我要投稿 投诉建议

五年级动物的作文

时间:2022-02-01 11:08:30 五年级 我要投稿

【推荐】五年级动物的作文3篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的五年级动物的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】五年级动物的作文3篇

五年级动物的作文 篇1

  一天,可爱的小兔子和好朋友们一起在河边玩游戏。小免子说:“我们玩捉迷藏”。它的好朋友说:“好啊,好啊!”它们玩得正开心的时候,一只凶猛的大老虎走了过来。大老虎想:“刚想吃食物,食物就出现了,真是得来全不费功夫啊!”老虎慢慢地向小兔子它们走来,它们大喊一声:“救命呀!”小猴听到河边有动静,飞快地向河边赶去。小猴到了河边,发现大老虎快要吃掉小兔子它们了。小猴想:“我一定要把小兔子它们救出来。”

  忽然,小猴灵机一动,想到了一个好办法。小猴拿了一碗蘑菇煲,又拿了一瓶安 眠药,把安眠 药倒在蘑菇煲里。偷偷地把蘑菇煲放在草丛边。大老虎正要吃掉小兔子它们的时候,闻到一股蘑菇煲的香味,大老虎找来找去,终于在草丛边发现了蘑菇煲,大老虎想:“先喝完蘑菇煲,再把小兔子它们吃掉。”于是大老虎就大口大口地喝起了蘑菇煲。过了一会儿,大老虎感到很困。嘟嘟囔囔说:“我怎么这么困啊……”话还没说完,大老虎就睡着了。小猴趁大老虎睡着的时候把小兔子它们救走了。等到大老虎醒来了,小兔子它们早就被小猴救走了。大老虎说:“小兔子它们肯定逃走了,哎呀,我怎么这么贪心呀,要不是喝蘑菇煲,我早就把小兔子它们给吃掉了。我真是捡了芝麻丢了西瓜了呀!”

五年级动物的作文 篇2

  今年,我家来了两个新成员——高头鱼。为了让它们快乐地生活,我把家中的'玻璃缸制作成它们舒适的居所,还特地去花鸟市场买了一个充气机。

  这两条高头鱼全身布满了细细的鳞片,在太阳光的照射下,金光闪闪,光彩耀人;那两颗绿豆似的小眼睛,镶嵌在头的两侧;扁扁的嘴巴轻轻地翕动着,口中不停地吐出泡泡,一串又一串,可爱极了!但是,这两条外貌相似的高头鱼,性格却截然不同:一条总爱绕着鱼缸不停地游来游去,一刻也不愿停下;而另一条则像一位矜持的小姑娘,总爱在缸中游荡漫步。喜欢之余,我给它们取了个名字。我把那条淘气的鱼叫“小机灵”,而另一条则叫作“小姑娘”。

  瞧,它们浮出水面了,不停地张着嘴巴,好像在说:“我们饿了,我们要吃东西了……”我急忙把鱼食洒入了缸内。可没想到,小鱼之间竟然爆发了一场“食品争夺战”。

  只见“小机灵”猛冲过去,食物溅了出来,“小姑娘”惊呆了,一动不动地停在那里。正当“小机灵”把嘴伸向食物的那一刻,“小姑娘”如梦初醒,一反往日的温柔,狠狠地咬了“小机灵”一口,“小机灵”也不甘示弱,两条小鱼就你一口,我一口地争来抢去。为了不让它们两败俱伤,我只好把一块干净的板插在缸的中间,把两条鱼隔开来,再洒入鱼食。这下,两个小家伙才消停下来,安安静静地吃完鱼食,又亲亲热热地玩在了一起……

  小动物的故事真有趣!我升入了五年级,它们也长大了,妈妈将它们放入了小区的池塘中,可我仍旧忘不了“小机灵”和“小姑娘”那天真的模样,我还会时常去探望它们。

五年级动物的作文 篇3

  曾经见到过老虎,当然是在动物园的笼子当中,可那老虎的目光,却让我久久不能忘怀。

  那是多么忧伤的目光呀!它永生被禁锢着,只能看着过往的行人向它投去好奇的目光,自己却没有一点活动的空间,长久以来,它不想再去咬断锁链,因为在这里,它失去的,不仅是自由,还失去了追求自由的勇气。

  相比之下,长颈鹿算是好的了,因为它有自己的活动空间,至少没有失去寻找食物的能力,有时甚至还能弯下自己的脖子与行人问好,但它的目光却更为悲哀与悲愤,那双眼睛里诉说了多少的故事,诉说了它到这里一路的艰辛……

  若说地球是一个人,那么动物便是器官,人则是寄生虫,若寄生虫破坏了器官的运转,那么人便会驱逐寄生虫,确实如此,面对人们的捕杀,大自然做出了相应的报复。

  所以,注意动物的眼睛,它能告诉你许多,让你明白它的一路坎坷。

  动物的眼睛会说话。

【【推荐】五年级动物的作文3篇】相关文章:

【推荐】五年级动物的作文三篇01-31

【推荐】五年级动物的作文六篇01-28

【推荐】五年级动物的作文四篇01-27

【推荐】五年级动物的作文7篇01-30

【推荐】五年级动物的作文6篇01-30

【推荐】五年级写动物作文四篇01-27

【推荐】五年级写动物作文4篇01-28

【推荐】五年级描写动物作文4篇01-27

【推荐】五年级写动物作文3篇01-30

【推荐】五年级描写动物作文3篇01-30