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五年级上册作文

时间:2022-02-01 13:25:18 五年级 我要投稿

【推荐】五年级上册作文锦集十篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的五年级上册作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】五年级上册作文锦集十篇

五年级上册作文 篇1

  我的文具盒里常常装着一辆帅气的跑车橡皮,别看它小,他可是我最爱的宝贝。

  跑车橡皮的样子十分可爱,它有四个圆圆的车轮,豪华的黑灰色车身更是帅气的令人爱不释手。在学习上它更是我的好帮手。以前我做数学作业时老出错,可大公无私的跑车橡皮不费吹灰之力就把错题怪兽消灭了,他还好像提醒我:“以后做作业一定要细心,不能慌张。”可是我经常忘记了跑车橡皮的话,可跑车橡皮不厌其烦的有耐心的提醒我,有了跑车橡皮,我真是如虎添翼。经过跑车橡皮的帮助下,我的学习上有了很快的进步,我每次做作业几乎全对。可就在我们俩成为形影不离的好伙伴时,淘气的弟弟硬把我心爱的跑车橡皮拿走了,我伤心极了,真想从他手里要回我的宝贝,可后来想想可能还是我为我的跑车橡皮做的广告惹的祸:“别看我小,可是我还真是少不了。那里有错字,文具盒里来找我哦。”

  我爱我的跑车橡皮,更喜欢它大公无私的精神,它像蜡烛一样,尽管自己的身体一此次的被消耗还是一如既往的帮助别人。在以后的生活里,我也要像我的包车橡皮学习。

五年级上册作文 篇2

  遨游汉字王国,我知道了汉字的乐趣,也知道汉字的历史……

  首先我们学的是《有趣的汉字》。这一部分的内容可真丰富啦!有《字谜七则》中的“文字谜”、“画谜”、还有“动作谜”。《有趣的谐音》中的“谐音歇后语”,都说明了我国的汉字十分有趣。还有一个“仓颉造字”的传说呢!相传在人类早期,是没有汉字的,古人们曾发明、使用过“结绳记事”,后来仓颉根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了文字。

  这第二部分的题目是《我爱你,汉字》。上个部分说了祖国汉字的魅力,令我折服。这一部分的内容比上一个部分的内容更加丰富,更加有魅力。写出了汉字的演变:最先是甲骨文,然后是金文,再是小篆、隶书,然后又是楷书、草书、行书,这里面有正楷的端庄,有狂草的奔放,有篆书隶书的古色古香,还有行书的流畅。我还了解到了第一个发现甲骨文的人是一位叫作“王懿荣”的学者。接着,老师又带我们去欣赏了一幅幅名家书法作品,难道这些还不能体现出汉字的魅力吗

  遨游汉字王国让我明白了汉字独有的魅力,也相信汉字将被越来越多人所真爱!

五年级上册作文 篇3

  二十年后,我已经三十岁了,拥有了巨大的成就,在国外做生意。可是我又迟迟忘不了故乡。我的故乡,在山东省宁阳县。那是个美丽的地方,我打算回故乡看看。

  坐上了超速直升机,还不到一分钟就到了。眼前的景色令我震惊:一条宽宽的马路,两旁栽满了各种各样的花草,有星星形的,有丝带形的,漂亮极了!这时,一个头戴黄帽,穿马甲的机器人向我走来。然后握住我的手,热情地说:“你好!我是为您服务的比尔!”我有些莫名其妙,一转眼又看见了它帽子上的字:为不熟悉这里的人介绍服务。我一下子明白了,对它笑了笑。比尔拉起我的手,带我参观起来。

  “可别瞧不起它们哦!”比尔指着路边的花说,“这些植物天黑是会发光的。”“哦?会发光?”我觉得好奇怪。比尔笑了笑,接着说:“这些植物都被科学家打入了一种萤火水,晚上就能发光。以前用的都是路灯,现在多自然!多环保呀!”我听了,也很高兴,看着花儿笑了。

  我们走着走着,一座直冲天的大楼映入我的视线,那楼是透明的,好像是玻璃做的。“多不安全呀,下面固定得又不好。”我看了看,担忧地说。没想到比尔竟哈哈大笑,说:“哈哈!这可是著名的夹丝玻璃,非常坚硬!受到猛击也没事,即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘在一起,不会伤人的。”哇!原来如此!我惊住了。比尔眨了眨眼睛,又说:“你也不用担心楼底下固定不好,这楼底下有许多很粗的铁丝根,可以自由360度旋转。它就像一双双大手,用力抓住土。”“哇!好厉害呀!”我拍起了手。“那当然!”比尔露出了白白的牙。

  到了夜晚,我和比尔在小路上散步,路两旁的花儿亮了起来,这么纯洁的光,照亮了宁阳,慢慢的,我的眼睛模糊了。

五年级上册作文 篇4

  生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了尊敬师长,懂得了珍惜友情,懂得了成功要付出努力……请你以“我懂得了xxx”为题,写一篇作文,不少于400字

  范文:我懂得了感恩

  是谁把我们带到这个世界上来的?是父母。是谁把知识传递到我们脑海里的?是老师。在自己困难时,是谁帮助我们的?是朋友。这一切都是因为爱,是爱,让我们的世界里充满了温馨的阳光。

  小时候的我,整天就知道给父母撒娇,给父母要东西。从来没有想过父母是多么的辛苦。那时的我认为父母干活,洗衣服,做饭是应该的。如今,我长大了,懂得如何去感恩,每当看到爸爸妈妈对老人是那么尊敬和关心时,我暗暗想:“长大了我也要像爸爸妈妈一样尊敬和关爱父母。

  我开始上学了,老师每天辛辛苦苦的为我们讲课,可我们总是东张西望,不认真听讲,真是对老师的不尊敬。现在的我明白了,只有上课认真听讲,下课认真复习,才是给老师最大的安慰。

  在生活中朋友是不可缺少的,当你遇到困难或烦恼时,是朋友给了你帮助,是朋友给你带来无比的快乐。

  让我们每个人都拥有一颗感恩的心,感恩父母的.养育之恩,感恩老师的教诲,感恩朋友对我们的帮助。

五年级上册作文 篇5

  我有一个漂亮的小牛存钱罐。这只小牛浑身雪白,上面夹着黑色斑块。它有一对小小的牛角和一双粉色的耳朵。它的鼻子是粉色的,样子看起来很滑稽。它圆鼓鼓的大肚子就是存钱的地方。

  我会把家中的废品——喝完的饮料瓶,空纸盒,旧报纸等积攒起来,卖给收废品的人。我把得到的钱放在小 牛肚子里。有时候,我会帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。我把大人给我的奖励的钱也放在存钱罐里。

  我还会把爸爸妈妈给我买零食的钱省下来放到小牛存钱罐里……

  我会用存钱罐里的钱去买我喜欢的书。当然少不了我最喜欢的漫画书了。我还把它肚子里的钱捐给秦岭野生 动物园的大熊猫呢。今年汶川大地震的时候,我也用它给灾区小朋友捐款。

  我非常喜欢我的小牛存钱罐。它让我养成了勤俭节约,爱劳动,爱读书的好习惯,也增强了我的爱心。

五年级上册作文 篇6

  远古时期,我国就有关于龙的传说。传说、故事里的龙都是神通广大、威力无边的,《周易》也曾有“飞龙在天”、“云为龙”、“震为龙”的说法,意思是说,天上的乌云、闪电和雷鸣,都是龙所为。由此看来,龙在人们心中是无所不能的,在我心中也是如此。

  在我心目中,所有赞美、夸奖的词用在龙的身上都是最合适不过的。龙,在我心目中,是矫健、机灵和勇猛的,它缩小如蚕蚁,伸展能遮天;它能腾云驾雾,呼风唤雨,翻搅起四海云水,根本不费吹灰之力。爷爷曾经对我说过:“龙并不是一种真实存在的动物,龙是一种精神,它代表着积极向上、勇往直前、永不退缩。人们之所以那么崇敬龙,是因为龙同时也象征着自由欢腾和完美。”

  在我心目中,龙就像是一位伟大的领袖。远古时期,它用神奇的魔力将猿猴变成了会说话的人类。之后带领人类去学习生活的技巧。到了古代,人类掌握了生活的本领,并和龙一起创建了一个伟大的民族——华夏民族,创建了一个伟大的国家——中国。因此,龙化身为了真龙天子——皇帝,它的身体被称为“龙体”,它的衣服被称为“龙袍”……

  老师说,在世界的东方有一条巨龙,它正带着中国人努力拼搏的成绩跃出东海,在人类的新世纪里,全世界将会为它的腾飞震惊!

  龙是伟大的,它是炎黄子孙的自豪,是中华民族的骄傲!

五年级上册作文 篇7

  大家好 ,我叫吴佳芮,今年九岁了,我是黄河路小学三八班的一名 学生,下面就让我给大家介绍一下自己吧!

  我长着一双明亮的大眼睛,不大不小的嘴巴,圆圆的脸蛋,妈妈经常说我的脸像一个圆圆的苹果,扎着一个小辫子,走起路来可精神了,我是个双重性格的人,有的时候开朗,有的时候安静。

  我的缺点是粗心大意,做数学题的时候经常把加号看成减号,老师提问词语的时候,我还经常写错别字,你说我马虎不马虎,妈妈常常教育我要细心,我决定改掉这个坏毛病,说完缺点,该说优点了。

  我的优点是非常爱读书和帮妈妈做家务,还有练字、体育活动,老师常常让我们读书,这样可以提高我的写作水平,现在我越来越喜欢写作文了,帮妈妈做家务,也成了我的习惯和乐趣,我最喜欢做米饭了,吃着自己做的饭,别提有多香了,妈妈夸我是她的小帮手,我心里也很高兴。

  这就是我,一个既有优点,又有缺点的女孩,你们想和我做朋友吗?

五年级上册作文 篇8

  考试那紧张的气氛传染了每一个迎接它的考生,大家都如饥似渴地“啃”着书本,我也不例外,也许是压力太大了,我异常烦躁。

  夜深人静的时候,我还在心慌意乱地翻着语文书,却一点也看不进去,这时,妈妈端着一杯热腾腾的牛奶推门进来。

  “明天就要考试了,先别看了。”妈妈的语气里明显的透露出关切。

  虽然,我知道妈妈的心意,但是,烦躁使我变成了一只刺猬,而妈妈就成了我发泄的对象:

  “我不想喝!连看书的时间都没有啦!,还有空喝牛奶吗?!”

  “明天考试,你还是早点睡吧,否则,会没有精神的。”她的话语中带着一丝焦虑。

  “你别烦我啦!害得我连书都看不下去啦!”

  气氛一下子变得很死寂,很尴尬,而妈妈就像一个没有壳的乌龟一样,被我扎得遍体鳞伤。我知道,妈妈是关心我的,我也知道,我伤害了她。其实,我真的不想说那些锐利,刻薄的话,可不知为什么,一张口,这些话就像连珠弹似的射了出去。

  妈妈默默的收拾好我扔在床上的课本,见我没有“睡意”,变转过身叹了一口气,轻轻地带上门。

  听着妈妈掩门而去的脚步,闻见文件妈妈残存的留在我身上那种熟悉的气味,望着眼前冒着热气的牛奶,我心里充满了内疚,我多想跑出去对妈妈说声“对不起。”可是,我没有勇气。

  在这个清冷又寂静的夜晚,我伤害了妈妈,而她却一笑而过,对我如此宽容。博大的母爱,让我感到如此伟大,却又让我充满了罪恶感。

  我突然觉得,母爱,就像空气一样,让我赖以生存,却常常忘记了它的存在······

五年级上册作文 篇9

  近日,我的书桌上新加入了一位客人——地球仪。它的样子滚圆滚圆的,用手轻轻一碰,它就会像在宇宙中一样缓缓转起来。

  这个地球仪真可谓是知识渊博!它的身上有许多一条条的线,那些横贯南北的线叫经线,绕着地球一圈圈的线是纬线,其中在地球仪半腰最明显的一条线便是赤道。 地球仪上还一一注明了每处是哪大洲,哪个国家哪个地方,大陆上的矿藏也能一目了然,并且,这个地球仪还介绍了地球上七大洲、四大洋的面积和子午线、赤道的 周长,世界各时区内的主要城市等。啊,小小的一个地球仪,竟有这么多地理知识,真是令我大开眼界!

  我是个喜欢看书的人,看见书中哪个生疏的国名,哪个陌生的岛屿,就会请教这位“无声的老师”,地球仪会毫不保留地告诉我答案。在它上面,我看见了蒸蒸日上 的祖国。我还认识了世界上赫赫有名的美国、法国。不多久,我又寻找到了大名远扬的亚马逊河、尼罗河,浩瀚无边的太平洋,天寒地冻的南北极,烈日炎炎的撒哈 拉大沙漠等许多以前久闻大名的地方。书中说,中国矿藏资源丰富,我马上证实,因为地球仪上清楚的把煤、石油、金等矿藏标了出来,多方便! 我喜欢地球仪还有一个十分重要的原因,那就是:地球是我们的家园。在地球仪上,似乎可以看到美丽的广袤大地,高耸入云的山峰,连绵起伏的山脉,这引发了我浓厚的兴趣,要知道,我最爱研究这个了。地球仪成了我课余的好伙伴。 思路剖析:小物品各有特色,来历不同,形态各异,作用上也有区别,可是小作者的喜爱惜之情却是相同的。小小地球仪,大家并不陌生,作者信手拈来,成为写作题材。文章很好地写出了地球仪的用处——给作者带来了许多知识,表达了喜欢地球仪的感情。

五年级上册作文 篇10

  世界上,有很多让人留下深刻印象的动物,有勤劳的蜜蜂,有活泼的小鸟,调皮的小狗……可是,那弱小、不堪一击的蚂蚁却给我留下了最深的启示。

  有一天,我在家里看电视,正当抽出饼干时,忽然发现在阳台的边上,有昨天没吃完的一块小面包,上面有很多小黑点。走近一看,呵,原来是几百只小蚂蚁在把面包分成一小块一小块地运回它们的家。这些蚂蚁分工明确,有的在分面包,有的在把面包屑运回家,有的在观察天气情况,保护“运输队”不会遇到危险。这支井然有序的“队伍”就这样继续工作着。

  半小时过去了,忽然出现了新的情况,蚂蚁们留下了几只守在面包上,其它蚂蚁都快速返回了蚁巢。几分钟后,突然阴云密布,雷声大作,倾盆大雨轰击着大地。等到雨停,阳光再一次普照大地时,蚂蚁们又继续把面包运回了蚁巢。

  我持续观察了大约三个小时,蚂蚁们把面包都运回家了。小小的蚂蚁给我留下了深刻的启示“滴水能将石穿透,恒心做事必成功。

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