五年级兔子的作文

时间：2022-01-29 09:13:03 五年级我要投稿

关于五年级兔子的作文9篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的五年级兔子的作文9篇，希望对大家有所帮助。

关于五年级兔子的作文9篇

五年级兔子的作文篇1

　　我家的小兔子，是一位和爸爸一起工作的叔叔送给我的。我抱着小兔子回家，把它放到我的小屋里，它总是看看这，看看那。我一看，自言自语到：好一个可爱的小白兔！小兔子的可爱更表现在它的吃相和淘气当中。

　　兔子的吃相，十分喜欢人。它先用弱小的鼻子来闻一闻和不和它的口味，要是和它的口味，它会用前手抓食物，用前面的两个大牙来啃，啃时会发出响声，响声非常有顺序。有时兔子是非常轻快的啃，吃的时候弄出这样的响声，都想吸引大家来看它。它就会做一个非常可爱的样子。所以小兔子吃食时，都会吸引我。兔子的淘气，更是喜欢人了！有时藏起来，我有时以为它跑丢了，正在我急得想哭时，它会大模大样的从一个地方走出来。

　　真是气人，正当我火冒三丈时，它马上跳到我身边，做个可爱的动作，这时我气一下子就没了。小兔子高兴时，在你的脚边跳来跳去。有时我蹲着，它会跳到我怀里睡午觉，它可舒适，我可累呀。有时它睡着了，我把它放在我给它做的小床上，它又睁开眼，马上跳到我怀里。这都凭它的高兴了，它若不高兴，什么都不吃。我抱它，它还往外跳。你看，这小白兔怎么这样淘气、可爱、有脾气呀！

　　名师点评：它会用前‘手’抓食物，用前面的两个大牙来啃，啃时会发出响声这段描写很生动，把小兔子吃东西的动作活灵活现地表现出来。小作者对于小兔子淘气的描述非常有趣，语言运用到位，描述又生动，把小兔子的可爱、淘气的个性表达得淋漓尽致，让读者也不禁喜欢上了这只可爱的小兔子。它先用弱小的鼻子来闻一闻和不和它的口味用弱小来描述鼻子不准确，改成小巧，和不和它的口味应该是合不合它的口味。响声非常有顺序这句话表达的意思不明确。有时藏起来，我有时以为它跑丢了改成有时藏起来，我还以为它跑丢了。

五年级兔子的作文篇2

　　“喂！小吉你别乱跑。”“如果我不跑，难道像城市里的兔子一样，被人用笼子关住吗？”

　　一天，兔子们都集中起来开会了。突然，一阵风吹来把那一片绿油油的叶子吹到地上了，有一只兔子捡起来，看了后大声地嚷着：“嘿，同伴们，城里的兔子来信了，说想来乡下住，，在城里生活。鬼子都死了好几次了，所以，她们认为城里不安全，要到乡下来住。

　　我们一边欢喜地嚷嚷着，一边想象城里的兔子来到野外会怎样，时间过得真快，两天后，城里的兔子到了，丛林中挂满了各式各样的吊饰，呀！桌子上还有一块用草编的贺卡呢！布置好后，大家一齐等待月亮阿姨的到来，天黑了，一两只兔子把等候多时的客人请了进来。“砰”礼炮升上了天空，形成了一道亮丽的.风景线。

　　派对结束后，我们带城市的兔子来到了住的地方，然后，两界城市的兔子和野外的兔子谈心，交流。我们在欢声笑语中结束了一天。空然，野外兔子问城市兔子：“嘿，兄弟，大城市好玩吗？”“好玩？是当然的，但是，非常危险。”城市兔子说道。慢慢地，一周过去了。

　　不好的事，也要发生了，在一个晴空万里的星期天，村长召集了大家一起开了个会，大家一致认为去城市里看看是最好不过的，城里的兔子认为自己说不过他，所以，就给他们一人一个锦囊，里面写了逃跑的方法，并且还对他们说：“如果，不是危急关头，就别打开，一打开就失效了。”野外的兔子听了连连点头，就出发了，队征在三天后回来了，他们象打败仗似的，一手拿着包袱回到了村里，一坐下，就听到了一个让人惊吓的故事。他们刚走开村子，来到城市，就看到杀兔子的人有两位同伴死了，所以他们也落荒而逃了。回到村里，村长一直在讲催人泪下的故事，让从城市来的兔子都不敢回家了。

　　但是，要走的始终要走、城市来的兔子已经来了一个月了，始终是要走了，尽管是再多的依依不舍，还是让我感到心惊胆战的大城市，是那么多的困难，我们还是要走的，感谢野外兔子一直给我们带来的良好生活。

五年级兔子的作文篇3

　　同学们，你们养过小兔子吗？我家曾经养了一只可爱的小白兔。他的名字叫贝贝。它的毛柔软得像穿着雪白的皮袄，在灿烂的阳光照射下，像一堆闪闪发光的棉团，美丽极了！那圆滚滚的尾巴躲在绒毛里，只要有一点动静，那对耳朵就会不停地前后摆动。它的眼睛特别沉漂亮，小玻璃球那么大，红光闪闪，像镶嵌在白玉的红宝石；它还有一张惹人喜爱的三辮嘴。上面两辮。下面一辮。嘴里长着两颗大门牙，咬起东西来可厉害了；嘴的两侧还有几根细细的胡须，它总是把那两只长长的耳朵坚得直直的，显得十分神气。

　　它的前腿短小，后腿长而有力，时常弯着，走起路来蹦蹦跳跳的，蹲在地上一动不动的时候，像棉花糖，又像雪球。我给小白兔做了个家，把小白兔放进去，它左蹦右跳，仿佛比吃了密还甜。小白兔最爱吃白菜、萝卜，每当我向它们投青草时，它总乐得手舞足蹈，贪婪地吃着，还发出“喷喷、啧啧”的叫声，仿佛在对我说：“谢谢你，这嫩草可真香呀！”吃完了青草，它们就美滋滋地躺下，安详地闭上眼睛。

　　我爱你。小白兔，你是那样充满生气，天真可爱！你给我童年带来了无尽的快乐和邂想。

五年级兔子的作文篇4

　　曾经在我的家里，养有一只乖巧可爱的小兔子。我非常喜爱它。

　　它有一双红红的大眼睛，一对又细又长的大耳朵，耳朵总是竖起来，好象在听什么声音似的。它全身都是白色的，毛密密的，摸上去很柔软。它的身子蜷起来，就象一个白色的大雪球。

　　这只小兔子给我的生活带来了无穷的乐趣。然而有一件事却给我带来了烦恼，至今让我难忘。有一次，我回到家里，看见小兔子竟然把我最心爱的花给吃了，我当时恨不得一脚把小兔子踢开，但是我最后忍住了，因为它毕竟是我的小尾巴，我每次回家它都形影不离地跟着我。此时此刻它用怔怔的目光望着我，非常愧疚，似乎在向我道歉。看着它的目光，尽管我很心疼我的花，但我最终还是原谅了它，并用手摸摸它，它也用鼻子碰碰我，好象领会了我的意思。

　　后来因为我长时间不在家，爸爸把小兔子送给了一个叔叔，我知道后非常难过。虽然我再也见不到我的小兔子了，但是它永远在我的心里。

五年级兔子的作文篇5

　　冬天来了，森林里又是一副美丽的景象，雪花飘飘，小河里的水都变成了光滑的冰，小动物有的都已经冬眠了。

　　这一天，小兔子兴高采烈地出门了，它这是去干什么呢？原来他是要出去找吃的，“找啊，找啊，找吃的”小兔子一边唱着优美的歌，一边找吃的，“啊，这有一个，咦，那也有一个”终于在小兔子的努力下，找到了一筐吃的，就在回家的路上，小兔子遇到了狡猾的狐狸先生，狐狸先生看见小兔子的手里拿着满满一筐的吃的，心想：哇，好多吃的，只要我把那些吃的骗过来，我就不用挨饿了。于是狐狸先生装着一副和蔼可亲的样子说：“小兔子，你好棒呀，找到了这么多吃的，你看我这里有一些糖来和你换好不好。”小兔子想了一想说：“好吧！给你。”狐狸先生拿过吃的就跑了。小兔子哭泣地回家了，心想：真是一个狡猾的狐狸，以后我都不理它了。第二天，狐狸先生又看见小猫拿着一筐又肥又大的鱼，心想：这鱼真是太肥了，看着就流口水，我要是把这些鱼骗过来，不就可以吃到又肥又大的鱼了吗？我真是太聪明了。于是就来到小猫面前说：“你真是又漂亮又能干，这些鱼可真肥呀！可以分给我点吗？小猫心想：你个狡猾的狐狸，昨天骗小兔子，今天又想骗我，我才不会给你呢！”小猫对狐狸说：“这些鱼是我从西边的冰河里钓的，你可以去那里钓呀！”狐狸听了急忙跑到西边的冰河，可是刚到冰河就掉到了冰河里冻死了。

　　这个故事告诉我们：要靠自己的努力去获得自己想要的东西，投机取巧只会自食恶果。

五年级兔子的作文篇6

　　自从上次，老鹰和兔子下了战术以后，老鹰天天躲在家里，练习一套老鹰家族的绝世武功，他要让兔子败的心服口服。

　　一个月过去了，老鹰练成了绝世武功，兔子则在家里天天睡大觉。到了比武的日子，兔子和老鹰来到一片空地上。他俩全副武装，一副跃跃欲试的样子：兔子穿着祖传的战袍，老鹰则在心脏的位置放了一块护心镜来保护自己。

　　比武开始了。老鹰和兔子走进事先画好的圈内，谁先把对方打出圈内，谁就获胜。当鹰走进圈子的时候，兔子就傻眼了，那面护心镜在阳光的映照下闪闪发光。但也不能临阵脱逃吧？兔子只好硬着头皮走上前去。只见老鹰忽的腾空飞起，当飞到半空中时，老鹰停住了。突然，它一个俯冲冲了下去，直朝着兔子冲去。兔子听到了声响，立刻翻过身去，四条腿缩在胸前，“咚”,兔子的四条腿蹬在了护心镜上。它没能伤到老鹰的一根毛发，反倒把腿给震麻了，向后滑出出了好几米。就在快要出圈时，兔子一个翻身站起来，滑出了圈内。“第一局，老鹰胜利！”八哥高叫道。

　　第二局，又是这样，“第二局，老鹰胜利！”

　　第三局，兔子急了，就算三局两胜，兔子已经输了，但总不能一局也赢不了吧？于是，第三局，兔子学聪明了，老鹰冲下来时，它及时地跑开，想让鹰扑个空，却正中了老鹰的下怀。只见老鹰在快着陆时用力一转身，巨大的翅膀把兔子打了出去。“第三局，还是老鹰胜利！”

　　兔子气急了，它觉得没有脸再站在这儿了，飞快地跑走了。

五年级兔子的作文篇7

　　秋天到了，小兔家种的胡萝卜成熟了。田地里，只有小兔呆呆和爸爸、妈妈在收萝卜，他们已经累的腰酸腿疼，气喘吁吁，汗流浃背了。

　　在不远处，有几只小兔子正玩的高兴呢，他们一边戏水，一边追逐打闹，笑声在天空中飘荡。这几只小兔子是谁呢？原来他们就是呆呆的哥哥、姐姐、弟弟和妹妹们。

　　在教室里，只听小黄鸡说：“呆呆，今天我不想做值日，你帮我做吧！”小兔呆呆笑嘻嘻的拿起笤帚就扫了起来。“呆呆兔，过来帮我提水”这是小花狗的叫声，小兔呆呆乐呵呵的答应着，提起水桶就走了。

　　下课了，大家都围在一起议论兔子呆呆。小熊说：别人让他干什么他就干什么。”“是啊”“就是，真是个笨蛋。”大家你一言我一语，小兔子呆呆听见了，很难过地低下了头。

　　放学回到家里，当哥哥、姐姐们都坐在电视机前休闲地看电视、吃零食的时候，小兔呆呆总是帮着妈妈做饭、洗衣、打扫卫生，帮着爸爸砍柴、浇地。

　　教师节’到了，大家都给山羊老师送了精美的礼物，有的是美丽的鲜花，有的是精致的钢笔，有的是漂亮的笔记本……，呆呆送给山羊老师的礼物是花了两个晚上做成的一个并不怎么好看的一个贺片，同学们都嘲笑他，可是他一点也不在意。老师看完同学们送给他的礼物，说：“同学们，谢谢你们，可是我要告诉大家，我最喜欢的礼物是呆呆同学送给我的贺片，它虽然看起来不是很精美，但一看就是他亲手做的，我非常喜欢它”，同学们听了都很惊讶。

　　有一天，教室里垃圾没人倒，地板上到处是果皮纸片，老师的讲桌上也堆的乱七八糟。再看看小兔子呆呆的家里，也乱套了，兔子爸爸妈妈带着晚上发烧的呆呆去医院还没回来，中午1点了，呆呆的兄弟姐妹们还没吃饭，床上的被子没人叠，屋子没人打扫。

　　所有的人情绪都很糟糕，不知道谁说了一声“呆呆哪儿去了？”这时大家才发现，原来小兔呆呆不在了。

五年级兔子的作文篇8

　　我爱小兔子，因为我是属兔的，我就是一只小兔子。当然，今天我不是介绍我自己，而是介绍我家养的小兔子。

　　我家养了一只小白兔，它有一身像雪一样的白绒绒的毛。两只大大的尖尖的长耳朵。它特别爱吃一种含有奶浆的草，妈妈告诉我那是兔子草，我每天下课回家后，都要去寻找兔子草，因为兔子特别能吃，它的胃口特别好，它每天都吃不停，经常能听见它发出一种“嘶、嘶”的声音，那是津津有味地在吃东西呢。可是兔子的生活习惯不太好，它经常随地大小便，它的窝里需要天天清扫，否则，兔子的身上会很脏，白色的毛也就不好看了。

　　我看着兔子红红的眼睛觉得很奇怪，心想，难道兔子一直很伤心，哭得眼睛红了吗？？我急忙去问妈妈，兔子的眼睛为什么是红色的，妈妈笑着说：“你去电脑上查查吧”。我一想，是啊，去查电脑，一查，我发现原来并不是所有的兔子都是红眼睛，不同颜色的兔子的眼睛颜色也是不一样的：灰兔子的眼睛是灰色的，黑兔子的眼睛是黑色的，白兔子的眼睛是无色的，由于兔子的眼睛里有数不清的毛细血管，所以我们看到的才是红色的。

　　兔子大概可以活到5－10年，如果喂养得好，兔子可以长到5－15斤呢。

　　我喜欢我的小兔子，你也喜欢吗？

五年级兔子的作文篇9

　　今天，我“养”了一只可爱的“小兔子”。其实，它是我用狗尾巴草编出来的。

　　它两只长长的耳朵，微微向前翘着；头圆圆的，一副憨憨的模样；两条短而粗壮的毛茸茸的前腿向前伸着，胖乎乎身子的另一头是两条向后伸展的后腿。它整个呈趴下的姿势，好像睡饱一觉后伸了个大懒腰。最有意思的是它的尾巴，虽然一样也是胖乎乎、毛茸茸的，但跟一般的兔子不同的是它的尾巴很长，看起来有点怪。

　　制做“小兔子”只需要两样东西——狗尾巴草和一双巧手。首先找两根差不多长度、大小的狗尾巴草码齐做兔耳朵，接拿两根做小兔子的头，用长毛的地方一个压一个缠起来；再找两根差不多的狗尾草缠在头下方；然后多用几根狗尾草挨个缠，直到缠成一个圆滚滚的身体，再在身体下方缠两根以便固定身体，最后缠上尾巴，把下面的茎打上结，就大功告成了。

　　虽然听起来十分简单，但其实想做好并不容易。每缠一根狗尾草都要用力均匀并确保缠紧，手里还要紧紧攥着它的茎防止散乱。整个过程都十分考验人的耐心、毅力、注意力和手指的灵活度。我第一次制做时就因为用力不均没缠紧，从后半身掉下来一大截。后来我一遍遍地努力练习，终于能用狗尾草编出一只漂亮又可爱的小兔子了，我的心里比吃了蜜还甜。

　　用几根不起眼的狗尾草居然能编出这么可爱的“小兔子”，我不但从中深深体会到人的耐心、毅力有多么重要，而且还尝到了通过自己的努力认真做好一件事后的喜悦，所以，这只“小兔子”对我来说就更有意义了。

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