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五年级漫画作文

时间:2022-01-29 19:14:30 五年级 我要投稿

【精华】五年级漫画作文五篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的五年级漫画作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】五年级漫画作文五篇

五年级漫画作文 篇1

  漫画张画一手好画,谁看了她的画,都会称赞一番。只要给她一张纸和一支笔,无论你让她画什么,她都会以漫画的形式为你画一幅好画!

  我和漫画张一起学英语,因为我实在很崇拜她,所以我就“拜她为师”了。下课时,我让她画一幅画,要求是:古代的大小姐。漫画张拿起水笔,在纸上“沙沙沙”地画了起来,毫不犹豫。

  我目不转睛地看着笔尖,只见那支笔在漫画张的操控下,如同伴着鼓点,和着琴音,每画过一笔,匀称的线条就如同流水一般,那么柔美,那么赏心悦目。

  不一会儿,一幅画就展现在我眼前:一位古代的大小姐凭着栏杆侧着坐下,一手扶着栏杆,一手托起来,眼睛微微眯着,头发向后飘扬,仿佛在享受春风。栏杆外便是一丛一丛的花儿。让人有一种人情入境的感觉。

  突然,漫画张的水笔一不小心在纸上歪歪扭扭的划过一条曲线,我见了,不禁大惊失色,说道:“这么完美的一幅好画,就这么被破坏了!”话音刚落,我又叹了口气。可漫画张从容不迫,在扭曲的线边上加了几笔。咦?画中的人就好像活了,手里就拾了一枝花花上还停着一只正在采蜜的蝴蝶。漫画张在画的右下角题了三个大字:蝶恋花。我拍手叫好。

  想知道这位奇人是谁吗?她就是----六(7)班的张一书。

五年级漫画作文 篇2

  相信大家应该都听过漫画这个故事吧,下面我讲一讲自己的漫画老师。

  他是一个四年级的数学老师,她的名字叫李雪娇这位老师非常的善解人意,她有一双像宝石一样的眼睛和像樱桃一样的红的小嘴和一头乌黑的头发。她非常的善良,每次我们说话,他都会像我们的妈妈一样教训我们,不要说话,他并不会训斥我们。记得有一次我的朋友要调到第三大组,我们几个就非常的伤心,然后我们就去数学老师那里求情,老师心底非常的善良,就不调位置了这时把我们几个都乐坏了。老师,还有暴躁的一面,我们班的同学只要一而再再而三的惹老师生气,老师生气就业加倍,虽然他心底有善良的一面,但每个人也有暴躁的一面我们非常的喜欢这个数学老师。

  记得有一天下午数学老师在班级群里面公布他要走的消息,我们班的同学都非常的惊讶,我看到这一条信息,我的眼泪就像雨水一样的往下一直流,因为老师毕竟是教了我们一年多了,他说一句走了,对我们班的打击非常的大。所以我们很伤心,我觉得老师不会走,可是我想错了,下午来的时候我去办公室一看,老师都没有在办公室里面,在下课,我又去了一遍,还是没在办公室里面,这时我们才得知消息,老师真正的走了

  我们想珍惜眼前的一切,就再也珍惜不了了时间先生不留情,所以我们要珍惜每一天,不要浪费它,否则的话,你想珍惜就晚了,这就是我讲的漫画老师,你们也讲一讲你们的漫画老师吧!

五年级漫画作文 篇3

  我看过许多漫画,可是我最喜欢的漫画,却是我们语文书上的那幅。

  那幅漫画讲的是:一天晚上,一家人在一起吃晚饭,妈妈把饭做好后,端到了餐桌上,准备开吃的时候,大胡子爸爸用手指了指儿子的空座位,于是妈妈让爸爸去房间里找儿子。

  爸爸找了几个房间,儿子都没有在。爸爸见儿子的房间开着门,爸爸就觉得儿子在就在他自己的房间里,爸爸大步地走向儿子房间。不出所料,儿子正在趴在地上,翘着两条腿,双手支着下巴津津有味地看一本书。

  爸爸告诉儿子,妈妈喊他去吃饭,儿子放下书,起身走出房间,向餐桌走去。儿子走后,爸爸并没有马上去餐桌吃饭,而是转身走向孩子的书,好奇地弯下腰看了起来。

  儿子走到饭桌前,他和妈妈准备吃饭,却发现爸爸并又不见了,妈妈不知道怎么回事,于是又把头转向儿子,用手指了指儿子的房间,让儿子去把爸爸找过来,儿子调皮地走向自己的房间里,他想看看爸爸在自己的房间里干什么。儿子感到很可笑,原来爸爸正在看刚才自己看的那一本书,而且姿势和儿子的一模一样……

  这幅漫画选自世界著名的漫画集《父与子》。作者是德国的卜劳恩。那个秃头的大胡子爸爸,慈祥,和蔼,幽默。那个留着刺猬头的淘气儿子,调皮,聪明,可爱。《父与子》中的漫画尽管没有一个字,却很容易读懂,常常使人发出会心的微笑。《父与子》实际上就是卜劳恩与儿子克里斯蒂安的真实写照。

五年级漫画作文 篇4

  “漫画家,漫画家”这个光荣的名称我好想得到啊!自从我上完美术辅导班以后,我的脑子里每天都想着画漫画,在我的书上,本上,甚至是文具盒上,都有我画的某种卡通人物和写他们所说的话语的足迹,不信,你可以去看看。每天看着那些已经成名的漫画家画出的'作品,我就不知怎么的会把那些当成我的作品,真是莫名其妙。

  每当我完成家庭作业的时候,就会抽出几张宣纸,在宣纸上尽情的发挥自己的想象。画着画着,好像我就成为了故事中的某种角色,那时,我好像进入了一个与众不同的,奇妙的世界,在哪里,我可以尽情地享受漫画带给我的快乐,把那些不愉快的事情抛到了九霄云外。我想我的画技还行,但我在语言表达上还差得很远:再画漫画的时候,漫画里没有一个角色有“配音”因此,我觉得我的漫画总会变成了“默漫画”一点也不生动,虽然我很想迅速或者现在就成为漫画家,但是,我的内心知道没有努力就没有收获,如果我不努力磨练自己的话,那属于我的漫画家的名誉就会成为天方夜谭了。所以,我必须努力,因为我好想成为一名漫画家!

  努力吧!坚持就是胜利!一定要好好的去做!一定要找到漫画里的乐趣!一定要坚持不懈。奋斗到底!也许自己现在不是最好的,但是,只要刻苦训练,就一定能达到最好的,我相信:我一定能成为一名最好的漫画家!你说呢?

五年级漫画作文 篇5

  常说道:魔鬼和天使只有一线之隔。此话不假,吾班凶将——英老,正是如此。英老主教科目英语。英老最爱穿西装,体现出英老的威严。英老其一川字眉。椭圆的脸上挂着严肃的表情。

  每逢上课,英老就会成为魔鬼。一日,我正在和别人讲话,因英老正在上课,我俩讲的正起劲儿。突然,两枚“飞镖”飞来,砸中我俩的头。英老吼道:“尔等在做甚?”罚抄“班规”五百遍!唉,敢怒不敢言。

  次日,英老叫吾去“刑场”。英老问吾:“尔可知背单词?”我答曰:“知是也!”英老问曰:“尔可背单词乎?”我答:“未背也。”英老恼怒,叫吾伸出左手,以竹板敲之。并叫吾将此单词抄五十余遍。吾心里恼怒,却只能忍,谁让他是师我是生呢!

  但下课英老又成为一名天使。

  一日,吾在路上看一只狼狗向吾奔来。吾害怕至极,撒开脚丫子往前跑。可谓使出吃奶的劲往前跑,可惜吃奶的劲都快用完了,狼狗终究还是过来了,竟两条腿跑不过四条腿。突然在前面看到英老的身影,英老看见吾后面还有一条狼狗,“嗖”的一声抄出了一根一米长的木棍,往狼狗身上打去,狼狗打退了。吾感觉此事英老不再是魔鬼而是天使。

  现在很难找出这么严厉的老师,吾爱吾师。

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