我要投稿 投诉建议

五年级状物作文

时间:2022-01-23 09:05:14 五年级 我要投稿

关于五年级状物作文4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的五年级状物作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于五年级状物作文4篇

五年级状物作文 篇1

  我们家天棚有只小猫。它可重了,可我很少抱它。它的毛色是黑白相间的。它的耳朵尖尖的,鼻子红红的,活像一个小樱桃,嘴巴大大的,有时回露出尖牙。它非常可爱。

  它可嘴馋了。每一次看到它的主人——一个老婆婆都会向她要很多猫粮。你刚给它吃完,它又会撒娇,你只好再给些猫粮。直到它吃饱了,才乖乖地走了。

  猫除了会大吃大喝,还会快乐的玩耍。天棚上有许多鸟,全在笼子里,猫看到它们在那儿叫的欢,便冲上去,鸟笼是圆的,猫一上去就掉下来,这样一来,鸟儿叫的更欢了,有的还扭起屁股,有的还把头出了笼子,猫又试了几次,全失败了。它看到了我,便向我请求,我看猫很热情,就把它放上去,猫站在那里,盯着鸟儿们,鸟儿们立刻缩成一团,用可拎的目光看着猫,我怕出事,又把小猫拿了下来,鸟儿们又欢蹦乱跳了。

  看,我们家天棚的猫可爱吗?

五年级状物作文 篇2

  在我们繁华的城市里,出现了一支不同寻常的飞行战队。他们究竟是什么?到底蕴藏着怎样的秘密?请仔细听一听来龙去脉在再下定论。

  今天放学的路很不寻常,因为我发现了这支大规模的战队。放学了,我照样走过回家路上的这个茶楼,突然发现阳光下有一些正在飞行的东西,我以为是什么植物的种子或是其他的东西,但在我继续往前走的时候,好像有什么东西粘到了眼睛上。我用手揉了揉眼睛,发现眼睛,发现眼睛前有什么东西在动弹。我小心翼翼地把这小东西取下来。我把它放在手上,从大概的样子来看,应该是虫子。我觉得,它有可能就是天上飞着的那些东西中的一员,于是便寻找起它们的巢穴,想要发现什么。

  我沿着街边仔细地寻找了一圈,果然发现了一个虫子的巢穴。我蹲在一旁,琢磨着这是什么东西。它们的外形比一般的蚂蚁大几倍,身体结构和蚂蚁差不多大小。它们的头上都有一对触角,身体也差不多大,比蚂蚁强壮多了。而与爬行类虫子不同的`是,它们的背上都有一对翅膀。根据这种种特征表明,这种虫子就是飞蚁。

  这群蓄势待发的飞蚁们正在来回爬行,一会儿又爬出来,好像是在准备集合的倒计时中活动,不然怎么会这样忙碌呢?准备好了的飞蚁三两只一起飞到一米多高的地方,然后排成一个整齐的队形。我觉得,排在最前面的应该是队伍的总指挥吧。飞蚁战队全凭它的调配。只见它动了一下,队形就重新更换了一个,这动作可能就是它下达的指令吧!第二天我来看时,它们还是在这里集合。

  在繁华的城市中,竟然还有这么一支飞行战队。它们随时准备出击,它们就是人们的“卫兵”,它们生活在城市,它们一丝不苟,它们就是——飞蚁大军。

  不知道,集合后的它们回去哪里?

五年级状物作文 篇3

  毛耳朵是曾经在工厂里的一只小兔子,可不知它现在在哪里。

  小兔子的身体毛茸茸的,有一双红色的小巧的可爱的眼睛,特别是耳朵部分洁白的小毛毛格外多。我最喜欢摸它的小耳朵,舒服极了!我就把这只小兔子叫毛耳朵。

  工厂里的工作人员下班的时候,第一件事就是找毛耳朵玩。他们会经常拿一些胡萝卜给毛耳朵吃。毛耳朵一看见胡萝卜,就知道一定是喂它的。毛耳朵就会竖起两只耳朵,然后望着胡萝卜。意思就是毛耳朵让人抱抱它,喂点胡萝卜给它吃。哪个人看到这么可爱的小白兔不心动呢?尤其是小孩子。每次一看见就情不自禁地抱起毛耳朵轻轻地抚摸毛耳朵。

  有时候,气氛特别沉重时,毛耳朵跑到一个人的跟前扯着裤脚。毛耳朵一出场就吸引了全场人的注意力,气氛不再沉重,变得活跃起来。有的人会不禁赞道:“这小兔子还真逗!”便欣赏它,抚弄它。

  记得有几次,我受委屈了,就向毛耳朵倾诉。毛耳朵好似能听懂我在说什么,却又好似不知道,一旁啃着胡萝卜。但是每次倾诉完我都觉得心里好受多了。我认为毛耳朵能让我快乐,让我忘记烦恼。

  毛耳朵不仅让我快乐,也让我的妹妹快乐。我妹妹最喜欢小动物了。和毛耳朵耳厮鬓磨半天,也不厌倦;甚至被弄疼了也不情愿。因为毛耳朵活泼好动,娇疾亲昵。拿胡萝卜逗毛耳朵,抱它喂它,累了也开心。

  小兔子是最让人喜欢的动物,它让人快乐。

五年级状物作文 篇4

  又是一节美术课。这一次用的是橡皮泥,出与好心,我将我的橡皮泥借给了同桌俞及楠。

  开始做了,我选了一个以紫色为主色系的脸谱做了起来。我对俞及楠千叮咛万嘱咐,叫他别把橡皮泥搀和在一起。虽然警告了好几遍,但我还是担心我的橡皮泥,便一边捏着脸谱,一边像囚犯般死死的盯着他。

  俞及楠拿出刀把我的橡皮泥大卸八块。红的、蓝的、紫的几乎让他切了个遍。我越看,越糊涂。他是练刀功呢,还是做脸谱啊。哎哎,你切这么多干什么啊?做三纹鱼!哦,做鱼。啊!?你做什么鱼啊?你随便我。搞清楚,这可是我赞助的橡皮泥!知道了,下课帮你整,不就是了。我这才放下心来,任他在那儿胡搀和。

  很快,我的脸谱便做好了。恩!紫色的底,彩色眼,越看越喜爱。就在这时,我发现我的一罐橡皮泥都神秘失踪了。不用说,肯定被那条鱼拿走了。一瞧他的桌面,妈呀!刚刚还好端端的泥柱儿,以被他整的体无完肤。有的已被无情的送上了断头台,有的则认错了亲戚,还有的则送下了无间地狱。可悲啊!我刚买的橡皮泥!俞及楠!!!这时的我已经怒火中烧,愤怒到极点。你这是在做什么啊!做脸谱吗?傻子都看的出——不是。你,整回去。被我大骂了一顿的俞及楠,既没有跪地求饶,也没有嚎声痛哭。而是说:真是没眼光,这么一桌满汉全席都不知道欣赏!什么,还满汉全席,胡扯吧你!这是什么?汉堡。这呢?红烧猪蹄。一样一样的菜名儿,都被他搬了出来,我真有点儿怀疑,他先前翻过菜谱。总之不管是红烧鱼也好三纹鱼也好,你都给我整回去!这时,铃声已响。他抓起桌里的棋子就飞了。没办法,我只好坐在位子上,慢慢地收拾这我那苦命的橡皮泥。

【关于五年级状物作文4篇】相关文章:

关于五年级状物作文八篇01-26

关于五年级状物作文8篇01-25

关于五年级状物作文10篇01-23

关于五年级状物作文五篇01-27

关于五年级状物作文3篇01-26

关于五年级状物作文四篇01-26

高二状物作文12-22

【推荐】五年级状物作文三篇01-27

【实用】五年级状物作文4篇01-23