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成长的快乐五年级作文

时间:2021-12-22 16:20:28 五年级 我要投稿

成长的快乐五年级作文(精选36篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的成长的快乐五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成长的快乐五年级作文(精选36篇)

  成长的快乐五年级作文 篇1

  今天的阳光格外明亮,花儿是那样鲜艳。我怀着激动的心情,来到学校,你想知道我们在搞什么活动吗?那就跟我一起来瞧瞧吧!

  “瞧一瞧,看一看,走过路过,千万不要错过!”“心动不如行动哦!这里一定有你满意的商品!”这是蓬莱小学“第一届‘小校园·大社会’生活教育实践活动”。操场上人声鼎沸,热闹非凡,稚嫩的叫卖声不绝于耳。瞧!几十个“摊位”已经陆续摆好:吃喝玩乐,五花八门,真可谓琳琅满目,有种类繁多的书籍、学习用品、小饰品、玩具……操场在顷刻间变成热闹非凡的乐园。

  不光是货物琳琅满目,售货员、推销员、收银员,大家分工明确。此起彼伏的吆喝声,越挤越多的人群让“市场”越来越火爆。同学们也很快完成角色转换,摇身一变,变成了“老板”,推销自己的货物。“快来看一看,快来买呀!我们店铺的东西货真价实,童叟无欺啊……”“售货员”们用力地叫卖着。售货员有的穿梭在人群中推销,有的站立在摊位前吆喝着嗓子叫卖,真实地感受了买与卖的过程。顾客们也精心挑选,讨价还价,有的老师甚至也加入了其中,选购自己喜欢的物品。不到两个小时,有的摊位的货品就被一扫而光,真是懊悔自己准备得不充分,有的摊主愁眉苦脸,一看啊!冷冷清清,门可落雀哦!你瞧瞧,三个臭皮匠赛过诸葛亮,团结一心其力断金,一个好的团队,效果就是不一样。

  今天我可是顾客,这瞧瞧,那看看,终于挑选了一支价格便宜,十分精美的钢笔,买了一杯可口的饮料。不管是售货员,还是顾客,参与了,我们都有所获,每个人的脸上洋溢着喜悦。活动非常热闹,也特别有意义,让我们学会了在书本上学不到的知识,正所谓社会知识源于生活实践,让我体会到爸爸妈妈工作的艰辛,如今我生活在快乐之中,没有理由不好好学习。

  愉快的一天就在这欢乐的笑声中结束了,可我的心情却没有平静,想了许多许多。

  成长的快乐五年级作文 篇2

  夏日临近,头发犹如野草般,又开始“噌噌”地疯长起来,已到了“浓密”“茂盛”的程度,于是老爸又找到了个锻炼我的理由,扔给我10元钱,让我独自去理发。

  走出家门,我忐忑不安地想:“去哪一家呢?”从前一直是父母带我去,现在一点儿经验也没有,想着那四五家理发店,我茫然得不知所措。

  “一家一家看吧。”我无奈地回忆着每家店的位置,开始急匆匆地飞奔起来。终于到了第一家理发店,我怯怯地探进脑袋往里看,顿时傻了眼——店里或站或坐,等满了客人,这下,不等脑袋反应过来,腿已撒开了,我几乎是以逃跑的方式离开了第一家理发店。而接下来的几家也好不到哪里去,都或多或少有一些顾客,每见这种场面,我都紧张得大气不敢出,回身“落荒而逃”。

  一连去了四五家店,我竟一无所获,可天色已晚,只得沮丧地回了家。爸爸应声打开门,一瞧惊讶地问:“怎么没理?”“都有人呢。”“你不会等吗”?“啊”?我愣了……

  唉,第一次出师以失败告终。

  第二天,爸爸拿出悬赏的政策,同意理发剩下的钱归我自由支配。我暗下决心:“不成功,便成仁”。一出门,我就直奔昨天的理发店,老天还算眷顾我,只有两个顾客。我坐在一边,几乎窒息地等待着。一分钟……两分钟……三分钟……十分钟……半个多小时过去了,老板才亲切随和地走过来说:“小弟,轮到你了。”我小心地坐上去,强按下那份紧张,任凭心在胸膛里狂跳,推子在耳边来回地嘶鸣……

  就这样,如坐针毡的十多分钟过去了,老板细心帮我洗去发针,终于大功告成!我如释重负地长舒一口气……终于,我终于又完成了一个“第一次!”

  回家的路上,我迈着愉快的步子,打开刚买的可乐,痛饮一番,“为完成的又一个‘第一次!”,“为我的成长干杯!”

  成长的快乐五年级作文 篇3

  成长的路上,发生过许多有趣的事,他们有的让人高兴,有的却让人伤心。但毕竟快乐比较多,有的人做饭让他快乐,有的人洗衣服让他快乐而我最开心的事情就是学骑自行车。

  一个风和日丽的下午,我的妈妈带着我去一个公园,那里场地宽阔,我看着妈妈骑车时神奇的神态。我不甘拜下风,我带着挑战性的语气说:“妈妈,让我来骑吧。”“你会骑吗?”妈妈带着疑问的口吻说。我不服气的说:“世上无难事,只要肯攀登。”妈妈只好答应。我忐忑不安接住车把,我想:如果我摔倒,会有多疼,会不会被妈妈笑话。妈妈说:“要不要我在后面扶着?”我为了捍卫面子连忙摇头。“骑单车有啥难,还能难倒我?”说着,我蹒跚的爬上了自行车。我想:车怎么不倒呢?扭头一看,原来是妈妈在扶着。我开始用力地绞着,看着轮子飞快的转了起来,我心里自豪极了。扭头一看,妈妈已经汗流浃背了,我不由得心酸了。

  我对妈妈说:“妈妈,你不要扶了,我可以的。”妈妈笑着把手放下了。可是好景不长,我的车把一弯,由于失重,我一下子摔倒在地,我揉着火辣辣疼的手,勉强的站了起来。我对妈妈说:“我不学了,我不学了,好疼呀。”妈妈意味深长的说:“失败乃成功之母,坚持就是胜利。”受到妈妈鼓励的我一下子又来了兴致,这回妈妈手把手的教我,不一会就能慢慢地骑。我高呼着:“我学会了,我学会了。”话音刚落,我的车头一翘。“啪”的一声我又一次摔倒在地。我这回哭了,哭的悲痛欲绝。我们只好回家。日后,我经过不懈努力,学会了骑车,而且我还能单溜把。

  通过这次骑车,让我受益匪浅,让我在成长的路上获得快乐,又让我知道了干什么事都要持之以恒。

  成长的快乐五年级作文 篇4

  在我们的生活中,有许多快乐的事情,比如:听到好消息,得到自己喜欢或满意的东西,取得好成绩,帮助别人解问题……但是,我们的生活不仅仅有快乐,也有烦恼,比如成绩下降,学习不好,被家人冤枉,长不高……

  快乐

  那是我六岁的时候,那时候是秋天,路旁到处都是飘下的落叶,我开始了一次骑车的‘冒险’。

  我骑上车后,便开始了‘冒险’。那时,我刚学会骑车,所以,在路上还很害怕;怕自己有什么‘三长两短’。

  果然不出我所料,我的‘预言’实现了。我路过一个小土坡时,竟忘了自己还是一名‘实习生’,心里冒出一个想冲上去的念头,顿时,不知哪来的力气,右脚一蹬,我和我的车冲向了土坡。‘啪啦’一声,车没冲上去,却把我摔了个底朝天。

  在地上坐了一会儿后,我又爬起来,在心里发誓:一定要冲上去!于是,我又骑上了车,再次奋力冲刺,结果又失败了。如此反复几次,我已累得筋疲力尽了。但是我仍然没有放弃,终于有一回,我冲了上去。我高兴极了,心里有着说不出的兴奋和喜悦。

  烦恼

  今天中午的时候,我的妹妹来我家玩。妹妹说:“姐姐,我想玩捉迷藏,好不好啊!”我说:“好吧,我来捉。”

  妹妹很快躲起来了,我到处找啊找,可怎么也找不到。

  突然,客厅发出了‘啪’的一声,我急忙跑过去一看,天啊,妹妹打破了妈妈的宝贝——花瓶。这时候,我耳边响起了熟悉的脚步声,“不好,妈妈回来了!”

  妈妈一进门,就看到一地的碎花瓶,她心疼地大叫一声,妹妹躲在房间里,所以妈妈就以为是我干的,生气地责骂我。我一直辩解着,但妈妈就是不相信我,我委屈地回到房间里,自言自语地说:‘哼!这明明就是妹妹做的,却说是我做的,妈妈为什么总是不相信我呢!我说的明明都是实话!

  这些就是我快乐和烦恼的事!在我们的生活中,有快乐就有烦恼,有烦恼也有快乐!

  成长的快乐五年级作文 篇5

  成长的味道是什么?是甜、酸的、还是咸的,在我心里,成长的味道恰似羞涩的泪珠儿,记载着我成长的历程。

  步入成熟的我,无意间发现自己已走过幼稚的分界线,站在成熟的边缘上。回头看着自己那一个个幼稚的脚印,不免有几分羞涩,曾记得那是一个星期天,我常听见妈妈数落我肚子里没墨水,于是今天,我趁妈妈不在,拿来“曹素功”墨水咕噜咕噜得喝了起来。我觉得有一些苦涩,于是在墨水里放了一些糖,我终于把一瓶墨水喝完了。妈妈一回来,我就向妈妈告诉了我的“战绩”妈妈听了哈哈大笑,连忙让我去厕所,拿些水漱口。现在想想,当时多么幼稚啊。

  小鸟有了翅膀才能飞翔,鹰击长空,鱼翔海底,只有会奋斗的人,才能立足于社会,才能经得风吹雨打,于是,我学会了锻炼,记得那是一个寒假里的一天,当时天气十分寒冷,一起床,我的手指就早以被冻得僵硬了,我还是得去学书法,在去的路上,我一个劲儿得活动手指,使手指的血液活动起来。开始写字了,我手指还是僵硬的,我只好将手和笔固定住,就这样一次又一次,一日复一日,最终我得到了“成果”。我在书法比赛中得到了二等奖,我忽然发现自己长大了,自己变得坚强了,一种完美品格魅力,在我的身上被完整得体现出来。

  成长的味道真好,让我把轰轰烈烈的回忆点点滴滴憧憬都一一串起,细细品味,慢慢地咀嚼,忽然觉得幼稚的童年,粉红色的回忆,固然是美好的,但金色的少年,七彩的生活更是令人难忘的。

  成长意味着是什么?成长意味着告别过去,迎接未来,成长的道路充满了阳光,充满了雨露,也充满了荆棘和坎坷,但我做好了准备,迎接风浪,迎接灿烂的明天。

  成长的快乐五年级作文 篇6

  真是奇怪,似乎只要是回忆,无论是好是坏,总让人感觉情谊浓浓,像是跨越了时空,有着千丝万缕的牵连。它如同清冷的孤夜中一堆光明的篝火,照耀荡涤着我的心灵。凝望着远方,严闭的心房拉开序幕,脑中思绪万千,往事浮现在眼前。

  一幅纯朴至真的画面,映入眼帘的浓郁的翠绿,树上满头是汗的孩子,还有那时空扑面而来的自然气息。是了,这是我在姥姥家掏鸟蛋时留下的记忆,是我儿时最快乐的时光。那时树木繁多,鸟巢也是常见的。若是在林中闲游,遇见便手痒,定时要爬上树去,来探个虚实的。若要说起来,这方法还是姥爷细授于我的咧!首先要双手抓住树干,双脚踩在树皮上,用力向上蹿蹬,整个人便攀于树上了。这时,只顾双手抱紧,腿向上蹬,勿要往下看。只知道,你是在爬树咧!稍一不留神,便要掉下树的!当临近树顶时,猛地向上一扑,抓住树枝便成功了。而我始终不得其精髓,每每都差在这重要的一"扑"上。这便要从树上掉下来,摔个七荤八素,眼冒金星了。且回家是免不得挨一顿说教的。我却固执得很,哪怕浑身骨头散架,也总免不得试它一试。万幸的是,姥爷是在我身边的,他虽年纪大了,不能再爬树,却也可以在下面指导我的,在他的帮助下,虽然还会摔,却也总算学会了。在姥姥家时光总是那样快乐,每看到树上,不免有想爬上去的念头,后来上了小学之后,这念头才逐渐的隐藏了起来。

  那念头藏了起来,却始终未打消,隐在身体的最深处,左心房,右心室。正因如此,这性子在一呼一吸间流遍全身。大人们管这叫"玩心太重",而我与了它个好听的名字,叫"童心"。

  成长的快乐五年级作文 篇7

  在我的记忆当中,许多事情都已渐渐忘去,但有一件事已经印刻在我的脑海里了,至今还是记忆犹新。

  那是四年级的时候,爸爸给我买了一些纸和一本颜真卿的字帖,我好奇的问了问爸爸:爸爸,你买这么多书法用具这是要干什么?给你练啊!爸爸语重心长地说,从那以后,我就坚持每天练习两张纸。

  一天,爸爸一本正经的交代我说:好好练啊,不要偷懒,回来我是要检查的!我点了点头,可是,写完一张纸后,我完全放弃了,再也没有耐心写字了,晚上回来,只看见桌子上写着一句遒劲有力的大字宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我猛然醒悟这一定是爸爸给我写的,让我拿出对生活的勇气和信心,暗示着:成功是要靠自己的不断努力,坚持不懈、持之以恒的努力奋斗,这样,成功的航船才能驶向成功的彼岸。不禁令我想起了一句名言不经历风雨怎能见彩虹?于是,我便东山再起、披挂上阵。模仿着字的比划,一笔一笔的临摹,写的每笔每划都深深印刻在了我的脑海里,一遍一遍的默写,甚至有时起早贪黑的练习书法,从不间断,每写完作业,我就会多练一会儿,有时,作业写到很晚,我就会鸣金收兵,打鼓退堂。当家人已沉浸在梦香时,桌子上的那盏灯还是亮的,那就是我正在奋笔疾书、孜孜不倦,爸爸每当看此情景总会给我竖一个大拇指。就这样反复练习,一个月过去了……两个月过去了……甚至三个月过去了,我的书法大有进步,爸爸连忙给我买了一些宣纸,完成了一张作品,上书书到用时方恨少下书是非经过不知难,我高呼道我成功了!我成功了!爸爸也是打心底的欢呼雀跃。

  真是功夫不负有心人啊!我感谢爸爸的名言,给了我自信,给了我无穷上进的力量,给了我对未来美好的憧憬。是啊,只有经历风雨才能见到彩虹,不管什么事,只要你努力向上哪怕现在非常苦,但成功后,你的心里也是很高兴、很甜的!俗话说得好苦尽甘来,只有经历磨难的人才能成为一个强者、一个生活的强者!

  成长的快乐五年级作文 篇8

  教师,在我心中是一个崇高的职业。从我上学,懂得这个字眼的那天起,经历了小学、中学、师范十几年的学习生活,我对这个职业逐渐有了更深的了解。教师不仅是传授学生知识,他也在一天的学习生活中潜移默化地影响着一个学生的人生观、价值观。所以,教师被称为“人类灵魂的工程师”是当之无愧的。

  比如,针对现在孩子自尊心强的特点,孩子在学校犯了一些小毛病,班主任老师都能合理地直接进行教育,不是总向家长“告状”,给孩子留有充分的自尊,不使孩子产生逆反心理,达到了理想的效果,令我很佩服。

  在我四年的教学生涯上,我时常为过去美好的记忆而感动,时常为现在身边的人和发生的事而感动,我又有什么理由不为我的学生每一天的进步而感动呢?

  二十一世纪已经来临,一个崭新的时代正向我们走来,时代的进步和发展带给我们一种崭新的教育观念和教学方式,教师在教育过程中肩负着沉重的使命,一言一行都对学生有着潜移默化的影响。尤其是在面对今天的中学生时,我们每位教师都面临着非常严峻的挑战,学生们的身上有着新时代的特点,很多都处于“亚健康”或“不健康”状态。对很多事、物、人都有自己独特的想法。学生心目中的教师职业道德更有着全新的诠释,这就要求我们教师的职业道德也应与时俱进。

  自己若对学生有深切的爱心,应想一切办法去帮助他,只要自己全面地关心学生,相信他再冷的“心灵之窗”也会慢慢松动,只要自己坚定信心持之以恒,用我的责任心去感化他,那扇友谊之窗迟早会向我敞开。

  “高山仰止,景行行止。虽不能至,然心向往之。”我相信,终有一天,虽然不一定能达到这样的高度,我也能无愧于自己作为一名教师的良心,成为一名优秀的教师。

  成长的快乐五年级作文 篇9

  每一个人都在长大,从一个小小的婴儿到现在不断地长高、长大,我们的成长就像一颗小树,从又小又矮的小树苗长到枝繁叶茂的大树 。在成长中既有快乐,也有烦恼;既有欢笑,也有泪水。我的成长足迹就是这样。

  在我四年级时,能竞选大队干部了。我早早地就去报了名。为了能当上全校只有8个的大队干部,我就每天晚上背少先队的章程,一个星期过去,章程已经背得滚瓜烂熟了。

  第一关笔试,我轻松地就过了。第二关面试,为了在面试中取得好印象,我也精心准备了一下,第二关面试也通过了,让我非常高兴。最后一关也是最难的——电视演讲。这关可花了我不少的功夫,先写一篇演讲稿,让全家帮着一起修改,然后把演讲稿背出来,最后再给全家人模拟演讲好多遍,可偏偏在演讲的前一天晚上我发烧了,可我也不能浪费这次来之不易的机会啊!

  在演讲那天,我自己不紧张但是发烧的时候脸也会红,红得像个红皮球。终于,在第二个星期三下午我知道自已当上了大队干部,我高兴得眉开眼笑,一蹦三尺高。快乐的事有,可烦恼的事也有。在三年级的数学期中考试,本来我的数学成绩很好,考试前也复习了很多时间。可是在公布成绩时,我却只有86分,原来母亲的要求是让我考95分以上。今天却只考了86分,我听了这成绩泪水好像在眼里乱动,最终泪水还是从我的脸颊上流了下来。

  我心想:我该如何把这份考卷交给妈妈签名呢?是交给妈妈签名还是藏起来,或者是当今天的事没有发生过。到底该怎么办呢?还是给妈妈签名吧,我不能欺骗妈妈啊!于是,我鼓足了勇气,在妈妈给我检查作业时成长,我把考卷交给了妈妈,也没想后果如何。妈妈看了考卷,没有批评我,只是对我说:“啸啸,这次考试虽然没有考好,但也不要,只要下次考试考个好成绩给我看就行了!”

  成长,你喜怒无常,你既带给我快乐,又让我受到挫折。我爱你成长!

  成长的快乐五年级作文 篇10

  在生活中,我们有过各种不同的心情:喜、怒、哀、乐,他们会经常充斥着我们的心灵,我们横眉对目过,我们伤心欲决过,我们放声大笑过.然而生活却是一种另人琢磨不透的东西.在这儿,我们快乐、伤心、生气.

  上小学时的无悠无虑,曾一度被我视为最美好的回忆.那时的我们没有烦恼,没有忧伤,有的只有那份淘气,妈妈没有做好可口的饭菜在等我回家,当下课的钟声敲响后,我们就如同一匹匹脱僵的野马,离开马厩,飞向大自然,尽情的享受这份悠闲这分轻松这分逍遥.我们不理会老人们的异样眼光,依旧谈笑风声,肆无忌禅的大笑.总之,我们是快乐的.

  终于有一天,我们离开了这个安乐窝--小学.进入了有一个成长的阶段--初中.

  小马过河,河之深浅需自己的尝试.虽然,我听许多人哭诉初中生活的苦.可是,难道就没有乐吗?

  带者这份疑问与好奇,我的初中生活正式开始了.正如他们所说,初中生活并不轻松.

  正是因为如此,我才开始成长.曾经幼稚的脸上多了几分成熟,几分忧愁,我开始寻求一个挚友,我开始理解老师,从老师的严厉批评中领略到他们的和蔼,他们的无可奈何.我理解这一切而感到快乐.我开始有了自己的思想.我不在像小绵羊似的偎依在父母的身边,对他们百依百顺.我第一次对人生有了一翻感悟.虽然这不成熟,可他却真正属于我的,在他们眼里我可能变的不听话了,变的叛逆了.可恰恰在此时我才真正的明白他们所承受的压力和他们的关心.

  生活是一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一应具全,我们正慢慢的品尝这个滋味.失败是必须的,成功是我们所期盼的,在一点一滴中,我们成长,也因为我们成长,我们感到了成长的快乐!

  成长的快乐五年级作文 篇11

  我的成长中拥有过许多的快乐,最让我无法忘记的就是放风筝的快乐。

  那是春天的一个假日,天气晴朗,阳光明媚,微风拂面,妈妈带我和小妹去运动广场的草地上放风筝。草地上人可真多呀!有的席地而坐,静静看书;有的追逐奔跑,嬉笑玩闹;还有的在放风筝,他们目不转睛地望着天上的风筝,小心地扯着手里的线,生怕风筝掉下来。

  我和妹妹迫不及待地要加入他们的行列。妈妈带我们来到卖风筝的地方,我选了一只黑色的大老鹰,小妹选了一只粉色的大蝴蝶。

  “开始放风筝了,我的老鹰要飞上天啦!”我欢呼着。可是风好像不够大,“老鹰”刚要腾空,就一头载下来,我看小妹的“蝴蝶”也一样。不过这可难不倒我们,我们迎着风一边跑,一边带着风筝,一边放线,“老鹰”和“蝴蝶”终于越飞越高,上天了。我和小妹相视而笑,心里充满得意和快乐!

  “哥哥,我们来打比赛吧,看谁能把对方的风筝撞下来。”

  “好啊,谁怕谁?”

  “我的风筝可是天空之王——大老鹰啊!”我一扯线,“老鹰”张开大嘴向“蝴蝶”俯冲过去,“蝴蝶”却沉着地躲开了。然后小妹的“蝴蝶”调整姿势,乘机向我的“老鹰”撞过来,“老鹰”猝不及防,被撞的失去了平衡,“蝴蝶”也被反作用力撞歪了,我和妹妹赶紧扯线,重新调整平衡,这是第一回合。我调整好“老鹰”的姿势,再一次向“蝴蝶”发动攻击,这一次,它没躲开,被撞歪了,不过“蝴蝶”垂死挣扎,翻了一个跟头把我的“老鹰”缠住了,两个风筝就这样缠在一起,打着转,落了下来,我和小妹打了个平手,谁也没赢。可我们的欢笑依然在广场上传的很远很远……

  放风筝的快乐,是我们在成长过程中的一个深深的足迹。

  成长的快乐五年级作文 篇12

  我今年 11 岁了,从一个牙牙学语的婴儿成为现在三年级的学生。我觉得成长很快乐! 小时候,我总是躲在在父母的怀里,无法走出父母的视线;我想和小朋友一起做游戏,那些“危险、不安全”的话语总会在我耳畔响……

  我今年 11 岁了,从一个牙牙学语的婴儿成为现在三年级的学生。我觉得成长很快乐!

  小时候,我总是躲在在父母的怀里,无法走出父母的视线;我想和小朋友一起做游戏,那些“危险、不安全”的话语总会在我耳畔响起;想学妈妈的样切菜、做饭,那就更不可能了,妈妈嫌我太小,说等我长大以后再学。所以,我一直盼望自己快点长大。

  如今,我觉得自己已经不是那个什么也不会的小小孩了,我长大了,会帮妈妈做许多事了,但是切菜、做饭还没有尝试过。有一次,我看见妈妈在厨房里做饭,就悄悄地溜进去,站在离妈妈不远的地方,目不转睛地盯着妈妈的一举一动。妈妈看见了,笑眯眯地说:“你愣在这里干什么呀?快出去!小心你的衣服上沾满油烟味。”我吞吞吐吐地说:“妈妈,我……想学……切菜。”妈妈听了,先是眉头一皱,而后又摸着我的头说:“傻孩子,这又不是很好玩,拿着菜刀很危险的。万一拉到手上怎么办?”我见妈妈态度不是很坚决,立刻使出我的“杀手锏”——撒娇。在我百般恳求之下,妈妈终于答应了我的请求。她让我一手拿住菜刀,一手握住菜,切一刀,手退一步。起先,我心里也比较紧张,生怕如妈妈所说切伤了手,但妈妈一直在旁边鼓励我,给我指点,渐渐的,我的手法越来越灵活了切出的菜也从原来的弯弯曲曲变成大小、形状很匀称。我真高兴啊!妈妈也笑着夸我长大了!

  我长大了!我真的长大了!原来长大是那么快乐的一件事呀!

  成长的快乐五年级作文 篇13

  成长是身高和年龄的增长吗?不,长大还包括我们心智的成熟,包括我们开始拥有分辨是非的能力和逐渐变得有主见。

  记得刚刚上学的时候,我每天都需要家长接送。每次背着那个大大的书包进学校,我都如同一只背着重重房子的蜗牛。我艰难地往前走着,小心翼翼的,生怕摔跤。看着身边的大哥哥背着书包可以键步如飞,我很是羡慕。转眼间,我也成了别人羡慕的小哥哥,我可以轻松地背着书包自己去上学,安全的独立过马路。身体的长大,让我开始体验到长大的快乐。

  当然除了身体的成长,我的心智也在不断成熟。以前,做什么事我都想着依赖别人的帮忙,总觉得做什么都无法独立做好。直到我慢慢学会独立,我才发现成长是那么快乐。

  第一次我独自一人去到街道上的文化站,在文化站的图书室里阅读,我觉得自己好像又长大了。自那之后,我总会在空闲的时候去文化站的图书室看书。每一次当我在书海中遨游时,我都觉得自己特别幸福。还有第一次在大家面前分享我自己的阅读体会,第一次组织同伴们一起参与劳动,第一次为自己选择要参加的比赛项目……所有的第一次,都仿佛在对我说:你又成长了!

  随着我慢慢长大,会做的事也越来越多。虽然我还不能与大人相比,但我已不再是以前那个什么都不懂,什么也不会的小孩子了。我会努力去做好每件事,因为成长的滋味让我觉得快乐。

  成长的快乐五年级作文 篇14

  快乐像一块蜜糖,甜蜜了每一个人的心灵。快乐天使一直陪伴着我,所以,在我的成长之路上处处充满了快乐。

  我快乐,因为我和我的家人相处愉快。记得有一天,爸爸妈妈带上我和妹妹去新天地公园玩。我们先来到“海豚捞球”的地方。我和妹妹做在“海豚”身上,拿上网。游戏开始了!圆盘缓缓地转动着,我和妹妹都用网去够那个小球。“噢耶!我捞到了!”我一边大声叫道,一边不停地向爸爸妈妈挥手。我把小球放到海豚的肚子里。接着,我开始疯狂地捞着,水溅到衣服裤子上也不管了,我和妹妹的笑声久久回荡在新天地的上空。我们来到旋转木马,大家各自挑了一匹自己喜欢的马坐了上去。开始转了,我把手臂张开,一阵阵微风从我脸上吹过,真像妈妈的手在抚摸着我的脸庞。风在我耳边讲着悄悄话,木马一上一下,我感觉自己在飞。大家你看看我,我看看你,快乐的笑声传向远方。

  我快乐,因为有我的付出。上次,老师让我画一幅荷花。我想:画画可是我的强项,我一定会画好它。功夫不负有心人,我的这幅画在国庆节的时候,放到了美术教室展览,我高兴得一蹦三尺高。

  我快乐,还因为我能从老师的批评中领略到做人的真谛;我快乐,因为有爱我的爸爸妈妈在成长中寻觅快乐,让我在快乐中茁壮成长!

  成长的快乐五年级作文 篇15

  儿时,快乐是今天自己吃了几颗糖;现在,快乐是考试得了100分……快乐分很多种,成长过程中的快乐最令人刻骨铭心。

  2002年的某一天,当我哇哇坠地时,父母就给我无微不至的关怀,我想要什么,他们就给什么。接着,我又学会走路,能自己行走了,那时,我是多么快乐,我不再像被困在笼子里的鸟儿,我能自由飞翔了。

  4岁那年,我步入了人生中第一个学校——幼儿园,当我从哇哇大哭不肯上学到和同学们团结友爱,互帮互助。这个过程中,我感受到了无穷的乐趣;当我哇哇大哭时,同学们把偷偷带来的糖果分给我一块,然后就一起躲到草丛中吃起来,我怕被老师看见,吃完后又挖了一个坑把糖纸埋了起来。这些事经历过后,我便喜欢上了上学,那里充满童真、童趣还有必不可少的快乐。

  随着年龄的增长,我步入了小学的大门,一排排松树巍然屹立,令人肃然起敬,幼儿园时的轻松快乐的时光立刻只能成为我们的回忆,取而代之的是一种好奇与紧张,从1+1=2到2/5x=40,这都是我用汗水和心血才走到这一步。期中练习过后,很快就会迎接期末考试。在这里,我既学习到了知识又学到了做人的道理。和同学们结识了非常深厚的友谊,和同学们在一起打闹,聊天,做自己想做的事……这也是一种快乐。

  每一个人都拥有自己的快乐,无论你多么悲伤,多么孤独,你都有属于自己的快乐,你要相信,快乐永远在你心中。

  成长的快乐五年级作文 篇16

  在我那成长的小河里,有快乐、也有烦恼,他俩闹的不可开交,但我觉得在我的生活里,还试那快乐占了一大半。

  不知是哪位名人说过“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。而快乐也是一样的,它无处不在,它无时无刻不穿插在我的生活中,我们和它也无时无刻不在一起。

  快乐有时来自一件事,有时来自于某个人,有时来自于某个东西。现在,我就向大家介绍一下一件让我觉得最有趣的一件事吧!

  事情是这样的:

  我时常看见妈妈与市场上的菜贩子讨价还价,时间一久,心里十分痒痒也要试一试着讨价还价的滋味,终于有一天,机会来了。一个收废品的人来到了我们家的院子里,我央求妈妈让我单独和收废品的叔叔单独完成交易,妈妈无奈的答应了我。我把废品拿到了院子里,让叔叔称了一称,叔叔说:“两斤,一斤二毛五吧!”我心里一想:二毛有点贵啊。就开口说:“叔叔两毛钱行吗?”我正盘算着如果叔叔不答应怎么办!没想到叔叔爽快的答应了:“两毛就两毛。”我心里又一想:既然第一次压价就成功了,何不一压到底呢!于是我又对叔叔说:“一毛钱行吗?”他好像明白了什么,想笑却没笑出来,叔叔给了我两毛钱就走了。我高兴的回到家里,对妈妈讲了一遍事情的经过。妈妈笑得前俯后仰,笑着对我说:“你没弄明白,他是买主,你是卖主。”我恍然大悟,的确亏了两毛钱啊。

  以后每次想起这件事我总会开怀大笑。

  生活中处处充满着快乐,我相信快乐在我身边。

  成长的快乐五年级作文 篇17

  翻开成长的影集,寻找最美的那几页。——题记

  斗转星移,晨昏交错,舞动的年华在卷云梢间溜走;光阴荏苒,流年似水,如歌的岁月在花开花落中逝去,又一度花繁叶败,又一载春去冬来,轻托记忆的琴弦,流云带来了温暖的旋律,彩虹般的梦汩汩而出,流淌成动人的传说。

  幼儿园时,早上换一个新造型是快乐;中午在幼儿园吃一顿美餐是快乐;晚上早早写完作业与朋友一起游戏玩耍时快乐。幼儿园的时光总是无忧无虑的,在那时我会相信圣诞老人的故事,我会天真的把袜子摆在窗前,轻轻拉上窗帘,并在旁边摆上写满愿望的纸条。

  我在不经意间让幼儿园的三年时光从手指尖滑过,只留下一些片段的记忆。

  小学时,春天与同学去野外郊游踏青是快乐;夏天在屋里吹空调吃冰棍是快乐;秋天到田野里捉蚂蚱逮蛐蛐是快乐;冬天去雪地里堆雪人打雪仗是快乐。小学的日子总是多姿多彩的,在那里我会将自己的一天都排得满满的,抓紧时间努力奋斗。

  就这样,我在奋斗中过了六年,时光像利箭一样倏地在眼前射过,我踏入了中学。

  中学时,白天在阳光照耀下的教室里学习是快乐;晚上与同学一起在灯光下努力读书,与同学在漆黑的宿舍里闭眼冥想一天之内所发生的趣闻是快乐。中学得好我还没体验完,现在我会尽力去感受中学的快乐。

  成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味;

  成长的快乐,是果冻那宜人的滑润;

  成长的快乐,是海洋那舒畅的广阔;

  成长的快乐,是绿洲那勃勃的生机。

  成长的快乐五年级作文 篇18

  时光老人移动着他的脚步,一步一个脚印地走着;我也陪着时光老人,一步一个脚印地走着。

  先由一个活泼可爱的小女孩,变成了一个亭亭玉立的大姑娘,这就是我的成长经历。成长的历程是绚丽多彩的,是充满挑战的,是快乐的。在我回忆的银河中,所有的星星都是快乐之星。成长的快乐是什么呢?成长的快乐是花儿心中的蜜蜂;是沙滩上的贝壳;是海面上的浪花……

  学习的进步是我成长中的快乐。只要看到语文作业本上的“好”和“优”,我的心中就会掀起一股还要优的热潮;只要看到数学本上的“你真棒”,我就会下决心考一个100分;只要看到英语本上“Good”,我的心愿就好似在这一刻实现了,只要看到奖状上名次的前三名,分数的加大,我的心中就充满了快乐和更上一层楼的决心。

  读书是我成长中的快乐。我从进小学一年级开始认字就读起了书。这些年来,我读书无数,可随着年龄的成长,作业使我拥有读书的时间只有几分钟,可是“时间就好像海绵里的水,只要你愿挤总还是有的。”正如这样,我每天睡觉前的洗漱总是很利索,这样就可以迎来很多宝贵的时间读书。正因为时间关系,我选择深奥的书籍、简洁的书籍来阅读。有书的陪伴,我的成长历程也越来越快乐了。

  成长的快乐似天空中的繁星,似乌云下的雨滴,似海洋中的鱼儿,说那些自己没有成长快乐的人,你们的成长真的没有快乐吗?不是,只是你们还没有发现快乐的踪影。

  成长的快乐五年级作文 篇19

  童年即将悄悄离我们远去,我们将跨入中学的大门。在此刻,起的一件件往事,都是那样的天真有趣,其中有一件事到现在都还记忆犹新。

  那是上学期,学校举办了运动会,看到有很多同学都报名参加了跑步比赛,我心血来潮,也报名参加了400米接力赛,可要知道,我跑步在班上并不是很快,但为了班级的荣誉,只有加倍努力了。从那以后,我下定决心,每天早晨起床后绕学校操场跑2圈,同时也可以健身。功夫不负有心人,经过一段时间的练习,可以跑得比较快了。

  总算迎来了期待已久的运动会的开幕,在后台观看了几场比赛后,便轮到我们了。在前台准备的前几分钟,我很紧张,老师似乎看透了我的心思,走过来拍拍我的肩说:“不用担心,老师相信你一定行。加油!”

  听着这鼓励的话语,心中仿佛立刻充满了力量。做好了起跑姿势,预备,开始。我立刻集中精神,同学把接力棒递给我。到我了,刚接到棒子,我就三步并作两步向前跑去,听着一旁同学们的加油声,又不禁加快了速度,把接力棒递给了下一位同学,比赛结果公布了,我们班获得了第一。

  老师走过来说不错,继续加油。我成功了,这喜悦的心情用话语简直无法表达。因为我的努力没有白费,我为班级尽了一份自己的力量。

  也许在你看来,这件小事微不足道,但在我的世界里,我知道,我向成功更接近了,你知道我有多开心吗?

  这是我成长时的快乐,我的朋友,你有吗?有的话,一定要和我呀!

  成长的快乐五年级作文 篇20

  童年的生活五彩斑斓,记录着成长中的点点滴滴。有敢于实践,取得意外收获的经历;有通过不懈努力,饱常艰辛的快乐;有坚信“一切皆有可能,”而获得成功的喜悦……我也不例外。

  最快乐的事第一次自己下厨房做东西。首先,我把糯米和红枣用水淘洗干净,放进高压锅里,倒上水煮。接着,我把面粉放到盆子里,倒上水,再把鸡蛋敲碎,用手轻轻的掰开,蛋黄和蛋白全流进盆里,加上水和发酵粉,用筷子搅拌均匀。然后将油倒入锅中,瞬时锅内的油珠子筷盆敲击的交响乐中快活的跳起了舞。我立马把糯米和红枣倒入锅中烤,啊!烤焦了!但我不灰心,第二次烤的时候,我把火关小了,成功了!于是,第三次,第四次都用了同样的方法烤的棒棒的。接下来该做凉拌西红柿了。我先把西红柿洗干净,然后切成片放入盘中,再放上糖,一碗凉拌西红柿就做成了。最后,还要做一碗毛豆抄胡萝卜。我先把胡萝卜洗干净,削皮,然后切成片。咦,真怪了!平常刀在妈妈手中是那么好使自在,可今天在我手里却不听使唤了。于是我右手紧握菜刀,左手紧握胡萝卜,尽量使刀平稳,我很小心地切下一片又一片。切好胡萝卜,我又将洗好的毛豆放入油锅中炒一炒,在将切好的胡萝卜,放入锅中混炒。嗨,很快,一盘油亮亮的胡萝卜炒毛豆上桌了!

  我坚信“铁杵磨成针——功到自然成”这句话,只要坚持就会成功,在我的童年里有许多快乐,这些快乐如春雨般点点滋润着我,使我不畏惧任何困难。

  成长的快乐五年级作文 篇21

  成长,有时令人欢喜,有时令人悲伤;有时她过得很慢,有时又让人猝不及防。但成长过后回忆起来还是令人很开心的。

  我小时候发生过一系列糗事。在七岁那年,我同学说,我的样子太土,跟不上时代的步伐。我听了一时气愤,回到家,学着电视上的人在裤子上剪了几个大洞。心想:“说我太土,今天我就潮流一翻给你看,还不住的想着他们夸我会打扮的情形。”没想到,我刚进教室就被同学们嘲笑了:“彭治宁,你家穷的连裤子都穿不起了啊!”我一下子涨红了脸,反驳道:“你懂啥子哦?这叫时尚,你没看见电视上都这么穿吗?”立刻,有个好朋友附和道:“是啊,我见电视上的人都这么穿,可好看了!”我一听好友为我扎起,更加理直气壮:“真是的,自己土没见过世面,就不要说别人嘛!还有啊,以后我要留长发,你看你们一个个寸头,一看就是乡下来的。”

  回到家中,奶奶看见我穿的破破烂烂的裤子,哭骂道:“小祖宗,你这裤子怎么了,快过来,我给你缝上!”“奶奶别缝,缝上了就不好看了。”我争辩说。“啥?不逢才不好看呢,你这个样子出去,怕笑死九湾人哟。那,还有,你这头发也太深了,明儿赶集跟我去剃了。”在奶奶面前我一点办法都没有,只得不情愿地依从了她。

  现在回想起来,这事还记忆犹新,当时还觉得挺酷,可现在看来,简直“二哈”一枚!不过,所谓成长,不就是从不懂事到懂事的吗?

  成长的快乐五年级作文 篇22

  从蹒跚学步,咿呀学语,到走路轻快,读书流畅,我每天都在成长。成长,如同一个调味罐,酸甜苦辣咸都在里面。打开成长的相册,使我不得不记起一件令人难以忘怀的事情。

  那是我八岁的时候,爸爸妈妈为我买了一辆自行车,那时的我,对这车的新鲜,好奇感还示消除,便硬要坐上去试试,爸爸见我那么胆大,也同意让我骑了。可是,自行车并有我想像中的那样听话,我刚一上车,虽然有爸爸扶着,但是车子还是东摇西摆,像个小姑娘似的“扭秧歌”,我努力把着车头,很不幸,我还没练熟,立马摔了个四脚朝天,我疼得直咬牙,爸爸妈妈都鼓励我继续努力,继续加油,不要放弃。我再次蹬上了自行车,踩着踏板,向前方骑去,我随意摆动着车头,一丝丝凉风从我耳边吹过,花草树木在我身旁一瞬间就过去了,就在我欣赏感受这美妙的一切的时候,道路如同一个顽皮的小精灵,趁我不注意时,突然来了个急转弯,我正想调转车头,可已经来不及了,车飞驰而去,“奔”进了草丛,加上这较小的坡度,使我一连翻了几个跟头,最后与地面来了个亲密的`接触——狗啃泥。唉!就在我叹气的一刹那间,我忽然听到“咔嚓”一声,就这样,照相机拍下了我最“狼狈不堪”的那一幕。不过,经过一段时间的努力,我很快就学会了骑自行车。

  成长中的每一件小事,就像一滴小水珠,多少件小事,多少滴小水珠,才汇成了河流——长大。

  成长的快乐五年级作文 篇23

  童年是五彩斑斓的,记录着成长的点点滴滴。有勇于实践,终于取得收获的经历;有不屑的女里,饱尝艰辛中获得成功的快乐。呼…呼呼…”呼啸的北风拂窗而过;“沙沙…沙沙…”连绵的小雨翩翩舞过。所有的声音都那么有韵律,随着这“呼”这“沙”的韵律仿佛渐渐打开了我沉睡已旧的心门。 繁华败落,春去秋来,我送走过了无数的冬天,迎来了无数的春天。然而,在这一送,一迎,一迎,一送中,我渐渐地走向成熟。我成长着,也伴随着快乐,伤心,喜悦,胜利等等各种滋味。

  我记得一件事我感到了快乐,感到了成功,感到了自豪-----上学期,期末考试,是我有史以来最好的一次成绩,所以我感到了无比的自豪和快乐,当我妈的手机里发来的分数时,我不是太高兴,因为我想这么简单的题,既然我的分数高了,其他人比我的更高,好来我打开电脑,上了QQ我了他们都考了多少分,结果就七八个比我的成绩好,我又看见老师上了,就问老师我考了第几名(因为我心里没底)老师说:“第七八名吧!”这下我才高兴起来,为了至此考试考得好,爸妈还奖励我买一块手表呢!(我专挑贵的买,谁让我这次考得分高呢) 希望这次能比上次考得更好!加油!加油!加油!小迈!加油!!!

  成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味。 成长的快乐,是果冻那宜人的滑润。成长的快乐,是海洋那舒畅的广阔。成长的快乐,是绿洲那勃勃的生机。

  游戏又有,有笑有泪,成长就是这样,让我们摸不透。

  成长的快乐五年级作文 篇24

  每个人,都在成长,成长中有悲伤也有快乐,我是一名正在成长的小学生,也经历了许多丰富多彩的事情,其中有很多事情我已经遗忘了,但是,有一件事,却让我深深的印在了我的脑海里。

  那是今年暑假,我和几个小伙伴感到无聊,就开始玩一个游戏,这种游戏的方法是:一个人先抓人,如果抓到另外一个人了,那个快被抓住的人就有说一个成语,比如说:卷土重来、叶公好龙、三心二意、意气风发、发扬光大……就可以躲过灾难。但是那个人必须被人家拍一下后,才可以继续走动。我很得意,因为我已经背会成语接龙了。

  游戏开始了,首先由佳佳开始抓,大家一看到他跑了过来,短兵相接、援兵之记、叶公好龙,蛛丝马迹、……这些成语从大家嘴里陆续讲了出来。佳佳一看大家都这样警惕,是忽左忽右、忽前忽后的跑着,原来他在使用虚虚实实的方法呢!只见他眼睛盯着旦旦,却朝我跑来,我连忙说了一个五谷丰登。他虽然费尽心机也没有抓住我,然后他把眼睛一转,向旦旦跑去,旦旦没注意到,亡羊补牢的补还没说完,就被佳佳抓住了。

  第二局一开始,大家的经提醒一下子放松了,直到旦旦快到跟前才说:千里迢迢、人山人海、……因为旦旦跑得最慢,我便不在意,漫不经心的玩小玩意。旦旦见时机已到,朝我后背抓来,便一下把我打个措手不及,大家荒唐大笑,……我的脸也红了起来,因为我太骄傲了。这种游戏太好玩了。

  成长真是一件快乐的事,因为从中,我会得到许多乐趣。

  成长的快乐五年级作文 篇25

  每个人的成长道路都是由酸、甜、苦、辣铺设而成的。可是,有两件事情令我至今回味着甜甜的“蜂蜜”。

  那是一个夏季的下午,太阳晒得大地直“冒烟”。妈妈为了给我解解热,让我凉快一下,就让和姨姐一起去游泳。过了一会儿,我们就到达了目的地——游泳池。妈妈付了帐,我们就进去了。我们换好了泳衣,便开始下水了。

  我先把我的一只脚沾了一下水,嘿,真凉快啊!我见没有危险,就把整个身体都放进了水里。我在那儿静静地游着,可是,只听“扑通”一声,姨姐就和水来了个“亲密接触”,一口气喝了十几口水。她像一只落汤鸡似地对我说:“今天,我肚子里的水资源真是够本了!”听完,我便不由自主地哈哈大笑起来。

  还有,那是暑假里的一天。妈妈带着我去一位阿姨家玩,阿姨有一个儿子,他才有一岁多,刚会说一些简单的话。我们进了门,只见屋子里被那个“小淘气包”弄得乱七八糟,那个阿姨还跟着他的后面跑。他看见我们来,便又开始招待我们了。她刚刚拿来一盘水过来,“小淘气包”就把水果一个一个拿走了,嘴里还说:“不给吃,不给吃!”阿姨见了,便又拿来了巧克力。我见到这个“绝世美味”就连忙伸出手去拿一个,可是,“小淘气包”又来了,而且还把巧克力一个一个地放进了嘴了,把腮帮撑的鼓鼓的,活像一只小青蛙。见到他那可笑的样子,我便捧腹大笑起来。

  希望我以后的成长道路依然是充满着甜甜的气氛!

  成长的快乐五年级作文 篇26

  我从小体弱多病,人也很娇气,经不起一点挫折。为此,家里人极为伤脑筋,也想了很多办法,但都收效甚微。

  去年暑假,妈妈决定让我参加游泳训练,想通过游泳来强健我的体魄、锻炼我的意志。

  刚开始学,就碰到不少困难,加上教练十分严厉,要求严格,使我常常愁眉不展。有一次,我因没掌握好换气技巧被连呛了几大口水,又被教练狠批了一顿,便打起了退堂鼓。我开始旁敲侧击地问妈妈,万一学不会怎么办,发现没有什么效果后,就开始耍赖不去训练了。对此,妈妈并没有做正面的回答,只是惋惜地告诉我,如果中途退学,交的学费人家不给退,500元钱就会打水漂,这样我们就吃亏了。听了这些,我无计可施,心想,咱可不能吃亏啊,还是继续学吧。听了我的决定,妈妈没有说什么,只是点头赞同,但是她嘴角那一抹笑容却被我看见了。

  也就在这一天,奇迹出现了,我背着背浮居然可以游起来,并且再也没有呛水。以后的几天里,我游泳的技术也突飞猛进,每天都受到教练的表扬,这时候我才发现,教练这个人也挺和善的。在假期结束前,我已经成为教学班里第一批去掉背浮独立游泳的一员了。

  当我在水里像鱼儿一样自由遨游,那份快乐,那份自信真是难以言表。后来我才知道,不退学费,只是妈妈的一个小“谎言”。我发现在我的成长过程中,妈妈常用她的智慧和策略帮我去克服种种困难,使我慢慢变得成熟和坚强,这些成长中的快乐将成为我一生的宝贵财富。

  成长的快乐五年级作文 篇27

  我已经十岁了,可爸爸、妈妈总说我还是个小孩子,平时梳头、端饭等小事他们总要代劳,说我做不好。我心里暗自琢磨,一定要做件事证明给妈妈看,我已经长大了。

  星期天上午,爸爸、妈妈说出去有事,回来得会晚点,我灵机一动,不由得暗自高兴,心想,机会来了,今天一定要给他们一个惊喜。

  我赶快做完作业,开始学着妈妈的样子行动起来。我先拿出几个鸡蛋和一个碗,把一个个鸡蛋小心地磕进碗里,用筷子轻轻地把蛋液搅匀,加了一点盐,然后把锅放在火上,打开火,往锅里倒了一些油,等油烧热的时候,把鸡蛋液轻轻倒进去,只听“哧——”的一声响,鸡蛋就像花一样绽开了,我赶快用筷子轻轻搅拌,然后又手忙脚乱地往里面加了点醋,霎时,一阵清香扑鼻而来。哇,好香啊!我赶快把火关了,把鸡蛋装进盘里。捧起金灿灿的炒鸡蛋,放在鼻子上闻一闻,真香啊,我心里美极了。

  正在这时,爸爸妈妈回来了,他们看着我的作品,惊讶地愣在那里,一脸惊喜。“妈妈,你快尝尝好吃吗?”妈妈尝了一口,“真好吃,你都会做菜给妈妈吃了,我的姑娘,你真的长大了!”我的脸突然感觉热乎乎的,心里美滋滋的。

  我的人生旅途才刚刚开始,但我已经由衷地感到生活的美好,我相信,在成长的日子里,它还会带给我无限的快乐。

  成长的快乐五年级作文 篇28

  成长,多么美妙的一个词眼。但成长并不只是快乐的,成长过程有苦有乐,有很多挫折也有一些成功,但正是因为那些苦与乐交错相织,才构成我们美好的生活。在成长中,我们获得了许多丰富多样的感受。但成长中最多的还是快乐。

  小时候,跌倒的时候,总有妈妈把我扶起来,而成长就是,跌倒了妈妈再也不是上前扶我,而是要我自己站起;小时候,爸爸妈妈接我上学放学,而成长就是,我可以自己背着书包去学校了;小时候,总是过着衣来伸手饭来张口的日子,而成长就是,我学会了自己做许多事情,还能帮妈妈做家务……于是我想,成长大概是慢慢的承担起责任来吧。而在承担责任中,我们不断收获一些新的感受。当我帮妈妈做一些家务时,妈妈会很开心的夸我长大了,当我蹦蹦跳跳帮妈妈去买东西时,邻居也笑嘻嘻夸我长大了,当我能独自背书包去学校时,老师也笑着夸我长大了。我心里油然生出一种前所未有的快乐和满足。

  成长意味着再也不能每天吃着美味的糖果看动画片了,但我们还可以到学校交很多朋友学习很多新知识。成长意味着我们不能任性地撒娇了,但我们可以做更多的事情去帮助爸爸妈妈老师同学们了。成长是令人开心的吧,因为成长,我们的感受才变得丰富多彩,生活才变得更加有意义。

  我心里默默地想:长大是件挺让人开心的事吧!

  成长的快乐五年级作文 篇29

  在我们的成长道路上,有许多快乐,说也说不尽。在我的成长中,也有许多快乐,接下来,请大家和我一起来分享我的成长快乐。

  我经常吃完午饭就和爸爸下棋。那一天吃完饭,我又和爸爸一起下象棋。当我们准备完时,爸爸还是那句老话:“把你的棋子全都吃光光。”“谁吃谁还不知道呢。”我的话中带着挑战的语气。

  一开战,我便把爸爸的兵吃去了一大半,爸爸也不甘示弱,想尽一切办法来攻击我。这时我发现我有办法可以攻击爸爸的将军了。于是,我慢慢地把我的两个炮尽量走在一起。不过,爸爸的兵挡住了去路。于是,我便用车把爸爸的兵吃掉,爸爸却用马把我的车吃掉了,我继续用另外一个车把马吃掉,吃完后,我的车一走,哈哈,没有兵再来挡路了,我的炮一走过来“双炮将军”,爸爸输了,我高兴得不得了。

  成长的快乐不仅是在下棋的时候,还是在玩扑克牌的时候。

  那一天,我回老家玩。无聊的时候,我和弟弟玩起了扑克牌。后来,姐姐和婶婶也加入了。我和弟弟是一队的,可是,不知怎么,我们一直输的。弟弟见状,拿着牙签盒在姐姐和婶婶的头上晃来晃去,嘴里念着:“坏运缠身,坏运缠身。”那样子,弄得我一直笑,笑得我肚子都疼了。

  成长中有许许多多的快乐,愿这些快乐化为美好的回忆。

  成长的快乐五年级作文 篇30

  快乐是小树吸取养料时的兴奋,快乐是小鸟觅到食物时的欣喜,快乐是花儿得以绽放时的激动,快乐是力量的源泉,我在快乐中成长。

  快乐是和妈妈一起游戏时学到了知识。小时候,妈妈教我做游戏,聪明的妈妈把识字卡片生动地融入了游戏中,我自然而然地接受了,我在游戏中笑出了声,也学会了知识,我笑了,我是那么地快乐。

  快乐是和朋友一起学习时收获了友谊。渐渐长大了,我感受到了更多的快乐,每天背着书包去上学,学校里大家一起上课,共同讲题。又一次,我给朋友讲题,最后居然把自己的结论推翻了,我和朋友都笑了,我收获了友谊,同样,也收获了快乐。

  快乐是和同学一起出游时放松了压力。长大后的我,发现快乐似乎少了许多,被繁忙的学习压的有些喘不过气。这天,班主任带着我们组织了一场班级的出游,我们去泗水看桃花。粉中透红的桃花儿像年轻姑娘的脸庞,迎着微风一颦一笑,似乎在欢迎我们这些客人,赏心悦目!同学们很团结,我们一起过了陡峭的山,过了一道道的桥,我们的笑声响彻了整个山谷,我们的快乐犹如气球一般升上了天空,承载着我们的幸福,我们的希望,同时还记录着我们成长的印记。

  快乐的理由很简单,学到了知识让我快乐,收获了友谊让我快乐,放松了压力让我快乐。

  快乐是我前进的动力,我成长,我快乐!

  成长的快乐五年级作文 篇31

  我们从牙牙学语到现在学会写作,计算的大哥哥,一定都经历过许多快乐的事

  情吧!下面就是我在成长中遇到的快乐,一起分享给大家。

  风和日丽的一天,我们大家族准备去吕河烧烤。我们先把烧烤架整理好,然后分工合作,大姨,二姨,妈妈,姐姐她们这些女同胞摘菜,洗菜,切菜,姨夫,几个哥哥这些男同胞负责串肉,串菜。我们几个小屁孩呢?就只负责玩耍喽!

  在河边,我把衣服脱了,准备洗澡,可是妈妈说不能去水深的地方,于是,我只好在边上水浅的地方玩!所以,我就学着和尚打坐念经的样子,坐在水里一动不动的打发时间,突然,我惊奇的发现,我的腿上脚上有好多小鱼在咬我,于是,我灵光一现,想出了一个好主意,我把车上洗车用的盆拿下来当工具,来舀鱼。我把盆子放到水中,再把一些石头放进盆子里,然后,我就在边上等鱼进盆。过了一会儿有一些小鱼游进盆里了!它们都惊奇的看着这个“外来生物”,有的还钻进到“外来生物”的肚子里。看着“外来生物”的肚子越来越大,我出其不意的快速的把盆子端起来,盆子里的小鱼躲闪不及就只好留在盆子里了。看着那么多的小鱼在盆子里游着,我开心的笑了。

  这就是我成长的快乐,你呢?这使我不想离开童年,我真想我一直都是九岁的小男孩呀!

  成长的快乐五年级作文 篇32

  快乐是童年棒棒糖的回忆;快乐是游泳池嬉闹的情景;快乐是年幼玩游戏时的笑声;快乐是夜晚一家人出去散步;快乐是……

  快乐,从X年级到现在,我的心里藏着许多的快乐……

  X年级,令我快乐的事是我光荣地走进人生的第二阶段——小学,啊,我终于上X年级了,我认识了许多的好朋友;令我快乐的事是我光荣的成为了一名少先队员,有X年级的大哥哥大姐姐为我们挂上鲜艳的红领巾,我们在国旗下高举右手宣誓,望着五星红旗徐徐上升,我们这些祖国的花朵,都默默地在心里播下了“好好学习,天天向上”的种子。那时我们是多么快乐啊!

  X年级,令我快乐的事是我成为了老师眼中的好学生、好帮手,同学眼中的好榜样,父母眼中的好孩子,我也各方面表现优异,得到各科老师的好评,话说“一分耕耘一分收获”,我在期末也得到了好的回报——奖状。校长在校园的国旗下发奖状,当我知道我是“三好生”时,别提多快乐了。

  小时候,我如一只小小鸟,有许多的快乐,现在,我长大了,我依然是那么快乐……

  我能帮父母分担家务,陪他们出去走走,聊聊天;能帮助同学,课余时间和同学探讨学习上的问题;能做好老师的小助手,帮他们分忧解劳。这,都是快乐的事。

  我成长,我快乐!

  成长的快乐五年级作文 篇33

  翻开成长的影集,寻找最美的那几页。——题记

  斗转星移,晨昏交错,舞动的年华在卷云梢间溜走;光阴荏苒,流年似水,如歌的岁月在花开花落中逝去,又一度花繁叶败,又一载春去冬来,轻托记忆的琴弦,流云带来了温暖的旋律,彩虹般的梦汩汩而出,流淌成动人的传说。

  幼儿园时,早上换一个新造型是快乐;中午在幼儿园吃一顿美餐是快乐;晚上早早写完作业与朋友一起游戏玩耍时快乐。幼儿园的时光总是无忧无虑的,在那时我会相信圣诞老人的故事,我会天真的把袜子摆在窗前,轻轻拉上窗帘,并在旁边摆上写满愿望的纸条。

  我在不经意间让幼儿园的三年时光从手指尖滑过,只留下一些片段的记忆。

  小学时,春天与同学去野外郊游踏青是快乐;夏天在屋里吹空调吃冰棍是快乐;秋天到田野里捉蚂蚱逮蛐蛐是快乐;冬天去雪地里堆雪人打雪仗是快乐。小学的日子总是多姿多彩的,在那里我会将自己的一天都排得满满的,抓紧时间努力奋斗。

  就这样,我在奋斗中过了六年,时光像利箭一样倏地在眼前射过,我踏入了中学。

  中学时,白天在阳光照耀下的教室里学习是快乐;晚上与同学一起在灯光下努力读书,与同学在漆黑的宿舍里闭眼冥想一天之内所发生的趣闻是快乐。中学得好我还没体验完,现在我会尽力去感受中学的快乐。

  成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味;成长的快乐,是果冻那宜人的滑润;成长的快乐,是海洋那舒畅的广阔;成长的快乐,是绿洲那勃勃的生机。

  成长的快乐五年级作文 篇34

  人们都说童年是五彩缤纷、绚丽多彩的,而我的童年虽然并不丰富多彩,没有什么难忘的事值得我去记忆,但也不缺乏令人快乐的色彩。

  小时侯,在幼儿园里,上课就是讲故事、做游戏,下课后我和同学们就跑去滑滑梯、荡秋千,玩得那么开心、高兴。回家后,一边吃着奶奶给我做的点心,一边嘻嘻哈哈地看电视。每逢星期日,爸爸还经常带我去公园玩,到花鸟市场买小乌龟、金鱼,我每次都乐得不知怎么形容。

  到了节假日,爸爸妈妈还经常带我出去旅游。记得一年夏天,爸爸妈妈带我去杭州。我们来到“花港观鱼”,只见湖里的鲤鱼五颜六色、各种各样,有红的、黄的、黑的、金色的我随手仍下一把鱼食,它们就争先恐后地抢着吃,好玩极了。

  我还到过海南岛。在沙滩上,我拿着工具,挖了一个又一个的沙坑,寻找着美丽的贝壳;在大海里玩冲浪,一个个浪花卷过来,我在波浪里上下起伏,我奋力向前游去,可又被一个个调皮的浪花冲回了原位。那种快乐的情景至今难忘,现在想起来,还真想再回到小时侯。

  长大上学后,我也有了不少成长的烦恼:再也不能随心所欲地看电视、玩耍;要去承担学习的责任、要为学习成绩付出努力。但是,我也有许多收获。我爱上看书,有童话、小说、历史故事等各种类型。从中我学到了各种新的知识,在书的海洋里,我尽情地遨游,像海绵宝宝一样汲取知识,这样,我又感受到另一种快乐。

  从过去无忧无虑的童年到现在的成长,我得到了不同的快乐,小朋友,你呢?

  成长的快乐五年级作文 篇35

  在我的银河中,有很多闪烁的小星星,它们眨着可爱小眼睛,那就是我成长的快乐。

  玩是我成长的快乐。体段课上,在操场上,我们踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我们渐渐地踢成了踢键子伙伴;我们打羽毛球,羽毛球像信鸽,把我们之间的友谊和快乐传递给对方,有时信鸽落在别处把我们的快乐和友谊撒满每个角落;我们赛跑,看看谁是短脚笨乌龟,谁是英勇无敌、面对困难不畏惧的超人;我们说说笑笑,欢声笑语布满操场。

  学习是我成长的快乐。语文,让我们感受到了文字的魅力,语段的无限精彩;数学,能让我们的

  大脑积极转动起来,积极思考起来,积极提问起来;英语,能让我们能和外国认交谈,走进外国人的世界,了解外国人的水土风情。瞧,学习也是件有趣的事情。

  读书是我成长的快乐。读书能使我们走进新的一个世界,在这里,你可以了解你所不知道的,你感兴趣的,能使你懂得许多做人的道理,,渐渐的,你会爱上这个世界,爱上读书。

  学习进步是我成长的快乐。进步了,说明你不是在起跑线上,你在和大家一起赛跑。我最近学习进步了,老师的表扬声,爸爸妈妈的欢笑声,都在我的银河中形成了动听的音乐,时时伴奏着让人心情愉快的曲子。进步,真是一件让人无比愉快的一件事情。

  我希望这些快乐像一串串小铃,永远在我成长的道路上伴随着。

  成长的快乐五年级作文 篇36

  前几天我看见妈妈在收拾我以前的小衣服,准备送给亲戚家的小弟弟。我看到一件非常小的夹克衫,我问妈妈:“我以前的衣服怎么这么小啊?太有意思了。”妈妈笑着说:“你刚出生的时候只有六斤八两重,身长才51厘米。”再看看现在的我,体重72斤,身高1米35,都是出生时的好几倍了。妈妈又拿出我穿过的几双鞋子,小得只有巴掌般大小,现在我已经穿36码的鞋了,都快赶上妈妈的脚大了,真的是很神奇。

  我又想起在幼儿园刚开始学习英语时,只会ABC二十六个字母,现在我读小学三年级了,认识的英语单词足有几百个,还会说许多的日常用语、对话,了解一些简单的语法知识。看来人真的是在成长中进步着!

  记得我刚入学的时候,性格特别内向,从来不敢举手发言,每次老师叫到我,我都紧张得直哆嗦。后来,在老师和妈妈的鼓励下,我回家以后经常在全家人面前练习大声朗读,经过一段时间的锻炼,我终于克服了紧张的毛病,战胜了自己,现在开朗的我发言再也不愁了,不但积极踊跃,而且声音洪亮,充满自信。

  在我成长的过程中,除了身高体重和性格的变化,我还学会了许多的技能,比如轮滑、游泳、骑自行车、滑板车、滑雪、跳绳等等。虽然有时候会觉得还是小时候好,衣服那么小,特别可爱,也不用学

  这学那挺累的,但是想到我现在已经成长为会这么多本领和知识的小伙子了,我深深地感觉到成长才是最快乐的!

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