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五年级单元作文

时间:2021-12-02 13:16:44 五年级 我要投稿

【必备】五年级单元作文合集十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的五年级单元作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】五年级单元作文合集十篇

五年级单元作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭,转眼间就已二十年过去了。我已是一位三十多岁的硕士了。

  早上,我吃过机器人“珍珍”送来的早餐。这时,机器人乐乐跑了过来,对我说:“今天早上西南风,3级,晴,主人可以穿短衬衫。”我穿好衣服,驾驶着我的“无污染火星号”跑车,来到家乡四零四厂区。

  我走进厂区内,原来那污染很大,空气对人类有害的烟气现在已变成了无污染的厂区,两旁种上了吸收垃圾气味的环保大树,还发出新鲜的空气,而且现在四零四还被评为了风景观光一区,而且还被国家联合保护着呢!我走进居民楼,啊!原来那些房子已变成了别墅,而且买东西不用上街去买,直接把钱放“自由购屋钱罐”里,然后再输入你所想买的东西,它立即为你办好。而且,现在的人们已懂得了法、日、德、英……语言,而且,他们还可以和外国人交流呢!

  我驾着车,来到了母校——河东小学。我一进大门,令我大吃一惊,学校已变成四十多楼的摩天大楼,原来的沙坑变成了体育馆,原来的大操场变成了一个充气型操场。听同学们说:“学校里还专为小学生设计了图书室呢!”我们只有羡慕的份了。我走进教室,里面全是机器人在工作,而且每个学生面前还有一台笔记本电脑呢!”不错,不错!“我自言自语地说。

  变了!变了!家乡彻底变了!我爱我的家乡!

五年级单元作文 篇2

  时间流逝,日月如梭。童年的岁月已悄悄地飞走了,就代表着咱们要朝新的方向前进。童年虽然流逝,但是这些美好的回忆都留在了咱们的心中。——题记

  光阴似箭,日月如梭。童年的美好生活已经过去了,童年时发生的事已经被淡忘了,但至今还有一件事令我记忆犹新,只要一想起来,我就骄傲自豪。

  那时我才上二年级,每次语文测试,我都是考100分,可是每次都不给我发喜报。我感到很疑惑,趁着下课时间,我跑去问老师,没有想到,老师竟然连理都不理我,,就对我飙了一下白眼,我看到了以后从此在也没有找老师,但是每次考试,还是100分。

  但有一次,我还是忍不住,去找了一下老师,老师对我说:就因为你总是考100分,所以才不给你发喜报!我听了还是没明白,不考一百分才能发喜报,当我把这个想法告诉老师时,老师说绝对不行,说除非你考105分才可以。我想:没有105分啊,老师为什么说这呢?我一边走一边想,对啦!这5分可以是卷面分啊。

  从此我开始练字(其实我的字原来写的很好,可是竟然越写越坏),终于,苍天不负有心人,升级考试到了,我语文考了100分,卷面分5分,合起来105分。当我把这个消息告诉老师时,老师给了我一张大大的奖状,不要小看这张奖状哦!全班50多人,只有8个人发了奖状。当我欣喜若狂,脚下踩着一座幸福的云。

  现在,我是多么怀念那时的情景啊!就这样,我把他写了出来。我默默地想,慢慢的写,又看见我获奖时的情景,又听见,老师对我的赞赏声,童年又重临于我的心头。

五年级单元作文 篇3

  在我的脑海中,有许许多多令我忘不掉的事,在这些往事中,有一件事是令人感动的。

  记得那天,我下午放学扫完地打算回家的时候,突然下起了小雨,我以为不会下起大雨的,所以就冒着小雨回家。当到天桥的时候,雨一下子下大了,我就去天桥底的一间小店里避雨。雨越下越大,半个小时过去了,爸爸妈妈还没有给我送雨伞,我实在等不下去了,好几次想冒着雨冲回家,可是不但不成功,反而还弄湿了衣服。店里的老板娘看见我这样,微微笑地对着我说:“小朋友,下次上学记得一定要带雨伞,像今天这样冒着雨回家,就会把身子弄湿透了,很容易生病的,我现在借把雨伞给你,你明天上学时再还给我吧!”回到家后,我才知道爸爸妈妈出外工作还没回来。

  如果那天老板娘没有借雨伞给我,我可能7点也回不了家。我与老板娘非亲非故,老板娘都能够帮助我,真让我感动啊!

五年级单元作文 篇4

  在我的记忆宝盒里,有一颗珍贵的宝石,埋藏在深处,今天,我要挑选一个最大最闪亮的一颗给你们看。

  早上,妈妈叫我起床,我迷迷糊糊的走进卫生间,这时,我家的猫跑过来,我突然灵机一动,冒出一个想法, 小猫的牙齿这么脏却从来也不刷,不如今天我来给它刷刷牙吧!于是,我就拿起牙刷挤上一点牙膏,然后,再把我家的小猫抱过来,按在地上,在它的牙齿上刷了几下,小猫可能觉得很难受,挠了我一下,逃跑了。逃跑的时候还把垃圾箱给撞到了,把卫生间弄的乱七八糟,到处还有它刚才掉的毛,这还不算,一边对我喵喵叫,好像在说:“你为什么给我刷牙?”即使这样,我也不甘心,我又把小猫抓回来,按住它又给它刷了几下, 还没刷过瘾,牙膏就从小猫的嘴脸流出来了,看着小猫愤怒的眼神,应该是很生气,像要吃了我一样。这时,妈妈听见猫的尖锐叫声就走过来了。问我:“你在干什么?”我说:“你看,小猫牙多脏啊,我给它刷刷。”妈妈告诉我说:“小猫不需要我们给它刷牙的傻孩子。”听了妈妈的话以后再也不给猫刷牙了。

  听了我的故事,你是不是觉得很有趣呢?如果你觉得有趣,你就把你的趣事和我一起分享吧!我等着在光荣榜和小荷网上看呢!

五年级单元作文 篇5

  “噔!噔!噔!”一听这熟悉的脚步声,那么快,那么有力,不用猜,准是妈妈回来了。

  我急忙打开门,只见妈妈已到了门口,拎着大包小包,里面装满了菜,见到我就说:“快,快,接一下!饿了吧,妈妈马上做饭!”一进门,放下东西,顺手就从架子上取下围裙,伸出胳膊,围裙就乖乖地上了工作岗位。接着择菜,洗菜,切菜,打火,炒菜、做饭,忙得不亦乐乎。一边的我光看妈妈风风火火、忙来忙去就够眼花缭乱了,更何况每次经过我身边似乎还带着一股风呢!再看妈妈,额头上的汗珠顺着脸颊往下流,头发也好像湿了,我突然发现,妈妈头发里竟夹着几丝白发!这不都是为我们一家人操心的见证吗?你可知道,妈妈每天去木料场干活,一下工,就得赶紧回来继续做家务,你说不快行吗?

  急性子的妈妈看见别人动作慢就生气!只要我们动作慢,她一准会直着嗓子叫起来。这不,我写作业慢了些,妈妈便来了,你听,她提高嗓门:“津谊,快点!”可我还是磨磨蹭蹭的,妈妈更火了。跑过来就拧我的耳朵,可妈妈还不解气,又朝我背上打几巴掌,边打边喝道:“我叫你慢!我叫你慢!”我再也不敢磨蹭,赶紧写起来。妈妈都是为我好,虽然做法过分,但脾气上来了,就控制不住了。暗地里我也听到妈妈和爸爸的谈话,说动手打我很后悔,以后要改正。

  妈妈做事又快又好,我很羡慕,也很敬佩她。要是妈妈对自己的孩子也能和气些、耐心些,那就更好了!

五年级单元作文 篇6

  大家好,我就是大名鼎鼎的书。我的始作俑者就是四大发明之一的造纸术。

  我的兄弟姐妹很多,有故事书呀,课本呀,百科书呀,名著呀,字典呀,练习册呀什么的。它们都是我的好朋友哦!而且我的页数有多有少。

  然而,在我的”第二个家“——书店。出现了许许多多的坏书,如盗版书呀,它对我的”始作俑者“——作者产生了不良影响。如:打消了我的主人的创作性。还有我的"敌人"——坏书,它的罪名是对购买我的人产生不良影响,甚至还让他们诱发群殴、杀人、吸毒、绑架、上吊等等。所以,我要为大家发出呼吁:读书要有选择的看呀,并且也要保卫我们的知识产权哦!

  怎么样,你是不是喜欢我了呢?快快行动吧!

五年级单元作文 篇7

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我要竞选的职位是学习委员。如果我当上了学习委员,我一定在学习上做好带头作用,让大家和我一起爱上学习。

  我的成绩虽不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的。我每天都会认真完成各科老师所布置的作业,争取要一次性达标,若不行,要在老师评奖时,认真听讲,发现自己的不足,自我改进。要认真对待各科老师的要求。我会在自己考试没有考理想的功课上更下功夫,让我的成绩突飞猛进,赶上大家的步伐,在大家的步伐中还要争取更进一步,成为大家学习的好榜样。

  如果我竞选成功,我将协助班长、中队长搞好大家的成绩,帮助成绩不是很好的同学,让他们赶上大家的步伐,跟上老师的进度。起带头作用,做好本职工作。不会把这当成一种负担,会把它当成一种荣誉、一种责任。不会因为有了这个职位而认为自己比别人高一层,来管压别人。如果我没有竞选上,我也不会伤心不会气馁,因为大家发现我了的不足,表明了我的努力还不够。无论我又没有当选学习委员,我都会认真听老师讲课,不与同学窃窃私语,下课认真复习上节课所讲的内容。

  我有不少优点,当然也有不少缺点,如完成作业速度不是很快,考试时粗心大意,经常做错不该错的题,考试成绩如过山车一样,不稳定,但我一定会努力改正我的缺点。

  我一定会牢记中队长对大家说的话,虽然我不是最棒的,但是我只要认真,用心去做,我一定是最出色的。

  谢谢!希望可以收获到大家手中宝贵的一票,我一定会努力的!

五年级单元作文 篇8

  “感恩的心,感谢有你”每当我听到这首歌时,总会想起一个人,那给予我生命的人——母亲!而我又是最怕在离家时听到这首歌,那时我总会有些心酸,眼泪不受控制。

  人们常说:“父爱如山,母爱似海!”我则更觉得母爱如海,有似水柔情般的爱;母爱如船,为我扬起自信的风帆,鼓励、帮助我到达幸福的彼岸;母爱如岸,是女儿心灵受伤后停泊的港湾!

  已经十一个春秋了,我曾问过自己:“什么爱是永恒的?”我一直找不到答案,直到那一次,我找到了答案。

  那天对于我来说,是一个重要的日子——我去考升学试!我就像站在人生的第一个十字路口,身边的车辆川流不息,红灯亮后绿灯亮如此循环,可我的选择却是 只有一次,没有循环。那天早晨,早早便传来了妈妈在厨房准备早餐的声音,我起床后,看见桌上有雨伞、有考试用具、有早餐。因为妈妈她今天没空,所以不能陪 我去考试。她送我出来路口,在路上,我俩都没说话,但,在朦朦胧胧的雨雾中,我依然清晰地看到妈妈额头上那一道道皱纹,额角上那根刺眼的白发临上车 时,她还再三叮嘱:“放下一切,用心去考,不要管后果怎样,尽力就好!”我点点头,上了车,我朝车后看去,妈妈还站在那路口我今天没有害怕的感觉,因 为我知道,妈妈在背后默默支持我,尽管她没在我身边,但我一样可以感受到她那份关心和对我的爱,有爱作支撑,所以我不害怕.

  就在大家充满希望的这一刻,来了个晴天霹雳——我失利了。这消息对我来说是一种多大的打击啊!我害怕听到同学们的笑声,仿佛那是在嘲笑我;我害怕接触亲戚 的目光,仿佛那目光中也带有个“为什么”那次,我流泪了!在我最无助时,是您给我送上安慰和鼓励——妈妈!您告诉我:“人生路上,谁无失败?谁无跌 倒?重要的是:懂得重新站起来。重新站起来的人一样是英雄!”听了之后,我虽然没说话,但我心里深受感动也非常清楚:这只是人生漫长路上的一个绊脚石,对 于茫茫前途来说是微不足道的。然而,也因为妈妈的支持,鼓励,我才没跌下去——我把毕业试考好了。

  妈妈,您的爱,如亮在黑夜的一盏灯,让我这艘失去方向的船找到方向;您的爱,如落在沙漠中的一阵雨,让我这颗干枯的心得到滋润;您的爱,如照在寒冷地区的.一缕阳光,使我这棵濒绝境的花看到希望

  我终于明白,世界上最伟大、最永恒的爱便是——母爱!我将把这无私的母爱珍藏在心灵深处。

  虽然时光点滴逝去,但母爱却如泉涌来!我,深深体会到:母爱——是永恒的!

五年级单元作文 篇9

  母亲节将近,我想起母亲含辛茹苦地养育我,母亲为我所做的一切历历在目,我决定做一件让她感动的事情作为母亲节的礼物。做什么好呢?我怎么也想不到。送一句祝福语?不,虽然好,但没有历史的回忆。送一束花?不,太费钱。亲手做一张贺卡?好,既便宜,又有很好的纪念价值。

  想好我便马上行动起来。我先挑选一张红色的卡,代表吉祥、快乐,然后剪出贺卡的格式,在封面剪出一个大心,然后连着一个小心,代表我和妈妈心连心。在“心连心”下写一行艺术字“妈妈,祝您母亲节快乐!”。接着在第一面写着“妈妈:谢谢您一直以来为我操劳,现在,我长大了,我会好好回报您,祝您永远愉快!”写完后,我构思内容,画什么好呢?啊,有了!我灵机一动,画出一棵参天大树,旁边生长着一棵小树,寓意妈妈就是那棵参天大树,为我这棵小树遮风挡雨。小树在大树的照料下,也将长成一棵参天大树。第一面完成,第二面画上一束鲜花,把这一束美丽的鲜花献给含辛茹苦的妈妈……一张美丽的贺卡终于大功告成。

  我盼望已久的日子——母亲节终于来了。妈妈下班了,疲惫地说了:“绮薇,妈妈回来了。”说完便躺在沙发上休息了。看到妈妈如此辛劳,真是看在眼里,疼在心中,我立刻从厨房倒出一杯热乎乎的茶递给妈妈喝。我犹豫着是否把贺卡送给妈妈,担心妈妈不喜欢或觉得不美丽,我自己安慰:豁出去吧。我把这张精心准备的贺卡送到妈妈手上,说:“妈妈,祝您身体健康,节日快乐!”一句真诚的祝福语,一张精美的贺卡竟把妈妈的疲劳抹去。妈妈乐意地收下了这份礼物,把我抱在怀里,此时此刻,我感觉特别的温暖。

五年级单元作文 篇10

  说到父母的爱,我不禁想到就在几天前,因为我在周二、五的英语学习班中,因听写成绩不理想而在爸爸妈妈之间引起的一场小小的风波。

  那次英语听写,我只考了30分,糟糕的是,老师还让回家把成绩给家长看,并且签字。我非常清楚如果妈妈知道我只考了30分,一定会大发雷霆。回到家,我的 心里像十五个吊桶打水,七上八下,心里想着妈妈知道这件事后会怎样教训我。终于,妈妈回到了家,我忐忑不安地将听写本交给了妈妈。词只有20个。可我觉得 她看了几个小时。妈妈把本放下,皱着眉头,两眼紧盯着我,声音像

  是吼出来的:“怎么才考这么点儿分呀?”我低着头,小声说:“没没背单词。”看着妈妈 狂怒的样子,我心里想,今天还不知道要教训到什么时候。“我告诉过你要认真背单词,咱们还定过计划呢,怎么这么快就不当回事了?你是不是把我的话都当成耳 边风了?”妈妈的斥责似乎没完没了。正当我无言以对的时候,我的救星——爸爸来了。爸爸常在我犯了错误,妈妈教训我时,来为我开脱。“怎么又犯错误了?” 爸爸笑眯眯地问。妈妈把听写本往爸爸面前一摔:“你看看,她才得这么点儿分,我不生气行吗?”爸爸拿起我的本,看了一会儿,又放下了,语重心长地对我 说:“一次考差了没有关系,主要是要吸取这次的教训,保证下一次不再因为同样的失误而考不好。不是有句话说嘛:‘人不能在同样的地方摔倒两次。’”他又转 过身来,对妈妈说:“不能因为孩子一次考不好就一味地责怪人家,应该心平气和地与她分析错误的原因,保证下次不再犯同样的错误。”我心里顿时对爸爸升起了 一股浓浓的仰慕之情。“那好吧。”妈妈说,“你说这个错误怎么弥补?”我急忙说了一大堆早已想好地解决措施,妈妈这才同意给我签字。

  事后,我仔细想了想,妈妈只是担心英语成了我成功路上的绊脚石,一时性急,才会严厉的训斥我,这是一种爱的方式;爸爸则比较理智,不去训斥我,而是帮助我,这也是一种爱的方式。只有在这两种爱的鼓舞下,才能获得真正意义上的进步。

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