【精品】五年级对话作文（122篇）
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的五年级对话作文，欢迎阅读与收藏。
五年级对话作文 1
一天，小女孩和她的家人坐着刚买的汽车来到郊外旅游。
小女孩躺在草坪上，呼吸着清新的空气，拥抱着大自然。
“你好啊，小姑娘！”
“谁？”小女孩吓了一大跳。
“小主人，别怕。他呀，是公路爷爷。”一旁的汽车说道。
小女孩惊讶地看着汽车和公路，疑惑地问道“你你···你们···都···都···都会说话啊？”
“你现在正处于和大自然接触的时间，所以能听懂我们说话。”公路说道。
“公路爷爷，汽车哥哥，给我讲讲你们的故事吧，我可是个故事迷！”小女孩用请求的眼光看着他们。“好了好了，真拿你没办法!”公路和汽车异口同声地说道。
“几十年前，我的身体只不过是用一堆堆烂泥做成的。一到下雨下雪的.天气，人们便艰难行走，所以，我总感到十分纳闷。不过现在可好了，工人们帮我改造之后，我就变成了现在坚固的水泥路。”公路爷爷有喜有悲的说道。
“还有我，还有我，”汽车迫不及待地说道，“之前，我也只不过是几块车皮和一些细小的零件。是工人叔叔们帮我组装起来，成为了人人喜爱又时尚的汽车。”
“这都是人类的功劳啊！”汽车和公路有异口同声地说道。
小女孩笑着说：“你们也给人类带来了方便啊！”
“那么，就让我们各取所长吧！”公路爷爷笑着说。
“哈哈哈······”一串银铃般的笑声在夕阳下回荡······
五年级对话作文 2
随着生活的改善，几乎家家户户都有了私家车，人、车、路的矛盾也越来越突出了。让我们来听听他们的心声。
人愁眉苦脸的说：“生活水平有了提高，大家都买了车，可车又排放大量的尾气，污染了环境。怎么办呢？”
车更是一脸委屈：“人们出行都靠我们，往我们的`肚子里灌装汽油，使用我们的时候，我们肯定会排出废气，这怎么能怪我们汽车排放尾气污染了环境呢？你们人在使用我们的过程中，却一点都不爱护我们，行驶中让我们在人山人海中随便穿行，不管旁边有没有人，而我们汽车可是善良的，整天都提心吊胆的，就怕一不留神就……哎，这种日子哪是我们车过的日子啊？”
路有气无力的说：“你们都还好，而我呢？每天都有无数的人和汽车在我身上过。一些不文明的人把烟头、纸屑等脏东西都往我的身上扔，把我身上弄脏兮兮的。每天，你们汽车都从人压过，一些汽车还不遵守法律法规，总想着多拉快跑，把压得伤痕累累，我真得受不了了！”
希望大家读了上面的这则小故事，可以给我们生活习惯带来改变，让我们都能够安全驾驶、文明驾驶……使我们家家户户都过上幸福的生活！
五年级对话作文 3
马路的一边，有一群汽车正在得瑟着。
“看，我是最好的宝马，名牌哦！”宝马汽车先生自豪地说。另一辆车不服气地说：“宝马又怎样？有我值钱吗？”
宝马一听法拉利的话，耸拉下了脑袋，发动机那“轰隆隆”的声音一下子就没了。其他汽车也心有不甘，开始“叽叽喳喳”地争论起来，谁也不服谁。
正在他们争论得不可开交的时候，一个拉风身影来到了他们身边，“愚蠢的'家伙们!你们比得上跑车么？”随后傲慢地停了进去，坐在里面的主人低声说：“没想到你这家伙，有噪音，油耗大，还贵，但在充面子的时候还不错嘛！回去请你们喝汽油！”这时，几个孩子走过来，连声夸道：“哇!好帅的跑车！”跑车听了，更是飘飘欲仙，找不着东南西北了。
这时，一辆自行车停了过来，众车一看，数落起自行车来，“你看你，外表这么瘦小，跑得这么慢，主人还受累，哪有我们先进？早落伍了！”自行车的脸青一阵，红一阵的，却不知怎么反驳。
这时，路爷爷苍老的声音响起：“你们这些家伙还引以为豪理?知道现在有个词叫‘碳排放’吗?你们成天放出那么多烟雾来熏我，造成了多大的污染？还那么笨重。小小的自行车多好啊？绿色，环保，还能健身……”众车听后，无一面对，连那跑车也无奈地垂下了高昂的头。路爷爷那苍老的声音又响起来了：“不能只争外表光鲜啊！得为人类想想，少制造污染……”众车听了，再也无颜面攀比了。
五年级对话作文 4
人在生活中有着各种各样的交际愿望，对话就是一种常用的交际形式，通过对话可以获得新的信息，可以倾诉心曲，还可以获得感情上的呼应。
请以“对话”为话题，写一篇文章。题目自拟，文体不限，不少于800字。
（一）画之恋
从自身经历出发，记叙我和妈妈的一次对话。
我近来迷恋画画，妈妈偷偷地把我的画笔藏起来，于是我和妈妈有了一场严肃的对话。我坚持画画有益于身心，妈妈则说画画会耽误学习。最后我们达成协议：现在我先努力学习，如果成绩好的话，暑假可以画个够。
（二）对话张爱玲
采用对话体的形式，通过高中生王珊和张爱玲的'对话表达对张爱玲的作品的看法。
王：您的作品我几乎都读过，但我觉得风格太苍凉了。
张：因为我的成长经历以及当时的时代环境让我看不到希望。
王：您对人性的看法很深刻，但也很悲观。
五年级对话作文 5
在城关小学四年级四班，有一个不爱护公共财物的同学，他就是乐兵。
有一天清晨，乐兵早早地来到学校，准备打扫卫生。当他走到教室门口的时候，忽然听见教室里有叽叽喳喳的讲话声。他想：我来得这么早，怎么会有人比我先来呢？于是，他带着疑问悄悄地向教室里伸了一下头。原来是自己的课桌在和陈俊的`课桌说话呢！于是，他就悄悄地蹲在教室门口静静地听着。
乐兵的课桌先开口了，说：“喂，老朋友，该起床了！”陈俊的课桌听了后，打了一个哈欠，又伸了个懒腰，带着睡意说：“唉！别急吗，才六点四十，怎么会有同学来呢？”“唉，你是这样的，可我就不同了。”乐兵的课桌说，“我的主人乐兵，天天一早就来。不是在我的上面乱刻乱画，就是在其它伙伴们的上面乱写乱涂呀！”陈俊的课桌说：“唉，别提了，我的主人不也是不样吗？天天在我的上面乱画乱写，不过比你的主人要好一点。”
“我真希望换一个主人呀！”“谁不想换呢！可是……”陈俊的课桌话还没说完，就被乐兵碰掉的水壶声打断了。于是，两个课桌立刻停止了讲话。
乐兵默默地走进教室，拿起抹布，不声不响地擦起桌子来。两个课桌为这反常的举动而感到惊讶。全班同学在乐兵的带动下，天天为课桌擦洗。有一天放学后，乐兵的课桌悄悄地对陈俊的课桌说：“我现在不想换主人了，你呢？” 陈俊的课桌回答说：“我也不想换了。”说完，两个好朋友高兴地笑了起来。
五年级对话作文 6
“第一月台开往心灵的列车即将启程，还没上车的旅客，请赶快上车。请系好安全带，本列车将穿越大峡谷，完成一场与自己的对话旅程。”这趟旅行，是忙碌社会中最纯真的面貌。
犹记当时，在乡村的深紫甘蔗，迫不及待的我想卷起衣袖，加入大自然的团队。眼看长辈灵活地使用镰刀快速割下一根又一根的甘蔗，而我却在些许时间后，砍下参差外表的甘蔗。但经过了不断练习，我的技术终于可以与长辈们相并，在时间的冲刷下，慢慢找出砍甘蔗的技巧，并逐渐找出乐趣。心灵主宰了不一样的自己，自我观察，发现自己能够将甘蔗砍得漂亮、整齐，回复心灵“我真的能够到”的.信息。自我观察，让自己在身旁的事物中润泽。
发现自己，将可以发现到，自己只要经过时间的考验，自然可以做出一张漂亮的成绩单。起初，生涩的技巧，历经许久，也终将成为成熟的技术。发现自己的长处，展现出原来靠磨练，也可以蜕变成天鹅，脱开外衣，展露出自己最纯真、最原始的样貌。爱上自己，是此趟旅行的最后一站，只要能跨过此关卡，便能成为与自己对话的达人。爱上自己，将长处化为自己内在的强大力量，与自己对话中，也将增添一番色彩。当心灵说：“你能。”我将回答：“我能！”当心灵说：“你可以。”我将大声喊出：“我可以做到！”
我要努力拉下鸣笛，在停靠自我观察、发现自己、爱上自己后，满载情感，通往心中最理想的大千世界！
五年级对话作文 7
中午，我吃饭时，隐隐约约听到一些讲话声，咦？是谁呢？我仔细听，原来是我家的一大堆鞋子呀！听，他们在讲些什么……
爸爸的鞋子说：“你们猜猜我今天看到了什么？我来告诉你们吧！我看到了好多好多文件，比我以前看到的还要多，我真是大开眼界了啊！还有还有！我也看到了关于国家的许多大事情，日本……”“好啦好啦！不能只让你一个人说啊！”我看了看，原来是我的鞋子在说话啊，“我今天看到了好多的书！真的令我目不暇接啊，有小说、课本、资料、历史……真的是太精彩了！”“你们今天看到的都没我看到的多……”一个沉静的声音响起了，原来是妈妈的鞋子啊，“我看到了许多小区、街道、超市、小吃、餐馆……真的是琳琅满目，让我目不暇接，我还看到了林州的风景名胜——红旗渠，羡慕吧？”“哇塞，你好幸运那……”我的鞋子和爸爸的'鞋子异口同声的说。“那又怎么样啊？哼，我今天心情特别糟！哼！今天主人把我给弄坏了，说又要跟妈妈要买一双鞋了，我就要离开我的主人了，呜呜……我也……不……不想离……离开你们啊……呜呜呜……”姐姐的鞋子抽噎着说。
我现在就去找她理论！“啊！好疼啊！”原来，是我去找姐姐的时候从床上滚了下来了。原来，这只是南柯一梦啊……
五年级对话作文 8
小植物们坐在火车上的一旁说话。早晨，首先起床的是仙人球。他说：“今天天气真好呀!”说着，他叫醒了床下的`夜来香、紫苏、兰花和许叶。兰花昏昏沉沉地说：“你干什么呀?”其他植物异口同声地说：“就是呀!”仙人球说：“快点吃早饭吧!”“好吧!”他们吃完早饭，仙人球把早已准备好的笔记本电脑拿出来兴奋地玩着。别的植物看见了，也把自己的手机拿出来，开始玩。只有许叶什么都不玩，他站在一旁看着外面的美丽景色，说：“真美呀!”中午，他们吃完午饭，就各自睡午觉了。
只有刚刚上火车的三叶草好奇地看着他们睡午觉，结果，三叶草跑到许叶身边，抱着他睡午觉了。下午，许叶发现身旁有个三叶草抱着他睡午觉呢!许叶开心地说：“真可爱呦!”等三叶草醒来的时候，身边没人，他伤心地哭了。结果，仙人球、夜来香、紫苏、兰花和许叶开心地说：“欢迎你!三叶草!”三叶草也开心地笑了：“明天是我的生日。”“噢，那我们祝你生日快乐!”傍晚，他们聚在一起吃晚饭，像出去野餐一样，都说着开心的事。大家都睡觉了，只有许叶和三叶草没有睡觉，许叶给三叶草讲故事，听着，听着，三叶草听着故事，闻着夜来香的香味睡着了。许叶也闻着香味，昏昏沉沉地睡去了。明天，又是一个美好的日子……
五年级对话作文 9
夜，静悄悄的，从一个漂亮的书包里，传来了一阵阵争吵声，一场没有硝烟的的战争即将爆发。
语文书昂首挺胸，一马当先，清了清噪子骄傲地说：“我的功劳最大，小主人每天到学校第一个把我拿出来高声朗读！如果我不重要，他会第一个拿我吗？”
就在这时，计算器从书群里挤了出来，他扬了扬眉头，气势汹汹，毫不示弱地说：“我的功劳才是最大的，你们都比不上我！因为生活中处处需要我，比如买东西，计算……哪里少得了我的影子！”
“安静——你们都说错了，功劳最大的应该是我才对，小主人每天放学回家第一个翻开的就是我！”作业本牙齿咬得“格格”作响，眼睛里闪着一股无法遏制的怒火，大声吼道。
突然，从文具盒里蹦出铅笔、橡皮哥弟俩，杏目圆睁，怒不可遏地向作业本吼道：“你别得意，小主人是靠我们俩才写出好文章的。”
大家“公说公有理，婆说婆有理”争得面红耳赤，最后，大家决定，找德高望重的书包爷爷来评理，书包爷爷听了他们的争论，语重心长地对他们说：“其实你们的功劳一样大，要是少了你们其中一个，小主人都学习不了，大家想一想，是不是这个道理啊？”
听了书包爷爷的话，大家都认识到自己的`错误，作业本惭愧地低下了头，数学书的眼睛里，有一道奇异的复杂的亮光在跳动，两行晶莹地泪水，沿着他的脸颊，无声地淌下来。大家都安静下来，各自想着自己的心事。
夜，静悄悄地，又恢复了平静。
五年级对话作文 10
今天，窗外下着淅淅沥沥的小雨，坐在教室里的我，心情沮丧，考试成绩发下来了。数学没及格，心里想着回家一定会被痛骂一顿。
归宿假，走在被雨打湿的路上，踢着路边的石头，慢慢的走回家。门开了，暖色调的灯光，把家烘托得十分温暖，妈妈站在中间看着我问：“怎么了，发生什么事了吗？这么不高兴，洗了手快过来吃饭。”桌上的菜很丰盛，可我却没有任何的食欲。“闺女你怎么了？你告诉我。”妈妈温柔的'说，“考砸了，数学没及格，语文只考了103分，英语105，其他没有考。”报出这句话后，我的心里十分忐忑，妈妈沉默了一会儿，牵住我的手说：“闺女，你上课时认真听课了吗，有开小差吗，有认真去理解老师讲的没有？又或者你下课时去请教老师了吗，如果这些你都没有做到，你确实很难获取好成绩？……”听到妈妈的苦口婆心的话，我心中生出愧疚，感觉得自己对不起这么好的妈妈和家庭。
这些道理，我都知道，可对于学习，我没多大兴趣，我找不到学习的动力。我把头埋得低低的，努力不让眼泪流出来，妈妈看到后说：闺女你知道吗？人活着就要去拼的，不然就会堕落，如果你陷入失败出不来，那成功就会遥遥无期的，如果你重拾信心，努力拼搏，就能提高，就有希望，每天进步一小步，坚持下去，就有大进步了，妈妈永远为你加油！
听了妈妈的话，我心里暗下决心：下次考试，我不会让你失望，相信我！餐桌前，妈妈与我的那番对话，给了我莫大的鼓励！
五年级对话作文 11
在很久很久以前，曾经有两个仙子。一个叫彩虹，长的很漂亮，有着七彩的上衣，仙子们都喜欢和她一起玩耍。爸爸妈妈也很疼爱她。
而另一个仙子则是风雨，她长得并不美丽，但是心地却很善良。彩虹根本瞧不起风雨，虽然自己与风雨同为姐妹。但是彩虹根本没有和她说过一句话。风雨伤心透了，没有人愿意和她一起玩，没有一个人愿意和她成为好朋友。只有爷爷不嫌弃她，在风雨孤单、寂寞、伤心时陪她聊聊天，给她讲讲道理、安慰她。
彩虹的生日快到了，天使们开始筹办彩虹的生日大会。风雨早已为彩虹准备好了生日礼物。她拿出自己存了整整六个月的'零花钱买了一个七彩的盒子。小心翼翼将淡蓝色水晶放入了盒子。并在盒子上系着一个粉红色蝴蝶结，虽然它连彩虹的一个小头饰都比不上。但是这毕竟是风雨亲手做的。里面满含着风雨对彩虹的祝贺，对她那浓浓的爱。
眨眼间，彩虹的生日就到了。风雨来到了彩虹的生日。哇！风雨看着这么豪华的大厅，美味的蛋糕……。不禁入了神。“哎呦，哎呦！我的新裙子！”彩虹大声叫道。“对不起，对不起……。”风雨连忙道歉。“你赔，你赔我的新裙子！”“我不是故意的，对不起，你别生气了，今天是你的生日，别生气了！对不起！”风雨一遍又一遍的向彩虹道歉。彩虹挥了挥手，将自己旁边的蛋糕像彩虹扔了过去……
五年级对话作文 12
一觉睡醒，发现房间里的样子全都变了，我仿佛来到了唐盛时期，推开门一看，大街上到处都是穿着唐装的人，突然我看到一个孤独的背影，仿佛十分熟悉，我绞尽脑汁的'想她到底是谁？突然我灵光一现那人——正是孟郊。流传广泛的《游子吟》的作者。
于是我便与她搭起话来，我们坐下来边喝茶边交谈，我禁不住好奇，便向他提出我困惑已久的问题:“你为什么会写《游子吟》这首诗呢？”他满心欢喜，又有几分忧愁说;我那时是准备出去远离家乡的地方，工作过了许久后才到达目的地，打开行李一看里面多了一件大毛衣，突然想起母亲每晚都在织毛衣，原来是为了给我一件毛衣，当时我借毛衣来写这首诗来表达了母亲对儿子的爱，十分伟大。”“哦，原来是这么来的，你知道吗？在我们那个世界，这是一篇好诗，也是这首诗来学习了母爱之伟大的情怀，对我们有十分大的影响！”我回答道。
“其实这个世界上最伟大，最无私的就是母爱，所以，也有古人说尽孝在当下！”我又对他说，确实我们有孝敬父母的义务，他无比感慨，我们要孝敬父母，一直都在我们身边，提倡在我们的政治书上也有这种内容出现，可见孝敬父母无比重要。我说。
从古至少“孝”是一个重要的美德，所以我们要从身边的小事做起，孝敬父母，哪怕是只帮他们洗脚，扫地或者洗衣服都是我们表达孝敬之心的表现。
五年级对话作文 13
“春天在哪里啊，春天在……”一只小鸟在一棵树上唱着，因为它在思念爸爸妈妈。
“咔嚓”一声，树倒了下来，小鸟掉在一条小河边。小鸟的腿顿时染成了红色，它向那树望去，几位运输工人正在把树向车上抬，嘴角还露出微笑。一只青蛙闻讯而来，又一阵“咔嚓”声，另一棵树又倒下来了。
“唉，小青蛙，你看多狠的人类啊，他们乱砍乱伐，害得我们一家妻离子散，毫无去处，现在又害得我差点丢失性命。”说着，小鸟不禁泪流满面。
“不要哭了，小鸟，我也有说不出的苦衷。有一次我带着我的一家去旅行，到了一个地方，突然一个白色的网罩向我们袭来，我和妻子使劲一蹬逃脱了灾难，可当我们去救孩子时，他们已经都葬身于这陷阱之中，我的妻子也因中毒而归西天。我恨人类，他们不应该在河里洗药水机。”小青蛙的眼里充满困惑。
“那小青蛙，我们应该怎么办，这样下去，不要说我们，所有的`动物都会被害死的。”
“那我们也采取行动，我们不帮他们捉害虫，让他们的农田受到迫害，你说如何？”青蛙愤怒道。
“这可不行，这属报复行动，如果我们这样做，人类将会痛不欲生的。”小鸟使劲摇头说道。
“那我们还是想想其它的办法吧！”“好，”说完小鸟一瘸一拐地和小青蛙走向远方去想办法。
五年级对话作文 14
周六，上午，阴。我正在书房写作业。突然，一只小鸟落在窗台上，她弱小的身躯，很是疲惫，我摊开手掌，她便落在我的手心。
“我终于找到你了，翼队长。”是的，这是小鸟在跟我说话，我一点都不惊讶，因为我从来就知道自己不是一个寻常的小孩。“发生了什么事，小翠？”“我们的绿洲快毁灭了，我们需要你们森林护卫队的帮助！”小鸟眼里噙满了泪水，苦苦哀求道。“是谁干的'？！”我气愤极了，“一年前我们七战士平定了“巨蜗”战，又种植了大片龙血树，还给狮虎豹们上了思想教育课，走之前，不还是一番和平共处，生机勃勃的繁荣景象吗？”小鸟耷拉着脑袋，沮丧地说：“来了一个伐木工---光头强，树都快被他砍光了，熊大熊二也敌不过他，我快无家可归了！”我拍着桌子，怒吼道：“身为正义的化身，我一定要阻止他！”小鸟哽咽着说：“还有猎人来追杀我们，把我们做成烧烤。呜呜呜……”一想到那一望无际的森林将会灰飞烟灭，美丽的地球上再也看不到鸟儿翱翔于蓝天白云之际，我紧握双拳，“这一切都不会发生的，我不会让鸟类只成为一个传说。”我马上召集七战士，保护森林，人人有责。我口中默念：“大米，小米，玉米粒儿，飞！”我振臂一挥，冲上云霄……
亲爱的龚老师，我此去不知归期，先请一周假，请你帮我保守这个秘密。同时帮我告诉同学们不要滥砍乱伐，多植树造林，节约用纸，保护鸟类和森林。
五年级对话作文 15
在一个春天的季节里，有这样一个城市，在这里既看不到春天里应有的美丽也看不到人们应有的笑脸，这是怎么了？
女警察GG在“花红柳绿”公园巡逻，只听她身旁的百年香樟哭了起来。“您怎么了，樟树婆婆？“GG关心地问。“我们快不行了！工厂排除的废气不仅污染空气，残渣还污染水资源，你看，这条小河的颜色！”樟树婆婆用她那苍老的声音诉说着。“干脆让我们都枯死算了！既然人类要我们来保护环境，可他们自己为什么不去珍惜环境，爱护地球呢？更何况他们还是地球的主人。”樱花公主不满意地大声喊着，以前那温文尔雅，娇里娇气的样子没了踪影。夹竹桃、梨树、桂花树、桃树、梅花树一起说“干嘛非要用我们的生命来要挟人们保护环境呢？我们应该心平气和地跟他们谈谈，你们说呢？”所有的植物七嘴八舌地议论起来，只有站在一旁的GG默默地走开了。
GG把这一情况告诉了环境保护局，查访员经过调查查出污染的“真凶”并制订出严格的'措施：城市居民不准随地吐痰，不乱扔垃圾，建大型的垃圾处理厂。工厂要对排放物进行有效处理，防止二次污染。大型污染企业要求他们迁出城市。
过了几个月，GG再去“花红柳绿”公园巡逻的时候，见到的是花草树木张张灿烂的笑脸和美丽的身姿，她们都一个劲儿地夸她是“环保小卫士”GG高兴地笑了，心里甜甜的。
五年级对话作文 16
犹记昔日，荡舟荷塘，观莲叶田田，看伊人素手旋剥青蓬，叹杨柳岸晓风残月，好一番“路草蔚萋萋，荷阴观鱼戏”的诗情……怎奈，秋风劲荻。此情此景已成过眼云烟，而今，独留我小舟横系……于是，耳边有一种声音，撷了风的轻逸，激荡起这一湖的涟漪。
秋风夹杂着几分凄怆吹来。我的一袭素衫在碧波潋滟间舞动，我知道秋已来到我的身边……叹春去秋来，惜落花无语，听雨打梧桐。真想学作诗人吟咏一句“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”韶光流逝，蓊郁的绿色被秋风染上了岁月的痕迹。叶卷花残，陌桑初凉，我能体味“一叶而知秋”的感伤。望楚水长天，芦苇深丛。忽有人踏歌而来“君住长江头，我住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水……”袅娜的身姿，伫立在水中央，天籁般的歌声更为这素煞的秋凭添几末冷艳！观碧空流云，“晴空一鹤排云上”多么富有自然理趣。天际有一片云霞，红的`似火。带着一份好奇登上山顶，哦！那虽不是云霞却又胜似云霞，眼底尽收这份“枫情”，诗者难怪会有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的另类感叹。
万山红遍，层林浸染，置身于这景致才能玩味出“霜叶红于二月花”的绝妙！我荡漾在这秋色渐浓的湖上，风再一次扬起我的衣袂。仰望天空，月华淡淡，秋风清清，忍不住地倾泻一阕“风起露更寒，月冷照阑干。落叶愁黄花，忍把容颜变。”
五年级对话作文 17
炎炎夏日，沙滩上突然长风破浪，一阵狂风沙子进入了我的眼里，我用手捂了一下，眼睛睁开了一下，又闭了一下，我竟然看到了天上有着九颗星星，仿佛是电视上的穿越。不知怎么的?我感觉我的身体不受控制了，像是被吸星给吸住了一样，我大喊了一声：‘’我糟‘’
顿时我晕了，过去醒来后看向周围都是古代里人们常用的作品。仿佛穿越到了古代一样，一些都豪华奢侈的很，一个衣服华丽无比，头戴着帽子的人走过来，道：‘’少爷，您终于醒了。‘’我疑惑万分地问道：‘’少爷?这是什么鬼?‘’他说：‘’你不会是打一个猎被石头拌着脚摔着脑袋失忆了吧?我是小六啊，这位是神医华陀啊!‘’我把目光转向这位老人身上，一头白发，衣着简朴，这不会真的是神医吧?只见对着，小六说：‘’你家少爷已无大碍。‘’就走了
我追了上去，找到对他说：‘’您真的就是吗?‘’说：‘’难道还有假不成?‘’跟着他走了一段：‘’我说您老人家不累吗?‘’
他却说这些年他四处，早已习惯又带我到了一个凉快的地方去休息。
我说道：‘’您还记得您给关羽刮骨疗毒那件事吗?‘’
他却说：‘’关于乃真君子，我从医一生从未见过这么厉害的`人，疗伤期间一个疼字也没喊出来!‘’
我说：‘’确实，连与关羽下棋的人都冒汗了，他却连……‘’话没说完，我又穿越回到了沙滩上。风，毫无预兆地席卷整片旷野，撩动人的思绪万千。
五年级对话作文 18
月色舒缓，夜色浓重，几座山头隐现在如绸夜雾之中，忽然，一位身着铁甲的将士缓现。面色凝重，颇有沧桑之感。是你吗，曹操？
这几千年来，受尽世人鄙夷的目光，背负着“乱臣贼子”的骂名，又或者心有不甘，却无从辩解？你的难言之隐只得随着黄沙入土。
“世人缘何总说你‘狭天子以令诸侯？’”
你开口了，“问世间谁人不想流芳百世，为后人所景仰，几人又愿遗臭古卷？想我年轻之时只看不过董卓当权，败坏纲纪，夜带七星宝刀只身行刺，还不是为了天下黎明百姓？”
说到此处，你凝重的面色似有舒展，浓厚胡须也随之飞扬起来，似乎又找到了年轻时的气概，可又很快变得严肃，“后人却看不到这些，一句‘挟天子以令诸侯’让我百口莫辩。可当时的情势却逼得我不得不做，东汉气数已尽，内外大臣争权夺势，帝王亲佞远贤，我看到了不久帝国衰亡，百姓又陷战乱之苦痛。刘备之人又不成气候，识时务着为俊杰，救天下必牺牲小我，这乱臣贼子又从何而起。我做的一切却还抵不上他刘备一句“正统王室血脉”，那些百姓是何等愚昧。”
淡淡月光却也掩不住你横眉的愤怒、无赖，“唉！”你长吁一口气，“罢了，再多的`不平也被这岁月之水冲刷地干净，再多争辩又有何意义？”你衣袖一摆，很快在雾色中消失。
耳边却回想起你“老骥伏柄，志在千里”的不朽名句又有谁能否认，你是一个心怀天下，抱负远大的伟人？
五年级对话作文 19
在晚上，我和爸爸妈妈在喝茶，就在这放松之际，我也不会放过学习的机会。
“妈妈！”我问，“喝茶对人有什么好处呀？”
“喝茶可以提神醒脑，在茶香中还可以平静心情呢！”妈妈慢慢地说道。
“对了，是不是可以放一点儿像古筝之类的音乐呢？”作文
爸爸回答我：“可以呀！再看些古诗古文，细细品味，那很是享受了。”
“这茶里含有什么成分呢？”我好奇地问。 作文
“茶里的主要成份是茶碱，还有维生素C，锌等物质。”爸爸一边回答我，一边品了一口茶。
“那茶叶的化学成份有什么呢？”我好奇地问。
“茶叶的化学成份有500多种，有机化合物达450种以上呢！”妈妈告诉我。
“茶叶有五种颜色，有黑茶，红茶，黄茶，白茶，绿茶。”爸爸一边看着说明书，一边说道：“人们以前都是把茶当饮料喝，都没有想到这茶里的成份。”
“原来如此，茶可真是个好东西呀！”我感叹道。
“对呀！以前的人还拿茶当药来治病呢！”妈妈说。
“茶都有哪些品种呀？”我看着茶，问妈妈。
“茶的品种很多，山东的‘功夫茶’，密云的‘砖茶’……”妈妈不假思索地回答我。
这一晚，我学到了不少关于“茶”的.知识，为自己的知识库补充了一些新的知识。
五年级对话作文 20
深夜，四周静悄悄的，没有月亮，没有灯光，只有星星眨着明亮的眼睛。
这时，教室里传来了“呜——”的哭泣声。“咦，是谁在哭泣？”黑板爷爷被惊醒了，他向四周望了望。哦，原来是墙角的.扫帚小妹妹在伤心呢。黑板爷爷关心地问：“扫帚妹妹，你为什么哭呀？”扫帚擦掉泪珠，抽噎着说：“我怎能不哭呢？还记得我刚来的时候，威风凛凛，只要我一到，垃圾就会立刻消失得无影无踪。可是后来，几个顽皮的男孩子在值日时，拿我当武器，打来打去，害得我没几天就散了架。你瞧，现在的我，深身上下没一块好的了。”说到这里，扫帚又忍不住伤心地哭了。
一旁的椅子听了，愤愤不平地说：“我也有这样的经历！我的主人整天坐不住，上课也不停地动来动去，还把脚架在我脸上，有一次居然拿改正液在我脸上写上他的名字，说是他的凳子，谁都不许坐。”桌子也发话了：“我也好不了多少。我的主人天天穿得漂漂亮亮来上学，大家都羡慕她呢。可她对我却一点都不爱护，在我脸上刻字画画，把我折磨得不成样儿了，唉！”
这时候，作业本、洒水壶都异口同声地说：“是呀，我们以前也受过这样的遭遇，大家都有好多话要说呢！”黑板爷爷发话了：“别急，这样吧，让粉笔在我脸上写下《小学生守则》第九条，这样明天一大早他们就能看到了。”“对呀！这是个好主意！希望小朋友们能知错就改！”大伙听了都拍手称快。
于是，粉笔就开始用她修长的身体在黑板身上写下：“关心集体、爱护公物……”
五年级对话作文 21
今天肯定是个特别的日子，因为我收到了一个神秘的包裹，打开一看，是一部电话，还有一封信。我怀着好奇之心，快速地拆开信，信上清楚地写着：“你好！我是2039年的你，这是送给你的礼物，它是一部能与时空对话的电话。它能与过去、现在和未来的任何人通话，只要输入年月日以及你想通话人的名字就可以了。希望你能喜欢！”看完了这封信，我半信半疑，于是决定试一试！
我先按了2039年8月22日，然后输入了我的名字，没想到电话真的接通了，“嘟嘟嘟……”会有人接电话吗，我好紧张啊！“喂！请问你找谁呀！”电话那边总算传来了一个男人的声音。“我找周诗博。”我小心翼翼地说。“我就是周诗博，请问你是谁？”电话那边的男人问。我心里一阵激动，原来这竟然是真的，这部电话真的.可以穿越时空，和未来的人通话耶！我连忙对着电话那头的人说：“我也是周诗博，但我是20年前的周诗博。你现在的工作是什么呀？”另一边的人自豪地说：“我现在是一名工程师，建造了许多超级工程。”“哇，未来的我这么厉害呀！”我在心里大声喊道。我对他说：“原来我的梦想实现了！我一定要努力学习！再见！”然后我挂断了电话。
挂断电话后，我的心里久久不能平静，我一定要更加努力，从点滴做起，为了做一个更好的我！
五年级对话作文 22
一次不经意地照镜子，却突然莫名地觉得镜子里的那个人很是陌生。于是我便决定要和镜子里的她做朋友。我要同她交流，认识她，了解她。
清晨，刚刚从床上爬起“HI，你好！”我对镜子里的她说，“你看，天气多么晴朗，又是崭新的一天，你可不要把这一天白白地荒废掉哦！”她笑着对我讲道。我重重地点点头：“嗯！”
“沙沙沙~~~”屋子里很静，仅有钢笔在纸上写字的'声音，一小时…两小时……我已经被时间折磨得腰酸背痛了，我放下笔，伸了个懒腰，心里盘算着：此刻刚刚12：30，先睡个午觉，午时再做其他的工作也不迟。可就在这时，镜子里的那个她突然跳入我的视线，她厉声批评我道：“不！你上午的学习任务还没有完成，你不能睡觉！如果你一向这样拖拖拉拉地做事，你将来就会构成这样的性格！”我没有说什么，只是乖乖地回到桌旁，继续完成我的工作。
到了夜晚，她又问我：“这一天你过得怎样样？”“很充实，”我回答，“一整天我的心境都很好，不但按时完成了学习任务，并且保证了效率。这多亏我有了你这个好朋友呀~~~哈哈！”“哈哈哈~~~~晚安！”
那晚，我梦见她从镜子里走了出来，和我一起聊天、打闹，真开心。原先，同自己谈话感觉是这么好呀，它使我勇于应对和改正自己的缺点，使我更加自信，更加坚强。同自己谈话，真好。
同自己谈谈话，这会让你去发现、了解、真正地认识镜子背后那个真实的你。
五年级对话作文 23
话说天上有四位神仙，分别是春姑娘、夏姐姐、秋姑姑和冬爷爷，他们掌管着人间的一年四季。日复一日，年复一年，春夏秋冬，四季轮回，人民安居乐业。
终于有一天，夏姐姐不服气了，“哼，凭什么说一年之计在于春，总是春姑娘排在前面呢？不如我们换一换顺序吧！”秋姑姑和冬爷爷纷纷点头附和。
“我先来！”只见夏姐姐舞动长裙，召唤出烈日，顿时，人间热浪滚滚、暑气逼人。此时万物尚未复苏，树木光秃秃的、没精打采地站在那里，火热的`太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟，庄稼都没生长就被烤死了，人们怨声载道。
“还是让我来吧！”冬爷爷匆匆接了夏天的班。刹那间，冬天带来的寒气遍布了大地的每个角落，很快，冬雪覆盖了大地，大地简直成了一张冷冰冰的钢板。漫长而又寂寞的严冬提前到来了，这让刚刚经历了盛夏的人们不知所措、惊慌不已，没有食物，疾病流行，人间乱成了一锅粥！
看到人间的混乱景象，四位神仙都懊悔不已，因为他们的任性给人间带来了灾难。秋姑姑难过地说：“看来，自然规律是不可以打破的，我们必须要遵从。还是让春姑娘先开始吧！”
只见春姑娘一挥手，山青了、水绿了，五颜六色的鲜花竞相开放，大地从严寒里苏醒复活过来，草木抽出了嫩芽儿茁壮成长，欢声笑语又重回人间！
从此，春夏秋冬再也不争吵了，他们团结合作，四季不停交替，给人间带去希望和美好！
五年级对话作文 24
夜深人静，小主人刚刚入睡，在稿纸上等了好半天的标点符号从稿纸上跳下来，那个长着一个圆溜溜的大眼睛的不是句号吗?紧跟其后的是逗号、冒号、感叹号···不一会儿，桌上就堆满了标点，它们要比一比，谁的作用大。
逗号先下手为强，抢先发言：“要比谁的作用大，当然是我们逗号啦！你们可以看看，哪篇文章没有我，哪篇文章就没有停顿，更别提生动了。”说完，还把头高高一仰，一副目中无人的样子。
这时，句号不紧不慢地说：“如果文章就一句话，哪里还有你逗号的用武之地呀，当然是我最活跃了。”逗号顿时哑口无言，像一个泄气的皮球，拍也拍不起来了。
一直在一边观战的冒号、引号两兄弟沉不住气了，异口同声的嚷道：“得了，你们这群小不点，有我作用大吗？在每篇文章中，只要有人物的对话，就会有我们甜蜜的微笑，我们的'作用才最大。”
“你以为你是巨无霸”呀？在一旁的感叹号冲着冒号、引号说：“在人物对话时，也经常用到我感叹号呀！因为只有我，才能把文章的激动和喜悦挥发的淋漓尽致，少了我，文章就会平淡无味。”
大家都争得不可开交，公说公理，婆说婆有理。这时字典走过来，对它们说：“你们的作用都很大，但只有团结起来，才能写出好文章。
大家觉得字典的话很有道理，都很惭愧，又更加努力地工作了。
五年级对话作文 25
一天放学，小明和小华在兴致勃勃地玩游戏。
小华见自己快要输了，便趁小明不注意耍赖皮，小明发现了，骂了小华一句，小华生气了，又还了他一句，你一句，我一句，他们俩便吵了起来。老师听见了，连忙跑过来劝架，然后把他们俩都拉进了教室里面，严肃地问到：“你们两个怎么吵起来了？这是怎么一回事啊？”“我和他玩游戏，他见自己就快要输了，就趁我不注意时耍赖皮！”“他骂我！”“他也骂我！”“是他先骂的！”“是你先耍赖皮的！”……
“好了！好了！不要再说了，我知道了。”“小华呀，这件事呢，是你不对在先，你不应该耍赖皮的。做人呢，应该诚实，讲诚信的。玩游戏输了，可以再试的.嘛。一次失败不代表每次都失败”老师语重心长地对小华说。“可是，小明又骂我！”“那就是小明的不对了。”“知道了，老师，我一定会改的。”“老师相信你。”“小明，这件事，你也有不对的地方。你不应该去骂小华。虽然小华耍赖皮，但是，你也应该心平气和地跟他说，让他改正，我相信小华会改正的。对吧，小华。”小华点点头，“或者，来找老师也行”“老师，我也会改正的。”“老师也相信你。”
就这样，在老师的教育下，小明和小华和好了，并且改正了缺点，小朋友们都喜欢和他们一块儿玩。
五年级对话作文 26
今天，美英小学传来一个喜讯。原来是603班的王小明被评上了省十优学生！王小明高兴得的整晚翻来覆去，睡不着觉。
这时，书包里的各种书悄悄地开起了派对，庆贺主人被评上了省十优学生！书们正玩得“热火朝天”，语文书先生见气氛不错，便站上舞台庄重地说：“主人被评上了十优学生，应该有人出来领功劳啊！”书们一听，激烈地议论起来。语文书先生提了提嗓子，傲慢地说：“主人能被评上“十优”，我可功不可没呀！每学期中，我可占了主科的百分之三呢！”数学书哥哥一听，气得肺都炸了，还直跺脚，用手直指着语文书先生的鼻子，气呼呼地说：“你算什么东西！我教主人数学，让他长大能当工程师，为国家干大事呢！”“你们通通都不能与我相提并论！”就连平时最温柔体贴的英语书小姐也争论起来，“我叫主人讲英语话，让他能与外国人沟通，交流文化呢！”自然书弟弟也不甘示弱，说：“我也不赖！我使主人上通天文，下知地理，这都是我的'功劳！”………
最后，大家请来德高望重的思想品德书爷爷来评一评。只听思想品德书爷爷语重心长地对大伙们说：“你们谁都有功劳！但更应该继续尽自己的努力帮主人完成学业呀！”
大家一听，若有所思，都点了点头。从此以后，它们不再争功劳了！而是尽心竭力地为主人做贡献！
五年级对话作文 27
一条潺潺的溪流，贯穿着我的心灵，它永不干涸，永无污染，时刻滋润着我的一切，纯净有如钻石一般，晶莹剔透，洁净单纯，与蓝天互相映衬，折射出爱的光芒。
十年的流淌，转瞬即逝；十年的.光阴，烙进了我的童年。小河，我想对你说：
儿时的我，惹是生非，将河流污染，你默默忍受，但从不一味给予我河水的你，也时而惩罚我。尽管那样，你的水中依然闪烁着性质一摸一样的光芒，波纹没有丝毫变动，其实我都铭记在心。
小河随即感慨道：“无可奈何花落去 ，似曾相识燕归来。”每当我看到你干涸时，自责便充盈了我的每滴河水；每当我看到你在茁壮成长，无忧无虑时，笑容不知何时又洋溢在我的河面。当时，我心中的欣喜更别提了。你那方灵土是我的骄傲，你那寸滋润是我的希望。
时光荏苒，日月如梭，我心田的一方润土依旧滋润，那是因为你的滋养；我跟随着光阴的脚步，如今已亭亭玉立，那源于你的培育。时光在流逝，过去的光阴绝不会再次回来。今后，我与你之间可能会多一些目送，少一些滋润；可能你会望着我的背影，它渐行渐远；可能我会望着你的水量，它愈来愈稀少······
“滴水之恩 ，当以涌泉相报！”小河，你一辈子的滴水恩情，我也当以一辈子的涌泉相报。但，你我定要铭记，我的心纯似白玉，你的水净似钻石。纯净，永无尘杂！
五年级对话作文 28
转眼间，我们就要毕业了，感觉和朋友在一起有说也说不完的话。可命运就是这样捉弄人，将我们安排在同一个班级后，又将我们分开。
我的朋友，你是否还记得，在我遇到难题时，感到挫不可及的时候，你将手伸出，与我共度了难关；你是否还记得，我们在一起嬉戏玩耍的画面；你是否还记得，在我摔跤时，你将我扶起，让我不要哭泣，把我安慰。或许，我们之间发生的事情太多太多了，你已经忘却了，但没关系，我永远不会忘记这些事情的。
还记得，你曾和我说，不要总是被人欺负，要懂得些许的反抗，不要被人欺负了还傻傻的在那里笑。其实，当时我听了之后也没多大去想什么，可现在回想起来，才知道你们说这些都是为了我好。
时间是无情的，又是友好的。无情的是：它只会在你不经意的一瞬间，悄然离去，永远都不会停留，不管你是多么的舍不得现在，它还是会带你到下一个时刻，带你到毕业与朋友分手时，带你到一个新的`阶段；而友好的是：它会让你长大，让你不停地克服困难，让你在时间流逝时，懂得，学会更多。
朋友，我们不需要为即将来临的毕业而难过，因为我们的相遇说明了缘分的存在，即使我们现在分开了，但缘分会创造我们再次相遇的机会，希望我们的友谊天长地久！
五年级对话作文 29
夏夜，满天繁星眨着眼，偶尔有几颗流星横冲直撞。月光虽然照不亮，却给人一种淡淡的光，微风缓缓拂过院子里的梧桐树，那细微的“沙沙”声就是对话。
梧桐树下，三个人坐在一张石桌上。中间的饮茶者是他的父亲，一双深邃的眼睛嵌在他布满沟壑的脸上，饱经风霜，写在他的脸上和眼睛里。儿子是个虎头汉子，一看就知道是个热血汉子；我女儿的长发和英俊的脸庞使她成为一个体贴的女孩。他们都看着星星。
爸！伴随着轻微而清晰的爆裂声，梧桐树的一层旧皮被剥离下来，随风落地，露出了鲜嫩的新皮。
女儿和儿子都把目光转向梧桐树，女儿托着腮，对老树皮一连串的赞美：“你看，多么珍贵的精灵！那是奉献。当我还是新皮肤的时候，我保护的是比自己新的.皮肤和树的内部细胞。一旦老了，我就自动退出，上岸，让新树皮得到锻炼，把营养还给地球。这很像愿意当梯子的老师和无私奉献！”儿子用上帝的眼睛盯着新皮肤。“你看，新生的皮肤在贪婪地吸着新鲜的空气，就像新生的不怕老虎的小牛。”他准备经受烈日的考验，继承老一辈的事业！"
父亲听着看着，深邃的目光加深了。他深情地说：“希望世间万物都能像你说的那样古老，新的能够继承老一辈的事业，用自己的精力去完成。在这样的循环中，趋同与进步，社会为什么不应该进步？”
老梧桐树似乎听懂了他们的话，沙沙的声音似乎响起，星星似乎更亮了，月光也变得更清晰了。
五年级对话作文 30
今天的早餐的时候，姥爷给我讲了个文具对话的故事，尽管有所指，但挺有意思，也挺耐人寻味。
昨天晚上，你上床睡觉以后，我就听你的书桌那块儿唧唧哇哇有人在说话，我侧耳细听，原来是你的那些文具在发牢骚。铅笔说：“主人真是的，拿着我磨磨蹭蹭，半天写不出一个字来，握得我身上都出汗了。”橡皮说：“主人握着我，也不让我帮她擦错字，弄得我浑身湿漉漉的。”本子说：“我最惨了，主人还把我扒了两张皮（撕去了两页），疼得我咬牙瞪眼。”书本也说话了：“其实主人学习不错，成绩也一直挺好的，她的最大毛病就是粘糊，有时精力不集中，今晚，她就用胶水把我给粘上了，弄得我身上像有小蚂蚁在爬一样，痒痒的。”尺子也不甘寂寞：“主人不用我，却把我压在书本底下，怪难受的。”铅笔又说：“主人是个好学生，如果能改掉粘糊病，那不是锦上添花吗？”本子、书本、橡皮、尺子都同意铅笔的说法，异口同声的说：“我们一起进入她的梦乡，去告诉她如何改掉粘糊病吧。”于是，文具们齐刷刷的向你的'床铺走去。
讲到这，我笑了，但自觉地脸上火辣辣的，不由得低下了头。我知道姥爷总是用引导的办法教育我，我更知道姥爷是用文具对话说法来批评我的精力不集中的毛病。这个粘糊病儿自己还能不知道吗，可改的决心一直以来都不大，自己惯自己。看来我真得改，不然，时间长了，姥爷就不喜欢我了，大家也都会讨厌我。
五年级对话作文 31
一天，我忽然被一阵狂风吹醒。“啊！我又见到我的好朋友们了，小草弟弟、花朵亲姐姐。可是我是一株小草，在大树妈妈的怀里中发展，在雨亲哥哥、风亲姐姐的.协助下，我懂得了英勇。
某一天，我听见许多人到纷纷议论。“今日有暴风雨！”有些人心惊胆战地说。我又看到大家奔向一个地区：商场，瘋狂地买，买，买，大行李包地买回家了。我奇怪地问：“小蚂蚁弟弟，今日有暴风雨吗？”“有，并且非常大。”小蚂蚁弟弟焦虑不安地对我说。
我将信将疑地告知了我的同胞。小草们赶忙用土来保护自己的根，我也不列外。但是，看见了气温阳光明媚、花香鸟语，便即兴表演干了一首诗：《家乡》芳香误把蝴蝶花惹，树技上边总会有鸟。生态环境保护好美丽，一片农田变草坪。 “我真是不相信，我竟会写诗。”我正开心时，天忽然发黑了，天闪雷星。小草首领喊话了：“全部小草抱在一起。”猛然，小草们快速抱在了一起，狂风把大家吹得头晕目眩，雷击把大家吓得提心吊胆…… “小草们，快向大树妈妈倾靠，大家来维护大家！”树木紧靠在一起，维护着小草。 “喂，快别睡了。”看见周边的宁静，我高兴地说。 “啊？那一场灾祸过去？”小草弟弟怯懦地问道。 “嗯，哪。”我的意地点了点头。
大家人们要爱惜花草植物，保护环境，给他们一个溫暖而舒服的家。
五年级对话作文 32
地球对于大家来说一定一点儿也不陌生，因为它是人类慈祥的母亲，也是人类最温暖的家园。她是那么慈祥地孕育着我们。终于，我有了跟地球妈妈交流的机会。
我怀着激动地心情问地球：“人类那样破坏环境，您为什么对人类还是那么慈祥？”
地球：“即使你们破坏了我，但我也是孕育你们每个人的母亲，我不想这么狠心的来惩罚你们。”
我说：“您为什么这么信任我们；人类乱砍您的身体，污染您的身体……您就不恨我们吗？”
地球只是摇摇头说：“不恨！”
我被地球妈妈这句话感动了，这让我想到地球妈妈辛苦孕育的花草树木，就被这样我们杀掉，这些不肖的生灵是无辜的。我对人类这种无耻的`行为感到耻辱。
我又问：“敬爱的母亲。我们每时每刻在伤害您，让您失去了原来的容貌，现在，我们还要丢下您去找新的星球，到了那时，人类还要不管您，难道您不伤心吗？”
地球把音量提了提说：“我是你们的母亲，既然孕育了你们，就不能不管，我不在乎将来我是什么样，只要你们安全就行了！”说完，地球妈妈就离开了。
是呀！这是多么伟大的母爱，我们还不珍惜，人类遭到困难是应该的，地球妈妈每时每刻都在奉献自己，但人类却每时每刻在破坏她，作为一个地球人，我非常对不起地球妈妈！
妈妈的爱是无私的，既然想珍惜这伟大的母爱，就让每个人行动起来，一起保护地球妈妈，也是给地球妈妈的回报呀！
五年级对话作文 33
课桌的对话一天清晨，校园里静悄悄的`。
王兵走到教室门口，听到那张被他刻画过的课桌同前面一张课桌的谈话：“嗨，老兄，你过的好吗？”“可好啦，我的小主人可爱惜我哩，每次只要我身上一有脏东西，她就马上拿出布头，擦了又擦。你怎么样？”“别提了，我的小主人在我身上乱涂乱画，有时候竟还拿小刀刺我，到现在都没好。
瞧！”“真为你感到悲哀啊！”“要是我的小主人能爱惜我一点，就好了，现在，我是日日盼，夜夜盼，就盼着他礼拜，这样，我就能少受点儿折磨了。唉！”“呜呜，你真可怜，希望你下辈子换个小主人，要是在碰到这个大坏蛋，那你可就没法活了！”“是啊，刚开学，他还挺爱惜我的呢，可现在……呜呜，天哪！”王兵听了，心里非常难过，决心以后再也不在课桌上乱图乱画。而且他还让其它同学也不要这样。过了一个月，两张课桌又展开了对话。“Hello，frind.How.areyou?”“Fine.Thankyou咦？你会用英语了？”“是啊，现在，小主人对我可好了。所以，我就能专心听老师讲课了。而且，我不仅会英语，还会数学呢：“1+1=2、2+2=4、4+4=8、8+8=16、1×1=1、2×2=4、3×3=9……语文也会许多：冰天雪地、鹅毛大雪、瑞雪兆丰年……这些内容对我来说可有用了呢！”“恭喜你啦！”王兵听了高兴极了，就写了张纸条贴在课桌上：不要乱图乱画，课桌也是有生命的哦！
五年级对话作文 34
“爸爸、妈妈，我回来了！”我大声叫道。
“饭做好了吗？我肚子饿了，快点，快点……”我继续大叫道，摸了摸我那早已经饿得咕咕叫的肚子。
“哎呀！别叫了，你今天中午没吃饭吗？真是的.！”妈妈边说边把菜给端上来。
“呀！今天的菜真丰富，有烧茄子、番茄鸡蛋汤、竹叶菜，还有我最爱吃的凉拌番茄！”看到这些美味，我感觉更饿了，便迫不及待地拿起碗筷，狼吞虎咽般地吃了起来。
妈妈看着我狼吞虎咽的吃相，摇了摇头，便也端着碗筷坐了下来，而这时爸爸也闻着饭香过来了。
“哎！陈嫣然，你暑假准备干什么呀？”爸爸看似漫不经心地朝我丢来一个问号。
“在家玩，看电视、玩手机、做作业呗！”我无所谓地说道。
“什么！那么多时间都用来玩，这么点时间用来写作业？跟你说，暑假只许在家看语文、数学和写作业，至于玩嘛，要看你的表现了，哼，哼！”爸爸冷笑几声，又低头喝了口汤。
“你干什么呀？嫣然只要在暑假内做完作业就可以了，其它时间用来玩！”妈妈严厉地作出指示，然后吃了口茄子。
“不行！”爸爸严肃地一口否决。
“我说行就行！”
“我说不行就不行！”……
就这样我在爸爸妈妈的争吵中，默默地吃完了饭。
我希望爸爸妈妈以后不要再为这点小事吵架了，不然我的耳朵可受不了。也希望他们多注意我的感受，我的暑假我做主呀！
五年级对话作文 35
漫步在教室走廊上，我正和名人打招呼，走到高尔基的图像前，仰起头望。
他是那么庄重，眼睛直射前方，发出智慧的光芒。我知道他是一个一丝不苟的人，做起事来十分认真，他还是一个和蔼可亲的人，别看他外表严肃，其实，他心地十分仁慈！我看着高尔基，似乎觉的他有话对我说，高尔基眯起眼睛，手放在背后，说起了他的名言“书是人类进补的阶梯。“砰”的一声，我的想起了我的考试试卷，哎，我不禁叹了一口气，那张试卷是93分，要不是我作文扣了分，我就排名第一了，再想想那读书的记录，哎。我的'脸通红通红，心也跳得厉害，我既惭愧又伤心，作文写得不好，我看的书太少，妈妈也为我操了不少心，读书记录也比别人少12分，一点也没有进步，反而退了好多，呜呜……
高尔基顿时和蔼了很多，笑着说“你可别丧气啊，去看书，这样你就会有进步的”。可是，我不会原谅自己的，我哭丧着脸，难过地回答，不是的，事情过去就让它过去。再给自己一次改过的机会，我相信你，你是最棒的。我看到了高尔基那坚定地眼神，我受到了很大的鼓舞，我一定会好好读书，积累知识，不让爸爸妈妈还有老师为我操心，为我烦恼。下次考试，再也不会有我为作文而是去第一的新闻了，高尔基爷爷放心吧！你会为我骄傲的，高尔基眯起了眼睛，向我投来赞美的目光，同时他的嘴角往上翘，他笑了，随着上课铃，我轻快的快步走进教室。
五年级对话作文 36
有时候搞不懂自己是好是坏；有时候不知道自己为什么哭，为什么爱；不知道自己为什么打，为什么闹……掰着指头，一点点儿的数日子，从那么一丁点儿大，到如今一米七，八的个头，有了家，有了所谓的“业”，散漫的心收拢，浪漫的情淡了，实实在在地筑起一片两人的世界。
有时候不知道自己做了什么没有；有时候觉得自己恨不得肋生双翅，飞越生活的.海。总是岁尾，又是年头，生命就在四季不断的变迁中患得患失。
抽一份心，打点意外；留一些余力，面对明天。每日为吃为穿设想，为未来拨打算盘，懂了生命的坚强，也明白了生命的脆弱，在矛盾的冲突中，渐渐长大。有了自己的一个窝"，一个可爱的她，有时会打，会闹，会生气；会哭，会笑，会生病，我们品着生活的酸甜苦辣，慢慢学会了谅解与信任，忍耐与承担。风吹过，雨淋过，看着镜中的容颜，皱纹爬上额头，岁月不待人，努力的，努力的把每一份风雨的馈赠收藏。
脚步缓了，稳了，沉了，送走身边的朋友，望着身边的儿女一天天长大，那是怎样的岁月：有春的温暖，夏的热忱，秋的残酷，冬的箫杀。在生活的面前，我们有恐慌，失意，挫折与无奈，可心灵告诉自己，要挺住，要冲过去。
冬天的风携着寒冷，躲避着春的追踪，我知道：春又要来了！我们又将整装待发，在人生的这条航线上，续航！
五年级对话作文 37
一天，书信碰见了Email，Email得意地说：“书信老兄，您最近还好吗？近来，我的兄弟姐妹们可忙了，人们天天用我们发邮件，已经基本将您给退休了！您就安心养老吧，人们的交流我们Email族来负责就行了，不过说来说去，还是我们比你们有用多了！”书信听了这一番话，气得一蹦三尺高，厉声喝斥道：“你们这些晚辈，竟敢这么猖狂，怎么说也是我们历史更悠久，况且，人们用你们，方便，快捷也是你们寄存于网络才实现的，并不是你们本身的'功劳。况且，用我们写信，体现的是心意，我们的收藏价值是你们不可能拥有的，试想一封主席的亲笔信，那是怎样的价值，而Email就没办法存在这种价值了！
Email听了，脸气得发红，大叫道：“我们可是高科技，你们书信呢，传递速度那么慢，我们几秒解决的事，你们五六天才能达到目的，根本就不能适应社会发展！”书信与Email依旧你一句我一句地吵着。
这时候，邮票走了过来，听见它们的对话，说：“两位别吵了，其实你们都有各自的优点，书信大哥哥速度慢，但他却赋予了信件心意和保存价值。Email则是大大方便了人们的快速交流的需要，但却少了心意。书信与Email仿佛一下子明白了，他们都回到各自的岗位，继续职守他们的工作。 ’
五年级对话作文 38
小主人的房间里，有一台电风扇，一把扇子和一台冷气机……其中，冷气机很骄傲，风扇和扇子很谦虚。
一天中午，小主人和电风扇、扇子都进入了午睡的梦乡，只剩下冷气机一个人在工作。冷气机一边工作，一边想着自己为小主人带来的便捷。忽然大喊：“别睡了，别睡了，快来赞美我为小主人带来的便捷吧！” 电风扇疲倦的睁开眼睛，对冷气机说：“你是为小主人带来了许多便捷，可我们也不差呀！再说现在大家都在午睡，一会再赞美吧！” 冷气机火了，说：“破家伙，你敢和我相提并论，太自不量力了吧？”这时扇子开口了：“电风扇说的对，你是为小主人提供了许多方便，但我们不比你差，你也不能藐视我们呀!” 冷气机听了，火冒三丈地破口大骂道：“该淘汰的烂东西，也不称称你有几斤几两，竟敢来批评我，你凭什么说你们不比我差？我可是现代化的高科技，而你们呢？却是即将被淘汰的老古董了，还说不比我差……”。
正当冷气机滔滔不绝地讲着自己为小主人带来的许多便捷时，小主人起来了，他停止了冷气机的`工作，让电风扇开始工作了。谦虚的电风扇一下子变得骄傲起来，而骄傲的冷气机却变得十分失落。电风扇得意地对冷气机说：“你看，你这个“大肚汗”现在没用了吧！主人现在开始重用我了吧……”。正在这时，突然停电了，电风扇也“失业”了。小主人便拿起扇子悠闲地出去散步了。
冷气机和电风扇终于明白了：“人各有自己的长处和短处，虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理。
五年级对话作文 39
每天，我以美好的心境行走早阳光下，感受着清风的柔情，冰冰凉凉、沁人心脾，这是一种享受，沐浴着清爽的风，是一种幸福的体验。
清风啊，你如一个无忧无虑的孩子，把我存积在心中的压抑感消除。在清晨是，你向人们吹去凉飕飕的风，甜甜的，很舒服，偶尔，你也会耍耍脾气，你会像雄师一样凶猛地吼叫着，以次发泄你的`怒气。
“呼——呼啦啦——呼啦。”风有节奏的哼着小曲，一旁的饿树也随着风伴奏起来：“沙——沙沙沙——沙拉沙……”清脆悦耳的音乐如灵泉一般流出来。声音胜过人间一切音乐，这样无与伦比的天籁是只有风才能演奏出来的。风，有时你也会唱出散发出狂野气息的音乐：“吼——呼吼——吼呼呼。”它掺杂着另一种别有风韵的音乐。谁能说，如此具有音乐天赋的自然风景不是一个独特的音乐演奏家呢？
风，好清爽，好有风格，它是自然界神圣的象征，它带给人们一个饿清爽的天地，让人将烦恼抛到九霄云外。清风，我赞赏你，狂风，我也同样对你敬佩，风，你带给我快乐，也同时让我置身在一个清爽的世界中！
啊！清爽的风，你的歌声充满悲伤、快乐，音调有序地变换着高低，“天然音乐家”这一美名非你莫属！
走在林阴道上，接近黄昏，吹着迎面而来的清风，享受着自然界带给我的恩泽。
五年级对话作文 40
他从始至终就是个疯子。
他说，我是这么久以来跟他说话说的最多的一个人，疯子问我：“你觉得我是疯子吗？”
我不知道该怎么回答，因为他们都说他是个疯子，所以在我心里，他，就是个疯子，但是我不能这么说他，我怕伤他的自尊，他会发疯。
我对他说：“不觉得。”
沉默…无尽的沉默。风吹过他的脸颊，长长的脏发飘扬起来，他仰起头，看着湛蓝的天空，从这看他的侧脸，我突然感觉，他很可怜。
他回过头，拍了拍他大腿上的灰，然后看着我，他的眼睛很清澈，仿佛能看进我的内心，我撇过头，努力不去看他的眼睛，他双手搭在我的肩上，对我说道：“谢谢你。”
我不知道他为什么谢我，总之，这是从我到认识他为止，他第一次笑。
我低下头，他不应该谢我的，我撒了谎。
突然，他的手从我肩膀下放下，我很紧张，他捂着头，哭了起来，哭的很小声，像抽泣一般。
我想安慰他，但是，我不喜欢人哭。
后来，他哭的`很伤心，哭了很久…
“别这样。”我不知道我是怎么挤出这句话的，连我自己都觉得惊讶，可能是他的哭泣让我产生了怜悯吧，我是这样觉得的。
他缓慢的看向我，泪水两行流下后在他的下巴聚集成了一条线，滴向了大地，我再次低下头，至少此刻，我不敢看他的眼睛，我怕，我会成为他们口中的，疯子。
很久很久以后，他开始离去。
我望着他的背影，怔怔入了神。
那是我最后一次见他，他虽然是个疯子，可我还是记得他对我说：“谢谢你…”
五年级对话作文 41
必须说：“现在的人们乱用我们，害得我们还被人骂，太不公平了！”必需说：“施压，明明是人们自己分不清我们，还指桑骂槐，太不公平了！”
必须说：“我表示一定要，强调事实或情理上的必要性。例如：‘必须拿出勇气来。’‘我们必须谦虚谨慎，戒娇戒躁。’还有，我后面带动词和形容词。有时还可以用在分句前面，例：‘要想进度快，必须大家齐心协力。’我加强命令语气。例如‘你必须一个人去处理这件事。’‘他必须去医院认真检查一下。’”
必需撅起了嘴巴，说：“我是‘一定得有’，不可缺少的。如：衣、食、住是人们生活所必需；煤铁等是发展工业所必需的原料。我是动词，在句子中主要与别的词结合做定语。我的`的需可以组成“需要”，所以，“必需”就是需要的东西，例如‘必需品’。
必须说：“我是表示事理上和情理上的必要，‘一定得要’，如：‘学习必须刻苦钻研’。还可用于加强命令语气，如：‘明天你必须来。’”
必需又接着说：“（接着上面说的）我是动词，侧重于‘一定得有’，（必需的介绍有些啰嗦啊）没有这种东西不行，多用在名词性词语前，可作定语、谓语和宾语，一般不作状语，如‘必需的药品、植物生长必需阳光和水、这些生活用品都是日常所必需的。’”
必需和必须一起说：“明明很不像，可是你们偏说像！哼！”
大伙儿，听完了必需和必须的对话，你分的清他们了吗？
五年级对话作文 42
贫穷，你就像过街老鼠，就像童话里的丑小鸭，就像古代里的扫把星，人人都厌憎你。但不知为何，最近你却成为校园里的热门人物。
在上届中考中，有一个起初成绩并不是很好的学生，随着他的家庭慢慢地衰落，他开始懂事，并立志努力读书。在他的不懈奋斗后，他的成绩很快提高，在初三时常是级的第一、二名。去年的六月二十，他考上许多人梦寐以求却无法达到的学校，那是最好的高中，进了那，前途就完全明亮起来，意味着以后的一切都定了。
于是人们都在说：感谢贫穷。
就这一点而言，其实不足以证明学生取得的成绩完全来自于生活中的`贫穷，最主要的还是学生自己的心态，贫穷只是催化剂，令部分学生的心态提早成熟。思想指挥行动，有钱的孩子也能读好书，穷人家的孩子也能放弃书本。所以我们不因该感谢贫穷。
我记得我妈跟我说过她小时侯的事。她是穷人家的孩子，家里排行老大，父母都是体弱多病，所以在她很小很小时，她就必须负担起家务活。在每天清晨，她都要到田里给农作物浇水，再走几公里的路程去上学，有时候还要请假回家煮午餐。回到家里，她就要边带弟弟边做家务，还要抽时间上山砍柴、割山草、捡枯叶。在她读到高中后，她的成绩还是不错，但家里就再也没有能力供她上学，她只得到制衣厂工作，赚钱供两个弟弟读书。
五年级对话作文 43
生活中处处都有对话，但是我相信很多人却不会去仔细品味，只会让它不了了之。对话，是一个普普通通的词语，但正是它，让我有了成长，有了幸福！
“快点，快点，上床睡觉了。”妈妈的唠叨声又传来了
“哎，真是的，不就多玩了一会手机嘛！”我拿着手机，口中嘀嘀咕咕地。
“你说什么？”妈妈竟然不知到什么时候来到了我的面前。呀！我一惊，完了。果然，只见妈妈一个箭步窜到我面前，一把夺下了手机，双手插着腰便骂上了。
“你看看现在都几点了，你再不睡，明天周一看你迟不迟到，到时别再让老师叫家长了，我可丢不起这个人”
“怎么说着说着就这样了呢，真是不可理喻！”我气冲冲地回到了卧室，一下把门关上锁好，跳到了床上。眼中不争气的泪水就涌了出来。可是当我再次回想刚刚的情景时，心中难免有些愧疚。
是啊，我天天玩手机，导致成绩下降不少，害得妈妈丢了面子，妈妈这么说我，难道真的只是怕丢面子吗？不是的`，她也希望我的成绩能上升，为她争光啊！想想真是不该啊……
这么一个小小的对话，让我成长了许多，在以后的日子里，我时常会想起小时候生活中与老师，家人，甚至陌生人的对话，因为我能从中感受到幸福，感受到喜悦，感受到成长之美！
五年级对话作文 44
我是谁?
我是一个在家外向，疯疯癫癫的小疯子;在校内向，一般有举手才回答问题的胆小鬼。不过一下课，我的本性就回来了，是男生眼里活脱脱的“暴力女”，只要他们有一丁点惹我生气，我能用整个下课时间追打他们，直到我称心如意为止。
我住在哪里?
我住在一个没物业、没保安，也没多大约束的小区——桃花苑。虽然这里时常脏脏的，乱乱的，但是这里有我的父母、弟弟、外公和外婆，有我的家，他们关心我爱护我，我依旧喜欢这里。
我特别的地方?
其他的不说，我的饭量真是大的出奇，经过估算，我的饭量应该是一般孩子的2~3倍。我的邻居也是个女孩，只比我小3个月，饭量却和我大不相同，妈妈常常拿我和她作比较：“你啊，吃一顿饭，就等于那个女孩的三顿饭。”
出现在我生命中的重要人物?
最容易惹我生气的人——我的弟弟;给了我生命的'人——爸爸和妈妈;我的再生父母——老师……感谢他们出现在我的生命中，带给我爱和温暖。
我的未来、我的向往?
我的未来和向往是什么呢?虽然我已经11岁，也是一个大小孩了，但是对于这个问题，我的概念还很模糊。不过我想总有一天我会想明白的。现在的我，还是安安心心把我当前的学习任务好好完成吧。
五年级对话作文 45
在弗迪里大森林里，动物们经常向小老虎威威和小狮子严严写信，反映森林里的一些情况。
近几个月，他们发现，“紧急加快三级信件越来越多了，而且都是说人类破坏环境对他们的危害。
于是，威威和严严决定召开一次森林大会。
“哎！以往的日子真好。每天，太阳把弗迪里森林从梦中唤醒，薄雾笼罩，鸟儿啼鸣，动物们无忧无虑地生活着，小河欢快地流淌，云杉随着风儿翩翩起舞，还有一年一度的森林狂欢节，悦耳的歌声在森林深处荡漾。”小羚羊奔奔说。
“可现在，我们的乐园哪去了？赤裸裸的一片，黑色的河流，恶臭的空气，这是乐园？”奔奔接着说。
“我是一只小小小小鸟，想要飞却怎么也飞不高，想要寻寻觅觅，寻寻觅觅，这样的要求算不算太高？”小黄莺诗诗和画画唱道，带着太多的无奈。
“嘭―嘭―嘭！”枪声又起，这时，一眨眼，刚才还说着话的动物去了天堂。
“人类，你们就像杀人不眨眼的刽子手一样。”
“弗迪里大森林难道就要一点一点地消失吗？”
“大自然会报复你们的'！”
“难道这就是你们对同类的尊重吗？”
“嘭―嘭！”威威被打重了，血一滴一滴地淌下来，那是怎样无奈和愤恨的血啊！
“还──我──们──一─个──美丽──的──家！”
也不知人们听见了没有。后来一个梦幻般的地方消失了，包括那些去践踏过的斧头和枪。
如果你想消灭某一事物，请你先想一想是否在毁灭自己。停住你的双手吧！除非你想毁灭自己。
五年级对话作文 46
有一天，在一片森林里，树木、小鸟、小草、小溪相遇了，他们很快就成了好朋友。
有一次，他们又相遇了，树木提议道：“不如我们大家谈谈心！”“好！”其他三个好朋友都赞同。
“唉，现在地球人的环保意识越来越差了。”小草叹了口气，“垃圾扔得随地都是，塑料袋的“白色污染”是最严重的。那些泡沫饭盒也随处可见，快餐厅、酒店打包的、卖烤鸭的……，整个中国都是白色，唉！”
“可不是吗，你看，舟曲那边发生的山石流动，那些地方全是石头和泥沙。这些日子又下大暴雨，可真惨！”小鸟说着，还滴下了几滴眼泪。
“现在这边没灾害，人们还不懂得珍惜水资源。开了不得水龙头也不关。还污染水呢，把电池扔进水里，把垃圾倒进河里、海里，害得小鱼儿都死了。”小溪愤怒地说道。
树木也开口了：“别提了，我更惨，我的树
木家族活生生地死在人们的`斧头上，电锯上，害我失去了亲人。你们知道吗？树可以吸收二氧化碳，呼出氧气。还能抵挡风沙，不让水土流失。舟曲之所以会发生泥石流，是因为他们乱砍滥伐我们和胡乱开采山中的矿物还有过度开发才导致这场灾难发生。我们默默无闻地为人们服务，可人们却……”还没说完树木就“呜呜”地哭起来了。
唉，在这里我希望人们快醒悟过来，毁灭大自然就是毁灭人类自己。
五年级对话作文 47
一片大草原上，几十个风筝悠闲地飞着，飞着，几个风筝三三两两聚在一起，正在聊着天……
一个蝴蝶风筝得意扬扬地说：“我是周建人小时候做的，有一天，他的哥哥发现了，就把我的一根骨头折断，还把我的几个器官给踩碎了，可周建人后来还是把我补好了。”
一个古怪的`风筝慢吞吞说：“我是个大蜈蚣风筝，是汪曾祺的父亲做的，当年，他这个孩子头，带着一群孩子在田间奔跑，用老琴弦放起我。后来，我被保存下来，现在得以飞翔。”
一个老鹰风等不紧不慢地说：“我呀！是刘墉亲手做出来的！他好不容易做出我来，可叫一个小孩子拿着我，跑一程，掷起来，竟飞不起来！没办法，只好改进！改进后的我可就成这个样子啦！”
“我呀，制作出来就被放在一个小店里！”一个大蜻蜓风筝抢着说，“有一天，阿多叔和琦君路过，我被买下，可就是放不起来。”“那你现在怎么就放起来了呢？”其它风筝好奇地问。“当然是后人将我改进了喽！”
一个凤凰风筝傲慢地飞来：“我呀！出生高贵！当年，我可是那个贾探春姑娘的风筝！可有一次，就在我飞上天空之时，另一个凤凰和一个，‘喜’字和我缠在一起，线被弄断了！我飘到了荒树的野外，一个小孩子捡到，同样保存至今。”
这时，又有几个风筝飞来，把它们几个分开，又开始了一段新的故事……
五年级对话作文 48
星期一上午，三（3）班的同学们都去上体育课了，教室里一个人都没有，安静极了。于是，钢笔娃娃们从各式各样的文具盒里跳了出来，聚集在讲台上，开始倾诉自己所受的痛苦。
一个被咬的浑身是牙印的'钢笔娃娃难过地说：“我的小主人令我讨厌极了，他整天把我放在嘴里咬，咬的我浑身上下凹凸不平，难看极了！”
“我的小主人也是，从不懂得爱惜我。”一个“颈椎骨”被扭伤了的钢笔娃娃说，“他做完作业从不给我戴笔帽。前几天，他和飞飞打架，一不小心喷到了桌子，我便‘骨碌碌’地直往下滚，想稳也稳不住。唉，结果，我的脚又‘骨折错位’了，好痛哟！”
这时候，一支完整无缺的钢笔娃娃骄傲地跳到中间，挺着胸，昂着头，放开嗓门大声说：“我的小主人可喜欢我啦！每次写完作业，他总是把我的笔帽小心地盖上，然后，像把婴儿放在床上一样把我放进文具盒里。”“你的主人可真好！”“是啊！”大家都羡慕地说。
“呜呜……”不知从哪儿传来了一阵哭声，钢笔娃娃们顺着哭声寻找着，终于，他们在垃圾桶里发现了一支破旧的钢笔娃娃在伤心地哭泣。她的绿衣服早已被踩成了碎片，身体也被踩得像个能随意变动的牛津。钢笔娃娃们都劝她，安慰她，她便把心事一五一十地讲了出来……
“写信，我们给主人写信，不然还会有更多的同伴收到伤害。”一支钢笔娃娃焦急地说
同学们，你们看到你的钢笔娃娃给你写信了吗？你看过之后，又会怎么想，又会怎么做呢？
五年级对话作文 49
终于又回家了。
带着满身的疲惫、拂不去的灰尘，游子又折回了家，回到朴拙温暖的家。
我走进家，轻推自己房间的门。
“吱呀”一声，门缓缓随轴而转，惊扰了睡梦中的人儿，打碎了灰尘的寂寥，在心中荡起温暖的曲子。家的灰尘沾在了游子身上。
“回来了?”不是母亲的声音，亦不是父亲的声音。
“别怕，我是你房间的rl。”它低沉的嗓音，蕴着暖意。
“哎!回来了。”心中的弦轻轻地弹着。
无言的门与无话的游子，都在家园。
三天后，我又要背上行囊，求学异地。
我慢慢地整理着衣物，心中有些翻腾、矛盾....
“下一次回来，几时啊?”门的声音轻轻传递着。
“不会太久。”我很仿徨。
“你在仿徨什么?”它低低地问。
“我不知道前程是什么，它逼迫我离家，它给我两难的煎熬。前程又若明若暗，我长久奋斗的结果会不会是零?那么，我宁愿在家里坐吃山空，也不愿漂漂浮浮，寄居异乡。”我的'委屈像一股泉水泊泊流着。
“你始终在权衡家与前程的份量。家是温馨的港湾，前途是拼搏流血流汗的征程。每个人总希望一劳永逸，你呢?分离的痛苦与相聚的欣慰在天平的两端高低起伏。其实，无所谓分离、相聚，只是生活的奔波让你害怕了。”
五年级对话作文 50
月亮非常羡慕地球。有一天，月亮对地球说了话：“地球哥哥，我好羡慕您！”地球听了哭笑不得地说：“我有什么好羡慕的呀！”月亮苦着脸说：“您的身躯那么广大，还培育了那么多儿女，而我，只有荒芜的山谷和渺无人烟的平原。有时，好不容易来了几位外地朋友，可没多久就走了，我又孤独了。”月亮边说边流下了热泪。地球连忙安慰月亮：“月亮妹妹，你别难过了，你看到的只是表面而已，其实，我的`日子可苦了。我培育了人类，而人类却不停的伤害我：他们先拆断了我的脊背—森林，污染了我的血液__河流，破坏了我的大气层__空气。他们乱砍伐了树木，我的骨头都被那无情的斧头折断了；人类在河流重放了腐烂的生物，使我的血液得了严重的血病；他们还在空气中放污染物，严重的破坏了我的大气层；更可恶的是：他们用白色垃圾突击我，是我得了白血病。唉。”说着说着，地球摇摇头，并拿起医院的病条递给月亮，月亮一看，大吃一惊：
病状：严重骨折；
血液严重破坏；气层严重打破；
严重白血病；糖尿病。
疗法：
只要人类不再对地球进行破坏，多多保护环境，地球即可恢复。月亮简直不敢相信自己的眼睛。地球垂头丧气地说：“我并不是十全十美，我哺育的儿女竟然不认我这个母亲。”
月亮轻声地说：“地球哥哥，放心吧！我一定会帮您的！”小朋友们，我们一起努力，帮地球治病吧！
五年级对话作文 51
老实说，打开字典，也许你已经走过了很多年，但你仍然焕发着青春和活力，告诉人们一个新的发展历程。
最漂亮的妈妈看到孩子从高楼上摔下来，用手拯救了一个“新”的小生命。有人说她趁机炒作，但她并没有兴奋地反应过来。她表达了自己平凡而单纯的内心，一颗当时只充满救人的心，不仅包容了世界，也让她的`人感到羞耻。无论是最美的鲜花，雷鸣般的掌声，还是闪亮的舞台，人们的赞美可能都不是她所期待的。内心深处，她担心小生命的健康，为世界的完整而骄傲。是一种狭隘却深刻，平凡却持久的情感。
最漂亮的司机突然遇到‘意外的麻烦’，坚持要在路边停车。他摔倒在方向盘上，永远离开了，而车里的所有乘客都安然无恙。葬礼场面隆重庄严，当地政府为之哀悼，杭州市民走了出去。最美的司机会把责任传给大家，把诚信传给我这一代人。他写的不是世人瞩目的一幕，而是一份真诚，对人民的坦诚，对后代的鼓励。创作的触感得到升华和浓缩。
回头看；高一捡金，高五礼貌，很难做到诚实。当你为朋友买彩票时，如果你赢了一大笔钱，你应该做些什么。有的人选择平分，有的人选择不告诉朋友，有的人选择告诉对方或者别无选择。更别说什么是对什么是错，我们对生活的不同理解会决定我们不同的行为。选择还是不选择，是你心中的诚实。
诚信，引领时代前进，与时代对话。
五年级对话作文 52
“呀！这里真美！”树木的植叶茂盛，树梢萧萧的响，但树木排列的却非常整齐，中间让出一条小路，两旁栽满了野花，好像很神秘的样子，更奇怪的是这里没有一棵小草，小草都去哪了？
我怀着好奇的`心情向前走去。走呀走，我看到一座城市，门是自动开关的，我悄悄地走了进去，我简直不敢相信自己地眼睛，这里太美了，到处都是小草，山坡上、平地上、水洼旁全是小草，这里简直就是一个小草的天地。
小草们个个都会说话，都可以运动，当它们看到我来到时都非常兴奋，其中有一棵小草向我走来，它亲切的对我说：“亲爱的朋友，欢迎你来到小草的世界，这里是地球上最美丽的地方，欢迎！”我也回敬它说：“谢谢。”并问它：‘你们怎么会说话、会走路呀？”“其实你不知道，在这个地球上，原来只有我们，但后来你们人类出现了，你们霸占了地球，所以我们躲到这里，在这里，只有心地善良的人，才能够找到我们，让那些坏人们面对那飞沙走石、黄土漫天的日子；让他们忍受沙尘暴的袭击；让他们看到原来那一望无际的草原，现在黄沙沉沉；让他们无论春夏秋冬都是满脸黄沙。他们以后不再欺负我们了，我们才回去”我说：“对呀，应该狠狠地教训一下他们才对。”
“叮当、叮当”的声音把我惊醒了，原来我在做梦，但我觉得小草说的话有道理，如果我们人类现在还不赶快保护小草，那梦中的事可能会成为现实。
五年级对话作文 53
当来到一棵参天大树下，看到树身上的树叶是那么富有生机，你总会连连赞叹。
一天，我来到一棵大树下，看到了它那枝干上的树叶，是那样的翠绿，那样的有生机，我忍不住赞叹道：“啊，你真的太美了。”忽然，一阵微风吹来，树叶发出了“沙沙”的声音：“谢谢你，小朋友，你不应该来赞美我，而要赞美哺育我成长的大树妈妈。”我听完便起了疑惑，好奇地问：“为什么，你在春天默默无闻，一声不响地生长，在人们被烈日晒得汗流浃背时，你总会和你的伙伴紧挨在一起，给人类带来阴凉，你在秋天的时候，飘落到地上，给准备冬眠的`动物做被子，你在冬天时则风化了，钻入泥土里给大树做肥料，您难道不值得我们赞美吗？”
“不，你错了，孩子你还是太小了，要是没有大树妈妈就不可能有我，没有了我就不能给人们和万物带来贡献，你说，最值得赞美的是我，还是我最亲爱的大树妈妈呢？”
我从树叶的话中好像明白了什么：“我知道了，你和大树妈妈都应受到赞美，对吗？如果没有大树妈妈就不会有你，没有课你，也就不能给人们带来奉献。”树叶谦虚地点了点头，说：“让我们一起来赞美大树妈妈吧，大树妈妈，你真伟大！”
每个人都要会默默地去为别人奉献，但有的人很谦虚，而有的人却很骄傲，我们应该要做一个谦虚的人。
五年级对话作文 54
儿子，你今年10岁了。10年前，6斤重的你随着一阵响亮的哭声，来到了人世间。伴随着你的出世的是全家人高兴、激动的泪水。
你还未出生时，我和你妈就想象着出生后的你肯定长得很健壮，而且是个浓眉大眼、
儿子，你从小就不怎么听话，又调皮又淘气。你可以在几分钟内把家里搞得乱七八糟，我问是不是你搞的，你还死不承认；你可以把放在阳台上晒着的鞋，从阳台上丢下去，然后对我说鞋被风刮下去了，叫我不去捡；你可以……
如今，你长大了，都是个小学四年级的学生了。早上，你吃完早饭，便背着书包上学去了。儿子，你知道吗？我其实很想送你去小学，放学接你回家。但是却狠下心来，让你一个人走，你知道为什么吗？那是因为人以后的路还长得很，我不能永远陪伴着你。所以，我必须让你养成一个能独立做事的习惯。儿子，你明白我的苦衷吗？
爸爸，我想对您说
爸爸，我看完了您写的这段心里话，真的很感谢您从我出生到现在的'10年来对我的关爱和照顾。感谢爸爸在这10年中对我的呵护和教育。
爸爸，现在的我已经是一个小学四年级的学生，我长大了，我懂事了。我再也不会便后不冲厕所；我再也不会考试只得个80几分；我再也不会动不动跟妈妈斗嘴；我再也不会……
五年级对话作文 55
月考过后，受不了低分的刺激；可能是受分数的影响、同学的讥讽，我曾几时想放弃班长的位置。正烦心着呢！去外走了圈。
骑车时无意将唾沫吐向了草地，从耳边传来“哎呦”一声，我诧异了。停下了车，目光在草地上扫视。
我有意识的蹲了下来：“谁啊！叫什么啊？！”
只听见“同学，你刚把口水吐倒了我身上，作为一名学生，你怎么能这样呢？就算我是不起眼的小草，也不能这样吧？”
小草会说话？我一下来了兴致，刚刚内心的不悦早被抛在脑后：“哦，对不起哦。但是由于我月考的失利，导致我心情很差。希望你能谅解！”
“一时的失利相信不会影响你。人生本来就有起有落。你都忍受自己的起，为何要伏拜于落而一蹶不振呢？我知道你的心情之低落，但你得从低落的阴影走出！”
“嗯，你们这一片草地长势均匀，令人爱看啊！”
“是啊，做为集体中的一份子，再小也有责任贡献集体！在生命的'旅途中，你的责任就是顽强地拼搏下去！遇到了任何困难，也不要向命运低头！”
这时，我的心里砰然一震，我顿时明白了生命的意义是顽强地生活下去、不屈向上。简单地说，就是——顽强！
我知道有一些人，他知道自己要走的路一直都在，便在崇高的信仰下努力走下了路的尽头，并且用自己渺小的身躯创造出了伟大！
五年级对话作文 56
鼠小弟总是不打招呼就搬走了刚采来的草莓，啃坏了可爱的布娃娃，还把家里的皮鞋咬出了洞来……所以，猫先生一直想找它谈一谈。
这一天，他们相遇了。
“嘿！小老鼠最近过得爽吧！”猫先生边揉着自己的大腿边说“哟！你都长胖了，来说说你最近都干了什么坏事？”鼠小弟斜了一眼猫先生，满不在乎地说：“哎呀，哪有什么好爽的？每天上班下班，还要带孩子，真是无聊死了。”猫一听火冒三丈，大声喝道：“你没干坏事？厨房里的草莓不见了，家里的.皮鞋也被咬了……主人以为都是我干的，还拿鞭子打我，把我腿都打伤了。”鼠小弟看了猫一眼，有些心虚，不好意思地说：“对不起！猫大哥，请听我解释，孩子病了，发烧想吃点新鲜的水果，我也是没办法。”猫听后想了想说：“好吧，这次就饶了你，下次可不能这样了啊！”
第二天，猫先生听到：“吱吱……”的声音，它顺着声音来到了厨房。一看，呵！原来是鼠小弟在偷草莓。“喂！你在干嘛？”猫大声的问道。说完猫立马扑了上去把老鼠按在地上恶狠狠地说：“你怎么又来偷东西了？你不是说过再也不偷东西了的呢？”鼠小弟吓得脸色苍白，正要解释。猫先生跳起来就把老鼠暴打了一顿，一边打一边一边说：“叫你不长记性，叫你偷东西……”说完便扬长而去。可怜的鼠小弟被打得鼻青脸肿趴在地上一动也不动，并发出痛苦的呻吟声……
此次以后，鼠小弟再也不敢东西了。
五年级对话作文 57
冥冥中，时间健步如飞，初冬到了，在这儿的冬天，不会有北方那“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”般的境界。
但南方这刺骨的寒风却丝毫不逊于北方，每到这树叶凋零的季节，在街上的人总是少得可怜，毕竟谁都不想丢弃那温暖的家不住而跑到街上来受狂风的“摧折”当然，一些迫于公事或赶着做其他事的人在这时便“占领”了这个街头。
他们总会想些办法来保护自己不受冻，于是乎，街上便多了许多的“肉粽”他们还不忘在口中时不时的'咒骂几句“这该死的冬天”。
我却与旁人观点大相庭径，他们眼中的冬天似乎只是一个使得生命暗淡，使得人类受冻的只会搞破坏的家伙，仿佛它什么都不是，也不因存在于世。
真是如此？非然，坦诚来说，他们说的的确存在，但冬天并不是没有好的一面，而是他们缺少了发现的眼。
假如，没有冬天，枯黄的树叶不会“自愿”充当新叶的养分，只会“负偶顽抗”的停留于枝头，世界就会少了许多生命的萌发，假如没有冬天的寒意，人们也不会感受的春天温暖的可贵。假如没有寒冬的激励，就不会有人发出“要抓住花一样盛开的青春时光，不让它凋零在寒冷的冬季”这般壮阔的语言，冬天充当着一个“丑人”的角色，默默的奉献着，它不应是个“罪人”，不应只是受到咒骂。
“嘿！冬天，这有个喜欢你的人哦！”
五年级对话作文 58
这一天，盘古和女娲在宇宙中不期而遇了。
“盘古大哥，你好，你开天辟地的故事我早就听说了，您这种无私奉献的精神真令我敬佩呀！”
“过奖了，我这些事都不足挂齿，你费尽千辛万苦去炼石补天的那种勇敢果断才令我敬佩呢！要不是你用五彩石补天，整个世界还不知会变成什么样子呢！”盘古谦虚地说。
“谢谢夸奖，但现在我很后悔，因为我造的'人类无恶不作。他们破坏树林，杀害野生动物，天天排放废气，把天空弄得灰蒙蒙的这样破坏环境的事情数不胜数。”
女娲说完，二人都陷入了沉默。
突然盘古打破了沉默，说：“但人类早已知错了，他们开始实行垃圾分类、五水共治、植树造林，还制定了一系列的保护冰川的计划，防止全球气候变暖”
盘古又接着说：“不仅如此，人类其实也很聪明呢，他们造出了宇宙飞船，登上月球，他们造出了手机，即便相隔万里，也可以面对面通话”
“盘古大哥您说的有道理，现在就让我们一起期待地球未来的发展吧！”女娲听后开心极了。
“我们要对人类有信心，这个世界一定会变得更好的。”盘古坚定地说，“希望我们还能在世界的某个角落再次相遇。”
“不如我们来一个约定，下次见面的时候再一起去看看地球吧！”
“好！”盘古一口应下，“那女娲再见！”
“再见盘古大哥！”
五年级对话作文 59
在一个茂密的大森林里，住着许多小动物，有小白兔、袋鼠、猴子……大森林里生长着茂盛的花草树木，花儿摆着各种各样的姿势，小动物们在这里过着无忧无虑的生活。可是有一天，小动物们发现有一些人类到了这里，还带着各种各样的.伐木工具，小动物们眼睁睁的看着树一棵一棵倒下去，它们伤心极了，这些事传到了虎大王耳朵里，于是，它和它的两个朋友——狮子和豹召集了森林里的所有小动物开了一次动物大会。
小鸟姐姐迫不及待地抢先说：“现在有些人类，拿着枪射我们鸟类，我的弟弟前两天就被射死了。”说完小鸟姐姐呜呜的哭了起来。虎王说：“死了不能复生，你节哀吧”。猴子说：“大王，还有我，我会爬树，所以摘树上的食物填饱肚子，可是现在他们乱砍滥伐，我好饿啊!”“还有我、还有我，那些人类太可恶了，他们乱砍树木，我都没有家了，我现在无家可归，该怎么办啊”。小松鼠说。
虎王说：“不行，我们得想个办法。”狐狸眼珠一转说：“有了，不如我们写封信给人类，让他们不要再砍树了”然后让信鸽把信给人类带去。动物们都说：“这是一个好主意”。于是小动物们就写了一封信，把人类对小动物造成的伤害都写在了信里面。人类看了这封信，纷纷认错，以后再也不乱砍树木了。
五年级对话作文 60
这一天，盘古和女娲在宇宙中不期而遇了。
盘古对女娲说道：“你好，女娲娘娘，真巧啊，我听说你炼石补天，捏土造人。真了不起！我早就想见你了。”“我只不过是做了该做的事情，倒是你，不仅开天辟地，还用自己的身体创造了整个世界，真是让人敬佩不已！如果没有你，就没有这个世界呢！”女娲无比崇拜地回答到。
盘古不好意思地挠挠头，说：“对了，不知道现在世界怎么样了？”“哎，你别提了！”女娲一边叹气一边摇头说，“我真后悔创造人类这种生物，他们把地球弄得乌烟瘴气！”
女娲又说：“人类太强大了！他们已经成为了地球的'主人，他们为了满足自己的私欲，自相残杀！”
女娲说完，两人都沉默了。
过了会儿，盘古打破了沉默：“女娲妹妹你不用伤心，他们开始倡导垃圾分类，保护环境，有的人倡导少开汽车，绿色出行，减少了大量废气排放，我觉得这样就很好！”
“我希望全世界的人类都能意识到自己的错误，好好地保护环境，不砍伐树木，不虐待小动物。”盘古说道。
女娲点点头：“再见，盘古。”女娲说道，“我还要去其他的星球创造人类呢！希望他们不要再像地球人一样。”
盘古说：“那好，我也要去创造另一个世界了，我们有缘再见。”
盘古和女娲又各奔东西了，他们什么时候会再次相遇呢？
五年级对话作文 61
当我打开互联网查资料时，忽然屏幕的右下方跳动着一个蓝色的框框，上面写着：“这里是时光隧道，想和未来的你对话吗？请点击此处。”
“和未来对话，不可能吧”我自言自语到说。可是，我还是禁不住自己的好奇心，不假思索地点了一下，屏幕马上就跳出“请输入你的名字，想看到几岁的自己？”我立刻输入：楼奕男、30岁。果然音响里传出来优美的音乐伴着一个甜美的声音：“请问，您是哪位？我是楼奕男。”“楼奕男？那不是我的名字吗？”我内心涌起一阵惊奇。吞吞吐吐到说：“哦……哦，我也叫楼……楼奕男。”“那你一定是从前的我喽！”声音是那样的甜蜜、可亲、和熟悉，我内心的恐惧一下子消失了。忍不住问：“能告诉我你现在做什么工作？”“哦，我的工作可有意思了！我经常陪同各国国家领导参加各种会议在他们旁边当翻译员。”“那你能说几个国家的语言？”“我能用非常熟练标准的.语言跟五六个国家的人交谈。”“哇！你好棒，那你小时候是怎么样的？”“我小时候聪明、可爱、勇于挑战、兴趣广泛、努力学习”音响里传播出一阵自信的声音。哈哈！只要我努力学习长大以后就能当翻译，太高兴了！
“男男醒了，该起床了，快到上学时间了。还在梦里笑，是不是做了个美梦？”“是的，我梦到了我们未来的互联网能穿越时光隧道，和未来交谈。”
五年级对话作文 62
我有一个漂亮的文具盒，里面有穿着高跟鞋的铅笔、方方正正的橡皮、带着花纹的直尺、带着小帽子的钢笔。
有一天晚上，钢笔爷爷正在睡觉。忽然听见一阵吵闹声，钢笔爷爷出门一看，原来铅笔、直尺、橡皮它们都在夸自己的本领大。
铅笔昂首挺胸地说：”我的本领最大，要是没有我哪能写出美丽的字体？“
橡皮带着轻蔑的语气说：”我的本领最大，要是没有我写错了字谁帮你擦干净？“
直尺也不甘示弱地说：”我的`本领最大，要是没有我你们哪能画出笔直的线条？“
钢笔爷爷亲切地说：”要不你们来一场公平的比赛，你们每个人写一篇优美的文章。“他们异口同声的答应了。
铅笔开始写起来，刚写两个字，就写错了，只好愣在哪里。
橡皮只会檫把纸弄得一个洞一个洞的。
直尺在纸上比划来比划去，一个字也没有写出来。他们三个都急得满头大汗，谁也写不出漂亮的文章。
钢笔爷爷笑了笑说：”你们怎么都写不出来了呢？要不你们合作一下，看看怎么样？“
铅笔写错了，橡皮赶快来帮忙，遇到画线的地方，直尺赶快来帮忙，不一会，就完成了一篇优美的文章。
钢笔爷爷语重心长地说：”团结就是力量。“他们三个惭愧地低下了头，从此他们再也没有争吵过，幸福地生活在一起。
五年级对话作文 63
春节刚至，街上早已是张灯结彩，像大草莓般的落日，将自己的余晖传递给了大红灯笼，虽城中无烟火，但我们乡里的阵阵绚烂的烟花，仍旧在天空中开放，像是寒冷冬日中的一份温暖。锣鼓声声，正月初一，阵阵爆竹节中落尽了满地的红妆，家人团聚，相约一处，大摆筵席。
爸爸，小弟弟先问道：为什么春节时大家要聚在一起吃饭呀？
就像汪汪队一样，大家不论何时都要团结在一起呀！我抢着回答。
时间过得真快呀，记得小时候最爱过年，平时吃不到的美食和零食，大多只能在春节时才能吃到。想那一年过年，我们兄弟几个抢吃水果罐头，最后我只喝到糖水，也开心得不得了。爸爸边大口吃肉，边神采奕奕地说着。
是呀，我就盼望着过年，大吃特吃，你外婆做的腊肉，那个香啊！还有外婆包的饺子真是好吃到妙不可言。妈妈带着一脸的满足。
过年有压岁钱，可多了呢！我说。
哈哈，想得没呀，在我的记忆里亲人给我呢，转身外婆就收走了，给亲人的`孩子。就算只剩50块钱的压岁钱，在枕头下放一宿，在兜里放一天，就再也没见到啦
这时，沉默不语的爷爷说话了我小时候的压岁钱就几张毛票，来来来，为今天的幸福生活干杯。
新春快乐！所有人都举起杯子，表情都像孩子一样纯真。
这回忆里的声音，好像昨夜的乡思。我常常想起我的小时候，岂不知道这些看似坚强的大人们，比我们还勤快地缅怀着小时候呢！只不过，长大了，需要藏着
五年级对话作文 64
渐渐地，雨停了。踩在柔软的草地上，闻着雨的清香，一股凉爽的风迎面扑来。走在那熟悉的小径，来到了你的跟前。你总是那么粗壮，那么挺拔，那么茂密：碧绿的树冠似一把巨伞，将烈日遮挡；细长的树枝交错着，密密麻麻的不留一点空隙；似乎龟裂的树干下，树根盘根错节，根须如网。雨露留在了你的身上，更增添了一份清新的气息。
我静静地坐了下来，但心中却不能平静。
你总是显的那么可爱：那么的默默无闻，那么的叠翠千尺，那么的青翠欲滴。虽然你的躯干早已伤痕累累，却无私的为我们制造氧气；你那强壮的身体能为我们遮风挡雨；你那茂密的枝叶能给我们带来清凉……我禁不住要对你说声：“谢谢你！”
美丽的树啊，你听到了吗？
在值得纪念的日子里，人们会栽下你的同类，既是友谊的象征又是思念的寄托。美丽的树啊，不知你是诞生在欢喜的'一天，还是在悲哀的一刻？你怎么老是不给我答复？是你太伤心了吗？还是你听不懂我的语言，或者是我听不懂你的回答？
受人尊敬的树啊，你听见了吗？
每当我想起往事，我就深感内疚：不知有多少次，我爬上你身躯，以求惬意的休息；不知有多少次，我攀摘你的枝叶，玩“过家家”游戏；不知有多少次，我用石头打你的身体，为的是能在小伙伴里的比赛中获得第一名……而你却毫无怨言，像一位老人用慈爱的目光注视着我们。
默默无闻的树啊，你听见了吗？
可爱的树啊，你听见我所说的一切了吗？
五年级对话作文 65
在这炎炎烈日的暑假里，我读了《马提与祖父》这本书。在这本书中，让我最受感动的是马提与祖父之间那种浓浓的祖孙亲情。
爷爷双目紧闭，面色惨白，躺在床上一动也不动。忽然马提听见爷爷开口邀他去散步。在这样虚幻与现实的生死交界处，马提与祖父展开一段奇异的旅程。他们一起漫步田野，捕获海盗遗留下来的宝藏；在狱中一起吃爆米花。在这段旅程中，爷爷总是陪伴在马提的身边，和他一起经历有趣的事。特别是小说中寻找海盗遗留下来的宝藏的，我竟想到了我和我的爷爷。
在那个暑假里，我和爷爷一起去小溪里抓鱼。
我并不会抓鱼，却又想看到自己捉来的`鱼。我把一只手“扑通”一声伸进水里，溅起的水花弄湿了我的头发，但还没抓到鱼。于是，我改变策略，将两手静静地放在水中，像水草一般，我等着，当鱼游近时才猛地一抓，但鱼狡猾地一转身，很快就消失了。就这样试了几次，都是徒劳无功。
“我抓不到啊，爷爷。”我不耐烦地叫着。“不要急，我们来试试其他的办法吧！”爷爷把鞋袜都脱了，然后站到溪水中，把两腿分开，在溪流的正中央，背朝着上游。我也学着爷爷的样站着。一会儿，爷爷用手指着裤子口袋，我看到有东西在动，哈！竟然里面有一条鱼哎！我小心翼翼地把鱼拿了出来。那一次，是我第一次抓到鱼，我特别开心！
爷爷很爱我，如今他早已去世了，但是他教我做人的道理和我一起玩耍的情景，永远印在我的脑海中，我永远爱他。
五年级对话作文 66
今天，工商执法人员在菜市截获正在出售的200公斤的青蛙，违法出售青蛙的人，被依法处理，没收的青蛙被全部放生。当那些青蛙被放到附近河中，欢快的.向四周游走时，附近围观的人不禁叫好。青蛙甲、青蛙乙向人类道别后，回到稻田地里，开始了对话。
青蛙甲：可真险啊！差点就变成人类餐桌上的红烧田鸡了。
青蛙乙：就是啊，我们那么可爱。体型苗条，背上绿绿的，肚子白白的。既会唱歌，又可以帮助人类捕捉害虫，为什么要抓我们呢？
青蛙甲：人类就是贪婪，不顾他人的感受，只顾眼前的一己私利。
青蛙乙：我们每只青蛙每天可以消灭70多只害虫，一年可以吃1600多只害虫。十只青蛙一天可以700多只害虫。假如一百只、一千只、一万只……又能吃多少害虫呢？他们想过没有？
青蛙甲：我非常想对人类说一句话，害蛙终害已！
青蛙乙：我一想到昨晚那一瞬间就心惊肉跳。昨晚我和兄弟姐妹们正在捉害虫，我刚看见一只大蚊子想跳去抓它，就被一个钢叉的定住了大腿，放进了袋子里。我的兄弟姐妹们也被抓了进去。昨夜我们没有睡觉，一直在痛苦的想着明天会发生什么事情。我们每天为人类服务，从不计较，从不抱怨，他们不但不领情，还为了一己私利残害我们，真是没有良心！
青蛙甲：所以，我还是想告诉人类：害蛙终害己，请不要再捕杀我们了。否则我们灭绝的那一天就是害虫猖狂的日子。后来不仅庄稼减少，就连人类的健康也会直接受到威胁！
五年级对话作文 67
大海的广阔与一丝神秘出现在我的睡梦中。睡梦中，我不邀游伴，也不带什么礼物就带着满怀的好心情去拜访我那纯洁、善良、深藏若虚的朋友。
独自一人，我来到大海前，卧坐在金色的沙滩上，望着那些渺小，却似乎拥有着发黑的沙粒和并不是很清澈见底海水，抬头仰望蓝得出彩的天，纯洁的云朵儿在自己的小天堂里悠然自得地飘荡着……正当我陶醉于这一切的一切，幻想起人们那忙忙碌碌的步伐，让我不由得产生了一种紧张感，觉得自己好孤独，好无助，不明白这种喧闹的生活怎能给人们带来一种幸福感呢！
于是，我向生活在这座城市里的大海发出疑问：“你在这儿生活的幸福么？” “不知道，以前人们到我这里玩耍嬉戏。因为，我看着他们快乐，自己也觉得幸福，因为我目睹了他们幸福的.时光。但是现在他们来到我的地盘上乱扔垃圾，让我变得肮脏无比。虽说我是这座城市的大海但也弄不清到底这是幸福还是什么？” “那……你为什么还要继续为我们贡献宝贵的矿物？” “我必须贡献，这是上天给我“安排”的工作我不能不完成，更何况我如果不贡献，你们人类怎么生存？”的确，每时每刻，每分每秒，我们都在与周边的所有事物进行对话，只是其具有假性而已。
我们不仅要懂得谛听真言，更要懂得与他人交流，因为那是你能，自己感受到幸福的方式。“生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的”。
全宇宙，比大海浩瀚的，恐怕只有包揽万物的天空，和能够承载全宇宙的人的心灵！
五年级对话作文 68
又是中秋节，不知道今年的月亮有多圆呢？这是一种可爱的想法，说明我还是一个可爱的孩子！
一个有可爱想法的可爱的孩子，经常会陶醉那可爱的民间故事。传说月亮上的广寒宫住着一位貌美如花的仙女，她的名字叫嫦娥
怎么可能！弟弟一听我这样说马上插话，人类已经登陆月球，那上面荒无人烟，根本没有生物的存在！
很久很久以前英雄后羿射死了九个太阳后，从西王母那里获取了不死药。妻子嫦娥偷吃了两包不死药，成仙飘到了月亮上去
太阳离我们这么远弓箭怎么可能射到呢？还有，十个太阳只是一种幻觉罢了！弟弟再一次打断了我的故事。
人们为了纪念她，在每年的农历八月十五都把面搓成月亮般的糕点月饼。
嫦娥跟中秋节根本就没有关系，至于中秋节为什么吃月饼当然也另有原因
中秋节，哥哥和弟弟的.对话，浪漫和现实的对话。
当我们听到新闻说，嫦娥四号着路器和玉兔二号月球车在月球上给我们画了一个大大的月饼，我和弟弟相视一笑，哈哈，原来浪漫和现实并不矛盾。
可当浪漫的月亮跟我们玩起了捉迷藏，久久地不出现的时候，我和弟弟又开始伤心起来。一会儿，爷爷奶奶和其他亲人都来了，每一个人的嘴角都扬起幸福的月牙，大家围在一起吃着香甜可口的月饼，脸上都笑眯眯的开着一朵美丽的花，那花朵盛开，那月牙越来越大，我和弟弟仿佛看到了最美的月亮！
五年级对话作文 69
春光明媚的一个假期，我和妈妈到公园踏青。
绿油油的小草探出了脑袋，它们伸出毛茸茸的小手向我们打招呼。我飞快地跑过去，那边的'花儿正开得艳呢，一丛丛，一簇簇，像一片粉红的海洋。花儿的香味吸引了我，我迫不及待地跑过去，站在花丛中欣赏美丽的桃花仙子。桃花粉嘟嘟的小脸蛋太可爱了，我正准备摘一朵。这时，妈妈来了，她看到我脚下的小草被我踩断了腰，急忙说：“小草也有生命，踏入想一想!”
我呶呶嘴说：“花儿实在太美了，妈妈你也进来看看吧。”
妈妈指导着被我踩折腰的小草说：“孩子，你必须出来，要爱护小草。”
“为什么?”我很不情愿地嚷起来。然后把手放到桃枝上，压低声音说：“我要摘一朵最美的桃花送给奶奶，奶奶一定会喜欢的。”
妈妈变得严厉起来：“爱护花草，是每个人的职责，如果每个人都像你一样摘花，随意踩踏小草，那么公园还会那么美丽吗?”
我不高兴地低下头，撅着嘴说：“那天我还看到一位小朋友摘花呢。”
妈妈蹲下来拉着我的手亲切地说：“孩子，爱护花草树木就是保护环境，我们要从小事做起，从自身做起，爱护一花一草，那样，我们的生命才会更美好!”
我认真地想了想妈妈说的话，红着脸低下了头，我说：“妈妈，我懂了，我还要告诉身边的小朋友，大家一起爱护花草。”妈妈点点头。我笑了，妈妈笑了，连太阳公公听到这些对话也笑了!
五年级对话作文 70
“谢谢你把我重新拾起。”
“不，是我谢谢你让我重见母爱的光辉。”
摇摇欲坠的纽扣使我心生厌烦，我不断向母亲抱怨着。母亲沉思了一会儿，便小心翼翼地拿过我的校服，用着并不娴熟的手艺缝补着。她补得很慢很慢，眼睛紧紧盯着那七绕八拐的毛线，几滴汗珠不时从额头冒出，流向那几近发白的鬓发。我看着母亲那别扭的动作，心中是十分失望的。果不其然，出来的成品真是不堪入目。
“女儿，缝……好了。”母亲缓缓递给我校服。我随意瞥了一眼，扯了下嘴角，有些嫌弃，那纽扣虽说是缝好了，但纽扣周围却是皱巴巴的。但我并没说出来，怕伤了母亲的自尊。
看着那十分别扭的校服，不禁“啧啧”感叹。“你就别嫌弃了，你以为母亲容易吗？她曾经也是人家的心肝宝贝呢，都是因为你，她才遭这般苦。”纽扣恨铁不成钢似的教训着我。“你知道母亲还生着病吗？她可是死命撑着那柔弱的身体给你缝的啊！”纽扣没等我反驳，接二连三的话语充斥着我的大脑。“我也没说什么啊。”我小声嘟囔着。但我知道，我刚刚的确是嫌弃母亲，这无可反驳。再次看着那充满爱的小纽扣，心中竟是别样温暖。
第二天看着放在床头的`新校服，心里五味杂全。起身看见母亲熟睡中的面容，竟是如此憔悴，那已不再稚嫩的双手如今已被创伤贴掩盖。
小小的纽扣，挥洒着母爱的光辉。与纽扣的对话，让我明白要把那缺失的爱点点缝补。
五年级对话作文 71
朦朦胧胧中，我发现自己乘着一艘小船，飘向远处的小岛……
我一踏上小岛，就被眼前的景物惊呆了，沙滩上到处是被浪冲上来的死鱼，岛上看不到一棵树，一丛草；满目的沙土，被风一吹，便卷起了像雾一样的灰尘……
“小男孩，你以前没见过那么荒凉的景象吧。”我转过身，看见一位装扮十分古怪，皱纹被黄土填平，留着一绺胡子的老爷爷。“您是……”“吾乃楚怀王左思徒，姓屈，名平，字原，小男孩见怪了。”听了他的`一番“简介”，我立刻怔住了，眼前的这位老人竟然是我国古代伟大的爱国诗人，政治家屈原。您是屈原爷爷？《天问》的作者？”
“天问，天问，可如今又有何可问？”屈原爷爷的可真苍凉。“嗨，别提了，当我为楚国濒临灭亡而投江时，唯一的愿望就是投向清澈的汩罗江，投进大自然的怀抱。可是……”屈原爷爷擦擦眼泪说：“我在这儿居住了几千年，本来清澈的河水变得浑浊。陪着我度过几千年的小鱼都死了，我不得不上岸。可是，老天还不让我安宁，以前郁郁葱葱的森林变成了沙漠，动物们因饥饿都化成了一堆堆白骨，我已经好几天没吃东西了……人类，唉……”突然，我被闹钟铃声吵醒了。打开窗户，看见清晨的街上，果皮随处可见……想起梦里屈原爷爷的无奈。是啊，大自然被破坏得太严重了。让我们一起保护环境，保护美好的家园。
五年级对话作文 72
我是一棵小树，今天有一只可爱的小鸟在我身上停歇，听说她来自很遥远的地方，要在树上休息几天。
我与小鸟成为了无话不谈的好朋友，我问小鸟：“你从那么远的地方来，一定见过许多奇观异景，对吗？”小鸟拍了拍翅膀，抬起小脑袋有些自豪的回答：“那当然，我可是游历了大江南北呢！”“可惜我动不了，”我叹了一口气，又颇为期待的说：“你能给我讲讲吗？”小鸟爽快地说：“没问题！前两天，我到桂林去了，那里水静得像镜子，绿得似碧玉，山高大，险峻……”
我津津有味地听着，不无羡慕地说：“外面真美啊，而我却在这深山老林里。”小鸟听出了我羡慕的意味，又不无遗憾的说：“外面并非你想象地那般美好，”她顿了顿，接着说，“在外面有一种叫人类的生物，虽然他们的科技很发达，也是智慧最顶级的生物。但也因为他们进步迅速而破坏了许多环境，据传，每天大约有50种生物彻底灭绝。”
“这么恐怖！”我惊慌地说。“是啊”，小鸟悲伤的眨眨他的小眼睛说，“光我们鸟类，现在种类也越来越少了。”“真心为你们感到悲伤，我们在这深山里，原来总觉得孤独和寂寞，现在看来，我们同时也是幸运的。”小鸟点点头：“是啊，我也并非到处游玩，我是在寻找一处未被人类发现的'净土，来供我的兄弟姐妹居住。”
“什么时候，我们才能和人类真正的和谐生活在这一个美丽的世界呢？”说罢，我和小鸟若有所思的眺望远方，好像看见了树木倒塌，听见了卡车轰鸣……
五年级对话作文 73
最近作文连连失利，便想约中国文学大师鲁迅先生讨教几招。
我们相约百草园。我原本想我比鲁迅先生早到，可我到时，鲁迅先生早已等候多时了。他正在泥墙根一带找油蛉、捉蟋蟀，时而翻开断砖来看有没有蜈蚣或者斑蝥，时而拔起何首乌根，每当他摘到覆盆子时，总是笑得跟个孩子一样。想不到鲁迅人到中年，居然还这么调皮!
我紧走两步，上前打个招呼：“先生早上好!”鲁迅回过头来，微笑着说：“很好很好，小朋友早。”我十分歉意地说：“本来晚辈请先生指点迷津，却让先生早到，真是失敬失敬!”鲁迅仍旧微笑着说：“我也是刚到，天气有些寒冷，进屋喝杯热茶吧!”
几口热茶下肚，一股暖流涌上心头。我开门见山，说起正题：“晚生不才，作文老写不好，深闻先生大名，恳请前辈赐教几招。”鲁迅先生说：“依照我的经验，写人要抓住特征，写事要写好细节，写景宜多用比喻、排比、拟人的手法。要观察生活，生活是创作的源泉。写作还要有丰富的.想象力，要以所写对象为圆心，引发许多‘辐条’一样的材料，组成一篇完整的文章。文章讲究凤头、猪肚、豹尾，略加金爪、翎毛以创新，如此就是一篇极好的文章了。作为中学生嘛，把字写好也是非常重要的。”咦，这些话，好像语文老师也讲过的呀!
正在回味之余，鲁迅先生已不知去向。我心里暗暗发誓：我一定勤奋努力，将来成为像鲁迅先生那样的文学大师。
五年级对话作文 74
小明是一个非常不爱护书本的孩子，总是在书本上乱写乱画。
有一天下午放学时，小明不小心把教科书和练习本落在了教室里就回去取，他刚走到教室门口，就听见一道声音：“唉，主人又在我的身上乱写乱画，把我弄得脏兮兮的。”
“主人不仅不爱护我们，把我们弄得浑身脏兮兮。唉！我们怎么这么倒霉！我们怎么遇上这么一个主人?”
小明看了看教室里，根本就没有人哪！谁在说话呢?原来是小明的书本在说话，他们在抱怨主人不爱惜它们。
由于好奇，小明就在一旁静静地听着它们的'对话：“主人的同桌小红可爱护书本啦!她每天都把书摆放得整整齐齐，还包了书皮呢!我们的主人要是她就好了。”“唉……”教室里一片叹息声。过了一会儿，教科书像下了很大的决心似的，对练习本说：“不如我们逃走吧，永远的离主人而去!”
练习本也点点头说：“我也厌倦了这种生活，走，我们现在就走!”
它们跳下桌子，向走廊里跑。小明很愧疚，拦住它们，说：“对不起，我不会不爱护你们啦!”可是，书本再也不听他的了。一溜烟滑下了楼梯，走了。
“不不不,你们别走，我保证不再乱写乱画啦!”小明猛地惊醒了。他看了看四周：还在教室里。又找了找书本：还在书桌里，只不过太脏了。
小明抱紧了书本，说：“我一定会爱护你们的。”
从此，小明非常爱护书本，老师和同学们都很奇怪。原因，只有小明知道。
五年级对话作文 75
今天我正在家里看书，突然有一只小鸟飞到我的身边，它飞来对我说：“小朋友，你跟我来一下。”
我连忙跟着小鸟跑下楼，一路跟着小鸟。终于到了一个地方，我看见了黄色的天空，天空中漂浮着浓浓的黑烟。还有大片被砍伐的树木，小河里的水也臭气熏天。看到这些我不禁捂着鼻子，问小鸟：“这里是哪里？怎么变成这个样子了？”小鸟伤心地说：“这里是我的家，这里被人类彻底破坏了，树木被砍伐了，天空被工厂排放的废气污染了，小河被污水污染了，一切都破坏了……”我看了看伤心的小鸟，安慰的说：“你放心吧，我会帮你多种一些花草树木。”小鸟听了欣喜地说：“真的吗？那我先谢谢你了，这样我很快就又会有家了。”我笑着说：“当然了，我还会让很多小朋友，大人一起来种植，在你的家园建成之前，你先住在我的家里吧！”小鸟兴高采烈地说：“谢谢你，谢谢你。”
我号召大家一起在小鸟的家园一起种植很多很多的'树，还树立了一些木板上面写着：“保护环境，人人有责。”
过了几年，小树都慢慢长大了，小鸟也终于可以回到自己梦寐以求的家了，可以在那里自由自在的飞行。
小鸟回家了，看着小鸟这么开心，我也高兴地笑了。我明白了保护环境的重要性，在这里我要呼吁大家：保护环境，人人有责。
五年级对话作文 76
一天晚上，文具盒里的钢笔、尺子、橡皮、铅笔在吵吵闹闹地议论着什么，下面，让我们去听听吧。
钢笔首先发言，它说：“我在小主人的文具盒里是最有用的。因为现在小主人上三年级了，语文课上老师都要求用钢笔写字，所以我最有用。
铅笔听到了，马上反驳说：“不对，不对。小主人做数学和英语时还要用到我呢，你们看，是不是我的用处最大！”
第三个发言的是我的`多功能双头橡皮，它一边擦钢笔字，一边擦铅笔字。它说：“NO！NO！NO！，当然还是我的用处最大。你看，当小主人写错字的时候，还不是要用到我，难道就让错字留在作业或卷子上吗？这样可是要被老师、家长批评的噢！只要我“沙沙沙”地把错字的地方擦得干干净净就OK啦！
最后的发言者是直尺，它说：“你们错了，小主人如果没有我，就不能做连线题了。”
这时，它们的争吵声把正在熟睡的作业本给吵醒了，它睡眼朦胧地问：“哎呀！是谁这么烦，把我弄醒了。文具们异口同声地说：“作业本大哥，请你帮我们评评理吧。你说平时我们谁的用处最大？”作业本说：“你们各自有不同的用处，你们仔细想想，平时的作业是不是大家合力完成的，缺了谁都不行的。”
文具们明白了其中的道理，它们又成了和往常一样的好朋友了。
五年级对话作文 77
春、夏、秋、冬四个季节多少年来一直是按时变化、次序交替的，可是有一年它们却因为谁更有用发生了激烈争执。春姑娘一脸傲气地说：“四个季节中除了我，谁都可以没有。因为一年之计在于春，由我开好头才是最重要的`。
而且我下凡时气候不冷不热、春暖花开、万木吐绿，夏姑娘下凡时天气太热，秋姑娘下凡时天气有些凄凉，冬奶奶就别提有多冷了。我看，除了我都下岗就对了！”夏姑娘也不甘示弱：“你以为谁都不如你呢？眼下我才是最优秀的。
你下凡时南方虽然是郁郁葱葱，可北方还有很多积并雪未融化，只有我下凡时，北方才真正生机盎然、万象更新呢！”秋姑娘气得直嚷嚷：“人们都说秋天是收获的季节，春种一粒粟，秋收万颗籽，如果没有我，你们一年到头都白忙活了，没有我人类恐怕都饿死了。所以，四季奖章只有我才佩戴！”冬奶奶慢条斯理地说：“年轻人，何必那么盛气凌人呢，既然玉帝安排我们四个人轮流值班，那么我们每个人就都有自己存在的道理，谁说白雪不是一道美丽的风景呢？我们还各自坚守岗位吧。”嫦娥听说了四季的争吵后大发雷霆，把春姑娘、夏姑娘、秋姑娘打入了冷宫，只让冬奶奶一个人值班，结果人间大难一年。
后来，冬奶奶累病了，雪花也用尽了，嫦娥才派人采来天山雪莲送给冬奶奶，把她的雪花重新装满，然后把春、夏、秋三人放了出来。从此，春、夏、秋、冬各司其职、相互合作、和睦相处，人类也在四季的阳光下快速进步、幸福生活。
五年级对话作文 78
当你习惯了人与人之间的对话，当你渴望有一份宁静的交流时，何不尝试与书对话呢？它会让你的人生有更大的收获。
从上学起，书就像一位默默无闻的老师，一直陪伴在我身边，教我识字，教我如何面对失败，教我如何成功。
与书对话，可以让我明白“学而不思则罔，思而不学则殆”的学习方法，让我品味到“问渠那得清如许，为有源头活水来”的读书之乐。
与书对话，可以让我置身于塞外的.大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的情怀；可以梦想登上齐鲁的泰山，在云雾飘绕中感受“一览众山小”的豪情；可以在悠扬的笛声中，领略“烟笼寒水月笼沙”的美景；可以坐在故乡的明月下，体会“稻花香里说丰年”的喜悦。
与书对话。困难时，李白告诉我：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；孤独时，王勃说：“海内存知己，天涯若比邻”；被人误解时，孔子曰：“人不知而不愠，不亦君子乎”……
与书对话。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我看到了屈原在报国无门的漫漫长夜中苦苦挣扎；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，我看到了范仲淹一生高尚的政治追求；“老骥伏枥，志在千里”，我看到了曹操老当益壮的雄心壮志……
与书对话。多少次梦回金戈铁马的战场，奋力杀敌凯旋对镜贴花黄……多少次与苏东坡共赏皎洁的明月，体会乐观旷达的情怀……
与书对话，如同和一位渊博的老者交流，能使你总观历史，横看世界，从古至今，一览无遗。这其实也很美。
五年级对话作文 79
在一家错别字的医院中，错别字们发起了对话。
错别字们谈了起来，都在抱怨自己的小主人们。
角落里，隔字抱怨说：“唉，我的小主人真粗心，居然给我多加了一条腿，害得我现在又要截肢了。”“我比你更惨！”一边的舒字说“我的小主人最粗心了，把我的一点忘了，又给我加了一条腿，我又要加手又要截肢，比你更痛苦呢！”“我比你们都要惨！小主人把我的头拿掉了，又给我加了一个身体，截肢加移植，谁还能比我还惨？”麻字说。“什么？你能跟我比？我的小主人居然只写了半个字，害得我只有半个身子，你们们都能算什么？”一旁的`冲字很生气地说。
还有一家医院里，正确字们也在进行着一场对话。
得间洋洋的熳字说：“我的小主人最细心了，没有多写，也没有少写，而是把我端端正正的写了出来，我真开心！”“你算什么，我才是了最开心的，小主人没有多加一点，也没有少加一点，还没有把我的身体写错，我是最幸福的！”一旁的初字说。“我比你更好，我的小主人没有少写一竖，也没有少写一撇，还没有把我的上半身写错，更重要的是我被主人出用完美的笔画写出来了，我比你们都幸福，哼！”修字说。
听了这段对话，你有感到羞耻吗？反正我知道了要细心，不要让错别字们再住院，再动手术，要让它们成为能为我们骄傲的正确字。
五年级对话作文 80
朦朦胧胧中，我发现自己乘着一艘小船，飘向远处的小岛……
我一踏上小岛，就被眼前的景物惊呆了，沙滩上到处是被浪冲上来的死鱼，岛上看不到一棵树，一丛草；满目的沙土，被风一吹，便卷起了像雾一样的灰尘……
“小男孩，你以前没见过那么荒凉的景象吧。”
我转过身，看见一位装扮十分古怪，皱纹被黄土填平，留着一绺胡子的老爷爷。“您是……”
“吾乃楚怀王左思徒，姓屈，名平，字原，小男孩见怪了。”
听了他的一番“简介”，我立刻怔住了，眼前的这位老人竟然是我国古代伟大的爱国诗人，政治家屈原。
您是屈原爷爷？《天问》的作者？”
“天问，天问，可如今又有何可问？”屈原爷爷的可真苍凉。
“嗨，别提了，当我为楚国濒临灭亡而投江时，唯一的愿望就是投向清澈的汩罗江，投进大自然的怀抱。可是……”屈原爷爷擦擦眼泪说：“我在这儿居住了几千年，本来清澈的河水变得浑浊。陪着我度过几千年的'小鱼都死了，我不得不上岸。可是，老天还不让我安宁，以前郁郁葱葱的森林变成了沙漠，动物们因饥饿都化成了一堆堆白骨，我已经好几天没吃东西了……人类，唉……”
突然，我被闹钟铃声吵醒了。打开窗户，看见清晨的街上，果皮随处可见……想起梦里屈原爷爷的无奈。是啊，大自然被破坏得太严重了。让我们一起保护环境，保护美好的家园。
五年级对话作文 81
晚上我做好作业，把书包整理好了，就睡觉了，书包里的文具可开始忙活了。橡皮对铅笔说：“铅笔，你也太没用了吧！你这么会写错字，都亏了我，帮了你这么大的忙，要不然你就会被别人说成白发苍苍的老爷爷了。”铅笔对橡皮说：“橡皮，你别这么骄傲自大，别以为你非常完美无缺。橡皮，你有时候也太笨了，你也不想想，如果我不写错，世人要创造你干嘛？”
黑笔对圆珠笔说：“圆珠笔，你过来看看我的新发型，多么乌黑，多么漂亮，多么闪亮，多么酷！你看看你的头发，这么蓝，现在人们喜欢的头发是黑头发，如果别人看见你的头发，都不敢碰你。你的头发这么难看，我看见你，都不想跟你碰在一起。我想，主人怎么会买这么难看的笔。”圆珠笔无言地听着，只微微地笑了一下。
量角器对尺子说：“尺子，你看我这半圆画的多规范，再涂上颜色，五彩缤纷，就像一道彩虹，你再看看你自己，就像一条长长的尾巴，给主人看，真是丢了我的`脸。”文具们争论不休。
后来，文具盒听得不耐烦，说：“你们都是文具，各有各的本领，不应该为了一点小事吵架。”文具们知道自己的错误，又成了好朋友。尺子说：“以后我们就一起帮助主人完成学业，让主人考的更好。我们一定要记住，我们是学习六大宝，一定要团结友爱，互相帮助，把这种精神传递下去。
五年级对话作文 82
“我总是如此耐心，如此热烈，就像一位母亲，春风荡漾，水波不兴，是对孩子的温柔呵护；惊涛拍岸，卷起千堆雪，是对孩子的严厉教育。”这是水的自述。
“我是天空的一封信，晴空万里，电闪雷鸣，狂风怒雨，全由我掌控。”这是云的自述。
原来，这是云和水正在参加“我是主宰者”演讲决赛中的自我介绍。
记得在决赛的前一天，他们偶遇了，水趾高气扬地说：“云呵，真是不自量力的无名小卒，还想跟我争名次，真是可笑哦。”云也不甘示弱地说：“我能预测天气，翻云覆雨，而你却是飘不起来的水，所以我才是这个世界的主宰者。”正在他们争吵不休的时候，一束亮光照来，将他们带到了一片火海，水沸腾成水蒸汽，水蒸汽又遇到了云，形成雨水降落。经过几小时后，一切又回归到了正常状态。云和水用狼狈的眼光彼此凝视。“原来我们都错了，纵使我能源源不断地滋养大地，纵使你能呼风唤雨，但我们不相互合作，单独行动，能力再大，也于事无补。”水的话打破了宁静，一阵爽朗朗的笑声久违地响起。
到了决赛那天，当大家都在猜测云和水谁会夺得冠军时，主办方突然宣布比赛冠军是云与水。原来那天，云与水所发生的.故事是主办方故意设计的考试，目的是为了让云与水正确地认识自己。
“世界万物，没云不行，没水也不行！”这是云与水最后的对话。（指导教师：任锦）
五年级对话作文 83
月亮与地球的对话月亮非常羡慕地球。
有一天，月亮对地球说了话：“地球哥哥，我好羡慕您！”地球听了哭笑不得地说：“我有什么好羡慕的呀！”月亮苦着脸说：“您的身躯那么广大，还培育了那么多儿女，而我，只有荒芜的山谷和渺无人烟的平原。有时，好不容易来了几位外地朋友，可没多久就走了，我又孤独了。”月亮边说边流下了热泪。地球连忙安慰月亮:“月亮妹妹，你别难过了，你看到的只是表面而已，其实，我的日子可苦了。我培育了人类，而人类却不停的伤害我：他们先拆断了我的脊背—森林，污染了我的血液__河流，破坏了我的大气层__空气。他们乱砍伐了树木，我的骨头都被那无情的斧头折断了；人类在河流重放了腐烂的生物，使我的血液得了严重的血病；他们还在空气中放污染物，严重的破坏了我的大气层；更可恶的'是：他们用白色垃圾突击我，是我得了白血病...唉...”说着说着，地球摇摇头，并拿起医院的病条递给月亮，月亮一看，大吃一惊：病状：严重骨折；血液严重破坏；气层严重打破；严重白血病；糖尿病。疗法：只要人类不再对地球进行破坏，多多保护环境，地球即可恢复。
月亮简直不敢相信自己的眼睛。地球垂头丧气地说：“我并不是十全十美，我哺育的儿女竟然不认我这个母亲...”月亮轻声地说：“地球哥哥，放心吧!我一定会帮您的!”小朋友们，我们一起努力，帮地球治病吧！
五年级对话作文 84
有一天，我一个人走在放学的路上，想着杨老师布置的一道练习题。
“唉，现在的人类真是太没有公共道德了，随便向我的身上扔东西，真是讨厌极了!”
咦，是谁在说话呢？我不由地东张西望，寻找说话的“人”。
“你别找了，我在这里。”小河对我说。
“到底谁没有公德？你说清楚啊！我可不是没有公德人哦，我可不想别人把我当成没有公德人。”
大树说：“其实我们也不是针对你啦！只是有些人欺“树”太甚。不管我们的感受，用小刀在我们的身上乱刻乱画，真是讨厌极了！”
这时从小河里游来了一条小鱼，他也：“对，说的实在是太对了。我是一条活泼可爱的小鱼，喜欢在河里游来游去。以前，我无论游到哪里，都是清澈见底的；无论游到哪里，到处都散发着迷人的芳香；人们也特别爱护河里的水，赞美这条河的'话语随处可听。唉，现在我一点也不想在这河里游，我只要一游就会呕吐，那曾经清澈见底的河水不见了，变成了乌黑的臭水；也没有了赞美的语言，只能听见大家说：嗯，好臭啊！然后捂着鼻子走了。这些人实在太讨厌了！”这时小鱼忍不住留下了眼泪。
大树对我说：“现在我的好多兄弟，都在遭受着磨难，许多兄弟都被你们人类砍了。我也是难逃厄运，听过路人说：过不了多久，我们这一条街的兄弟都会被砍掉。”这时，它留下了伤心的眼泪。
我听了，觉得很有道理，便说：“好我一定尽绵薄之力。”
从那天起，我便开始了保护环境的旅程……
五年级对话作文 85
“丁零零……”耳边响起清脆的闹铃声。与此同时，一阵急促的说话声在我耳边响起：“闹钟响了，快起床！别迟到！”本以为是妈妈叫我呢，想想也没有什么急事，我懒洋洋地回答道：“妈，啥事啊？”
“我不是你的妈妈，我是地球，你的妈妈早就上班去了。”仔细一听，这声音可真不像妈妈，心里不由一惊。只是那“地球”两个字，已令我睡意全无。我立刻从床上跳了下来，定眼一看，一个黄黄的`巨球赫然出现在我的眼前。我一脸茫然地问：“你真的是地球吗？地球不是蓝色的吗？怎么是像你这样土黄土黄的？”
“我是1000年以后的地球。”那个黄色的巨球一脸不开心。
“1000年以后？那么遥远！”我心里直痒痒，我终于看到1000年以后的地球了。
“是的。”那个大黄球叹了口气，“人类一直不爱护我，还往我身上乱扔垃圾，乱砍滥伐，我现在成了一个沙漠球了。人们纷纷逃离，去寻找新的家园了！”说着说着，它居然掉下了几滴伤心的眼泪。“我身上连一片绿洲也没有了！……”说到这里，她哭得更伤心了。
我连忙安慰她说：“你别哭！不用担心了，我的志向就是成为一名环境科学家，改造地球。你放心，用不了多久，你就会重新变成宇宙间最美丽的星球！”怕它不相信，我又加强了语气补充道：“而且，人类也不会再是以前的人类，他们的的素质也会有根本的提升的！”
“谢谢你！”地球的脸上终于露出了难得的笑容。
五年级对话作文 86
以前这里是一条清澈见底的小河，清得可以看到水底的沙石和已经发黑的树叶。绿得好像被周围的绿树、绿草染过似的。
可是后来每天都会有一大把一大把的垃圾倒入这条清澈见底的小河。垃圾一天天堆积，水底的植物一天天减少，几乎所有的水生动物和植物都死光了。这时，有两条面黄肌瘦的小鱼，撑着伞，戴着口罩，有气无力地游了过来。
“人们在干什么呀！他们那边没垃圾桶啊！我们的小河当成垃圾桶啦！”小鱼菲菲气愤地说。
“哎，是啊！我们都得了肺炎，可人们一点儿也不管，就是一个劲地往我们这里倒，我们这里快成“人间地狱”了！“小鱼贝贝扯着嗓子尖声说”。
它们刚说完，垃圾从天而降。小鱼菲菲惊叹道:“什么呀！人们又在用“垃圾炸弹”轰我们啦！我们开始战斗吧！”说完，它们就打开“伞盾”,抵抗“垃圾炸弹”的袭击。一轮战斗结束了，两条小鱼有些气喘吁吁了，躺在河底休息。刚休息一会儿，水面传来“砰”的 响声。水被炸得到处乱溅，原来是许多小孩在 扔“垃圾陨石”小鱼们又急忙撑开伞 ，它们从水底捡起了 垃圾跟 河岸上 的' 小孩开始了 激烈的 战斗。到了 最 后，这场战斗终于结束了 ，可是两条小鱼趴在 水底，它们已经筋疲力尽了 。接着往天叹气“这种日子道 什么 时候才是个 头啊 ！”两条小鱼齐声说 道。
说 完这 句话，两条小鱼找 了 一个 安全的 对方睡觉 了 ，准备迎接明天的 “大战”。
五年级对话作文 87
很久很久以前一座高楼和一座平房，高楼自豪，而平房却不一样，他很谦逊。
有一次，高楼说：“你看看你，看起来那么矮！”平房平心静气地说：“矮就矮，你高你不简单喽？”高楼神气十足地说：“我越高越能看得远，你矮你也就只有见到人，并且你要看得很近。”
平房说：“我矮也是有益处，他人爬楼梯舒服，呢四十多楼高，别人不爬累坏。”高楼说：“你那点益处是什么，我的益处比你多很多。”
而平房说：“全世界每一个事情都是有自身的优点和缺点，这很一切正常。给你优点，我也有优点，给你缺点，我也有缺点。”高楼很不屑一顾，高兴地说：“我仅有优点，沒有缺点。”平房听了不说话了，他早已没有话说了。
一年后，始料未及的台风来了，那时候那座四十四层的`大高楼被风刮倒了。那座大楼才知道，事情有优点，也是有缺点。可是，如今早已迟了，它早已被强台风刮倒了，而哪个小平房却沒有倒出来，它避过去了这类强台风。强台风之后，消防队员和援救工作人员赶到了大楼旁，她们发觉一共有三十九人死伤。针对大家而言，这可简直一场恐怖的灾祸。
世界上的事情，没什么相比的。你有了你的优点，我也有我的优点，你有了你的缺点，我也有我的缺点。因此 ，千万别小瞧他人。
五年级对话作文 88
一个春天的夜晚，和煦的春风吹拂着杨柳；明亮的月光洒在地面。旁边的几颗小树正悄悄地谈起话来。
“嘿，朋友们！夜幕降临，人们安睡了。咱们又可以谈心了！”小柳树激动地说。其他几课树应和道：“是啊！是啊！憋了一天啦！今天咱们谈什么呢？”“嗯……不如，我们来谈谈近段日子人们是如何对待我们的，好吗？”一棵小树提议。“好！”大家不约而同地回答。
小柳树给大家起了个头：“我认为人们对我们的态度十分不好！他们在我美丽的衣服上乱涂乱画！把我的头发撕成碎碎的小片儿！把我的装饰品拿来当玩具！要知道，我可是新生儿啊！在我刚降临于地球时，就让我幼小的`心灵一次又一次地受到创伤……”小柳树越说越愤怒，气得上气不接下气！其他小树也七嘴八舌地议论起来。这棵小树说：“是啊是啊！什么‘文明国家’什么‘文明人类’依我看都是浪得虚名！”刚说完，另一棵小树就紧紧地接上：“你们说的都有道理！人们伤害了我们，他们迟早会得到应有的报应的！”每一棵树都摇摇晃晃的，好像对人类提出反抗！
渐渐地，天亮了。一束阳光照耀在地面上，暖和而明亮！
小树们停止了谈话，控制住自己的情绪，又笔直地站好了！
在此，我向人们倡议：好好保护自然资源，保护树木，让地球变得更加美好吧！
五年级对话作文 89
这天，龟龟村召开了村里的第三届“团结杯”龟龟运动会开始了。
在这届运动会中，最最引人耳目的项目就是男子10000米马拉松赛跑。因为这个项目中有两个“飞人”——淘淘和秋秋，淘淘是前两届运动会这个项目的冠军，秋秋呢，则是这个项目的'亚军。他们俩的速度都和兔子差不多，因此，观众席中座无虚席。
随着一声枪响，淘淘就像离弦的箭一样冲出起跑线。而秋秋呢，他就以平常的速度离开起跑线。
跑着跑着，淘淘突然觉得没力气了。于是，他就往后面瞧了瞧，发现别人都落后他一大截呢！“咦？秋秋呢？”淘淘觉得奇怪了，“怎么连人影都没了呢？真奇怪！”
“算了！管他呢！反正他们也追不上我。”于是，淘淘便开始休息了。
其他的龟龟一见机会来了，就以迅雷不及掩耳的速度完往前冲。但是，秋秋依然是按照自己平常的速度跑。这下子淘淘更加奇怪了：“哎？这秋秋今天是怎么回事啊？难道是中奖了吗？”这时，淘淘发现有一缕烟正向他袭来。等淘淘回过神来，这才发现是一群龟龟追了上来。“不行！我得赶快跑才行！”说着，淘淘就撒开了他那强壮的腿。
比赛到了最后关头，眼看淘淘快要赢了。淘淘又往后看了看，咦？怎么又是一缕烟，而且比先前那缕更加猛烈。他定睛一看，这回是秋秋！他追上来了！于是，淘淘使出了吃奶的劲，也无济于事。
最后的冠军当然是秋秋了，秋秋终于打败了淘淘。
五年级对话作文 90
秋姑娘一路哼着小曲儿，轻快地来到人们的身边。
每逢秋日，我是一定要去外面走走的。刚出门，秋日的暖阳照在身上带来了温暖，还带不走我的好心情。
我只身一人来到街道上，踏上一条幽径，来到一个寂静的公园，石阶上铺满了一层又一层枯黄的落叶。
轻轻踏上，“沙——”细细地，似两个好朋友耳语着。慢慢蹲下，拾起一片落叶。那是残缺的，风吹过，叶子随风舞动起来，像一位老人无助地咳嗽着，我不禁皱起了眉。
继续向前走着，原本刺耳的声音已变得悦耳，我躺在地上，仰望湛蓝的天空，仰望悠闲的白云。啊，生活本该如此！
“嗒——”谁？我慌忙起身查看。我四处看了看，并没有人。
“嗒——”一片落叶像早有准备似的，摆好了华尔姿的架形，空中旋转，优雅地，踮着脚尖倒下。这是属于落叶才配拥有的乐章。
我轻轻的抬瞬，火红的.枫叶在享受着生命最后的华章。我突然想起了什么“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶为了滋养大树，舍弃了自己的生命啊！想到这儿，我沉重的心顿时释然了。
我缓缓地伸出颤抖的手拾起落叶，再度仔细观察它。它张扬，它不俱大风，就算倒下也要为世界献出小小的力量，这是残缺的美，落叶才是当之无愧的秋的使者！
这就是我与落叶的对话。
秋甩着华美的衣袖，又轻轻走了。留下的，是丰收，留下的，是我对落叶无尽的留念。
五年级对话作文 91
沿着四季的通道，我看到了几种花，听到了它们的对话。
春天来了，梨花盛开。一只采蜜的蜜蜂看到梨花的美丽，情不自禁地赞叹。“哇，梨花，你真美，你是花中之王。”梨花听了非常激动。当她无意中看到远处池塘里的荷花时，她骄傲地说：“看看你，你光秃秃的，再看看我，开出这么漂亮的花。”荷花不理梨花，却长得硬硬的.。
夏天到了，荷花开了。一只飞翔的蜻蜓看到盛开的荷花，不禁赞叹起来。“哇！莲花，你真是花中之王！”莲花不禁得意起来。当我看到池塘外的菊花时，我骄傲地说：“菊花，看看你。光秃秃的，很丑。再看我，花好美。”菊花不理他，继续生长。
秋天到了，这一刻，菊花开了。一只蝴蝶飞过菊花，叹息道：哇！菊花，你真美！你是花王！”菊花见了梅花，得意地说：“梅花，你看看你，真丑。再看我一眼，没人比得上我。“梅花不理它，越长越大。
冬天来了，梅花盛开。一只麻雀看见了，就大叫：“哇！梅花，你真厉害，冬天还能开，还这么漂亮，真是花中之王！”他看到不远处的梨花，得意地说：“看看你，真丑，看着我，花王！”梨花不理它，继续生长。
沿着四季，我听着他们的对话，想对他们说：“花开的时间不同；花五彩缤纷；每一朵花都有自己的美；不能骄傲，要豁达才能长得更漂亮！”
五年级对话作文 92
今天我考了100分，我很开心，蹦蹦跳跳地回家去。刚到小区，就看见一只鸟躺在马路边，拼命地挣扎着，可怎么也飞不起来。我想：如果这只小鸟被车压到了，那可不好！我赶紧捧起它，对它说：“你怎么了，出什么事了吗？”
小鸟耷拉着脑袋，伤心地说：“我每次练习飞翔的时候总会掉在地上，看样子我这辈子是飞不起来了。”
看见它很沮丧，我安慰它说：“没关系，你还小，人生的第一次总会有一些失误，不能这么轻易地就放弃。”
小鸟说：“还是你们人好，不用学飞，也不用自己寻找食物。”
我吃了一惊：“原来你们也有这么多的烦恼啊！我还真不知道呢。”
小鸟摇摇头说：“本来我是坚持学飞的，可是经过一次次的失败，我还是想放弃，看来我当小鸟是白当了，以后我还是跳着走吧。”
“别，别，没关系的。只要再多加练习，你就一定能成功的。我以前学习也不好，考试也考不好，我非常灰心，想过逃学。后来，经过老师的指点和我自己的努力，我现在已经当上班干部了，而且我今天还考了100分呢！飞是小鸟的.本能，只要你努力，一定会成功的。”
小鸟好像明白了，说：“谢谢你的鼓励，我现在已经有信心了，我会更加努力的。”说完，它拼命地扑打着翅膀，朝一棵大树飞去。
噢，它成功了！
五年级对话作文 93
高敏姐姐真是一位伟大的人。
如果有一天我遇到高敏姐姐，我会对她说：“高敏姐姐，你真厉害！为中国取得了那么多的荣誉！经过了那么多年的训练，您累不累呀？”
“当然累啦！但是只要坚持，就会有收获呀！”高敏姐姐微笑地说。
“高敏姐姐，我真佩服您这种精神啊！”我由衷地说。
高敏姐姐抚摸着我的头，说：“谢谢你小朋友，不过，为国争光是每个中国人都应该做的嘛！”
“高敏姐姐，我一定要向您学习，好好努力的！”我认真地对高敏姐姐说。
“对，你们是祖国的未来和希望，你一定要好好加油，为祖国争取”很高兴认识你，你是做什么职位的？
“我啊，是专门擦掉错的东西，然后让别人有个改正的机会。而且我的身体还有淡淡的.香味呢，同学们都喜欢我这种类型的橡皮。那你是做什么职位的？”
“我是可以把想要表达的话和字写出来，但是我的缺点吗，就……”
“我知道，你这个粗心大意的家伙，每次都会写错字，好在有我帮助你，不然你可得不到主人的芳心。”
“那又怎样，如果没铅笔的帮助，你还不是一块没用处橡皮？”一个金闪闪的削笔刀说到。
“可……“
”铃、铃、铃“，上课铃声响了。
削笔刀说：”别吵了，大家还是做好自己的工作本分吧。“
五年级对话作文 94
写完作业，我将书包放在沙发上便睡觉去了。一切都是如此安静。
“咦？不对呀，哪里来的争吵声？“仔细一听好像是客厅里发出来的，原来是书包里的用品在比谁最有用。
肥胖的笔袋首先说道：“我是最有用的，我的肚子里可装了不少宝贝，如：铅笔、橡皮、尺子……这些宝贝可是小主人必不可少的文具。小主人每天都会将我打开来用，有时她还会将她最爱的毛爷爷放在我这保管，每过一个星期，小主人还会帮我洗澡呢。我是最有用的。”
听完笔袋的一番话，书有些不耐烦地说道：“你有什么用呀，你看看你还需要小主人花钱去买。看看我，我根本不需要花一分钱，帮助主人在课堂上回答问题，获取知识。再说没有我，哪来的你，我可是伴随主人一生的。依我看，我才是最有用的。”
“停停停，你们算什么？你们最多只是上课用用，可我不一样，我可是小主人最喜欢的学习用品。小主人常常将最重要的试卷交给我保管。我总在最关键的时候帮助小主人度过难关。”娇小的文件夹说。
放在书包一侧的.水杯开了口：“我才是，没了我，主人口渴怎么办？”
“哼，我才是最有用的，没了我，小主人怎么保存知识？”瘦小的笔记本说道。
“好了，大家都别吵了，你们缺一不可，一起伴随小主人成长吧。”年迈的书包爷爷语重心长地说。听完书包爷爷的话，客厅又恢复了平静。
天亮了，书包里又忙碌了起来……
五年级对话作文 95
我家有许许多多的植物，有含羞草、玫瑰花、菊花……
我家的故事就发生在这里……
一天中午：
看我多美丽啊！向日葵叫着。
无精打采的玫瑰说话了，有本事你早上和我比！它轻轻的“哼”了一声。
向日葵说，中午是我的优势，我凭什么和你比！
它们互相夸耀着自己的美丽。
渐渐天暗了。
向日葵慢慢的垂下了头，
晚上夜来香居然开起了花，
夜来香的香味打破了夜晚的平静。
一阵微风，吹起了小草，小草伴着微风和香味跳起欢快的舞蹈。
向日葵，玫瑰花也被吵醒了，它们骄傲的说：有什么了不起！
但它们的心里却有说不出的羡慕。
它们情不自禁的喊了声“花仙子”！
太阳来了，夜来香收了叶子，像害羞的.姑娘哩！
天亮了，栀子花开了，它的美丽也打破了往日的平静。
太阳照来，小草也随着它的美丽，跳起了舞。
向日葵和玫瑰正在谈论晚上的夜来香最美丽。
它们又看到了栀子花，它们骄傲的说：有什么了不起！
但它们的心里却有说不出的羡慕。
它们情不自禁的喊了声“花仙子”！
孩子们路过这里，瞧，多香的花呀！一个孩子说到。
向日葵和玫瑰花听了孩子的语言，它们惭愧了，心想原来最漂亮的不是我们啊，后来，它们虚心向别的美丽的花请教，最后它们都变成了好朋友，彼此学习，后来它们受到了花的尊重。
五年级对话作文 96
大家都有梦吧！在梦中一定会遇到生活中不可能发生的事情吧！我就做了这样的一个梦。
梦中的我在一个盛夏的时候，和小伙伴们在家西边的小树林里玩，玩得满头大汗时就在柳树的阴凉处躲避太阳的烘烤。忽然听到了急脆的鸟叫声，原来小鸟是在和我说话，我竟然能听懂小鸟的话，我兴奋极了，然后惊异地问：“小鸟！你在叫我吗？”紧接着小鸟落在我的肩头，又冲我点点头，我看看它不安的.神色，轻声地询问道：“小鸟你叫什么名字？”小鸟回答道：“我叫花花。”它没有问我的名字，我自我介绍道：“我叫高柳，很高兴认识你。”它并没有表现出任何高兴的感觉。我小心翼翼地问：“你从哪了来的？”花花不知怎么了，犹豫了一下，低着头对我诉说她的命运。原来花花的家没了，它的家本是一个苍山翠岭的地方，它还有很多的伙伴，生活得很自由，很快乐。后来山里来了一些陌生人，在森林就乱砍滥伐，花花快乐的充满温馨的家就此从这个世界消失了……我听了花花的诉说，情不自禁地把它抱在怀里安慰它说：“不要伤心，让我来帮助你吧！”小鸟用疑惑的眼神望着我说：“你怎么帮助我呀！”我沉默了许久不知该如何给它一个满意的答案。我看见花花的沮丧的样子，我很伤心……
梦醒了，我依然很伤心，小鸟为什么会遭受如此的挫折，答案就在我们人类的身上。我经常听大人说：“保护森林人人有责”！可我现在要说：“保护小鸟人人有责！”
五年级对话作文 97
风从容地在时间的缝隙中穿行，春夏的轻盈丰美于秋天飞快地衰老下来。仿佛一个花容月貌的妙龄少女忽然满脸皱纹地拄起拐杖。秋风中夹杂着落叶的感伤和果实的清甜在你的发间指间，眼角眉梢流转回环，如同老妇人端详着自己年轻时的照片，颦蹙间满溢着浓浓的眷恋。他把年轻献给了麦香四溢的田野，献给了层林尽染的山岭。风走过四季，走出了丰收喜悦，走出了花好月圆。
在一个不起眼的角落，默默地生长着一棵树。他命运多舛，偏偏落到了这贫瘠的一角。但他并不抱怨，他很快乐。
一天，风和雨在他身边降落。风在他身边环视一周，讶然道：“快看啊，雨！我还从未见过这样生长的树！”他长而柔软的裙摆轻轻拂过树梢，树叶欢快地舞动起来。
雨是个顽皮的性子，三蹦两跳地跑到树的面前，张开双臂轻柔地拥抱着树。“真的！真的！我走过无数片森林，还真没有见过这样的树呢！”
树听罢这话，骄傲地扬起头，在风雨中有节奏的摇摆着。
“树啊树，你生长在这样一个贫瘠的角落里，你甘心么？”风雨按捺不住心里的`好奇。
树露出了平和的微笑。“有什么好不甘心呢？我生在墙角，志向却在山谷；我得不到阳光温暖的招福，却也可以免受阳光毒辣直射的痛苦······各有各的好处，随遇而安，没什么好不甘心的。”
一片混沌的风雨声中，树没有听到他们的回答，只有一阵阵清凉旋转在树梢，久久不散。
在一个贫瘠的角落里，有一棵树。尽管生不逢时，他不抱怨，他很快乐。
五年级对话作文 98
一天，我刚过完马路，仿佛听见红绿灯在一起说悄悄话。
“现在的人真是太小看我了，根本不把我放在眼里。”红灯很不高兴地说。
绿灯和黄灯一起好奇地问：“红灯大哥，你为什么这么说呢？”
“嗨”！红灯叹了口气，无可奈何地说：“不管是清晨、中午、还是三更半夜，人们都在我眼皮子底下窜来窜去，无视我的存在。你们评评理，我能不生气吗？”
“可不是嘛，我一睁开眼睛，花花绿绿的车辆就像赛跑的运动员一样，争先恐后地飞奔过去。”绿灯也气愤地说：“那样子简直就是风驰电掣一般，说实话我天天看着这些触目惊心的场面，真让人受不了。”
一旁的黄灯也插话到：“绿灯小弟，我比你们更生气。人们连看都不看我一眼，我再瞪大眼睛也无济于事，他们似乎感觉我就不存在，所以才会经常有车祸发生。”
“要是人们都能遵守交通秩序该有多好啊！”红灯大哥语重心长地说。
我听完了它们的对话，就想起了我学过的'一首歌谣：“十字路口红绿灯，红黄绿灯分得清。红灯停，绿灯行，黄绿灯亮快快行。行停停行看灯明。”
看着十字路口的红绿灯，我一下子感觉它们好辛苦。他们为了我们的安全，全天二十四小时为我们指引方向，所以我们人人都要遵守交通规则，更要营造和谐的环境，让生活更美好。
五年级对话作文 99
一天，我正在阳台上仔细地咬文嚼字，突然听见了一阵“嘤嘤……”的抽泣声，于是我顺着声音，来到了一个荒无人烟的地方。
这个地方全都是树木被锯之后留下的树桩，成了蜘蛛的天堂。我向远处走去，看见了一棵唯一的，也是即将枯萎的大树正在“嘤嘤”抽泣。
“原来是你在哭呀!”我大声说。大树被我这一喊吓得不知所措，用颤抖的'声音说：“你、你是谁!你、你……可别、别锯我，我!”“什么锯你呀？为什么我锯你？什么意思嘛？”我一脸疑惑，不得其解。大树见我没什么恶意，对事情不了解，才放下了心，说道：“哦!对不起，我以为你是被人派来锯我去加工呢。”“人类？锯你去加工？这是怎么一回事呀？你给我讲讲吧!”我用渴望的眼神盯着大树，大树说：“唉，说来话长呀。你们人类不断乱砍滥伐树木，让一大片森林变成了荒无人烟的沙漠，让依赖森林生存的动物们无家可归。就在前几天，这里也是一块安详平和的绿地，可是，谁知人类突然来袭，杀死了我的兄弟姐妹还有父母!现在只剩下我了。”说到这里，大树流下了眼泪。
大树说得对!我们人类不断在森林乱砍滥伐林木，让动物无家可归。而且常年向河里排放污水，导致原本碧蓝的大海变成了一片“垃圾池”。而且不仅如此，人类还向空气中排放过多废气，导致在南极的上空臭氧层消失，形成了一个大洞。还有……
五年级对话作文 100
学校真讨厌!大热天要我们来上体育课。大家接着说：就是，今天三十多度……话还没说完，我便晕倒了。
不知道睡了多久，醒来后，我感觉冰冰凉凉的，可眼前却是模糊一片。我尝试拨开这朦胧的一片，我的手!我的脚怎么都不见了!我禁不住哭了起来。
冷静后，我看见了一只小江豚向我游来，太好了!终于找到同伴了!同伴?为什么我能听懂小江豚说话?一道又一道的问题不约而同地在我脑里涌出来。
和小江豚闲谈了良久，才发现我变成了江豚。我随着小江豚的步伐，来到一片较干净的水域，小江豚便说起了它们的故事：
本来这里的水清澈见底，我和我的同伴们常来这里玩呢!可不知道在什么时候开始，就慢慢地变得浑浊了。渐渐的，我的同伴都不见了。小江豚说着说着便红了眼。
其实我们江豚几乎没有天敌，但就是因为人类!人类怎么了?我问。人类不断进行挖沙等水道工程，彻底改变了长江的'生态环境。还有，他们快速发展的航运业，直接导致豚类濒临灭绝。我们是靠声纳定位，常被来往的船只弄得头昏脑胀。你看看我的鼻子。
我看到它的鼻子微微发红，像有伤口似的。
没错，我这个伤口就是被船只的螺旋桨打伤的。不少江豚都是被螺旋桨击毙。
之后，小江豚还说了江豚的濒危因素、生活习性等等，使我对江豚更了解了。
突然，我又回到了学校，看到同学说：没事吧?终于醒了。要喝水吗?……
原来，刚刚的一切只是一场梦。
五年级对话作文 101
“我用处大，我的用处大……”是哪里传来这阵奇怪的争吵声呢？原来是在小刚的文具盒，夜深了，文具们开起了辩论会。
“在这个文具盒中，我作用最大。”铅笔骄傲地挺起胸说：“看那些一二年级的小朋友学习写字、画画、素描，还不都要用到我！我是最耐用的`！”
“呸！”橡皮听了铅笔这几句话就用轻蔑的语气骂了一句，并用骄傲的眼神望了铅笔一眼说：“别趾高气扬了，要是没有我，怎么能擦掉你在作业本上所犯的错误呢？要是没有我……”
“够了！”水笔打断了橡皮的话：“喂！橡皮老弟你别以为你能干，你来擦擦我写的字看看，还有铅笔老弟，你也是小儿科，只有低年级的小朋友用得多一些，高年级的学生都是用我来写字做作业的。”
尺子也大声地叫了起来：“你们都不如我，我能测量长度，还能划出好看的图形，划线条也少不了我！”
“哼！我圆规画的圆可比你尺子画得好多了，我画的圆是最标准的，数学课、美术课都少不了我！”
文具们都互不相让，争得面红耳赤，整个文具盒里一片混乱。
这时，文具盒老公公说话了：“大家都别吵啦！其实，你们谁都有各自的长处，各有各的短处，大家都不是十全十美的，尺有所短，寸有所长，你们应该要发现别人的长处，同时要发挥自己的长处，这样就能更好地帮助我们的小主人好好学习取得好成绩啊！”
文具们听了，你看看我，我看看你，都惭愧地低下了头。
五年级对话作文 102
阴雨绵绵的一天，一枝干枯的小花和一丛生病的小草在静静的公园里聊天。
干枯的小花唉声叹气地说：“想想以前，我是多么引人注目啊！一到我盛开的时候，人们会从四面八方赶来欣赏我，称赞我。可是现在情形完全不一样了，马路上的汽车川流不息，越来越多的汽车尾气升到天空，使大气中二氧化碳的浓度升高，地球温度升高。你难道没有感觉一年比一年热了吗？瞧，我现在差点被烧起来了。如果我是人类，我绝对不会开车。”
生病的小草也有气无力的说：“现在很多人乱丢垃圾，使这里的土壤遭到破坏，唉，现在我都生病了，要是有个人清理一下垃圾那该多好啊！要是我是人类，我不会乱丢垃圾，要把垃圾送到它的家里----垃圾桶里去。”
突然，有个小朋友把手伸过来，好像要把小草拔掉，小草紧张得直发抖。但是他没有拨小草，而是把小草身边的垃圾清理掉了。有了干净舒适的环境，小草的病很快就好了。小男孩还在小花旁边种了几棵小树，有了阳光照射，小花又露出了开心的笑脸，变成以前的样子了。
小草和小花说：“要是人们都像这个小朋友一样那该多好啊！那样的话，我们又能呼吸到新鲜的.空气，喝到干净的雨水，吸收到明媚的阳光了，健健康康地成长，再也不会生病了。”
小朋友似乎听懂了小草和小花的话，认真地对他们说：“你们放心吧，我们一定会努力加油的，让天更蓝，山更绿，水更清，地更美。”
小草和小花在风中摇摇摆摆，好像在笑着说：“小朋友，谢谢你！”
五年级对话作文 103
如果让道德与智慧博弈一局，那么究竟谁能笑到最后?
有这么一个故事：一位华侨富商，决定在家乡投资办厂。很多人都希望自己能够成为老华侨的合作者，纷纷跟他联系。
在众多的人选中，老人挑选了两个比较合适的人选，但是他只能选择一个作为自己在国内投资的经营管理者，老人酷爱下棋，而刚好那两个候选者也都是下棋高手，老人便对他们俩说：“你们谁下赢了我，那么我就与谁合作”。
第一个人以一子之差惜败于老人；第二个人很精明，在老人转身去倒水时偷偷地挽起了一个棋子。最后他获得了胜利。
但是，在后来，老人却选择输了棋的那个人来作为自己的合作者。第二个候选人责问老人：“明明是我赢了，你为什么选择他呢？”
老人说：“第一个人虽然没有赢我，但是他凭着自己的实力，没有想着去耍小计谋，诚心诚意地与我对弈，从这一点就可以看出他是一个诚实可靠的人；而你，自以为挽了个棋子无人知晓，但恰恰被我从镜子里看到了。虽然你赢了这盘棋，但你输掉了你的人品。我又怎么会选择你可作为我的合作者吗？”
是啊！其实，道德与智慧并不是一对矛盾体，就看你如何去把握这其中的`尺度。在我们这个社会中，一出生就有超常智慧的天才毕竟还是占少数，更多的是像你我一样的平凡之人。记得意大利诗人但丁曾说过：“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”
五年级对话作文 104
在一个小城镇里，人们过着幸福的生活。城里有一个名字叫荣耀的人，他想去创造一辆车，是为了方便人们外出，因为人们总是每次出门时都要徒步十几里路，于是有一天......
有一天，荣耀遇见了一个光彩耀人、炫丽夺目的车子，荣耀就问了：“你好，请问您贵姓？”车子爽朗的回答到：“我的名字是东风悦达起亚。“那你怎么会在这里呢？”荣耀问，“我在找路呀。”东风悦达起亚说到，“路，我的家乡有，他可是非常和蔼可亲哩。”“那就快带我去。”“不行，不行，我还要找地方造汽车。”“那你把我驾驶回去，我给你做模子。”东风悦达起亚说到，“你确定？“这你就不用管了，你快开。”于是荣耀把东风悦达起亚开了会去。回到了家乡，荣耀激动万分，东风悦达起亚也是喜出望外，他高兴极了，因为这里鸟语花香、花草树木郁郁葱葱，随后荣耀宣布到：“我带回来了一个全新的车子，他叫东风悦达起亚，但我们还要赞颂路先生，因为是他让东风悦达起亚定下了来我们城市的决心的。”路说：“我真是太高兴了，居然有车会因为我而留下来为人民服务。我真是太开心了。”之后荣耀决心将东风悦达起亚发扬光大，路说：“我一定会好好工作，回报人们的。”荣耀发奋努力，制作出许多的东风悦达起亚的`兄弟，而人们以后出门都不用担心累了。
后来，过了许多年，荣耀离开了人世，可他创造出的杰作，永远留在了这个世界上，东风悦达起亚和路都十分想念他，因为有他，才有了现在的繁荣城市。
五年级对话作文 105
昨天晚上，我在梦中听到太阳和星星的对话，我偷偷拿起纸和笔，记下了他们跨时空的对话---
“太阳大哥，你最近听到地球人们的一轮了吗？说咱们起床早了，心情好了，上下班准时了，和地球人交往多了，笑得灿烂了!”
“星星老弟，一提这儿事我就高兴!过去地球人不知道珍惜自己的环境，在家园乱砍伐，胡乱燃烧，高的天空阴沉沉、灰蒙蒙，捉住了我的脸。自从人们有了环保意识，治理了大气的污染，空气干净了，环境好了，地球人才看清楚了我的真面目，辨明了是非，消除了误解。我知道地球人的距离一下子拉近了……”
“星星老弟，昨天，我到了号称绿城的郑州，那里的景象吸引了我，茂盛的树木笼罩了大街，青绿的草坪遮住了大地，美丽的花卉装点了城市，洁净而清澈的.河水滋润着空气，真是美丽极了。在与人们的交往中，一再要求我多待些时间，多给予他们一些阳光，我也实在太喜欢那里的环境了，正要找你商量，能不能让我替你值夜班的事……”
没等太阳说完，心直口快的星星就讲过了话题：“如果一天24小时都是白天，还要我干什么，这值班的任务还是让我替你完成吧，让人们下班后好好休息。”
在太阳和星星争论不休、难解难分的时候，我这个和太阳、星星是老朋友的再也不能袖手旁观了，急忙解释；“你们都是地球人的好伙伴，换也能够你们每天都按时来到美丽的郑州市！”
五年级对话作文 106
在一个幸福的小屋里，居住着二只布偶小熊，分别是熊大与熊二和一只布偶蘑菇与一只小鸭。它们都是小主人的玩具。
有一天夜里，宁静的夜空中传来一阵哭泣声。哭声惊醒了所有的布偶，熊大自言自语地问道：“这么晚了，是谁在哭啊？”“我……我是蘑菇弟弟。”睡在最右边的布偶蘑菇哭泣着说。“你为什么哭得这么伤心呢？”小鸭关心的问。蘑菇弟弟说起了今天在小屋里发生的一件事情：“今天上午，淘气的小主人请来了朋友来家玩，小主人一直喜欢我，可没想到小主人的朋友也喜欢我，两人就抢了起来，结果我的左腿断了。”蘑蕛说完就又哭了起来。
熊二说：“是啊，小主人太淘气了，他用剪刀剪掉我的衣服，还用油笔弄脏我的头。”说完叹了口气。小鸭说：“小主人用剪刀剪掉了我头上的.布，使我的头裂开了一条缝。”熊大又说：“小主人还用打火机烧我的耳朵，现在我的耳朵还痛。”蘑菇弟弟抱怨的说：“就是，小主人还把我们扔来扔去，弄得我们浑身上下都痛。”小鸭想到了一个主意：“不如我们逃跑把。”“不行如果我们被捉到，我们会生不如死的。”熊大说。“那怎么办，逃也不是，留也不是。”熊二说。“那不如逃，留下来会被小主人玩，逃走可能不会被捉。”蘑菇弟弟说。小伙伴们齐声说：“是啊！是啊！”
说着说着，太阳公公已经升上蔚蓝的天空。所有的小布偶都逃走了，它们快乐的生活在一起。
五年级对话作文 107
小鸟出去游玩已经三个多月了，它想回家看看自己那美丽的家园。于是，它买好了火车票，回到了家。小鸟回到家一看，这景象让它惊讶得说不出话来了：这是我的家吗？
小鸟飞到枫叶姐姐的身上，问道：“枫叶姐姐，枫叶姐姐，您的`树叶为什么变得那么火红呢？”枫叶姐姐说：“我啊，体内有叶绿素和红萝卜素，夏天，我体内的叶绿素非常多，秋的时候，我体内的红萝卜素慢慢地增加，叶绿素会慢慢地少去，所以我就会变成这样子了。”小鸟点点头说：“谢谢你，枫树姐姐。”枫树姐姐说：“不用谢！”然后，小鸟就开开心心地飞走了。
飞着飞着，小鸟飞到了梧桐树爷爷的肩膀上，它奇怪地问梧桐树爷爷：“梧桐树爷爷，梧桐树爷爷，您的树叶为什么飘落在地上啊？”梧桐树爷爷回答道：“原来你是问这个啊！因为秋天来了，秋风冷得我瑟瑟发抖，水份和养料不好吸收。还有一个原因是，叶子飘落下来烂了以后，可以给我当肥料，来年春天，我会长得更茁壮的。”小鸟说：“再见了，梧桐树爷爷。”“再见了，小鸟！”梧桐树爷爷说。
小鸟又飞到了松树的脚下，小鸟说：“冬天来了，松树叔叔，其它树都在准备过冬了，你怎么还是绿的呢？”松树叔叔说：“因为，我松针的面积小，表面还有一层蜡，水份和养料不易蒸发，所以我一年都常绿着。”“这样啊，我明白了，谢谢松树叔叔。”
小鸟说：“我明白了，大树通过变化才能适应气候，健康成长。”
五年级对话作文 108
国庆节要到了，爸爸说要开车带着我和妈妈去西安看兵马俑。10月2日，一大早，我们就出发了。
在车上我问妈妈：“西安是什么样的地方？”
“西安是陕西省的省会，又叫长安。”妈妈微笑着说。
“我们为什么去西安呢？”我疑惑不解地问。
“因为西安是一个天然的历史博物馆，能让我们增长知识。”
我好奇地问妈妈：“为什么说它是历史博物馆呢？”
“因为西安是中国历史上建都时间最长，建都朝代最多的'都城。”妈妈停了停继续说，“历史上周、秦、汉、隋、唐……等强盛的朝代都在这里建过都城呢！所以留下了许多历史遗迹。”
过了好久，我发现我们一直在不停地穿洞子。我拉拉妈妈的衣服问妈妈：“怎么有那么多洞子啊？”
“这些洞子叫隧道，我们正在翻越秦岭。”
我屁股都坐痛了，有些不耐烦了，着急地问妈妈：“妈妈，我们多久才能看到兵马俑啊？”
“翻过秦岭就快了！”妈妈安慰我说。
“为什么会有兵马俑呢？妈妈！” 我问，我脑子里就像有十万个为什么。
“在秦朝的时候有个秦始皇，他是一个暴君，他第一次统一了中国的文字和货币。他以为人死了以后还能到另一个世界生活，所以他命令工匠按照人的比例做了许许多多的兵马俑当他的陪葬品。除了兵俑还有马俑，铜马车、陶器、数不清的珍珠玛瑙。”
我迫不及待地催促爸爸：“老爸，开快点，我现在就像看到兵马俑！”
五年级对话作文 109
我走在路上，遇见了北京奥运会的吉祥物———五个福娃，就停了下来，与福娃们聊天。
“北京奥运会快到了，我们应该讲文明、树新风，迎接北京奥运会，可是我们应该怎样做呢？”我问福娃们。
福娃回答：“其实文明就在我们身边：有时，你走过垃圾箱，看见垃圾箱边上有些垃圾，你会去捡起来，扔进垃圾箱里。有时，你会看见一个盲人走在盲道上，而你把占盲道的东西移开。有时，你在打电话，看见旁边有个睡觉的小婴儿，你为不影响他睡觉。而走远的地方打。如果你是公共汽车的司机，当你准备开走十，却看到一个人还没上车，你就多一点等待。也有时，你带了把伞，天下着大雨，你却看到旁边有人没带伞被鱼淋着，你拿着伞帮助她，让她不再淋雨。但也有时候，你的风筝挂在了树上，在树下拿不到，旁边有个高个子看见了，他拿出纸，踩在横椅上帮你拿风筝……这些都是文明。你可以用这样的`文明行迎接奥运。”
我问：“你们要怎样做呢？”
福娃回答：“我们要做文明使者，向全国人民宣传，每个人都要从我做起，小事做起。不仅要创造一个整洁卫生的中国，而且使每个中国人都成为讲文明、有礼貌的人，以崭新的面貌迎接北京奥运会
是啊，每个人都应该从自己做起，文明迎接奥运，相信大家都能做到这点。“迎奥运，讲文明，树新风。”让世界的朋友都知道，我们的国家是最文明的国家。
五年级对话作文 110
天黑了，教室的门已经关上，可是，教室里面，一点也不安静。
只听到椅子甲说：“今天，我可累坏了，坐我的同学上课一点也不安静，老是动来动去，搞到我四条腿像散了架一样。”椅子乙接着说：“现在有的同学一点儿也不会爱护我们了，前几天，工人才来打扮了我，可今天的课间休息，又被他们搞到我全身松散了，我真的很痛苦。”说完，它伸了一下懒腰，教室里传来了一阵“吱吱”响的声音。
沉默了一会儿，在第二排的书桌姐姐说；“你们知道我是最爱干净的'了，可是今天小勇在上书法课的时候，搞得我的面满是墨水，我真的很难过啊！”这时候，书桌妹妹哭着说：“我比你们还难受，小王个子又大，上课老是趴在我背上，写不出作业时，就在我脸上乱画，弄得我遍体鳞伤，上课打瞌睡流口水，弄得我身上总是粘糊糊的。”
大家你一言我一语的，都诉说着同学们的不好的行为。讲台爷爷的年纪最大，它说：“我在这个教室里已经六年多了，我陪着一批又一批的学生成长，我们的付出就是为了同学们有个好的学习环境，我知道大部分的同学都是很爱护我们的，我要把班里的几个”捣蛋鬼“的行为告诉老师。”
后来，老师们都及时地教育、批评了学生。从此之后，教室里的椅子不松动了，桌子变得干净了，教室里又恢复了往日的宁静。桌子们和椅子们像一对对安静的小猫，互相眨着眼睛，会心笑了。
五年级对话作文 111
今天我们依然他们这个熟悉的话题：“时间”，我觉得时间就是一个慈祥长寿老人，与他对话是何种体验呢？他会不会实现我们的愿望？受到他那深刻的启发？
如果有与时间对话的机会，我就会向它借点时间去一览这世间的繁华。我还会向它提意见：“请你不要过的那么快，我们跟不上你的速度。”
我们已从之前的呀呀学语的懵懂少年变成了成熟许多充满活力的青春少年。自己写的字也从歪七八扭变成端端正正，变成“飘逸洒脱”，有一股王之曦那味儿了。村口庙前的大树年轮也一轮接着一轮，越来越多，那曾是我们抓蝉的必经之地。一晃眼，十几年过去，它只留下树根，和表面那清晰意见的年轮。母亲脸上留下了岁月的痕迹，皮肤也没有原来那么光嫩，那双长满茧的双手变得越来越粗糙。时间呐，我恳求您过得慢一点，体谅一下我们，让我们再细细的'回味这“人间繁华”。
如果能与时间对话，我想与他谈谈“预支时间”这事儿。我想要预支点时间去弥补我之前犯下的错误我是去填补自己的遗憾。我将会用这些时间，用在中考时的复习上，再努一把力。虽说也晚了，但我想体会一下知道一分之差后的中考是什么样的？我还会用这些时间去打破之前老师提问不敢举手，不敢狠下心来挑战自己的唯唯诺诺。
如果时间这个“长寿老人”真的存在，那我真的想与它日复一日，年复一年的对话。
五年级对话作文 112
在我姐姐生日那天，发生了一件令我至今都难忘的事：
那天中午，我们正围着饭桌津津有味地吃着香甜可口的饭菜。舅舅走过来，端起我们吃完的盘子，正准备拿进厨房，突然，舅舅脚下一滑，盘子从手中滑了出来，“啪”地一声，人连同盘子一起摔在了地上。碎片从地面弹射起来，正好“击中”了坐在旁边的我的腿上，我的'腿上出现了一道裂横，突然，一阵火辣辣的疼痛让我眼里充满了眼泪。
舅妈赶忙放下手中的碗筷，从家里的药箱中找出了一个创口贴轻轻地贴在了我的伤口上，安慰了我几句之后，就气呼呼地把正爬在桌底下收拾碎片的舅舅揪了出来，当着我的面，朝舅舅握紧拳头，说：“都是你这个坏舅舅不好，走路不小心，把盘子摔碎了，还把你的脚给划破了，我来揍他一下，让他尝尝什么叫痛好不好？”
我摇摇手，连声说：“不好不好！舅舅又不是故意的，只是不小心而已，何况，他也摔了一跤，为什么要惩罚他呢？”
“宝贝说得对！”妈妈在桌子的另外一头，点着头微笑着说。
舅妈绕过餐桌走回到我身边，轻轻地抚摸着我受伤的地方：“受伤了还想着别人，真是个好孩子，一会儿舅妈请你吃冰激凌！”
我好久没吃冰激凌啦！我高兴地跳了起来。突然，我感觉到一股钻心刺骨的痛……“哎哟”我抱着腿喊。
“哈哈哈哈。”大家看我这副模样，不禁大笑起来。我的疼竟然随着这笑声烟消云散了……
五年级对话作文 113
“渡过老兄，你怎么在这儿流浪啊？”度过一脸的纳闷。渡过愁眉苦脸地说：“哎，还不都是因为你吗？因为你，人们都忘了我！”见渡过一脸的忿怒，度过也不好说什么了。渡过接着说：“人们不管在什么地方都用你，真是笨！”
沉默了一会儿，度过说：“我也有苦说不出呢。当那些小孩子们将我随意写在试卷上，被记得你的老师打了叉时，都将我狠狠捶打一番，弄得我手都骨折了！”渡过叹了一口气，说：“你也有你的难处啊。”
渡过又愤愤不平地说：“我主要指的是由此岸到彼岸，是空间的经过，首先是涉水的空间转移，如：渡过重洋，渡过黄河；另外，也用于比喻义的通过，如：渡过艰难险阻，渡过难关。这个怎么都能记错呢？真是一群榆木脑袋！”渡过用手使劲敲打了自己的腿。
度过说：“我主要是带时间性的'经过，如：这个五一假期在海边度过。人们的记性不好，又懒散，才成为这样的。”
我听见了他们的谈话，不由得窃笑起来。
那么简单，怎么会错呢？记不过来，那就真是榆木脑袋了！
渡过与渡过大约听见了我的笑声，大步流行地向我走来，冲我吼道：“笑什么笑！自己不也写错了，还笑！注意点吧！”我看了看作业本，呀，真的写错了，我羞愧得红了脸。
“叮铃铃……”咦？闹钟响了，原来，刚才的一切全是梦呀！我长吁一口气。但因为梦的缘故，使我将作业本拿出来，看了看，呀，真写错了……
我也不知道我的梦是真的是假的了，但我知道我现在错了，但我以后不会错了……
五年级对话作文 114
俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”人们常用这句话来感叹时间的宝贵和时光飞逝。
我有时会问时间：“为什么你过得这么快，不能慢一点儿吗？”时间回答我：“你觉得快是在干什么的时候？如果你一直觉得这么快，你可能是走在明和暗两条路之中的一条。”我接着问：“我知道你要和我说的道理，可你并没有回答我的问题，为什么你会一去不复返呢？”它答道：“是为了惩罚那些不懂得珍惜我的人。”话音刚落，它就消失不见了。
我细细地品味着时间和我所说的话。心想：学习觉得快是明路，玩觉得快是暗路，只有好好地学习才会照亮自己的`一生，但难道玩一会儿就会埋没自己吗？我相信时间的意思并非如此，它是在对我说要合理，多学习也要适量玩才是它想看到的，至于时间为什么一去不复返，时间说是惩罚，但也是对人们的提醒。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”年少气盛的时候，我们不懂得珍惜时间，总认为往后余生还很长，不急于这一时，所以不用功，整天不做正经事。在虚度光阴时，时间像流水一样从他的指间流过，流向远方，永不再回头。等我们意识到自己犯了个严重的错误时，已经为时已晚了，曾经的一切回不到自己身边了，美好只存在自己的回忆里，让我们痛不欲生，后悔至极，这是惩罚；让我们明白要珍惜时光，若还能重来，应该怎么做，这是提醒。
我领悟到了一个人不可以虚度光阴，因为这不是你抛弃时间，而是时间抛弃你……
五年级对话作文 115
在荒无人烟的一座山上，住着一棵大树与小鸟，我就是大树上那一片枯黄的叶子。
不久，大树和小鸟碰面了。大树全身是病，小鸟也骨瘦如柴，而现在的我连呼吸都困难。
大树望着小鸟，满脸忧愁地说：“鸟妹妹，我们可真苦啊。”小鸟回应道：“是呀，树哥哥，这里寸草不生，就只有你和我，怎么能不苦呢？”“这都是因为人类的乱砍滥伐，才导致我们现在的生活环境这么糟糕。”“对，要是没有伐木工人，我们就可以像以前那样生活，有鹿哥哥，虎叔叔，猴弟弟，兔妹妹……还有好多和蔼可亲的树爷爷。”大树说：“是呀，我的.伙伴们全被伐木工人砍光了，就只留下我。没有了伙伴们，我根本无法保护大自然一一不让水土流失，不让洪水发生，不让这里寸草不生……一切都无能为力呀！”小鸟站在树枝上，向远处一看，一位伐木工人正全副武装地大步走来，一看就知道要砍树。小鸟赶连忙对大树说：“树哥哥，伐木工人来了……”大树听完后，神色立刻变了，难过地说道：“我的生命就这样结束了吗？”小鸟见状，立刻去阻止伐木工人，伐木工人哪里怕，手一抓，再往远处一甩，小鸟死掉了，大树眼泪直流。
大树用最后一口气告诉我们：人类如果再乱砍滥伐，地球将万劫不复，将失去所有的生命……
五年级对话作文 116
亮亮是一名小学生，还常常评上班干部。但是，他的桌子、椅子上却到处都是亮亮乱涂乱画的痕迹。许多同学都劝他把桌椅擦干净，可他都当作耳边风，一点也不听。一天晚上，亮亮躺在床上，盖上了被子，进入了奇幻的梦幻世界……
亮亮醒来了，他发现他在一片原始森林之中。这时，他听到了一个奇怪的声音从远处传来。于是，他问声走去，发现在谈话的竟然是他的桌椅。
椅子说：“桌子老兄，自从我为亮亮开始服务，亮亮就一直虐待我。瞧，在我身上到处都是亮亮在数学课上打的草稿,让我几天都不敢在白天出门见人！你说这可恶的亮亮，就不能多带些草稿纸吗！”桌子听了椅子的话，叹了一口气，说：“唉！椅子老弟，我可比你惨多了。我现在已是体无完肤，各种汉字、英语单词，在我身上都有。就连我的肚子也没有幸免。那天，亮亮没事情干，便在我的肚子里乱涂乱抹，害得我住了好几天医院呢！亮亮还常常把我身上的'螺丝拿上拿下，使我得了骨质疏松症。”
椅子听了，气愤地说：“我们要报仇。明天，只要亮亮一坐到我身上，我就使用我的秘密武器——钉子，把亮亮叮得哇哇大哭！”
桌子说：“对。在明天，我要把自己变得凹凸不平，让亮亮不能做作业。”
亮亮被这个恶梦吓醒了。他连忙赶到学校，把自己的桌椅擦得干干净净……
五年级对话作文 117
一个阳光明媚的早上，小鸟在树梢唱歌。
在一片西瓜田里，西瓜们卡夫卡城堡一圈，谈古论今享受人生。此时，一阵风把一只断了线的风筝吹来到西瓜地。那只风筝衣着一身燕尾服，头顶系着一个淡粉色的丝带蝴蝶结，好看无比！西瓜们望了望，又再次找话题。风筝抬头挺胸的，摆了招手，说：嗨，各位好！西瓜人也都对它打声招乎，风筝一边拿起自己的燕尾服，一边说：看一下每个人穿的裤子里的裤子，颜色一点都不艳丽，真不好看！大家都不嫌丢脸！西瓜们仅仅笑容了一下。风筝又用鄙夷得话说：大家难道说一直都在这一又枯燥乏味又破旧的.地区呆着呀？一个西瓜说：我认为我一点也不可伶，在这儿日常生活的很精彩纷呈。你都来过哪些地方啊？一阵微风轻轻吹来，风筝有点儿怅然若失了，夸起口来：我来过杰出的北京，游玩过世界闻名的中国万里长城，也有上海市灿烂的上海东方明珠风筝然后显摆下来，实际上它从来没有来过这些地区，仅仅想让西瓜艳羡、钦佩自身。这时候，又一阵风吹来啦，风筝都还没玩够呢，就被吹到了天，西瓜们开怀大笑。忽然，天上乌烟满布，不一会儿，飘起了瓢泼大雨。第二天，云开日出了，西瓜们仍在西瓜田里好好长出，而风筝却被泡成一摊烂泥巴。
风筝消失了，而西瓜们仍在田里欢乐的生长发育着。
五年级对话作文 118
小鸟出去玩已经三个多月了。它想回家看看它美丽的家。于是，他买了火车票，回家了。小鸟回到家看到它，惊讶得说不出话来：这是我的家吗？
小鸟飞向枫叶姐姐，问：“枫叶姐姐，枫叶姐姐，为什么你的叶子变得这么红？”枫叶姐姐说：“我体内有叶绿素和胡萝卜。夏天，我体内有大量的`叶绿素。秋天，我体内的胡萝卜慢慢增多，叶绿素慢慢消失，我就变成这样。”小鸟点点头说：“谢谢你，枫叶姐姐。”枫姐说：“不客气！”然后，小鸟高兴地飞走了。
小鸟飞着，飞到了吴彤爷爷的肩膀上。它奇怪地问吴彤爷爷：“吴彤爷爷，吴彤爷爷，为什么你们的叶子会掉到地上？”梧桐树爷爷答道：“原来你问的是这个！因为秋天来了，秋风让我瑟瑟发抖，很难吸收水分和养分。还有一个原因是叶子落下腐烂后，可以给我当肥料，明年春天我会长得更壮。”小鸟说：“再见，吴彤树爷爷。”“再见，小鸟！”梧桐树爷爷说。
小鸟又飞到了松树脚下。小鸟说：“冬天来了，派恩叔叔。其他的树正在为冬天做准备。你怎么还是绿的？”派恩叔叔说：“因为我的松针面积小，表面有一层蜡，水分和养分不易蒸发，所以我一年四季都是常绿的。”“嗯，我明白了。谢谢松叔。”
小鸟说：“我明白大树可以通过变化来适应气候，健康成长。”
五年级对话作文 119
我沿着四季的流逝，看到了几种花儿，并听到了他们的对话。
春天到了，梨花开了，正在采蜜的一只小蜜蜂看到了梨花的美丽，不禁赞叹道：“哇，梨花，你真是太美啦，简直是花中之王。”梨花听了，心里特别兴奋，无意间看到远处池塘的荷花，就自豪的说：“你看看你，光秃秃一片，再看看我，开出这么美丽的.花。”荷花没有理睬梨花，只是努力的生长。
夏天到了，荷花开了，一只正在飞行的蜻蜓看到了盛开的荷花，不禁赞叹道：“哇！荷花，你真是花中之王啊！”荷花听了，不禁骄傲起来。看到了池塘外的菊花，就骄傲的说：“菊花啊，你看看你，光秃秃的，真难看。再看看我，开的花这么美丽。”菊花没有理他，继续生长着。
秋天到了，此时此刻，菊花开了。一只蝴蝶飞过飞到菊花旁边，感叹道：哇！菊花，你真是太美啦！你就是花中之王啊！”菊花看到那梅花，就自豪的说：梅花啊，你看看你，真难看。再看看我，好看的谁也比不过。”梅花没有理它，生长着，生长着。
冬天到了，梅花开了，一只麻雀看到了它，就惊叹道：“哇！梅花啊，你真厉害，冬天都可以开放，而且还这样漂亮，你真是花中之王！”他看到不远处的梨花，就自高自傲地说：“看看你，难看死了，在看我，花中之王啊！”梨花没有理它，继续生长着。
沿着四季下来，我听完了他们的对话，想对他们说：“花开各有时；花开各有色；花开各有美；你们不能骄傲，一定要虚心才能生长得更美！”
五年级对话作文 120
我们每一天都要和别人交流，交谈是人与人之间相处的必备武器。但你有没有想过，和自己交谈？人生难免有迷茫的时候，那时候我们便需要一个知己，然而最了解自己的就是自己本身，所以我们要经常和自己说说话。
人这一生，需要克服许许多多的困难，我们似乎从出生开始，就与困难结为好姐妹，困难如同山峦一般重重叠叠，我们被困难打压的同时又踩着无数的困难往上爬。
人这一生，需要放弃很多很多的东西，我们在人世间生活，鱼和熊掌便不可兼得，没有人能够背着数千斤的重物还游刃有余往前走，我们只能丢掉不重要的东西，继续前进。
人这一生，会拥有很多的益友，他们陪我们度过一个又一个的春秋，然而那些寒冬腊月般痛苦的日子，那些我们只能一个人度过的日子，那些没有光的日子，要怎样样才能够到达幸福的彼岸呢？
这三个现象是很多人存在并没有解决的`难题，但我们能够时常疏导自己，让自己从另外一个角度看问题。困难虽然可怕，可是我们能够把它们当成成功的垫脚石；放弃虽然不容易，可是有舍有得;寒冬腊月的寂寥虽然让人难以理解，但有一句话这样说：“冬天来了，春天还会远吗？”
人世间解决不了的往往才叫真正的问题，常常告诉自己一句话“烦恼能够解决烦恼”，我们的生活更加无所畏惧。俗话说“一分钟的思考，胜过一个小时的蛮干。”我们应当多和自己说说话，才能解决难题。
与自己交谈的人，才是灵魂的摆渡人。
五年级对话作文 121
外婆在葑门的菜场转了一个上午，带回一条鲫鱼，养在盆里。
盆浅，加满水刚好没过鱼身。兴许是水清的缘故，凑近细辨，鱼也显得格外顺眼，似是晨初日始般的绮丽色彩。靛灰鱼鳞溶在水中成了欲歇未歇的夜幕，那鱼肚，便是渍染了初旭的西天云霭了。
也正因水浅，鲫鱼只得侧卧。鱼眼呆滞自是道不出什么内涵，只是鱼嘴一张一合，可能因为需要氧气，也可能是欲言又止。
和妹妹两人死死盯了那鱼好些时候，可它仍未有张口闭合以外的动作。尾鳍不时一跃，也只能起些紊乱无力的水纹。
看着倦了，妹妹就鱼嘴一张一合的特性，替鱼发声，
“哥哥你好，我是小鱼！”
挺有意思。
“你的家在哪里呀？”
“大海里面！”
“这是鲫鱼，住在河里。”
“哦。对不起。”妹妹顿悟了的样子，于是改口，“我是住在河里的小鱼，小虾是我的好朋友……”
鱼还是不声不响。难以想象，哑默水域里诺大的一个鱼群，以什么交流，又以什么，相互扶持着维持个体脆弱的弹指即破的生命。
人们称无神的眼睛为死鱼眼，不无道理。因为鱼看来是迟钝的，愚笨的，不通情感的无灵性的.生物。不尽然。从眼前混浊的鱼目，得以读出它终日提心吊胆的野外生活，它为人捕获的怅惘茫然，和对尚且未知的明日的期盼，亦或是悲观。对视一时，便仿佛转换视角阅尽它苦难的一生。
“和你的聊天，很愉快。”俯身称谢，可鱼没有耳朵。
五年级对话作文 122
人发明了车，有了漂亮的车，又诞生了坚实的路，便捷的道路又方便了人。所以人、路、车息息相关，密不可分。
人类为了便捷，时时刻刻依赖于车，车的过度频繁使用，而压坏了路，人又麻烦了。平日里“和睦相处三兄弟”这一天终于吵了起来。
被雾霾严重影响的人气急败坏地说：“车，你怎么把环境弄得乌烟瘴气呢？有了你，我们人类要少活多少年。”
车听了不高兴了，说“人啊！你怎么反怪起我来了，明明是你往我肚子里倒汽油，还一天到晚的命令我开上东，开上西的，把我累得压得喘不过气，不乌烟瘴气才怪呢!”
这时路撇着嘴巴，说：“你们俩都不是什么好家伙，要不是你们，每天都在公路上奔驰，还乱扔垃圾，把我的脸上压得坑坑洼洼的，而且青一块，紫一块，我已被你们人类弄得面目全非了，如果不是你们，我会像现在这般痛苦呢？人类还天天打着“整顿超载超限”的口号，可实际呢？只是为了人类个别人中饱私囊......’’话还没说完，路就痛哭起来！
人听了，一脸厌恶地说：“如果没有我，你现在还不知道在什么鬼地方呢？如果不是我天天给你洗洗脸，你还不知脏成什么样呢？我修筑你就是为了方便我们的，不从你身上赚钱，我怎么活啊。”
路气得涨红了脸生气地说：“要致富，先铺路。我让你们走，可要好好保护啊。不是你们的超载超限，我的上衣怎么会裂开呢？我的裤子怎么会大洞小洞呢？你们是要钱不要命。可也不能用我的生命去换啊！汽车也不是什么好东西，天天放尾气，日日践踏我。你们想想一百年前，天是那么那么的'蓝，水是那么那么的清，如今被你们弄成这样了，你们对得起大自然吗？”
人、车听了都惭愧地低下头，他们发誓以后要保护坏境，把汽车变成更环保的行驶工具，又快又轻便又环保，还要保护路面，延长路的寿命。
昔日的“三兄弟”如今又和好如初的在一起了。路平平整整，车干干净净，人开开心心，他们在各自的工作岗位上履行自己的义务，人关心路，路保护车，车爱护人，人、车、路心心相印。从此大自然又恢复了往日的生机！
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