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五年级快乐作文

时间:2021-11-03 17:06:23 五年级 我要投稿

关于五年级快乐作文汇总10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级快乐作文10篇,欢迎阅读与收藏。

关于五年级快乐作文汇总10篇

五年级快乐作文 篇1

  我曾经去寻找各种快乐,腿都跑疼了,腰都累酸了,轻轻一转头才发现,快乐无处不在!

  我好奇地走进花园,我笑了。一进花园,一阵清香扑鼻而来,一猜就是那里的月季花,它那丝绸般柔滑的花瓣,让人心旷神怡。蝴蝶扑闪着翅膀,花花绿绿的颜色涂在空中,看,还会变换呢!在灌木丛中,一条条虫子啃着嫩叶,嘘,别打扰它们,它们也需要一块可以哭可以笑的地方。太阳下,蜜蜂们总是最勤劳的,那黄色的小身影在园中不停地穿梭着,对它们来说辛苦一点不算什么,美好的生活最重要……在花园里,我寻找到了快乐。

  我踏入雨的世界,我乐了。我收起雨具,看到了一层“珠帘”,听到了雨清脆的歌声,触到了雨清凉的身体。那蒙蒙的细雨给世界万物增添了快乐,路过这里的人,都停下来欣赏美丽的景色。在下雨的时候,雨伞也跑不了立功的机会。那美丽的雨伞被主人撑起来淋雨时,仿佛在说“好舒服啊、好舒服啊。我尽情地在雨中奔跑,觉得自己处于另一个世界,这个世界没有所谓的烦恼。天逐渐亮了起来,乌云向两边散去,原来这是一场太阳雨,唰唰声带来了一道天边的彩虹,那彩虹若隐若现,使我不能好好欣赏。太阳的光穿过了层层薄雾,照在我的身上,使我全身暧洋洋的。在雨中,我寻找到了快乐!

  我走到一棵桂花树下,我醉了。微小的花绽放出来的是秋的魅力。我望着一朵朵小桂花,静静地闻着它浓浓的香味。一阵风吹过来,那桂花树枝轻轻摇晃,好像在向我点头问好。随着风,有几朵桂花飘落了,我拾起掉在地上的几朵桂花,放在手心里,细细观察它,那桂花有六、七片花瓣,好看极了。然后我吹一口气,桂花就在蓝天上飞舞,把香味带给远方。渐渐地,连空气也被桂花征服了,变得芬芳馥郁。我向上探了探身子,撩起一片叶子,奶黄色的花精神抖擞地立在枝头,摘点下来,捧在手上,放在鼻前,轻轻地闻,说不出是什么味道,总之,就是香,一种令人心旷神怡的香!在桂花香的伴随下,我寻找到了快乐!

  我的快乐是无价的,却又是可以不费吹毁之力得到的。

五年级快乐作文 篇2

  在我的脑海里有许多事悲伤的、生气的、开心的……这些事像一个个贝壳点亮了我的记忆沙滩。

  又一次,这件事我永远忘不了。那天我的姑姑要回学校去了。我们去火车站把她送走了。然后爸爸提议去大海边过夜顺便过一个十月一日的国庆节。大家一致同意。

  于是,我们去爸爸的一个朋友家去买了帐篷、睡袋、灯等物品。一切准备好了,我们朝大海前进。一路上高楼、人群、车子尽收眼底。

  到了中午,汽车还没有开到。我们就把车停到路边。买了一些包子吃,我不想吃包子就下车和妈妈到了一个公园里。转了一会儿,爸爸就让我们接着赶路。我和妈妈也等不及了就以很快的速度上了车。爸爸还追不上我们呢。

  终于,到了大海边。天还没有黑于是我们朝大海边奔去。哇!海面可真美啊!大海像用水洗过一样的蓝宝石,一望无际。沙滩上有许多贝壳。我拿起一个贝壳一看,嗯,真好看。沙滩上的人很多。我和小弟每人拿着一个小桶往桶里捡贝壳。我捡了一会儿就不想捡了。

  突然,我发现了一只小虾。于是,我也很快的迅速捉住了这只小虾。小虾挺好看的不过还是没贝壳好看我就把它放了。

  玩着玩着天黑下来了,爸爸把帐篷支好了。我们都钻了进去,然后把睡袋盖在了上面。我想明天还会更加好玩的。

五年级快乐作文 篇3

  清早,寒风吹拂,我那顽皮可爱的小闹钟“嘟嘟”又开始发脾气了! 只听它“叮铃铃”一声“怪叫”,好像在说:“叮铃铃!叮铃铃!再不起床打补丁,或者我来喊老鹰!”听到“嘟嘟”这话,我吓得赶忙从温暖的被窝中不情愿地钻出来。我可不想长大后打补丁或者有一只大老鹰来我家“做客”啊!我穿上衣服,铺上被子,打开窗户,呼吸新鲜的空气,闻着百合的花香。窗外,桃红柳绿,鸟语花香,百花吐艳,美丽的花儿们争奇斗艳,散发着迷人的芳香,沁人心脾。

  花丛中飞舞着多姿多彩的蝴蝶,还有勤劳的小蜜蜂呢!但是,最引人注目的还数那清晨从东方升起的太阳公公。它的脸上总挂着那甜美的微笑,将柔和、温暖的阳光洒向幸福千万家。 门前,各种各样的鸟儿在枝头唧唧喳喳的歌唱:喜鹊说:“喳喳,喳喳,喜事到家。”乌鸦说:“哇哇,哇哇,祝你成绩顶呱呱。”布谷鸟说:“布谷,布谷,祝你幸福。布谷,布谷,愿你刻苦。” 迎着和煦的春风,记着“嘟嘟”的叮嘱,想着鸟儿的祝福,我又踏上了学习的脚步。大

五年级快乐作文 篇4

  当你拥有快乐时,你是否想过把自己的快乐分给父母,分给朋友,分给老师吗?你是否想过让他们共享你的快乐?

  人的一生总是喜忧参半的。快乐分享后,总会带给更大家更多的快乐。忧愁分担后,也就没什么可愁的了。所以谁都需要朋友,谁都需要诉说,谁都需要学会倾听.多少事,说出来了。就轻松了。

  我喜欢和别人分享实验成功后的喜悦更喜欢那种不服输而向着目标努力奋斗的精神。!“快乐是人一生的精神支柱,而分享快乐是以个人在社会的各种行径中的制胜法宝,你如果是一个爱分享快乐的人那么你将在你的社会行径中畅通无阻!

  朋友,当你将你所拥有的快乐分一点给你身边的人,共同分享,共同品味。这样,你会得到更多的快乐!

五年级快乐作文 篇5

  快乐的方法多种多样。跳舞,潇洒的快乐;唱歌,自由的快乐;画画,艺术的快乐;散步,大自然的快乐。而阅读,则是我的快乐!

  从前,我对书真可谓是“恨之入骨。”老师发动我们看各种各样的课外书时,同学们都是淹没在书的海洋里,沉浸在阅读的快乐中。唯有我这“漏网之鱼”不肯投入:“书网。”于是,我成了外人、旁观者。上课,老师谈起古代英雄豪杰,对我而言却是“对牛弹琴。”听老师和同学们津津有味地谈古论今的时候,我突然觉得也许书中真的有许多美好的东西,或许我也立刻去看看。从那以后,我发誓,一定要大量收货阅读各种书籍。

  从此,我开始大量的阅读。这一读可不得了,我沉浸于背影弥漫的温馨中,惊诧于梅雨潭绿;我崇拜鲁滨逊的顽强;我为三十六喝彩,我从中得到了教育……总而言之,我在阅读中感到快乐,书成为我形影不离的朋友,我为自己爱上阅读而喜不自胜。

  其实,世上精彩的东西数不胜数,可我认为:书中的文字更精彩,往往一个字,一组词,一句话,都令人心驰神往。

  我阅读,我快乐,我快乐因为我阅读。不要阅读的人,尝试一下吧,阅读其实是很快乐的。

五年级快乐作文 篇6

  今天宿舍人过生日,我们都“集资”为我们的小寿星庆祝一下,定了一个小酒店,点了几样菜。

  晚上宿舍一群人聚在一起,拿回蛋糕,十寸的黑森林蛋糕在盒里充满神秘感,又充满诱惑力。聚了几个同学饭菜一点点上齐真是色香味俱全。暗暗的灯光下满桌的饭菜,几个人听着音乐,想着迎来了,一个又一个宿舍人的生日陪伴着她们度过这一天,见证她们的成长。

  空调吹走了夏日的炎热,吹走了我们的浮躁。六个离家的孩子,远离父母的庇护,逐渐学会去和别人相处,去包容,去长大,去成熟,去承认没人会无代价的对你好出了你父母的这一真理名言。

  美美的饱餐一顿,又来了饭后水果,当然重要的是蛋糕,代表新的一岁的开始,蜡烛,代表生命的活力和灿烂。被点燃的蜡烛的火焰在向上吞噬着。巧克力,代表浓浓爱意。软软的面包,香甜可口。

  蜡烛在黑暗中摇曳着,给我们带来了光明,每个人脸上洋溢着笑容。我们六个人的情义更加团结,凝聚。生日快乐

五年级快乐作文 篇7

  金色的秋天来临了,老师星期天带着同学们去秋游,去感受大自然的景色,大家欢快的来到了郊外。

  秋天真美啊!你看,菊花的颜色真多,有红的、黄的、紫的还有橘色的,五颜六色,色彩斑斓,真好看。远处苹果树上结了很多很多大苹果,红红的像一张张娃娃的笑脸,十分诱人。落叶在半空中翩翩起舞,有的仿佛也在欣赏秋天的景色,有的飞到人们身边,好像在说:“让我们一起来跳舞吧!”

  大家都被眼前这丰硕的美景吸引住了,满树的苹果向远来的人们伸出了召唤的小手,同学们都跟着老师去采摘红彤彤的`大苹果,个个都晓得合不拢嘴。咦,班级中最形影不离的三个小伙伴去哪里了?哦,小明正在另一棵大树下面摘苹果,他的篮子里面已经有很多红红的苹果了,离他不远的地方,小丽和小刚正在收集树叶标本。小丽用心地捡起一片树叶,那是一张漂亮的枫叶,小丽轻轻地把它放到收集册里,这时,远处的小刚向他们奔来,一边跑一边挥舞着手中像小扇子一样的银杏树叶:“小丽,你看我找到了什么,是银杏树叶,多漂亮啊!它可是地球上的活化石的叶子……”

  时间过得飞快,意犹未尽的同学们踏上了归途,小丽和小刚把树叶标本拿给同学们观赏,小明也把自己摘得红苹果分给大家吃。同学们一起赞叹秋天的美景,分享着秋天的喜悦。

五年级快乐作文 篇8

  人人都有希望,希望能带给人们欢乐,让人努力向上,去达成目标,如果没了希望,生活就会变得枯燥无味。所以希望能让人生变得多彩多姿。

  我的希望有很多,其中最重要的是,是当一个聪明的科学家。我想发明一种奇妙无比的药,服用后,能让人全身充满活力,且可以长生不老,无拘无束的,活在这个五彩缤纷的世界上;若是有了这药,最最爱我的爸妈,将可延年益寿,永保健康,那全家就可幸福快乐,直到长长久久。可是为非作歹的人,一定会觊觎这个药,所以我还要发明一个坚固无比的保险库,好把这种药安全存放,以送给能对这个世界上有贡献的人,这样他们就能永远帮助所有人。

  我好羡慕飞机上的机长,他驾驶巨大无比的飞机,遨翔在蓝天白云上。所以我另一个希望,就是能当上神奇的机长。这样我就可经常载着爱出国旅行的爸妈,走遍大江南北,环游全世界了。想象飞上青天的感觉,真是令我兴奋不已。

  有希望的人,生活充实而快乐;没有希望的人,生活了无生趣。虽然有了希望,但是不努力奋发,还是空欢喜一场。所以,为了实现我那远大的希望,除了在校专心听讲,用功读书之外,还是应多多涉略优良的课外读物,广泛阅读好书,试着增广见闻,如此将来希望才能成真。

五年级快乐作文 篇9

  灵魂穿越与大自然,脱离了凡世间的喧闹与争执。

  ——题记

  随着鼻尖的呼吸声越来越弱,身体仿佛不是自己了的一般,动不了。渐渐地,灵魂与意识游离于体外。我全身如同白雾一般,飘于空中。我能思考,能感官,也能控制自己的行动。但是我不想操控自己,我陷入沉睡,任风把我吹向海角天涯,纵游广阔的世界。快乐从此启航。

  轻轻地,我停于被夕阳染红的大草坪中,慢慢睁开眼睛,映入眼帘的是一番百花齐放,绿草如茵的美景。蜂蝶殷勤地忙碌着,带来欢声笑语;花草隽永地舞蹈着,带来诗情画意;风云自由地翱翔着,带来随心所欲。我融入自然,感受自然。这一片仙境般的美景让我陶醉,无法自拔,心中油然而生起快乐这种情感。多久之后,再想起凡世间的压力山大,只有埋于苦练,才能换来一句夸奖;只有享你所有,才能得到微笑一生。不免被这种简单的快乐所感染,快乐有时不必复杂。

  穿过青山绿水,碧海蓝天,在傍晚时分,飘落在了林间小溪旁。身边,参天大树无数,似卫士般守护着这条细窄却明澈见底的小溪。不久后,光线从树枝的缝隙中融入大地,抬头一看,原是月撕开云雾,浮现于苍穹。“明月松间照,清泉石上流”林间小溪在如此幽静的环境中向前奔流着,奔向大海,流向希望,它这种不懈的追梦精神值得我们学习。我在一片幽静下,从学习中领悟,从领悟中学习,升华着精神境界,感受着快乐到来。是啊!在如此亲近大自然的地方学习领悟,淡雅的快乐迎面而来。

  午夜之时,是时候找个休息之处了,我在飘荡了无数角角落落后,到了在湖中央一艘随波逐流的小船上,倚在木板上观望着,湖面并不是极其平静的,反而是风浪挺大的,这艘小船因此受阻。如词人于湖居士一语“明日风回更好,今宵露宿何妨?”,他胸襟宽阔,看淡困境,无所畏惧,如此乐观的心态让人受益匪浅。这儿,没有凡世间的勾心斗角,有的只是船、水、山、天,只是大自然。何不好好享受眼前的一切呢?快乐,就是困境中你乐观的心态。

  游历大自然后,我再次沉睡,随风荡漾回起点,灵魂归体。这次的旅程快乐与否完全取决于你看待世间万物的看法。对我而言,这是我人生路上最快乐的一次旅程!

五年级快乐作文 篇10

  成长是快乐的,但肯定也伴随着挫折,只要我们想办法,动脑筋,不要轻易言败,定能把他们一个个克服,成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说,小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。

  五年级初,老师刚刚宣布我们要去军训时,我们班上便炸开了锅,有高兴的,有沮丧的,也有一言不发的。我想:这可怎么办哪,我可从来没有独自出门一天以上的,如果发生了某些我没遇到过的事我该怎么解决?此刻,我不禁为三天军训担忧了起来。

  那天一早,我们乘坐大巴来到了鲁汇基地,擦桌子,叠被子,这些事都难不倒我,在家里我做多了。第一天,过得还蛮顺利的。

  第二天,我们将迎来整整一天的军训,分好组后,我们随着一个教官,来到了一片阳光下,首先,教官开

  始了自我介绍:“我姓胡,古月胡,大家请叫我胡教官。言规正转,不说别的,开始上课!”我们中间有许多人都被这气势镇了一下,我心中暗暗对这个严谨的教官有了好感。

  “第一个动作,立正与稍息!”胡教官话音刚落,同学们就开始操练起来,但没掌握动作要领,不是这里错就是那边错,动作显得那么笨拙,一点都没有胡教官做的那么潇洒自如。接着又教官又指导了下,才稍稍进步了点,这两个看似简单的动作,轮到我们来做时,却那么难,我们真是感到惭愧……

  “第二个动作,原地踏步!”我们懒懒散散地踏了起来,被老师严厉地批评了一顿后,大家才认真,有力的踏了起来。教官总算露出那副满意的笑脸。

  到休息时间了,教官一改那严肃的表情,与我们杂谈,我们愉快极了,大家都对他留下了好印象。

  晚饭是我们自己包馄饨吃,那张馄饨皮在我手上,可我好象觉得皮都特别小,根本包不住馅,勉勉强强包了几个自己认为不错的,下到锅里才发现馄饨都“骨肉分离”了,吃饭时,吃着自己做的“面糊糊”,对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”有了更深层的感悟!

  最后一天,我们乘上了大巴后,我在车子上美美的回味军训的过程,感觉真实好极了。

  或许,这次的军训只是我人生道路上的一段小插曲,但它却是我人生当中一次难得的磨练,让我终身受益匪浅。

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