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五年级优秀作文

时间:2021-10-28 15:19:11 五年级 我要投稿

关于五年级优秀作文锦集6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的五年级优秀作文6篇,希望对大家有所帮助。

关于五年级优秀作文锦集6篇

五年级优秀作文 篇1

  前几天,爸爸带我去花鸟市场买了两条小金鱼。我给它们取名叫“红云头”和“黑豌豆”。“红云头”顾名思义,头上长着个红色的“大包”,非常像红色的云彩。它的鱼鳍和尾巴都是透明的,全身雪白,像抹了一层面粉。“黑豌豆”有两颗豌豆大小的眼睛,全身乌黑发亮,像是被墨汁染过,鱼鳍和尾巴都是由黑色渐变成深棕色的。

  “红云头”可是个“贪吃鬼”。每一次我给它们喂食时,“红云头”都会敏捷地游过去,把食物吃完,扬长而去。这时“黑豌豆”才懒懒散散地游过来。有时候我真担心“豌豆”会不会饿死。

  “黑豌豆”是个名副其实的“大懒虫”,连游泳都不愿意。游两下,就停下来休息。可是一到游戏时间,“黑豌豆”就像一下子变了个人似的,和“红云头”一起你追我赶,你顶我一下,我碰你一下,玩得不亦乐乎。

  我喜欢我的小金鱼。在我骄傲时,“黑豌豆”慢条斯理的样子给了我警告,千万不要得意忘形;在我伤心时,“红云头”活泼可爱的样子,告诉我不要悲伤,要在逆境中自强。它们是我生活中的好伙伴。

五年级优秀作文 篇2

  她有着红扑扑的苹果脸,看上去可爱极了。浓眉大眼的周思源多才多艺,尤其喜爱国画、水墨画,她画的鸟儿栩栩如生,花儿仿佛正在阳光的沐浴下绽放。

  她,有着很好的学习习惯,作业干净整洁,字迹大方漂亮,正确率无人能及。她在考试前认真复习,成绩几乎从未低于95分。她在学校中有很大的名声,每一位老师、主任和学生见到她几乎都叫得出名字。

  周思源对学校了如指掌,什么大队部呀,某某主任办公室呀,某某班哇.......她三拐两拐就找到了,我呢,虽然不至于迷路,可大概早就分不清东西南北了........

  周思源办事能力异常强,这取决于下述。“源儿,去把这单子给徐主任,徐主任在.......!"这时,周思源总能以最快捷的路,走最高速的步子,不久就送到了。

  此外,周思源有个好妈妈在教育局。常关心我们学校,但从未包庇,有其母必有其女,周思源,希望我向你看齐!

  喔,对了。有一次,周思源考了93分。她很伤心,回家哭了一场。可第二天,周思源在课上积极举手,回答非常正确。作业甚至比平时更好!好像93分没有出现一样。常说好学生心理承受能力差,可这在周思源身上便不奏效了.......

  周思源一直保持良好的心理状态,这随随便便能做到吗?

五年级优秀作文 篇3

  三年三年,转眼间,一年就过去了。

  想想这三年,我们能干些什么。在现在这个时代,只有学习能改变生活,改变前途。

  在很多学校,总会有这么一些人,围着一群,打群架、抽烟等。我想说,同学,你这个年纪应该好好学习,不要觉得超社会很酷、很棒。到时候考不起好学校才是丢人。我想说,同学,初中这三年,很快,很快,你能干些什么,该干些什么,那就是学习。

  在课堂上,跟老师唱反调,不认真听讲。知道吗?你现在正在给你的人生留下遗憾!尤其是上课吃零食这一现象,我更想说,你来学校是来认认真真学习的,不是来混吃混喝的。若你就是来蹭饭的,那我只想说,你把你显得更没价值!学校,多么一个庄严的地方!为什么就不能为自己想想呢?还有你的父母。别忘了。我想说,别不要以为自己很了不起,别人都说:学习好就是王道!像现在这些混混在以后会为自己后悔,自己也会留有遗憾,有句话说得好:少壮不努力,老大徒伤悲!正是学习的黄金时期,为什么你就不能趁年轻时加把力呢?那些不求上进,不学无术的人,最终后悔的是自己,还能怪谁呢?最终,他们只能在社会最底层里生活。

  别人以前老是说,自己以前学习好,但因为家境的问题,还没读成好大学呢!那看啊,我们现在有这么好的学习生活环境,还有什么理由不好好学习呀?有些人觉得学习枯燥乏味,没意思,对吧?那我告诉你,老天在给你一个惊喜时,你必须得经历重重困难。

  我想说,趁自己还年轻,还有时间,多多学习。别把自己的一生浪费了,别把自己的青春挥霍了。到头来,还竹篮打水两场空!好好学习吧,对自己的要求严格些,不要时时都放松警惕,因为你一放松,在你后面的人就追上来了。是的,人生正像一场赛跑,即使你先领先了,但后来者会渐渐超过你,所以你必须全力以赴地去努力、拼搏,不论经历再大的风雨,都要赢得这场比赛!

五年级优秀作文 篇4

  期末考试快要到来了,同时,期末考试前夕的“交响乐”也奏了起来,下面,就让我们来聆听这首“美丽”的曲子吧。

  前奏:笛音唱出忐忑心情

  期末考试,谁不紧张呢?但是我们却依然轻松着,似乎除了作业比以前增多了之外就没什么了,事实上谁心里有底呢,即便是学习再好的学生,看着老师们整天一副如临大敌的表情,自信的也被他们给整的七上八下的了。

  随着班里每天的考试成绩一次次出来,那差别是明显的——学习好的成绩全下来了,学习差的成绩却蒸蒸日上,只有少数几个人比较稳定……就连我,也被卷入了这场心情“风暴”,成绩哗的就下来了。

  每天看似玩得不亦乐乎的我们,心里其实都揣着一只小兔子,一只比一只蹦得快,把我们脑子里本来牢固的思维和知识全给弄乱了,心里只剩下忐忑,忐忑,忐忑……就像笛声一样,哀怨,急促,紧张。

  高潮:大鼓敲出快节奏生活

  星期二下午上辅导班,星期三下午写辅导班作业;星期四下午上辅导班,星期五下午写辅导班作业;星期六下午上辅导班,星期天下午写辅导班作业;星期一预习所有课程……还有,还有学校老师布置的雪花一般多的卷子和练习题,还有,还有,还有上课时的一次次考试……天哪,我这过的是什么生活啊,简直就是在题海中挣扎,在书山中奋斗嘛!每天放学,同学们都不再欢呼,因为放学还没上学轻松。每次上自习课,同学们不再高兴,因为肯定有一大堆没来得及完成的任务等着我们。就连上副科,也避免不了被主科老师侵占或者副科老师要考试。这样下去,我怀疑我那可怜的神经系统受得了吗?

  每天睡眠不会超过五个小时;每次晚饭都不能按时吃;每天上课都要考试;作业加起来至少有三张卷子;甚至连做梦,都梦见自己在做题……这样的快节奏生活,让我喘不过来气,不允许我有一分一秒在浪费时间,就像轰隆隆的大鼓声,敲出紧张的节奏,一天下来,只有疲倦,疲倦,疲倦。

  尾声:小号奏响幸福之歌

  期末考试临近,虽然要考个好分数也许会很难,可是我更不想在这最后一刻放弃,好不容易坚持了过来,在这一刻放弃,不就等于否认了自己的努力?我不要!

  于是,在数学模拟考上,我认真认真再认真,终于考了一个还勉强看得进去的分数——96分。虽然还是有一个马虎造成的错误,可是我觉得很幸福,至少,我没有令自己太失望,过度的放松自己没有造成我的堕落,接下来,就看我的吧!

  我一定要努力再努力,在这最后的一刻,我不能放弃,我要让所有人看清我的分数,认清我自己,我不要否认我自己,我要发挥到极致!这种信念驻扎了我的心房,心里一直以来的阴云立刻无踪无影,所有的忐忑不安也都变成了信心百倍,加油,为这首曲子画一个完美的句号,我要用响亮的小号声,奏响我幸福的成功路!考试,我来啦!

  自评:一连几天,班里都弥漫着一种奇奇怪怪的气息,那是一种忐忑和紧张,哀怨和疲倦混合交织的气味,而期末考试,就是散播气味的“罪魁祸首”。这几天的忙碌和疲倦,造就了这篇文章的前半部分,而我心中那个隐隐约约的信念与期盼,就是这篇文章的结尾,我一定不会否认自己,一定要尽自己所能!期末考,我不怕你,我来啦!

五年级优秀作文 篇5

  书籍是治疗伤痛的良药,书籍是创造快乐的源泉。

  -----题记

  三年级的那个秋天,黄昏放学的时侯,我漫无目的地在中山公园的操场上绕圈。天边最后一抹即将消逝的晚霞映照着被风吹得摇摇欲坠的黄叶,令我的心头更加伤心,泪水无法控制地坠落,将我痛苦的面容划得支离破碎。我甩甩头,想晃去满脸的泪水,但脑中的悲伤确越来越多。我伏在老榕树的树干上放声大哭,下午教室里发生的一幕一直在脑海里盘旋……

  “原来是你偷的!小偷!”同学小丽满脸鄙夷地盯着我,手里拿着那支从我书包里搜出来的.笔,“我找了一下午,到处都找不到,原来被你偷了!”“没有啊……”“没有?那怎么会跑到你书包里去?难道它会长脚走进去?”“可能是我中午不小心放书包里了”我小声而急切地解释着。但急性子的小丽说怎么也听不进去。全班同学都盯着我,那神情,都相信小丽所说属实。我百口莫辩,脸色苍白,伤心、羞愧与难过之下,我冲出教室。

  大哭一场,心里的难过减轻了一些,但心头的郁闷仍挥之不去。回到家里,我坐在沙发上,沙发最上面的一本书《完美的花朵》落进了我的眼睛。我曾看过这本书,而且记得里面的文章写得很美。这本书好似一张旅行票,曾带我领略了一场甜蜜而又震撼的心灵之旅。我轻轻地翻开书一页页的读下去。心头的不快渐渐消失,我觉得自己就像一只在花从中飞舞的蝴蝶,时而驻足在高贵的牧丹花丛中,时而又在清雅的茉莉上歇息,时而欣赏着“出淤泥而不染、濯清涟而不妖”的荷花。我终于忘记了所有的不快,心情慢慢地被阅读的愉悦所占据。

  “抱紧花蕊,我想开得更完美。”书中的点睛之语。我反复诵读着这个句子,也反复品味咀嚼着其中的奥妙。一朵花,倘若没有抱紧花蕊时的痛苦与漫长的等待,就不会有后来的完美绽放。我心情平复下来,情不自禁地想起下午不高兴的事。如果,我不那么粗心,把笔当成了自己的,塞到书包里,或者小丽在我书包里找到时,我能诚心地及时道歉,也许小丽就不会那么生气。我也有错。我慢慢地思考着,最后下定决心,明天我要向她诚恳地道歉。

  第二天上学,我诚恳地向小丽道歉,小丽也不好意思地向我说对不起。我们之间的裂痕悄无声息地弥合了,友谊又恢复了以前的亲密。高兴之余,我想这一切应该归功于书,是书神奇的力量帮我治疗了伤痛,是书神奇的力量帮我平复了情绪,也是书神奇的力量给了我快乐的源泉。

  从今以后,只愿遨游在书的世界里,享受着书籍带给我的快乐。

五年级优秀作文 篇6

  我至今还记得,那是夏天,吃完午饭,一只经常到我家来偷东西吃的老猫窜到我家楼上,走到一个箱子前,然后窜到了里面,而里面则发出一些细微的声音,好像好像……里面有小猫。

  我走到箱子前,头往里张望了一下,发现母猫警惕地看着我,有几只小猫依偎在母猫的怀抱里,母猫施展着母爱,它的眼睛却直勾勾地盯着我看,好像随时做着防备一样,可它表现地十分自然,或许是它不想引起不必要的恐慌吧。我连忙去跟爸爸说了这件事,爸爸表情厌恶地说等会儿就把猫扔掉。过了一会儿,母猫走了,爸爸随即起身,把小猫一个一个抓了出来,然后把它们扔到河边那有些淤泥的地方,让它们自生自灭。我轻轻叹气,毕竟这也是几条小生命,白白可惜了。

  之后,我觉得它们才刚出生,眼睛都没睁开,还没有欣赏着片蔚蓝的天空,在那没有奶,活不长久,就带着饥饿和遗憾死去,那多悲剧,于是我和我朋友小盼商量着去解救小猫,然后收养它们,小盼也大力赞同,她十分喜欢小猫小狗。

  我和小盼一同去河边那块地方救小狗,我小心翼翼地踩在那些淤泥上的砖头上,一步一步走进去,看到装小猫的袋子,然后伸手去捡,里面有两只小猫。还有两只去哪了呢?我和小盼东找找西找找,看到有片西瓜皮边上有只闭着眼,迈着蹒跚的步伐走着小碎步的小猫,我心中大喜,立刻张开双手要去捧它,但又犹豫了一会儿,它太脏了,小盼便过来帮忙把小猫抱到了袋子里。还有一只小猫没有踪影呢?我们又找了一会儿,最后只找到了三个,有一个有可能掉到河里淹死了吧,在那时,我认为我是罪恶的,心中有无限的愧疚。

  小盼和我精心地为三只小猫洗了个澡,给它们取了名字,本来想收养它们的,但我们想到了它们的老母亲,甚至可一想到母猫现在焦急的面孔,焦虑的神情,于是我把它们装在了一个小箱子里,把它们还给了母猫。

  那时,我相信我们都是辛福的。

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