我要投稿 投诉建议

土豆五年级作文

时间:2021-10-24 11:26:32 五年级 我要投稿

土豆五年级作文集合7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的土豆五年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

土豆五年级作文集合7篇

土豆五年级作文 篇1

  土豆,一种人们再熟悉不过的植物。它的学名叫做马铃薯,为多年生草本植物。在17世纪传入我国。可是,就是这样一种植物,却有着鲜为人知的品质!

  土豆相貌平平,大小不一。有的又长又细,有的又圆又胖,有的奇形怪状,让人看过一眼就不能忘记……它们全身坑坑洼洼的,一点都不光滑;它的小坑里还塞满了泥土,弄不好就会撒一地。它们没有番茄那红扑扑的小脸蛋,没有黄瓜那绿油油的外衣,更没有辣椒那红色的战袍。番茄挂在枝头,让人一看就生爱慕之心;辣椒挂在枝头,让人一看就食欲大增;黄瓜挂在架子上,让人一看就赏心悦目。而土豆等到成熟了,也不知道有没有丰收……但是,它们却默默无闻地为人类服务:人们把它做成薯条,淀粉,酒精,香水,电影胶片……可以称得上是“一日无土豆,百事荒芜!”它默默无闻地为人们无私奉献:它不讲体面,不炫耀,不计较名利;它虽然不好看,但它尽自己最大的力量,给人们带来一个又一个好处!

  土豆的品质令我终身难忘。

土豆五年级作文 篇2

  我喜欢吃的小食品有很多,如可比克薯片,乐吧薯片,好多鱼......但我最喜欢吃的还要数呀!土豆。

  我用尺子量了一下呀!土豆,它的长是26厘米,宽是18厘米,它身穿一件华丽的红外衣,显得高贵优雅。呀!土豆的“衣服”上面写着三个醒目的大字“呀!土豆”。在醒目的大字上面有写着好丽友,那是它的牌子,下面还写着番茄味,那是它的味道,并且旁边还加了两个西红柿。在“呀!土豆”三个字的正下方,有一个戴着白帽子,穿着白衣服的.人,他啊,是一位厨师,他的手里捧着一大盘的呀!土豆,一只手还情不自禁的竖起了大拇指,在他惊讶的表情下,似乎在对我们说:“好好吃呀,欢迎小朋友前来品尝!”呀!土豆的反面也很华丽,写着它的配料以及生产日期,保质期等。摸一摸它,鼓鼓的,想充了气的球,再摇一摇,里面发出“哗啦哗啦”的声音,好像在开音乐会,有的唱歌,有的跳舞,还有的在吹乐器,真是丰富多彩、多种多样啊!

  我沿着最上面的齿形边小心翼翼地撕开,一股浓浓的番茄味扑鼻而来,我用大拇指和食指拿起一根,它是空心的,好像一条隧道,在它黄色的身体上面还有许多的红色小点点,那是它的佐料,让人跑迫不及待的就想尝一口。轻轻地尝一口,脆脆的,酸酸甜甜,好像一秒钟就把它全部吞掉呀!

  听了我的介绍,你是不是也流口水了呢?那就赶快记录下来你的感受吧!

土豆五年级作文 篇3

  最近因为一些琐碎小事,奶奶又召我爸爸回老家,我和妈妈也去了,每次回老家都是满载而归——爷爷奶奶总是大包小包地装无污染的蔬菜给我们,这次临走的早晨,爷爷又要上山挖土豆,我提着篮子也跟去了。

  走到红薯地时,我问爷爷这是不是土豆地,爷爷笑了起来,山上的亲戚邻居们都抬起头来笑着说:“叶子啊叶子,再在十堰呆两年,回来可是什么都不认得了哟!本来平时农作物就见得少!”我不好意思地低下了头,开始还以为这么早就我们爷孙俩呢!

  终于到达目的地了,只见宽约半米,长约五六米的地上有一层塑料膜,许多棵土豆秧破“膜”而出,土豆的叶片呈椭圆形,土豆就埋在地下。开始爷爷挖时我不好好看,等爷爷挖了几个土豆起来后,我就急着急着要挖,爷爷不让我挖,我就撒娇,爷爷心就软了,把锄头给了我。我照着一棵秧苗一锄头下去,土豆确实挖出来了,可是有一个被我无情地砍成两半,爷爷不停地说着:“看看,看看,不让你挖你还偏要挖。”说着把手伸过来,意思是要我的锄头给他,虽然他的话语里没有一点生气的意思,但我还是乖乖地把锄头递给了爷爷,不知为什么,爷爷一下手就不会殷土豆挖坏,我一会儿就心里痒痒,又把锄头要了回来,爷爷教给我说:“你先从边儿上的沟沟儿(两田埂间的小沟)里锊,再慢慢儿往里面锄,要使劲儿!”我照爷爷的话去做,果然情况有所好转,虽然还是经常有土豆被削成两半,或者有土豆被卡在锄头上,但技术总是慢慢学成的嘛!

  过了些时间,我的技术已有所长进,不过我的力气却不争气,太阳徐徐升高,我已汗流浃背,腰也发酸,终于坚持不了了,我把锄头一扔:“爷爷,你来挖吧!”我大口大口地喘着气,只见爷爷不紧不慢地锄着地,一棵棵土豆秧被扔到一边,我不禁问:“爷爷,这土豆挖完了还能再长出来不?”爷爷笑着说:“那怎么还能长出来呢?这挖完了再种别的菜。”“哦,那我现在种一个土豆下去,它还能长出一棵苗不?”“现在不行,要等到七月了赶第二期种才长得出来,一个土豆不只长一棵苗,你看土豆上一个小窝窝儿就能发一个芽!”“哦。”过了一会儿,我休息好了,就说“爷爷,我来挖吧,你歇一会儿。”“不行,现在太阳大,晒得很,你就坐那儿歇着!”“不!我要挖嘛!”说着我已抓着锄头了,爷爷拗不过我,只好把锄头交给我,我一边挖,一边把挖出来的土豆扔进篮子里。

  就这样,我们俩换着挖,篮子渐渐满了,地里已没有土豆了,我扛着锄头,爷爷扛着篮子,下山了。

  通过这件事,我明白了,我们应当广泛阅读,以增长自己的知识。还要多实践,在实践中,要善于模仿,多向有经验的人请教,自己才能撑握技能。

土豆五年级作文 篇4

  今天晚上,我不知为什么,突然想吃土豆泥,越想越馋。但我不想麻烦妈妈,于是决定自己动手做。

  我找到了妈妈的菜谱,正好这个菜谱上有土豆泥制作方法,我认真阅读后开始动工。

  我到厨房拿来两个土豆用刨子把土豆皮削掉。然后想用筷子在土豆上扎几个眼,这样熟得快,但筷子扎得很吃力。于是我又拿来了叉子,土豆们接招吧!看我的“雷神之叉!”“嚓!嚓!嚓!”几声,俩土豆变成了“蜂窝煤。”

  呃,下一步,把蜂窝……哦——土豆放入微波炉……,我把土豆放入微波炉,可我却不敢开,我想:土豆太热会不会爆炸?会不会冒火?比如铝箔什么的,上回妈妈不小心把铝箔包装的食品放入微波炉加热,结果冒火了。但我又想,不会的,土豆里怎么会有铝箔。我果断地打开微波炉,4分钟后,拿出土豆翻个身,再加热4分钟,再拿出来后,我发现土豆已经变得很软、很面、很香了。我接着下面的步骤做,用勺子把土豆压成泥,然后加入20ml牛奶,一勺黄油,还有一小半勺盐,之后再均匀搅拌……,一碗香喷喷的土豆泥就大功告成了!

  我把土豆泥分成三份,我尝了一口,“嗯!太好吃了!”美味土豆加上黄油的香味,简直是上好的佳肴!爸爸妈妈品尝之后也说:“我宝贝儿子做的太好吃了,真能干,比肯德基的土豆泥还好吃呢!”听了爸爸妈妈的夸奖,我心里乐开了花儿。原来做饭是一件非常有趣的事儿,会让人有种成就感。以后我还要多多尝试,做出更多的美味佳肴来。如果你看着眼馋了,也可以试着做一做哦!

土豆五年级作文 篇5

  星期六,我向妈妈学炒土豆丝。妈妈同意了。

  妈妈让我选择了一个大土豆。首先把土豆削皮,清洗干净再放到切菜板上切,我切的土豆片一刀薄一刀厚,还有半片薄半片厚的,很吃力。妈妈说:“不要把刀抬得太高,太高了会切到手的。” 妈妈又做了样子给我看,我学着妈妈的样子小心翼翼地切着。果然比刚才好多了。然后把片叠起来切成丝,接了一盆清水把土豆丝泡了一会时,我又切了点葱,辣椒,大蒜。

  妈妈拿来了炒锅,烧红锅倒入油,油微加热,把辣椒,大蒜放入锅中爆香,捞起土豆丝马上放进锅中翻炒,炒一会儿,就放调料醋,盐,又炒一会儿,放入鸡精,葱花拌匀后,把土豆丝盛进盘子里。

  我端着自己炒的土豆丝迫不及待地拿筷子夹了一点尝尝,啊!真好吃!爸爸妈妈尝了都说味道好,听到他们的赞声我心里真有说不出的高兴。

土豆五年级作文 篇6

  我清楚地记得这件事发生在我四年级快要期末考试的时候。这事已像一把刻刀,深深地刻在了我的心上。

  那天下午,天上下着一片片如同鹅毛大小的雪花。我在客厅的沙发上,悠闲地躺着,而爸爸正在厨房中忙碌地准备着饭菜。

  我走进厨房,用我的“火眼金睛”扫视了一遍切菜板。一遍,两遍,可就是没有土豆。我失望极了:“今天没有对胃口的菜!”

  “那你想吃什么?”爸爸问到。

  “土豆。”

  “那我现在去买?”

  “好呀。”当时,我竟是那么自私,为了吃到自己喜欢的菜,让自己的爸爸冒雪去外面买菜。

  爸爸放下菜刀,拿起外套,便走出门去。他走到了电瓶车旁直接跨了上去。他做这些动作,没有一丝犹豫。爸爸出发了。

  十分钟过去了,十五分钟过去了,二十分钟过去了,爸爸还没有回来。我担心起来了:要是电瓶车滑倒了怎么办?要是爸爸遇到强盗怎么办?我不禁害怕起来,仿佛爸爸真的遇到了那些事似的。三十分钟后,爸爸终于回来了。

  只见他头上的线织帽摇摇晃晃的,好像随时会掉下来,他的眉毛和露出的头发上沾满了雪花,细看爸爸,好像苍老了好多。他拎着一袋土豆快步地走向厨房。他还没来得及抖掉雪花,整理衣服,便又忙碌了起来。当时,我内疚极了,鼻子酸酸的。

  此时,只有筷子兄弟的《父亲》中的那句歌词才能表达我想对父亲说话:“一生要强的爸爸,绝对不能再让你变老了,我愿意用一切换你岁月长留。”

土豆五年级作文 篇7

  今天,妈妈正在做饭,我主动上前帮忙,于是妈妈就教我炒土豆丝。今天是我第一次学炒土豆丝。

  妈妈拿出两个土豆,告诉我要先削皮,然后切成片,再切成丝,准备好后才能开始炒。我先一手拿着土豆,一手拿着小刀削皮。妈妈告诉我,削皮时要用食指按住小刀,控制小刀怎样削,才会让皮削得薄。我照着妈妈说的,左手拿着土豆,右手拿着小刀,但一开始总是削得深一下浅一下,妈妈教我均匀用力,削起来果然顺利多了。削好皮之后,妈妈告诉我,土豆上有一些小窝,窝里也有皮还带有沙土,所以要把皮抠出来。

  削好了皮,就要切丝了。没等妈妈教我,我就自己在切了。我先平放着土豆,把它横着切开,然后把两块分开切。首先切片,我在奋力地切,切完后,我发现,自己切的根本不均匀,有的是块,有的是片。我想:先这样凑合着切上吧,待会儿让妈妈再切薄点儿。于是,我又切丝,把土豆切得一团糟,结果直接剁土豆。爸爸回来了,看见我这样“对待”土豆,准备教我怎样切土豆,而我完全不理会。爸爸马上制止我,教我先将切好的土豆片垒起来,然后有规律地切。爸爸切出来的很好,为什么我切的就不好呢?在妈妈的第二次指导下,我终于勉强切好了土豆,它们各式各样、粗细不均。妈妈又在旁边指导说,把土豆丝放在水里泡几分钟,炒出来的土豆会更脆。我把装土豆丝的小盆里加上水,泡了3分钟。

  终于可以炒了。妈妈打开火,我把锅里倒上一些油,等油开了,把切好的蒜末放入油中,等冒出浓浓的蒜香,妈妈教我把土豆丝放入锅中,然后不停地翻炒几下,再将土豆丝平铺在锅内,让火将土豆丝烧熟。我问妈妈:“妈妈,土豆丝什么时候就熟了?”“到变色的时候就熟了。”妈妈笑着说。“变成什么颜色才行?”妈妈答不上来了,然后把土豆翻过来,告诉我现在要加盐,我放上了盐,翻炒了几下,土豆丝就熟了。

  开饭了!我尝了一口,很好吃。爸爸边尝边笑着说:“俗话说‘众口难调’,可我们郑寒炒得土豆丝是‘众口好调’,既有土豆块,又有土豆末;既有土豆丝,还有土豆片,想吃什么就挑什么吃,哈哈!”我瞪了爸爸一眼,迅速把整盘土豆丝端到自己面前,竟然自己一个人吃光了。这是我第一次炒土豆丝,自己付出劳动的土豆丝吃起来真香!

【土豆五年级作文集合7篇】相关文章:

有关土豆五年级作文集合六篇03-03

土豆的故事05-24

土豆的经典谜语09-21

土豆计划_650字02-11

吃土豆不去皮散文02-08

关于土豆童话作文锦集六篇12-12

关于土豆童话作文锦集6篇11-29

简笔画土豆的画法步骤11-06

实用的土豆说明文作文4篇12-22

土豆说明文作文合集七篇11-22