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五年级风景作文

时间:2021-09-20 19:08:16 五年级 我要投稿

【推荐】五年级风景作文合集5篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的五年级风景作文5篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】五年级风景作文合集5篇

五年级风景作文 篇1

  在一个郁郁葱葱的森林里,景色非常迷人。

  一碧如洗的天空中,太阳公公早早地就去站岗了,千变万化的白云一会儿像一只温顺的小绵羊在吃青草;一会儿又像美丽的孔雀在跳舞。远处隐隐约约能看见连绵起伏的群山。偶尔还会看到小鸟那自由自在的身影,有时还会传来叽叽喳喳的叫声,好像在唱优美的歌曲。

  高大挺拔的大树像一个个勇敢的士兵在守卫着这片迷人的土地。小草从地下探出头来,它们东望望、西看看,好像也被这优美的风景吸引住了。那绚丽多彩的花儿竞相开放,忽然,吹来一阵凉爽的风,花儿扭动着玲珑的身躯,跳起了优美的华尔兹,还散发出芬芳扑鼻的香气,这香气吸引来了小蜜蜂妹妹和美丽的蝴蝶姑娘,它们在花丛里翩翩起舞。连小白兔也被陶醉在了这美景之中,一会儿跟蝴蝶打招呼,一会儿闻闻花香。

  你看,那小河清澈见底,好像一条光滑的丝带,从树林里穿流而过, 还 发 出叮叮咚咚的声音,好像演奏着悦耳动听的圆舞曲。鱼儿调皮地探出头来,突然来了一个跟头,好像在给我们表演杂技。小鸭子拍打着翅膀游来游去,拍起了一朵朵浪花。正好把水溅到了大摇大摆走来的小乌龟身上。小鸭子急忙游过来,好像在说:“对不起,我不是故意的。”

  啊!多么美丽的森林啊!景美,小动物更美!

五年级风景作文 篇2

  有人喜欢天上的繁星,皎洁的月光,费尽心机地把它们画下来,用美丽的语言去赞美它们。然而我却喜欢淡淡的霞。

  记得一天放学,我背着沉重的书包走着,这时一道橘红的霞光,像一把嵌着彩珠的宝剑,从西边斜斜的射下来。我抬头,仰望天际,忽然被笼罩在绚丽的景色之中。那霞变幻着色彩,非常美丽。那霞,浅红的像竹桃花,火红的像石榴花,鲜红的像郁金香,深红的像玫瑰花。太阳在西沉,我放慢了脚步,最后干脆站立不动了,仰望天际。这万缕霞光像金色的凤凰展开五彩的羽翼,载着由和谐悦耳的歌声、喇叭声、风声、聊天声组成的城市交响曲在清新、温馨的微风中腾飞。金色的霞光,犹如一只神奇的巨手徐徐拉开了柔软的雾帷,只留下了淡淡的橘红。

  霞不仅色彩美,而且还千变万化呢!

  一会儿,好像从天边奔来一匹骏马,在广阔的草原上飞奔;一会儿,好像辛勤的老牛,在农田里耕地;一会儿,变成了飞驰的马车,在天际飞奔,霞渐渐地退掉了原先艳丽的颜色,只剩下淡淡的余光。

  霞光正散去,而它却做出了一个伟大而无私的决定,那就是把余晖洒遍人间。这时的霞光变温柔了,这时的霞光是最无私的。这时世间的万世万物都沐浴在这无私、伟大的橙红的颜色之中。这时,我忽的明白了:美丽是短暂的。

  我多么喜欢这美丽的风景霞。

五年级风景作文 篇3

  我的家乡是一个坐落在大海边的小镇,因为面临大海,所以我们这边的鱼特别有名。这些鱼肥而鲜美,甜而不腻,特别好吃。而且,我听说这里的渔民,三餐必须要有鱼,没有鱼心里就会感到很难受。一提到鱼,我就会想起鱼的家乡——大海。

  我们这里的大海啊!特别的美!特别是下午的时候,最为突出就是夕阳挂在白云上,而太阳却“趴”在海面上。这景色,就连一些很忙碌的人,都不得不多看一眼。

  在这美丽的大海旁,还有一座学校,这个学校已经有一百年的'历史了。早上,学校里的学生已在晨读,到处书声朗朗。下课,可以听到一片欢声笑语。中午,一群群孩子往门口“奔”去,炎热的太阳把阳光洒在学生的衣服和地上。下午,操场上早有老师和学生在那里跑步。放学,学生早已离开学校投向家的“怀抱”。当然,也有的学生正在打扫教室,也有的在操场上打篮球、踢足球。

  不一会儿,太阳的阳光已被月亮的月光替代。公园里,有一些阿姨们正在跳广场舞,也有的在打太极、唱歌。运动器材早已被人抢占着锻炼了。亭子里,一些人正在休息,一些人坐着聊天。小孩子则在草地上玩耍,正玩得不亦乐乎。

  这些美丽的“风景”都在我的家乡——祥芝一一展现,这一幕幕都在我的心底好好地保存着。

五年级风景作文 篇4

  望着窗外已经郁郁葱葱,挺拔参天的梧桐树,我不禁又想起那些往事,那留在心底的风景。

  ——题记

  记得小时候,我特别喜欢那棵梧桐的叶子,绿油油的,像一个个小巴掌,在对我微笑。上学放学、有事没事总要摘一片。有的夹在书页里,成了充满大自然味道的书签;有的被我画上了漂亮的图画,收藏起来;有的被刻上了精美的纹路,送给了最要好的朋友。

  一次,最好的朋友小航来我家玩,我送给她一张我最喜欢的树叶作为礼物,她则高兴地拉着我的手在梧桐树下又唱又跳。梧桐树叶朝我们发出“沙沙”的响声,像是在欢笑。小航激动地对我说:“咱们永远是好朋友!”我也激动得拼命点头:“是呀、是呀!”

  时光荏苒,转眼间,我俩都已经上了小学。不过,我们还在一个班级里。又是一次偶然,她来我家一起写作业。我们又一次相聚在梧桐树下,梧桐树摇晃着满头的“绿发”笑眯眯地看着我们。我深陷在回忆里,轻轻地说:“还记得吗?咱们两个永远是好朋友。”小航接过话来:“当然记得。咱们约好了,以后一定要上同一所中学、同一所大学,在同一个地方工作。”“好哇!”我调皮地笑笑,“我们来玩捉迷藏吧。你在这棵梧桐树后面数数,我去藏!”“OK,一、二、三、四”。

  再后来,就到了小航的生日,她第一个通知了我,并嘱咐道:“别忘了哦。”呵呵,这么重要的场合我怎么会忘呢?那天我早早地就到了,还准备了一份“生日大礼”:一个可爱的布偶。小航爱不释手,一遍遍地抚摸它的脸颊,一边说:“真可爱!”我听了,心里像喝了蜜一样甜。她拉着我一路小跑到了梧桐树下,右手拎着一只熏过的香布袋,上面绣有好看的花纹;左手捏着两片花瓣。“你拿着这片花瓣,我拿着这片,咱们把它放在这个袋子里,然后挂在树上,作为咱俩友谊的见证。”“恩。”我点点头。我们最终把它挂在了梧桐树的矮枝上。

  春去秋来,反复轮回。这一年,我升上了初中,又在梧桐树下思考时,小航却跑来告诉我,她要搬去北京了。

  梧桐树依旧在“沙沙”地响,似乎在无奈的哀叹,又像是在吟诵着不为人知的歌谣。它依然在笑眯眯的望着我。

  在我的心底,有一处风景:两个小女孩笑着,跑着,一起在梧桐树下捉迷藏。

  藏在心底的那一抹风景!

五年级风景作文 篇5

  今天,爸爸和我一起去图书馆放风筝。到了图书馆,草坪上钻出了小草。小草就像一个个活泼可爱的孩子,从甜美的梦中醒来,从大地母亲的怀抱里调皮地探出一个一个鲜绿鲜绿的小脑袋,那么细嫩,那么娇小。

  一阵清风吹过,小草时而微微抖动,好像一个个亭亭玉立的少女在跳舞一样。开始放风筝了,我抬头一看,天空中飘荡着各式各样的风筝,它们颤颤悠悠,互比高低,都向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。爸爸把线拉开一小段,一阵微风吹来,风筝便缓缓上升了。

  我接过风筝,迎着风轻轻往上一拽线,风筝升高了。呀!许多风筝在天空上飞,蓝天上五彩缤纷,真像万花筒,又像美丽的公园。

  

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