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我的五年级作文

时间:2021-09-06 17:02:01 五年级 我要投稿

【必备】我的五年级作文锦集八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的我的五年级作文8篇,欢迎大家分享。

【必备】我的五年级作文锦集八篇

我的五年级作文 篇1

  人人都有一个家,我也不例外。

  现在让我来带你们参观我的家吧!进门之后便是客厅,我很喜欢在鹅黄的灯光下,一家人坐在沙发上谈天说地的幸福时光。我认为这小小的客厅充满了爱的味道。转身向右走去,是一张黑色的餐桌,旁边整齐地摆放着四张椅子。每天中午,都能从这闻到扑鼻的饭香,也会看到母亲额头上辛勤的汗水。向前走,是小小的厨房,妈妈每天都从这里变魔术似的变出好吃的。回到客厅,向左看,是我们家四口人的三间卧室以及洗手间。爸爸妈妈他们的房间有美丽的花纹壁纸,每到周末,作业做完后,我就可以在他们房间里看看电视,玩玩电脑。姐姐的房间以粉色为主,里面有一个大书橱,摆放了许多课外书籍。这儿是姐姐学习和休息的地方。最后来看看我的小房间吧!里面虽然只有一张床与书桌,但是我很喜欢我的小天地。别看我书桌小,它可是是每天晚上我与作业“战斗”的地方,当然有时我会在这儿阅读课外书,学到了许多知识。

  我的家不大,没有什么华丽的装饰,但我很喜欢这里。因为在这,有我们一家四口所度过的欢乐而美好的生活,我很爱这个属于我的“港湾”!

我的五年级作文 篇2

  我一直认为,我不是一个完美的小孩。我对我自己不满意;有时,我很努力;有时,我很懒惰;有时,我很快乐;有时,我却思绪万千,总想着怎样与别人不同。

  在性格上,我很内向。在舞台上,我不能像同学们一样,完美奔放地载歌载舞;我只能机械地记台词。尽管这样,父母还是鼓励我:“你不开朗,一定要学会散发自己的力量。”后来,我甚至能超过那些“奔放在舞台”的人,还能获得奖项。同学们都说我很神奇;家长说我很能干;老师说:你真的很不一样!我很快乐,我相信我能行。

  在生活中和学习上,我是一个粗心大意的人。我总是丢三落四。因为知道自己的缺点,我写了一张又一张便条纸贴在桌前:“收拾笔盒”,“整理书包”,“叠好衣服”……每天晚上我都会瞧一瞧这些纸条,于是我不再忘记收拾。妈妈说我习惯好,爸爸说我的办法很独特;可是,我听了心里还是很不舒服,因为多亏是便条纸帮了我的忙啊!写数学作业时,我也会粗心,计算不是忘了添“零”,就是抄错算式。考试前,我不断提醒自己:认真、仔细、专注;写试卷时,我一丝不苟地认真作答。可试卷分数一下来,总是会被扣几分,做不到满分,恨得我真想把那几把“大红叉”给抹掉。这也是我与人不同的地方。

  在父母眼里,我是一个善良的孩子;在同学眼里,我一直是默默无闻又很厉害的人。妈妈告诉我:“做人要低调,不求外表,妈妈愿你心灵美。”外婆也经常激励我做一个心灵美的孩子。我记住了:学会赞美和关心。我会对妈妈说:“你辛苦了!”也会对妹妹说:“你好可爱!”我也学会了轻轻地擦黑板、轻轻地给同学发作业本。我不会像那些娇气的孩子那样,回到家随便踢椅子,在公共场所大声说话;也不会在学校教室里拳打脚踢扰乱纪律。我是一个爱安静的小孩!

  这就是我,一个不完美的我,有许多缺点、也愿意去改变缺点的我。生活中的我,每天都是乐呵呵的。虽然和他人有很多不同的地方,但我很满足:因为我热爱自己、热爱生活,我用快乐、幸福、填充着不一样的自己。

我的五年级作文 篇3

  星期天,我在家玩乒乓球,“一、二、三、四、五……五十七。”“妈妈,我能连续打到五十七个了!”我兴奋得跳了起来。可乒乓球居然弹了回来,而且巧的是正好被我踩到了,原来圆滚滚的球凹进去了一大片。

  “你看,总是这么冲动,这下你没法玩了吧。”妈妈在一旁说。我懊恼地看着乒乓球,自言自语道:“我得想个办法修好它。”“修不好的.,这又不是气球,能吹起来,明天我再给你买一个吧。”妈妈说。我继续思考着,忽然,我有主意了。

  我捡起乒乓球,跑到厨房拿了一个碗,又到饮水机那接了大半碗热水,我把乒乓球往热水里一放,过了一会儿,把它拿出来一看,原来凹下去的地方又鼓起来了。我兴奋地喊着:“妈妈,你看,我修好乒乓球了!”妈妈接过乒乓球一看,“哟,还真变圆了!”妈妈点头称赞说:“你真是一个聪明的孩子。”

  只要我们在生活中仔细观察,勤于思考,我们都能成为聪明的人。

我的五年级作文 篇4

  太累了,我没日没夜地泡在实验室里,研究重大项目——关于人类克隆。由于前几十年克隆技术太低劣,使得克隆出的新生体多有先天疾病。现在,我正在努力攻关,准备在短时期内拿下这一项目。

  我成功了,顺利地从国际科技红十字会领到了克隆许可证。我和妻子非常高兴,决定好好休息一个月,然后再开始实验。妻子和我在家经常谈论过去,我自认为我从小就是一个优秀的人,尤其是小学、中学时期。但从小学起一直和我是同班同学的妻子却坚决否认了这一点。我们经常为此发生小口角。

  过了一年,我精心培育的克隆婴儿终于诞生了。我是克隆的我自己。经过两年的细心观察,“我”是没有什么问题的,和正常小孩一样,吃了睡,睡了玩。我非常喜欢“我”。也常常为“我”感到自豪。但妻子不以为然,我很不服气。

  8岁的“我”在上小学二年级,学习成绩不错,很像我。但是像吃橡皮、摔东西、欺负小同学等坏毛病都是我曾拥有的,我却忘记了。

  初中时,我眼睁睁看着“我”一会爱打篮球,一会喜欢打乒乓球,过一段时间又喜欢收集邮票。别人倘若提提意见,“我”便暴跳如雷,妻子总是偷偷地笑,我却感到无地自容:难道我年少时真的这样不完美吗?

  我被“我”所震撼了。原来我年少时是那样!年少时认为自己非常对,而现在看来是多么荒唐、愚蠢!我后悔我的青春是那样,如果能再重生一次,我一定……不久,“我”因基因全部破裂而死。我才知道这世界上不能存有两个我,因为我是唯一的。我没有感到惋惜。现在,我已人到中年,最美好的人生正在眼前,以往的一切,我不需要再回头,该想的,是如何度过以后的日子,如何让我的后半生充实而完美。

我的五年级作文 篇5

  光阴似箭,日月如梭,假期一过去,我就又升了一个年级——成为五年级的学生了。升一个年级了,也代表我又长大了一岁,该为自己找理想定目标了,我的目标是希望我的国语和华语有进步,这样我可以应付UPSR。

  原本,我很讨厌国语,妈妈告诉我:“如果你越讨厌国语你的分数越低;你越喜欢国语你的分数越高。”我在三年级时,我开始喜欢国语了,考完试后,我国语分数突然考到90分以上。但是后来又一落千丈,结果我也放弃了这个令我讨厌的科目。

  在想想如果我的国文在UPSR里考不及格,我就必须读预备班,那岂不是浪费一年的青春,多可惜呀!

  所以我下定决心再也不要害怕国文,上国文课要更专心听课,不辜负老师的一番苦心和父母对我的期望。当然最终得益还是我自己啦!

我的五年级作文 篇6

  诱惑无所不在,我的诱惑却是自己。

  午饭的时间到了,突然想起家里头没人,只有自己在家,要自己做饭。

  我走向米桶,打开盖子,掏起一杯米倒入勺中,把米用水清洗,放入锅中煮。

  我慢步的走向菜园子,找到一种自己喜欢的蔬菜——白菜,我准备伸手去摘,可是看见白菜上全是脏兮兮的泥土,就把手下放了下来,蹲下来看了看白菜,心里在想:我到底摘不摘啊?

  “去摘吧,没关系,摘了可以洗手,你不去摘,你的午饭只有白米饭了。”一个充满正义感的人说。

  “别去摘,你看它多么的脏,你摘了就会把你的手弄脏的,虽然脏东西可以洗去,可是那脏东西已经印在你心里了,你别听他的,他只想让你变脏。”一个充满邪恶气息的人说。

  我还是犹豫不决,我还是别摘了吧,那人说的对,可是那样我真的只吃白米饭了,对!我可以把它忘记,忘记了也就什么事都没有。我边想边觉得应该摘,不应该被一个邪恶的人诱惑,他只有让我越陷越深的。我用手打掉了那个引导我的两人。用手摘下那颗白菜,那时我的脸上还充满着害怕。

  但从我摘下那颗白菜时,我的希望也出现了。我迅速的把白菜洗干净,下锅把它炒熟,再吵了几个荤菜。终于可以开饭了,这顿饭我吃的特别香,不是因为我炒的菜好吃,而是因为我战胜了诱惑。

  我通过自己做饭的事情知道了自己的身体中住着两个自己:一个代表着正义,一个代表着邪恶。

  只要你倾向邪恶,你将诱惑你,将你带入歧途。我战胜了邪恶的自己的诱惑,也学会了控制他,让他不在以后的生活中出现。

我的五年级作文 篇7

  圆圆的脑袋,圆圆的脸,大大的嘴巴,机灵的眼,想必大家还没猜出来吧!那我告诉你吧!那就是我,我今年岁数只过十,考试成绩中等偏上。

  我有许多特点,下面,由我来给大家一一介绍吧!特点一:酷爱历史。说起历史,班上没有多少人和我相提并论,决一雌雄。很多历史故事,问我一个我就能出口成章说出来。如有一次,老师给我们上了一节叫《圆明园的毁灭》这一课文时,同学们看完了课文,对英法联军十分痛恨。有些人向我问了清朝的情况,于是,我把大清王朝的历史故事讲给大家庭,他们也终于知道了为什么历经五代皇帝的圆明园竟会被烧的空空如也。有一次,我听见一书店有新版《史记》,我连忙跑到那家书店,津津有味地读了起来。

  特点二:爱咬笔盖。爱咬笔盖是我三年级的时候养成的。当时,我闲着没什么事干,觉得咬必改特别好玩,于是,我玩了起来,后来玩上瘾了。小朋友可不能学哦!我也要改正了。

  特点三:热爱篮球。有一次,我看到我爸在那里津津有味地看NBA职业篮球联赛,爸爸看我很好奇,就给我将讲了篮球的知识。于是,我去参加了训练。后来,我对篮球更有了兴趣,我的爸爸也每周都让我看NBA。

  这就是我,一个爱看书的我,一个爱运动的我,一个有小毛病的我。

我的五年级作文 篇8

  中国象棋,自古流行了许多年,关于中国象棋有多少年的历史,已不可考。象棋的起源有多种说法,一、起源于传说时代的神农氏。元代僧人念常在《佛祖历代通载》中说:“神农以日月星辰为象,唐相国牛僧孺用车、马、士、卒加炮代之为机矣”。

  二、起源于传说时代的黄帝。北宋晃补之《广象戏格·序》说:“象戏兵戏也,黄帝之战,驱猛兽以为阵,象,兽之雄也。故戏兵以象戏名之。”

  三、起源于周武王伐纣时。明代谢肇淛《五杂组》云:“象戏,相传为周武伐纣时作,即不然,亦战国兵家者之流,盖彼时重车战也。”

  四、起源于战国之时。《潜确居类书》载:“雍门周谓孟尝君:‘足下燕居,则斗象棋,亦战国之事也。’盖战国用兵,故时人用战争之象为棋势也。”

  五、起源于舜的时期,传说舜的同父异母的弟弟叫象,象为人懒惰,好玩耍,由他发明了象棋。

  战国时期,已经有了关于象棋的正式记载,如:《楚辞招魂》中有"蓖蔽象棋,有六簿些;分曹并进,遒相迫些;成枭而牟,呼五白些。"。《说苑》载:雍门子周以琴见孟尝君,说:"足下千乘之君也,……燕则斗象棋而舞郑女。"由此可见,远在战国时代,象棋已在贵族阶层中流行开来了。

  在中国古代,象棋被列为士大夫们的修身之艺。现在则被视为是怡神益智的一种有益身心的活动。有着数以亿计的爱好者。它不仅能丰富文化生活,陶冶情操,更有助于开发智力,启迪思维,锻炼辨证分析能力和培养顽强的意志。

  中国象棋历史悠久,它难易适中,基本规则简明易懂,古今中外男女老少皆宜,变化丰富细腻,棋盘棋子文字都体现了中国文化。

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