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雨中五年级作文

时间:2021-07-11 20:46:12 五年级 我要投稿

【推荐】雨中五年级作文锦集八篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的雨中五年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】雨中五年级作文锦集八篇

雨中五年级作文 篇1

  动物,在你孤独时给你温暖;动物,在你伤心时给你快乐;动物,在你困难时帮助你;动物,在你颓丧时会上你破涕而笑……而我,我的经历却与你们与众不同,动物,他救了我一命。

  我,是一个乡下男孩,阿妈在我很小的时候就逝世了,阿坝也体弱多病,常年卧床不起,家里的生活都由我打点。

  清晨,我小心翼翼地喂阿爸喝粥,几分钟后,我把碗放在桌上,对阿爸说:“阿爸,我上山砍柴了,你在家好好休息。”说完,我便走出房门,背上竹篓,拿上镰刀便带着狗上山。山下的溪水十分清澈,一眼望去就能看见一些小鱼儿快活地打着水花。我小心地跳过了小溪,而我的狗“叶子”踩着石头,一蹦一跳,轻而易举就跳了过来。我把狗放进竹篓里背着它上了山。不过一会儿,就到达了树木最茂盛的地方。我放下竹篓,“叶子”便从里面跳了出来,我拿起镰刀开始砍柴。过了一会儿,竹篓里便放满了一根根大大小小的木头,我背起竹篓正准备下山,不料“隆隆。。。”一声声巨响,便下起了倾盆大雨。

  我小心地一步步下着山,“叶子”跟在我后面,抖着它身上的雨水,像极了一只“落汤狗”。忽然,一声震耳欲聋的巨响,将一棵树弄断,正好把我的腿给压住了。当时,只觉得腿很痛,不知不觉哭了。“叶子”在我的脸上不停地舔着,我当时脑子一片乱,晕了过去。不知过了多久,我忽然听到有人叫我的名字,睁眼一看,原来是叔叔,他带着一群人把树堆到一边,把我扶了起来。我不敢相信,我还活着,是叶子救了我!顿时,一股热流涌遍了我的全身……

  雨中的那件事,我永远铭记在心,永不会忘……

雨中五年级作文 篇2

  皆说母爱是世间最巨大的爱但父爱也莫功于母爱,父亲的爱虽不像母爱这样细腻然而父疏对我的爱却让尔难以忘记。

  在我上幼儿园的时候,一地下战书窗外下着大雨,雷叫的声音充斥全部学室。抬学的时候,别的同窗家长都来交他们,只有我的野长还不来。我站在窗前等候着爸爸妈妈的来到。我想:爸爸妈妈是不是不会来了,我多想瞅到爸爸妈妈呀,雨越来越大,从遥处来了一个高大的身影,近了,越来越近了,我看到了那是爸爸。爸爸来到了我的身边,我对爸爸说:“爸爸,爸爸,你末于来了,我等了你恶长时光。”爸爸啼着说:“哦,是吗!那咱们钝走吧。”于是爸爸腹伏了我走上了那泥泞的小路,爸爸的足步迟缓了下去一会,我感到到了,爸爸的一侧肩膀抖了一下。我望睹了爸爸的脚下踏了一块石头,我说: “爸爸我下来本人走吧!”

  爸爸说:“地上太脏又太涩,你别下来了。”到了家,我看到了爸爸的脚上有着含混的血迹,泪水在眼圈里击转,我扑哧扑哧的泣没了声,我想:都怪我不佳,不当让爸爸向着我走,那样爸爸就不会蒙伤了,我去撕了一块纱布,沾了一点药,往给爸爸清算伤心,爸爸抱讫我来说:“我的乖父儿,又懂事了。”

  父爱虽不像蓝天那样辽阔但父亲的襟怀可能让我脚以依偎。直到昨天,那个雨中的违影还在我脑海面停留。由于那是父爱最大的限度。

雨中五年级作文 篇3

  今天,我比任何时候都起的早,刚一起床我就来到窗边,但只听到哗啦啦的下雨声,我的心情一下跌倒了谷底,心想:下那么大的雨,一定去不了碧峰峡了,于是我赶紧给哥哥打了一个电话:“喂,哥哥,下那么大的雨,还能去碧峰峡玩吗?”“当然要去,说不定在雨中游碧峰峡更好玩,更有趣呢!”

  于是,我们冒着雨去了碧峰峡,在要到碧峰峡的路上我们还看到了瀑布、骆驼、梅花鹿......

  终于,到了碧峰峡,我们坐上了观光车。这时,外面的雨淅淅沥沥的下着,不过却没有一丝一毫的影响大家与动物的心情,并且沿路还有什么老虎、狮子、豹子等“可爱”的动物。但最有趣的就莫过于那又可爱又笨拙的黑熊了。有一辆观光车能喂东西给动物吃,那黑熊知道那车子有吃的,就跟着车子走,还用两只前爪搭在车窗上要吃的呢!那贪吃的表情真是可爱!

  下来观光车,我们便步行看各种动物。这时,天依旧下着雨,可机灵的猴子却恰恰相反,越是下雨它就越是要出来,并且雨下的越大,它爬的越高,那一眨眼的功夫,它就爬上了树顶!

  接着我看到了我最喜欢的豹子,什么猎豹、金钱豹、黑豹等......统统都看到了。虽然它们个个神情凶狠,可是,在我眼里,同样很可爱。

  不仅见到了我最喜爱的豹子,我还喂了老虎吃东西呢!

  我拿着“鱼杆”把牛肉钩在上面,想像钓鱼一样逗老虎,没想到,老虎的一跃,牛肉就成了它的口中餐。不过令人想不到的是:它吃完后,竟用前爪抓着,好像在说,再来一块、再来一块!

  除此之外,我们还看到很多的野生动物,我就不一一说出来了,但这一天过得好开心。

雨中五年级作文 篇4

  今天下午,就在我们进行正常足球训练的时候,突然,天渐渐的暗了下来,我们一阵欢呼“太好了,终于要下雨了!”但是,过了一会,天又渐渐的亮了,“估计今天又不会下雨了!”我们都非常失望。

  可是,一会天上竟下起了毛毛细雨,我们的队员们高呼呐喊到“下雨了,终于下雨了!”因为,天气太热,运动量太大,再加上长时间不喝水,很容易中暑的,所以,只要一下雨我们的队员都会很高兴。

  过了一会,天上又下起了瓢泼大雨,我们就更起劲了,在大雨中嬉戏、在大雨中玩耍。我们非常的兴奋!

  就在这时,郭教练让我们在雨中打一场比赛!以前打比赛的时候,爸爸总是说我不用全力打比赛。这一次,我一定使出全力给爸爸瞧瞧,我在场上拼命的奔跑,享受着雨中足球的快乐。今天,我发挥超常了,一连过了几个人,他们都抢不到我,我想也许是雨给我了魔力吧!我就越打越起劲。突然,我的肚子又开始疼了,可是我强忍着,随着大雨慢慢的停下了,我的肚子也不疼了,我想这就是雨给我的魔力!

  就这样,我们坚持在雨中打完了比赛,我相信,一定是雨带给我们了魔力!

  我爱足球!我更爱雨中足球的魅力!

雨中五年级作文 篇5

  人间正道尽沧桑,一定不会是平坦开阔的大道,总会踉踉跄跄,难免会有崎岖险阻和曲折回环,甚至可能会误入岐途,但你知道暴风雨所诞生的吗?虽然在别人眼中这只是负隅顽抗,也不可明哲保身。正如雄鹰展翅在暴风雨中一样,我们怎愿在浪静风平中黯淡自己,而应在艰难困苦中,拼搏,直止穷途末路。

  正如在08年奥运会上的落寞身影——刘翔,这位本应卫冕的人不得不在伤痛的驱使下退赛,而在这样绝境中这个身影又出现在了12年的国际田联赛上,只不过这次他义无反顾,以超风速2。4m/s的优势刷新世界纪录。面对人生的最大挫折,他却更强大了。

  正如我们伟大的音乐巨人贝多芬,人生中,对他来说最苦难的莫过于失聪,而他的《第九交响曲》《悲怆奏鸣曲》等的伟大杰作都是产生于毁灭性的打击之后。在一次演奏会上他十分淡定地答礼:“我要扼住命运的咽喉,他绝不能把我完全压倒!”当然贝多芬是这样说的也是这样做的。

  巴尔扎克曾说过:“苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的'人是一笔财富,对弱者则是一个万丈深渊。”正如他说的,也许只有在苦难中长大的人才是真正的强者。面对挫折只是一如既往地退却的话,想必只能在苦难中成为历史的一个微不足道的记忆。“冬天来了,春天还会远吗?”大自然是真实的,挫折可能是一个湮没激情与理想的无底深渊。但是如果可以负险固守便可引来带着喜悦与成功的春天。

  曾记否:霍金天生缺陷却从未惆怅,努力进取人类未知的地方;海伦-凯勒历尽人生苦难却从未彷徨,坚信只要拥有三天光明能让生命绽放;塞万提斯一生厉尽了重创,但在风寒中颇有影响。

  你知道暴风雨所诞生的吗?那就请你去问问奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》。用行动去证明你选择的是与众不同!

  【写作指导:写文章为什么要注重“立意”】

  唐代诗人杜牧曾说过“凡为文以意为主”的话,意思是决定文章的好坏,最主要是立意。什么是立意?所谓“意”就是文章的中心思想,也叫主题;所谓“立”就是确立。合起来就是确定中心思想,也就是确定想要通过所写的内容,表达什么观点,表明什么态度,达到什么目的。这是作文前关于写什么和为什么写的一种思考。

  古人曾经说过“山不在高。有仙则名;水不在深,有龙则灵”的话。意思说:山不一定要很高,如果出了神仙,就会有名气;水不一定要很深,如果水中有龙,就会产生很大的影响。借用这个意思来比喻作文,那么,立意就像“仙”“龙”一样,有了它,叙述和描写就能显现出作用,就都“灵”了。

  中心思想对一篇文章来说就像灵魂一样重要。有的同学写的文章没有中心或者中心不明确,就等于没有灵魂。像有一篇题目是《节日的街道》的作文是这样写的:

  今天是星期天,我起得特别早。吃过早餐以后,就跟着哥哥上街去。

  路上阳光灿烂,水珠儿挂在树叶上闪闪发亮,小鸟喳喳地唱着,向田野飞去找食。我老是要停下来看看鸟儿到底落在什么地方。

  快到街头了,人多起来,车也多起来。“小心!”哥哥向我喊一声。一位骑自行车的叔叔从身边擦过,好危险呀!幸亏没有撞上。自行车越来越多,有“凤凰”的、“永久”的,更多的是“飞花”,那是我们绍兴生产的。

  走过一座宽宽的水泥桥,便是街道了。街两旁商店很多,卖服装的、食品的、电器的、文具的、书籍的……什么都有。

  我们在农贸市场逛了一圈。这里的摊点特别多,蔬菜瓜果、猪羊鸡鹅,真是应有尽有。有一群人在买鱼,在讨价还价中吵了起来。一个说:“你的斤两不足,欺骗顾客,看我折了你的秤!”那卖鱼的也很凶,喊着:“你是什么东西,给你补了还怎么的?看你敢来折秤!”这样的吵架真没礼貌。最后怎样,我没有听下去。

  回来的路上,我看到一个养鸭场。我问养鸭的老伯伯:“您老人家养那么多鸡,有二百只吧?”他笑了笑:“你估计得不准,再加一倍还差不多。”这鸭场很不卫生,不是垃圾堆就是粪缸,在阳光照射下,发出阵阵臭气。

  上一趟街真有意思,见到的事真多,写也写不完。

  像这篇作文,你能说得清作者要告诉我们什么、达到什么目的吗?他见到水珠写水珠,看到小鸟写小鸟,碰到车子写车子,听到吵架写吵架,闻到臭气写臭气……到底要说明什么问题,告诉别人一个什么道理呢?

  作文立意不好或中心不明的原因很多。首先是动笔前心中无数。写作文不但要有材料,而且还要对材料进行分析综合,把写这篇文章的目的(也就是立意)从材料中提炼出来。这就是古人说的“意在笔先”。如果只是把材料一古脑儿写进去,不明确这些材料包含了什么思想不会很深刻,对人产生的影响不大;但有些感受却会萦绕心间,丢不开,剪不断,经久难忘。如果能把这些感受最深的事写成作文,就可以写出一篇情真意切的好作文来。

雨中五年级作文 篇6

  在特定的地理位置,孕育了江南这细腻柔美的水乡,特定的气质在雨雾氤氲中更显清新.扬撒的细雨一落数日,缠缠绵绵的把春的慵散发挥到了极致,雨中的江南就像笼着一层薄薄的轻纱,

  清脆欲滴的嫩绿成了江南永不变更的主调.水巷石桥,深井落花,枕河人家,青瓦白墙上,潮绿的的苔藓连片生长,班驳的青板路纹理可见.这一切,在江南飘飞的细雨中都袭上了萧然的意境.

  是杨柳风吹绿了江南岸,还是纷飞的细雨唤醒了春天?仿佛就在一夜之间,江南已是茵茵一片了.唐代张志和的《渔歌子》对其进行了淋漓的描述:"西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.青箬笠.绿蓑衣,斜风细雨不须归."雨水和江南有着未了的情愫,因而将其抹得红绿分明,赋予江南灵动的美.

  在蒙蒙微雨中,躞蹀在幽静的小路上,聆听雨打梧桐嫩叶的响声,如同欣赏幻妙的鸣奏曲,路旁的树木葳蕤非凡,透过叶的罅隙,似乎看到江南的秀美随雨滴旋转.

  江南远离了喧阗,细雨的加入更显静谧,可却不萧凉.它澌灭了俗尘的埃土,使一切都变的清爽.瞧那被雨水轻抚的新树,挺直了展示轻健的活力,绿油油的叶子泛着光泽,什么叫春雨贵如油,也许这正是体现.

  江南雨中的风景和丰韵给人以享受,自然也成了文人骚客笔下如梦的仙境.雨中的江南,勾起无尽的思念.记忆中悠长的雨巷,总能逢上一个丁香般结着愁怨的姑娘,彳亍在如烟的江南雨雾中.她那幽幽的眼光,淡淡的惆怅,消散在朦胧诗意中.

  我们踏着滑润的青石板,带着心中的丝丝感怀,品味着江南的气度,诗作,体会了这纷华尘世中江南的典雅,才会觉得正在阅读一本蕴藏无限玄机的自然之书.

雨中五年级作文 篇7

  雨,在下,在静静地下。窗外,无形中连成了透明的帘幕,滴嗒,当娇滴滴的雨点触碰到水面的那一刻,水花溅起,波光荡漾,那水圈,正一圈一圈地冲外扩散。花瓣上,偶尔有几滴小水珠将花儿压得弯了腰,然后才滑下花瓣,满意地扬长而去。

  风猛烈的吹着。有几名小孩在雨中嬉戏,而雨点们则俏皮的躲在他们的头发里直到风吹着口哨把雨点赶走,雨点们才灰溜溜地跳下水面。弹指间,水面已分不清哪里是雨,哪里是水。噢,他们已经融为一体了。

  树木长出嫩叶,叶子就像摇篮一样,载着从天而降的雨宝宝,稍不留神,叶中的雨宝宝就滚了出去,顺着树皮,在土壤上安了家,转眼间,又有一批“新生儿”躺在叶子的摇篮上。

  屋顶上,发出“啪嗒、啪嗒”的雨声,从屋檐上悄无声息地落到地面上,几位没带伞的小学生,用手捂住头,尽量不被雨淋到,可衣服却仍然被淋得湿透……我站在窗台边,向下望,自备车、出租车的玻璃上,都蒙着厚厚的雨帘,越发朦胧。抬头望去,雨仍在下,只不过似乎多了几许倦怠。

雨中五年级作文 篇8

  母爱,是一缕阳光,照亮我的心房;母爱,是一句鼓励的话,让我重拾信心;母爱,是一份关心,使我感到温暖。母爱,是雨中的一把伞。

  轰隆隆,轰隆隆,我望着窗外的倾盆大雨,心里可发了愁,这可怎么办呢?我没带雨伞,爸爸在公司加班,妈妈今天感冒了,也不知道妈妈会不会来接我。

  放学了,雨仍是下个不停,校门口挤满了来接学生的家长,可是我却看不到妈妈的身影。

  我站在学校附近商店的屋檐下,像热锅上的蚂蚁一样,老师布置了一大堆的作业,我还等赶快回家去写呢!校门口的人渐渐稀少了,我决定自己冒雨回家。

  我刚准备冲入雨中,一个熟悉的身影出现在我面前,我激动的跑过去。发现妈妈的背和鞋子都已经湿了一片,原来妈妈为了准时接我,顾不上自己,一路小跑,没想到却来晚了一步。

  我赶快躲在妈妈的蓝格子雨伞下,我的心里有一股说不出的温暖。一路上,妈妈生怕我淋雨,把伞有意的歪向我,我一边有宽宽的大伞遮挡,一边紧紧地偎依着妈妈,向家走去。

  回到家里,我身上基本没湿,妈妈已湿了大半个身子,妈妈顾不上换衣服连忙打开电暖扇,放到我跟前,还亲切的问我:“冷不冷?赶快暖一暖吧。”雨,渐渐的小了,我第一次发现,妈妈的声音是多么动听,妈妈的笑容是多么亲切,慈爱啊!

  人们都说:“父爱如山,母爱如海。”妈妈的爱,虽然不是什么惊天动地的,但她却能为我遮风挡雨;妈妈的爱,像一条长河,我在爱的长河中长大!

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