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荷花五年级作文

时间:2021-07-10 10:03:09 五年级 我要投稿

【精选】荷花五年级作文合集八篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的荷花五年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精选】荷花五年级作文合集八篇

荷花五年级作文 篇1

  荷花又名莲花、芙蓉、芙蕖,别称“菡萏”,是百花中名称最多的花之一。

  荷花的品种也不少,据电脑资料显示,有千叶荷、四面荷、并头荷、重台荷,还有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其叶子入夜舒展,白天反而卷合。

  荷花用途极广,主要是食用、药用和观赏。莲蓬含淀粉很多,营养丰富、清香可口。剥开莲蓬,一粒粒莲子就象翡翠玉卵,剥去外皮和一层薄膜,里面就是雪白的莲子仁。我最爱吃它,所以一到莲子八成熟时,我就吵着、闹着让妈妈买莲子仁吃。

  荷藕是一种高级蔬菜,含百分之20的碳水化合物、各种维生素和矿物盐,既可当水果生吃,也可烹饪成佳肴熟吃

  成佳肴熟吃。如果制成蜜饯或藕粉,更是别有风味.

  荷花还是一种很有价值的中药,我从电脑中得知荷叶能清暑解热,荷梗能通气宽胸,莲子能健脾止泻,莲花能清火安神,莲房能清淤止血,莲节还有解酒毒的功效。自叶至茎,自花至实,无一不可入药。它把自己的一切毫无保留地全部贡献给了人类。

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这是周郭颐在《爱莲说》中对荷花君子品格的盛赞,也是荷花崇高者中最崇高者。

  荷花用途之广,品格之高是百花不可比拟的。让我们都来仰慕荷花,大力养殖荷花吧!

荷花五年级作文 篇2

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是诗人杨万里的诗句,每当看到这句诗,我就会情不自禁的陶醉,思绪回一年前那个美丽的夏天。

  那天,爸爸带我到“三水荷花世界”游玩。一进门,就被荷花的香气给迷住了,便飞奔到荷池观赏荷花。

  看!荷池中长满了緑油油的荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个个碧緑的大圆盘。透过层层叠叠的荷叶,可见一根根墨緑的、长着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立白里带红的荷花,荷花千姿百态,各不相同。花儿们有的全都开了,露出了嫩黄色的花蕊和小莲蓬;有的才展开几片花瓣儿,像是一个个害羞的小姑娘,正在向行人微笑;有的还是含苞待放的花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的……

  正当我看的入迷时,爸爸突然问我:“玥玥,荷花是生长在怎样的环境里的?”我仔细一看,不禁大吃一惊,洁白无瑕的荷花竟是生长在这样肮脏不堪的泥水里的。爸爸告诉我:“古代有一句话叫‘荷花出淤泥而不染,濯清莲而不妖。’寓意是一个人,无论在怎样的境遇里,总要有荷花的秉性才好。”

  望着一池随风摇曳是荷花,我说:“荷花的精神与品质值得我去学习,所以,我要做一个具有荷花精神的人。”

  只见爸爸欣慰的笑了。

  荷花虽然看完了,但荷花的精神与品格却深深的映在我是心中。

荷花五年级作文 篇3

  荷花仙子,在烈日炎炎下绽放笑脸,花朵娇媚,亭亭玉立,在阳光照耀下闪耀着五彩缤纷的光芒:如桃李般的粉红色、柠檬似的金黄色、雪花一样纯洁的白色……

  望着那赏心悦目的荷花,不由得想到荷花生长的环境。荷花有着“出淤泥而不染”的美誉。它象征着纯洁。因为它生长在水中,它的根扎在水底的淤泥里,但它却在水中破土而出,冲破了肮脏的泥土,却没有染上一身污泥,展示出它那独有的纯洁和美丽,让人赞叹不已。它从水底探出脑袋,向人们含笑点头,但没有人知道,它在水底生长有着怎样的艰辛,笨重的石头是怎么成为它的绊脚石,其它的水草是如何阻挡它前进的脚步。但荷花却没有被这些疑难险阻所呵退,知难而进,与自己前进道路上的障碍进行斗争,一直朝着自己心中的目标——一定要在水面上绽放出自己最美丽的花朵而勇往直前。

  是啊,在我们成长的道路上,挫折和困难肯定会随时出现在眼前,但我们一定要与挫折和困难进行斗争,如同荷花那样,为实现自己心中的梦想和目标而奋勇向前。

  荷花给了我启示:要勇敢地面对困难,顽强地与困难进行搏斗,在逆境中成长,前进,让生命像荷花那样绽放美丽吧!

荷花五年级作文 篇4

  夏天的清晨,我家门前的池塘里,一朵朵洁白的荷花竖立在田田的荷叶中间,摇曳多姿。叶子出水很高,像舞女的裙。而荷花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的,也有濒临凋谢的,千姿百态。一陈微风吹来,荷花散发出缕缕清香,泌人心脾。

  每到夏天,莲从淤泥里顽强地生长出来,却不受泥的污染,真称得上是“出淤泥而不染,濯清莲儿不妖”了。荷花虽然没有牡丹的贵气,没有牡丹那样受人欢迎,但它朴素高洁;没有菊花的魅力,却有一种淡然、飘逸的美;没有桂花的十里飘香,却散发着阵阵清香,令人心旷神怡。

  秋天,莲蓬带着它那饱满的莲子埋于水中,为来年的重生带来希望。它生活在污浊的环境中,生根发芽,开花结果。虽经历风吹雨打,但它顽强地生长,亭亭玉立。

  看到莲我不禁想,我们是不是应当像她一样,坚守高贵的品质,不随波逐流,保持一颗善良纯洁的心呢?这固然不容易,但只要我们肯努力,肯付出行动。我相信,我们终会修出荷花的高雅,修出荷花的洒脱,修出荷花的圣洁。

  荷花,你有高洁的品质!你从污泥里生根发芽,却能保持自身的高洁,不愧为花中的君子。

  我爱你,荷花!

荷花五年级作文 篇5

  有一朵花,它像调皮的小孩,像饱胀的肚皮,像美丽的仙女......,那就是亭亭玉立的荷花。

  池塘里的荷花都开了,荷叶挨挨挤挤的,如同一位位观众在看演唱会,嫩黄色的小莲蓬就是大舞台,每个莲籽都在唱自己的歌曲。我爱荷叶,更爱荷花,雪白的荷花有不同的姿势,这一朵很美,那一朵也很美,不计其数的荷花让人看得眼花缭乱。如果把眼前的荷花看成一幅会动的画,那画家的本领就真的很了不起了。

  看着看着,我感觉自己也变成了一朵亭亭玉立的白荷花。一阵微风吹过,池里的白荷花翩翩起舞,我也跟着跳舞。它们有的像可爱的小精灵,有的像漂亮的公主,有的像披头散发的小姑娘......真是美极了!优美的舞蹈让人深陷其中,无法自拔。风停了,小蜜蜂飞过来告诉我早上的花蜜可甜了,小蝴蝶飞过来告诉我昨天它的舞蹈得了第一名,小鱼游过来告诉我昨天它梦见自己飞上了天......

  过了好一会,我才知道,原来自己不是白荷花,而是在观赏白荷花呢!

荷花五年级作文 篇6

  江南,长江,这两个词有着千丝万缕的关系,而在江南之上,就是荷叶和花了。我不愿做荷叶,因为它太大、太招摇。我想做一朵荷花,一朵清新、美丽的荷花。

  荷花,在江南是我认为最美的花儿了,她有着长长又妖娆的身体,头大大的`,却不失华丽和纯朴。当小鱼从她身边游过时,它们会跃出水面,然后排成一队,快速游过,就像在为荷花做装饰,衬托她的美,衬托她的静。

  夏日傍晚,几个孩童坐在池塘边,手拿竹竿,在相互拍打水花玩,荷花也沾上了不少雨露。忽然,一阵大风从东边吹来,荷花开始跳舞,露珠向四周撒去,撒到了孩子们身上。他们乐了,躺在草坪之上,静静,有说有笑。

  在夏日早晨,骄阳似火,一切都被烧着了,一切都被烤焦了。树上的叶子垂下来;野花的花瓣也收拢了;小草的身躯坚持不住了。唯有你,荷花,站在微微发热的池水中,张开大朵大朵的花瓣,迎着朝阳,舒展着自己的身躯。在这时,太阳淡了下来,它怕了,它惧怕你那不惧它的精神。阳光淡了下来,渐变成了一种金色的光辉。洒在大地上,落在天空中,荷花穿上这金色、华丽的礼服后,显得她更美丽、更纯洁、更安静。

  看着这荷花,我下定决心,下辈子一定要当一朵荷花,一朵美丽、纯洁的荷花!

荷花五年级作文 篇7

  有人喜欢春天的荷花,也有人喜欢夏天的荷花,更有人喜欢秋天的荷花,但我还是喜欢雨中的荷花。

  清晨,下起了像花针一样的细雨,轻轻地,柔柔地,我怀着高兴的心情来到附近的公园,来看这美丽的荷花。走过凉亭,就来到了荷塘边,我站在这小木桥上看荷花。一个个小小的雨珠落在荷叶上,由着风吹的变动,有成了一个个大大的珠子,又像一个个大小不同的珍珠,在雨水的冲洗下,荷叶变得更加美丽明亮。不过最动人的还是这荷花,荷花就像长在水里的仙女,亭亭玉立的站在那里,又好像把荷叶比作一把伞,给下面的仙女遮着雨水。荷花是白里透红的,再加上这细细的小雨,好像又给荷花装点着更加美丽多彩。好像在雨水的冲打下,散发出一种淡淡的香气,我觉得是荷花香气吧!虽然这香气不是那么浓,但给人一种清晨的清新与美好。

  不光是开着的荷花,还有那些没有开的花苞,它们好像是个害羞的小姑娘,一点也不敢露面,但是在雨珠的落下,它们好像是要开的样子。雨水不停的在花苞上浇雨,雨水从花苞的边上流下来,滴落在水里,水中渐起了一环一个环的东西。不过在我的观看下,有一个花苞慢慢地张开了,我高兴得跳起来,这也是我第一次看到这样的情景。

  雨中的荷花是多么美,多么动人呀!如果你有时间看一看这美丽的景色,你也会说到这一句话的。在这个美丽的景色中,我想起了一首诗:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

荷花五年级作文 篇8

  夏日的傍晚,我独自来到劳动公园,夕阳轻柔地洒在地上,啊!真是一幅迷人的画卷。

  我站在池边,看着满池碧绿的荷叶,圆圆的,挨挨挤挤的,像一个个翠玉般的大圆盘漂浮在水面上,偶尔有条小鱼跳出水面,把水溅出了几个小珍珠。一阵晚风吹过,满池荷叶掀起了层层绿色的波浪,由近而远使整个荷花池充满了生机,充满了活力。

  在荷花池中婷婷玉立的荷花,更是美丽动人,有的雪白如玉,纯洁高雅使我不得不赞扬荷花出污泥而不染的高高气节,有的粉中透白,俏美而且有朝气,有的全部缩放,有的只开儿个花瓣,有的含苞落在荷叶上,好像在对荷花说:“你真美丽迷人!”此时我想诗人杨万里的诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  池边的垂柳卷起细细的枝条,一阵风吹来,垂柳深情地抚摸着池中的荷花。

  池水清亮见底,都可以看到下面的鱼儿在嬉戏,有时鱼儿吐出几个气泡,有时鱼儿来一个鲤鱼打挺。

  有几个老人在小亭子下面一边下着有趣的象棋,一边看着美的荷花。

  钓鱼的老人一刚进荷花池就被这美丽的景色给迷住了,也忘以南民了钓鱼。夕阳下去了,月亮不知不觉的升了起来,一只小青蛙跳到了荷叶上不停呱呱的叫着,它的歌声把周围的动物们也吸引来了。小鸟和蛐蛐也跟着青蛙一起歌唱这美丽的荷花池。

  荷花池是一个迷人的画卷,是一个美妙的音乐厅。

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