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春天的五年级作文

时间:2021-04-17 19:38:53 五年级 我要投稿

【精品】春天的五年级作文汇总九篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的春天的五年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精品】春天的五年级作文汇总九篇

春天的五年级作文 篇1

  春天像一个调皮的小孩子,悄悄地来到了学校,和小学生们玩耍。他悄悄来到了路边,使得许多路人都停下了步履匆匆的脚步,来观赏他特殊的美。他来到了我们的身边,来到了世界的每一个角落。

  在春天里,孩子们和大人们都脱了他们的大厚袍子和棉裤,穿上了准备已久的衬衣。在春天里,动物们也醒了,植物们也吐出了新的嫩芽,一切都是欣欣向荣的样子。

  春天里的发现,更是多种多样,令我向往的,却是那公园里的百花齐放,姹紫嫣红。

  走进公园,春风拂面,虽还没有看到公园里的春景,但早就闻到丝丝花香,丝丝甜意,也早就听到百鸟争鸣,早就感觉到了春天的美好。

  进了公园的深处,映入眼帘的便是那大片大片的小草和蒲公英花。它们错杂在一起,好似一片花地毯,黄的黄,绿的绿,仿佛是精心修剪过似的。

  走近几步,又发现了一棵棵桃树,桃花颜色很多,粉红的,淡白的,他们有的像霞,有的像雪,我看着看着,不禁地入了迷。我好像是它们中的一员,和它们一起唱歌跳舞,好不快活。过了好一会儿,我才猛然发现,我并不是它们中的一员,我只是在赏桃花呢。

  抬头一望,几棵柳树便在我的眼前,只见春风拂起,几根柳枝便随风舞动,仿佛在跳着欢快的舞蹈。在柳枝上,还有几只小鸟在欢快地唱歌。

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春”,春天里的发现,那美丽的发现,那奇妙的发现,春天不仅来到了我的身边,同时也留在了我的心中。

春天的五年级作文 篇2

  春天到了,西湖又怎样了呢?跟我去看看吧!

  几场春雨过后,西湖边的柳树已经抽出了嫩绿的新叶。一阵微风吹来,柳条就像女孩子的长辫子,随风飘动。桃花叶伴着柳条悄悄开放,一张张粉红色的笑脸笑得可灿烂了!树下是一大片草地,枯黄的草地已焕然一新,嫩绿的草芽都偷偷地钻出了地面。这桃红柳绿的春景让游客们久久不愿意离去。

  站在湖边,湖面一眼望不到边,远处和蓝蓝的天空交织在了一起。湖水很清,平静得如同一面镜子。在阳光的照射下,就像被撒了无数金子,卜光粼粼的。湖中的三潭印月,像站岗的士兵。湖里有许多小鱼,一会儿游到这儿,一会儿游到那多像一个个活泼可爱的孩子啊!湖边停着许许多多的游艇。乘上游艇驶向湖中央,雪白的水花拍打着船身,耳边是暖暖的微风,满眼是如画的美景,让人仿佛置身于仙境一般。

  西湖美丽极了,春天的西湖更值得你到来。

春天的五年级作文 篇3

  假期里,我看了一部电影,叫做《放牛班的春天》。看完之后,感动至极,所以写下这篇读后感。下面,有我一一道来。

  这部电影主要讲了:一天傍晚,莫翰奇小时候的同学贝比特来看望他。贝比特把马修老师的日记给了他,日记讲了:在一个男生寄宿学校里,有一班问题学生。一名叫蒙斯特马修的人来学校当老师。马修老师认真教学生们,甚至组起了一支乐队,得到了公爵夫人的认可。最终,因为一场大火,被劝退。院长因为体罚学生,也离职了。

  我最感动的地方就是马修老师教学生唱歌。马修老师每天晚上,等到学生们睡熟了,开始写歌,白天时教学生唱歌。日复一日,年复一年。马修老是用自己的心,融化着每个学生心里的一块冰。他把自己的精力毫无保留的花费在学生身上。他用这样的方法,一次一次消除着自己和每位学生之间的隔阂。他和学生很亲密,还被当作亲人。

  还有一个情景我也很喜欢:马修老师刚来到学校时,麦神父就被学生刺伤眼睛,院长就要关学生的禁闭。而马修老师却不体罚学生,只是想让做坏事的同学自己承认,可见他费尽了多少心思,想方设法的和同学友好相处。马修老师还为学生,又一次写起了歌。

  我觉得马修老师特别伟大,能为自己的学生付出一切。面对许多问儿童,他并没有逃避责任和体罚他们。他就像一位英雄,不顾自己,去帮助自己的学生。

  这部电影十分好看,十分感人。我推荐给大家。

春天的五年级作文 篇4

  我是春天的一滴小雨点,一滴快乐、顽皮的小雨点。

  春天来了,我马上就要落到地上去了,去哪里呢?我犹豫不决,这时,白云姐姐和雷公公对我说:“你的兄弟姐妹都要下去了,你也下去吧!”

  我身体细如钢针、细如牛毛,我有无数的兄弟姐妹,一起与我降落在辽阔的大地上。

  不如去池塘里和鱼儿们玩吧!去花儿那里跳舞吧!嗯,去和小鸟唱歌也不错!……我落到池塘里,和鱼儿们一起玩耍;我落到大树上,和小鸟一起唱歌;我落到田野里,花儿们便快乐地跳起了舞蹈;我落在大山上,地上的.美丽景色尽收眼底……

  这时,我看见了一片黄色的东西。啊!原来是一片干涸的土地,上面还插着枯黄的麦苗,像一群瘦弱不堪的人,真可怜。于是我决定去救活它们,白云姐姐使劲吹气,雷公公开始打起大锣,我和同伴们一起跳下去了,在一旁愁眉苦脸的农民伯伯一见我们,喜出望外,大声说:“太好了,我的麦子有救了!”

  我和我的兄弟姐妹们落进了土地里,麦苗一见到我,开始使劲地摇动麦秆对我说:“谢谢你,谢谢你!”我们终于把这些可怜的麦苗救活了,看见它们开始健康地成长,我心里也非常快乐。

  太阳出来了,温暖的阳光照射在大地上。看见地上的植物长得茂盛,我开心地笑了。

  我一一一滴善良的小雨点,一滴快乐的小雨点!

春天的五年级作文 篇5

  “唧唧”。听,那鸟叫的声音。“哗哗"听,那流水的声音。是什么季节的声音这样悦耳?哦,原来是春的讯息。

  一年新的开始,四季最美的季节,春。春天充满生机。春天充满鸟语花香。春天充满人们对新的一年的盼望。春天来到了校园。把校园变地焕燃一新,到处都是绿色。使得原本就充满生机勃勃的校园更有生机。校园里种植了许多柳树,春天一到,光秃秃的柳枝上抽出了绿里面夹点微黄的嫩叶,柳丝也绿了。春风轻轻吹拂着柳丝。像一个小姑娘甩着美丽的秀发。小草也在不知不觉中露出了小脑袋,尽情地享受阳光的温暖,呼吸着清闲的空气。好像对这个世界充满好奇。

  校园花坛的花。各种各样的花争先恐后的开放。香味迷漫整个校园,让人陶醉在花涛香海中。有的花是粉红色的,粉的像霞;有的花是白色的,白的像雪;有的花是黄色的,黄的像月光;有的花是大红色的,红的像血。多美啊!

  春来了,燕子也随着春的足迹,来到了校园。于是,校园里多了许多活泼可爱的小燕子,时常能听到清脆的叫声。看,有几对蝴蝶正在翩翩起舞。多美的景色,校园里的同学都会被这美景所震惊吧!

  春天,许多冬眠的小动物、小飞虫,也都苏醒了。有的小朋友正拿着网虫的网子捕虫做标本呢!看来,春天真是四季里最美的季节,真是名不虚传啊!

  校园里的春天,我最喜欢。喜欢它那种美,那种生机,给人许多信心,让人神清气爽。校园的春天,我向往!

春天的五年级作文 篇6

  春天,是新生的象征。它是美丽又温柔的,是万物复苏的季节,而它的声音也是独特的。

  嘘嘘——!你听到了吗?是小鸟歌唱的声音。是小鸟站在枝头,为我们演唱。这歌声,时而清脆,时而悦耳,时而缓慢,时而急促。还有几只蝴蝶飞在下面,像是为它伴舞。

  “唱得真好!“”好好听呀!”好厉害!声音从草地里传出。我循声走去。把耳朵挨在草地上。啊!听到了!听到了!是小草的赞美声、是小草的鼓掌声,小草迫不及待地想看见这歌声的主人而探出头来。

  歌声还在继续,一朵公园里的花也听见了。花儿听见这动听的歌声,不由自主地露出笑容。公园里的人们都听见了,一个个脸上洋溢着笑容。这是花儿绽放的声音,是快乐的声音。

  小鸟的歌声伴随着春天唤醒了冬眠的动物。熊从洞里钻出来,打了个哈欠;蛇也从自己的洞里钻出来,爬向春天的那一缕阳光;青蛙也早已经蹲在荷叶上呱呱叫了……这是动物从冬眠中醒来的声音。所有动物迎来了春天。

  春天的声音无处不在。只需要仔细聆听。相信你一定能找到它。

春天的五年级作文 篇7

  寒冷的冬天过去了,春姑娘已经悄悄走来。一天,我和几个小伙伴一起去寻找春天。

  春天在哪里?春天在花园里。花园里的花儿五颜六色,它们争先恐后的,一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  春天在哪里?春天在桃花林中。一踏进桃花林,就有一股淡淡的香气扑鼻而来,草地上的小草很懒,它们懒洋洋的起床了。迎着春风,又长高了一截,躺在软绵绵的草地上,舒服极了!桃花很美,粉红粉红的,枝条抽出嫩绿的叶芽,书展娇嫩的身躯,迎着和煦的春风快活的成长。

  春天在哪里?春天在小河边。这里哗哗的水声清脆悦耳,仿佛在欢唱春天的交响曲。河水清澈见底,一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的柳树垂下柔弱如丝的柳条,在春风的吹动下,他在低空中轻轻的摇动,远远望去像一个姑娘的长头发在飘动。

  春天在哪里?春天在树上,一群小鸟在树枝上搭窝筑巢,它们有时还会在枝头上长着春天的歌儿。树的对面有几多金黄色的小花,一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜,他忙碌着,不辜负这大好时光!

  春天在哪里?春天在动物园里,一只憨厚可爱的大熊猫正在一边品尝美味的竹子,一边欣赏春天的漂亮景色,它时不时叫几声,仿佛在迎接新的春天。

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在哪小朋友的眼睛里……每当唱起这首歌,就会想起漂亮的春天。我真希望每天都是春天!

春天的五年级作文 篇8

  冬婆婆恋恋不舍地走了,春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来了。

  暖洋洋的阳光洒在大地上,灌木丛中不时传来叽叽喳喳的鸟鸣声,好像在说:“春天来了,春天来了!”路边的小树吐出了嫩绿的小芽,小草已经迫不及待地探出头来,脱掉黄色的旧衣,换上了翠绿的新装。河边的柳树展开了鹅黄色的嫩叶,细长的柳条抛向水面,仿佛在照镜子,又好像在为自己梳妆打扮。粉嫩的桃花虽然还没有开,却已含苞待放。金黄金黄的迎春花盛开着,那一朵朵小小的花,好似一只只小手向外伸去,在迎接春天的到来。清澈的小河缓缓流淌着,仿佛在演奏一首柔美动听的曲子。

  一只只大雁排成整齐的“人”字形,从暖和的南方飞向北方;尾巴像剪刀一样的小燕子,纷纷飞到屋檐上撘窝筑巢。

  春天的景色太美了,人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

春天的五年级作文 篇9

  今天,我们去五彩田园游玩,我发现樱花树上长出了一朵朵粉嫩的樱花。哦,春天来了。

  我在大自然中追寻春天的踪迹。花草树木长出了嫩芽,五彩田园里鸟语花香,到处是一片生机勃勃的景象。

  听,这是春天的声音。小鸟在树上叽叽喳喳地歌唱,好像在开演唱会,河流在一边哗哗啦啦的伴奏,春雨在台下淅淅沥沥地鼓掌。

  看,这是春天的颜色,红色的山茶花随风跳舞;绿色的树叶和小草当起了一副画布;紫色的薰衣草散发清香,让人心旷神怡;粉色的樱花演了一出“樱花雨”夺得大众一阵好评;黄色的油菜花在一边时刻准备登场。

  春天是充满希望的,它给万物带来了无限生机,到处是五彩缤纷的颜色和悦耳动听的声音。“一年之计在于春,一日之计在于晨”,就让我们行动起来吧,好好学习,天天向上。