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荷花五年级作文

时间:2021-03-25 10:15:15 五年级 我要投稿

【推荐】荷花五年级作文合集6篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的荷花五年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】荷花五年级作文合集6篇

荷花五年级作文 篇1

  清早,我和大姨、外婆、妈妈和姐姐一起去天池公园看荷花。

  我们乘上十路车,经过半小时来到天池公园门口。走进天池公园大门,一阵阵清香迎面扑来,接着映入眼帘的是那一池红绿相间的荷花。荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。粉红色的荷花像亭亭玉立的少女;有的全部开放了,有的只张开几片花瓣,,有的还是花骨朵,饱胀得马上要破裂似的,有的已经结出了一个个小莲蓬,这一池的荷花给天池公园增添了一份光彩,让天池公园显得更加美丽漂亮了!

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”看小蜻蜓们在那尖尖的荷花尖上玩耍,碧绿的荷叶就像它们的专用“停机坪”。它们像一架架小飞机在空中自由地飞翔,累了就在那碧绿的 “停机坪”上休息。池塘里的小鱼儿,不时地跃出水面顽皮地嬉戏着。池塘边柳树上,一个个小知了像 “歌唱家” 在声声地叫着夏天!小鸟们也在它们的空中舞台上唱歌、跳舞。一阵微风吹过,一池的荷花伴随着池边的垂柳翩翩起舞,它们的舞姿婀娜多姿,美丽极了!

  我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,随着一池的荷花翩翩起舞;又觉得自己仿佛是一只蜻蜓、一只蝴蝶……随着池塘边的柳树条快乐的荡着秋千呢!

  妈妈一声呼唤:回家了!这时,我才记起我就是我!

  “接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红”,这真是一幅美丽的荷花图画!

荷花五年级作文 篇2

  在万紫千红的花海中,有人喜欢富丽堂皇的牡丹花,有人喜欢娇艳美丽的玫瑰花,有人喜欢清新淡雅的玉兰花,我却最喜欢冰清玉洁的荷花。

  夏天到了,池塘里露出了一张张笑脸,一阵微风吹来,它们散发出阵阵清香,使你情不自禁地站在那里闻了又闻。慢慢地睁开双眼,哇!好迷人的荷花!好漂亮的荷叶!

  看!荷花的茎是绿色的,上面布满了很多小刺,你若是用手轻轻一捏,还会有一种刺的感觉。再往上看就会有很多美丽的荷花,有粉红色的荷花,像桃子似的;若是张开笑脸的,则像宝莲灯;还有的是含苞未放的,白色的花瓣包着粉红的花瓣,像害羞的小姑娘用洁白的手捂着红润的脸。映衬着荷花的是一片片碧绿的荷叶,有的像一个碧绿的大圆盘,有的像一把绿色的小伞,还有的像一顶美丽的帽子。在微风中,荷叶荷花翩翩起舞,就像一群小姑娘小伙子跳着舞蹈。风停了,它们也停止了舞蹈,几只蜻蜓停留在荷花上。在阳光的映照下,荷花显得格外鲜红艳丽。看着看着,我不由得想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句,诗人写得多形象多美啊!陶醉在这优雅的清香中,多像一幅美丽的风景画啊!

  荷花不仅可以供人欣赏,而且浑身都是宝,荷叶粥可以清心去火;藕是它的地下茎,是人们的美食;莲蓬是小朋友最爱吃的;莲子蕊、荷叶梗都是中药材。

  荷花浑身是宝,但最可贵的是虽然出自污泥,但冰清玉洁,一尘不染。我爱这美丽的荷花!

荷花五年级作文 篇3

  提起植物,我最欣赏的是那美丽的荷花。

  看呀,那儿就有一朵,在池中亭亭玉立。正值盛夏,它在池中盛放。那碧绿的叶衬着那洁白无痕的花,那些无暇的花瓣,包含着那金黄的花蕊,在那清澈的池水之中,一瓣瓣地淀透,就像一个害羞的小姑娘,向我们显摆她那洁白的衣裙,为炎炎夏日带来一道亮丽的风景线。当荷花全部绽放时,那小池塘可就热闹了。千姿百态的荷花挤满了池塘,池塘就成了花的海洋。看呀,这朵花已经开放了,那朵却只开了一半,羞羞答答的。有的还只是花骨朵儿,却也无比的可爱。那香味儿更是迷人,“小立池塘侧,荷香隔岸闻”。那味儿不是很腻人,是清清淡淡的,无比的好闻,让人神清气爽,身心愉快。

  荷花不但十分美丽,它的品质更是让人赞叹。俗话说:“近朱者赤,近墨者黑。”,那荷花长在水面之上,却不会因水的优劣发生改变:清水中,她十分迷人;污水中,她依然亭亭玉立。“出污泥而不染”说的正是她。一点儿也不错,荷花的确是这样的。她一点儿不受水质影响,而换了其他花怕是要损失一半儿的美。荷花那洁白的花瓣,让人感觉到,她就是被泼上一瓶黑墨汁,也不会留下一丁点儿污痕。

  啊!荷花,你是真正美的令人心醉,不但拥有美丽的外表和迷人的香气,更是拥有那独树一帜的品

荷花五年级作文 篇4

  去年暑假,我和妈妈一起到外婆家去,走在田埂上,远远的我就闻到一阵清香。妈妈说:“一定是前面那个池塘里的荷花开了,”妈妈话音刚落,我飞一般地扑向池塘。呀,一池漂亮的荷花,在花下,铺满了碧绿碧绿的荷叶,在太阳的炙烤下,许多花木都已经“垂头丧气”,可这些荷叶依然是那么苍翠欲滴,太阳反而给它们镶上了一道金灿灿的花边。几滴顽皮的水珠在荷叶上翻着跟斗;几条可爱的小鱼在荷叶这一把把绿色的大伞下,尽情地玩捉迷藏。

  我仔细一看,发现在荷叶下还隐藏着几朵娇羞的花骨朵呢!

  那些花骨朵长得亭亭玉立,一个个外边都包着一层薄薄的绿皮,裹得紧紧的,不留一点缝隙,让花骨朵宛如一个个披着绿纱的仙女。

  而有的花骨朵儿的绿衣服中有了明显的裂缝,一道道裂缝中露出几丝花瓣的色彩:有白的,纯洁如雪;有粉的,绚丽似霞。

  也有的才开了两三瓣,那花瓣像纸一样薄。也有的全开了,红中带白,白中有红,粉嘟嘟的犹如一个个羞答答的小姑娘,只见两三层花瓣围着蛋黄色的.花蕊,它们像在谈心,像在唱歌……看着看着,我仿佛觉得自己也成了一朵荷花,在微风中舒展着自己的双臂,尽情地舞蹈,尽情地欢笑。让自己的清香随风飘走,去揉平人们额上紧锁的眉头,去抚慰人们受到创伤的心灵,去迎接人们开心的微笑……

  荷花虽然没有茉莉那样浓郁芳香,没有月季那样姹紫嫣红,也没有腊梅那样风霜傲骨,更没有牡丹那么富丽堂皇……但我爱荷花,爱它的纯洁,爱它的平凡,爱它的高雅。

荷花五年级作文 篇5

  夏天,正是荷叶飘香、荷花盛开的季节。

  暑假的一天,我们全家到灞桥湿地公园看荷花。站在大桥上举目远眺,那碧绿的荷叶衬托着满塘盛开的荷花,就像一幅不用笔墨渲染的水墨画,清雅迷人,充满诗情画意。

  我不由得被眼前的美景所吸引,迫不及待地跑到池塘边欣赏。一片片硕大的荷叶漂浮在水面。它们颜色不一,有浅绿的、深绿、翠绿、墨绿……一片片荷叶像一柄柄撑开的伞,又像一块块翠玉,在灿烂的阳光下闪闪发光。挨挨挤挤的荷叶像兄弟姐妹一样亲密无间,布满了整个池塘。在碧绿的荷叶之间,冒出了一朵朵颜色不一、姿态各异的荷花。它们白的似雪,粉的如霞。看看这一朵很美,看看那一朵也很美。它们有的还是花骨朵,花瓣紧紧的包在一起,就像一个诱人的冰激凌;有的才展开两三片花瓣,像一个害羞的小姑娘用手托着娇嫩的脸庞;有的半开着,像一个衣衫不整的小孩子;有的花瓣全都展开了,像一位位仙女露出了迷人的笑容。满池的荷花竞相开放,吸引了许多的游客拍照留念!

  这时,一阵微风吹过池塘,缕缕清香随之飘来。那满池的荷花如同一位位婀娜多姿的少女,摇摆着纤细的腰肢,跳起了优美的舞蹈。几只身穿墨绿彩衣的小青蛙也赶来凑热闹,调皮的它们在荷叶上蹦来跳去,一边跳一边“呱呱……呱呱……”地叫着,似乎在为荷花仙子伴奏呢!

  望着眼前的荷塘美景,看着这场盛大的歌舞晚会,我陶醉了!不由得赞叹道:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

荷花五年级作文 篇6

  当我起床时,就听见了爸爸说:“快起床啊!今天我们要去玄武湖那里看哥哥的比赛呢!” 在路上,路旁葱葱郁郁的花草树木,蝉儿在唱着歌儿,好像在夸赞自己的季节,荷花作文。踏进公园的大门,一阵清香扑鼻而来,顺着香味我来到了荷花池。映入眼帘的是一片翠绿…… 静静的湖面上,布满了翠色而且欲滴的荷叶,像是放满了密密麻麻的翡翠伞似的,把湖面遮的严严实实的。荷叶茎的上侧是很嫩的绿叶,那荷叶有的像一把把张开的绿伞,有的像一个个大圆盘。“大圆盘”上一颗颗晶莹透亮的露珠在滚来滚去。荷叶都这么美丽,更别说是“冰清玉洁”的荷花了! 葱葱郁郁的荷叶中冒出了许多仙女般的荷花。有的荷花全都展开了,有的只展开了两三片花瓣,有的还是含苞欲放。有的低着头,像一个个羞答答的小姑娘;有的昂首挺胸,像是一个傲气的小公主;有的懒懒的靠在荷叶上,像是刚睡醒的小宝宝……这么多的荷花真是千姿百态啊!一阵风吹来,翠绿的荷叶中,亭亭玉立的荷花像一个个穿着雪白衣裳在湖上翩翩起舞的仙女,那么清秀、雅洁、沁人心脾。 我在也抵挡不住荷花的“诱惑”了,忍不住想要摘一朵。我伸出手,刚想摘…… 我的姑妈走过来说:“郝可,这可不行啊!”我恋恋不舍地缩回了手,说:“为什么?” “荷花虽然很美,但是它们是大家的。大家都要来欣赏,不能摘掉。” 我又问:“我摘一朵也没不会影响大家欣赏。而且荷花又没什么用!” “可不能这么说。”姑妈耐心的给我讲了起来,“荷花相传是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。当初玉姬看见人间双双对对,男耕女织,十分羡慕,因此动了凡心,在河神女儿的陪伴下偷出天宫,来到杭州的西子湖畔。西湖秀丽的风光使玉姬流连忘返,忘情地在湖中嬉戏,到天亮也舍不得离开。王母娘娘知道后莲花宝座将玉姬打入湖中,并让她“打入淤泥,永世不得再登南天”。从此,天宫中少了一位美貌的侍女,而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。” 我惊讶的说:“原来荷花的来历是这样的,我都不知道!” 姑妈笑着说:“呵呵,不止这些,荷花还能食药两用呢!荷叶能清暑解热;莲梗能通气宽胸;莲瓣能治暑热烦渴;莲子能健脾止泻;莲心能清火安神;莲房能消淤止血;藕节还有解酒毒的功用。还能做成奶油炸荷花、莲子汤等美食。你还想摘荷花吗?” 我摸着头,不好意思地说:“嘻嘻,荷花还有这么多作用啊!”回去后,我上网、查阅书籍对荷花又有了更多的了解。荷花,我爱你!

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