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元宵节的五年级作文

时间:2021-02-23 10:57:32 五年级 我要投稿

关于元宵节的五年级作文(通用10篇)

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的关于元宵节的五年级作文(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于元宵节的五年级作文(通用10篇)

  元宵节的五年级作文1

  春节,一个令人感到愉快的节日。昨天,元宵又来了,我又痛痛快快地玩了一场。

  最令人难忘的就是吃汤圆了!在吃汤圆时,不能只是吃,还要明白它的规则。汤圆的个数总是个吉利数。看,我就吃了六个汤圆。“六六顺”吗。而爸爸则吃二十个,妈妈吃了十二个,这些数都是吉利数。

  吃汤圆是一件十分快乐但又是一件麻烦事。当你一不小心将筷子插在汤圆上,顿时,里面的馅全冒了出来。你便吃不着完整无缺的汤圆了。夹汤圆时,用力也很有讲究。当你用力偏重了一些,汤圆便会被夹破:偏轻了,滑滑的汤圆又会一下子掉进碗里。夹汤圆用力适当便可。

  在那一天,没有任何的烦恼和紧张。在那一天,我过得很有意义。我看到了智利大地震的情况。长达24小时的巨大太平洋海啸警报解除了,智利的井然有序,临危不惧令我深深感动……

  元宵节晚会的精彩。让我喝彩。与此同时,我们议论着,叫好声不断。

  但这一天还是去了。我希望每一天都是如此快乐。

  元宵节的五年级作文2

  俗话说:“正月里,正月正,正月十五闹花灯."是呀!正月十五可真热闹呀!这不,晚饭刚吃过,我们全家就来到中心街。

  哇!中心街人可真多。往东望不见头,往西望不到尾。瞧!老爷爷搀扶着老奶奶,颤颤巍巍地走在人群之中。看看这盏灯点点头,看看那盏灯,满面笑容,嘴里不停叨念着:“真美,真美呀!”年轻人三一伙俩一串的,一会儿在这盏灯下照张相,一一会儿再那盏灯下留张影,一会儿又跑得无影无踪了。最有意思的要数小孩子了,左手拿着棉花糖,右手拿着荧光棒,头上还戴着兔耳灯,不不时发出欢乐的笑声。

  花灯可真多呀!瞧!那盏灯,形如鲤鱼跃龙门,这盏灯,形如金兔送福,仿佛在告诉我们:“兔年大吉,兔年顶呱呱,幸福永远伴随你。”还有那盏美丽动人的“孔雀开屏”。......

  最热闹的莫过于放烟花了,大约六点左右,只听主持人宣布:焰火晚会现在开始!”话音刚落,几点火星光飞上天空,炸响的霎那间,银色的瀑布,倾泻而下。紧接着,一声巨响,百花齐放,犹如天女散花。顿时,人们的赞叹声未了,伴随着“咝咝”的声音,无数条小蛇飞向天空。它们在天空中到处乱舞,好像天空是它们的舞台,它们在舞台上尽情地展示着自己的才艺。后来是灯笼花,一个个小灯笼遨游在天空中,好像天空是海洋,他们是一条条小鱼遨游在海洋里。

  虽然,烟花的生命很短暂,但在它有限的生命中却为人们献出了自己最美的一面,在为人们带来幸福和快乐的同时它也绽放了自己最美好的一生,实现了自己的生命价值。我爱烟花!希望有一天我也能变成天空中绽放的那朵美丽的烟花!

  元宵节,你给我带来无限的快乐,你给我带来深深的人生启迪!

  元宵节的五年级作文3

  今天是元宵节,我和爸爸妈妈一起去广场看花灯。广场上人真多,好热闹。我们看到了许多花灯,五颜六色、不同形状,有的是奥运福娃做成的花灯、有的是可爱的小老鼠做成的花灯、有的用纸做的老虎花灯――――太多了,太多了,我还是第一次看到这么多漂亮的花灯,看的我眼花燎乱。

  爸爸妈妈也给我买了一个,是我自己挑选的。一个很漂亮的轮船小花灯:红色的手柄下挂着一个可爱红色的心,底下串联的是黄色的轮船,轮船两边还有两个船浆。打开电开关,小轮船花灯还发出黄色美丽的灯光,最让我兴奋的是发出“小叮铛”音乐,实在太美妙,太动听了。我一路走,她一路在唱歌。如果拉下她的小屁股,小轮船就开始在地上行驶起来,乐得我不停地在后面追跑。

  在回家的路上,我还观看了许多烟花,真是五彩缤纷!一串串烟花飞上天空,发出美丽的图案,像一个大火球,像一个大圆盘发出许多美丽的花辫!路上很多人也和我一样停下来看,我们足足看了十几分钟,看到了有十多个放完了的烟花盒。爸爸说可能是那个烟花店的老板卖不完了,就在今天一齐放掉。妈妈说可能是有钱的老板今天要开张了就在今天拼命庆祝。我不管这些,我只知道今天他们放烟花就是用来庆祝元宵节的。

  最后,我们在家里把过年时没有放完的烟花和鞭炮一齐放了。

  今天,我过了一个快乐、开心的元宵节!

  元宵节的五年级作文4

  年年岁岁花相似,岁岁年年灯不同。又到了一年一度的元宵节,我飞一般的跑到了教室。

  在上课时,老师主要给我们讲了元宵节的由来,别名等,先给我们讲了由来,是一个猎人大了一只神鸟,王帝派人来烧了这个地方,一个道士不紧不慢的对老百姓说:“你们只要多放一些彩灯在道路上、屋顶上、树上、放一些鞭炮就不会烧到我们这里了”,老百姓就按照道士说的做了,烧火的人在天上看见下面很亮,就以为上一波的.人已经放过火了,就回去了。后来,人们每到这一天都要放鞭炮、赏花灯等,因此元宵节的别名是灯节、元夜......

  老师开始让我们出题猜灯谜,一个同学说:“英文名字港口!”,我们五花八门,说什么的都有,有说香港的,有说港口的,还有说船港的,最后,有一个人说:“G港!”我想也没想到吃鸡游戏里的G港居然是正确答案,可我还是一个谜语没猜就进入下一个环节了。

  该做花灯了,我看见同学们有许多花样,还有一个人做了一个小猪灯。我手忙脚乱剪了十个圆,可惜我的花灯还没做好,就下课了。

  元宵节的五年级作文5

  今天是正月十五元宵节,美术班组织了一个闹元宵的活动。

  来到后首先向老师们问好,教室门口放着一个红色的大板,老师让每个来参加活动的小朋友签上自己的名字,我拿起马克笔在最显眼的地方写下了我的名字。进教室后先玩一个小游戏--踩气球。接着就听到“啪、啪”的响声了。踩完后找位置坐下来,老师给我们详细的讲了关于元宵节的来历和活动。

  开始做灯笼了,老师给每个同学发了一个圆圆的模型,还有一些装饰品,在老师的带领下,同学们一会就完成了,各有特色,有用彩纸贴上的,有直接用彩笔画上的,五彩缤纷的灯笼,漂亮极了。接着就是猜灯谜了,来到另外的教室,里面挂满了彩色小灯笼,灯笼的下面都挂着一个小纸条,拽下来看是谜语,读了一遍没有猜出来,我又拽下一张,上面写着:叫鸟又不是鸟,个头很大,还不会飞。我想了想,明白了,这是鸵鸟嘛!老师点点头。接下来不一会功夫就猜对了五个,老师奖励了我一个勋章。最后就是吃汤圆了,在教室的一角老师已经煮好了一锅彩色的小汤圆,好像五颜六色的棉花糖一样,光让看着就让人流口水。

  这真是个快乐的元宵节,怎么样?你们是不是也和我一样喜欢元宵节呢?

  元宵节的五年级作文6

  今天是正月十五,我们一家度过了一个其乐融融的元宵节。

  元宵节的习俗就是吃汤圆,寓意着团团圆圆。今晚奶奶权利下放,把做汤圆的重要任务交给了我,我生怕做不好,心里好像揣着一只小兔子怦怦直跳。我按照奶奶教我的方法:先将糯米用开水调和成皮,注意水不可太多,多了会过稀,也不能过少,少了没粘性。然后取一块皮在手掌中搓成圆形,再用手指在上面按一个窝,把芝麻捣碎做馅,放在里面包好。放馅时一定不可太贪心,否则会把皮的“肚子”撑破的。我小心翼翼地包好汤圆后,终于可以下锅啦。我又按照奶奶教我煮汤圆的四个诀窍:开水下锅,慢水煮,点冷水,勤换水。轻轻地将自己辛辛苦苦包好的汤圆放进了水里,没多久,就起锅了,掀开盖子,只见一个个雪白的汤圆漂浮在水上,彼此紧贴着,好像一颗颗大珍珠,看得我直流口水,将他们盛进碗里,闻着那香喷喷的味道,我忍不住咬了一口,又甜又糯,好吃极了!

  我刚把汤圆端上桌,大家就迫不及待地开吃了。“美食家”奶奶给我打了95分,夸我长大懂事了。我兴奋不已,第一次做汤圆就得到这么高的评价,心里美滋滋的。

  元宵节的五年级作文7

  今天是一年一度的元宵节,学校将要举办猜灯谜活动。虽然一上午毛毛细雨就没停过,但还是依然阻挡不了我们猜灯谜的热情。

  吃好午饭,我们来到艺体馆,映入眼帘的是两根长长的绳子,上面挂着五彩缤纷的谜语,好像两条长龙横跨艺体馆的中央。同学们立刻像小鸟一样飞奔过去。我也不甘示弱,一头扎进谜语的海洋,寻找起猎物。

  哇,这里的谜语可多了,有猜动物的,有猜植物的,有猜字谜的……走着走着,我看到了一则谜语:一个巴掌拍不响(打一个山的名字),“一个巴掌拍不响,”总不可能是巴掌山吧!转念一想,好像没有这个东西。难道……是五指山?我抱着试试看的心理来到对奖台,对大姐姐说:“42号,五指山?”她低头校对了一下答案,递给了我一本崭新的语文本。YES!答对了!

  时间过得好快,活动要结束了,我只能意犹未尽地离开。虽然我只拿到了一份奖品,但是我仍然很开心。

  我是多么的希望下一年的元宵节也能有这个活动,因为我们不仅增长了知识,还能和全校学生聚在一起参加活动,想想都开心啊。

  元宵节的五年级作文8

  元宵节那一天,妈妈接我放学之后就直奔超市去买元宵,没想到竟然卖完了。妈妈提议:我们自己买糯米粉做元宵吧!想着和妈妈和面做元宵的场景,我立刻举双手赞成。

  到家后,我和妈妈首先开始和面。“妈妈,我想做紫色的元宵!”“没问题!”只见妈妈先用红心火龙果榨汁,然后把汁倒进面里,开始和面。好神奇啊,白白的糯米面经过妈妈的揉搓一会儿变成了紫红色的一大团。将面团颜色和均匀后,就可以揪下一小团轻轻地搓成手掌宽长的条条,再截下一小段揉成球形,如此反复,没一会儿,好多紫色的元宵就整整齐齐地摆放在托盘上。等水烧开后,妈妈把它们一一丢进锅里煮熟,一锅紫色的元宵像是在锅里跳舞,我馋得直流口水。煮熟后,我迫不及待地夹起一个,蘸了点糖放进嘴里,既有着火龙果的清甜,又有着糯米面的香软,再加上我蘸的绵白糖,真是太好吃了!

  这个元宵节我既品尝到了外面买不到的紫色元宵,又学会了做元宵,真是太开心了。我决定,明年元宵节的元宵还要自己做!

  元宵节的五年级作文9

  正月十三,轮到我们家闹元宵了,当晚七点,我和奶奶准时到达了目的地:孝義社准备举行元宵游街活动。

  我和奶奶到了孝義社后,第一件事就是找到自己家的旗,我们家的旗是粉色的,上面写着“孝義社弟子林学敏(我爷爷)喜题”。花纹也是十分精致,一面绣着龙,一面绣着凤,龙的身上绣着鳞片,眼睛瞪得圆圆的,嘴巴大张,尾巴随意摇摆,好像谁惹了他似的。凤的翅膀也是十分秀美,上面有五颜六色的羽毛、与羽毛造成的波浪线等,旗上的凤像是在飞,十分唯美。它们一齐把头朝向天,仿佛要冲破在他们身子旁的那道细致的“枷锁”一样。

  参与活动的每人都去领了一个正面写着:“孝義社”,反面写着:“祈保平安”的绶带。本来就是做好事,带起来还真像那么回事……

  随着电子炮的放响,我们开始游街,最前面有两个人拿着横幅上面写着:“孝義社”。然后就是大旗,中旗,还掺杂着一两面小旗。然后是各个学校的老师拿着写着自己学校名字的横幅。再之就是各种敲锣打鼓,比如:“腰鼓”、“锣”等。我们在锣鼓声中游行,有说有笑,有时街旁还有电子炮“劈哩叭拉”的声音呢!

  我们又游回到了孝義社,腰鼓队有带着它们的欢歌笑舞开始演出。之后斗龙戏珠也开启了它们的精彩……散会!

  元宵节的五年级作文10

  人生有无数个第一次,有第一次的失败,可能会有第二次的成功,给你的可能是成功的喜悦,也可是失败的教训,我也有这样的第一次。

  一天早上,妈妈去超市买了一袋元宵,撕开袋就要煮,我也想试试,便对妈妈说:“老师让我们做一次,第一次没有做过的事情,我现在想好了,就煮元宵吧!”“好吧!”妈妈无可奈何地说。我在锅里放上水,便等待水烧好。可是水好像偏和我作对,就是不开。我一会儿掀开锅盖看,一会儿又掀开看看。这时,妈妈摸着我的头说:“热气都被你放跑了,怎么开呀!”哦,原来这样,我便放心地去看书了,不知过了多长时间,我突然大叫:“哎呀!我的水!”于是,急忙跑去,掀开锅盖,一股热气迎面扑来,我把蒸汽吹散,一看,水都快烧干了,没办法,我只能放上水之后耐心地等待。终于水开了,我迫不及待地把元宵放进去,才想起来说明书上说要轻轻地放进去,我顿时傻了眼,不过元宵到挺结实,只是破了几个,我轻轻地用勺子把它们推开,可那些不争气的元宵却裂开了肚皮。陷流了出来,再看看那元宵,成了一锅黑水,“唉,凭天由命吧!”我轻轻地叹了一口气。煮熟之后,端上饭桌,妈妈看了,笑得前仰后合,我却觉得它有独特的味道。

  通过这次煮元宵,我明白了自己的动手能力太差,不过,一回生,二回熟,我觉得下次会做的更好。

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