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五年级的作文300字

时间:2021-02-16 18:36:24 五年级 我要投稿

【热门】五年级的作文300字集合7篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级的作文300字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】五年级的作文300字集合7篇

五年级的作文300字 篇1

  又是新的一天。外婆正要拿起昨晚吃剩的土豆丝,爸爸连忙阻拦。我见状,一把抢过土豆丝说:“这是我吃剩下的,应当由我来解决。”但是爸爸不同意。哎,老规矩,抽签!只见爸爸拿出以前剪好的小纸片,上面写好“不吃”和“吃”。

  外婆先抽,嘴上叨念着:“但愿我能抽到吃。”可是现实与愿望相反,是“不吃”。外公也抽了一张,居然同外婆的一模一样。妈妈抽好:“哎,也是不吃。”我沾沾自喜,认为我应该可以抽到我想要的“吃”了,结果我也是“不吃”。难道爸爸能中标?我们都屏住呼吸,看着爸爸。只见爸爸拿起最后一张,我一把抢过纸片,什么?也是“不吃”,难道是爸爸耍的诡计?只听爸爸语重心长地说:“吃剩饭剩菜是不好的,尤其是吃隔夜的蔬菜,所以这次抽签无效。”大家都心悦诚服地点了点头。

  我们家这一次吃剩菜抽签,让我深受感动,因为大家都想把好的留给家人。

五年级的作文300字 篇2

  记得三年级上学期曾经有一道数学题,让我百思不得其解,明明老师在批注时给我打了一个钩,但同时又在边上画了个“?”号,这是为什么呢?

  题目是这样的:小明和小红同时从学校出发,小明每分钟走50米,10分钟到家。小红每分钟走40米,10分钟后也到家了。小红和小明家相距多少米?我是这样解题的:50X10―40X10=100(米)那么两家的距离就是100米。

  次日老师评讲时说有两种答案:1、假设两位同学的家方向是同向的计算方式为50×10-40×10=100(米)两家的距离为100米。2、如果两位同学的家是反方向的计算方式50×10+40×10=900(米)

  同样行走的时间,但相距的距离可能有两种,只要题目里没说清是相向还是反向那么就是两种答案。通过这个题目让我知道了一个道理:想问题不能只从一个角度去思考。要从多个方面想问题和解决问题。

五年级的作文300字 篇3

  每到星期天晚上,妈妈都会把我下星期的零花钱放进我那金黄色的小猪储蓄罐里。而我也会提前放几个硬币在我的小钱包里准备不时之需,有时买些练习本等文具,有时肚子饿就买点心吃,可一般情况下我不买外面小摊的东西,所以一个月下来我也省下好几十元。

  爸爸妈妈有时会问我这钱怎么花,我就会故意捧着头在那里思考一下:“去书店买书;去汉堡店买汉堡吃;又可以捐款,去帮助那些需要帮助的人,虽然金额不多,但总是我的一份心意。”爸爸妈妈听了我的话都笑开了花。

  爸妈之所以这么开心是因为我已经不乱花钱了,不去买那些没用的洋娃娃贴纸、小礼盒了……因为我明白,比起那些贫困山区的孩子我已经幸运的太多太多。我再也不会在一个学期里买上三四个铅笔盒浪费钱,也不会看到好看的笔就拼命买塞满整个抽屉了!即使买汉堡鸡腿我也会节制了,几个月一次就可以了。

  爸妈很开心看到我的转变,现在不会乱用零花钱的我更让他们感到欣慰,因为这个宝贝懂事一点了哦!

五年级的作文300字 篇4

  翻开相册,昨日那个咿咿呀呀,蹒跚学步的幼儿今日已成长为意气风发的少年,照片已泛黄,时间这个染发剂也将妈妈的两鬓悄悄抹上了白霜。甚至没有听见过它的声音,没瞧清它的模样,只见树叶绿了又黄,花儿落了又再芬芳,孩子们的个子长了又长,时间就这样无情地流淌……

  在幼儿园里骑着木马,搭着积木,昨日种种还历历在目,转瞬已经历小学时期的五个寒暑,默不完的词语,背不完的单词,总是嫌假期不够长久,也每每总是在临睡前将作业狂补。偶尔也会心慌明天的考试,烦恼老师的提问,也会在书桌前沉吟:书到用时方恨少。妈妈也时常嘲笑我的语文书:“读书破万卷,下笔如有神。书都破成这样了,可见有些功底了。”

  因为年少,所以不能深刻领会“一寸光阴一寸金”。可是细想一下,昨天未能理解的数学题,是否随着明天太阳升起脑袋就会灵光一现自动理解?是否上篇课文没有记住的英语语法明天又会自动记熟?这就是时间,你不珍惜它,它必不会回报你,一个人的时间用在哪里可以是看得到的。

  时间都去哪了?但愿下个十年后我回答自己时,无需遗憾,无需假如,在无忧的年纪里,在最该好好学习的时光里,将时间捧在我的手心里。

五年级的作文300字 篇5

  “帮助”无处不在。我帮别人,别人帮我。

  记得那一次,在一个寒冷的冬天。我一边抱着乐高EV3唱着歌,一边跟奶奶乘坐公交车,前往盛泽乐博创客。

  来到站台上,一阵阵寒风吹过,让人瑟瑟发抖。等了一会儿后,公交车来了。

  “什么,车费2块钱?啥时候的事?不是1块钱吗?”我疑惑不解地小声嘀咕着。我和奶奶只带了3个硬币,心想足够了,即便是我蹦跳掉了一个也够了。我们上了车,可是2个人需要4元钱,这可怎么办?我们心急如焚,着急地直跺脚。

  这时,在我们之后上车的一位叔叔走上前,“那我给你们投一块吧。”说着,他就往投币箱里投入了一枚硬币。这位叔叔相貌平平、衣着朴素。虽然一块钱也算不上什么,可是给予素不相识的陌生人热情帮助,这不是所有人都能做到的。望着他矮小的背影,我顿时觉得他的身躯高大起来,好像还发出金色的光芒,车上的人也纷纷向他投去了赞赏的目光。

  我忘不了,寒冬里叔叔给予我内心的温暖。

五年级的作文300字 篇6

  啊!冬日里的暖阳,你像一个大大的暖炉,带给我们浓浓的暖意。冬日里的暖阳,照耀着世间万物,一切都是那么温暖。

  冬日里的暖阳像光彩夺目的金子一样,照耀在枯黄的野草上,她们伸了伸腰,挺直了身子,显得更有精神了。暖阳又像一位慈爱的母亲,用温暖的脸亲吻着菊仙子,她们笑得更灿烂了。暖阳像千万缕利剑一样照耀在路旁的小树身上,她们不再缩着身子,轻轻叹息,而是昂起了头,尽情的享受温暖的阳光。鸟儿们也知道了太阳出来了,站在枝头婉转地唱着歌,好像在说:“温暖的阳光终于来到了,好温暖呀!”妈妈也趁着这大好的暖阳,把一件件衣服晒在阳台上,爷爷、奶奶赶紧搬着椅子出门晒太阳,孩子们脱下厚重的'棉袄,在太阳底下玩耍,嬉戏。冬日里暖阳照耀在大地上,像是给房顶镶上了一道金边。

  我多么希望留住冬日的暖阳那温暖的脚步,每天沐浴在她的金光之中。

五年级的作文300字 篇7

  我是一个普普通通、平平凡凡的小女孩,才上小学五年级,可我却有数不清的敌人。

  我的敌人到底是谁?我的敌人是我上学路上的那条大狗,每次都对我吼,我不得不快速跑开……

  我的敌人是谁?我的敌人是苦瓜,那瓜特别的苦,每次我都不敢尝一尝……

  我的敌人是谁?我的敌人是妈妈那没完没了的唠叨,我都听烦了……

  我的敌人是谁?我的敌人是电脑,妈妈告诉我规定的时间,可我忍不住要多玩一会,再多玩一会……

  我的敌人是谁?我的敌人是那数不清的习题,我不知道为什么总是做错……

  那么,原因是什么呢?

  胆怯?怕苦?不理解妈妈?禁不住诱惑?马虎?到底是什么呢?

  这一天,我壮着胆子打跑了那条大狗,发现大狗一点都不厉害;我仔细拼了品苦瓜,却发现先是苦,接着就是甜;我认真的听着妈妈的唠叨,发现这是妈妈爱我的表现;我没有理会电脑,发现它没什么好玩的;我硬着头皮做完了一道又一道的习题,发现它并没有我想象中的那么难……

  经过一次又一次的尝试,我发现,我最大的敌人,远在天边,近在眼前,竟然,是我自己!

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