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英语老师五年级作文

时间:2024-09-25 14:10:07 蔼媚 五年级 我要投稿
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英语老师五年级作文(精选49篇)

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的英语老师五年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

英语老师五年级作文(精选49篇)

  英语老师五年级作文 1

  我们的英语老师,不得不说她很幽默。虽然他的年纪有点大了,但是我看她还是像一个天真的孩子似的。但是凶起来,也不是开玩笑的。而且,她也还是一个贤淑的母亲呢!

  在上英语课时,有一些同学都会说:这英语课怎么这么慢啊!虽然有时我也会这样想,但是并不多。我知道自己的'英语极其的差,所以,我一直在想法子一定要学好英语。每节英语课我都会在听。就算不懂也比没听要好吧!老师在批评别人的时候会非常搞笑,但这只是在某些情况下的。而且老师上课很搞笑,所以,我们学的也很有兴趣。

  在上课时,她是以一个像模像样的老师;在课外,她则像是一个天真的孩子。她和我们聊的很投机,笑的很灿烂。

  有时,我们确实是太过分了。考试考的一塌糊涂,上课插话不断,作业乱写……使老师在课上大发脾气。我们都会被吓得心惊胆战。但我们还是非常的喜欢,敬重她。

  我们在老师家的同学受的特别的照顾噢!我们一直看着老师的生活。她的儿子也是初一。老师对他是照顾有佳。我们可都是看在眼里的。

  我们的英语老师,我们所爱的英语老师啊,我们一定会在学习中好好努力的!

  英语老师五年级作文 2

  杨老师是我们班的英语老师,从三年级开始学英语,她就教我们了。她一个人教好几个班,很辛苦,但每次见到她,她的脸上总带着微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。杨老师英语说得流利,上课气氛活跃,批改作业又对又快,我们都很喜欢她。

  记得有一次写一号本作业,我写得很认真,又让妈妈来回帮我检查了几遍,觉得胸有成竹,没有什么错了,于是第二天满怀信心地把作业本交给了杨老师。只见杨老师拿着红笔,一行一个勾,中间几乎没有什么停顿,我想:杨老师改作业可真快呀!这时,杨老师突然停住了笔,我想:哎呀,是不是什么地方有错了,但不会呀,我和妈妈昨天明明查了好几遍,不应该有错呀!只见杨老师在一个单词上画了一个圈,然后把本子递给我说:“嗯,不错,只错了一个,有进步!”我拿回本子,然后对着书一看,哎呀,两个字母颠倒了,真错了,杨老师的“火眼金睛”可真厉害!

  还有一次,周三下午放学后,因我的《评价手册》没写完,被杨老师叫到了办公室,我找了一个位置坐下来继续写,杨老师在一旁批改作业,办公桌上堆了满满高高的作业本,我不禁赞叹,杨老师的'工作量可真大呀!于是我更加认真地写起来,不想给她添麻烦。当我把本子交上去,还有一题不小心写错了,杨老师就耐心、仔细地给我讲解,一会儿我就全懂了。

  杨老师就是这样一位认真、仔细、耐心而和蔼的老师,我真敬佩她!

  英语老师五年级作文 3

  我的英语老师可以算是办公室的一大美女呢!柳叶眉,水灵灵的大眼睛,小巧玲珑的鼻子,还有一张樱桃小嘴,红通通的真可爱。即像动画片里的美少女又像我梦里的可爱天使。

  我的英语老师不仅外表美丽而且关心学生。

  记得在去年冬天的时候,我们正在上一节英语课,英语老师带着微笑,穿着轻便的羽绒服来上课,同学们专心致志地听并仔仔细细地做好笔记。上完课之后胡老师把我单独拉到外面,她的手慢慢地从口袋里掏出两对花结,那花结的外环是蝴蝶的外型,中间还有一个金黄光闪闪的小蝴蝶,那花结的外环是橘黄色的。我当时看的十分喜欢,想要,但心里并不敢想那是送给自己的。可谁知那真的送给我的。我真不敢相信,英语老师说要6元钱,她送给我这个是因为她见我的.头上没有像其他女生头上的花结:另外还有个原因是我工作负责。

  我感觉她就像我的妈妈一样,可我的妈妈还送我这么漂亮的花结呢!我收到这个礼物心里甜滋滋的,心想一定不辜负她对我的期望。我至今还保留着这个礼物呢!就像上个月的教师节我因为家庭条件不富裕,所以没买贺卡之类的礼物送给老师,但我一定会取得更好的成绩来报答她,报答母校。

  我还要祝所有的老师每年教师节快乐!

  英语老师五年级作文 4

  我的英语老师中等个子,不胖也不瘦,她长着一双明亮的大眼睛,好像会说话似的。当你做了不应该做的事时,她就会用责备的眼神盯你好一会,知道你低下头来承认错误为止;当你做了令她高兴的好事时,她便用含笑的眼睛足足看你两分钟,好像是在欣赏一件什么宝贝似的。

  她对我们的`学习,要求很严厉:课文要背熟,句子要会写,单词要记牢。有一次,有位同学单词不过关,老师让他练会,可是他直到放学也没练。于是放学后老师就陪着他练,知道练会为止。就这样不是我们班的每一个同学成绩落后。

  一次,英语老师布置了一个非常非常多的作业:M1—M10的单词一词8个,放学前必交!而当时已是第六节课!同学们赶紧奋笔疾书,写啊——为了节省时间,同学们看了一眼单词后,默记下来,然后快速地写八遍。终于,大家都交上了作业。这时大家发现:默写的单词都记下来了!原来这是老师让我们背住单词的方法!

  可有时,他还会闹出一些小笑话。有一次,老师给我们讲练习册,本来是要讲第一单元和第二单元的,可是她刚讲完第一单元就把练习册给收了。同学们七嘴八舌地说:“老师,第二单元还没讲呢!”“对呀!”“对呀!”老师这才恍然大悟:“快!快把练习册传下去!”我们都笑个不停。

  这就是我们的英语老师,有可亲又可敬。

  英语老师五年级作文 5

  我上五年级了,要说我最喜欢的新老师,那就是英语老师——王海梅。

  王老师黑黑的,一张圆圆的脸,大大的眼睛上带着一副眼睛,红润的嘴巴旁边有两个逗人的小酒窝。

  王老师虽然个子不高,但课上得十分精彩,她像一双无形的双手,把我们像磁铁一般吸引住了。王老师让有的组开火车朗读,如果你读得很好,口型、读音读正确的话,王老师会用欣赏的'眼光表扬你:“Good!”。假如你读音跟口型都不正确的话,王老师会很耐心地把你教对。你读正确了,王老师会欣喜地说声:“Goog!”每当同学们被人夸奖之后,心里就像喝了蜜一样甜,脸上露出了灿烂的笑容。

  我们班的调皮鬼——陶文星,上英语课竟然规规矩矩的,听得非常认真。那是因为第一节课的时候,陶文星把两个红色书签贴在自己的脸上,活像个逗人的小丑,同学们都哄堂大笑。王老师见了,微笑着说:“大家看,帅。”大家都被老师的话逗得哈哈大笑。

  接着,老师语重心长地对陶文星说:“你看,大家都笑了,说明这个不帅,以后不要再玩了,好吗?”说完后,她就把陶文星脸上的书签撕了。陶文星也点了点头。

  下课了,同学们都和王老师在一起玩,王老师跟我们一起谈谈自己生活和烦恼,这时她就是我们的知心朋友。

  我喜欢我的英语老师,她幽默、平易近人、爱表扬人,我们都很喜欢她。

  英语老师五年级作文 6

  虽然小姨的学历比我高,但她会读的英语却只有可怜的一小撮。为了让小姨也能跟上时代,有事没事说两句英语,我就给小姨当了一回临时小老师,教她学英语。

  跟我读,each,each。我说。each,什么意思?的.意思。小姨哦了一声,低下头在本子上记下几笔。再多练几遍,小姨!小姨一边看着本子一边念:each,each。唔,不错。再来下一个。桃子,peach。我大声说。peach,peach。小姨跟着读了两遍,又在本子上写了些什么。

  我继续教小姨,她读得挺认真,但总是要在本子上写一写。我可不管这么多,只要她读对就行了。最后,我要小姨把刚才学的单词读一遍,她照着那个小本子,一个一个地念,居然全读对了。我兴奋得一蹦三尺高,这个小老师当得真不错!

  吃过晚饭,小姨洗衣服去了,我偷偷拿起小姨的本子,想看看她到底写了什么。真是不看不知道,一看吓一跳――each一尺,桃子僻起

  我又好气又好笑地对小姨说:要你学英语,不是汉字!给单词注上汉字怎么能学好呢?小姨有点理亏地说:可我光看单词不会读呀!我只好又不厌其烦地教小姨认音标读单词。

  也怪,小姨的单词越学越好,胃口也大了。于是,我又开始教小姨英语句子。有时候,小姨学着学着就会唠叨几句:这外国人说话真麻烦,乱七八糟,连顺序都没有!不过说白了,妈妈学习的劲头足足的,很快在我的指导下掌握了一些英语句子。

  渐渐地,小姨会说了很多的英语句子和单词,我开心极了。

  英语老师五年级作文 7

  “叮铃铃”早读铃响了,我们的英语老师走进课室,说“请大家拿出书本早读。”

  早读开始了,我们齐刷刷的拿出书本,开始读第一单元,就在这时,只见英语老师突然的用手拍了一下桌子,说“:伍文翔,你在干嘛。“我们一看,哦,原来伍文翔又没有带英语书,而且还在座位玩手指。伍文翔好像没有听到老师说的话一样,还在座位继续玩手指,英语老师看到这个情况,火气马上从肚子直接升到头顶,火冒三丈的向伍文翔走去,伍文翔看到这里时,马上不玩手指,乖乖的坐好,可是,英语老师还是怒气冲冲,在伍文翔面前大声的说”:你在干嘛。“伍文翔说“:我忘记带书本。”英语老师听到这句话后,大发雷霆,大声的'吼伍文翔说“:你没有带书本,不会和同学一起看吗?要在那里玩手指”伍文翔说“:我不是和梁晓彤一起看吗?”英语老师听到这句话后,脸涨得红彤彤的,说“:你们离得这么远,怎么看,你有望远镜吗?”伍文翔看到老师的脸色,变得面如土色,英语老师拿着一根棍子用力的去打伍文翔的手,英语老师打完伍文翔之后,伍文翔坐在座位大声的哭,英语老师又大声的对我们说”以后谁要是和伍文翔一样,上课做别的东西的话,就和伍文翔一样的下场。”

  这就是我们的英语老师发火的时候。

  英语老师五年级作文 8

  我的英语老师姓闫,叫继旭,是个帅气的中年男子。闫老师个子有一米七多,皮肤黑黑的,看起来很老实。他英俊的脸上总是挂着微笑,不过有时发火时就不是了。

  闫老师是个十分幽默的.人,给我留下印象最深的就是几星期前的那节英语课。

  那时闫老师提问到了一位同学,但是那个同学没有听讲,不知道是哪个问题,也不会。就在这时,闫老师想到了一个绝妙的办法,想着,他笑着对那位同学说:“没事儿,坐下吧,不是你的问题,是脑子的问题,回家花三毛钱换一个脑子就行了!”

  课还是接着上,一旦提问到了谁,但是站起来不说话的,老师就会笑着对他们说:“嘴巴忘记带了吗?现在可以回家拿的!”

  闫老师幽默归幽默,搞笑归搞笑,他同时又是那么地关心自己的学生。

  那天我们正在写书面作业,最后一排的李文婧只小声地说了一声自己头疼,然后用手按住头部,简直没有一点声响。可是闫老师竟然像雷达一样发现了这一小小举动。他就像看到自己的孩子生病一样,在瞬间跑了过去,问李文婧哪里不舒服,还拿着她的水杯,问她用不用去倒点热水。那时大约离下课还有十五分钟,可是单单这十几分钟,闫老师就去问候李文婧三十次之余。可见闫老师是多么地关心自己的学生啊!

  这就是我的英语老师,这就是我帅气的英语老师,这就是我幽默的英语老师,这就是我关心自己学生的英语老师,这就是我的好英语老师!

  英语老师五年级作文 9

  我的英语老师的脸时而乌云密布时而笑得比花还灿烂,乌云密布时,准是班上的人皮痒了,想看看老师可以忍多久。

  我的英语老师已经教我们一年多了,对我来说,已经分不开了。希望时间能停留在这个年级。

  英语老师最大的优点就是和我们没有代沟。英语老师与我们的.故事丰富多彩!每天都在上演“酸,甜,苦,辣”。

  酸:酸对我来说是一种批评。就像那天中午的迟到,使我非常尴尬,老师还特意讲给我听“美国人的时间观念”,两个班的人齐刷刷的看着我,我的脸瞬间比太阳还红了。

  甜:甜对我来说是一种鼓励。每次帮老师忙,是老师对我的肯定,是我对自己的自豪。只要老师说要帮忙,干多晚我都愿意。

  苦:苦死了,为什么要制定加分扣分表,害得我每天都提心吊胆的过日子,稍不留神分就“哗哗哗”地扣光了。

  辣:这位英语老师,看似在三位老师面前,最温柔,事实上……不提了。如果被英语老师捉到谁没完成作业或不合要求,“哼哼”,你就死定了,老师一定会大吼一句:“没完成作业的到办公室一趟,“奖励”吃棍子!”每位“仁兄”从办公室里出来后,脸色都发白了呢!真替他们担心啊!不过没做作业活该被打。

  这“酸,甜,苦,辣”你尝够了吗?

  英语老师五年级作文 10

  推开记忆的窗,您像个快乐的音符拨动着我们炽热的心;像一本读不尽的书,总会在我们困惑时给予我们智慧,让我们豁然开朗,您就是我们最喜欢的英语老师。

  英语老师姓韩,她个子中等,白皙的皮肤上镶着一双明亮的.眼睛。老师的性格很幽默。记得有一次上课,一向在教师里批改作业的她,今天却站在教室门口迎接我们。等我走到她跟前,忽然,她张开硕大的嘴巴,对我说:“早上好,Mr吴!”她这一喊,可把我吓了一跳,使得我连滚带爬地坐在了座位上。虽然教室坐满了人,但一点声音都没有,而且他们都很严肃,好像有什么心事一样。老师为了活跃气氛,撸了撸袖子,清了清嗓子,翘起她那兰花指,扭了扭她那“小蛮腰”,还抛出了几个妩媚的眼神。同学们看到后,都哈哈大笑起来,有些同学甚至都笑出了眼泪。等我们笑完了,才正正经经地上课。

  在课上到一半的途中,老师挑起了一位男同学背单词,但他支支吾吾了半天,也没背对一个单词。这时,老师冲着我们说:“给他买个打火机吧!”我们都没明白老师的意思。“没明白吗?因为步步高打火机,哪里不会点哪里啊!”听了老师的话后,我们又笑了起来。

  虽然我们一节课都在笑,但这让我们的记忆更加深刻了。

  这就是我们最喜欢的老师,您是塑造人类灵魂的伟大工程师,您是培育鲜艳花朵的辛勤园丁,您是哺育我们茁壮成长的慈母,我赞美您,喜欢您!

  英语老师五年级作文 11

  我们的英语老师是郑老师。一头短发,戴着一副眼镜,镜片后面,是一双大大的眼睛。这双眼睛好像装了什么先进设备一样,我们一有什么“风吹草动”,老师的眼睛一扫,就能看得清清楚楚。

  郑老师很关心我。

  有一次,在课后辅导时,郑老师把我叫到她跟前,我顿时慌了神,心里怦怦直跳,心想:莫不是我哪里做错了?我忐忑不安地走到郑老师身前,没想到郑老师竟用温柔的语气问我:“小祺,你刚转学过来,这里的教学水平比不上西安,如果老师上课有发音不太标准,你听不懂的或不会的`,都可以随时来办公室找我。还有,你初来乍到,可能还有很多地方不适应,有什么困难,都要及时跟老师说。”我听了郑老师的话,不但心头的石头落了地,反而感到一股暖流充盈了全身。我点了点头,微笑着说:“好的老师,谢谢您!”

  还有一次,在英语课后,郑老师叫我和其他三位同学到办公室一趟。我还以为老师要批评我作业晚交的事呢!心里很不踏实。来到办公室,郑老师从桌子上拿出几份练习卷,亲切地说:“这是我在网上找的资料,先发给你们几个比较好学的同学,老师给你们开‘小灶’,希望你们加把劲,好好学,给其他同学带个好头,做个榜样,争取把咱班的英语成绩提上去。”我们几个听了,都感激地点点头,跟老师说谢谢。

  这就是我们的英语老师,虽然我跟她接触才短短的几个星期,但是她的关心和鼓励,让我更加充满了信心,也让我对英语这一科产生了更大的学习兴趣。

  英语老师五年级作文 12

  “叮铃铃!”上课铃响了,走进来一位优雅端庄的女老师。一头浓密的黑发扎了一个马尾辫,看起来十分精神。一双明亮清澈的大眼睛,闪耀着知识的光芒。她就是我们班和蔼可亲的英语老师——孙老师,我们都喜欢叫她的英文名字——Tina。

  Tina性格活泼,上课有趣。上课时,她用简单而天真的语言教会我们语法,引导我们在游戏中体会英语的奇妙和有趣,我们很喜欢上Tina的英语课。下课时,她就像一位大姐姐一样和我们围坐在一起,开心地聊天,大家都很喜欢跟她开玩笑,她也不会生气。

  Tina有时候很严格。她对我们的书写要求很高,单词必须要写工整、美观。课本里的小对话和单词都要会背,并且还要会默写。在她的教导下,我们班的英语成绩像火箭一样直线上升,竟然考了年级第一呢!

  Tina也很关心学生。有一次,我的`英语没有考好。下课时,Tina让我去她的办公室,我打了一个寒颤,心想:Tina一定要批评我了。我一边想着,一边战战兢兢地走进了办公室。Tina语重心长的说:“Alice,你的英语基础不错,但不要骄傲,只要功夫深,铁棒磨成针。你还要努力哦!”我被Tina的一番话感动了,从此,我发奋图强,终于功夫不负有心人,期末我取得了更好的成绩。

  “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”Tina,您的教诲我永远也不会忘。

  英语老师五年级作文 13

  我们的英语老师姓许,我非常喜欢她。她长得又胖又矮。她的一张嘴能报出很多很多的英语。她也非常关心我们。

  上课时,她是老师,我们是学生。下课后,我们就成了朋友。遇到难题,就会去找她,而她也会尽力帮助我们。有一次的帮助让我难忘。

  一天下课后,我准备拿接下来需要校对的语文试卷。我一本书一本书地翻着,一张纸一张纸地找着,翻到最后一本时,还是没有找到它。“怎么回事?奇怪了,去哪了呢?”忽然想起来,可能是上次在我家玩的蒋汶秦写完作业后不小心带走了。当我跑去问时,她却说并没有。正当我急得想哭时,一双温柔的.大手搭在了我的肩上,“龚学谦,你怎么了?”我扭头一看,原来是亲切和蔼的许老师。许老师看到我心情不太好,便过来看看我。“我的语文试卷现在不翼而飞了!”我哭丧着脸。“让老师帮你找下,好吗?”许老师也找了起来,她还将书一本本竖着拿着,不停地抖起来,像把纸给抖起来,但是都没有。忽然,许老师发现了一个薄口,像暗兜,把拉链拉开,将手但进去,再一抽,拉出了一张纸,这正是试卷!原来我为了将试卷藏深些,晚上将试卷放进了这个薄口袋里。之后,老师对我说“有时候,遇到困难要勇敢地面对,做事情一定要细心、有耐心,不要闹情绪,一定要坚持喔!”

  老师帮助我们,并不要求回报,所以我们更加爱她。

  英语老师五年级作文 14

  我向来不怎么喜爱英语,英语老师在我的印象中是一个刁钻死板的人。上她的课,我就从来没有安分过。

  “同学们,上课了!其他东西统统不要放到桌面上!”这又是她随口一编的打油诗,想让同学们坐好,准备上课。她三十岁出头,头发被染成了土黄色,还带一点棕色,眼眶上方的眉毛特别稀疏,也许将来有一天,她的所有眉毛都会“壮烈牺牲”。口红经常涂得和新华字典的封面那样红,下巴如同狐狸一样尖尖的,透出她的狡猾。手指甲全染成了绿色,十分古怪。

  上课的前一分钟,她就让同学们背课文,背不出来就批评道:“学习是为自己,不是为别人!”她每说这句话时,我总是小声地说一句:“对呀,你管个啥?”当她说学习没有止境时,我就会嘟囔道:“你又没学完,为什么能教我们?”她说一句,我就想怼一句。

  直到那一次,轮到我做课前展示,展示完后,没什么同学鼓掌,我心里顿时有点失落。这时,她先带头鼓起掌来,我心中顿时觉得暖暖的`,用只有自己能听到的声音道了谢。此后上她的课,我也认真了许多。当她讲单词时,我觉得她像工人一样将知识印在了我的脑中;当她讲语法时,我就觉得她像一位向导,带领我在英语海洋中畅游;当她造句时,我就觉得她像一位建筑师,把杂乱无章的单词组装成一栋大楼……

  现在她还在教我们班的英语,我希望她可以带我们到小学毕业,我也一直还欠她一句:老师,对不起,我之前老是针对您,是我不对。

  英语老师五年级作文 15

  我们班有个凶的时候像个老虎,风趣时像马戏团里小丑一样的英语老师。

  英语老师有方方的脸,不大不小的眼睛,短短的头发,高高的个子,长长的手臂。她的表情从我认识她之后除了上课时间,几乎天天都板着脸。她的手臂上还天天挂着一个有粉红小猪的白色袋子。她高高的个子似乎为她走路的速度提供了动力,为什么这么说呢?因为她走路像阵风,我只能小跑才能追上她。

  英语老师发怒起来像生气的东北虎在吼叫,任何人看见她生气都会为之颤抖,她生气时,班里静得连同学们的呼吸声都能清楚听到。

  同学们背地里甚至给她起了外号,叫“弓老虎”。有的.同学还说她比我的废话还多,有一次同学和我打架,老师一直说,明明我和同学都把事情的前因后果都托盘而出,老师却还一直说,说了好长时间才让我们走。

  经过上次事件后,我干什么事情都很小心,生怕犯错被念叨。

  英语老师不仅话多,还拥有一身高强的武功,天下无敌,因为每次我们班上美术、音乐、科学等副课时,班里会很乱,这时,老师便会用“凌波微步”从后门进到班里,然后迅速掏出“锁差盒”,将我们上课时的差表现通通锁到里面,然后发到微信班级群让所有家长都知道我们上课时的表现。使用完全部武功和法宝时,同学们才知道班主任来了,给我们一个爆炸性的“惊喜”!

  虽然她有时很凶,但我知道她是对我们好。

  这就是我的英语老师。

  英语老师五年级作文 16

  我们的英语李老师有着高高的个子,大大的眼睛上面架着一个金色边框的眼镜,长长的头发都快碰到腰了。

  李老师从不批评学生,但她会用眼睛说话。

  记得有一次老师正在上课,突然教室后面有几个同学正在讲话,李老师并没有停止讲课,而是用她那双大大的眼睛盯了一眼正在讲话的同学,那几位同学好似明白了李老师的意思,立马端端正正的'开始听课。

  别看李老师瞪人这一大法很吓人,其实李老师是个教学有趣的老师呢,她从来不用死记法让大家记单词,而是用一些幽默的方法来让大家记单词,比如家庭这个单词很难,好多人都记不下,李老师就说:“大家用爸爸和妈妈我爱你们这句话每一个单词的第一个字母拼起来试试?”同学们一试,哇!果真是家庭这个单词!李老师的方法就是好!

  李老师不仅教学有趣,而且还是个好老师,记得有一年冬天,外面下着鹅毛大雪,许多同学的注意力都转移到了窗户边上,李老师一看,这样上课也没有效果,就悄悄的对大家说:“这节课我们到户外玩雪吧!”这件事一定不能告诉其他人,我们答应了并且高兴极了,一蹦三尺高,李老师带着大家,轻手轻脚的走出教室,来到操场上,玩起了打雪仗,堆雪人……李老师也参与其中,我们玩的不亦乐乎!这是我上过最好的一堂课!

  这就是我的英语老师——李老师,她是我们最喜欢的老师!

  英语老师五年级作文 17

  在教过我的所有老师里,我最喜欢的就是英语老师了。

  我的英语老师,有一头乌黑的齐肩短发,细细的眉毛像是一轮新月,非常的好看。她还有一对水灵灵的眼睛,高高的鼻梁下,长者一张大嘴。她的身材也是白白胖胖的,可爱极了。

  英语老师的爱好是唱歌。有一次,我们班主任给我们播放了英语老师唱歌的视频,所有的同学都惊呆了,想不到上课声音洪亮的英语老师,唱歌那么好听,于是同学们私下给她取了一个外号叫“灵魂歌手”。这位“歌手”经常在课堂上引吭高歌,我们的'英语课充满了欢声笑语。

  英语老师给我的印象就是被点了笑穴的人。无论是去交作业看到她,还是在走廊碰见她,或者是去吃早餐的时候遇到她,哪怕是在上课,她都是一副笑盈盈的样子。她的笑容充满了感染力,导致我们见到她,也变得很开心,很想笑。在她上课时,她一笑,气氛立刻变得不一样了,就连外面路过想去采蜜的小蜜蜂都忍不住飞进教室里来,想知道这儿怎么有那么多的欢乐。

  当然,她也有“变脸”的时候。如果在她的课上,有同学窃窃私语,她就马上收起笑容,露出要吃人的表情,那样子就像被抢食的母老虎,这时的我们立刻变得安静,她的眼神环顾四周,再抛出冷冷的一句“是听我上课还是听你们讲话?”,我们像得到赦免一样,附和道,“我们要上课”。她消失的笑容才慢慢的爬上脸颊。

  就是这样一位性格多变,非常可爱的英语老师,成为了我心里无比尊重和喜欢的人。

  英语老师五年级作文 18

  还记得我6岁刚上学前班时,当时我的英语成绩一直不好,可是下半学期我的成绩从70分到了98分,这要谢谢我的新英语老师。

  下半学期开学时,我们班新来了一名英语老师。新的英语老师身高约1.75米,是一位男老师,短头发,小眼睛,英文名字叫JASON。开学的第一课,我便很喜欢他,因为新老师讲课很有特点,经常让我在游戏中学习,每节课开始时都会让我们字母接龙,接不上的同学要把昨天学的知识背诵一遍。当时我几乎每天都要起来背书,后来晚上我会当天学的新知识用功复习加以巩固。时间长了,慢慢地我发现我站起来背书的次数越来越少,成绩也有了提高,最后甚至一个月也不用站起来背一次。最终在期末考试中,我考了98分。

  还有一次早上上学时,天空下着大雨,家里的车正好坏了,因为走时比较匆忙,没有好好整理书包,到了学校发现没带英语作业,我心里七上八下地生怕老师会对我发火,被老师批评。我向老师说明了情况,老师不但没有朝我发火而且还对我说:“没关系,一次不能说明什么。”从那以后我再也没有忘带过作业。

  学前班毕业时,JASON老师对我们每一个说了一句话:“你是一位优秀的学生,你将来只要努力必会成功!”老师的话深深地印在我的`心里,每当学习我想松懈的时候,JASON老师的话就会在我的心中回荡,让我一点疲惫也没有了。

  这是个好老师,他的教诲让我终生难忘。

  英语老师五年级作文 19

  她生就一副“男人”的脸庞,“男人”的性格,脸上坑坑洼洼,崎岖不平,仿佛是岁月的千锤百炼,经历风吹、雨淋、日晒,最终却打磨出一颗粗糙不平整的“石头”。皱起眉来,脸上的皱纹清晰可见,像一条条深不见底的河沟,让人惊讶不已。脸上的斑纹必然也是多的不能再多,芝麻粒大小。从她的脸上找不出一丝的优点,看不出一丝的光彩,找不到一丝的完美之处。

  t的头更是让人无法想象,乱蓬蓬的头发像波浪似的,又粗又长又卷透出一股犟劲。像秋天的芦草一样又干又硬,没有一点油性。

  她的皮肤粗糙的像橘子皮特别皱,活的像一张粗糙的皮革,皮肤藏污纳垢,缺少光泽,总觉得是失调造成的。

  然而,眼睛在她的脸上却显得闪闪发光,她那坑洼的脸上有着一双有神的眼睛,像两颗璀璨夺目的钻石,形成了天差地别的对比。鼻梁上挂着一副眼镜,显示出非常有学问,她的眼睛是严厉的.,课上有人传纸条,老师她却什么话也没有说,只是双眼盯着,t们就不寒而颤了。

  老师她的眼睛是动情的,会说话的,每当我们站在领奖台上,她总是深情微笑凝望着我们,仿佛在说:“你们成功了,恭喜!但不能骄傲,继续努力”。这是一句简单的话,却能从老师的眼神里看出,这时她的眼眶湿润了。

  她具有这一双既严厉,又有神会,说话的眼睛,已成为最宝贵的财富。

  英语老师五年级作文 20

  张老师是一名年轻可爱的老师。大家可能会有些疑惑:“老师应该是严厉的呀!怎么还会有可爱童趣的老师呢?”接下来,我就来讲讲我们和张老师之间的事吧!

  有一次,我们在上课,张老师问了一个问题,只见程岩博“咻”地站起来,瓮声瓮气地回答了问题,全班哄堂大笑,而张老师皱起了眉头,嘴向下撇着。“哼”了一声,我们笑得更欢了。我想:“张老师太可爱了,她不会只有18岁吧?”抬头看看张老师,还皱着眉盯着程岩博,天真得像一个小孩子。

  张老师不仅是我们的老师,还是我们的朋友。只要是课间,张老师有时间,全班都会一窝蜂似的.涌出教室,等着张老师到操场。我们最爱玩“老鹰捉小鸡”。张老师可真是个称职的鸡妈妈,面对“老鹰”,她一点也不害怕,带着我们这群小鸡躲来躲去。几轮过后,“小鸡”一只也没少。我们所有人高兴地叫起来,“老鹰”则垂头丧气地走到了一边,我看到张老师也把手伸到空中,大叫着:“太好了,太好了!我们赢啦!”真是一位可爱的大“同学”呀!

  现在张老师不教我们了,但是我们下课后,仍然可以一起玩。我是一个喜欢给张老师制造惊喜的小孩。下课后,我在操场上玩耍,看到了张老师,总喜欢悄悄地走过去,一下子抱住张老师,张老师会用手挠挠我的身体,说:“这是哪个小可爱呀?”我便会跳出来和张老师一起玩。

  这就是可爱、童趣又温柔的张老师,你愿意和她成为好朋友吗?

  英语老师五年级作文 21

  你她留着卷卷的头发,大大的眼睛,上面还带着一副金色的大框架眼镜,瘦小的身体里仿佛隐藏着巨大的力量。她课下对同学们特别温柔,但在学习上却一丝不苟。这就是我们的英语老师---刘蕾。

  平日里,大家都十分喜欢她。课堂上她就像一个魔法师。她准备的PPT课件里有好多神奇而有趣的魔法,大家在游戏互动的过程中不知不觉就把语法难点攻破了。有一次晚上我忘记带作业,8点多返回学校去取。漆黑的教学楼里只有一盏亮灯,我好奇的走向前,透过窗户看到了一个熟悉的身影,她的眼睛里满是疲倦,却仍坚持在做PPT课件。我恍然大悟,那魔法般的课件原来不是变出来的,而是她辛辛苦苦、加班为大家准备的。

  在同学们投入紧张的期末总复习的时候,周二阳光明媚的早晨,一个坏消息传开了,英语老师摔伤了胳膊。大家如热锅上的蚂蚁,既担心老师的伤势,又担心英语停课。正当大家议论纷纷,刘老师健步如飞地走进了教室,她左边胳膊上打着白色的.绷带,脸上挂着笑容,为我们呈现了一节生动的复习课。课后同学们纷纷围向老师,争先恐后的问:“老师,您疼吗”?老师点点头温柔地说:“不要紧,我们的课不能落下”。

  谢谢您,敬爱的刘老师!是您在我们最需要您的时候陪伴在我们身边,给予我们知识,赋予我们力量。

  英语老师五年级作文 22

  当我提起笔来写有关金的旧事的时候,记忆也就泉涌而出,或许在完全遗忘之前把这些写下来还是有意义的。

  其实他也只教了我高中的第一年。后来就陆续换成了两位女老师,我无意批判他们,只是从客观上来讲,那两位女老师过去经验尚浅,又或许没有想过如何控场调动课堂气氛,让自己所讲述的知识可能被学生接受,讲课下来总是会让人昏昏沉沉,头脑中是一团乱麻,还需要自己去花费时间整理笔记。

  在金做我英语老师的时候,我主动请缨,当了班里的英语课代表,他也很信任我,有很多事情放心交给我做,并且还会帮助协调我与另外一名科代表的关系。其实那也是很有意思的事情,因为当时另外一名课代表是我的初中同班同学,我们之间是比较熟悉的,但是他对工作是不太上心。

  在经历开之后,我还曾经去过他的课外班,那也是我唯一去过的课外班,后来他说有我140多分的英语成绩,其实没有必要去他的课外班里,毕竟这已经接近150分的'满分了。他又怎么会猜到,我其实只是想多接触他一些,多记住他的风格,因为那个时候我也曾经立志要做一名好老师,只是后来由于种种原因,自己只在培训机构工作过,没有成为一名非常专业的教师。除此之外更多的就是对于他的喜爱和qinp吧。

  英语老师五年级作文 23

  我有一个总爱穿裙子的英语老师——张老师。在我眼里,她是一位上课时说话像连炮珠,下课时与同学们打成一片的老师。

  她的身高偏高,有着卷卷的波浪形头发,在高高的鼻梁上面戴着一副框架眼镜,红红的脸蛋,和小巧玲珑但说话像连炮珠一样的嘴巴,构成了她那协调的`脸部。

  你别看张老师平时显得很安静,但是只要有人惹怒了她,那可就不得了了。

  在一次上英语课的时候,我后面的男同学一直都在和他的同桌窃窃私语,但是还是被张老师听见了,张老师突然停止讲课,用严厉的目光盯着那一对同桌,那一对同桌仿佛也意识到了不对似的,突然停止说话,把坐姿调整端正。接下来,张老师用生气的语气大喊道:“站出去,谁叫你们说话的,上课不能说话,难道你们不知道吗?现在不听,那你们就得用双倍的时间把这个知识点补回来,如果你们现在是在初中,那么你们到考试的时候就会名落孙山,这个知识点很重要,我再讲一遍吧。”说着她便擦了擦黑板,重新讲了一遍。

  下课的时候,小王同学拿出了她的跳绳,趁张老师不注意,把张老师套了起来,张老师见此场景,说道:“MissWang,你想和我跳一带一钻吗?”小王同学高兴的点了点头,便和张老师跳起了一带一钻。

  这就是我们亲爱的张老师,上课严格,下课与同学们打成一片,我们都特别喜欢她,并且发誓永远都不会忘记她。

  英语老师五年级作文 24

  初一的第一节英语课,教师门口进来一位中等个子,一头乌黑长头发的女教师。上下打量一番,大概23岁左右,个头不超过一米六。我想这应该就是我们的英语老师吧!她在自我介绍的过程中说了:“我丑话说在前面,我脾气不好!我希望你们能认真听好每一节英语课,做好该做的笔记,能做到课前预习课后复习。”一句话着实把我们全班都镇住了。第一印象:凶!还没正式上课就已经这么凶了,那以后上课不就……

  我都不敢往下想……

  可是时间久了我发现,她并不是像他自己说的那样,也不是我们以为的那样。

  她教英语,时不时地用上几句“现代用语”。虽然平常我们也经常说,但是从一个老师嘴里说出来,难免会有些稀奇,距离感一下子就消失了,亲切感一下子就增进了!比如她反复要强调的东西,她会说:“都强调了10遍了”,这还没什么,到后来演变成100遍、N遍;最后递进到N+1遍。她给我们的第一印象便彻底被抹杀掉了。

  上晚自习的时候,她会给我们自由,写作业、看书都行,不像数学老师一进来就讲题,语文老师抱着书就要听写。她每次都会读一些连语文老师都不会读的哲理的'、感人的文章,有时还会读笑话,即使是不好笑的,她自己也会乐成一团。

  老师,你是我们的好英语老师,也是我们的“良师益友”。我相信,在我初中三年内,有您与我同行,我的英语成绩一定能取得好成绩的。

  英语老师五年级作文 25

  瞧!那位梳着马尾辫,高高的鼻梁上架着一副红白框架眼镜,个子小小的女老师,她就是我的英语李老师。她博学多才,教学经验丰富,对学生严格而又关心。

  我的第一次作业交上去后,我心想,这次的英语作业一定是A,这可是我认认真真写的。发下来一看,竟然是B,我的心顿时凉了一半儿。原来,以前的英语老师对字母的书写要求并不是很严,细节错了一点也算你对了。但是李老师把我的小毛病都圈出来了,所以我就只得了B。呜呜呜,李老师你改作业也太认真了吧!

  上课时,她很为我们着想,她说:“一节课,没有多少时间,不可能每个人都问到。以后,我提出一个问题,可以有很多同学同时站起来回答。”哎!李老师的.上课方式,好特别呀!以前,班级里有好多同学,怕自己回答的不好,不敢回答问题,有了这个上课方式后,大家都抢着回答问题,上课变得好玩了起来。学习气氛更浓厚了。

  有一次,上英语课,预备铃响了李老师都还没来。同学们七嘴八舌地说了起来,都在猜测李老师为什么还没有来。一直到上课铃响了之后,李老师才匆匆忙忙地进了教室,还一瘸一拐的,原来是因为李老师不想浪费我们宝贵的上课时间,走的快太快,又是高跟鞋,所以跑过来的路上把脚扭了。我发自内心的尊敬李老师,那一节课我听得格外认真。

  李老师就是这样指导我们学习的。才上了几节英语课,课堂纪律好了,我们也能学到更多知识了。感谢李老师!我一定要学好英语,带着梦想,遨游世界。

  英语老师五年级作文 26

  四年级时我们班来了一位姓严的男英语老师,我至今对他还记忆犹新。

  他身材魁梧,高大强壮,坐在椅子上稳如泰山,好似铁塔一般,乍一看像个教武术的。很有气场。他四方国字脸,大眼睛炯炯有神,戴一副眼镜,犀利的眼神似乎能穿透所有障碍发现你做的小动作,之后悄没声走过来,大喝一声把你吓瘫,接下来,等你的只有罚站。

  他办事雷厉风行,最恨说谎的人,今天有一个同学上午说作业没带,下午又说没带。严老师当着全班同学的面让她抄了一遍,做了一遍。原因就是严老师看透她在说谎,即使她说的是真话,两次没带也是犯了他的.忌讳呀!由此得出一个结论,别在他的面前耍小聪明,否则你就得“哪儿凉快,哪儿歇着”!

  严老师在一些“大炮”面前就是一盆十足的凉水。有一次他拿了许多毛绒玩具来上课,所以气氛很活跃。有一位“嘴巴漏风”的“周大炮”在许多不该讲话的时候插嘴,严老师瞪他三四秒都没反应,所以严老师被逼着使出绝招:狮吼功!“周雨晨,谁让你讲话的?给我站到后面去!”事后,语文老师说严老师像我们学的lion、tiger,一发火整个教室都在震。这也说明严老师不是好惹的!你看看他的姓就知道了。所以我奉告所有不认真学习的人——严老师就是你的末日!

  但是他对表现好的学生又是另一个样子,上课经常带我们做游戏是一个十足的大男孩!

  虽然严老师很凶,我们也很怕他,但也很喜欢他。

  英语老师五年级作文 27

  我们班有好几位老师,有的严厉,有的幽默风趣,有的和蔼可亲……而这一位,却是喜欢占课。

  “叮铃铃,叮铃铃。”这次的音乐课肯定是不会上了,因为到复习阶段,音乐老师几乎都不来,果不其然,音乐老师刚进教室,英语老师就把音乐老师叫了出来,说:“因为进入复习阶段,所以这节课给我了。”“好”。这一点也没有商量的语气,让我们很是无奈和气愤。

  这虽然引起了“公愤”,但我也体会到了老师的不易。

  因为我们班只有星期一有音乐课,而音乐课下面就是英语课,所以英语老师要连上两节课。这一学期过后,老师的脸色更加苍白。因为,英语不像语文、数学那样做题目,而是一大段一大段的朗诵课文。有一次,上英语课“大家一定要记住‘It is’的缩写是It’s,这次大考肯定会考。”老师用沙哑的声音说道。这时,我看见英语老师的'眼神中带点疲倦,经打听,才知道原来英语老师家中出事,为了让我们期末能考一个好分数,还是不辞辛劳的赶来给我们上课。听到这些,我的眼中有了些许湿润,这就是老师的爱。一下课,老师就回了办公室,我以为她会靠着椅子休息一下,结果是给我们改作业。她的脸上写满了疲惫,但还是坚持给我们改,此时,她的手已无力的搭在桌子上。

  “这节课给我了吧?”这句话让我懂得了老师对我们的关心,对我们的爱。

  英语老师五年级作文 28

  她是天空的灿烂流星,用着自己一生的力量在漫漫长夜中带来希望和光芒,她从山区一路照到我们心中,一直照到我们人生的尽头。

  “吴老师是一个山区支教老师,她的英语水平不好。”这个小道消息一经传播便炸开了锅在学校之内掀起了足够大的风波。首先受到影响的是吴老师的公选课,公选课是我们学校为了对接大学的教育模式,开展的一门扩展课程。很多人都对吴老师的为人处事非常的喜欢,都想选她的英语公选课,当时在这个消息的的广泛传播之下,有些人心生畏惧,不敢随便选,要经过慎重考虑了。

  大部分学生对山区支教老师有着崇高的敬意,但是不知为什么对她的教学水平却有着不信任。因而就有学生来到我们的班向我们询问他的教学水平。我们一脸骄傲的回应他们,请他们放心,吴老师的教学水平是值得信赖的,他是我们认识之中最好的英语老师。

  那天英语老师上课的时候,我们特别的关注了她。是说不上十分的`好看,但是却是一脸的清秀。脸蛋虽然不是特别的白,但是黄黄皮肤带给了我们亲切感,那是阳光在她身上留下的痕迹。手指虽然粗糙,但经过后期保养却也好看。不是那种特别有青春活力的少女,但却有满腹诗文能够教导我们很多的英语知识。

  这节课堂的最后,老师问我们是否选她的公选课,我们都一脸骄傲的回答,那是一定。

  就是这样亲切的老师,给了我们最大的关爱。她是我们的英语老师,是班主任,更是我们最爱的人。

  英语老师五年级作文 29

  太棒了,今晚又可以去上英语补习班了,我一定要第一个到。因为,那里有我最喜欢的人——英语老师。

  英语老师的个子并不高,弯弯的眉毛,一双能看清我们五脏六腑似的`明亮的大眼睛,身材有点偏胖。我第一眼见到她时,觉得她很凶,相处久了,我才知道她其实是个很风趣幽默的老师。

  那天上课时,有位同学坐在座位上发呆,当英语老师叫他时,他一点反应都没有,英语老师生气地对他说:“你人在这里,魂去哪啦?神游去了?”那位同学这才回过神来,羞红了脸,全班同学们笑到肚子都疼了。

  还有一次,有位同学在课堂上睡着了。英语老师见了,悄悄地走到他那里,火冒三丈地把他拉醒,说:“这位同学,你是人呢还是雄呢,现在还没冬天,你就开始冬眠啦,难道我有魔法,能把你变成熊吗?”那位同学听了,从此,他再也不敢在课堂上睡着了。

  我们的英语老师总能说出一些幽默的话来,逗得我们哈哈大笑。不过,再幽默的人也有严厉的一面。

  有一次,老师让我们听写单词。听写完后,她一检查,发现有几位同学写错了好几个,顿时老师的脸色晴转多云,接着她铁青着脸,对那几位同学说:“回家把这些单词抄五遍,要抄得工工整整,下次听写时,如果再错,就再抄五遍,一直抄到你们全对为止。”

  怎么样,我们的英语老师够严厉吧。奇怪的是,现在发呆的同学不再发呆,睡觉的同学不再睡觉,听写总写错的同学也不再写错了。

  你们听了我的介绍,是不是也喜欢上了她?

  英语老师五年级作文 30

  我前一次放暑假时,妈妈给我报了小新星英语,当时,正好要新编一个班,听说,那个班的老师很有教学经验,我毫不犹豫的报了这个班。

  这个班的老师姓肖,叫肖柳,长着一双大大的眼睛,圆圆的脸,两只耳朵小小的,头发长长的,是个女性,她的英文名叫:gigi。 她教课教的很好,仅仅一个暑假,同学们都很喜欢她,而且同学们也学得很好。她课间和我们做游戏,交朋友,上课也用微笑面对每一个同学。她想要的课堂气氛是轻松、快乐课堂。上课时,还用游戏的方式让我们对每天所学的新单词加深印象。

  她说话也很有风趣,还有,爱与同学们聊天说笑,深受同学们爱戴。虽然课堂随意性大,但同学们的作业完成得非常好,而且,同学们考试成绩没下过80分。在家长会上,校长说我们都很努力,老师也非常认真负责。 虽然肖老师要带几个班的学生,但她对待每个班的学生都一样认真负责,这也是肖老师本人的一大亮点。 肖老师还有一套令我们好好学习的`妙招,那就是奖励。

  在她的课堂上,每个同学都有获得奖励的机会。每次答对一个问题,她都会奖励你一个史的克,当你的史的克累计到了10个,就能得到一个漂亮的英语本,累计到了20个,就可以得到一个徽章!所以,同学们都有很积极,一学期下来,每个人都有一两个徽章,或四五个漂亮的英语本。

  看,我的英语老师多么“神”。同学们与她接触不到半年,已经与她结下了一种不可抹灭的师生情!

  英语老师五年级作文 31

  开学近两个月了,在学校中,许多老师都给我留下了较深的印象,但我印象最深刻的就是和蔼可亲的英语老师--刘老师。

  他有一头金发,同学们都认为那是染出来的,但是刘老师却说:“那是天生的”。我们都很惊讶,他不仅有一头帅气的头发,而且还有一肚子的`教学经验和英语知识,他会用幽默风趣的语言提起我们的学习兴趣,用特殊巧妙的方法让我们把每一个知识点理解的更透彻。

  每当我们上英语课,同学们就十分兴奋,刘老师会教我们学英语的巧妙方法,让学英语变得更简单、有趣。上课期间,他会教我们大声喊出英语,还说:天才就是重复次数最多的人,我们要把英语踩在脚下。

  有一次,刘老师给我们教了“family show”这个单词,它的意思是家庭秀。这时,刘老师说:“大家都看过‘饭没了秀’吧!它就是‘family show’的谐音”。我们一听,还真的是,从此,这个单词给了我无比深刻的印象。

  我们的刘老师不仅有丰富的教学经验,而且还像一位慈父,对我们无比关怀。每当我去问他英语题时,他都会耐心的给我讲解,直到我完全懂为止。但刘老师对于不写作业的同学就没有那么仁慈了。记得有一次,我忘了写英语作业,刘老师把我批评了一顿。从此以后、我就再也没有不写作业的经历了。俗话说得好:“严师出高徒”。正因为老师的严格要求,才使我在月考中取得了不错的英语成绩。

  他就是我的英语老师,他有着一个平凡而伟大的职业,我们都尊敬他,喜欢他。

  英语老师五年级作文 32

  看楼下那是谁?带着一个黑边眼睛,一头长长的黑发,穿着浅蓝色的上衣,黑色的裤子,一脸的严肃,没错她就是我的英语老师—闫老师。

  闫老师平时上课时常面带微笑,但是当那个学生不认真时就会从晴天变到阴天。有一次我们班的李杰克和杨家铭上课又开小差,闫老师这些年的“火眼金睛”可不是吹的,他们两个还没有说几句,闫老师就发现了他们的动机,只见闫老师温柔的说:“李杰克,这道题怎么做呢?”李杰克哪里知道闫老师说的哪呀,顿时哑口无言,转身又问杨家铭,更是结结巴巴的答不上来,这时闫老师突然变得严厉起来,声音都变得更有穿透力了,对他们吼道:“上课不认真,下课请你家长来谈谈吧?”

  虽然闫老师很严厉,但她有时也很幽默,有一次,我们班的苏炳太上课睡觉,我们老师一眼扫过去,就看见了他,闫老师说:“班里哪来的瞌睡虫呀!”,班上的.同学哈哈大笑起来,可是他还是不醒,闫老师走到他的跟前,柔柔的说:“在这睡多不舒服呀,走老师这有床,去床上睡舒服。”我们班同学笑的更厉害了,这才给他吵醒,他还不知道怎么回事呢,闫老师接着说:“不容易呀,我们瞌睡虫醒了,给点掌声吧。”笑声过后,教室里安静下来,又开始上课了。

  想到这我突然看不见闫老师了,坏了~我想老师一定是上楼了,我赶快跑回班里。

  英语老师五年级作文 33

  谭老师她中等的身材;她还留着长长的头发呢;她的脸是非常红润的,像是一个红红的大苹果似的;还有一双亮晶晶的大眼睛,谁上课在搞小动作的都看得见呢!你看谭老师的眼睛多么厉害啊!

  今天下午的第二节课就是上英语课的。

  到了下午的第二节英语课,谭老师就踏上了讲台,轻声的`对我们说:“上课!”接着我们就说:“谭老师下午好!”(我们全部都是用英文对话的)。

  开始上课了,谭老师先叫我们打开英语书的第一页,接着叫我们把书上的所有学过的图画的英语单词写上去。写完在书上以前三年级所学过的英语单词之后,我就看了看英语书,一共要分五类。接着谭老师就和我们一起玩一个非常好玩的游戏。

  这个游戏的名字叫钓小人,也就是说我们刚才所写的英语单词选其中一个来猜,每猜一个英语单词只有五次机会(那个“小人”的头、身、手、脚(因为有两条脚,所以多一次)这四样东西,如果猜错了一次,就会按顺序的画“小人”的了,如果五次都猜错了,就会输了;如果再这五次机会里,某个同学猜对了某个同学或老师选择的单词,就算赢了,并且那位同学会受到一次表扬。

  游戏开始了,我们都抢着回答,吵得老师也受不了。接着老师就请了一位同学回答,顿时,吵闹的教室安静了下来……

  英语老师五年级作文 34

  瞧,人群中那位美丽又大方的女子,就是我们的英语老师。

  她,拥有着一头乌黑发亮的长发,上课时总爱扎着一个俏皮的马尾辫,整齐的刘海下面是一弯柳叶般的眉毛。最引人注目的是那双水灵灵的大眼睛,忽闪忽闪的。每当上课时分,她的眼神总是那么炯炯有神,闪烁着智慧的光芒。她,有一张樱桃似的小嘴,流利的.英语脱口而出。她,拥有着令人羡慕的身材,当穿上了红白相间的连衣裙,简直就是仙女下凡。

  英语老师的性格时而温柔,时而严肃。每当她温柔起来,她会不厌其烦地给我们讲一些有趣的英语故事,让我们开怀大笑。可是,当我们犯错或考试没有考好时,老师会露出严厉的目光,会皱起眉头,脸上不由自主地增添了些许烦恼。

  英语老师经常抽出时间为我们组织一些游戏,让我们沉浸在欢乐的海洋中。记得有一次,她让我们收集一些废旧物品做漂亮的服装,从而来进行走秀比赛。同学们踊跃参与,有的装扮成了美丽的白雪公主,有的装扮成了凶恶的巫婆,还有的则是可爱的花仙子……而英语老师呢,她则默默地在角落里为我们拍照,时不时还引导我们摆造型。在老师的指导下,走秀活动开展得热闹非凡,欢声笑语在教室里回荡。

  啊,这就是我那美丽又温柔的英语老师,我非常喜欢她!

  英语老师五年级作文 35

  我的英语老师姓季,她穿着朴素,中等的身材。上课时,她总喜欢一手插在口袋里,一手拿着英语书,在教师里来回踱步。有时会让我们拿出笔记本,记重点词组,最重要的会让我们用红笔划出来。

  我的英语成绩中等,有时还会犯点低级错误。有一次上课讲讲义时,老师让我们轮说短语。当轮到我时,老师走到我身边,我对这个短语不太明确,于是迟迟疑疑地说:“for walk。”果然,老师说:“不对,应是for a walk!”说完,她抚摸着我的`头说:“这不怪你错,是我忘提醒你们题目错的……”她的手软软的,暖暖的,轻轻抚摩我的那一刹那,好似春风拂过,又好似丝绸滑过。顿时,我觉得季老师好亲切,好温柔,与她上课时那严厉的神态,简直判如俩人。

  还记得有一次,上英语课做笔记时,无意中我把胶带压在了衣袖底下,而我浑然不知。“不好,写错了!”我手一抬,正准备拿胶带,谁知那调皮的胶带因贴在我衣袖上而被甩出去了,正好落在后排人的座位底下,刚想去拣,不好,季老师在后面,我看了看胶带,转过头又写。片刻,季老师走到我身边,把那胶带轻轻放在我桌子的左上角。我一时间怔住了!因为我没想到老师会去为我拣胶带。我小声地说了声:谢谢你,季老师!

  季老师,在你朴素的外表下有着一种认真、执者的爱岗敬业的精神,你看似严谨却不缺温柔,你看似柔弱却又有刚强的进取精神。

  季老师,你真是我的好老师!

  英语老师五年级作文 36

  在成长的历程中,有一位老师一直伴随着我。在我失败时,她给了我信心。在我气馁时,她给了我鼓励;在我伤心时,她给了我勇气,在我难过时,她给了我安慰。她就是我们年轻的英语老师田老师。

  她有一头乌黑的长发,一张圆圆的脸,眼睛大大的,一个小小的鼻子,还有一张能说会道的樱桃小嘴。

  她特别严肃,如果你在她的.课堂上做小动作,那你就倒了大霉。田老师的听力也很好,有一次,坐在我身后的两名同学在窃窃私语,我就在他们前面也看不见,可是英语老师以迅雷不及掩耳之速走到他们俩面前说道:“你们在说什么呢?我请你们到讲台上说个够,下课到我办公室去一趟。”下课后,他们去了英语老办公室以后,只见他们灰溜溜地回来了,我猜是被英语老师狠狠地训了二顿。

  田老师还有一双“会说话”的眼睛,有时,她叫人回答问题时,会使用“会说话”的眼睛,如果她眼睛睁大,眉毛向上扬起时,就是在叫你回答问题,当她嘴角微微上扬眨一下眼时,那是赞赏你的目光。

  她对我们的学习很关心,那天,我和英语老师一起放学回家时,她告诉我,下次如果考试考不好,可能要考虑加作业,于是我比以前更勤奋了,从那以后英语再也没有低于95分。

  这就是我们的英语老师。一位认真年轻的女孩,她永远是我心中最美的老师。

  英语老师五年级作文 37

  我们换了新的英语老师,因为我们的李老师请了产假,需要休息,当时是关老师教我们英语的,后来学校又聘了一个老师来教六年级其中的五个班。张老师告诉我们是个可爱的男老师,我们一听, 一片哗然,因为除了电脑老师和体育老师外,我们好像还没有男老师呢。我心里想:这个男老师最好帅点,幽默点,嗯,对,最好这样。

  期待了好长时间也没有看见这个”可爱“的.男老师。不过那天中午放学了,我看见一个男老师拿着英语书在下楼梯,我不禁多看了他几眼,觉得他长得太……严肃了。

  终于,在一个星期五的上午,这位”严肃老师“进了我们班的教室,全班再次一阵无语,可能还是我的第一感觉,这位老师长得太严肃了。

  我仔细地观察这位男老师,发现他的嘴好像是有点歪,只是在说话时有一点。他在黑板上写下了自己的姓氏”石“,我们小声的说话,说”他也姓石啊“。

  紧接着他又把自己的手机号码写在了黑板上,说:”这是我的手机号,大家有想问的问题就打给我。反正只用三个月,以后也没什么用,我们就没什么关系了。“

  最后一句话他是用较小的声音说的,不过我还是听到了,就冲这句话,我对他的第一印象就立马下降到了另一个层次。开始上课了,他的英语发音倒是相当的标准,就像录音机里的音似的,这倒还 行。

  希望我们和这位老师和睦相处,和睦相处!

  英语老师五年级作文 38

  “睿怡宝宝,快去办公室拿吃的。”一听到这句话,我就知道是我们的英语老师——Summer来了。

  英语老师虽然已经结婚生孩子了,但看起来还像个20多岁的`小姑娘。她有一双大大的眼睛,眼睫毛很长,闭上眼睛很容易看到她弯弯的睫毛。她很爱笑,每天都笑眯眯地给我们上课。有时候遇到生词,还会用故事和动作让我们理解。最有趣的是她很贪吃,办公室里总会放一些零食,一到她的课,总会让课代表去拿。

  有天下午,我和语文王老师去办公室拿作业,路上碰到了邵老师,王老师招呼她:“我那儿有葡萄,来拿哦!”Summer一听,忙加快了脚步:“那我肯定要去的。”一到办公室,手中捧着的作业本都来不及放下,拿了一颗葡萄便放进嘴里,并连连咂嘴,然后像一个专业的美食家,点评道:“嗯,这个葡萄不错,酸甜度刚刚好,比上次那个好吃多了。”话音刚落,她将葡萄接二连三地放进嘴里,眼看只剩下没几颗了,她才满足地擦了擦嘴,说:“太好吃了,剩下这几颗就留给你吧!”我和王老师面面相觑,对于她风卷残云的速度,除了崇拜还是崇拜。

  这就是我们的英语老师,很贪吃,像个长不大的孩子,可是对待工作,却又极其认真负责,她就像她的英文名一样——Summer,带给人不一样的热情和温度。

  英语老师五年级作文 39

  我们班有一位英语老师——蒋老师,她是一位美丽漂亮的老师。对我们很和蔼,是一个善良的老师。

  蒋老师有一头乌黑靓丽的长发,又浓又密,当她站在阳光下的时候,轻轻的一摇长长的头发,就会发出亮亮的光彩。还有她那天仙般的笑容,看了看就像嘴上抹上蜜一样甜。我不知道您是不是像其他的老师一样,为学生熬夜改作业,我也不知道你是否把自己家当做了第二个工作室。但我可以肯定她喜欢那帮调皮的学生。她为她的学生全心全意的付出了。记得有一次上英语课。她要求我们写好多单词,我们写呀写呀,终于写到了最后一个单词“圣诞布丁”。蒋老师慢悠悠的说:“就剩一个单词了要加油哦。”那一瞬间她那天使般的`笑容,给我们同学注入了神一样的力量。我们更加努力了。

  多少日日夜夜你无眠,多少风风雨雨你走过。把精彩送给别人。这就是您,我们敬爱的人民教师!你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀。你把顽皮的孩子教育成有用的人才。一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声声的感激,会让你开心好久。

  这就是我们美丽的老师———“蒋老师”。

  英语老师五年级作文 40

  陈老师是我的英语老师。她身材苗条,乌黑的长发梳成一条马尾辫,显得充满孩子气,麦芽色的皮肤,圆润的瓜子脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴习惯性的嘟着,真可爱!她不但待人和 蔼亲切,而且对工作十分认真负责,就像那一次……

  那天上英语课,我们全班同学都已到齐。可是,却不见陈老师的身影,同学们开始猜测:陈老师为什么没来?没过多久,陈老师来了,她疲惫的站在门口,显得很憔悴,鼻子红红的,还不时地抽吸一下 ,脸色腊黄,眼睛下有一个黑眼袋,一看就知道是感冒了,昨晚没有睡好。全班顿时安静下来,陈老师走上讲台。说的第一句话竟是:”对不起!同学们,我来晚了,耽误了大家的时间。“说完后便开 始大声地咳嗽,她赶忙拿起水壶喝了几口。虽然老师说话的.声音很小,但每个字都打在了我们心上。全班没有一点声音,只见老师翻开书,开始讲课。每说一句话,脸上都会露出一丝痛苦的神情,还不 时的喝一口水,边喝还会边问:”你们能听清楚么?“在不知不觉中,一个小时过去了。陈老师揉着喉咙让我们把作业交上去,一边喝水一边趴在桌子上判作业,那样子看了就让人心疼……

  老师,是您赋予了我们知识,又让我们学会了做人,您像蜡烛一样燃烧了自己,照亮了我们。今天,我们只能说一句:”老师,我们爱您!“

  英语老师五年级作文 41

  我们的蒋老师,长得很漂亮,有一双大大的眼睛,飘逸的长发,白皙的皮肤。蒋老师不仅长得漂亮,还是一位善解人意的老师,谁遇到不高兴的事,蒋老师就会开导劝解,俨然一位邻家大姐姐。

  英语老师还是名副其实的“麻辣教师”,只要有单词不会读,就会被罚站,还要被软尺打。默写错一个单词,就要被罚抄十行。

  蒋老师发起火来,就如“火山爆发”,那更是不得了。记得有一次,考试成绩出来了,老师脸色阴沉地走过来,一站到讲台上便呵斥道:“你们这次是怎么考试的`?九十分以上没有几人,待会儿试卷发下去的时候,谁没有考到九十分的,就给我站起来。”过了一会,我们班几十个人齐刷刷地站了起来,形成了很壮观的景象。特别是一位同学,考试成绩特差,竟然还说“考了倒数是自己努力的结果”,听到这句话,全班同学都忍俊不禁,蒋老师脸色铁青地走过来,一边敲桌子一边说道:“考试倒数第一是你努力的结果,我让你努力,回家跟你的父母也这么说,看他们是否认可?”一边说一边教棍就打了手心。说着说着,老师的声调变温和了,语重心长地说道:“成绩不是成长的唯一衡量标准,可是我们现在好好学习,是学习本领、学习做人的道理,以后才有能力见识外面的世界”。

  蒋老师讲课也很风趣、生动,而且老师经常会和我们互动,会带我们玩一些英语小游戏、人物互换什么的,可有趣啦!我很喜欢上英语课。

  这就是我们的英语老师,一个漂亮、有趣、温和、严厉的“多边形”老师。

  英语老师五年级作文 42

  暑假里,我挺悠闲自在的,妈妈就给我找了个英语老师。

  英语老师姓秋,她今年22岁了。秋老师长着一头乌黑又浓密的长发与一双黑宝石般的眼睛,在加上有着两对酒窝的嘴巴挺漂亮的。

  秋老师不但美丽还很善解人意。

  有一次,我在做英语练习。当我做到“英汉互译”这道题时,我一看,惨,我昨天因为贪玩却忘记了背单词了。我心里怦怦直跳,啊!完了,这回肯定要受老师批评了。这时,老师看了看我,说道:是不是没背单词啊?我点了点头,疑惑不解地问:“老师,你是怎么知道我每背单词的?”只见秋老师笑了笑道:“小淘气,是不是又贪玩啦?我早就从你的表情中看出来啦!”“哦,是这样啊!”我惭愧地说:“老师,那我……。”只看老师笑了笑道:“老师有这么凶吗?其实,老师小时侯也老是贪玩而没去背单词。”我听完老师的话羞红了脸,对老师说:“那我们开始……”“不用说了,我们开始吧!”我笑着点点头。于是,我和老师一起背单词。在背单词时,当我遇到困难时,老师就鼓励我,当我遇到很长的单词时,老师不但鼓舞我勇往直前还教了我一些她小时候背单词用的一些方法,让我记得又快又牢……

  秋老师对我没有悬河般的教导,也不布置太多的.作业,却让我对英语有了很浓厚的兴趣。所以,我很喜欢我的英语老师!

  英语老师五年级作文 43

  我最喜欢的老师是英语老师。英语老师是一位活力四射、朝气蓬勃的老师。她年纪大约二十,应该是大学刚毕业,鼻梁上架着一副方框眼镜,显得大方而有气质。长长的头发梳得一丝不苟的,显得精气神十足。

  英语老师也是我们学校最魅力的老师之一。她上课非常生动,学生们的.目光随着她的走动而移动着,全都目不转睛地盯着她。她的脸上总是挂着笑容,不过嘛,有些时候遇到某些学生不听话,她虽然脸上还是笑的,但却是皮笑肉不笑的。

  英语老师的课堂十分风趣幽默,她不会直接批评那些不听话的学生,但总是给那些同学“封官加爵”,封得大王和小王的同学已经被她治得服服贴贴,早就退出了“王者生涯”。上课时都坐得端端正正,不敢开片刻小差。

  记得有一次上课,我在和同桌讲话,老师发现了我们,慢慢地不动声色地朝我们走了过来。同桌发现了,赶紧坐端正;而我却没发现,仍滔滔不绝地讲话。当老师走到了我的面前,我才发现,手忙脚乱地转过头,老师笑着说:“好,正好小王这个位置空看,你以后就是小王了。”就这样,我被“封了王”。后面一段时间,我上课都正襟危坐,生怕听漏了一个词,少听了一个知识点,终于我也结束了自己的“王者生涯”。我不禁松了口气,当王也不是那么好当的。这是英语老师独特的教育方法,帮我改正了坏毛病。

  这就是我们幽默风趣、活力四射的英语老师。

  英语老师五年级作文 44

  我们班的英语老师长得美丽极了!

  她有一头深棕色的长发,总是扎个马尾辫,露出自己的刘海,青春靓丽、精神抖擞。她的眼睛大大的、亮亮的、水灵灵的,如宝石一般闪亮,还有一张樱桃小嘴,如果再配上大红裙和高跟鞋的话,简直就是仙女下凡。

  可是“仙女”也有时候会被我们班几个调皮捣蛋的男孩弄生气,“仙女”生气的时候,她的双眼瞪得如瓶盖一般大,盯着这位同学,但还是会用温柔的语气告诉他怎么做才是对的。

  “仙女”多才多艺,有时候会做一些有趣的.小手工,有时候会唱英文歌曲,她的歌声如百灵鸟一般动听,有时候她还会和我们一起做课堂小游戏……其中最令我难忘的是一次课本剧表演。“仙女”老师让我们表演大课文,我们四个同学为一组,我是售货员,小叶是迈克,小徐是蒂姆,小陈是海伦,大陈是熊猫。我们反复练习,互相纠正读音,轮到我们时,大家表现得非常认真,可我掉链子说错了一句。表演完我主动指正了自己的错误,同学们还是给了我们最高的三星。“仙女”老师温柔地对我们说:“你们表演的非常棒,虽然读错了一个,可小黄同学主动指正自己的错误,所以我给他们三星,大家也要向他学习,勇于承认错误,努力改正错误。”听着“仙女”老师的评价,我当场高兴得跳了起来,回到座位上,仍然心跳加速,我暗暗地鼓励自己“没有最好,只有更好!”

  现在,大家都知道吧!这就是我最喜欢的英语老师“茅老师”,她也是一位美丽温柔的仙女。

  英语老师五年级作文 45

  我的英语老师是一位阳光,幽默,帅气,风趣的大男孩。

  他很年轻,月牙一样弯弯的眉毛下,那一双有神的大眼睛一眨一眨的,还有一个鸡冠式的发型,弯弯曲曲的.打成了卷,非常时尚。

  老师很可爱,经常性的向我们卖萌,飞眼,而我们一直说老师是宇宙无敌最自恋的自恋狂。两个多月的相处,特熟悉老师一向的口头禅,那就是“其实这道题并不难,就是给你们下了一个迷魂套,把你们都给套住了。”往往我们听见这句话时,都会不约而同地笑。

  我觉得老师是一个浑身上下充满幽默细胞的大男孩。

  老师让为了我们快乐,经常给我们说一些课外知识,有时还教女生们礼仪,还跟我们说他以前经历的各种事。他上大学时的毕业照片,我们也都看过,那夸张的表情更是让我们笑成一片。我觉得英语老师是我遇过的最好的老师,他教给我们知识,跟我们成了无话不谈的好朋友。

  英语老师的课堂是活跃的,活跃的课堂气氛比死气沉沉的课堂要好得多,老师对我们也特别好,很关心我们的身体情况,除此之外,当我们打球输了时,老师会一直鼓励我们。第一次打球时,老师带我们喊口号,但是老师的嗓子已经哑得不行,说话都特别疼,虽然我们嘴上不说,但我们心里都非常清楚。

  是老师让我们每天都快乐,是老师让我们的课堂告别死气沉沉,是老师让我们爱上了英语这一科,同时,英语老师,也让我们彻底地喜欢上了他。

  老师,我们永远爱你,我们喜欢这样温暖贴心的你。

  英语老师五年级作文 46

  从小到大,我遇到过很多英语老师,但是让我印象最深刻的应该是我人生中的第一位英语老师。小学三年级,我们开始正式学习英语。小时候的我们总是对各种新鲜的事物充满好奇心,对于一门新的语言课程大家都充满了期待,期待学习一门语言,期待见到新的`老师。

  第一次上课时,大家把自己手中的英语课本翻来翻去,对里面的内容特别感兴趣,虽然我们那时还不知道那些都是什么意思。伴随着上课铃声响起,一位女老师走进了教室。老师看起来非常年轻,面带笑容,十分亲和。接着,老师进行了一番自我介绍,然后简单介绍了一下我们即将学习的英语课程。就这样,我人生中的第一节英语课正式开始看。老师教我们认识英语字母,教我们读单词,教我们读句子。非常有趣的一节英语课就这么过去了。

  由于对新知识充满无限好奇,下课之后,同学们都涌向老师询问各种问题,而老师始终耐心给我们讲解。后来,为了我们更好学习英语,老师开始让我们背诵、听写。每次,总会有几个同学留在最后背不会或者总默写错误,老师也没有用严厉的话语指责他们,而是非常耐心的引导同学,帮助同学进行记忆,直至全部同学都完成。或许是因为老师,我们同学都对学习英语充满兴趣,最后考试成绩也都很好。

  很庆幸,我有一位这么好的英语老师。

  英语老师五年级作文 47

  我们班有一个幽默的老师,对了,老师姓张,个子不高,一头乌黑的头发,大大的眼镜上戴着一副小眼镜,还有一张能说会道的嘴巴。用两个字形容漂亮,用四个字来说非常幽默。

  为什么说她幽默呢?有件事至今让我难以忘怀。有一次星期天,我跟爸爸妈妈去溧水采草莓,因为路上堵车,我们很晚才回到家。第二天上午上英语课时,我在课上觉得眼皮有千斤重,老是向下汇聚。老师让我回答问题,我支支吾吾想了半天也没回答上来,老师皱着眉头,严厉的望着我,慢慢地走到我跟前,突然手里变出了黑板擦,以迅雷不及掩耳之势“啪”的一拍,白色的粉笔灰落在我的脸颊上,我就像戏剧里的小丑一样,教室里都安静了下来,沉寂片刻后突然爆发出雷鸣般的嘲笑声,我的脸唰的一下红到了脖子根,老师随即没收了我的一支最喜欢的钢笔,我当即清醒了,丝毫不敢再开小差了,全神贯注,一丝不苟的听起课来。过了片刻,张老师又叫我起来回答:“What’syouname?”,我站起来信心十足的.大声说“MynameisLiWanYing,”“That’sOK”,老师眼里露出满意的目光,像电视里的主持人一样大声宣布:“恭喜你,答对了!”边说老师边缓缓走到我的面前,把我的钢笔又还给了我,语重心长的说:“好好听课哟!”,我使劲点了点头。

  张老师,你就像蜡烛一样,燃烧自己照亮了别人,就像春蚕一样,奉献自己,装饰了别人,你就像园丁一样辛苦自己,培育别人,你永远是我的幽默的好老师!

  英语老师五年级作文 48

  我的英语老师,英语老师的名字叫小璃,个子不高,但是非常瘦,她长着一对黑乎乎的眼睛,美丽极了,当你做错事的时候,他总会用眼睛盯着你,教你如何做题,当老师遇到高兴的事,脸上充满了笑容和快乐,还有欢乐。

  但是他对我们班的学习,和人严厉的,课文必须要背书,除了老师点到名字的人以外其他的都得背,背不过关就要抄课文,五篇课文加一遍意思,有一次我们班有好多人没有被单词,老师让他在课下背,那还是背不好,老师就放学让他留下,一直留到他会背为止,等他会背的时候老师才让他走,这就是我们严厉的刘璃老师。

  有一次,英语老师布置的作业非常多,1到2单元的单词每个抄八遍,汉语意思一遍,放学前必须交,可是离放学前还有两节课,而且加上我这节课才两节课怎么可能写的`完呢,我们班里的同学拿起笔飞快的开始写,写了好久好久,――为了节省很多时间,同学们一看书上的单词,默默的记下来,然而快速的写其他的单词,放学时,大家把作业交了上去,大家发现1到2单元的单词几乎都会背了,还有会拼了,原来这就是英语老师让我们写作业的收获呀。

  我们英语老师有时候也是很温柔的,比如说前几天的教师节,我们班的人都给老师送礼物,比如我送的就是巧克力,老师非常高兴,我们班也有一些人送花,糖果,盆栽,日式小饼干……等好多样食品。

  这就是我们班的英语老师,又可心又可敬。

  英语老师五年级作文 49

  她脸颊上有几颗十八岁少女的青春痘,小圆脸,自带天然的腮红,一双能察觉一切的千里眼,还有棕黄色的波浪发。

  她是我们的英语老师也是我们的班主任。初识时,班主任很凶很。有一首儿歌是这么唱的“左手一只鸡,右手一只鸭,身后还背着一个胖娃娃呀!”而我们班任是“左手一把戒尺,右手一把戒尺,胖娃娃在面前。”双手合力打出最响亮的乐章,这是给没完成作业的'同学的最高奖赏。

  班主任的笑声是明朗的,往往也会被同学们的小举动笑得上气不接下气。譬如:有个同学在课上写课外作业,老师既想夸他又想骂他。夸他是爱学习,骂他是在课上写课外作业。这时候整个班级都回荡着班主任的笑声,最终以一曲尺子交响声乐结束。

  太阳有点闪眼,而我们班还在义无反顾的以六行八排的队伍进行跑操。这时队伍中忽然增加一人而这一人就是班任。班主任一是监督我们,二是想陪伴我们。回头那一瞬间,看见了班任头上密密麻麻的汗珠,正在凝聚成更大的汗珠往下滴。她刚开始的大摆臂,到现在已经是小小晃动了,从不跑步的班任陪着我们跑完这仅仅两圈。

  英语老师因为我们改变很多,而我们也因为遇见了英语老师在不断的改进。感谢在这个年纪遇到我的英语老师茫茫人海中能相聚在一起是一种缘分。我想我们老师定会在笑中迎来属于它的曙光。爱笑的女孩运气从来不会差。

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