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劳动节快乐的五年级作文

时间:2021-01-02 14:48:27 五年级 我要投稿

劳动节快乐的五年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的劳动节快乐的五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

劳动节快乐的五年级作文

劳动节快乐的五年级作文1

  我盼望已久的“五一”国际劳动节终于来了。

  一大早,我就兴奋得睡不着了,因为这个小长假,我们全家要去外婆家度过,那样,我又可以敞开心怀地玩了。一路上,我无心去欣赏那山清水秀、花红柳绿的美景,只想快点飞到外婆家。当车子停在外婆家大院门口时,我透过车窗玻璃看见茶园里有许多人在采茶叶,哦,原来春天也是茶叶收获的季节!

  茶园里绿油油的,一排紧挨着一排,远远望去就像铺了一层绿地毯,一阵微风吹来,一股淡淡的清香沁人心脾,令人陶醉,茶园里还不时传来采茶人们的说笑声。

  下了车,我就闹着要表哥去教我采茶叶。我们一人拿着一个小箩筐来到茶园,哇!这里的空气多么清新、多么洁净!只见一个个嫩绿的小芽像一位位花仙子一样,在随风翩翩起舞,真是美丽极了!这时,表哥一本正经地边示范边说:“第一,采茶叶要轻轻地用手指摘,不能使劲拽;第二,摘得茶叶不能大,只能摘两叶一心。”看完表哥教的方法,我就迫不及待地摘了起来,由于这是第一次采茶,我的兴致很高,不一会儿就摘了许多,看着自己的劳动成果,心里美滋滋的。摘累了,我还和表哥在茶园里捉迷藏、玩耍,别提多高兴呢!

  这个“五一”,我不但学会了采茶,而且还享受到了这美丽的茶园给人们带来的喜悦和收获。

劳动节快乐的五年级作文2

  一年一度的五一国际劳动节到来了。这一天,我们一家过得很快乐。

  在“五一”期间里,我们一家和志清叔叔去了大鹏的云海山庄。那里是一个优美的风景区,有山有海有花有树。我们乘着小汽车,眼睛注视着窗外的美景,我心里渴望着赶快到云海山庄。

  啊!到了,这里真美丽。波浪涌到岸边,翻起一层层白色的浪花,像一行展翅飞翔的白鹭,又像绽开万朵洁白晶莹的梨花。白浪卷起海沙冲上沙滩,慢慢地,波浪退去,海水顿时清澈起来,海浪退去之后,会留下大海献给大地母亲的珍贵礼物——五彩的贝壳。这波光粼粼的大海吸引了我的弟弟,弟弟来到了沙滩上,一下子就跳了进海里去,哗哗地游来游去。

  他的脸上挂满很多水珠时,就会露出欢乐的表情,跑上沙滩上,用毛巾擦一擦,然后再跳进海里,如此循环,把大家逗得哈哈大笑。我看见他玩得那么开心,我也忍不住了,也跳进了海里,哗啦啦地游了起来,快活地摆动手脚,海水的浮力很大,就算在水里不动,你也会慢慢浮了起。可是在你玩的时候……

  时间会悄悄地从你身边走过。过了一会儿,该回家了,我们不愿意的离开了海边。

  今年的“五一”劳动节,真是一个令家人快乐的节日,爸爸、妈妈这么说,我和弟弟也是这么说。

劳动节快乐的五年级作文3

  说起劳动,大家都会觉得劳动是一件非常苦、非常累的事情,而我却不这么认为,我认为劳动是非常快乐,而且有意义的一件事。

  星期五中午,金老师让我和另外八名同学去扫我们班的包干区—香樟大道的一部分,我们非常乐意地拿起扫把和簸箕,雄赳赳、气昂昂地来到包班区。

  作为组长,我首先检查了包干区的卫生情况,发现右边特别脏,于是,我让四个同学扫左边,另外四个同学扫右边,至于我,当然是挑重的活干了—加入右边同学一起扫。我一马当先,弯下腰,一扫帚一扫帚地扫,扫得很仔细,其它同学也跟着我热火朝天地扫了起来。可是,包干区的灰尘实在太多了,任务很艰巨。我们扫了将近期节课时间,才扫了包干区的五分之一。

  渐渐地,有几位同学实在撑不住了,扔下扫帚,去教室里休息了。转眼间,只剩下五个人了。虽然我也累得腰酸背疼,我也想休息,但我想:我是组长,如果我一走,大家肯定都要走。不能“群龙无首”呀!于是,我带领剩下的同学更加认真地扫了起来。不一会儿,我们又一次汗流浃背了。看着一尘不染的包干区,我们心里乐开了花。

  劳动的确很辛苦。但只要我们都付出一点辛劳,校园就多一份清洁,大自然就多增添一片美丽,地球就多增添一片清新,所以,我觉得:劳动是快乐的`!

劳动节快乐的五年级作文4

  五一国际劳动节简称五一节,在每年的5月1日,是全世界80多个国家的劳动人民共同拥有的节日。我国于1949年12月将“五一”定为法定的劳动节。每年劳动节我们都会放假,会举行相应的庆祝活动。

  在假期里,我和妈妈去金峨山捡竹笋壳,用来包粽子。

  金峨山下有一座寺庙,寺庙里在传诵经文,钟声悠扬,令人心神宁静安详。山上游人如织,大家脸上洋溢着欢快的笑容,都沉浸在假期的悠闲时光里。

  走了一会儿,我们就发现竹林里有许多今年刚长成的新竹,高高的矗立在山坡上,像一个个战士笔直地站着,守卫着山林。新竹的外面包裹着一节节笋壳,笋壳棕色的外表上点缀着豹纹似的斑点,全身长着一层棕色绒毛,像一张张豹子皮。有的笋壳完全脱落在地上;有的还牢牢地包在新竹上。

  妈妈说包粽子的笋壳最好是新竹中间的部分,那种笋壳又长又大,最适合用来包粽子。

  我一边拿着布袋一边用手扒开草丛,仔细的在地上寻找,“一张、二张、三张……”我捡起来小心地放进口袋里。我抬头时看到竹子上挂着一张大笋壳,就用一根木棍,踮起脚尖很费劲地把它钩了下来。这时,我又看到陡坡的地方散落着几张笋壳,我用手紧紧地抓着旁边的竹子,生怕摔下去,缓缓地走着。等我捡起那几张笋壳时,心里美滋滋的。

  太阳西斜时,布袋里的笋壳已经再也装不下了。我看着自己的劳动成果,心里非常有成就感。

  今天,我虽然非常劳累,但在这特别的日子里,我感到劳动是快乐的,是光荣的!

劳动节快乐的五年级作文5

  大家都知道,劳动会给人带来快乐。我也这么认为,因为就在这个星期的劳动中,我得到了看了快乐。

  轮到我们值日了。我负责拖地,拉起拖把就走。不料,却一脚踩在拖把上,摔了一个大跟头。我想:真是出师不利呀。到了水池子,我拧开水管就开始涮洗拖把。但是,由于没有经验,拖把怎么也涮不干净。没办法了,我只好用手一点一点洗。

  涮完拖把,我就向教室走去。拖把很湿、很重,一个劲地往下滴水。于是我就抓住拖把杆,努力地左右甩起来。正玩得高兴,一位老师走过来对我说:“小同学,不要乱摇,应该用两只手抓住拖把杆,让它垂直。”老师一边说,一边手把手地教我。

  回到教室,我就准备拖地。这一次,我吸取了前几次的教训。开始小心、认真地托起地来。

  唉,谁知道“防不胜防”。当我提起拖把给同学让路时,拖把上的泥水还是蹭到墙上了。我赶紧用抹布擦,但仍然留下了一点痕迹。

  我一面怨自己太冒失,一面又提醒自己要加倍小心。我决定,向“高手”请教,这个高手就是我们班经常拖地的呼泽。我向他讲述了我拖地的经过,他不但没有嘲笑我,还耐心、“专业”地给我教了许多打扫卫生的小窍门。由于有了前边拖地时的经验和教训,再加上他的指导,托起地来果然轻松多了,我快速地托完了剩下的地。

  望着干净的教室,我笑了,笑声是那么多快乐,那么多响亮。是劳动教育了我,老师和同学帮助了我,我在劳动中找到了乐趣,劳动使我快乐成长。

劳动节快乐的五年级作文6

  五一节的晚上,只有我跟妈妈在家,我灵机一动,对妈妈说:“妈妈,我来给你上课吧!”妈妈一听,很高兴,“好啊,从现在起,你就是陈老师。”

  只有妈妈一个学生还不够,我拿来两位布娃娃,让它们坐在凳子上,这样,我就有三个学生啦!

  上什么课呢?我喜欢画画,那就上美术课吧,我让妈妈先等一会,先画一幅画,我画的是吹泡泡,因为想赶快给妈妈上课,我画画的速度比平常要快很多,不一会儿,就画好了。

  哈哈,有了这幅画,我可以上两节课啦,语文课和美术课,语文课可以教看图写话啊——妈妈听了我的安排,夸我真聪明!

  好了,开始上课啦!一根过期的长棍面包就是我的教鞭啦,很有意思吧!上课时,我就跟学校里的老师一样,当妈妈不认真时,及时提醒她;想出很多问题,问妈妈,让妈妈举手发言;当妈妈答错时,我也没有批评她,而是把正确答案告诉她,并且耐心解释……上完语文课和美术课,我还不过瘾,又给妈妈上了一节数学课。我找了一道难度比较大的思考题,这道题没有难倒妈妈。数学课上,我一不小心,把100写成10了,这个错误被妈妈发现了,我很不好意思,老师怎么能够这么马虎呢?我提醒自己,千万不能再出错了,老师教错了,学生学到的知识就是错的,那就是误人子弟。

  所有的课都上完了,一共上了1个半小时,真累呀。看来,当老师还真不是件轻松的事!妈妈还夸我是个好老师呢!

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