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我为班级做贡献五年级作文

时间:2023-05-04 09:19:16 赛赛 五年级 我要投稿
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我为班级做贡献五年级作文(通用38篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的我为班级做贡献五年级作文,欢迎阅读与收藏。

我为班级做贡献五年级作文(通用38篇)

  我为班级做贡献五年级作文 1

  我的班级,好像是一个小世界。如果问我为班级做了什么贡献?我会笑着说:“我管住了小世界的秩序!”小世界的秩序可没那么好管,有一些“闯红灯”的人不听指挥哦!

  还有一些“横穿马路”的人,不顾安全哦!不过,我不会纵容他们这样的!我会及时纠正他们。也会让他们“罚款”哟!

  听!上课铃在“催促”同学们赶快回到教室里去。鸟儿的'歌声也慢慢的变得小声了,它们也害怕打扰同学们上课。我开始“行动”了,“一二!”我吃力的喊着。同学们不但不搭理我,反而吵得更厉害了。看来,在这些同学们之中有一些乌合之众!嘿!我马上让你们这些乌合之众屈服!“一二!”我有些生气的喊。“安静!”同学们传来了稀稀拉拉的声音。这还得寸进尺了?

  我使劲吐了一口气,“扣分了!”我使出吃奶的劲儿使劲喊,出动了大招的我得意极了!以为同学们很快就会安静下来,可是同学们根本不当回事儿。

  嗯!看来我要瞄准了!“一、八小组各扣三分!”我开始“射击”了。刹那间,教室里鸦雀无声。我开心的想:“看来!我的“枪法”又进步了!”这时,老师来了!我一边蹦蹦跳跳的回到座位上,一边对着自己做鬼脸!我又一次胜利了!

  这可是我的管理套装,百用百灵哦!

  我为班级做贡献五年级作文 2

  一个好的班级体,是需要全班同学共同去付出的。当然,我也是班里的一份子,我也要为班级做贡献,让我们班越来越好!

  我在班里是一名语文组长。我每天都要检查每一个人的作业,我检查作业时,绝对不能掉一轻心,但检查作业的速度也要快才行。我要认真负责的做好老师安排的每一件事情。我是绝对不能容忍有一位同学不完成作业的,我要不断地提醒他要完成作业,把作业给补回来。我要让同学们认真对待完成作业这项工作,让他们不再讨厌学语文。这,就是我为班级所作的贡献之一了。

  那天下午,我来到教室。看到了教室里有许多垃圾,于是,我便一块一块的`把垃圾捡了起来,扔进了垃圾桶里。我不希望教室里有一丁点的垃圾,一丁点的不卫生,这样会使同学们在一个不讲卫生、不好的环境里生活、学习。

  下课了,我看见教室里的桌椅有些不整齐了。于是我便动起手来,把桌椅一排一排的给排整齐了。“嗯,排好后的桌椅可真好看呀!”我高兴地说道。这,也是我为班级做的贡献之一哟!

  我要为班级做更多更多的贡献。但是,独自我一个人的付出是微不足道的,希望五(2)班的同学们也一起来付出,让我们班越来越好!

  我为班级做贡献五年级作文 3

  作为一名小学生,必须每天都要问自己:“你为班级做贡献了吗?”现在,就来看看我为班级做的贡献。

  这个星期三下午,我一来到学校,回到座位上时,发现我的抽屉里有一大堆垃圾,不知是谁丢的。我连忙放下椅子,把抽屉里的纸屑、零食包装袋等垃圾拿去扔掉。

  就当我拿着这些垃圾走带教室后面时,我们班的“淘气大王”詹奇才正拿着一瓶珍珠奶茶,用吸管把瓶里的“珍珠”吸出来,又吐到地上,我看见之后,连忙把手中的垃圾丢了,然后拿起扫把,把这些珍珠扫进垃圾桶。

  在这个星期四英语课上,我们班的几个淘气包又趁英语老师转身对黑板写字时,从座位上站起来,有的对英语老师拍拍屁股,有的对英语老师做鬼脸,有的`竟然还拇指朝下或竖起中指,对英语老师做不文雅的动作来。我见他们竟然这样在老师背后做小动作,连忙对唐望炫和李致栋这两个在老师背后做小动作的调皮鬼说:“你们不应该这样对别人做出这种动作,更不应该对老师做出这样不文雅的动作!这样,老师还想叫你妈?你们这么不尊敬她,如果她看见了,她一定会生气的。”他们听了我的话,便乖乖的坐好了。

  我能为班级做的事还有很多,以后,我一定会继续努力。

  我为班级做贡献五年级作文 4

  班级是什么?说的简单一点,就是团结,我们常说“:班级要拧成一股“绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一根细丝就是班级体中的每个同学。虽然一小根很容易拉断,但只要把它们拧成一股来就难以拉断。这就叫团结。也就要求每个同学都要有集体观念,要求同学们之间互相帮助,维护集体利益和荣誉。

  要想生活在一个幸福的集体中,就应该从规范自己的.行为,努力为班级出力,为班级添光彩。在我心里,为班级做一件事是不需要如何酬劳和夸奖的。我们只知道,知道能让班级得到应有的利益和荣誉我们做什么都可以,今年我为我们班级做了尽我所能的贡献。去旅游时我参加了,我们刚到,零食就被没收了。当天晚上有一个活动,我和我们班的几位同学参加了“走秀”,我们为我们的班级多争取了一些零食,而这只是为了给班级添光彩。

  俗话说的好啊:“不积小流,无以成大海,”一个班级就是要求我问劲往一处使,各扫门前雪,从都为班级添光彩。

  我为班级做贡献五年级作文 5

  我为班级关过门窗,我为班级发过作业,我为班级打扫过卫生,我为班级管过纪律……

  记得那次是语文课下课,我正在做语文课上没做完的题,当我刚做完的时候,忽然看见两位擦黑板的同学跑到楼下去玩了,我刚要去追,只见他们已经跑得无影无踪。我恨自己没有追上。忽然,我想起来一个主意,我可以自己为同学们擦呀!对,说干就干,于是,我从水桶里拿出一块布,闻了闻,暗暗说:“这水真臭。”我憋足了气,以闪电般的`速度,拧干。我先用干布把字擦没,然后用湿布把粉笔末也擦地干干净净。看着干净的黑板,我情不自禁地笑了。

  在一个阳光明媚的下午,同学们踏着夕阳回了家,只有我和几个同学在教室。我在记作业,他们在打扫教室。我记完作业,看见地上纸太多了,而他们也累得精疲力尽,我决定帮他们。我们分成三组,一组扫地、倒垃圾,一组整理桌子和讲台,一组擦黑板和倒水。时间过得真快,一眨眼大家都干完了。看着那干净的地,整齐的桌子,大家不约而同地笑了。

  人人都为班级做点事,时时刻刻注意点点滴滴,我们就会赢得大家的赞许,我们的校园、我们的班级就会更加美丽。

  我为班级做贡献五年级作文 6

  班级,是一个集体,就好比我们的第二个家。老师是一位慈母,我们就是爱调皮捣蛋的孩子了。

  班级,为我们营造了多少欢声笑语,为我们留下了多少美好的回忆。你有没有去感恩班级,回报班级,有没有想过为班级做奉献呢?

  这几天,我一直在苦恼:奉献是什么?我怎样为班级奉献?其实,奉献很简单。你为老师抱作业,弯下腰捡一片纸,帮助个子低的.同学擦黑板,帮助同学攻克难题……这都是对班级的奉献,甚至每天按时完成作业也是一种奉献。

  我思索,我对班级做的奉献太少了,几乎没有,所以,我要弥补我的过错,我决定,从此以后,要按照一下的条约去做:

  1.每天按时完成作业,作业态度认真,不蒙混过关。

  2.自主学习时不说话,认真学习。

  3.见到纸片要捡起来,值日负责。

  4.帮助同学,团结同学。

  也许你会觉得,这些微不足道的小事也是贡献?是的,你的态度认真,就可以不让老师生气;自主学习不说话,就不会为班级扣分;见到纸片弯腰捡起,就可以创造一个良好的学习环境;帮助同学,就可以使班级团结……

  让我们团结起来,回报班级吧!

  我为班级做贡献五年级作文 7

  每次看到那些出黑板报的同学,我心里羡慕极了,心里怪痒痒的:多希望有朝一日自己也能试试啊! 这学期刚开学,我鼓足勇气、自告奋勇地对黄老师说:“我可以出黑板报吗?”黄老师爽快地答应了:“可以,你的钢笔字写得好,粉笔字也一定不错!”于是,我加入了班级板报小组,我心里别提有多高兴了! 出黑板报首先必须打好边框,我第一次出黑板报,没有经验。蔡金锋同学在一旁给我指点:“打边框要轻”。我点点头,便认真地打起边框来,只要有一点没打好,我都会认真修改。等把边框打完,其他几个同学过来检查验收,果真不错! 开始写字了,我心里有点紧张:虽然平时我的钢笔字写的不错,可是和粉笔字比起来毕竟是有区别的。“哎,写成啥样就啥样吧”,我自己安慰自己。于是,我一笔一划,一点也不马虎地写了起来。总算写完了,我自己先“欣赏”了一下,呵,写得还像个样子!黄老师走过来帮我掸了掸身上的`粉笔灰,脸上露出了满意的笑容。我又请爸爸妈妈到班上看看,他们不断地鼓励我会写的更好。 望着版面活泼、内容丰富的黑板报,我心里很高兴,因为黑板报展示了我们班的形象,我为班级出了一份力!

  我为班级做贡献五年级作文 8

  我创作的手抄报又获奖了!又为班级添了光彩,我很有成就感。

  四年级时,学校组织了一年一度的手抄报比赛,张老师让我和陈涵彬去参加,这次比赛的内容是“金色的童年。”

  第二天,我带着彩色笔,勾线笔,自信地来到比赛场——多功能厅。我先在白纸上画了一个巨大的彩色热气球,上面载着一个可爱的小男孩和小女孩,他俩举着彩球,满面笑容。看他们高兴的样子,我也禁不住笑了起来。

  在热气球下面,我又设计了一条长长的黑白胶卷。上面记录着我童年时的有趣片段:河边嬉水,草地上踢球,田野里奔跑……体现了“金色的'童年”这个主题。

  在胶卷右边,我又画了一个戴帽子的小男孩,穿着背心,含着冰棒,转着悠悠球。那就是童年的我。

  小男孩下方,是一个巨大的冰淇凌,五彩缤纷,上面插着一个个棒棒糖,还有许许多多好吃的:热狗,鸡腿,薯条,汉堡……我又在棒棒糖上写上了“金色童年”四个美术字。

  最后,我在手抄报的左边写了一首小诗:“戴上鲜红的领巾,穿起漂亮的衣裳,我们来到了美丽的南瑞,一起跳舞,一起歌唱……”我花了两个多小时,作品终于完成了,我的心里美滋滋的。

  六一节那天,学校公布了比赛结果,我的作品获得了二等奖,张老师表扬了我,说我为班级添了光彩。同学们也纷纷鼓掌,我的心里别提有多高兴了!

  这一次,我为班级添了光彩。但我还要继续努力,要在各个方面为班级增光添彩!

  我为班级做贡献五年级作文 9

  今天是星期五,听老师说省里要评先省规范学校。这对我们学校很有利,所以老师让我们和家长一起来学校打扫卫生。

  老师说我们只需要刷漆就行了。我和爸爸来到学校,老师把我们分成了几个小组,我和爸爸被分到了刷窗户的那一组。

  开始刷漆了,我们手里几乎都有工具,不是刷子就是滚子,我和爸爸手里拿着滚子,我们刷窗户的那块地方,比较的难刷。因为那块地方有许多的暖气片,我们先把一张张报纸铺在要刷漆的地方,那样就不会把地下弄的很脏,一切准备好了,就开始刷漆了,老师一组发了一桶漆,我们一边干一边说话,我总是掌握不了滚子的力度,那滚子真像一只不听话的小狗在乱走乱跳。

  后来爸爸教我了用滚子的方法,呀!原来是这么简单啊,只要把手握的`靠前一点就行了。我们仔细的刷着,一点空隙也不留下,要是用滚子够不到的地方,我们就用刷子刷,爸爸还教我不能把漆刷的太厚,那样不但不均匀而且干的也很慢。

  我抬头看看别人,大家都在热火朝天的干着,通过这次刷漆,我从里面知道了不管什么事情都有很多的小学问。以前我以为刷漆是一件很好做、很简单的事,现在我知道刷漆要注意的很多,比如刷漆时要小心,认真……我觉得学习也应该是这样,只有认真学习才能取得好成绩。

  看着这干净的教室,我高兴的笑了!

  我为班级做贡献五年级作文 10

  来到一个新环境,进入一个新班级,我们这些来自不一样地方的同学不就应相互冷落着,彼此之间就应团结一致,共同奋进,为我们的班群众添光加彩。

  说到这些,最主要的就是要从我做起。比如,在上学的.路上看见小朋友摔倒,主动把他扶起来,捡到钱物及时交给老师,同桌不会的问题耐心地给他讲解等等。这都是一些小事,但是能把这些小事实事做好的又有几个呢?坐在前排的我,最怕粉笔沫,每当擦黑板时,我都会把嘴捂得紧紧的。但是转念一想,我们的老师呢?老师又何尝不是天天接触粉笔沫?所以每当我值日时,我都会提前把黑板擦干净。偶尔别人忘了擦黑板,我也会去尽一份力,帮他擦好。看见卫生区有纸片,我会随手把它捡起丢进垃圾桶,持续卫生区的整洁干净。这些小事,如果你做了,不就是为班级做了好事,为班级增添了光彩?作为班级的一员,每个人都就应发挥个人的长处,争取为班级多尽一份力。如果你个高,你能够去擦黑板、擦玻璃,如果你有灵巧敏捷的手,你能够为班级的布置出谋划策,如果你有爱心,能够帮忙那些有困难的人,如果写得一手好字,你能够帮老师抄题、出黑板报……

  我所期望的是看到一个和谐完美、共同奋进的班群众在我们手中诞生。所以,每一个同学为营造良好的班群众尽心尽力是我们的职责,也是我们为之骄傲的好事。

  同学们,我们一起行动吧!

  我为班级做贡献五年级作文 11

  班级是个大集体,而我们都生活在这个大集体里,所以我们都要有责任心。只有我们都有了责任心,才能让班级充满光彩。

  一个阳光明媚的早晨,我背着书包和楼下的小女孩一起去上学。到了校门口,正想向里面走的时候,看见清洁区里一个人也没有,就更别说有人在这里扫地了。我发现清洁区好脏呀,有许多的垃圾。我心想到底捡不捡呢?我决定不捡吧,反正这个周又不是我们扫地。可是我又想:如果不捡的话,那我们班不是又要被扣分了吗?经过一番心理斗争,最终,我决定去把垃圾捡起来。我小心翼翼地把食品包装袋和废纸捡了起来。当时我在想,如果不是我帮他们捡垃圾,我们班就要被扣分了,他们也得被老师批评,所以他们还得感谢我呢!

  就这样,我越想越觉得我为班级捡垃圾是应该的`。,捡完垃圾后我看见扫地的人才来,他们现在才来,恐怕在上课前地扫不完了。于是,我到教室交完作业后就急忙到走廊上帮着他们扫地。好不容易把灰尘扫到了一起,可风一吹灰尘又散开了,而且我的眼睛也被灰尘迷住了。我顾不上眼睛流着泪,坚持着慢慢地一点一点地把灰尘扫到灰斗里面,然后用笤帚把灰尘遮盖住,就这样坚持到最后我帮他们扫完了地。

  大家生活在同一个班级集体,我们每一位同学都应该有份责任心,这样才能使班级更加光彩。

  我为班级做贡献五年级作文 12

  世界以国家为单位,学校以班级为单位。作为学生的我们,口口声声说长大要为国家做贡献,把国家建设地更加富强,可是一个小小的班级体,一个不知比国家小了多少的.地方,我们都不能够将它维护好,以后又怎么去维护国家呢?

  现在,几乎每个有点儿个性的学生都在为成为校霸,成为超哥超姐而绞尽脑汁地奔波着。他们现在"风光"了,以后却只能成为一个小混混,甚至成为宇宙的千古罪人。所以为了不被遗臭万年,我决定从维护班级体做起。

  是乱丢垃圾,随地吐痰,不认真完成作业,叫人打群架就是维护班级体的做法吗?不是的我们应该努力完成各科作业,不串班,不串级,不惹是生非,做一个文明的好少年。上课认真听讲,记好笔记,作业认真完成。多斑竹老师和同学,多在班上,在学校做好人好事,上课发言积极,不在课堂上接嘴说话。

  坏习惯养成很容易,而养成好习惯却是要费九牛二虎之力的,但是我相信自己的实力,我会脚踏实地地做好每一件事情,直到我做到这些事情为止。不,我还要把它们做地更好。

  我相信,只有维护好了班级体,才有资格,才有能力去维护好我们的国家,面对国家,这毕竟是我们共同的国家。但是我们的国家是靠我们才能顶立起来的,而不是吹牛,空口说白话给吹起来的。

  我为班级做贡献五年级作文 13

  为了我们大家能在一个舒适卫生的环境中快乐地学习成长,我们都应该为创造优良的班级卫生贡献自己的一份微薄力量。

  众所周知,良好的卫生环境不仅有利于我们的身心健康,更有利于激发我们的学习热情。纵使老师在生活中再三强调这一点,但我们大家却依然我行我素,经常乱吐乱扔。更甚者,把中午的剩饭剩菜不丢入指定盆子里,直接扔在地上。

  直到这次老师对我们进行了严厉批评教育,我们才认识到自己的错误的`严厉性。

  冬天,天气寒冷,也许大家还没有认识到乱丢垃圾的恶行带来的严重后果,但是随着天气渐渐转暖,也到了苍蝇等害虫大量繁殖的季节。特别是夏天的时候,如果大家还改不掉这种坏习惯,那么我们就只能和恶心的苍蝇为伍了。

  为了我们大家能在一个舒适卫生的环境中快乐地学习成长,我们都应该为创造优良的班级卫生贡献自己的一份微薄力量。我们每个人可以自带一些塑料袋,把以前习惯乱丢乱扔的垃圾放入那些垃圾袋中。等到放学后,再将这些垃圾袋倒入指定垃圾箱中。要是走进班级,看到地上有些垃圾,我们可以弯个腰,随手捡起这些垃圾。也许我们的这些行动微不足道,但是正是这些行动。可以让我们的班级变为一个美丽温暖的家。

  在此,我保证,在今后的学习生活中,我会严格要求自己,努力改掉乱丢乱扔的习惯。请老师同学一起监督我。

  大扫除到这里就结束了,小朋友,也要积极爱护卫生哦!

  我为班级做贡献五年级作文 14

  早上,我正在家写着作业,妈妈突然打来电话说,10点去学校发书、打扫卫生、规划教室。

  我骑着车就来到了学校。还没上楼,就看到同学在图书馆外面搬书。我连忙上去帮忙,就这样来回搬了两三次,书终于是搬到教室了。

  接下来是发书,我们每人发一点,不一会儿所有的书都发到同学的桌子上了,但也是乱七八糟,所以有的同学发书,有的同学摆书。这些都完成后,最难的一项来了数书的本数,每人应该有15本书,但总有17、16、14本的`,并且有的书一本不差,但总是多一本,怎么也数不清。谢老师来了,让我们都坐组长的位置,然后辐射就是把这个小组的数清,我们都数好了,但就是差英语基训,张盛涵把英语基训抱了过来,发了。

  本来觉得可以休息了,六班班主任来抓壮丁,让我们去帮他们搬书。起初,大家都不想去,但我去干了一会儿,他们就给了我一瓶生命之源,大家想到有水喝,立马有劲了,争先恐后的跑着,我们把书搬好后,就来要水了,结果只有两瓶了,大家如中东的国家,你争我抢的喝。

  明天就开学了,我非常期待。

  我为班级做贡献五年级作文 15

  老师常常说:“同学要互相帮忙、互相支持”这句话让我感受很深!我从别的小学转学到这里,老师和同学们都全心全意帮助我、支持我,让我跟着大家一起成长茁壮,学到许多待人接物的道理,更学到许多做学问的方法!

  我们班的`老师幽默又有创意,同学顽皮又聪明,上课的气氛有趣、积极,让我的五年级时光又丰富、又开心!当我考试成绩不理想暗自掉泪时,同学会跑来鼓励我,让我重拾自信心;当我美术及摄影作品得了奖,同学会跟我道贺恭喜,让我充满斗志;当有文艺表演活动,班上同学十八般武艺样样精通,看得我眼花撩乱、鼓掌叫好;当有校庆庆典,全班团结合作、集思广益,获得全校最高荣誉!我还因为过度认真,不但手臂酸痛,脖子还晒伤了呢!

  真高兴能与大家共度这段充满回忆的一年,我的行囊装满大家的笑声,收获满满!虽然再过不久,我们都要接受严厉的升初中考试,大家可能没办法像现在一样在同一个学校、同一个教室学习,但是天下无不散的筵席,我们一定可以带着“向日葵精神”,永远面向太阳、挺直胸膛、笑脸向人、结实累累,找到自己的热情与志向,奔向自己的未来!祝福向日葵家族永远平平安安、事事顺利!

  我为班级做贡献五年级作文 16

  我的班级是充满温暖的家,是我收获友谊的地方。我爱我的班级,因为它教会如何我上进,让我知道了什么是团结。

  在班级中,我们大家发生过许多趣事。我一件小事而大家分享吧。

  记得有一次,下课后我们班的几个男生在哪嘀嘀咕咕,不知道搞什么东西?走近一打听,原来是想组个乐队。唉可是他们好像都不会,我们大家都在笑他们无聊。最有趣的是他们想打鼓,因为没有鼓,就把桌子当成鼓,用手去敲。拿扫帚当吉他,拿板擦当麦克风正是笑死我们大家。不过,扮的样子还挺像,左右摇晃的.很是透露。我们都为他们鼓掌,他们听见后更卖力的‘演出’。我们我期待着他们能上我们学校的春节晚会。

  还有一次开运动会。令我印象最深的并不是那一枚枚金牌,而是那些拼命呐喊着加油的同学。当我们班队员没有力气时,听到拉拉队的加油声硬是是冲过终点得到了冠军。为班级争了光。可是拉拉队的同学第二天全部嗓子哑了。大家打趣说:“哑的光荣”。

  这就是我们的班级,互相关心,互相帮助,!它使我感到了团结的力量,尝到了友谊的滋味,更让我们感到集体的温暖。你们是不是也很喜欢我的班级啊?

  我为班级做贡献五年级作文 17

  在我们班,遇到糗事那是平常不过的事了!想知道么,请随我来!

  糗事一:“狼“来啦!

  每当上课铃打响,党老师没有来,我们班就成了名副其实的“闹市班级“,而在这时,班长程静,总会大喊一声:“老师来啦!“一开始,还有些作用,到后来,一点都的没了.可程静每天都喊,渐渐喊成了“老来啦!“一天早上,程静大喝一声:“狼来啦!“全班立刻鸦雀无声.只有一向安静的“小才女“,王晗洁暗自在说:“无心插柳柳成阴也!“

  糗事二:老师“蠢“

  早上,王晗洁检查刘向伟背课文,背完之后, 王晗洁对刘向伟说了四个字:“你倒霉了!“刘向伟迷惑不解.王晗洁神秘的去了党老师那儿,告刘向伟在背课文时骂老师蠢,是这样背的:“老师,你好像蠢.“刘向伟说道:“没啊,我背的`是:老师,你好像春.“王晗洁哑口无言.

  糗事三:“负荆“与“不行“

  课堂上,党老师正在讲负荆请罪.她让我们玩接龙游戏.而王义雄在下面玩游戏卡,轮到他了.党老师让他说“请罪“前两个字,把成语补充完整.王义雄不知道,说:“不行,不知道.“而党老师听成了:“负荆,我知道.“还连连夸他呢!

  怎么样,我们班的糗事有趣么?

  我为班级做贡献五年级作文 18

  又是一个热情似火的下午,我们又开始上体育课啦。

  本可以好好享受一整节课的美好时光,可对于我们运动员来说真是惨啊!他们在开开心心地玩耍,我们在喘着粗气地跑五圈;他们在有说有笑地聊着天,我们在全力加速跑50米;他们在玩文字游戏,我们在被谢老师狠狠批评。哎!这就是运动的苦。

  我正在跑五圈的第二圈时,尹瑞和佟铄突然过来把我拉到乒乓球桌前说:“俞书源,我们来商量一下明天秋游的.分工。”正说着,谢老师突然在我身后出现,吓得我一抖。因为没有认真在跑步,我又被老师痛骂了一顿。这时的佟铄和尹瑞就像老鼠见到猫一样瞬间跑开了,我真是“目瞪狗呆”了,只好继续跑五圈。内心嘀咕着:“他们俩这不是坑队友吗?真是水土不服就服你!”

  刚刚跑完五圈立刻接着跑50米,我有点不情愿地去了跑道。“各就各位,预备,跑!”其他队员跑得非常快,一下就超过了我。我没有放弃,还在继续往前冲,最后艰难地跑完了50米。看着其他同学在开开心心地玩着,而我们却要辛苦地训练,感叹当一名运动员真辛苦!但是想着能在这次的运动会上取得好的成绩为班级争光,我还是要认真对待每一次的训练,让自己跑的速度再快一些,跳得更远一些……

  我为班级做贡献五年级作文 19

  在阳光明媚的星期四,我们激动万分地迎来了学校第三届体育节。全校同学都以百分之百的热情迎接这次体育节,努力拼搏,为班争光。

  班主任马老师经常对我们说:“我们五一班,不一般!”的确,不一般的班级,造就了不一般的同学。班长徐月聪明能干,是老师们的好帮手;宋涵性格开朗,慷慨大方,是同学们的开心果……我们像花儿一样,在“园丁”的呵护下,茁壮成长。

  今天,我们班的选手们迈开矫健的'步伐,奋力拼搏,为班级增光添彩。徐月不负众望,为我们班夺得了五六年级组实心球比赛第一名,百米赛跑第一名。宋涵也获得了400米赛的冠军。喜讯一个接着一个,真是捷报频传。老师和同学们知道后都喜笑颜开。顿时,我们班的观众席成了欢乐的海洋,师生分享着胜利的喜悦。

  马老师激动地说:“我们班的运动员们真是好样的,你们都是我们班的骄傲,我们班以你们为荣。”

  徐月微笑着说:“跑起来的感觉真好,听着风在耳边掠过,很是惬意!”徐月多么谦虚啊!宋涵大声说:“为了班级,努力奔跑!”多么朴实的话语啊!

  时间的脚步总是如此匆匆,我们恋恋不舍地告别了这次体育节。但是,我们的回忆始终定格在那精彩的瞬间,让我们为他们喝彩!!

  我为班级做贡献五年级作文 20

  在这五彩斑斓的世界里,有着美丽老师、美丽学生、美丽班级,而我今天着重讲的是“美丽班级”。

  在一个班级里,应该做好自己的每一步,学会谦让,学会有礼貌,这才能使班级成为一个完好的整体。

  班级不是家,我们不能把班级当作家,在班级里无法无天,随心所欲,所以在我们的班级里,应该是和谐的景象。

  当然,我们也要必要地把班级当作家。家是温暖的'、美丽的,班级也必要变成这样,作为班级的一员,我们应该适当地为班级做出力所能及的贡献。比如在班级地上看到一张纸,你应该弯下腰,捡起他,就这一个简单的动作,也许就会给班级增添一份美丽,再比如玻璃上有些脏,你也可以用纸擦擦,这也许就会为班级增添一份美丽,美丽无处不在,只要我们去认真发现,美,能永久保持,而丑,却能改变。

  我们还需要真正爱着班级,它才能美起来,只有在心中有着班级,爱着班级,爱着班级的每个人,才能团结起来,强大起来,正如歌曲中“手牵手,心连心”,我们每个人都要这样做,一个完整的班级才能出现。

  综上所说,我们需要:实际美、行动美、动作美、心灵美,才能构成一个美丽的班级。

  让我们都行动起来,让班级更美丽!

  我为班级做贡献五年级作文 21

  这是一个晴空万里的早晨,只听阳光下的振华小学里传出的一阵阵加油声,许多运动员们挥洒着汗水,小记者们在比赛场地里寻找运动员,并不停地拍照。

  黄晓棋是我采访的对象,以下是比赛前的采访——

  黄晓棋十分想赢,之所以报跳远是为了为班级争光,再加上是班长应该以身作职,虽然说重在参与,还是希望自己有个好成绩,而且以前没有拿什么奖,最希望拿个第一名,即使对方气势、成绩都很好,只要自己努力了,就一定能获得成功。

  时间飞逝,就到了黄晓棋比赛的时候了,首先报到,然后就去进行比赛,一开始先是试跳,只见她飞快地跑过来,然后踩一下蓝线再往前跑一小步,跳起来,落入沙地里,可是跳得并不远,主要是跑的'速度不快,第一次跳的不是很远。我看到一个其他班的同学迅速的跑过来,跳得十分远,差一点到我面前了,我跑过去跟黄晓棋说,让她跑快点,可第二次跳却犯规了。

  比赛之后,我又去采访黄晓棋,她说她自己一定不能拿到名次,但是自己已经努力了,这是最后一次校运会,觉得特别心酸,想用两首歌来比喻心情:《再见》、《不想长大》。

  我为班级做贡献五年级作文 22

  下午1点整,我校举行跳绳比赛。即将上场的选手个个摩拳擦掌,跃跃欲试。看!六(2)班的选手个个斗志昂扬。他们都认真做着准备,等待着场上一决高下。

  只听“嘟”一声哨响,比赛开始了。选手们个个神采飞扬,我和点数的同学一块儿给小吴点数,1……89……99……100……189,不错小吴跳了189个只得表扬,可点数的'同学非说她跳了159个,小吴一怒之下告诉了韩老师,当崔老师宣布不算时我既高兴有紧张,我高兴的是小吴的成绩不算,我紧张的的是小吴休息不到一分钟能像兔子跳的一样快吗?我心中打了个问好。

  脚下生风,跳绳在他脚下飞舞,好像几条花蛇在滚动,不时还发出“叭叭”的声音。1……89……100……189……190……193只听喊:“吴睿馨,加油!”震耳欲聋,她两手突然摇得飞快,绳子发出“呼呼”的响声,人群中爆发出热烈的掌声,他简直像一只小燕子在飞舞。可惜,正在他跳得起劲时,哨子又吹响了,比赛时间到了。

  全班同学簇拥而上。韩老师也露出天使般的微笑!

  我为班级做贡献五年级作文 23

  如果一个班级充满着正能量,那么全班同学都会不由自主地融入其中,取得进步。

  初三是两级分化最明显的一年稍一放松就难以跟上进程,而我们不仅仅只要做好自己,还要提醒监督其他同学,使个人带动组员和全班一起学习。让班级充满着积极的学习氛国,毕竟“近朱者赤”,在这样一个班集体中,需要监督、提醒的同学能够学习,自己也能在安静的.环境中专注学习再提升成绩。如果我们七班有了这种氛围,我们班的成绩,纪律等等都会有很大提高。

  我们班是一个潜力无限的班集体,但纪律问题与作业问题仍会发生。老师不在的课间自习或阅读课上依旧有同学说话。王老师如果没有课都会在教室中旁听与监督。每位同学都是班级里的一员,应该是去营努力营造班级积极向上的气氛,先对自己负责,再带动全班。而不是去干扰别人,破坏氛围。下午后两节阅读课,有一部分同学始终能静下心读书,也时有同学并没有去阅读。与隔壁班相对比有较大的差距。营造正能量的班集体是我们每个人的责任。

  初三一学年,是我们自己的,也是非常重要的,希望大家能为我们的班的凝聚力作出贡献,使班集体团结互助、积极向上。

  我为班级做贡献五年级作文 24

  我们八班的荣誉是靠我们班里的每一个人去保护和坚守的!

  再过几天就到端午节了,学校一年一度的端午诗会就要选拔节目了。不出所料,今天,老师先给我们播放了从前的学哥学姐的表演视频,那叫一个赞!可你能想到吗?这其中的一个节目就是由张晓冰姐姐来主持的`!我不禁感叹到:张晓冰姐姐实在是太历害了!她在我们的心目中就像是神一般的存在。有同学想要参加这次的活动吗?面对老师这一问,全班同学都不做声了。可能是都没想好到底要不要参加这次活动。

  我想参加,但又因为两点原因而犹豫了。第一点,今年古筝要考八级,怕自己忙不过来;第二点,自己长胖了,在朗诵的队伍里有小胖子怕影响我们八班的整体形象。可是班里边举手的人可谓是少之又少。

  在谢老师的一番说教、鼓励之后,班里的同学才开始踊跃报名。我也顾不了那么多了,便举手报了名。毕竟,为班级付出,何乐而不为呢?

  我不后悔报这次名,相反,我要挤出时间好好练习,向别人求教,争取大大提高自己的朗诵水平,为八班的荣誉而战!

  我为班级做贡献五年级作文 25

  一直以来我在班级里都是默默无闻的,因为我不出众,成绩不出众,体育也不出众,我是多么想为班级争光啊,但是一直以来都没有机会!

  那是我在读四年级的时候,有一次学校说要开展“文化艺术节”,活动有唱歌。弹钢琴。打羽毛球~~~我听了,心想:要去参加吗?这可是我为班级争光的`一个好机会。心里犹豫不决,最后决定参加了。

  比赛前,每天晚上尽管作业在多,我也会挤出十几分钟唱歌。双休日,朋友们三催四请叫我出去玩,可都被我拒绝了,我把自己关在房间里唱歌。

  比赛那天来临了,我心里感到忐忑不安,这时,我想起了妈妈常常对我说的一句话:“阳光总在风雨后,不经历风雨怎么见彩虹。”心情就慢慢平静下来,轻松的唱了。

  最后,老师宣布我得了二等奖,我心里高兴极了。

  当我走回队伍,来到老师面前时,老师为我满意地笑着,竖起了大拇指;当我进入队伍中时,同学们都说我很棒。听到同学们的表扬,我真的很开心,我终于用我的努力为班级争光了!我为我自己的勇气和努力感到自豪!

  我为班级做贡献五年级作文 26

  您听过这样的故事吗?在一次火灾中,有一堆蚂蚁马上就要遇难了,这时它们立刻围成一个球,这个“球”就滚到外面,获得逃生的胜利。这包围在最外面的一层的蚂蚁被烧死,但是在里面一层的`蚂蚁,全部都毫发无损。虽然有些蚂蚁被烧死,但是大部分的蚂蚁都获救了。

  这个故事让我想起昨天的军训中的拔河比赛。我们班是与6班比赛,也就第三批。虽然我没有去参加这个比赛,但是我比谁都紧张。到我们班的时候,我们班可能因为6班所参加比赛的人都是高个子,所以有点担心。而我心里想:一定要相信自己的班,相信自己的新同学,这样我们就会互相信任,互相帮助。

  比赛开始了,绳子开始时只是微微的前后移动,后来我们没有参加比赛的同学就喊起:“5班,加油!”同学们的激动,让比赛的同学发出最大的力气。这时,天下起很大的雨,好像也在为我们班加油。就在这时候,比赛的同学就一起竭尽全力,突然一阵喊叫:“耶!”我们班赢了。

  这次比赛我体会到了团结就是力量。希望在以后的日子,我们也能够团结起来,为班级争光。

  我为班级做贡献五年级作文 27

  上个星期一的下午,我校举行了冬季长跑比赛,正好下起了大毛雨。我想这一次比赛肯定是很精彩,李老师叫运动员把外套脱掉,拿好水,而且还叫医护员。

  我们拿着手里的五星红旗向操场出发,这红旗原本是象征中国,现在时象征团体,四(1)班的鼓励和支持。比赛就要开始了,我的`心情非常紧张,运动员的心情和全班的心情遥遥领情也是非常紧张的。

  男生跑步开始哨子一响,像一支箭飞速前进,我班祁先,其他班,张华排名第二,可是张慧峰排名第四。我跑到可他就是跑步上来。我知道他非常疼痛,可他最后坚持下来。张慧峰那儿为他加油,说你一定要坚持下去,要拿到第3名,老师跑东跑西的为他们喊加油,3圈了,还有50米男子比赛就要结束了,祁琪第一,张华第二,张慧峰第四,男生跑步结束了。

  女生跑步又要开始了我正为她们担心,哨子一响,她们也像一支被弓拉出去的箭一样跑出起点像终点飞速前进,此时此刻我们的心情非常的紧张,我为孔淼喊加油,可她不睬我直奔前进。李老师为她们喊得满身是汗水,过了很长时我们大吃一间,比赛结果就要出来了,王莹跑出了第一名的好成绩,唐磊跑出了第二名的好成绩,孔淼跑出了第三名的好成绩。让惊。回到教室,大家高兴极了,写字指导课了,老师叫运动员明天把喜糖带过来,他们都点了点头,老师还把这件事情写成喜讯在黑板上,我们高兴极了!他们说,我们四(1)班跑了那么好的成绩值得庆祝。

  我为班级做贡献五年级作文 28

  我觉得我们班是个很团结、友好的集体,我们班有49人,虽然我们班的纪律很差,但我们的成绩还是挺好的,在期中、期末我们不但成绩不错,而且大家都友善,如果某个同学哭了或者受伤,大家总会围上去,给她纸巾或者帮忙告诉老师,还会一直安慰她等等,因此,大家都有了自己的新朋友,当然我也不例外。

  我和我朋友关系很好,我们几个一起吃饭、已经常在一起做游戏,是他们让我在学校中,课堂外找到了另一种快乐,在春游中也能够感受的到。

  一次,我们全校准备去“大香林”景区,老师让我们组队,我把自己的几个最要好的朋友都召集在一起组成了个队,到了大香林后,我们围坐在桌子上,一边闻着芯人心脾的桂花香,一边吃着零食,一边尽心地打着扑克牌。然后,我们沿着一条木板小道一直跑,跑道一家玩具店,买了些装备后准备去“闯荡江湖”了,我们围着大香林去了很多好地方,玩得不亦乐乎。

  还有一次,我们去了柯岩和鲁镇。在柯岩,我们几个玩得那个痛快,大家坐了乌蓬船、海盗船,一起吃了臭豆腐,一起买了很多小玩具,还一起去了好多好多景点,最后都差点迷路了。

  下午,我们去了鲁镇。一进来,时间就好像倒走了几百年甚至几千年,那些只能在古装戏中才能见到的街道、店面,也看到古时候人们住得房子.

  总之,经过这些快乐的`游历后,让我和朋友们的感情又加深了,不,不光是我,还有我朋友和他们自己的朋友。

  我为班级做贡献五年级作文 29

  712的7代表年级,12代表班级,可它不只是一个班级的代号,经过我们的集体创作它变成了一句激励语。你看, 712 不就是气你啊,我们本着气你啊的宗旨奋发向上,争取超越别的班级,来个鹤立鸡群。

  我不仅喜欢这个名字,还喜欢整个集体。

  说到集体,第一感觉就是觉得我们是两面派了。这不?伴着铃声,语文老师迈着轻快的步子走进教室。突然,她嘴巴一张,唾沫星子便满天飞,我们在座各位全都埋头苦干,干什么?摘笔记呗。这时,语文老师冷不丁一个提问。大家的笔头突然不动了,发生什么紧急情况了吗?拿个望远镜瞧瞧吧。只见有的同学把书竖起,把头深深地埋进书里;有的同学把手支在下巴上,故作思考状;还有的同学只自顾自干事,对老师提的问题没有什么反应。老师见状,一阵狂怒,随便抓个人回答,如果答不出,又是一阵清脆悦耳的鞭炮声,不禁使人想起那句古诗:爆竹声中一岁除。

  下课后,僵硬的气氛融化了,教室就成了热闹的菜市场。瞧,那对男女同学正打口水仗,像极了那家庭妇女对着滩主讨价还价;男女同学的'追打似城管追赶不法商贩,还有……以上课铃声而告终。

  虽然我们打打闹闹,有时还和老师有点过不去。但在学习上,我们都在暗暗地较着劲。气死别的斑级可得下真功夫的唷!我喜欢我们的教室,喜欢我们这个集体,喜欢我们的两面派生活。

  我为班级做贡献五年级作文 30

  六年前,我正式加入(2)班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!

  六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小女孩。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的'无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!”路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。

  集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖,我将铭记于心。

  ……

  我为班级做贡献五年级作文 31

  要开运动会了,我参加什么项目呢?爸爸说:“你最拿手跳绳,你还是参加跳绳吧!”妈妈反对:“婷婷最拿手的是跑步!”“是跳绳”“是跑步”争着争着,他们就吵起来,我被他们吵得晕头转向,只得说:“别吵了!”他们收住了口,问我:“你是支持妈妈还是爸爸?”我好没好气地说:“我支持妈妈!”爸爸只好愁眉苦脸地回到他的房间。妈妈的脸上露出了胜利的微笑,她在我耳边悄悄地说:“明天你准备跑第几啊?”我大声地说:“第一”。

  第二天,老师说:“参加跳绳的同学站起来。”天哪,全班一大半的同学都站了起来!老师又说:“参加跑步的同学站起来。”这次,全班只有7个同学站起来,我感到很遗憾,但是我悄悄地对自己说:“不管怎么样,我一定要跑第一!”

  终于老师念到了我的名字:“朱婉婷!”我飞快地跑出了教室,把同学们都搞呆了:“朱婉婷怎么一下子跑得这么快呀?”

  开始比赛了,刚开始是我跑第一,结果一下子有一个瘦瘦的同学冲到了我的前面,这时我听见楼上有人在喊:“婷婷,加油!”原来是冰冰和灵灵,他们是我的'拥护者,是我形影不离的好朋友。有了他们这一句话,我感觉脚下越跑越快了,于是我拼命向终点跑去,最后获得了第一。

  回到楼上,冰冰和灵灵就拉住我:“婷婷,好样的,不愧是我们的冠军!”我高兴的对她们说,是有了他们的鼓励今天我才获得了第一。

  这一天,我仍过得很开心。

  我为班级做贡献五年级作文 32

  每个班级都很优秀,有着自己的特色。每个同学都很喜欢自己的班级,而我也同样为我的班级喝彩。请大家跟着我去我的班级游览一番吧!

  你看,一尘不染的地面,你的目光会瞬间被它吸引,再环视四周,摆放着劳动工具的地方,整整齐齐地挂着我们的劳动工具,还有每个同学的`“三包范围”,同学们总是将自己的“一亩三分地”打扫的干干净净,一尘不染。窗明几净,就是我们学习的好地方。

  你听,那琅琅的读书声,原来是张熠正在专心致志地读书,可别小看这个“弱女子”,她在班级中,不对,年级中,也不对,在学校中算得上是名列前茅,而且还是学校的的大队委呢!她学习虽然很好,但从不骄傲,还帮一些学习不好的同学补课呢!谁有不懂的或不会的难题,找张熠,她是绝对不会推辞的。帮你审题、分析题意......如果你一边没听懂,她会一边又一遍的教你,待到你听懂为止。品学兼优,她是代表人物。

  你瞧,那些刺眼的光芒是从哪里发出来的?墙上贴的是什么,这可是我们最骄傲的地方,我们的“荣誉阵地”,数十张奖状诉说着我们团结拼搏的故事,“合唱比赛第一名”“接力比赛第一名”“板报设计最佳创意奖”......合唱中大家那悦耳的声音回想在我的耳畔,运动场上那奋力拼搏的一幕幕又浮现在我的眼前,大家欢呼雀跃的身影,再现了我们相亲相爱的一个班。

  这么优秀的班级,叫我怎能不为他喝彩?

  我为班级做贡献五年级作文 33

  伴随世纪钟声新的一年马上就要到了,然而我们学校也举办了一年一度的新年冬季运动会,而最令我久久不能忘怀的“拔河比赛”

  “站队,三分钟之内到操场集合,准备迎接比赛!”教室里响起了老师的命令声,我们一秒也不敢耽搁,因为我们三十名运动员马上就要为荣誉而战了!随着“嘟”的一声,五年级组的比赛开始了,首先是五(1)班pk五(2),五(1)班是前年的冠军,“嘟”五(1)班获胜了,接着的后几场比赛五(1)班和我们班都获胜了。

  到最终的决赛了,定胜败的'时候到了,两个班都准备好了,两班的主将互相瞪了瞪眼,身上仿佛燃起了怒火,“嘟”比赛开始了,“加油,加油……”啦啦队员们呐喊着,红绸慢慢向我们移进了,一下子又过去了,在这个时候运动员们:有的紧闭双眼;有的微张着嘴巴;还有的把脸绷得紧紧的……如黄豆一般大的汗珠一颗颗地往下滴,“耶!”红绸又移动到我们这边了,“快过线了,一定要赢啊,加油!五(4)班必胜……”“啊!”运动员们吼叫一声,红线又慢慢地移动了一些,就差这一点了,啦啦队员们心都提到嗓子眼了。“yes!”我们赢了,我们打败了五(1)班,比赛赢了,我们班运动员的脸上露出了胜利的喜悦!

  比赛不是为自己而战,而是为班级而战,为荣誉而战!

  我为班级做贡献五年级作文 34

  今天,我为班级做贡献,其实是办了点小忙。不过我是很开心。

  今天,我准备回家,突然猛的想起了有个作业本忘带了。我张大嘴巴,一时不知道该想怎么办。回过神来,我连忙跑回教室。

  我气喘吁吁,是因为刚才跑的太快了。还没缓过神来,我就又惊得张大嘴巴。你看,班级里窗没关,窗帘也没拉上。我就纳闷了,难道是没值日?哎呀,先不管那么多了,拿作业的事情先放一边吧,现在最紧要的.是赶快关窗,拉上窗帘!

  我先去拉窗帘。我跑到窗户旁边。一个一个迅速拉上。这边,那边。啊,我松下了一口气,脸上流露出开心的笑脸,露出洁白的牙齿,盯着窗帘看了好一会儿。

  第二,赶快关窗。我踮起脚尖,可是力不从心啊,我踮了半天,可是怎么也够不着窗户。我绞尽脑汁、冥思苦想、可怎么也想不出还有什么办法。突然我看见了几把太极扇,我受到了启发。我随手拿起一把太极扇,一个手拿着太极扇的末端,然后,用太极扇的另一端去钩住窗户的把手。然后用力一拉,大功告成。

  我拿好作业准备回家。突然脑子里蹦出一个问题,垃圾桶里垃圾倒了没?哎,还是去看看为好。我来到垃圾桶旁边。一看,果然没倒。这一天值日的人可真够粗心的呀!没关系,我看到了我就倒呗。我正真开心了呢,因为我就多了一次为班级做贡献的机会了。

  我把垃圾倒倒垃圾房里,我就开开心心回家了。

  为班级做贡献,我很开心!

  我为班级做贡献五年级作文 35

  我为我们班级喝彩的事情有许多,如果不信你们就来听听吧!

  第一、我为班级流动红旗喝彩。每周一的升旗仪式,就是最激动人心的时刻,纪律检查组的同学会在大会上宣布上周获得纪律卫生的班级,从开学到现在我们已经得到了好几面流动红旗了,这流动红旗可来的不容易,这得要全班同学的努力才能得到。

  第二、我为班级的团结一心喝彩。俗话说:团结力量大。在跳绳比赛的时候,我们班级的十个人跳得到了全年级第一;班级朗读比赛,我们得了第二名。要没有同学们的团结协作,共同努力,就不会有我们今天的这些荣誉。因此,我为我们的团结而喝彩.

  第三、我为班级的作业喝彩。我们班级的作业虽然不是最好,但是我们班的作业一次比一次好,一次比一次得优的'人多,我们在不停地进步,相信不远的将来,我们作业一定会很棒。所以,我为我们班的作业而喝彩.

  第四、我为我们班的体育喝彩。我们班的体育选手在学校赫赫有名,比如姚伟杰、李琳琳、邓新龙等,都是多次在运动会上获奖,为学校和班级赢得了荣誉。在校运动会上,我班的体育也获得了第二名的好成绩。这少不了运动员的功劳,也少不了我们拉拉队员的呐喊助威。因此,我要为我班的体育喝彩。

  这就是让我骄傲和自豪的四一班,为我的班级喝彩吧!

  我为班级做贡献五年级作文 36

  一滴水落在地上,很快就会被太阳蒸发。但如果这滴水落在大海里,它将会永存。这一滴水就是我们班级里的每一位同学,这大海当然就是我们五(2)班。

  就在这个星期一早晨我来到学校,在便利店买了盒牛奶。到教室后,我走到垃圾桶旁准备把牛奶的包装纸扔进垃圾桶时,突然发现有一根扫把快要“断气”了,“头”与“身子”已经分离甚远,我于心不忍,开始“施救”,不一会儿,那扫把就“活过来了”,此时它仿佛在开心地对我说谢谢呢!

  星期三下午上课铃响起了,同学们陆陆续续回到了教室。忽然有一位同学的口袋里的零食掉了出来。正好这时老师踩着那位同学刚掉的零食走了进来,此时,我的心如同十五个吊桶打水——七上八下,紧张极了,生怕老师会发现。就这样,时间一分一秒地流逝,终于下课了,老师布置好作业,简单地叮嘱了我们几句便离开了教室。我一溜烟跑到教室后面拿起扫把,再急匆匆地跑回来,将零食给扫走了。

  班级是我们的第二个家,我们应该好好珍惜,也该为班级做点力所能及的.事,例如:拾起一张纸屑,保持教室的整洁,好好学习获得奖状,为班级增添一分荣誉……有爱才有温馨,让爱的光芒照亮人间,也照亮我们的班级吧!让我们一起共创团结、和谐的班级吧。

  我为班级做贡献五年级作文 37

  开散学典礼的前几个星期,李老师说班级里的垃圾袋用完了,请同学们积极为班级捐垃圾袋。听了李老师的话,我想:班级里没有了垃圾袋可不行,李老师常说关心班集体,为班集体做贡献,现在终于有机会了。想到这里,我脸上有了一丝丝笑容,决定下午捐出一卷垃圾袋。

  一回到家,我赶紧拿出一卷黑色的垃圾袋放在包里。下午,我来到学校,一看到李老师,连忙把我从家带来的垃圾袋捐到讲台上,李老师看见了,连忙说:“谢谢你关心班集体!”我一听,笑容满面地走下了讲台,一边走,一边想着:现在班级里有了垃圾袋,同学们一定不会乱扔垃圾的,我们的教室一定会更清洁的。渐渐地,我回到了座位上。

  午会课到了,李老师对全班同学说:“今天下午,梁建文同学为班级捐献了一大卷垃圾袋,他这种关心班集体,为班级体做贡献的精神,值得全班同学学习。大家把掌声送给他!”李老师话音刚落,班级里响起了热烈的掌声而持久的`掌声。这时,有的同学向我投来赞许的目光,有的同学回过头来看着我,想我竖起了大拇指,仿佛在说:“梁建文,你真棒,我要向你学习!”……我的心即高兴又有些不好意思。看来一个人做好事,心里会很快乐的。

  以前,我在班级里很调皮,经常被同学投诉,大家对我的印象不好。从现在开始,我要改变自己,让自己变得更受欢迎起来。以后,我要关心班集体,为班集体做好事。

  我为班级做贡献五年级作文 38

  今天,春光明媚,风和日丽,正是开展活动的好时机。因此,学校安排了一年一度的运动会。同学们都特别地兴奋。

  “加油,加油!”咦,是什么项目这么热闹?原来是60米跑步。我们班的陈鲁屹就在其中,只见他像离弦之箭那样迅速地飞出了起跑线,不过9秒,他就到达了终点。我希望他能取得前三名的好成绩,为班级争光!

  时间在精彩的`比赛中飞快流逝,不知不觉到了下午。下午的项目有我喜欢的800米比赛,因为800米是考验速度和耐力的一个项目,我的好朋友鲍伯轩就参加了这项比赛,尽管我自己没有能参加,可我还是为他而十分紧张。

  比赛开始了!随着一声令响,鲍伯轩冲了出去。他的速度就像音乐里分成三段:第一段是起跑到150米,速度比较快,看样子十分地有把握;第二段是150米到700米,速度明显慢了下来,但是也一直保持在一个比较平稳的状态,我真为他着急啊;第三段是最后的冲刺100米,非常的关键,只见他咬紧牙关,加快步伐,他的速度又变成了“神速”,我那颗悬着的心啊,终于放了下来,真是比自己比赛还紧张!结局果然和我想的一样,他拿到了前六名,真棒!

  这一届的运动会在同学们的欢声笑语中结束了,明年是我们最后一届运动会,我一定要把握最后一年的机会,踊跃报名,积极参加,争取也为班级增光添彩!

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