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《小木偶的故事》小学四年级续写作文

时间:2021-04-19 10:54:42 推荐作文 我要投稿

《小木偶的故事》小学四年级续写作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的《小木偶的故事》小学四年级续写作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《小木偶的故事》小学四年级续写作文

《小木偶的故事》小学四年级续写作文1

  之前,小木偶只是个会笑的木偶,但它因为笑而被熊警官冤枉,被小兔怀疑,被老婆婆误解,但自从小女巫给了它所有的表情后,小木偶不再被人冤枉了。

  一天,它正在大街上玩,准备找小红狐要回背包。突然,它看见一只小兔子在一个角落哭,就跑过去问小兔子“你怎么了,有什么心事吗?”小兔子一看,原来是上次那个小木偶,就对它说:“我在花从里采了许多独一玩二的花,却被小红狐抢走了,那是我送给妈妈的。“小兔伤心的回答。小木偶说:”我一定会帮你拿回来的。“走着走着,它就发现了小红狐,悄悄的跟在它后面,趁它不注意,小木偶一把抓住了小红狐的尾巴。小红狐说:”放开我,放开我。“这时,熊警官又来了,说:“哦,原来你就是上次抢小红狐包的人。这次你又想干什么?”还好这时小兔子跑来了,说:”上次是你冤枉了小木偶,因为老木匠做的时候只给了小木偶一种表情。”熊警官看小木偶有证人,而且小兔子不会骗人。又看了看小红狐一脸坏笑的表情。就对小红狐说:“还是把背包还给小木偶吧!还有小木偶的花。”小红狐后悔了,把背包和花分别还给了小木偶和小兔子后,就气冲冲的跑回家了。

  小木偶拿回背包,十分开心。小兔子蹦蹦跳跳的抱着花回家了。

《小木偶的故事》小学四年级续写作文2

  自从小木偶有了人类所有的表情后,他做了许多好事,也得到了人们的喜爱。

  有一次,小木偶正走着,忽然听到有人喊救命。小木偶循着声音找去,只见一片空地上有只大灰狼在追小红狐。小木偶斗不过大灰狼,于是它就去找狗警官。狗警官三步并作两步抓住了大灰狼,说:”看你现在还怎么逃!“原来大灰狼是从牢里越狱出来的,狗警官正追捕它呢!

  小红狐得救了,她很感谢小木偶,把被上的红背包还给了小木偶,歉疚地说:“之前我还欺负你呢!”小木偶笑着说:“没关系,我们现在又是好朋友了!”说着两人就一块儿玩去了。

  还有一次,小木偶正和小红狐在路边玩耍,看见心事重重的小白兔正在过马路,还没来得及打招呼,一辆大卡车向小白兔疾驶而来,小木偶顾不上自身的安危,猛跳过去一把推开小白兔,自己也摔倒了。在大卡车的呼啸声中,小白兔才缓过神来。“太谢谢你了!”小白兔说。“太惊险了!”小红狐说。“太可怕了!”小木偶说。就这样,小木偶和小白兔也成了好朋友。

  还有一次,小木偶听到“抓贼呀”的喊声。原来老奶奶的瓜被偷了。小木偶立刻跑去帮忙抓贼。小木偶凭借他那长长的灵活的木腿,一会儿就追上了盗贼,帮老奶奶挽回了损失。

  由于小木偶做了许多好人好事,成了一个再当地最受欢迎的人。能够恰当地表达自己的情绪和情感,是多么幸福的事情啊。

《小木偶的故事》小学四年级续写作文3

  自从小女巫送给小木偶所有人类的表情后,小木偶会哭、会笑、会生气,也会向别人表示同情和关心。

  一天,小木偶在大街上走,突然,它看见小红狐被大灰狼追着,东逃西蹿,十分可怜!小红狐看见了小木偶,立刻大叫:“小木偶,快来救救我呀!”

  小木偶心急如焚,他看见熊警长在这条大街上巡逻。顿时喜出望外,他马上跑去熊警长面前,把情况告诉了警长,警长惊讶极了,大灰狼一周前还在牢里,难道是昨天刚逃出来的?警长三步并作两步冲上去,一把抓住了大灰狼。大灰狼气势汹汹的样子顿时消失得无影无踪了。大灰狼又被关进了牢房里。

  小红狐高兴地来到小木偶面前,一把抓住小木偶的手,惭愧地将背包还给了小木偶。从此,他们俩成为了一对好朋友。

  这件事之后,小木偶还做了许多好事。小木偶拥有了许多好朋友,他感到无比幸福。

《小木偶的故事》小学四年级续写作文4

  小木偶有了各种表情后,他想:我得找个工作,整天这样在大街上闲转,会被人看不起的。于是,他跑到邮局,找到了松鼠局长,他对松鼠局长说:“松鼠局长,请你让我在这儿工作好吗?”局长说:“当然可以!不过你要在十分钟之内把这封信送往目的地才行。”可是小木偶可不会认字啊!信上写的姓名地址他都不认识,所以他放弃了在邮局工作。

  小木偶又想到了当老师,他来到学校找到了大象校长,他问校长:“校长,我可以在这儿工作吗?”“哦,可以,不过你要在半小时之内写完这份试题。”说着,校长从口袋里拿出试题,哎呀!小木偶都不会认字,所以更别说试题了,小木偶又放弃了当老师。

  小木偶又想到了做生意,可做生意,要会算数啊!小木偶可不会算数,所以他又放弃了做生意。

  小木偶实在无事可干了,他垂头丧气的坐在了路旁,一个老爷爷看见小木偶很难过,就问他:“小木头人,你怎么了?”小木偶回答:“我想找个好工作,可我什么都不会,我真没用!”“傻孩子,你可以先去学习,再找工作啊!”老爷爷笑呵呵地说。“对呀!我怎么没想到呢?”说完他赶紧往学校跑,连谢谢都忘了给老爷爷说。

  很快他成为了光明小学的一名学生,他很认真的学习着,接着他又考上了中学、大学。毕业后,小木偶成为了致远中学一名优秀的教师。

《小木偶的故事》小学四年级续写作文5

  小木偶有了所有的表情之后,他继续向森林深处走去。

  到了森林深处,小木偶坐在一块“大岩石”上。咦?“大岩石”突然动了一下。小木偶定了定神,发现“大岩石”竟然是一头牛。牛发狂了,追着小木偶不放,一直到小木偶被什么东西绊倒了一下,牛才慢慢后退。

  “哎哟!是什么东西?”小木偶满脸痛苦地说。

  突然,一道刺眼的光朝他射来。当他睁开眼睛之后,他发现周围的一切都变了。小木偶小心翼翼地沿着一条小路走着,似乎一用力,就会掉进陷阱。

  走着走着,前方出现了一个城堡。这时,从城堡里走出来一位似曾相识的朋友。走近一看:“这不是我自己吗?”

  “难道我在做梦吗?”还没等他缓过神来,另一个“小木偶”便大声欢呼起来:“终于等到你啦!我的老朋友,你是不是非常惊讶――我怎么和你长得一模一样,连声音都一样?没错,我就是木偶王国里的另一个你,你可以叫我‘木木’,从现在开始,我可以代替你做一切事情,包括你不愿意做的。”

  天底下怎么会有这么好的事情呢?他想试探木木说的是否是真的。他说:“帮我做一个风筝吧,我想放风筝。”没过多久,木木果真做好了一个他梦寐以求的风筝。

  接下来的几天,他们一直形影不离。可是,突然小木偶开始思念他的爸爸了。他对木木说:“你能帮我把我的爸爸也找来吗?”木木失望地说:“对不起,我只能在这里帮你做你想做的事情,但是你的爸爸在另外一个国度,我找不到他们。”

  听到木木说的话,小木偶嚎啕大哭起来:“爸爸,你在哪里呀?我想你了,我只想要我的爸爸……”木木看小木偶哭得这么伤心,很同情他。木木说:“如果你想回到你爸爸身边,那你就必须得离开这里,我再也帮不了你了。”小木偶说:“只要能回到爸爸身边,我做什么都愿意。”木木失望地说道:“好吧,看着这面镜子,大声喊‘我要回家’你就可以回到你自己的家了。”

  小木偶按照木木说的做了——一晃眼,果然回到朝思暮想的家!小木偶和爸爸开心地生活在一起……

《小木偶的故事》小学四年级续写作文6

  现在,小木偶会哭、会笑、会生气、会着急,拥有了人类的表情。

  告别小女巫后,小木偶来到了老木匠家,一五一十地跟老木匠诉说了自己的委屈,留下了伤心委屈的眼泪。

  “没事的,孩子”,老木匠帮小木偶擦去眼泪,重新给了他一个背包,“你一定能自己创造出美好的生活!”

  小木偶感激地接过新背包,兴冲冲的走出门,“我知道了!我一定可以的!”

  走在路上,小木偶正巧遇到了马戏团在招聘小丑演员。

  “也许,我也可以试试看!”,他想。

  但是,无巧不成书,负责招聘的人居然是小兔子。

  小兔子一脸不信任的表情,问:“你在这儿干嘛?。

  “你好!小兔子!我想面试这份工作!”小木偶脸上挂着微笑、诚恳地看着小兔子。接着,小木偶把那天发生的事情和原因,原原本本的告诉了小兔子,并赔礼道歉说:“对不起,那天我真的不是故意骗你,请你相信我!”小兔子认认真真的听着小木偶的解释,“小木偶,是我该说对不起!我不应该嘲笑你!”就这样,小木偶被招进了马戏团,开始了他和小兔子搭档的小丑演员生涯,并和小兔子成了无话不说的好朋友。

  小木偶和小兔子这对搭档,在台上表演的十分卖力。他们时而满脸微笑地滚彩球、故作玄虚的变魔术;时而装作紧张恐怖的走钢丝、扔飞刀;经常把大家逗得捧腹大笑。很快成了大家喜欢的演员。

  这一天,一场演出刚刚谢完幕的时候,小木偶突然在观众席里看到了一个久违的面孔-------小红狐,更可气的是小红狐居然还背着自己的那个背包。显然,小红狐也认出了他,脸色发白,慌慌张张地就要往外面跑。

  小木偶叫上小兔子一起,三步并做两步追上小红狐,一下子用力拽住小红狐,大声斥责他:“你这个坏蛋!你把我的背包还给我!”“对不起!小木偶”,小红狐涨红了脸,“那天,我丢了工作,没钱吃饭,就一时糊涂抢了你的包。我一直想找个机会把包还给你,可又不敢,怕大家笑话我。”小红狐边说边把背包递给了小木偶,“你的东西都在这儿呢,一样都不少,请你原谅我吧!”“原来是这样!”,小木偶听了小红狐的解释,也慢慢从生气变得平静下来,原谅了小红狐。

  生活又开始了新的一篇。小木偶、小兔子、小红狐三个人成了好朋友,并在马戏团里一起快乐的演出。

  小木偶常常想:“呵呵,不仅会哭会笑的表情重要,信任原谅的友谊也同样重要”。

《小木偶的故事》小学四年级续写作文7

  小木偶依依不舍地告别小女巫后,在草地上兴奋得蹦来蹦去,高兴得合不拢嘴。

  在路旁,小木偶又看见了那只小红狐,他正懒洋洋地趴在摇椅上吃香蕉呢!于是,小木偶心里想:哼,终于可以把这个可恶的家伙教训一顿了!说时迟,那时快,小木偶一把拎起小红狐的大耳朵。“哎呀!哎呀!疼死我了!快放开我!”小红狐拼命地挣扎。小木偶火冒三丈地说:“骗子!骗子!你这个大骗子!快把我的背包还回来!”

  “就不给!就不给!这是我的背包。”唉,小红狐撒谎一点都不脸红。

  小红狐抱着背包儿,还在地上打起滚来。这时,英俊帅气的马警官听到喧闹声,便来探个究竟,“吵什么吵!”马警官大声地说。“这个背包是我的,我的!我的!”小木偶尖叫,怒发冲冠。

  小红狐不紧不慢地说:“什么呀,这背包分明是我的。”

  马警官头都大了:“这背包到底是谁的?”它转身问小木偶。小木偶又把事情的来龙去脉说给了马警官。马警官一直盯着小红狐:“小红狐,是不是这么回事?”“嗯......不不......是。”小红狐吞吞吐吐地说。马警官识破了小红狐的阴谋,把背包从小红狐手里夺了过来,还给了小木偶。

  小木偶的脸上又露出了灿烂的笑容。

  点评:

  小作者在读懂原文的基础上,展开了丰富的`联想,虚构了马警官帮小木偶讨回公道一节,生动形象,引人入胜。

《小木偶的故事》小学四年级续写作文8

  蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情后,小木偶高兴极了,他神气地走在大街上。

  小红狐知道这个消息后,心里大叫不妙,它火急火燎地跑来,见到小木偶一脸歉意地说:“对不起,小木偶,是我不好,拿了你的红背包。”“知错能改是件好事。”小木偶笑容满面。小红狐见了,心里便打起如意算盘:哟,小木偶原来还是只会笑,看我不把你的小红帽给骗过来。小红狐故意走近小木偶,把小木偶的小红帽碰到地上,还没等小木偶反应过来,捡起小红帽就跑,小木偶愣住了,等反应过来,小红狐已经跑出去好远。小木偶有两条飞毛腿,一下子就赶上了小红狐,小木偶刚想夺回自己的小红帽,小红狐便出手打了小木偶的脸,小木偶抓住小红狐的大尾巴死死不放,你打我,我打你,扭成一团。熊警官大步走过来,一手抓住小木偶,一手抓住小红狐,粗声问道:“怎么又是你们?你们又出什么事了?” 小红狐撒谎不脸红,它愤怒地指着小木偶说:“他又抢我的小红帽!”小木偶露出又愤怒又委屈的表情,难过地说:“熊警官,您误会我了,是小红狐抢了我的小红帽。它是个小骗子。”熊警官有点为难,他再次仔细地观察了一下小红狐和小木偶,他发现小木偶气得脸红红的,小红狐却在脸上露出一丝不怀好意的坏笑。熊警官心里明白了事情的真相。这次,他把小红狐扔了出去,把小红帽还给了小木偶。

  小木偶心想:有表情真好啊!

《小木偶的故事》小学四年级续写作文9

  小木偶在小女巫的帮助下,它获得了人类表情以后,就独自在森林里溜达。 在森林里,它自由自在的玩耍。在森林里碰上来了一只吃木头的小怪物,“喂”,你是谁啊?小怪物傲慢的说。“我是小木偶”,小木偶说。小怪物嗅了嗅小木偶。“你分明就是一块被施展了魔法的木头,我吃了五百年的木头,不可能错的!”小怪物生气的说。哼,就算我是被施过魔法,我会说话,会走路,会算木,会关爱不是普通的木头。“说着小怪物拿出一根弯弯曲曲的魔杖,在一块木头点了一下,它会同情说话和玩耍。接着又点了一下,那木头背起了诗,饿饿饿想吃大木头,主人不给吃,肚子咕咕叫。 突然从远处传来哭声,小木偶急急忙忙的跑过去。见到一只小兔子在伤心地哭。你怎么呢,小木偶迷惑的问,小兔子伤心的回答:”我和爸爸妈妈走失了,我又不知道家在哪:“我带你回家吧,小兔子,我知道你家在哪。小怪物说小木偶,你真有心,你的确不是一块普通要森头,再见! 小木偶在森林里也很久了一看时候不早就高兴的回家去了。

《小木偶的故事》小学四年级续写作文10

  木偶仍然在大街上走着。一天,他竟然看到了老木匠。小木偶十分有礼貌地说:“老师,你好!”老木匠惊喜地问:“小木偶,你的生活十分愉快吧?”

  “唉,别提了。我在大街上走着,遇见了可恶的小红狐。他把我的红背包……”

  老木匠看见小木偶难过的样子,十分诧异地问:“以前,你只会笑;现在,你怎么会难过呢?”

  “那是碰见了一个好心肠的小女巫。她在我的头上使用了魔法,让我有了各种表情。”

  听了小木偶的话,老木匠感到非常羞愧。

  小木偶在热闹的大街上大步地继续向前走着,突然看见了小红狐。小红狐正背着从自己身上抢走的红背包。

  小木偶眼睛一愣,一个箭步跑到小红狐身边,夺过红背包,冲到穿警服的熊面前。

  “警官,小红狐抢我的背包。这是老木匠曾经送给我的。他可以为我作证。”

  过了好久,小红狐才追跑上来,听到小木偶的一番话,心里开始一虚,不好争辩,低下了头。穿警服的熊看了看小红狐脸上没有一点儿反应。

  小木偶脸上满脸愤怒。穿警服的熊拎起小红狐,把他扔了出去。

  小木偶高兴极了。他背起红背包,向一所学校走了进去。在学校里,小木偶刻苦发奋学习,学到了很多知识。后来,小木偶也碰见了小白兔和老婆婆。今天,她们看见了聪明的小木偶,看见会各种表情的小木偶,看见十分有礼貌的小木偶,看见像小女巫一样心地善良的小木偶,不仅是懊悔,也深深认识到:笑是非常重要。要是只有笑,那可是远远不够的。