分离的作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的分离的作文，希望能够帮助到大家。
分离的作文1
俗话说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”再长的跑道有尽头，再深的海洋有最深处。人不可能永远都在一起，而见面的时候往往不知道某一些事情。比方说：相见的时候心里只可能会有兴奋，不可能会有悲伤，而往往分离的时候只会有悲伤不会有兴奋。我们永远都怀念那在幼儿园的时光，可是如果永远在幼儿园你能学到什么。除了画画，玩沙子，什么a, o, e永远都这样你不会觉得厌烦么?在幼儿园的时候我往往会想：永远不要去小学，我不想离开我的幼儿园。而现在我会想：永远不要去中学，我不想离开我的母校。常言说得好：天下没有不散的宴席，其实上幼儿园是为小学打基础，上小学是为中学打基础，上中学是为大学打基础，而上大学是为走进社会打基础。为成为社会有用的人才、栋梁打基础。
我们今天的相聚，明天的离别，都是为了成为后天的国家建设者，时代的骄子。
其实有些不现实的事情最好不要想，否则你会越来越想做这件事情。我永远不想离开我的家园，可是，可以么?不可以，你要向外面发展。有一首歌，名字叫《别亦难》歌词是：相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干，泪使干。啊!相别难。啊!别亦难。蜡炬成灰泪使干。这里很明显地说出了，唐代的大诗人李商隐和远方亲人离别的时候的`感情。
人生也是有尽头的，永远都不可能长生不老、长命百岁。当你离开这个世界的时候你可能会反省到自己人生走过的许多事情，对其一一评价。
分离的作文2
不管怎么说我就算只有14岁但也经历过分离，与小学同学、老师分离。
因为是第一次接触这种感觉，一个人时想想马上就得和大家分离，心中还有一丝不舍想想在一起的时光甚至想要潸然泪下，但时光却马上让我成为了“当事人”——放假，不回。
但就算酝酿了很久的感情在放学的那一刻似乎很平常，走出校门，说声“老师再见”并没有什么抱头大哭的情绪!可是在我们三年级时的半年的代课老师走后我们还拥了上去呢。眼前可是也许一辈子也见不到的朝夕相处的同学啊!现在想想都觉得不太正常!
时间渐渐地流失一个暑假过的与此之快，这时我习惯走入校门，可是这是个新的地方，一切都如此新奇，不知为何我开始全身心的投入到认识这个地方，并没理会回忆。慢慢地我和这里的一切都熟悉了，又开始了紧张的学习，这时回忆慢慢走了进来。
双休日，家里大扫除，我开始整理我那凌乱的物品和思绪。这时我无意间发现了一个东西——我的小学毕业照。这上面的面孔我还可以辨别，看着自己又一次以165cm的身高站在最显眼的位置，觉得这是那么熟悉;看那整齐的制服，又是那么怀念。这时的我心里一阵酸楚，毕竟我是回老家的学生，不像他们还在北京上学，也许正因如此才让我更加珍惜这来之不易且无法重来的友谊。
这时我突然从这煽情的画面中走出，打开电脑看看那些同学的QQ号，他们没有和我的聊天记录，虽然有些失落但还是看了下去。大家的QQ空间里对小学的.回忆定格在了那一刻，直到开学大家也从未提起太多有关小学的回忆。难道他们不怀念了吗?不!绝对不是!我尝试联系各个在线的同学，本以为他们会惊喜万分地说：“包永川，你回老家了我好想你的!”但是真正回来的是一句句“干嘛?、怎么了?有事?”这冷冰冰的话语刺透了我的内心，为什么?大家忘了么?那些值得回忆的事情，不愿意去说了吗?
我开始停止与他们的联系，我害怕再次看到那些冷冰冰的字、冷冰冰的话、冷冰冰的脸……我想我该与他们真正的分离了……
分离的作文3
我们，只不过是时间流里一滴小小的水珠，没有能力去改变河流的方向，我又何尝不是呢?
我经历了小学的各种分离，先是诗岳贝，然后又是邓昕阳和肖诗雨，我是多么珍惜我们一起度过的时光，可是回忆却淡化在时间的冲击里。
然后又是小升初考试，原本完整的6。2班，现在变得支离破碎，自佳、大弯、蜀星、红旗，几乎每个学校都有他们的影子，但我很幸运，我与邬歆悦和杜理涵分在了一个班，我很庆幸，在一个新的班级里还有我认识，熟悉的人。
在这个班级里，我有时感到十分惆怅，一切都是那么陌生，然我感觉好陌生，我时不时还会碰见我的小学同学，可是我们像是陌生人似的，只是冷冷的看对方几眼，也不打招呼，自己做自己的事。
我害怕孤单，寂寞。3年后，又是分别的日子，或许当时我们都对对方产生了深厚的友情，那时一定会难舍难分。
我们被命运操控着，谁知道我们以后的命运，我在恐惧中活着，天下没有不散的宴席，终究还是分开，各自有各自的.生活，或许时间久了，你可能连初中同学都忘记了。我们只有在仅有的3年时光里，留下我们最最美好的回忆，或许多年以后，想起这些欢乐片段，脸上都有一丝笑意。
我爱你们，我的同学，还有……我亲爱的哥哥!
分离的作文4
在人的一生中会遇到许多人，其中有一群人陪我度过了小学六年的时光，我们一起疯一笑，一起为班级的胜利而欢呼，这群人就是我的同学们。在新的一年里，我希望一直与同学们在一起。
我不禁想起了我们过去的那些点点滴滴。当初我们刚入学，坐在教室里，对身边陌生的同学充满了好奇。我们面面相觑，谁也不跟谁说话，空气好像被凝固住了。“哇——我要回幼儿园，我不要在这。”“妈妈，我要妈妈——”旁边的同学被吓得不知所措。老师们忙的焦头烂额，一边安慰哭的同学，一边还要维持其他同学的纪律。后来，我们花了一年的时间认识对方，熟悉彼此，融入到了整个集体，同时也交到了自己最好的朋友。
光阴似箭，日月如梭。转眼间就过去了六年，时间让我们更加熟悉彼此。上课时的交头接耳，下课时的小打小闹，班级联赛时的`团结友爱…….这些都是我最美好的回忆。六年级的学业更加繁重，但这仍然不能影响我们之间的友谊。我想我永远也忘不掉在下午第三节课后，男生们神神秘秘地躲在楼梯的拐角处，弓着身子，像猴子一样探着半个脑袋，准备吓唬女生的样子，我也永远忘不掉这份深厚的同学情谊。
时间也许可以淡化一切，但是它淡化不了我们六年的同学情谊；距离也许可以阻挡一切，但是它阻挡不了我们在一起的决心。在未来，总有一天我们要各奔东西，不能在一起上课玩耍了，但是不管相隔多远，我们的心都在一起。
过去我们不熟悉对方，我们互相试探了解；现在我们相伴六年，一起疯一起闹；未来我们还会再相见， 那时我们还会是最好的同学。在新的一年，我希望和我的同学永远在一起。
分离的作文5
星期天，我做了“液体的混合与分离”这个实验，我想知道哪些液体能混合。
我先准备好油、水、墨水、透明塑料杯。
开始实验!我把油一点点地倒进杯子，大概五之一杯吧。杯子里的油没有变化，我再倒入和水油一样多的水。水竟然“碰”到油的那一刻，被油完全包裹住，变成小水珠沉到了杯子底部。
过了五分钟，水和油明显分开了。油在上面，水在底下。我不禁产生了疑问：为什么油在顶上呢?难道是油比较轻?
我把我的疑问和推测告诉了妈妈。妈妈说我的推测是对，因为油的.密度小，所以会浮在水面上。
搞清楚原因后，我继续实验，在杯子里滴了两滴黑墨水，然后搅拌。我想，墨水也许能跟油混合。
搅拌后，杯子里的混合物浑浊了起来，难道要混合了吗?我很兴奋，但还是想等一会再看。
又过了五分钟，我迫不及待地跑过去看，但……还是没有混合。油还是油，水变成了黑色。
看来，油不能与水混合，也不能与墨水混合。水可以和墨水混合。因为油和水比重不同，分子结构不同，所以油不能和水混合，也一直浮在水面上。这真是太神奇了!
分离的作文6
在人生这坎坷的道路上要面对很多次分离，但是让我最难忘的一次是----在一起玩了3年的小伙伴马晓红即将要与我分离了。
她高高的个子，一双大大的眼睛，瘦瘦的身体，黑黑的皮肤，这就是她----一个来自青海的小女孩。
我们分离的那天我永远记得:
在一个冬天，她来找我玩，我高高兴兴的出去了。刚一出来，马晓红就对我说：“我要回老家了！”听到一句话的我怔住了，她见我半天没有动静，她拿着手在我的.眼前晃了晃“你怎么了？”她用关切的语气询问着我。我说道：“没..没事，宛如知道了吗？""没有，我还没有跟她说呢”马晓红说道。我强忍着泪水，和她一起去宛如家的方向走去。“真……真的吗？“宛如问道，我默许了。这天下午，我们在一起度过了三个人在一起的最后一个下午。
谢谢你，马晓红，我会永远记住你的！
分离的作文7
在学校总喜欢坐在操场正中间讨论好多事情；在校外总是喜欢去公园，蹲在小湖边的石头上；有时候被特别在乎的人忽略，会很难过，而更难过的是你还要装作你不在乎。但是我们即将第二次分离，那些小事都抛到脑后，我们只记得快乐的点点滴滴，心里只有舍不得。
第一次分离是在小学毕业时，虽然那是很小，但也舍不得那些同学，他们就是小时候的玩伴，陪伴我们走到青春的边缘。
现在又到了分离的时候了，都长大了，有的'要各奔东西了，虽然这次隔离的不太远，但是还是不习惯没有初中同学的生活，好多老师曾说过：不信你们试试，不管你们认识多少同学，和多少同学在一起，你们都会记得初中同学，初中同学是你们记得最清楚的人，初中同学会是你们心中最重要的人，所以好好珍惜初中三年的生活，尽管你们关系有多不好，曾经闹过多大的别扭，现在想想也觉得很可笑。
一场考试，分别了在一起三年的初中生活；解散了在一起学了三年的同学；拆散了在一起三年的朋友；分离了在一起三年的老师；隔开了待了三年的校园。
不到一个月后一模，两个月后报志愿，三个月后中考，三个半月后大笑或大哭，四个月后没日没夜的玩，四个半月后想起过去三年感叹唏嘘，五个月后军训准备高中，六个月后在高中门口各自走上自己未来的人生。但是现在，请你们加油。尽管我们有分离时的痛苦。但是我们不要忘了彼此，不要忘记我们上课互相提问问题，总是争辩谁对谁错；不要忘记我们之间某个人不会回答问题，总会有人打电话，千里传音说答案；不要忘记我们下课嘻嘻哈哈，经常笑得都想往地上趴。多么精彩的初中生活！
我们都不要忘记初中生活的点点滴滴，我们不想说再见，不喜欢分离。即使分离我们也要开开心心的！
最后，我们都不要流泪！
分离的作文8
我有一个愿望。从我有意识开始，就有了这个愿望。大概已经维持了七八年吧。
养狗。我也跟妈妈提过很多次这个要求了，但都没有实现。直到这个晴天，我终于得到了一只小狗。这是一只拉布拉多。才2个月大。每天我都会蹲在它的笼子旁，看着它吃饭，喝水，睡觉，嬉戏，玩耍……不管它干什么，我都觉得好开心，好幸福啊。幸福来得太突然，我都不敢相信这是真的了。直到这一天的到来，我才明白：或许所有的幸福都不会长久。＂把它送走吧＂那天，妈妈看着我说。是呀，开学之后谁来管小狗呢？妈妈带我和弟弟已经够辛苦的呢……我想了一个晚上。几天的相处已经让我上了瘾，再也不想和小狗分离。夜晚，妈妈弟弟都睡着了。我却很清醒。虽然泪水已模糊了我的双眼，但我的大脑很清楚：送小狗走已经是必须的了。还有最后四天。小狗就要走了。我在故意生疏它，因为我害怕。怕我越是对它好，它越是对我好。这样我就会越来越舍不得它。我已经和它有了很浓的`感情，已经很舍不得它离开了。一想到它快要走了，我总忍不住想哭。
天下没有不散的宴席。我和小狗也一样。小狗？你听得到吗？如果可以，下次，我还想做你是主人！
分离的作文9
以前和她经常也会提起毕业的事情，那时候我们虽然也是充满着悲伤和失落的讨论毕业以后各自的去向。但在一段时间的伤感之后，我们突然就会从想象中醒悟回来，我们还没有毕业，还可以好好的在一起。然后，就会有一种失去后又获得的喜悦感。但是，现在马上就要毕业了，那种失去后又获得的喜悦感已经悄悄的远离，越来越偏远我们，最终就不再属于我们了。
她是家里的独女，毕业后一定要回到她的父母身边，哪怕从事一个薪水比较低，无趣的工作，也要回去，这是她父母的要求。这个要求对于从小一直扮演着乖乖女的她，是无法拒绝和抵抗的。
而我呢，也是家里的独子，原本男孩子可以四处闯荡，我也曾经打算和她一起去她所在的城市创造自己的事业。但是，今年父亲的公司遇到困难，再加上父亲身体本来就不好，现在是每况愈下。我作为父母唯一的孩子，也就是唯一可以接管公司的人，面对父亲几近祈求的眼神怎么能忍心拒绝呢？
所以，我和她面临着结束我们三年的爱情，分离后就不再有任何的关系。我们约好，毕业后就各奔东西，我过我的生活，她过她的乖乖女生活。
说这些话的时候，我们都装出非常轻松的样子，其实都知道，彼此内心的不舍和难过。但是，又有什么办法呢？人生就是这么的到处充满这无奈，没有十全十美的.事情。我告诉她，在毕业分离的那天，不许悲伤，也不许哭泣，我想要记住她快乐的样子，永远的记住。她告诉我，在毕业分离的那天，要穿上她送给我的衣服，也要开心的笑，她也要记住我帅气的样子，永远的记住。
分离的作文10
9月，是一个相聚的一个月。
从初一升到初二，我们又再一次分班了。年级500多个同学是缘分让我们46个同学相识。
转眼，我们就要升上初三了。
还记得我们刚开学那天，每一个同学都那么的腼腆，不认识那么多的同学，上课时特别安分，没有人会说话，下课就傻傻的呆在自己的座位上，即使认识的也不很多。而现在混熟了后每个人都像是神经病院逃出来的，上课是老师讲一句我们讲两句，下课的时候都会向疯子一样在教室里追来追去，闹来闹去。
我们班的成绩在年级里一直都是名列前茅，即使我们上课的时候大部分同学都喜欢趴桌子喜欢睡觉，即使我们有问题不问老师，即使我们上课的`时候喜欢顶嘴，但我们还是会在考试前努力复习，临时抱佛脚是我们一贯的风格。
我们班的反抗思想特别强烈。在第一学期的时候，临近期末的时候，我们的英语老师一个星期都霸占了我们的杂课，合着我们一连一个星期上了12节英语课，终于有一节体育课，我们班的一半同学都开始反抗，我们到操场上直到上课不肯回到教室，但是最终我们还是回到了教室。回到教室看到我们英语老师的眼眶是红的。我们其实都知道，我们英语差，老师是为了我们在期末的时候能考的好成绩。在这里我对你说一声，谢谢。
而现在我们还有6个星期的相处时间了，再过6个星期我们就不能天天见面了，再过6个星期我们就不能天天在一起打闹了，再过6个星期我们就不能再天天听到彼此的笑声了。真的真的就要分离了。
到了初三我们还会像以前好吗？到了初三我们还可以为了某个同学得到了荣誉而高兴好久吗？到了初三我们的感情会变吗？
我不想我们就这样分离。
分离的作文11
在夕阳的照射下，我们又开始了一节体育课。
六年级了，我们经历过多少风风雨雨，多少挫折打击，我们并没有因此而倒下，但是，面临分别，我们却束手无措。
六年级已接近尾声，也就意味着我们也许再也见不到自己挚爱的朋友，那些曾经给予给我们许多快乐帮助的同学。
我们更加舍不得这在校的时光，每个人的心里都有隐隐的痛，那是分离的痛，将自己一刀一刀的割下，鲜血淋漓。
大家谁也不提，总是千方百计的避开它，生怕挑起心中最疼的一根刺。
我坐在了草坪上，微微眯着眼，望着将天空染成一片红色的夕阳，那美丽的夕阳，那代表着一天即将结束的夕阳，我不由得想起了一句诗“夕阳无限好，只是近黄昏”，时光流逝，大家还能一起见到几个这样的夕阳？
我又望着草坪上追逐嬉戏，尽情的浑洒汗水，自由奔放，滚来滚去的同学们，他们未脱稚气，打成一团，叫人怜爱，我的心里泛出了一丝的苦楚。
即将，我们告别小学，迈进初中的大门，即将，当我们欢度完生平的最后一次儿童节，进入总复习，即将，我们会感受到离别的痛苦。
我转而去拔身前的草，将它们一把一把的拔下来，我发泄着，夕阳照着我，脸上的绒毛金光闪闪，眼里却镀上了一层迷茫的泪光。
我将拔下的`草狠狠地朝天空中一抛，它们纷纷扬扬的落了下来，遍地都是。
而这转眼间，我心中的仇恨也都烟消云散。
我默默不语，我已经想好了，从头开始，从最初的梦想开始进发，开始忘却，开始回忆，开始进行新一轮的打击挫折。
一切，我只望平平安安，平平安安的度过小学最后的几个星期。
他们有的或许很快就会随着时间的推移而渐渐的淡忘了我，而有的，也许到老也不会忘记。
但无论怎样，他们曾经都是我的好朋友。
我只愿爱我的和我爱的永远健康幸福。
在体育课即将结束之际，我许下了此愿。
我心中放飞的梦想，会实现吗？
分离的作文12
我已经失去了许多，那些回不去的，我已不再奢求了，身边的人个个都里我而去，追求新的……
或许，我可以要的到，得的到，但我却为了……放弃了，呵。也许是我性格太偏僻吧，讨厌他们对待自己的作风。太多的也许，但我还是我，还是那么的自我。无法挽回，也没力气挽回，全身是伤、痛、更多的是累。相处，这么可怕，到头来还是要从相处中隔开……
我不想在接触了，或许，在我理解，不在乎就不会受伤害把。回头想想，我曾经也很幸福过吧；看看现在，还是有爱着我的人和自己爱的人在身边，那些离开了的就算了。若有一天他们再次回来，我们彼此也已陌生。我不要主动的去认识人了，相知后是相处，好累，好难。生活就是如此，虽说简简单单，但因为人与人之间，活在思想的境界，性格的不合，无法沟通，无法继续……
我依然喜欢一个人，不吵不闹，为自己的每一天努力活着，但这也不可能。同学们，父母，所有在我身边围绕着的人们，虽相识的`多，离去的也多，或许“相处”这个过程才重要。没有多少人能真正理解我，毕竟自己好没有遇到真正的知音。说理解，甚至连自己也搞不清楚在想写什么，性格又是怎样。还记得五年级那年，一下子失去了三个好姐妹：霞、念、慧。记得曾经我们玩在一起，笑在一起，而矛盾几乎是没有。但自从分开，孤独和寂寞嘲我而来，直到现在都为找到与曾一样能真正让自己的心容纳的人，是我与曾经变了么？变忧郁了把，或许吧。
我不愿和他们接触，不愿和他们说太多话，感觉好烦，好无聊，和他们说话就好累。记得曾经哈哈大笑，现在小笑一会，却觉得无奈。
90后，大家都变忧郁了。又懂得：有些事情还是不知道的好。这些，人生价值观把。
分离的作文13
过完年后，我们再一次回到外公家，小黑屁颠儿屁颠儿地跑来迎接我们，外公早已在门口守候。外公戴着贝雷帽，穿着一套西装，戴着老花眼镜，背着手，在门口等待着。问候过后，我搬着东西上了楼。
过了三四天，临近开学，爸妈便准备送我回去，我收拾好了东西，大包小包地拎到车里。我小心翼翼地走到外公房间里，外公刚睡醒，正在箱子里找衣服。我轻声说：“外公，我回爷爷那儿了，你照顾好自己。”外公愣了愣，手停在了半空中，说：“哦，你要用心点儿哇。”我点了点头，便出了门儿。爸爸擦拭着车，窗子开着，微风徐来，拂在面上，轻轻柔柔。
外公跟着我走了出来，他趴在窗口，说：“宝宝，你要用心点哇，别把身体弄垮。”我不断地点着头，不敢说话。外公的眼睛是仁慈的，瞳孔虽说是黑色的.，但上面似乎飘着白色的雾。外公叮嘱几句后，便回去了。
没过多久，便又拿着外套，慢慢悠悠地走了出来。外公边走边穿，他看着眼前一片绿油油，生机勃勃的麦田，东看看，西瞅瞅，看了一眼车这边，便又走进屋子，拿了那顶贝雷帽，缓缓走出来，看着被栓在井边的小黑，不断地调整着帽子。接着，又回屋，拿了老花镜，站在墙边儿，发着呆。
妈妈拎着东西下楼了，汽车引擎启动了。外公站在场地中央，凝望着车子远去，我回头透过窗子看着外公，外公转过身子，回过头来，凝望着……
我看着天边的晚霞，有点儿心疼。到了爷爷家，爷爷和奶奶像两尊大佛一样，一座靠在门左边，一座靠在门右边。
分离的作文14
我有一个小伙伴，名字叫小阳，小阳，我们在一起读书的时间已经有六年之长了，我一直有些话想对你说，希望你能认真倾听，不要介意。
你有一个非常大的缺点，那就是胆小。有一次考完试，叫我陪你一起上厕所，刚走到门口，你就大叫一声，我感到奇怪，便问你：“出了什么事？”你颤抖地说：“那里……有只……蛐蛐！”看着你那魂飞魄散的样子，感到十分好笑，便高傲地对你说：“一只蛐蛐就把你吓成这样，你也太胆小了吧！我在夏天的时候可是很喜欢捉蛐蛐的呢！”“你别吹牛了，咱们快走吧！”
你这小子不仅胆子小，人也很小气。上个星期五，我忘记带笔盒了，想向你借支笔用用，可你不但没有借，还骂了我一顿：“你是怎么搞的，连上学都可以把笔盒漏在家里，这像一名学生吗？你不如把自己也漏在家里算了！”“小阳，你就借支笔给我用用吗！”我苦苦地哀求着。你却爱理不理。我见了，火气顿时就上来了：“好你个何娇阳，你不借给我就算了，还侮辱我。”但你还是不肯借，看着你那副样子又觉得很好笑，只好乖乖地走开了。那时候真想不和你玩，可是冲着你那副学习劲儿又想和你玩，真是难舍难分。
尽管有时候你会和我闹别扭，但是我还是劝劝你：希望你能改正这些不好的习惯，做一个十全十美的'人，让我们做一对长久的好伙伴吧。
分离的作文15
今天终于感受到分离的滋味了！
我们这里的习惯是完成初一初二，初三分到一个新班级。这种风我听了很久，也没怎么在意，就一天天的跟着过。从期末考试结束开始，大家都带着校友互相签名，班主任也没点，我就感觉到了什么。真正让我有感觉的是大家说的每一句话。
那是一堂英语课。老师像往常一样走进我们的教室，我们的黑板装饰得很好。然后全班都站起来跟老师说了这两年的辛苦。真心感谢老师。可能老师被我们的激情感染了。可能老师以为考完试，让我们放松一下。也许我们桌上没有书，只有校友记录要签名。总之我不知道，老师没有
这个提议立刻赢得了那些不愿意学习的学生的认可。他们热烈鼓掌，教室里的气氛活跃起来。每个人都有意识地进入了交换声音的活动。于是，一个人一句话一句话的.说出来，学生们的话语里包含着简单的话语，深厚的感情的语言表达，以及原本相互的抱怨，借此机会去理解对方，从对老师和教会的抱怨，到这一刻真诚的告白，都出现在教室里。不知不觉，一节课结束了，大家都没有下课的意思。他们真的觉得时间很短，无情，不公平！
当时就感觉到了分离的滋味！亲爱的老师，如果我像今天这样在每堂课上按你说的做，我的成绩会有多好。亲爱的同学们，如果你们都像今天一样，没有老师维持纪律，我们走进知识的殿堂，享受知识带来的快乐，那么我们将提前两年完成学业。
无论我们如何停留，时间都不会因为我们的真情实感而停止前进。无论我们多么怀念，老师总要轮番更换。无论我们如何放弃，友谊总是在不断的更新中得到了解和加深。
两年后，既定班级将被分离。这时我感觉要分的味道是咸的粘的。
分离的作文16
我家的保姆阿姨已经照顾我十五年左右，从我六个月起一直陪我至今。
最近她要走了，因为年纪大了，也干不动了。
听闻后，我始终无法接受。平时就连家里养的一只宠物丢了，我也会伤心好几天，更别说陪我从小到大如亲人一般的保姆阿姨了。面临这样的离别，难受和无助充斥我的心，我求她说：“过几年再走吧，等我上高中了好吗？”但她却叹气说：“老了，不能再麻烦你们了。”她这么一说，我更是难受，更是失落了。
她的家乡在湖北的某个农村。那儿没有网络，没有什么快捷交通工具。就算有，她也不大会使用。这意味着，这一别，也许是最后的一面。
临走的前一天，我还在恳求她不要走，我问她，“你对我没有感情吗？你为什么这么执着地要走！”她回答：“有吧，但你应该知道，有一天我终究会离开你的生活。”我不知道该如何为自己辩解，我更不愿意去面对事实，只是用泪水来洗净眼睛，悄悄落下不舍得泪花。
离别那天，我放学到家的时候，重重的行囊早已放在家门口准备着。她在等我回家和我道别。我哭着头也不回地走向房间，她和我的母亲来敲门，我死活不开。自私的以为这样就可以挽留住她，但事实并非如此，她还是要走了。
面对分离，我逃避着，但在她离开的那一刻，我不得不去面对。因为我的任性和自私连“再见”也没说一声。她离开后的'几天里，我很沉默，不习惯这一切，还幻想着她会回来的。后来我渐渐才发现，我不得不去面对事实，必须接受所发生的这一切。尽管自己的心是有多么的不舍，但也忍着，熬着去面对。一点点的去接受，一点点大去面对。
两个星期后，我突然接她的电话，只是简简单单的寒暄了几句罢了。电话里的声音并没有重新掀起我的悲伤，反而让我更肯定，更勇敢的去面对离别。离别也许我们永远都躲不过去，离别也并非是我们想要的结果，但必须鼓起勇气和信心去面对。
天下没有不散的宴席。我唯一不能释怀的，是我对她最后一面无声的道别。
分离的作文17
小时候，我很懒，从幼儿园到小学三年级，每次放假，我都把零食放在沙发上，然后把电视打开，一边吃着零食，一边看着电视。那个时候，我感觉这那是世界上最幸福的事了。
直到四年级，某一天，妈妈叫我去量一量体重，我一上秤，哇，我都120斤了，不行，我得开始减肥了！
“现在，我该怎么减肥呢？”我边走边说。这时，我看见在路边的广场上一群学生正在踢着足球，我看到他们累得一身汗。我不禁联想起来，妈妈告诉我出汗就是累了，累了就是跑的，跑就能减肥，所以说踢足球就能减肥了。
原来认为踢足球就是玩，后来自从我进入了足球界后，我才知道原来足球也像学习一样，你踢的好，会得到教练和别人的青睐；你踢的不好，会受到教练和别人的辱骂。原来足球其实也是一种职业，而且还要比通过学习得到的职业还好哩
踢足球还可以耍酷。有一次，我班和一班打友谊赛。上半场，一班2：0领先。下半场我帽子戏法，连进三球，绝杀一班。比赛结束后，我们班的女生都冲上来围着我，我想她们都恨不得每个人亲我一下。
这次比赛后，我不光掉了10斤分量，还掌握收获了很多球技。现在每天放学后，我的第一件事就抱着我心爱的`足球，冲进足球场地，和同学们来一场足球大战。看，我带着球向对方的球门跑去。对方球员跟去，给了我一个飞铲。我一个鲤鱼打挺，把球越了过去。我来了一个倒挂金钩，球进了，太棒了！我们队的所有人都拥抱在一起。
我和足球一生一世永不分离。
分离的作文18
相聚是相识、相知、相爱的开始，相聚是人生一种缘的牵引。因此，人们总是无时无刻不在渴望与亲人、朋友以及自己所崇拜的偶像相聚，总是渴望永远相聚在一起而永不分离。
然而，人们哪里知道，分离则是相聚的终点，也是相聚的起点，它是相互相存的。相聚是分离的开始，因为有了分离才有人生的相聚，那么为什么人们都喜欢相聚而不喜欢分离呢？我想，这与人们的善喜性是分不开的吧，因为人们都渴望自己永远生活在幸福、快乐之中，不愿看到与幸福相反的一面，包括我自己都一样。
可是我们都明白，相聚固然是好，然而长久的相聚则会使人们的情感淡化与遗亡，分离虽然可怕，但是它可以使人们去懂得珍惜那一份来之不易的缘份，去珍惜彼此的.那份感情，同时，才会使人们产生一定的距离美，才会给人们一种反思和猛醒的机会，才会使人们去真正的懂得珍惜和拥有人与人之间那份来之不易的情缘。所以，当我们在盼着相聚的同时，也要作好分离的准备，只有这样才不会在今后遇到时感到茫然无措。
因此，有聚就有离，有离才有聚，当我们在珍惜相聚时，也必须懂得和尊重分离。
分离的作文19
黑白琴键上下跳跃，悲伤的旋律荡漾在上空，《骊歌》的前奏已响起：“长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊……”倒着走，我看到了在我人生中分离的时候。
回想幼儿园毕业的时候，大家还未懂得“分离”一词呢！嘴里唱着《骊歌》，头上绑着妈妈扎的两束飞跃的小辫子，肉肉的手摆着兰花指，裙摆左摇右摆，可谓“小仙女”！《骊歌》完毕，大家有嘻嘻哈哈地开始老鹰捉小鸡。晚上，我跟妈妈说：“妈妈，明天我要跟小思去摘花哟！”而妈妈笑而不语。
就这样，幼儿园的分离一笑而过了。
回想上一年的毕业典礼，我跟那些“猪朋狗友”还有可敬的老师在座位上，眼前如浮云挡住太阳，使光明不在，只剩一片雾；大家的眼眶里都布满正在翻滚的泪水。
回顾小学的`六年里，从刚开始我一哭二闹三上吊地要找小思去幼儿园摘花，妈妈不停地安慰我“你已经是个小学生了，要学更多更受益匪浅的知识，而且会有更多的新朋友。”到课堂上画幼稚的三八线；往同学的笔盒里放蚯蚓；在同学背后贴上带有“大笨蛋”的纸张……接着与同学在学校埋头苦读，与朋友在绿荫下嬉戏欢乐，与老师同学齐心协力完成集体游戏这些点点滴滴都回荡在我的脑海中，深深印在我的记忆力。
典礼结束，龙校长还有潘老师的话还一直回荡在我的脑子里。那一刻，大家还是强忍着眼泪，依偎在一起欢声笑语，好像都不知道明天过后就要离别到四面八方去追求各自的理想。
曾经，我们同窗共读；曾经，我们共同进退；曾经，我们相互依偎。此时，风雨交加，雨无情地打在脸上，最终还是倔强地没有与“死党”说声再见，只留下雨在哭泣。就在转身的饿时候，我哼着骊歌，流下了泪……
倒着走，我看到了很多，我的两次分离都很哀伤，却是不同的感受，但都刻骨铭心地印在我的记忆中。
分离的作文20
六年级快结束了，我多么不舍得，校园与我一起6年了，我不想长大，想永远永远做一个天真活泼的女孩，但时间是不会留人的。
在我的记忆里有许许多多快乐让人值得留恋的事情，班上每天都是快乐的，每天都会发生不同有趣的事情，让我每一天都过得非常难忘。可如大家今却要分离了，大家都要说最后一次再见了。我无法逃避与好同学说再见的痛苦，毕竟我们大家已经在一起六年了，对我们班每一个人都非常熟悉……我望着没有星星相伴的寂寞天空，我的眼泪不禁流了下来，我知道我将会像那一片天空，没有同学们的笑声相伴，没有同学们的'包容，一切都变了，这种感觉是没有一个班能代替的欢乐与幸福。虽然我们班的成绩很差这个是事实，但是我们班这种真挚的友谊又有多少的班能做到？在我们班分离的那一天会发生怎样的感人场面我很期待，如果时间可以倒流我一定把我们班每一天发生的事都用笔记本记载下来，当我想起的时侯就拿出笔记本看看。快乐的时光总是如此短暂。我尽管如此不想离开大家但是我们大家是会长大的，最后也一定会分离的，不管我多么不舍得……
到最后我们班只会残忍地分散在一个埋藏着有无限多快乐、幸福、幽默……的母校。分离这一个词我永远也不要懂得。
【分离的作文】相关文章：
分离的作文07-23
分离11-05
分离实验作文11-12
【热】分离的作文03-10
分别、分离10-08
永恒分离09-01
母爱的分离10-04
分离的诗句05-27
分离前06-29
分离前07-24