上课瞌睡的作文（精选22篇）
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的上课瞌睡的作文（精选22篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
上课瞌睡的作文 篇1
“刘宇轩同志，你先去外面凉快凉快，下课后再请你去‘喝茶’！”班主任大声地说道。
“哈哈哈……”同学们的笑声似洪水般向我冲来，“哈哈哈哈……”
你一定会问这是怎么回事？唉，都是瞌睡惹的祸啊！
那天，太阳晒得人昏昏沉沉，风吹动热浪环绕在四周。我们班刚上完了体育课，脑袋被太阳晒得嗡嗡作响，为了教室那四个半好不坏的电风扇，个个都往教室赶。不料，我被老师留下来收球，直到快上课了才往教室赶去。
回到教室时，班主任“大大”已经开始上课了。我赶忙坐到位置上，电风扇清爽的风吹来，像冰霜的蚕丝被从我身上掠过。刚一放松下来，我的上下眼皮慢慢开始打架了，打着打着，突然黏在了一起，分也分不开，手也撑不住头了，倒了下去。四周响起了老师的“催眠曲”，“睡吧睡吧，好好睡吧”，是风在我的耳边唱起了催眠曲，眼皮沉下去，思绪沉下去，整个身体都沉下去，沉下去……不一会儿我便进入了梦乡。
不知道过了多久，背后像开了空调似的凉快，我被“冻”醒了，空气也恍然凝固了一般。扭头一看，班主任大大站在我的身后。
上课瞌睡的作文 篇2
由于昨天晚上的失眠，今天早上的早起，以及可笑的早操，集合以后没有跑步，导致了我缺少睡眠，以至于上课的瞌睡连连！
第一节课是英语，又是英语课！这使我原本瞌睡的心，在这一刻更加瞌睡了！这个英语老师是一个女子，脾气很好，待人温和，课程无聊，讲的内容不重要，所以在这个课的时候才会让大家疲惫的心休息一会！
瞌睡是传染的，在这节课上大家的兴趣普遍不高，只有几个人在那里认真听讲，其他的人不是在玩手机，就是在瞌睡连连，摇摇晃晃地准备睡觉，我的同学已经睡着了，这使我更加觉得睡觉很爽，环顾四周，大部分人已经睡着了。我原本紧绷的精神瞬间松散，头立即倒在书桌上，与周公一起讨论雨什么时候才会停！
原本打算一觉睡到自然醒，可是突然之间感觉紧张的气息十分浓厚，一股强大而危险的感觉劈头而来，我立即抬头一看，就发现老师已经下讲台了！我马上把同学的胳膊一拍，使得他也从睡眠中醒来，老师毕竟是老师，老师的面子问题还是要注意的。
老师来来往往几趟，使得我睡意全无，看看时间也离下课不远了！
上课瞌睡的作文 篇3
陈小波是一名普通的学生，一天放学上，他遇到了一个陌生人，在与它谈论了一段时间后，两人满意的告别了。
第二天，陈小波像往常一样来到学校上课，可是不知怎么搞的，他上每一节课都在打瞌睡，不管老师怎么提醒他，他总是提不起。
这还真是怪了，以后的每天的每一节课，小波基本上有一大半时间是在打瞌睡，喊也喊不醒。
为此，老师不知请了多少次家长，小波的父母也不知为他操过多少心，可是每晚不管小波睡几个小时，第二天到学校却还是照睡不误。
小波的父母可急坏了，把他带去最好的医院检查。大夫粗略的询问了情况后便说：“哎呀，你这个问题很严重！幸亏你来的早，不然啊！来，先开5盒药吃吃。”
两个疗程的药吃完了，可小波的症状丝毫不见好转。父母又带他去医院复诊，有时那个大夫接待了他：“哎呀！我当初就有点担心你来得有点迟，果然吧，那药对你没有效果。不过不要紧，我们这里还有许多高科技设备。来，跟我来。”
大夫把陈小波领入了一间暗室，拿出一支激光笔照小波的眼睛一扫，后面连着的屏幕上就显示出了眼球的内部结构。大夫指着屏幕上一块黑乎乎的东西对小波父母说：“看到了没，这就是导致他老打瞌睡的――肿瘤。”
“那我为什么既不疼，又不痒呢？”小波反问。
“废话，要让你晓得，还要那仪器干吗？”大夫口水直喷，又补充道，“你要不信，我再来给你检查一下脑电波。”
结果出来了，大夫指这脑电波图说：“看到了没有，脑电波有一些紊乱，需赶快进行手术摘瘤！”
第二天，小波就被推进了手术室，可是主刀医活也找不着那块“肿瘤”，只好找来一小块黑乎乎的棉花向小波的父母交待。
手术后，小波在病床上躺了一个星期，又去学校上课了。可是那一天小波又在课上打起了瞌睡。小波的父母心急如焚，他们再次带小波去了那家医院，却没有人肯接待他们。
无奈之下，小波父母在网上求助。贴子一发出，上百网友就跟了贴，大家有的对小波的病症很好奇，有的则表示对小波很同情。
各大得知此事，纷纷派出记者对小波及其家人进行采访，还有的记者去拍摄小波的学校、教室甚至课桌。
在们的强势出击上，一周内，陈小波的瞌睡病就广为人知了。
这时候，一款叫“睡得香”牌问世了。他们拉小波去做，由于小波的名声，半个月不到，此药便创下了5000万的销售额。
制药商排了一个庆功宴，邀小波出席。席间，双方握手，表示合作得很愉快，并商讨了下一步的计划。
一个月后，此制药改头换面，又以另一家的身份开张起来。在人们对“睡得香”牌产生质疑时，各大头版头条：陈小波自从服用了此制药生产的“瞌睡克星”牌含片，上课不打瞌睡了！于是乎，不管是都市白领，还是学生家长，都排起长队，争相购买此药，制药商。
又一个月之后，人们开始对“瞌睡克星”牌含片失去信心时，此制药又推出一款由陈小波代言的“效率王冲剂”，据说喝了它不仅工作学习时不瞌睡，还能将工作效率提高5倍……
上课瞌睡的作文 篇4
窗外天色暗沉沉的，外面正在下雨。雨像纱幕般罩在空中，划出白亮亮的道道。因为是上课时间，校园里静悄悄的，只有那沙沙的雨声在空中传响。老师讲课的声音混杂在雨声中，一阵一阵，与雨声相伴，像是奏着的催眠曲。
头重得很，像滑坡的石头老要往下落。为了不让它掉下来，手努力的支撑着它。可是眼睛却开起了小差，它们不顾大局的怂恿眼睑亲热地用在一起，眼睑到也识相，它们悄悄得躲了起来，小心的藏在托着的脑袋的手掌后面，以免被人发现。
耳朵里似乎还有些声音隐隐的传来，但听不清是些什么东西。声音像是风中飘着的一根带子，时而清晰，时而模糊，稍不留意就慢慢得飘远开去。我竭力地想把它拉进过来，但总是力不从心。眼看着触着我的指尖了，可一扭身又远远的飘了开去。
我的神志正在模糊与清晰的边界作着斗争的时候，头突然失去控制的向一侧撞去。好在我还没有睡死过去，一个激灵我猛地睁开眼，我控制住了下落的脑袋，快速摆回到原来的位置上，以便尽可能的隐藏这不光彩的失控。
老班送来一个会意的微笑。我轻轻的咳嗽了几声，以示我清醒着呢。
我努力的把眼睛对着老师的嘴巴，可心总是要跟政治课过不去。什么无聊啦，学这些有什么用了，老师讲得怎么这么烦啦……我的眼睛又迷迷糊糊起来。
老师仍热情不减的讲着她的课，这些声音不知怎么像是嗡嗡叫的苍蝇，盘旋着，飞翔着，任你怎么赶也赶不走它。从手指缝里看出去，老师的脑袋已是灰蒙蒙一片了，似乎在洇着水的毛玻璃上稀释着，融化着，变得散漫而不清楚。
终于她的形象消失了，一会儿后，声音也渐远渐止，一切都被另一个世界所取代。我舒适的沉浸在甜蜜的梦境里，这里有安宁舒适的韵律，这里有美妙舒坦的和音。我自有的在这个世界里遨游，我可以没有束缚得奔在绿地里，我可以没有负担的融化在蓝天里，总之我感到一种没有负担的畅快。
我似乎穿梭在时间的隧道中，似乎被冻结在凝固的时间里，一切是动荡的，似乎又是止息的。我像蝉蜕的灵魂在宇宙里飞翔。
“人民代表大会……选举人民代表大会……”耳廓外又隐隐传来现实世界的声音，猛地条件反射般地弹起，我清醒地意识到现在还在上课。我不知道我睡过去多少时间了。
有时也真奇怪，原子弹都轰不醒的我，却常常被一点点声音惊醒，也许是当人在嘈杂声中会缺乏警觉，而相对安静的环境却会给人压迫感。
我清醒了过来，张开惺忪的眼睛，发现老师似乎盯着我，那眼神似乎在说：“你朽木不可雕也。”
上课瞌睡的作文 篇5
中午，太阳火辣辣的，一丝风也没有。树叶低垂着，蝉儿高叫着，教室里的电扇“呼啦呼啦”地一圈一圈地转着，大地好像处在蒸笼里。昨晚快十二点才睡的我，整个人都没精打采，蔫了蔫了，恍如大太阳下的小秧苗。
午后，时间变得停滞，连老师的话也变得“温柔”起来。老师的语速很慢，一首催眠曲就这样完美诞生了。上课不到十分钟，倦意来袭，我的两眼皮开始不停地打架，我使劲摇摇头，好让自己不要睡着。可是实在太困了，“咚”地一声，我一头栽在了书本里。我猛抬头看看老师和四周，还好还好，没人发现我这个“特困生”。我把手伸进桌肚里摸出一支铅笔，让手背上一扎，内心不仅惊叫一声“呀”，手背的刺痛把困意赶走了。
离下课还有不到十分钟时，困意又来了，我又开始不停地“小鸡啄米”。铅笔也不知道跑去哪里，我只能用手托住千斤重的脑袋，艰难地举起了手：“报告，老师，我想去上厕所！”老师看了看钟，说：“那你去吧，快去快回。”
我飞快地跑出教室，教室外面白色的墙壁，绿色的树荫，使我秒速清醒。我跑去厕所前水池，迅速地洗了把脸，觉得神清气爽真是舒服呀。就在我还在徘徊是回不回去时，一阵悦耳的下课铃声响了，紧跟着的就是同学们的欢呼声。看来，这节课我终于熬过去了。
我跑回教室，迅速趴着桌上，得抓紧时间睡十分钟。“看来以后不能太晚睡觉了，上课睡觉可是有着生命危险的感觉。”我若有所思地睡着了。
今晚早点睡吧，千万别被“睡魔”抓住自己的小尾巴哦！
上课瞌睡的作文 篇6
早上去学校时，就感觉特别想睡。上课了，我忍着倦意，打着哈欠，心里一直在念叨：千万不要睡着，千万不要睡着……可是我还是越来越想睡，老师上课讲的几乎很少能听进去。
老师突然叫我站起来回答问题，我居然连自己的名字也没听见，等老师第二次叫我的时候，我才听清楚。我迷迷糊糊站起来，当然什么也回答不出来，因为我压根没听。老师见我回答不出来，就让我站着，站着上课总算让我专心了一点，后来老师又让我回答一个问题，我幸运蒙对了，终于可以坐下来了。
然而，一坐下来我又想起睡来了，老师请别的同学回答问题时，我乘机靠了一下，没想到竟然睡着了。突然，一个响亮的声音把我吵醒了，我勉强地睁开了眼睛，原来又是一个同学在回答问题，感谢他嗓门大，把我吵醒了。幸亏同桌没注意我的打瞌睡，要是被她发现了，肯定会去打小报告，也庆幸我睡着时没打呼噜，如果惊动了老师，那可就更完了。
上课瞌睡的作文 篇7
已经睡了3节又四分之一的课了。不，不能这样说，她已经趴在桌子上侧着脑袋，双眼紧闭地坐了3节又四分之一的课了。因为她是一个好学生，一个好得令人抓狂的学生。好学生是不会上课打瞌睡的。
她是自高一以来每次大考小考都拿第一的学生，因此上课打瞌睡并打如此之久，理论上是不成立的。老师们同学们也深谙另一条定理，那就是“一个每次大考小考都拿第一的学生是不可能上课打瞌睡。”既然在她是在打瞌睡这条路上想不通。那么老师们同学们就往别的地方想了。
上第一节课的甲老师在想一，后来他想多想深了。想到这位每次大考小考都拿第一的学生身患绝症将不久于人世。于是就轻轻地拍一下她的同桌，问：
“她怎么了？”
“不知道。”
接着他又想去问一下那个趴在桌子上的她到底怎么了。后来他猛然发觉这节课将结束，于是他便急匆匆地回到讲坛继续讲课了。
下课了，她那没吃早餐的同桌马上拿起饼干来并狠狠地啃下去。在吃的同时还不忙问趴在桌面上的她：“吃饼干么。”只听她扎扎实实头也不抬反应一个字：
“吃！”
于是乎她生病并且生得不轻这个结论就彻底不成立了。
来上第2节课的乙老师是班主任，当她看到趴在桌上的她时。便毫不犹豫地往二想了。原因可能是乙老师平时看连续剧看得比较多。于是下课铃一响，她便走回办公室拿起电话来，直拨打趴在桌上那位学生家里的电话。她的家人接到电话以后。乙老师又不好意思直截了当的问“你们家发生什么事啦？”只好寒暄几句，又说了几句诸如想和家长沟通一下的废话以后，才好不容易憋出一句：“你们家最近过得还好吗？”那边的家长连忙说还好还好。乙老师刚要问孩子最近怎么时，家长便挂了电话了。因此，乙老师也就不再询问了。
那个每次大考小考都考第一的她一直趴在桌子上直到第三节课。上三节课的丙老师见此也没有太在意。原因是一个大考小考都考第一的同学上课趴在桌子上必定有她的原因。坐在她后面的王二见丙老师对这位趴在桌子上的她没有多大关注，便也想在课上打瞌睡了。但他并没有在丙老师的课上打过瞌睡。于是他就先低下头，闭上眼睛。大约两分钟以后，他偷偷望一下周围。王二发觉有不少人的目光是往他这边来了。他明白，他知道在丙老师课上打瞌睡是不可能的了。因为上课时如果你不是有什么哗然取众的举动，而周围的同学都不约而同地望着你时。那就说明老师盯着你了。于是他只好乖乖地抬起头来，挺直腰板，强打精神听课了。
不久，第三节课下了。铃响过后，那位趴在桌子上的每次大考小考都拿第一，没生病，没失恋，没家庭问题的同学终于抬起头来，揉揉眼睛，说：“睡得真好啊。”
上课瞌睡的作文 篇8
“同学们，上课了……”哦!多么动听的音乐啊!高老师还有五秒钟到达教室，这节是语文课。
我在听老师阿巴阿巴地讲作文。很快地我眼神迷糊，全身无力，一脸疲累的样子。不一会儿便打起了哈欠。“好困啊……好困……好想睡觉……”我心里无奈地想。但心中深处那位洁白的天使，穿着白色的衣服，金色的发饰，她对我反抗道：“你不要睡，老师正在上课，要尊重老师，所以不要睡觉!”我尽量让自己保持清醒，表示同意天使说的话。
可是心中深处恶毒的恶魔也来反抗：“不对不对，听我的，好好睡一觉，然后去玩!”嗯，的确想睡觉。可是得尊重老师，不能睡!但恶魔的话却让我的清醒度急速下降，很快地我又打了个哈欠。
这时，恶魔和天使打了起来。恶魔使出了绝招：“古娜拉黑暗之神”，天使为了自保也使出了绝招：“巴拉拉能量。”这场战争战了四十多秒，最终还是恶魔战胜了理智，令我在不知不觉中产生困觉，从而睡着了。
“程筠然。”老师的声音忽然出现，把我从睡梦中带了出来。我惊醒：“吵什么鬼，我怎么睡着了?”
“那夕阳的光……”高老师读着这个句子，我下意识地往屏幕上看。高老师严肃地说：“这是什么描写?”
什么?什么什么描写?夕阳是什么神马东西?夕阳……啊!我知道了，夕阳就是阳光，就是环境描写啊!
于是我回答：“环境描写。”
“答对了，掌声!”高老师马上回答。
“掌声?”我一脸惊愕。但很快，我的脸就红到了耳根。
上课瞌睡的作文 篇9
在人生中，有很多自己忍不住的地方，有可能是忍不住笑出声，有可能是忍不住大声尖叫，也有可能是忍不住多吃一口好吃的美食，可是我的忍不住就是在做试卷的时候打瞌睡。
有一次，在学校里做试卷时我因前一天晚上没睡好，写着写着就打起了瞌睡，不知过了多少，我的头越来越沉了，像背着大石头的小猪眼睛慢慢闭合了，头不禁低了下去，怎么也抬不起来，手也耷拉下去，慢慢地我睡着了，像睡美人一样一睡就起不来了。后来我同桌把我叫了起来，我伸了伸懒腰发现自己已经睡了5分钟了，我拧了拧自己的胳膊，想要自己清醒过来，可是我就是想睡，于是我用手用力扒眼睛，让自己睁大眼睛，这样就不会睡了。
可是没过多久瞌睡虫又爬到了我耳边，我又沉沉地睡了，突然我醒了过来，发现老师没有注意到我，我又睡着了，睡梦中仿佛还可以听到同桌叫我的声音。
在梦外的同桌，又把我摇醒了，一看时间已经快下课了，时间要不够了，我赶紧拿笔写试卷。
虽然这次我没有忍住打瞌睡，但是下次打瞌睡我一定会忍住不打瞌睡的。
上课瞌睡的作文 篇10
那是一个万物复苏的季节。我在学校上课。
那天中午天气特别好，老师说：“今天下午学习任务比较重，大家好好休息，只要我等一下看见有人把头伸直，那一个人就挨5个手板。”我和一些同学趴在桌子上半天睡不着，便私下商量，坐在一起玩一种牌，名叫“天黑请闭眼”。我们把牌放在一本书下，然后小心翼翼地摸牌出牌，中午一直在玩游戏，越玩越兴奋。
下午两点，第一节课就是给我“放催眠曲”的英语老师，因为我对英语没有兴趣，祝自己好运，不被老师抽到。
“铃铃铃……铃！”上课铃声响了起来，明明才上课十分钟，我觉得已度过了一个小时，不一会儿，我的恶梦来到了我的身边，慢慢地，慢慢地，我的上眼皮和下眼皮开始了打架了。最后，我决定闭了就睁，闭了就睁，我差不多坚持了十分钟，我觉得越来越累，干脆就把眼睛闭一分钟，没想居然睡着了，还打起呼噜。老师见我实在太累了，就把我叫起来站到了下课。
唉！这件事让我明白：不听老师言，吃亏在眼前。我以后中午有空一定睡午觉。
上课瞌睡的作文 篇11
每次看到有的同学上课像小鸡啄米似的打瞌睡，我都忍不住想笑。可是，这次我自己却成了那个可笑的人。
生物课上，老师在讲台上讲课。刚开始，我还能认真地听讲。可是过了一会儿，几只调皮的瞌睡虫却飞到了我这里，我的上眼皮和下眼皮不禁打起架来。
“不能睡，千万不能睡。”我心里默想着，用手使劲儿揉了揉眼睛，想把瞌睡虫赶跑。可是没停一会儿，两双不让人省心的眼皮又开始了它们的战争。我的脑袋昏沉沉的，头不由自主地往下低，只觉得老师讲课的声音越来越小，最后在我耳边消失了。
突然，不知怎的，我猛一激灵，抬起头来。“我怎么睡着了？”我赶紧使劲揉了揉不争气的眼睛，强振精神，调整好坐姿，想认真听老师讲课。
可没过一会儿，我的脑袋就又沉了下去……
“你怎么能上课睡觉呢？”我在心里责备着自己，然后艰难地睁开了仿佛用胶水粘住了的眼皮。为了防止再睡着，我决定要对自己下狠手了。
我的右手不停地捏着左手，想用疼痛来唤醒瞌睡的灵魂。可是谁知，左手都被捏红了，沉沉的眼皮还是合了起来。第二次，我决定用手指撑住上下眼皮，使它们强行分开。可是只坚持了一会儿，我的眼珠就涩了。唉，又失败了。我只好强忍着，偷偷地瞄了一眼表，心想：时间能不能过得快一些，再快一些，要是下课就能安心地眯上一会儿了……
忽然，不知谁打开了窗户，一股清风向我袭来。瞌睡虫立刻消失得无影无踪了，头脑顿时也清醒了许多，我立刻坐好，想抓住这个课堂的小尾巴……
上课瞌睡的作文 篇12
这是万物复苏的季节。我在学校上课。
那天中午，天气很好。老师说:“今天下午学习任务很重。让我们好好休息一下。只要我看到有人摆正了头，那个人就会得到五块木板。”长时间趴在桌子上睡不着，就私下讨论了一下，坐在一起打了一张牌，叫“天黑请闭眼”。我们把卡片放在一本书下面，然后小心翼翼地摸着卡片玩。中午一直玩游戏，越玩越兴奋。
下午两点，第一节课是给我上一个会弹摇篮曲的英语老师。因为对英语不感兴趣，所以祝自己好运，不会被老师捡到。
“铃铃·贝尔...贝尔！”铃响的时候才十分钟，感觉已经一个小时了。过了一会儿，噩梦来到了我的身边，慢慢的，慢慢的，我的上眼皮和下眼皮开始打架。最后决定关门就开门。我坚持了差不多十分钟。我觉得越来越累。我干脆闭上眼睛一分钟。没想到睡着了，开始打呼噜。老师看到我太累了，就把我叫起来，站着直到下课。
唉！它让我明白，如果我不听老师的话，我会在我面前受苦。中午有空我就睡午觉。
上课瞌睡的作文 篇13
最近一段时间我自己也不知道怎么搞的，老是会喜欢打瞌睡，我之前并没有着这样的不好的习惯，我也不知道我最近这几天到底是怎么了，我只知道人在非常疲劳的状态下会非常的容易犯困，可是我每天除了学习以外并没有做其它什么多余的事情，我每天也是有按时的吃饭睡觉和合理的锻炼，我的身体应该并没有出现什么样的问题。
今天我甚至在上课的竟然睡着了。今天语文课的时候，我依然像往常一样的认认真真的在课堂上听老师讲课，可是不知道怎么回事，正当我准备要动手记笔记的时候，我突然感到了一阵困意，我甚至有点儿控制不住我自己的身体了，于是我就想趴在桌子上面，这样做会让我感觉到好一些。但是不知什么时候我就这样慢慢的.睡着了。
因为我的学习成绩不错的缘故，老师并没有当着全班同学的面过多的去责骂我，而是让我下课以后去她的办公室找她一下。老师对我说“怎么了，小凯最近总是无精打采的，今天上课的时候怎么还睡着了呢？”我不知道回老师什么，我只好惭愧的低下了我的头，这时候老师又说“你回家以后应该要多多休息，这样你才会有更多的精力来学习啊。”听了老师说的话以后我点了点头，我一定要找出我打瞌睡的原因，这样我下次就不会再打瞌睡了。
上课瞌睡的作文 篇14
我无法忍受睡意袭人的滋味，我觉得在上课的时候我自己眯一会或许更好一些，所以我就这样不知不觉中半睡半醒的睡着了！
不过，我睡觉的时候一直在担心自己会被发现，主要是因为不好意思，老师批评几句其实也没有什么，我过几分钟左右就会醒来看一看时间，看一看老师是否下来了，有时候换一个姿势，我上课睡觉的功夫还是没有达到宗师境界，不能做到不为万事万物所动。
然而，我睡了一会以后，我的精神状态明显不错，想睡觉的感觉也减少了许多，看来睡一会还是很好的，只是我自己不是自愿醒来的！老师在这个时候总是下来讲台看看这个，看看那个，打扰我睡觉的状态，所以我只能半醒来。
最终使得我不去睡觉的还是老师的一个将要发生的提问，我正在那里眯着眼睛，老师就问我们说单词如何如何拼，我立马就有了精神，所以坚持不懈努力的背单词，不过只记住几个而已，但是刚刚好，老师把我叫起来背了这一个，看来是天意如此。
就此以后，我也不知道为什么睡不着了，所以开始听课！
上课瞌睡的作文 篇15
早上，上学的第一节课往往是最难熬的，昏昏欲睡又不想被老师的粉笔砸到，呈45度角打哈气，是一大忌。
每晚都在十一点睡，导致第二天黑眼圈和鸟巢头的光顾，机械地在妈妈的河东狮吼那一刻匆忙爬起。阵阵冷意浸入骨髓，让头脑微微一震，渐渐清醒倚在公交车座上打盹，忽前忽后忽左忽右的。早自习的铃声响前做好准备工作，喝一口水，用手掐一下胳膊，用手扯着脸向两旁拽，使劲拍头，有点自虐的让自己保持清醒。
如果第一节课是数学，最好不要打呵欠，张开嘴直径别超过3厘米，否则被老师发现，后果不堪设想，一定用手捂住口鼻，以防呵欠产生不要低着头看课本，一看满篇文字必定会一头栽倒，数学霍老师的口才可不是盖的，真刀真枪架在你脖子上，骑虎难下呀，悲哀！！
丁丁老师的课堂想睡觉就太不明智了，你就准备好接受：站立很久，腰很酸，腿僵硬，胳膊麻了，眼睛直了的医疗证明吧！丁丁老师的文学水平不是一般般，她可以用无数个英雄人物典故“美化”你的人物形象，杜撰一下你的历史史诗，描写一下你的童年趣事，亲们，打起精神来！！
岭哥的无敌霹雳课你老人家若想安寝就准备棺材本吧，在“二号监狱”租个小黑屋，忏悔吧！他犀利的语言让你永生难忘，还能让你再也不敢上课睡觉，再给你讲讲“小时候的故事”让我们开心一下，说说你的伤心事，造造你的八卦，让岭哥叨念叨念是你通往地狱的一条路。
想上课睡觉？不想折寿就别尝试，你伤不起！！
不动声色地狠狠掐掐胳膊，面不改色，齿不外露。
胜利了，别了上课睡觉的日子！
上课瞌睡的作文 篇16
今天的数学课像往常一样，老师在讲台上生动地讲着“角的分类”，而同学们都在认真地听着老师讲课，教室里鸦雀无声。突然，我的橡皮不小心滚到了地上，我只好去捡，捡橡皮时，却无意中发现了XXX同学好像在睡觉，只见他手臂趴在桌子上，脸俯在手臂上，眼睛紧闭着，仿佛进入了梦乡。我听见黄月在轻轻地叫他，可是他浑然不觉，继续睡。我真想走过去摇醒他。可是，没办法，正在上课呀，我怕惊扰了老师和其他同学，只好继续听课。
不知过了多久，同学们都快做完课堂作业了，我才发现XXX渐渐地醒了。我建议同学们还是在家午睡一下比较好。这样，下午上课大家就都有精神了。
上课瞌睡的作文 篇17
今天早晨的时候，我准备去早操就感觉自己还是睡意连连，似乎长时间睡觉依旧不够，我出去一圈又一圈的跑步以后，我还是感觉自己很瞌睡！
在英语老师讲单词的时候，我就开始渐渐的坚持不下去了，因为我的双眼皮开始打架了，睡意袭人，我越来越觉得自己需要睡觉，我这几天睡觉的时间都是很早很早，比起以前不知道早了多少的时间，但是还是一样的瞌睡。我觉得这是因为最近几天我似乎感冒了，所以人才会更加嗜睡，都是因为这个多变的天气，我的宿舍里好几个人都已经感冒了，而且都还是不轻的！
老师有的时候会下来走走看看，导致学生们一片惊慌失措，我也一样，原本没有声音的教室再一次响起朗朗读书声，大家都在那里装模作样，都是因为没有什么意思，无聊的人更加喜欢睡觉，而且睡意还会直线上升，老师一旦离开就立即恢复到原本的状态！
我实在是无法忍受不了不睡觉，这一节课看来不睡不行了，只因为下一节课更加重要，我又要去学会这句话：有舍才有得，有得必有失！
上课瞌睡的作文 篇18
现在，请闭上眼。放松一点，嘴角微微向上有一点弧度，对，你成功了。微笑在你的脸上绽开了，是否感到豁然开朗？对，你感受到了，那就是微笑的力量。
人生的船，是漂泊不定的；人生的河，是暗流汹涌，险象环生的；人生的天空，多是乌云密布，雷电交加的。你那颗奄奄一息的新，是否被焦虑的鸦片侵蚀了？世间上，有一个灵丹妙药能够解救你，那就是微笑。
今天早上，我拖着沉重的身子，脸沉甸甸的，嘴角好似被千斤重的铅块吊着，我极力想摆脱这种束缚，可我力不从心，好似太阳也是阴沉沉的。
才第一节课，我的眼皮就在不停地打搅，呵欠连天，被眼疾手快的老师看见，以迅雷不及掩耳之势，将粉笔头掷向我的头，打了个正着。一顿批评就劈头盖脸地下来了，“你给我出去！上课这么不认真，给我反省反省！”我听到了，梦游般，机械地走出教室。
真是偷得浮生半日闲，我缓缓地闭上眼，回想起昨天晚上发生的事：我置身于作业的太平洋，拼命地划水，才露出个头，父母又洒下了大西洋，让我再次沉没。在我极力想脱险的时候，父母也不闲着，以三寸不烂之舌训斥着。我一边写，一边听，我应接不暇，不知过了多久，我才合眼。试问这么“多”的睡眠时间，怎么够呢？
这是我第一次被老师严厉地批评，我不知道怎么回到教室，该怎么面对同学们的目光。
下课后，我低着头，被班主任叫进了办公室。
老师的话激起了我的羞耻心，“你这是怎么可？你还是那个永不知疲倦的王文健吗？”是呀，万里长征，只走了这么一点路，就叫苦连天了吗？我的字典里没有认输两个字。就算我被摔打得遍体鳞伤，下一刻，我也要昂起头，微笑着迎接别人的目光。
我站在门外，调整了一下呼吸，然后轻轻推开门，走了进去。同学们用诧异的眼光看着我，发现我居然微笑这走了进来。
既然哭丧着脸无济于事，我就要用微笑鼓励自己。我要用欣赏的眼光看待身边的同学，我要用热切的期待拥抱那些难题，当那些难题被我一一迎刃而解时，我听见自己发出了略略的笑声。
人应当常与大自然亲密地谈话，会心的一个微笑，会让万物恢复颜色！即使不能是发自内心的，那也证明了你对生活积极的态度。人若能打败自己，就什么都打败了！给自己一个微笑，撕毁那张严肃的面具！时刻给自己一个微笑，挥洒内心渴望已久的激情。像老人知足的微笑，像婴儿无邪的微笑，像少女纯洁的微笑，能打破尘世任何焦虑的呼啸。
我的努力成功了，得到了老师的肯定。当我接过第一名的试卷时不禁低头微笑了。上课时，我总是把耳朵竖得最高，总想里老师最近。因为我爱上了学习。万事具备，只欠东风，这东风，我已紧紧抓住了，她就是微笑，我以后再也不会放开她。因为我知道，在逆境中，更不可以忘记微笑。
上课瞌睡的作文 篇19
正逢七月，火辣辣的太阳当空照，简直能把人烧焦。喜欢热闹的知了在茂盛的梧桐树上叫个不停，就像一首无限循环的催眠曲。
教室里老旧的电扇能吹到的地方有限，而我们坐在两边的同学一个个汗如雨下。在闷炉一样的教室里，我们的眼皮像晒干的黄瓜条，耷拉了下来。
令人头疼的语文课迈着轻快的步伐来了。起初，我还很清醒，一边听老师讲，一边写笔记，思路清晰。随着时间的推移，我的头脑逐渐变得模糊了，眼皮开始不听使唤地打起架了，头也变得千斤重。
我着急地想到：不行，我可不能睡着。我果断地拿出自动铅笔，按出尖尖的笔芯，紧闭双眼，对着自己的手臂狠狠戳去。很快就有了明显的反应，可我没想到的是，方法只奏效了一分钟时间，困意终究还是战胜了清醒啊！
我越来越慌张：怎么办，怎么办，我现在睡着肯定会出糗的！我凭着意念，捏着一小块肉，用力地往外拽，越使劲，我就越觉得那不再是我手臂的一部分了。此时，我的心里早已乱成一锅粥了，只能硬撑着，用一只手顶着头，努力不让它掉落，另一只手快速地、潦草地记着笔记。一分一秒都让我备受煎熬。
这句话表达了作者悲伤的，悲伤，悲伤，悲伤老师的声音简直就是3D环绕音响，伴着电扇的嗡嗡声，在我的耳边不停地重复，仿佛执意要让我进入梦乡。
一开始，梦里的场景是断断续续的，可后来，梦境接二连三地出现，我实在撑不住了，一不小心就睡魔转眼消散，视野一片开阔，我将老师生气的脸看得更清晰。看来，和睡魔决一高下，我还需要再修炼一段时间呀！
上课瞌睡的作文 篇20
“叮……”一阵铃响结束了安静的午自习。啊！已经消灭了一大半的作业了，战绩辉煌！我不禁伸了个懒腰，打了一个长长的哈欠。
唉，自从进入初中以来，我还没有一天像今天这样忙，整个人像个旋转不停的陀螺似的，到现在还没松一口气呢！“对了，下节课是什么课？”我随口向同桌问道。“哦！语文课，学习文言文。”哈哈，语文课，我最爱的语文课！
“叮……”又是一阵铃响，语文课开始了。“同学们，今天我们来学习《论语十则》。”李老师在讲台上神采奕奕地讲道。啊——，又是一个哈欠，该死！从打铃到现在不过才两分钟，我却接二连三地打了七八个哈欠了——睡眠开始向我宣战了！说来也是，昨晚作业做到将近11点钟，上午又全神贯注地上了四节课，刚刚还与作业“奋战”了一个中午，何况现在恰是“春眠不觉晓”之时，哪能不困？我又不是吃过人参的。但这节课可是李老师的，又是刚学文言文的阶段，意义重大啊！要是在这节课上睡觉被老师发现，那可死定了，肯定是思想教育一大堆咧！不行，我一定要坚持住！
老师开始考查重点字词了，还好，是全班一起回答。回答了大约六七个字词，我的睡意更浓了。继续马马虎虎地应付了几个词，我的眼皮便开始打架，思绪开始漫游，神智开始恍惚，但忐忑不安的心情猛地让我惊醒了，于是抬头环视一周，发现老师还没注意到我，不由得长舒了一口气。哪知那瞌睡虫却缠住我不放，我一会又回到刚才半梦半醒的状态。
这时隐隐约约还听到老师在讲：“...... ‘诲女知之乎的‘女是什么意思？”全班齐声回答：“通‘汝。”我也稀里糊涂做了口型，声音在嘴里打了个滚又回到肚子里去了，唯独老师的声音越发响亮。我不由得打了一个颤，不知是太紧张还是发冷。再過一会儿，耳旁的声音逐渐模糊，我的意识也更是模糊起来，头渐渐低了下去。忽然，我的胳膊被什么碰了一下。哦！是我的同桌在提醒我。我真是一点也不想睡，可是再也不能控制自己了，不听话的眼皮止不住要耷拉下来。就这么怀着一分担心，带着一分紧张，我任凭自己陷入那种翩翩然的情境中……昏昏沉沉地不知道过了多久，一阵颤抖把我从睡梦中惊醒，我抬起沉沉的脑袋，听见老师还在孜孜不倦地讲着课。
哎呀！我睡着了吗？真是不得了，我居然会在李老师的语文课上睡着了，而且睡了十几分钟！这是我第一次在课堂上睡着了，但愿没被老师发现！短短的小憩，使我缓过劲来。此刻，我觉得自己精神倍增，又大声积极地回答起老师提出的问题来，像往常一样不时赢来老师赞许的目光。
然而，面对老师这样的目光，我还是不由得脸红起来，心里默默地说道：老师，对不起！我不是故意的，下次一定严格要求自己，再也不这样了。这次实在是……
上课瞌睡的作文 篇21
郁闷，最近一上数学课就瞌睡。没节课堂都是怀着满心的兴奋，然后兴奋就被时间一点一点的磨光，最后倒头大睡。
刚上课，两眼总是有神的穿梭于黑板与课本间那小小的角度。随着时间的流逝，就只能耸拉着沉重的脑袋牢牢盯着书本了，偶然的还能仰起疲倦的眼睛扫一下黑板以及黑板旁边那个正在我眼中变得极度模糊的物体。当课堂进行到一半的时候，正是老师的高潮时间，终于的，我被流逝的时间狠狠的抛弃了，我便这样的“埋头”与书海之中了。是啊!我怎能厚此薄彼呢?既然都让眼睛饱尝了人类的精神的粮食，怎能忍心不让我可爱的脸庞与神圣的书本亲密且纯洁的接触一下呢?于是我带着一丝不安，然后心安理得的合上了我辛苦太久的眼睛......
当我闭双眼寻找黑暗的时候，老师他还辛苦的在黑板旁边张牙舞爪的唠叨不绝。我如新生儿般睁开双眼时，却久久寻不到他那和蔼可亲的身影了。留下的只是一个个如同小碉堡般趴在桌子上睡觉的同学。有人说，老师就是蜡烛，点燃了自己，照亮了我们。我说，老师就像一列驶过铁轨的火车，用他碾过铁轨是有规律的声响哄睡了我们，他却驶向远方......
老师他人很好，很仁慈。据说就骂过一次人，而且那人还不是我。于是我觉得他真的就像一性情温和的小猫，不对，由于体形问题，还是定义为大猫比较合适。就好比一加菲猫，体形大，脸圆，性情温和且极有幽默感。真的，他完全就是一个放大版的山寨加菲猫。也正是由于他人很好，我在他课堂上睡觉总是觉得愧对于他。但他总是对我们说：“我知道你们累。”“我前面去听课，我也是瞌睡来的。”“你们读书台辛苦了。”等等类似的话语来安慰我们不安的心灵。让我们更心安理得一些。但我每次于他的课堂迎接黑暗之后，还是有着很大的不安+惭愧+内疚，总觉得挺对不住他的。
好吧，这次关于上课睡觉的专题报道就进行到这里，窗外的狗正在狂吠不已，我得去骂它们几句了。
上课瞌睡的作文 篇22
寻常的夏日午后，阳光透过窗户照射进教室，让人睁不开眼睛。知了在枝头鸣唱。知了知了知了，叫得人心里很沉闷。语文老师在讲台上讲着一些阅读技巧。这时，我的头感到昏沉沉的，可能是昨晚没睡好，哈欠也打了起来，忍不住用手去揉自己的两只大眼睛，而上下眼皮也开始打了起来。
时间一分一秒地过去了，我的困意渐渐来袭，心里也产生了矛盾：睡一觉吧，可是老师就会发现，又会叫家长，回家肯定免不了一次男女混合双打；不睡吧，又感觉撑不住，老师的话也听不进去，嗡嗡嗡、嗡嗡嗡，世界在眼前变成混沌一片！
我正在和矛盾作斗争呢，困意指数直线上升。我的眼皮渐渐垂了下去，像比萨斜塔上自由降落的铁球径直向地面冲去。不行，不能睡！我使出自己的A计划：用尖锐物体戳自己。我摸出铅笔，拿起它，往自己手上戳了下去。这酸爽，刺激了我整个身体里的神经，顿时清醒了不少。
可没过几分钟，困意又来了。这时，我仿佛听到了一阵摇篮曲，而眼前，模模糊糊出现了一个摇篮，里面有一位可爱的小宝宝正在安静地入睡我猛一睁开眼睛，天，我居然睡着了。不行，不能睡！我又使出B计划：风油精！我偷偷地把手伸进桌肚里，拿出了风油精，把它涂到手上，用鼻子猛地一闻。这味道像往自己的鼻孔里倒灌冰凉的风，使大脑变得稍微清醒了点儿。
毕竟风油精支撑不到下课，困意依然存在。我只能使出必杀技：敷凉水！但只有厕所有凉水啊。于是，我慢慢的举起手来，找了个借口，说：老师，我要上厕所，很急！老师不耐烦地说：去去去，快去快回啊！我飞奔到了厕所，拧开水龙头，连忙将凉水捧在手里，猛地浇在了脸上，再用手往脸上一抹，那滋味儿，爽！精神一下提起来了，也不困了。
叮铃铃叮铃铃此时，下课铃响了。我低着头，飞快地奔到了教室，坐在了自己的位置上。看着老师向我射过来的严厉目光，我不禁反思道：唉，都怪昨天睡得太晚了，才导致一节课都没好好听讲
唉，睡魔，下一次我们不要在课堂上相见了哦！
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