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我爱小小班集体作文

时间:2021-04-15 13:30:16 推荐作文 我要投稿

我爱小小班集体作文

  每一个班集体都是由许多不一样的同学组成的,这里充满着欢乐和笑语,是我们难以忘却的回忆。下面是小编整理收集的我爱小小班集体作文,欢迎阅读!

我爱小小班集体作文

  我爱小小班集体 (一)

  一滴水,只有放进大海,才不会干涸;一个人,只有融入班集体才能展现他的才华和生命的价值。进入小学后,我们就来到一个新的集体,每个班集体由二十个同学组成,在老师的组织带领下,进行学习和开展各项活动,具有很大的稳定性。放进一滴红颜料,可以染红一杯清水。同样的道理,一个人做了好事,可以给集体带来荣誉;一个人做了坏事,则会给集体抹黑。集体荣誉感是个人与集体,小集体与大集体之间的关系在我们头脑中反映。孔老夫子有一句名言说得对:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”在外面,如果我们集体中一个人在外做了一件小小的坏事,不到一天,可能就会传遍整个学校,然后,全校的人将会用有色眼镜看人,看集体。但是做好事则不同,你不用做一件轰动的大好事,你只要在日常的生活中做人们做一些小事,积小成多,那么全校的人对你,对集体便有好感。集体的荣誉给人带来自豪感,但集体的荣誉需要大家自觉去拥护,每个人都为集体出力,都不做损害集体的事,那么,我们的班级就是一个优秀的集体。

  我汉中门小学的五年级一班,班里共有22名学生,我们个个都很棒!

  在我们班,你绝对不会发现有打架、骂人的现象,因为我们知道,武力不是解决问题的办法,我们会互相劝解,重归于好。

  在这个温暖的大家庭里,少不了每时每刻都关心我们的人-老师,老师像妈妈一样关心着我们,在老师的精心呵护下,我们得到了充足的知识的甘霖,得到了老师严厉中的爱。

  我爱我的这个温暖的大家庭,爱所有的同学们,爱帮助我的老师们,我要用我所有的能力,为我的班集体锦上添花!

  在五年的小学时光里,我迈着轻快的步伐,伴着柔和的阳光,清翠的鸟鸣,奔跑在上学的路上。我的心激动得要跳出胸膛。

  当我看到同学们付出辛勤的汗水而争夺的一张张令教室蓬荜生辉的奖状时,我真想大喊一声:“我爱我的班集体!”

  我爱小小班集体 (二)

  说到我们班级,可是有好多欢乐音符呢!请听——

  班级名人:王雨晴、徐宁和我。我们仨不仅是对手,还是朋友!

  学习委员王雨晴,她对待学习的态度可是一丝不苟,严肃认真的,她的成绩在班级也是名列前茅。她还写的一手好字,画画也很好,让人佩服!

  体育委员徐宁,反应灵敏,语言幽默,不但字写得好,而且数学成绩也很突出。同学们还喜欢他的帅气和洒脱,班上有很多同学都是他的粉丝呢,包括我在内!

  我是班长,课上认真听课,积极举手发言,学习成绩一路领先,是同学们的榜样;课下和同学们一起到操场,玩各种各样的游戏。我还有很多特长:唱歌、跳舞、演讲、英语和小提琴,曾在很多比赛中获过奖。平时我也会在班级里表现一下,让同学们为我感到骄傲!

  班级大文豪:孙可欣、王雨晴和我。我们仨在作文方面不是你第一,就是她第一,要么我第一。老师总会在课上读我们的作文,有很多作品还被发表在《小作家》上了呢!

  班级的“刘翔”和“姚明”:张昊天、徐宁。张昊天跑得快,像刘翔。徐宁个子高,像姚明。希望他们以后也能像体育明星一样为国争光!

  我们的班级规则:1、不重男轻女。班级里46 人,男女生各占一半。在我们班,什么给女生让道啊,什么好男不跟女斗呀,都靠边站吧!我们女生的风格比他们还高呢,才不会跟他们一般见识!2、学习好不能骄傲。我们每个人的心中都有大目标,我们还知道,一时的成功并不能代表最终的胜利,我们会互相鼓励,在好的基础上争取更好!

  怎么样?我们班级的名人很多吧!以后可能还会有“托尔斯泰”“居里夫人”等好多名人呢,下次再听我一一道来吧!

  我爱小小班集体 (三)

  五十名学生旧像是五十片叶子,老师就是我们的主干,我们每天都在吸取着老师给予我们的知识和力量以及营养,我们都为自己是青鸟班的学生而感到自豪与骄傲。

  我们班的的凝聚力很强,一年一度的趣味运动会又要开始了,我们班的成员也针对自己的强项加紧的赛前训练,未参与项目的同学也忙得不可开交,跳绳的有同学帮着测数,投篮的也有同学喊着加油拿着水助阵,百米跑的也有同学追着测时,他们累了、有同学让座,渴了、有同学递水,受伤了、不能参赛了、有同学申请做候补……整堂体育课大家又累又渴,但我们开心我们快乐我们甚至陶醉于此。因为我们是大家庭像朋友更像亲人,所以为之付出我们愿意,我们团结不只因为班集体的荣誉,更因为我们有爱,因为我们所有人都是青鸟班的一份子,为集体争光是我们每个人的.目标与骄傲,显然我们青鸟班是最强的。不仅仅因为四项第一一项第二,而是我们团结我们友爱、战斗力强,所以才能使我们的班集体踏上了一胜利的新台阶。

  在运动会的期间我们不只是在赛项中夺得了优异的成绩,同时在气势上也把其他班集给压下去了,我们不仅仅是想做给全校的师生看;并且也要大声的喊给所有的师生听,我们用尽全身的力气在咆哮着,为我们班每一位运动健将在喝彩,给予他们力量,就在此刻我自豪我骄傲,因为我们又打响了胜利的一炮,此刻我们所有的同学都在走向我们班的运动健儿一方,集体紧握右手举过头顶、我们欢呼、我们呐喊、我们为之疯狂,虽然一部分同学嗓子都叫哑了,但依旧呐喊着依旧欢笑着。这就是我们高一年级的第一次评比,很明显我们打了漂亮的一仗,当然-我相信这只是起步而已,精彩的过程还未开始,我们的目标是希望拿全能优秀奖而不是单方面的优异,我们将会像草原的骏马一样向前飞奔,我们以后将更懂礼仪、更守纪律、更爱学习、更爱劳动,让我们争取在各个方面做到更好更强,最后做到最好最强。

  趣味运动会结束后,我才深刻体会到班级就是我们快乐的源泉,我们班里的故事太多太多了,运动员带伤上赛场,老师不辞昼夜看完每个同学每周的心情,在紧要关头免费为同学门提供本子和笔等。我们青鸟班是一到风景,一道虽然不迷人但不可复印的风景,我们用最火热的心抒写美的青春,我爱我和睦、温暖、欢乐的班集体。

  选择阳光高山会拥有绿色,选择奉献我们会拥有辉煌的明天,青鸟班——加油!让我们一起拥有更辉煌的明天。

  我在高密市东关小学的五年级五班,班里共有47名学生,我们个个都很棒!

  在我们班,你绝对不会发现有打架、骂人的现象,因为我们知道,武力不是解决问题的办法,我们会互相劝解,重归于好。

  在这个温暖的大家庭里,少不了每时每刻都关心我们的人-老师,老师像妈妈一样关心着我们,在老师的精心呵护下,我们得到了充足的知识的甘霖,得到了老师严厉中的爱。

  在班上,我并不是一个十分好的学生,我常常为自己的学习成绩一般而苦恼,老师知道了,就时时问我有没有不会的问题,并一定让我有不会的就问,同学知道了,就有求必应,我一有不会的题就争着来教我,这样,我从一般水平上升到了一般以上的水平,当我拿到成绩时,同学都说:“你一定行的!”

  我爱我的这个温暖的大家庭,爱所有的同学们,爱帮助我的老师们,我要用我所有的能力,为我的班集体锦上添花!

  我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们的第二个家。我爱我的“家”,老师,同学和我。

  家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,在这个家里,我们有那么多好爸爸,好妈妈,那么多可爱的兄弟姐妹,如此和谐。父母与孩子之间偶尔会出现矛盾,尤其是那几个调皮的孩子,总让父母不开心,很操心,但爸爸妈妈们总会有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之间的矛盾更是没有隔夜仇,大家笑一笑,握个手,又是永远的好玩伴。

  任何名利都不会存在于我们的家,不过在学习上的竞争却异常激烈,要知道我们的目标是文明班级,所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力,61颗积极向上,荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。

  走进我们班,你会有一股回家的感觉,这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人,却有一个个内心善良的人。告诉你,这里可是一个卧虎藏龙之地。就说我们的班长吧,他处处以身作则,优秀至极,看他的字可真是一种享受;我们班的学习委员,门门功课名列前茅;她的作文更是佳作,绝对会让读者犹如置身梦境……再看看老师们,语文老师循循善诱,数学老师方正质朴,英语老师慈祥和蔼……同学们各怀身手,老师们各有千秋,这组成了我们共同的家。

  我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。

  我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家。

  我爱小小班集体 (四)

  可能有很多同学不乐意上学,但是我却不一样,我特别喜欢上学,每逢周末我都会不开心,因为我觉得我所在的班集体是个十分有爱的班级,我想每分每秒都和他们待在一起。

  在上课的时候,我们班的课堂氛围十分的活跃,无论是老师要求大家举手回答问题,还是自告奋勇上讲台做展示,大家都争先恐后发表着自己的意见和看法,在这样的氛围下,我觉得就算是一个不爱学习的学生,也会受到感染,慢慢的爱上学习的。集体的力量往往充满着魔力。

  在下课以后,我们大家都会三五成群的到操场上做游戏,男生喜欢组队踢足球,女孩子们就喜欢凑在一起叽叽喳喳说个不停,或者在一起跳皮筋丢手绢。大家相互之间也不会发生排挤谁,或者发展“四人帮派”这样的小团体,课余的时候大家相处也是异常的融洽。

  平时在学习和生活方面,我们的老师也对大家十分认真负责,大家不会的知识点,老师会耐心的一边边讲解,知道大家都弄懂为止,有的时候,老师会细心的发现有的同学有心事,这时老师就会把这个同学单独拉出去,进行谈心,帮助同学走出心中的困扰,重现找回快乐。

  这样的班集体又有谁能不热爱呢?