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描写弹钢琴的作文有哪些

时间:2023-10-30 11:32:17 博耿 推荐作文 我要投稿
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描写弹钢琴的作文有哪些(精选29篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的描写弹钢琴的作文有哪些(精选29篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写弹钢琴的作文有哪些(精选29篇)

  描写弹钢琴的作文有哪些 1

  弹钢琴可以冲刷一切烦恼;可以令人振奋精神;还可以陶冶人的情操……

  众所周知,弹钢琴有许多好处,当我还是个黄毛丫头时,望女成“钢琴家”的妈妈把我送进琴行学琴。这可把我勒得几夜睡不着觉,心中编织了一个个美梦:我在听众的掌声中登上领奖台,被誉为“小钢琴家”……

  刚开始,我信心十足,但不久,就觉得弹钢琴既单调又十分辛苦,天天就练那几个音,常常练得手指发酸发麻,又不能休息。我对爸爸说:“爸爸,我不想学钢琴了饿。”爸爸脸一沉,意味深长地说:“小孩子做事怎么能虎头蛇尾?世上无难事,只怕有心人。”我听了,心悦诚服地点点头。

  那是一个寒冬腊月。那天,北风呼啸,太阳公公像怕冷似的迟迟不肯起床。我想,天这么冷,爸爸妈妈应该会“大发慈悲”,让我在家歇着。谁知,妈妈把眼睛一瞪,劈头盖脸地说:“还不赶快去琴行让老师指点指点!”我不敢违抗“母令”,穿着大棉袄,裹着围巾,全副武装。刚踏出门,一阵刺骨的寒风迎面扑来。我不禁打了个寒颤,畏畏缩缩地走到琴行。

  “来!先贴键弹音阶。”老师说到。我拖着那双肿得像面包的手弹起来。“不对!不对!要指间发力。”我这回憋足了气,使劲地弹。“错了,要你指间发力,不是用推。再来!”要求严格的老师不时指出我的缺点,不厌其烦地辅导我。“好,接下去弹练习曲。”就这样,我弹了一个多小时,老师才让我休息。

  回到家,我失望地对妈妈说:“妈,弹钢琴好辛苦。”“人家贝多芬双目失明,还能把钢琴弹得那么好,你应该学习他,千万不能半途而废。”我听了妈妈的话,决定坚持到底,继续走我的“钢琴路”。

  功夫不负有心人,经过我这些年来的'努力,我的演奏水平提高了不少。许多人听了我弹琴后,总是对我赞不绝口。是啊,不经一番彻骨寒,怎的梅花扑鼻香!

  描写弹钢琴的作文有哪些 2

  紧张的期末考结束的了,一个快乐的寒假到来了,弹钢琴成了我每天的日常生活中的一件事,成了我的乐趣中不可分割的一件事。

  记得我第一次学钢琴的`时候,钢琴老师曾经对我说过,学钢琴是一件非常枯燥的事情,要有耐心。可是我认为弹钢琴并不枯燥,因为我觉得弹钢琴能够调节我的心情,让我的生活变得丰富,所以我喜欢弹钢琴,把弹钢琴当做一件快乐的事情。

  这次期末考,我考得差极了。寒假里爸爸总是让我看书写字,不许我看电视。原来的寒假里,我总是睡懒觉,看电视。可是现在我觉得特别得枯燥,于是,我就把我的那些烦恼发泄在弹钢琴上,使我自己觉得非常快乐。平时,我不怎么长时间地弹钢琴,现在,我觉得弹钢琴要比看书写字快乐多了。渐渐的,我弹钢琴的时间要比以往长多了,弹那些歌曲也变得熟能生巧了,我也能够听到一些优美的歌曲了。有的时候我觉得太无聊了,我就会去弹钢琴。有一次,家里一个人也没有,只剩下我孤孤单单的一个人,整个家变得冷冷清清。这个时候,翻起了钢琴盖,弹起钢琴来。钢琴就像我的朋友一样,陪着我渡过了一段又一段的孤独时光。弹钢琴真有趣,它成了我乐趣的来源,钢琴仿佛就是我的伙伴!

  描写弹钢琴的作文有哪些 3

  钢琴它的声音很清脆,很悦耳,它可以完美地演奏出快乐,忧伤的心情。它不仅是乐器之王,更能传达情感。

  钢琴如同生活,是一首永远弹不完的小曲。我喜欢钢琴那清脆恬静的声音,它使人仿佛身置在云雾之中。我喜欢钢琴那坚韧有力的声音,它使人充满力量,就像马上就要上战场的战士。每当我写完作业,我会弹一会儿钢琴,我会把我学过的曲子都弹一遍。

  当天空中下起了鹅毛般的大雪,我会弹《初雪》这首曲子,边弹边看窗外的雪花,它们无忧无虑地飘下去,飘下去……当天空很温暖时,我会弹一首《菊次郎的夏天》,让自己的心情变得很美好。当天空下起了大雨,刮起了大风,我会弹一首《暴风雨》,让风和雨听一听他们的狂暴可怕的声音……

  钢琴是会说话的,它可以告诉你,此时此刻你的心情是怎样的'。

  弹钢琴是很苦的,看似几个简单的音符,可弹起来就不是那么简单了。许多人练琴练的手都长茧了,但他们还是坚持,他们为了什么?不就是为了可以弹一首娴熟的曲子吗?

  钢琴它可以表达出各种各样的情感,它不一定给人们带来美好的心情,但它可以让人们知道,面对生活一定要勇敢,也要用最好的心情去面对,我相信暴风雨过后一定会是晴天!

  描写弹钢琴的作文有哪些 4

  我学过许多本领,有绘画、舞蹈、下棋、打羽毛球、跳绳、弹钢琴……其中,我最喜欢弹钢琴。

  记得小时候,不知妈妈听了什么“谣言”,让我去学弹钢琴,我一听,头就摇得像拨浪鼓,可妈妈一个劲儿地诱惑我:“你不是爱看书吗?图书馆离上钢琴课的地方很近,这样,我们还可以借到许多书哦?”我经不住诱惑,只好答应了。

  来到钢琴老师那里,我在一个庞然大物上面乒乒乓乓地按来按去,我见老师给另一个同学上课并不难,就想:我赚啦!

  我弹起来可不像老师那样容易,想弹黑键却落到白键上,想弹这个音却落到了那个音。我真想头也不回地朝反方向走去,永远离开它。

  可我又想起爸爸妈妈说的“万事开头难,只要努力就会获得成功”这句话来,于是,我似懂非懂地挨到了下课,因为家里没有琴,妈妈只好先花二千多元买了一架电子琴让我学。

  后来,我弹得越来越好了,妈妈又帮我买了一架大钢琴,我终于越过挫折了,得到了一架真正属于我的大钢琴。

  渐渐地,我不再觉得钢琴是枯燥的了,我觉得它是优美的、动听的.,我爱上了弹钢琴。

  如今,我已经会弹许多好听的曲子了,我喜欢弹琴!

  描写弹钢琴的作文有哪些 5

  在今年寒假,我喜欢上了钢琴。每当我听到琴行里传出悠扬的琴声时,我都羡慕不已。在我积极地争取下,妈妈给我报了钢琴班。

  终于,我人生第一节钢琴课开课了。我怀着兴奋紧张的心情走到教室里。看见一位漂亮的女老师,心想:她不会就是我的老师吧?果然,就是我的`老师,左老师。老师把课本放在琴架上,说:“来,我们上课吧!首先我们进行发音练习,跟我唱,do,do,do,do。”我跟着唱”do,do,do。”第一次唱,我老是唱不准音,走调,在不断地练习中我掌握了音准。我好兴奋啊!老师把我的手放在琴键上,弹响,告诉我说:“这是中央c,就是刚才唱的do。”我认真听着,反复弹着,直到把手弹破皮,记住了这个音的位置才停止。我一直在心里默念着,“坚持就是胜利!“为了从我手中弹出优美动听的乐曲,让我付出什么都可以。”时间过得真快,下课了。这堂课我学到好多音乐方面的知识,受益匪浅。

  我对钢琴越来越爱了,我会继续努力的!谁能说下一个钢琴家不会是我呢?

  描写弹钢琴的作文有哪些 6

  窗外,阳光明媚,鸟语花香,和煦的春风轻轻掠过柳条柔软的腰肢,为她梳理着秀发。花儿露出孩子般灿烂的笑脸,花瓣像弯弯的眼睛,仿佛期待着我的下一首乐曲。

  我坐在钢琴前,看到了花儿的期待,微微一笑,充满信心地按下了琴键。丝绸般的音韵从一架典雅的钢琴里流淌出来。那韵律时而慢,时而快;时而温柔如水,时而壮如泰山;时而温文尔雅,欢快恬静,时而慷慨激昂,活力四射。不知不觉间,我陶醉其中,仿佛被带进了一个梦幻的世界……

  细雨迷蒙中,我仿佛看到了雄伟和壮丽的山峦,清如明镜的湖水,还有那湖面上若隐若现的渔船,把泡泡吐到湖面的游鱼……一时间,水映着山,山守着水,那渔船就移动在山水之间,我竟分不出哪个是画,哪个又是现实,真可谓“舟行碧波上,人在画中游”。

  一曲弹完,我轻轻舒了一口气。花儿摆动着,就像在为我欢呼,柳条扭动腰肢,就像在为我舞蹈。钢琴不仅陶冶了我的.情操,还成为我的拿手好戏,真是我人生中的一大乐事啊!

  描写弹钢琴的作文有哪些 7

  今天侯楠姑姑要教我弹钢琴,带我先认识了钢琴的基本音级,分别是dou,re,mi,fa,sol,la,xi,dou,因为我经常把他们弄混,就把他们分为12345671,这样好记多了,姑姑在每个键上贴了数字,让我先自己弹一弹《小毛驴》,我一边看着一边弹着,弹了不一会,就心不在焉,看着玩着。

  一会姑姑过来问我:“妞妞,弹得怎么样了?”我给姑姑弹了一遍,姑姑说:“不错不错,挺好的。”有了这个鼓励的话语,我突然看到了《铃儿响叮当》这个是美国的,姑姑给我弹了一遍,太好听了,于是我自己开始慢慢的弹,好难呀,我不能放弃,我自己鼓励自己,姑姑就坐在旁边,这时,我看见了一个不熟悉的音符,我问姑姑:“姑姑,这个音符是什么意思?”姑姑看后,对我详细的解说,我听的似懂非懂,但在姑姑耐心的指导下,我还是懂了,当我把这个音乐连贯起来的.时候,啊,这真的是我弹得吗,真是一个奇迹呀。

  通过这一件事,我懂得了一个道理:只要努力,就没有做不到的事情,而我会再接再厉完成更多的曲子。

  描写弹钢琴的作文有哪些 8

  我在老师父母的眼里是一个勤奋好学的孩子,我成绩优异,但我绝对不是一个死读书的“书呆子”。我有一个丰富多彩的课余生活。如:唱歌、画画、朗诵、打羽毛球、跳绳、打乒乓球……可我的最爱是弹钢琴。

  我三岁半开始弹钢琴,到现在已经整整四年了。每当夜幕降临,我做完了学校的功课,就坐到钢琴前面,弹奏那黑白键盘。这时,一阵阵悠扬的琴声从我家飘出。那《蓝色的多瑙河》从我的指尖下缓缓流过,我仿佛来到多瑙河边漫步,驱散了我一天的疲倦。曾怀着激动的.心情弹奏《庆翻身》,我仿佛置身于天安门广场欢庆新中国的诞生。《草原上开满幸福花》那优美的旋律把我带到了辽阔的大草原,让我和牧民们一起沉浸在欢乐的海洋。

  有时候,我会在家里举行一个“钢琴演奏会”,爸爸妈妈就是我最忠实的观众。经过多年的锻炼,培养了一个落落大方、从容自信的我。他们那热烈的掌声给了我不断追求完美的信念。

  丰富多彩的课余生活,不但给我带来了许多欢乐,还教给我怎样去欣赏音乐,感受生活。

  描写弹钢琴的作文有哪些 9

  我从小就对音乐特别喜欢,每次听到音乐就兴奋不已,于是4岁就开始学琴了。这样就开始了我的漫漫学琴路。

  刚开始练琴的时候很轻松,每天只要半个小时,可是到后期越来越难,老师越来越严格,曲子越练越多,我练琴的时间也越来越长,现在我每天要练5个小时,假期的时候要练7个小时。不管严寒酷暑,不论生病放假,我都必须要练琴。可是就是这样我的专业老师都不能十分满意。练琴真的很辛苦因为练得不好的时候还要挨打可是每个练得好的人都告诉我说,没有小时候不挨打就能当钢琴家的我妈经常说吃得苦中苦方为人上人!

  但是,每当我听见台下热烈的掌声,拿到一个个一等奖、金奖的时候我都觉得这些挨的打,挨的骂都是值得的`!我的努力付出都是有收获的。我还记得我第一次上台,那时候在上海音乐学院的音乐厅,我才5岁半,台下黑压压的人群,他们如雷般的掌声把我都惊呆了,我第一次感受到原来我自己这么棒!

  台上一分钟,台下十年功!

  我的学琴路才刚刚开始,我的梦想是做一个全能的音乐人,未来的路还有许多艰辛,我会一直坚持下去。

  描写弹钢琴的作文有哪些 10

  记得上幼儿园时,妈妈就问了我一个问题:你想学钢琴吗?当时的我还对钢琴没有太大认知。可后来妈妈的一句话,让我毫不犹豫地答应了。

  妈妈当时特别骄傲地说:钢琴就是幼儿园里,老师每天用它来给你们带来好听的声音的.那台大大的黑色木盒子呀。哦,原来是它!我惊喜地回应到,那我要学。因为那可是我们幼儿园每个小朋友都想去玩的大玩具。

  可惜,学钢琴并没有像玩玩具那样,给我带来最单纯的快乐,弹琴原来是如此的枯燥。妈妈总是强调练琴是需要坚持的,她总是催我去练琴。我也总是一脸不高兴地说我不要。可是我又有什么办法呢?我只能很不情愿地放下玩具,关了电视去练琴。哇,我不练琴,我不要终于我崩溃地大哭了,我的泪珠一颗接着一颗滑过脸颊,那时的我是多么想再看一会动画片呀!可妈妈还是让我继续练琴,我委屈地边哭边练琴。可练着练着,我不再哭泣,琴声安抚我烦躁的心情,脸上的泪珠消失了。妈妈见我安静地练琴,也欣慰地笑了。

  现在的我虽然不喜欢练琴,还是觉得练琴很枯燥,但我相信自己一定会越练越好,努力后总会有收获的。

  描写弹钢琴的作文有哪些 11

  我的课余生活丰富多彩,但我最喜欢的是弹钢琴。优美的.琴声让人陶醉,把我带进了美妙的音乐世界。

  记得一年级时,我开始到琴行学琴。在钢琴老师的用心指导下,我很快就入门了。虽然每星期只有一节课的学习时间,但我就能弹会一首曲子了。学琴时,我都会仔细地去听、认真地思考,记住难点,掌握要领。平时,我每天还要练琴大半个小时。一个个跳动的音符从我的指尖蹦出来,就像一个个小精灵在舞蹈,跳出一曲曲美妙的乐章。

  当然,学琴中我也遇到了许多困难。有时对五线谱不熟悉,认起来很难,一下子把握不住;有时感到很辛苦,手很酸,眼睛很累,左右手也不听使唤;有时感到很枯燥,心里讨厌弹琴,甚至想放弃……但我还是一一克服了,坚持了下来。正像古人说的那样:“有志者事竟成。”经过刻苦练习,我先后通过了钢琴三级和五级的考试。

  我爱弹钢琴。因为它不仅使我学到了音乐知识,也让我懂得了“在困难面前,不能轻易放弃”的道理。虽然有苦有乐,但我很有成就感。

  描写弹钢琴的作文有哪些 12

  有的人喜爱听扣人心弦的音乐,有人喜欢跳舞抒发心情,还有人喜爱大大方方的唱歌,展现他们的信心,而我也不例外,在众多的乐器里,我对钢琴情有独钟。

  小时候,妈妈带我去音乐厅,听美妙的钢琴演奏会,那时我觉得钢琴就像一个黑色大怪物,但却可以奏出动人的歌曲,真是神奇!所以我就请妈妈带我去上音乐课, 我满怀愉快的心情进了音乐教室,虽然刚开始我遭受无数的失败,但我却越挫越勇,终于开窍了,我不但会弹贝多芬的.“给爱丽丝”,还会弹比才的“卡门”,我每天都笑容可掬的练习,即时我已经饥肠辘辘,妈妈三催四请的叫我吃饭,但我还是自我陶醉在钢琴的小小天地里,欣赏优美的琴声,那琴声有如潺潺流水,让我忘却课业的压力,这种快乐真是无与伦比。

  去年老师问我:“你这几个月不断发奋图强的练习钢琴,所以我要你去参加钢琴比赛。”我二话不说的答应了,那天我非常紧张,额头不停的流汗,且手心也一直冒 汗,轮到我时,我战战兢兢的坐在椅子上,用平常练习的心情弹出独一无二的“小河”,颁发

  描写弹钢琴的作文有哪些 13

  在幼儿园时,我经常跟着老师那丁丁冬冬悦耳的琴声手舞足蹈着,那是我最最快乐美好的时光。

  有一次,我正羡慕地看着老师那灵活的手在钢琴上弹奏着。突然,我突发奇想:如果我也能象老师一样弹出美妙的音乐该多好呀!

  于是,一放学我就跟妈妈说:“妈妈,我想学钢琴,可以吗?”

  妈妈惊讶地看着我,说:“楚楚,如果你真的.想学弹钢琴,妈妈可以让你学。但你要坚持到底,不然就是半途而废!你可要想好啊!”我迫不急待地就答应了。

  一开始,我挻喜欢弹的。但是后来越来越难,有的时候我真想放弃。可是妈妈说的那句话:“既然选择了就要坚持下去,不然就是半途而废”一直在我的耳边回响,就这样,我一天一天地坚持了下来……

  有的时候,我错把一个音弹成了两个音,把DO弹成了MI。不过,一遍一遍地弹着那些难弹的音符,现在我很快就可以把一首曲子演奏得如行云流水一般。爸爸妈妈听了都感到十分地陶醉!

  我还可以把大象低沉的脚步声和小鸟清脆悦耳的鸣叫声模仿得维妙维肖呢!

  现在的我,越来越喜欢弹钢琴,弹钢琴已经成为了我生活的一部分。一有空,我就坐在琴凳上,自娱自乐一把。

  这就是我的绝招——弹钢琴。

  描写弹钢琴的作文有哪些 14

  我在长安小学三班学习了四年。

  除了和同学一起玩耍、写作、读书和上学,我最喜欢弹钢琴。弹钢琴是我最大的乐趣。我记得当我第一次接触钢琴时,我看到我的姐姐,比我大一岁,在家里和钢琴老师一起学习。

  看着这个有52个白键、37个黑键和三个踏板的大黑宝宝,我感到不可思议的是,它能用老师的手和脚发出如此美妙的声音。但是因为那时我的手还太小,我直到幼儿园的班级很大时才正式开始学钢琴。从单手练习曲开始,经过四年多的努力学习,到现在,我已经能够完全弹出一首优美的曲子。在去年的表演中,老师还表扬了我很全面。虽然弹钢琴很有趣,但有时我感到累了,因为作业太多或弹得太多而不想练习。然而,我总是听钢琴音乐来恢复我的信心。

  有一段时间我想放弃弹钢琴,因为随着曲目数量的`增加,它变得越来越难。但是因为我能听到老师每节课都在演奏新的音乐,我想继续演奏并突破这个难关。弹钢琴是我最喜欢的事情。在古代,音乐是绅士必备的六种艺术之一。古人认为音乐可以陶冶性情,促进社会和谐。

  在我看来,钢琴还可以锻炼我的双手和大脑——所以我喜欢弹钢琴!

  描写弹钢琴的作文有哪些 15

  小时候,我偶然间在电视上看到一位钢琴家在弹钢琴,我陶醉于那优美的旋律中,下决心要学习弹钢琴。

  到了6岁,我可以去学钢琴了,我激动地跑进教室,好奇地打量着这一切。老师和蔼可亲地拉着我的手,认真地教我怎么弹钢琴,我兴奋极了。

  可是,没过多久,我因为这些练习曲太枯燥,所以原来的兴趣越来越淡,很快就像肥皂泡一样消失的无影无踪了。渐渐地,老师看出了我的心思,便微笑着对我说:“你看,为什么楼房那么高?”我摇摇头表示不知道。“因为它们的地基打的很牢啊!如果地基不这么牢靠,它是建不出高楼的呀!学钢琴不也正是如此吗?你只有练熟了这些练习曲,练熟了这些弹奏的方法,你才能弹奏出美妙的乐曲啊!”听完这句话,我似懂非懂地点了点头。回到家,我反复地思索起来,到底是学还是不学呢?不学的话,我前面六级功夫就都失去了;学的话,我就要克服困难。我想了半天,最终决定学下去,向着更高的'方向迈进!

  现在,我已经会弹很多曲目:《梁祝》、《致爱丽丝》、《水边的阿蒂丽娜》等。每当弹琴时,我就进入人琴合一境界,脑海中不时闪过那一幕幕优美的故事。

  描写弹钢琴的作文有哪些 16

  我的课余生活丰富多彩,画画、唱歌、跳舞……它们就像天空中的繁星,装点着美丽的夜空。在夜空中,有一颗最璀璨耀眼,那就是“我爱弹钢琴”。

  在我上一年级时,路过正荣时代广场天天音乐时,看见钢琴老师教学生弹出一首首优雅动听的曲子,我仿佛进入仙境一般,真希望自己也能弹出这么好听的曲子。

  上二年级时,我终于如愿以偿了。老师先教我弹钢琴的指法,我不费吹灰之力就学会了,心想:原来弹钢琴这么简单啊!可是随着时间的推移,学钢琴的难度越来越大,有时候一首曲子一个星期才学会。我有点灰心丧气了,真想打退堂鼓。我把自己的想法告诉了妈妈,妈妈听后,脸上“晴转多云”,严肃地对我说:“学本领都会遇到种种困难,如果你半途而废,三天打鱼,两天晒网,什么本领都学不会。你一定要持之以恒、坚持不懈练下去啊!”妈妈的话让我有了信心和动力,我更加孜孜不倦地练习。就这样,我钢琴弹得越来越好了,受到了老师的好评。有时候客人来我家,我就弹一首曲子给客人听。他们听了都竖起大拇指啧啧夸奖我。

  钢琴是我的`最爱。它既可以开发我的智力,又能锻炼我的动手能力,还可以丰富我的课余生活,真是一举多得啊!

  描写弹钢琴的作文有哪些 17

  十八般武艺,样样是好戏,我的拿手好戏就是弹钢琴。

  记得儿时,每当听到哥哥姐姐们弹钢琴,我就久久不能释怀,幻想着自己有一天也能成为他们那样的钢琴演奏者,为人们带来动听的乐曲。五岁那年,在我的强烈要求下,妈妈终于实现了我的愿望—为我购置了人生中的第一架钢琴,并我开始学琴。

  刚开始,我还对钢琴十分感兴趣,按照老师的要求卖力地练着,可慢慢的,我觉得它枯燥,乏味,甚至产生了厌恶感。每天都要老师督促,妈妈监督才肯练琴。有时还会为此哭鼻子。

  但随着年龄的增长,我对钢琴也有了新的看法:它可以培养我们的毅力,让我们全面发展。现在,我每天都会练琴,前一段时间老师布置的《彩云追月》,虽然让我头疼了很久,但我还是想到了解决问题的办法:听,听一些著名钢琴家是如何演绎的;练,反复练习;录,将自己弹的录下来,与别人的'做对比,取长补短。终于,我克服了这个难题,赢得了老师的称赞。日积月累的练习也让我在大大小小的比赛中取得了优异的成绩,今年的钢琴十级,也考了优秀哦!一分耕耘一分收获,我爱弹钢琴,并决定坚持下去。

  加油吧,少年!胜利的曙光就在眼前,坚持下去,你就是最亮的那颗星!

  描写弹钢琴的作文有哪些 18

  我的课余生活丰富多彩,尤其是弹钢琴,让我的生活充满了快乐。

  记得第一天上钢琴课,还没到地方我就兴奋不已了,因为我喜欢弹钢琴,也许这就是女孩子的天性吧!

  刚开始,学的乐曲很简单,一学就会了,一个小时能学三到四首曲子呢!我觉得学弹钢琴很简单。慢慢地学的乐曲逐渐的难了,有的时候一首乐曲弹六七次也弹不熟练。有时候我真的有点想放弃,可是,当我看到教室上方贴着“持之以恒”四个大字时,让我想起来一个故事。据说书法家王羲之的儿子王献之八岁时跟王羲之学习书法,每天都要练字。时间一长王献之感到厌烦了就问父亲学习书法有什么秘诀吗?父亲指着家里七口大水缸说:“秘诀就在这七口大水缸里,你把这七口缸里的'水都写完了,就知道其中的秘诀了。”王献之从此苦练,写完了七口缸里的水,终于成为了大书法家。这个故事告诉我们无论做什么事情都要持之以恒,不能半途而废。现在我学习钢琴更有热情了,我的老师也鼓励我,让我更自信了,弹的也更熟练了。

  学弹钢琴不单是让我学会了不要半途而废,要持之以恒,而且还使我变得更坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。

  描写弹钢琴的作文有哪些 19

  你看过中央电视台的《绝对挑战》吗?参加挑战的本领个个让我大开眼界。我也有一种本领——弹钢琴。说起学习弹钢琴的过程,可说来话长呢!

  我从六岁那年开始学习弹钢琴,起初,我是带着好奇的心情去学习的,老师上课,我一只耳朵进,一只耳朵出,时常出错误,常常要靠妈妈监督着我。

  记得有一次,我在弹《白毛女》选段时,一个音符弹错了,妈妈听了,便给我指出来了,我却和妈妈争了起来。妈妈不但指出了我的`错误,还耐心地教育了我,我当时心里像倒翻了五味瓶,眼泪像掉了线的珠子,直往外涌,心里真有些泄气了。这时,妈妈一边开导我,一边鼓励我,我终于鼓足了勇气改正了错误。现在,我每天一空下来就弹钢琴,我从弹奏中领略到了钢琴的韵律:有时悲伤,有时快乐,有时阳光明媚,有时流水潺潺,有时还能听到自己的心声,钢琴真像一位神奇的魔术师。

  现在我虽然在弹钢琴方面有了一些小小的进步,但这仅仅是刚刚入门,我会更加努力去取得更好的成绩,争取明年去参加少儿钢琴大赛。我相信功夫一定不会辜负有心人的。

  描写弹钢琴的作文有哪些 20

  一个周末的晚上,我看见著名钢琴家嘞朗在中央电视台上熟练地弹着钢琴,那优美动听钢琴曲深深地吸引了我,于是我就下定决心对爸爸说我也要学弹钢琴。

  爸爸看我说的`是那么坚决,于是就把我送到钢琴培训中心。第一次,我上去随便弹了一个音,谁知道啊,那么难听,就你锯木头一样。当时我想:学弹钢琴是不是很难呢?可是,老师一弹,就像画眉鸟唱歌一样好听。于是我又有了强烈学习钢琴的欲望。开始,老师让我们先认识八分音符和十六分音符等,接着让我们练习指法,学弹琶音,后来又让我们慢慢地进入练习曲。在练习的过程中,如果哪一点弹得不好,老师总要耐心地给我们指导。练习曲目完成完成之后,老师又让我们进入了最高一个阶段,那就是指定曲目让你单独试弹。就这样,一年、两年、三年……我不断地坚持着,经过坚持不懈地练习,我的钢琴艺术水平有了不断地增长。去年还在武汉一下子考过了十级。回到家后,爸爸妈妈都很高兴,弟弟也吵着要跟我跟我一起学弹钢琴,我只好手把手地教他。

  描写弹钢琴的作文有哪些 21

  长这么大,我学会的本领很多,有打跆拳道、照相、炒菜等等。其中,我最拿手的是弹钢琴。因为我想像许多钢琴家一样弹一手好听的`音乐。

  大班的时候,我缠着妈妈要学钢琴。妈妈只好为我报了这个培训班。我学得很快,心里十分高兴。可冬天来了,麻烦也来了,天气很冷,我的手指冻僵了,弹不动琴键,老师也说我老是瘪指。我心里既担心又紧张,渐渐地,便有点想放弃了。但我对自己说:“加油!”这时妈妈说:“没关系,加加油就可以了!”还为我搓手。于是我坚持了下去。

  又练了几年,到了第三次钢琴的考级了,我准备冲击六级。可我发现六级的曲子变难了,怎么也背不下来。我对自己失去了信息,想放弃不考了。我想:这么难弹,我放弃不学不就可以了吗?但我的直觉告诉我:只要再努力就可成功了。于是,凭着这个念头,我又坚持了下来,我弹一段背一段,背不熟就再背,就这弹啊背啊,我渐渐熟练了许多。慢慢地,我发现,由于一段时间的苦练,我的技术上升了,谱子的大部分都背了下来。这使我信心大增,更加努力了。终于,我顺利地通过了六级考试,心里有一种说不出的快乐。

  通过练钢琴,我明白了:只要坚持坚持再坚持,你就会成功!

  描写弹钢琴的作文有哪些 22

  我最喜欢的课余生活,就是弹钢琴了。

  我家的钢琴穿着件雪白雪白的,上面有红色玫瑰的白纱裙,风一吹过,纱裙随风摆动,像一位高贵的钢琴公主在轻轻地跳着优美的舞蹈。

  我还记得第一次弹钢琴时,我才四岁,钢琴发出的那天籁般的声音把我迷住了。从此,钢琴便成了我生活中离不开的一部分,和我成了一对亲密的伙伴,陪伴了我的成长。

  钢琴可不是你想像的'那么好弹,听姥姥说,钢琴是乐器之王,只要学会钢琴,再学什么乐器都很轻松。刚开始,我弹的吱呀吱呀的,非常难听,慢慢的,我弹得越来越好,越来越好,再后来,每当我弹琴时,我家的小狗就节奏有快有慢地唱起歌来,全家人都在如痴如醉地享受其中。

  在姥姥的辛勤指导下,在我的努力下,五岁时,我终于来到了我梦寐以求的舞台,弹奏了“公主圆舞曲”,弹完后,台下掌声雷动,我紧张的心,立刻放松下来,迈着欢快的步子跑下了舞台,迎接家人的奖励和拥抱。终于,到发奖牌了,我仔细听着,啊,原来我是第二名,我欣喜若狂,下决心,下次要继续努力,争到第一名。

  我爱我家的钢琴,是她带给了我梦想的追求。

  描写弹钢琴的作文有哪些 23

  我接触钢琴挺偶然的,那天我和妈妈散步,经过一家琴行时,妈妈问我:“想不想学钢琴?”我毫不犹豫的回答:“想!”从此,就开始了我与钢琴的亲密接触。

  一开始,我不会看谱,只会弹几个简单的音,于是,老师教我看谱,然后让我弹一些简单的曲子。但是,随着学的音越来越多,谱子越来越复杂,我弹的曲子正确率也越来越低。有时,我没看清哪只手在高音谱表,哪只手在低音谱表,总是习惯性的把左手放在低音谱表,右手放在高音谱表,因为这个我可没少挨老师批评。

  为了改正这个错误,每次练习新的曲目,我都会先慢慢的多练几遍,等弹熟悉之后再按曲子要求的速度来弹,到现在我已经很少犯这个错误了。老师夸我曲子弹得越来越好,我的心里比吃了蜜还甜。妈妈曾多次问我:“学钢琴那么辛苦,你有没有想放弃?”每次我都肯定的回答:“我不会放弃。”我问妈妈:”我什么时候才可以考级呀?“妈妈耐心的`回答:”做事要有恒心,我们不以考级为目的,关键是要学得开心。”

  从学弹琴中我明白了一个道理:做事要有恒心,不能半途而废,重要的是享受做事的过程,而不能只注重结果。

  描写弹钢琴的作文有哪些 24

  每个人都会喜欢某些科目或事物,我的爱好很广泛,唱歌、跳舞、绘画等。但我最爱弹钢琴。

  每当我弹起一首首美妙的乐曲,仿佛走进了音乐的海洋。弹钢琴,可以随自己心情的变化而变化,如果你心情很沉重,可以弹伤感的曲子,如果你很高兴,可以弹欢快的曲子,就这样无拘无束的弹着,把悲伤都抛在了脑后,欢笑使我对钢琴更加喜爱。

  弹琴是一件很不容易的事,有一次,我练琴练到一半,实在是不想练了,妈妈对我说:“无论做什么事都要贵在坚持,只有持之以恒才能取得好成绩。”还特别给我举了个齐白石画画的例子,但我还是不想弹,就使劲敲打琴键,琴好像也生气了似的,发出一串串又硬又难听的音,好像在质问我:“你干嘛打我?不努力练习能学到丰富的知识吗?”我冷静下来想:是呀,一份辛劳一份收获,如果不下功夫去学,永远也学不会。于是,我静下心来,慢慢练旋律,练节拍,直到把不会弹的弹会为止。我每弹会一首,都会有一小点成就感。老师说我今年暑假就可以考四、五级了!

  我爱弹钢琴,因为它既磨练了我的'意志,又丰富了我的生活,还让我懂得了许多道理,让我感到了无穷的乐趣。弹琴真是我心情最好的倾诉方式。

  描写弹钢琴的作文有哪些 25

  今天,我兴奋不已,知道为什么吗?我也要学钢琴了。我平时总看见大家在才艺展示的时候弹钢琴,别提我有多羡慕了。在电视上也经常看到钢琴家朗朗用飞快地速度弹出十分柔美的音乐,今天我也能亲自尝试一下了,我迫不及待的想立刻就开始学钢琴呢!

  我们约了两点三十分到琴行,可是老师却迟到了。我只好等啊等,盼啊盼,老师总算来了。我立刻和老师来到琴房。老师告诉我,识谱并不难,但像我这个年龄,手型是最难的'了。老师让我看黑键,告诉我黑键都是一组一组的,第一种是三个黑键连在一起,第二种是两个连在一起,第二组黑键前面的白键就是音符“1”。老师让我把大拇指放在“1”键上面,其他手指按键一次排开,又帮我把手腕提高,手提起来再自然放下去,使大拇指下的按键发出声音,而其它键不发声。我反复练习,老师教我把错的地方改正,周而复始,我终于成功了。下课了,我跑出琴房休息,其他琴房的门也开了,杨乃华竟然也从琴房走了出来,原来她也在这儿练琴。我们你一句我一句的交流弹钢琴的乐趣。

  我真高兴,希望我能马上学会弹钢琴,弹奏出一首美妙的曲子献给我的家人。

  描写弹钢琴的作文有哪些 26

  我从四岁就开始学习弹钢琴了。

  我的老师是戴老师,她对我要求可高了。一首歌要弹到合适的节奏,而且每个音都要弹准。今年我有一个梦想,9月14日在钢琴学校考钢琴五级,我要考一个优秀的成绩。钢琴五级是有视奏的,就是让你现场看一段五线谱,然后马上弹出几个小节,也能全部弹对。如果弹错一个音,就会被扣分。我要背的曲目有三首,包括了练习曲、起奏曲、C大调小奏鸣曲。每首歌的节奏要弹到160、120拍。我现在第一首已经熟练到可以背了,但是第二、第三首还没有练习好。

  我每天在家里会联系一至两小时,每周二和周五都会去钢琴学校弹四小时!每次上完课,老师都会说我一次比一次有进步。听到这样的表扬,我都会觉得很高兴。老师会给我几个印章来奖励我,凑齐十个就可以换礼物,这是我和老师之间的小秘密噢。我弹得挺好的,不仅老师说好,爸爸妈妈说好,就连家里的`爷爷奶奶外公外婆都说好!

  我一定能考个优秀成绩,回来表演给大家看,我的愿望一定能实现的!

  描写弹钢琴的作文有哪些 27

  在我八岁那年,偶尔有一次在电视上欣赏到了国际巨星郎朗弹钢琴,他弹的是那么出神入化,让我羡慕不已。之后,我便迷上了钢琴,也渐渐有了想学钢琴的念头。

  之后,我一而再,再而三的询问妈妈能不能给我报钢琴班,可妈妈总是说:“看别人演奏钢琴是一件很美妙的.事,但是学琴的过程是很单一、枯燥的。必须要 有足够的耐心。而你呢?只有三分钟热度,哪能弹好钢琴呢?正所谓‘台上一分钟,台下十年功’。你呀,还是等攒够了耐心再来找我吧!”妈妈的这一番话等于把 我拒之于千里之外。虽然很有道理,但我的心情还是一下子跌到了谷底。可是我并没有放弃,还是抱着一丝希望去恳求妈妈,最后,妈妈终于在无奈之下答应了我。

  今年寒假,妈妈终于带我去了梦寐以求的钢琴班,我真是无比的兴奋!心一直怦怦直跳,感觉都要到嗓子眼了。最开始我很害怕,总是弹错音。可老师对我很宽容,耐心的教导我,不断的鼓励我。慢慢的,我越来越冷静,弹的也越来越好了!

  我现在已经可以弹一首完整的曲子了,不信,你们来听听!

  描写弹钢琴的作文有哪些 28

  “生活就在于它的丰富多彩,要使生活变得充满乐趣,就要不断地去充实它。”高尔基的这句话一点儿也没错。如果生活不充实,那就不会拥抱快乐。

  去年,我常常为在家没有钢琴练习而感到苦恼。为了能使我在钢琴的路上持之以恒并练得越来越好,爸爸特意攒钱给我买了一架钢琴。可不懂事的我一开始对它是不理不睬,全当它不存在。

  几天以后我终于忍不住那部钢琴的诱惑,偷偷用手按了一下白键。清脆的声音顷刻钻进我的耳膜,我顿时陶醉了,情不自禁地拿起一首曲子弹了起来。一首曲子下来,我一共弹错了五个音。不甘失败的我继续埋头苦练了起来。

  一段时间过去了。我已经会弹一些平淡的.曲子了。虽然我还不会弹那些沁人心脾的曲子,但平淡的曲子使我愉悦,伤心的曲子使我陷入沉思,欢快的曲子使我快乐。

  终于,功夫不负有心人。我已经练习到了炉火纯青的地步了。每当我的手指在白键黑键中穿梭,一首又一首沁人心脾的曲子倾泻而出时,我竟然不由自主地想起了所有值得欢喜的事情来。从前那些快乐的趣事一下子涌入我的脑海中,我收获了记忆与音乐交织的快乐!

  钢琴,已成为我生活中不可缺少的一部分了。它,是我快乐的创造者,也是我回忆的唤醒者。

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  小时候,我总会看到一些钢琴家坐在钢琴前面,用一双手在钢琴上弹出一首首优美的曲子,让我十分羡慕。

  可每当我兴奋地坐在钢琴上弹琴时,弹出的却是一些嘈杂而又凌乱的噪音。我奇怪极了:为什么同样是十根手指,他们弹得就比我好听呢?于是,我做了一个决定:我要学钢琴!

  那时我幼儿园才上中班,可每天回家我都会练钢琴,我妈妈还请了陪练老师来教我钢琴,在他们的指点下,我从“哆来咪”到学会五级的考级曲目,而且还参加了一些演出,我从结结巴巴地认音到了不看谱就能演奏出优美的曲子,这是一个多么大的跨越呀!

  妹妹总是在我练钢琴的'时候坐在旁边听,直到我练习好了,准备做其他事情时,她还会拉着我让我再弹一次。

  学会钢琴后,虽然我在学校不是声乐专业,但音准每节课都会让老师表扬,我的钢琴在上海和中央的考级都通过了,音基乐理考试考了一个好成绩……每当我弹起钢琴时,我便感觉自己的手比刚开始弹得时候顺畅多了,随着一根根手指的落下,我感觉自己就好像是一位钢琴家。

  钢琴,我学会了与你合作,你也给我带来了许多好处,谢谢你。

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