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给读小学孩子的家长们的征文

时间:2021-04-08 14:03:14 推荐作文 我要投稿

给读小学孩子的家长们的征文

  很久没动笔了,不知如何下手!管它的,为了孩子的奖品和练笔。写!

给读小学孩子的家长们的征文

  XDF,巨人,MX,阳光喔,华师妙笔……些机构的名称,家长们再熟悉不过了!我大概数了下。孩子从二至六年级约进出不下于十个培优机构(虽然中途有些课程稍有停培)。当时,我们家长多少有点“丢包袱”的想法……送到机构培优,图个方便,省个安心!平时,我们也就签个“查”字而已(相信大多数家长应有同感)。好在四年级之前,他的成绩较稳定。在班上总在前三名。班主任也信任他,委任班长与他直至毕业(这给了孩子极大的学习信心和责任感,好的老师真的还可以给孩子非常大的动力)。

  三四年级时,是他小学阶段学习成绩的顶峰!三年级被评为区优秀少先队员,四年级被评为区新三好学生,楚才作文,希望杯,cctv希望之星进入市总决赛,语文报杯……大大小小的奖有十多个。不但他有些飘飘然,我也觉得照此下去,五,六年级应该没多大的问题!然而,五年级开始,很明显,所学知识加深,加难!特别是数学。成绩从前三掉到四至八名。语、外也微下。总成绩游离在五名左右。原因很多……但,数学老师的建议至今难忘!说:你孩子基础知识没问题,冲高,尖还需加强。问:如何办?建言:可考虑去MX试下。由于我们的种种原因,直至六上时,孩子才有机会到MX的A班学了一期(现在看来,还是去培晚了点)。语文及英语仗着得过一等奖和在XDF也培过,小孩也喊着说累,就停了一段培优。这是我的一悔——明显出问题了,没及时采取补救措施,使孩子的成绩下滑!

  二悔,进入六年级后,孩子一天天长大,诱惑的东西也难以控制。如:电脑、手机及玩乐。我也相信大多数家长对电脑都有一定的限制,规定等等。我们亦如此。现在想起来。我们的`方法错的离谱。“你把数学作业先作完,可玩30分钟电脑”、“你把英语培优作业几点前完成,可奖1小时”等等……真的,家长和孩子是一起成长的,此话不假啊!直至今日,我才明白,农民种田是他的主要任务,工人生产产品也是他的主要工作,学生以学习为主是本分呐!还有什么条件(特别是玩的条件)可讲呢?

  三悔,不得不谈到六年级买的功能较强大的手机了——上QQ、Wifi……很大程度上影响了孩子的学习,我现在才知道为什么很多名校不让学生带手机到校的原因了!故,五、六年级时小孩只获得了奥数的优秀奖、惟乐杯和创新杯的省级一等奖和语文报杯的国家级二等奖。

  四悔的是我没有第二个孩子,否则我一定要弥补Ta学习的不足……当然,这是“计划生育”范畴的题外玩笑话了。

  熬夜啰嗦了这么多真不敢说什么经验和分享,“一个师傅一个法”还望各位家长找到适合自己孩子学习的方法,才是硬道理。“记录·沉淀·分享”这大的话题,我只敢“记录”——如能给您及您的孩子些许的帮助,我也不虚动这一次笔了。