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班级小故事作文

时间:2025-05-16 15:36:06 银凤 推荐作文 我要投稿
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班级小故事作文(通用30篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的班级小故事作文(通用30篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

班级小故事作文(通用30篇)

  班级小故事作文 1

  那天,春光明媚,天气晴朗,我蹦蹦跳跳地来到可爱的校园。校园美丽极了,到处一片生机勃勃的景象,五颜六色的花朵儿在太阳公公的照耀下争芳斗艳,像可爱的公主在炫耀着自己漂亮的`裙子。我们在这优美的学习环境下茁壮成长,吮吸着丰富的知识,真是开心。可是,我突然发现一个大哥哥在操场墙角践踏着花草,多可惜呀!我连忙上去阻止,可他却气势凌人地说:“我的事,用不着你这个小不点儿管。”我真是被气死了,这招不行,我就给他讲道理。我走上去,认真地说:“植物也有生命,你不能这样对待它。再说了,你这样做,也破坏了学校的环境……”“我知道错了,下次改正就行了。”我的话还没有说完,就被他打断了。

  周围的花草树木都在微笑,仿佛在夸我是个好孩子。怎么样?故事很精彩吧!

  班级小故事作文 2

  下午,我的好朋友——小坤突然发烧。他被同学们扶到李老师面前,李老师紧张地问道:“小坤,怎么了?”小坤用微弱的.声音说:“我感冒了。”“小坤,你回家休息吧!”李老师一边说着一边从兜里掏出6元钱,给了小坤,“下午不用来了,明天我给你补上,这钱拿去坐出租车。”。小坤急忙推让说:“我不需要。”“拿着,这样大的雨,总不可能冒雨回去。”李老师坚持把钱给了小坤。这样推让了几下,李老师还是让小坤拿去了。小坤走在楼梯的时候又让我把钱还给了李老师。“这孩子,挺倔。你送他回去!”李老师对我说。

  这时我非常感动,老师照顾我们会像照顾自己亲生孩子一样。

  班级小故事作文 3

  今天,刚走到教室的门口,就感觉到一股“杀气”向我猛扑而来,侯馨和徐培寒一下子从教师里跑了出来,我心想:“一定是他们两个想绝交了,但是不可能啊!他们不是好朋友吗?就是一点小摩擦吗?怎么会呢?”徐培寒见到我,嘴里冒出了字:“唐渝,你是和我玩,还是和他玩?”侯馨也气冲冲地对我说:“不和我玩算了,我和王誉童玩!”看来的确很严重,怪不得这么大的“杀气”。正要说什么,上课铃响了。

  “下课啦!下课啦!”同学们个个欢呼起来。我如风一样向徐培寒和侯馨跑去,谁知他们又吵起来,而且越超越凶了。当他们刚要说绝交这两字儿的'时候,我像老虎一样,叫了声:“住口!你们这算是好朋友吗?什么事情值得这样牺牲了我们的友谊?”他们两个低下了头,脸红了,无话可说。看到这样,我小声地对他们说:“和好吧!让我们的友谊更加深厚。”说完,我把他们的手握在一起,高兴地对他们说:“我们大家都是好朋友,总之,你们这件事终了!在此画上一个句号,共创和谐生活吧!”

  班级小故事作文 4

  在我记忆中的深海处,有一艘小小的船,载着一件令人难忘的事,渐渐飘远……

  记得大概是二年级的.时候吧,我们班新转来一个同学,就坐在我旁边。我很讨厌他,一看见他就不顺眼。一天,下课时,忽然我的笔不见了,我尖叫着大吼一声。他便赶忙跑过来对我说:“吼什么,笔在我这儿呢!”我气冲冲地说:“有什么了不起,拿了别人笔也不还。”说着,我便去抢,没想到却扑了个空。一气之下,我拿起笔便画了一条“三八线”。从此,我再也没有理过他。

  接着,有一天上课时,老师把考卷发下来,让我们做。正当我急急忙忙做完试题检查时,却发现有一道题错了。于是,我从文具盒里正要拿擦子擦时,却发现擦子像长腿似的不见了。我急得如热锅上的蚂蚁。这是,我的同桌——他,用手碰了碰我的胳膊时,一看,原来他把自己的擦子借给我。我用感激的目光望了望他,接过擦子擦了起来,然后把正确答案填了上去。“铃……”下课了,我急忙把考卷交上去,回到座位。突然,我惊奇地发现“三八线”不见了。啊!多好的同学。

  转眼间,我上四年级了,而那位同学却转到别的学校上学去了。

  啊!同学,愿我们友谊永存,用我们的双手去架起一座友谊的彩虹,构建一个美丽和谐的世界。

  班级小故事作文 5

  班上有各种各样的东西,有酸的,有苦的,有甜的,有辣的。戏剧班天天上演。

  听着,今天也不例外。下午作文课,丁老师走进教室,我发现丁老师脸上挂着灿烂的'笑容。丁老师笑着对我们说:“今天我们来做一个运动体验。”突然之间,教室就像炸锅一样。虽然有些人略感困惑,但更多的人等不及了。我的好奇心也被激起来了;“这是作文课。丁在葫芦里买了什么药?”只听丁老师吩咐:“做个俯卧撑。”“所以,别俯卧撑了,对我舅舅来说小菜一碟。”我以闪电般的速度找到了一块空地,几秒钟就完成了任务。思绪飙升的时候,我瞥了眼,发现同学们都在议论纷纷,笑声和欢笑声此起彼伏。顿时,教室一片狼藉,完全沸腾了。

  这时,丁老师的眼睛转了过来:“100个俯卧撑。”我们一下子傻眼了。叫天天不做。这叫无效。但是,我们认真做了。我很快就完成了10个,但越到后来我越觉得疲惫,但我还是不停地默默告诉自己:坚持就是胜利。我勉强完成了80,光荣地倒下了。过了很久才慢慢爬起来,发现地上还躺着很多人。潘辛雷像只四脚朝天的乌龟一样躺在那里,我没有笑。

  直到现在,想起这个有趣的作文课,我还是忍不住笑了。

  班级小故事作文 6

  “当当当当。当当当当”现在有请男生代表上场——许征!女代表——邬秋月。他们等会会来一个激烈的战争!

  “啊”许征出招了,拿这邬秋月的笔盒跑,尽管是期末考试那天大家好像也不怕一样。邬秋月不要看那身子胖胖的,

  跑起步来可一点也不干示弱!唉。许征又被抓到了,这可是第nnnn次了,换个方式吧。没想到许征真的`换个方式,不强笔盒了,强书包!我在想:他除了强东东还会什么呢!

  “零零”考试铃响啦,大家都散开啦,都去对付考试了。一考完,又聚在一起看好戏呢!许征这个人真是死脑筋啊!又开始强邬秋月的东西呢,哎。个许征,平时得罪谁不好,把我们班的女生全部得罪了一遍,女生都帮邬秋月的呢,而男生啊,只有几个平时跟许征玩的好的来帮他,其他的都在看好戏呢!只是可怜啊!最后,那一幕真是胆战心惊啊!(不过好像我并不觉得吧)许征又强邬秋月的笔盒,这次有点变聪明了,懂的轮流传,一会传给你一会传给我。可人多就是力量啊,女生一起上,笔盒又到手。最后没办法,只好对邬秋月说“sorry”

  这一场风波终于停止啦!真是感谢上帝,感谢耶稣啊。

  班级小故事作文 7

  我们班有许多有趣的事情,有时候还会在操场上学习其他人的作文呢。

  瞧,班主任陈老师把我们领到了操场上,对我们说:“现在以小组为单位,每个小组相互批改其他同学的作文,要学会取长补短。”每个小组各自选了一块地方,坐下来相互点评其他同学的作文。

  我们小组选择了台阶那边,坐下来开始点评作文。首先叫作者来读作文。读的过程中,我们会帮忙把错别字圈起来,也把病句找出来,让作者修改;然后,把好词好句重点说一下,好让其他同学学习学习。就这样把所有人的作文都评讲完后,我们还要总结一下,比如:谁的句子用得好;谁的描述够详细;自己又学到了些什么……

  通过帮助其他同学批改作文,我学到了许许多多的写作方法:学到了曹昱蕾会模仿别人的作品和恰当的用拟声词的方法;钟佳妮在选材方面的.适当;邬秋月的语言幽默风趣;王怡的丰富的想象力……

  像这样的活动,我想以后可以多多举行,不仅仅是作文,其他方面也行,这样同学们就能在各个方面都做到取长补短了。

  班级小故事作文 8

  我们班的同学各个生性活泼开朗,因此在他们身上总会发生一些新鲜事,使我们的班级充满了欢乐。

  在我们的那个班虽然每天都充满欢乐,但是我们班的一部分同学却活泼过头,给我们的班干带来了一些不必要的麻烦。我现在在113班,在里面有我许许多多的好朋友好姐妹,我们就像一家人一样相亲相爱,勇敢,团结。无论遇到什么样的困难我们都勇敢的去面对,去克服。

  因为有了113班,所以我们才有信心去奋斗,去努力学习。113班看起来只是一个班级,但是对于我们并不是一个班级那么简单,它是我们的家,我们学习的地方,这个113班对于我们非常重要。因为他是专属我们的',所以我们要对得起“113”这3个数字,说什么也要保护它,让我们的精神传承下去,要告诫去他的人,一个完整的班级是多么的重要。

  我们要怀着一颗感恩的心去学习,去报答它,是它给了我们希望,给了我们鼓励,给了我们这么多美好的生活和向往,让我们知道学习的重要性,让我们懂得了做人的道理。

  虽然我们快毕业了,但无论这么样113班的人和美好的回忆都会存在我的脑海里,无聊过了多久,我们都要保存着这美好的回忆。

  班级小故事作文 9

  我们班的女生特别喜欢帮助其他人,这是我在偶然间发现的。

  这个学期,我们班的女生特别流行编手绳。刚开始只有一两个同学在编,后来其他同学看到手绳编得那么好看,就都跟着学了。

  这编手绳也不是谁都会,要是让你自学,我想肯定没几个人会。我听说有些人学会了做手工,但要是想让她教教其他人,那可难啦。但我们班就没有这种现象,付涵宇是最早在编手绳的,她是个非常聪明的人,很多东西她一看就会。我刚开始根本就看不懂,试了好几遍都不对,我就去请教付涵宇,她手把手的教我,经过“名师”指点,一会我就学会了。

  有一次,我看见徐楚遥打了个非常漂亮的结,也很想学。我本来想向徐楚遥请教的,后来我一想:我爸爸最会打结了,平时他总教我,也许这时候能用上了。我就开始自己琢磨,把平时爸爸教我打的'结都试一遍,再结合手绳这种装饰品的特点,还真让我试出了适合手绳的结。

  我学会之后,就教了很多同学打结。我在教她们的过程中懂得了一个道理:互相帮助是一种美德。

  班级小故事作文 10

  我们班什么样的性格的都有,有搞笑的、有严肃的、有活泼开朗的、还有内敛的……

  下面我先来介绍一下我们班的搞笑人物“烧饼”,“烧饼”这个外号已经有了悠久的历史。我记得我们在上二年级的时候,在一次玩游戏的时候我们就给他起上了这个外号。他是我们班最搞笑的人了,他一天都会有笑脸来和你说话不管老师怎么批评他,他都会有笑脸而不会有眼泪到了最后他都会让老师笑了。他的体育很好,在运动会上总是会有他的身影,他跑步在我们班男生里是第二。第一是他的最最要好的`好朋友龚柏岩,龚柏岩在运动会上破了学校里很多的吉尼斯记录。“烧饼”的脸蛋老是是红红的,一笑就露出他那白白的牙齿。他给人的感觉就像是没有长大的小娃娃,还想是在幼稚园没有毕业的小孩子。如果你的心情不好,“烧饼”一笑或者和他玩玩你的心情就会好的很多。他还给自己编的广告语,令我们开怀大笑,他的广告语是:“周炳睿牌野营锅,周炳睿牌野营灶,锅好灶好人更好!”是不是很好玩儿?我们不知道是什么原因,只要跟“烧饼”在一起玩就想笑,笑了之后还想笑,这种笑令我们无法停止。

  班级小故事作文 11

  原本在我们眼中腼腆的他,却在第一次月考一鸣惊人,原来,只是我们没看见他为了这一切所付出的汗水。

  他叫锦东,现在是我同桌。当我们一群人怀着各种各样的心情看待自己的`月考成绩时,惊讶地发现他考出了年段36名的好成绩。我们挥霍掉整个国庆长假,回到了校园。

  我们找到了锦东,纷纷上前调侃他:“考的真好啊,锦东。”“哇,锦东,原来你是学霸。”

  大家的言语似乎锦东有些招架不住,对大部分都报以呵呵一笑:“大部分都是选择题,运气好,运气好而已。”

  月考风波迟迟不停,锦东也是成天面对大家时不时过来说上一两句。有一天,有人在课上调侃锦东时,语文老师让我们安静下来,给我们讲了一个事实:锦东的成绩是货真价实的,因为前几课的语法,我不知道有几个人听懂。但是,他没听懂,于是他认认真真地把一张纸上的所有句子划出成分,然后找我对。一次不会就有了第二次,一直到他明白。你们许多人说这个不会,这个不会,那个不会,不会就去学会。

  全班掌声久久不绝,锦东则在掌声中害羞地低下了头。是的,锦东的好成绩不是靠运气,而是货真价实的努力,以及我们所没看见过的汗水。

  我想,坚持+努力+汗水+好学的精神就会=智慧。

  班级小故事作文 12

  早上,老师告诉我们:今天有两个小寿星——小霏和小凌。老师给他们买了礼物,并且在包装袋上写上了祝福语。全班同学一起为她们唱了生日歌。后来,老师让两个小寿星发表了感言,随后把两位小寿星各自的闺蜜也请到了讲台上,只见小霏的闺蜜说着说着就红了眼眶。老师告诉我们:以后谁过生日,可以提前告诉老师,也可以把生日蛋糕带到学校来。

  语文课上,老师正在讲课,只听见前面传来了一阵桌椅碰撞的.声音。一看,原来是两位同学在“争地盘”,开始还以为他们在闹着玩,就没太在意,没多久便安静下来了。可谁曾想,好景不长,过了一会儿后,他们又争了起来。这次比之前的动静还要大一些。我心想:弄这么大动静,就不怕被语文老师批评吗?课间,只见坐在前面的女同学红着眼睛在班主任后面走进了班级,可能是谈话了吧。

  下午晚自习是体育课。话说,这还是我们第一次体育晚课呢,莫名有些期待。到了操场后,先是解散了一会儿。后来体育老师来了,便去战队了。老师说:今天的任务是跑四圈、走四圈,也就说跑完一圈后再走一圈。跑完后,老师领我们做了热身运动,做完也就放学了。

  班级小故事作文 13

  “铃———”上课铃声响了,同学们赶紧跑回自己的座位上,端端正正地坐好,谁都不敢再说话,怕老师来了讲他们。

  过了一会儿,老师还没有来,教室里便热闹得像菜市场似的了,有的跑来跑去;有的`大声讲笑话等等……刚才还是鸦雀无声,现在却像有无数的小鸟一样叽叽喳喳,闹个不停。大家谈笑风声,说得高兴极了,好像教室是他们的自由地区一样。管纪律的班长章嘉怡大声说:“不要说话了,否则谁讲话,谁的名字就记在黑板上!”

  同学们顿时安静了下来。突然,一个同学怪叫了一声,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸腾起来。有的同学名字被记上黑板去了,还是装出一副若无其事的样子,仍旧谈天说地。有的同学大声还唱起了流行歌曲,大家纷纷学着他有腔设调的声音唱起来。为了安全起见,有个同学跑到教室门口,贼头贼脑地往外探。“不好了,老师来了!”那个同学慌慌张张地跑回座位上。马上,教室里又恢复了平静。

  老师笑容满面地走进教室,见同学们都坐得笔直,说:“不错,很安静!”管纪律的班长有苦难言,一言不发。同学们心虚,互相看了看,偷偷地笑了。

  班级小故事作文 14

  在平凡的小城里,有一所名叫"星光班"的初中班级。这个班级里聚集了一群充满热情和梦想的学生。

  主人公小明是一个天生的音乐才子,他梦想成为一位出色的音乐家。可是他的家境困难,无法支付昂贵的音乐学院学费。幸运的是,小明的`班主任李老师发现了他的才华,并给予了他全力的支持。为了帮助小明实现他的梦想,李老师精心组织了一次筹款音乐会。

  音乐会当天,班级同学们尽心尽力地排练着,从舞台设计到演奏曲目,每个人都发挥出了自己的专长。观众们为他们精彩的表演疯狂鼓掌,场面十分壮观。在音乐会结束后,来自各界的善心人士纷纷捐款,为小明圆梦尽力。

  最终,小明成功获得了一份音乐学院的奖学金,成为了幸运儿。他离开了小城,去到了大都市开始了他的音乐之旅。在音乐学院的日子里,小明与志同道合的同学们一起努力学习,不断提高自己的音乐技巧。经过几年的努力,小明终于成为了一位备受瞩目的音乐家,他的梦想终于实现了。

  班级小故事作文 15

  开学第一天,我来到门口,看见很多同学在外面站岗。这是我们学校没有的。

  一进学校看见一位老师站在那,那就是我们的班主任——张老师。来到教室以后,跟妈妈告别了,接下来张老师就说:“我就是咱们班的班主任,张老师。张老师长着一头乌黑的头发,中等生材,一张黄里透黑的脸。

  接下来作自我介绍了,我是最后一个。当轮到我的时候,我脸都红了,同学都来到我桌子面前要把我拉上去。就在这时张老师来到我面前,弯下腰,对我说:“你怎么不上去呢”?我就回答:“我不敢上去”。这时候张老师就开始鼓励我,但我还是没上去。最后,在老师同学的鼓励下,我的心理防线终于冲破了。我就慢慢地走上去,做了自我介绍,张老师就带头为我鼓起了掌。从那以后,我就不再怕那小小的讲台了。

  还有一次,我们班有几个同学字写不好,张老师就专门把他们留下来教他们写好字。经过几个月的`努力,他们的字有了明显提高。

  十年树木,百年树人老师的教诲之恩我终身难忘。

  班级小故事作文 16

  57个人组成了我们六(8)班这个温暖的大家庭。在这里,有不同的声音、不同的外貌、不同的思维,但年轻的心灵息息相通,青春的脉络紧紧相连,

  因为,我们都长着黑眼睛、黑头发、黄皮肤,都有一颗向往奥校、渴望求知的心。 四位老师像辛勤的园丁,无微不至的照料者我们这些小苗苗;像那一根根蜡烛,照亮了为我们前方的`路;更像那一台台播种机,在我们心田里撒下了知识的种子……各位班干部就如那老师的左右手,帮助老师管理好整个班级,在我们的共同努力下,班级被我们管理得井然有序:卫生总是那样的干净,纪律总是那么良好;质检总成绩在年级上名列前茅;那流动红旗都快变成“固定红旗”……这些还不够,我们还要争取做得更好,因为我们的目标是年级第一乃至全校第一。

  回想起那田径运动会,同学们为了班级的荣誉,个个奋勇拼搏:男子4乘100米接力赛第一;女子垒球第一;男子跳高第一……一个个振奋人心的消息传入耳际,最后,我们的总分竟达到了全校第一,这说明了什么,这说明了我们都有一颗热爱班集体的心。 这就是我的班级,我爱我的班级!

  班级小故事作文 17

  第一集出来了,希望大家支持一下,留个言哦太阳冉冉升起,透过蓝色窗户,射进我的卧室里,一束束阳光打在我的被窝上。我讨厌太阳,只喜欢那纯洁而又轻盈的白雪。

  我来到学校时,发现同学们都到了,污染,我发现了米朵儿正坐在座位上和同学们聊天,我向她招了招手,朵儿看见了,连忙示意叫我过去,我做了一个“ok”手势,便走了过去。

  这是,校长从门口经过,她似乎又苍老了许多。同学们看起来比去年的时候强壮的多,也长大了。我突然想到了那些一年级的小朋友,第一天来到学校里,谁也不愿意进教室,倔强的像一只只小毛驴,最终,被父母硬拉了进去。我的'妹妹也在那一年级的队伍中排着,可她很安静,不哭也不闹。

  我们六年级,每个班四十个学生,不多也不少,其中,有一些是我的好朋友,米朵儿就是其中之一。

  坐在教室里,我不由自主地响起了那快乐的暑假生活,也想起了我五年级的老师,他真是个好老师,常常对我们讲道理,一想到再也不能见到那熟悉的面孔,我就会难过。

  而眼前的这位“新老师”,其实是我们四年级时的老师,所以,我们很轻松,至少,不必去认识新老师。

  班级小故事作文 18

  自从进入梦寐以求的初中生活后,趣味不时的萦绕在空气中,那感觉好似一伸手就能抓到它。

  所谓的.“三十六计”都曾在本班出现过,正所谓“我不犯人,人不犯我”。

  这天,同桌小丽闲的实在是无聊,索性打起了小累——酣酣入睡!冷不丁被一记耳光“如来佛掌”一拳震醒,猛地大喝:“没长眼啊?没看到人家正睡觉啊?……”

  一抬眼,一个黑影闪过,顿时狼嚎狗叫充满整个楼道“啊呜——”那家伙震得人毛皮疙瘩起了一身!

  从此,老班在整个楼道都赫赫有名,有几个活得不耐烦的人员竟私下里叫他:“河东狮吼”!嘿嘿,有创意么?

  随后,一传十十传百,传到了老班本人的耳朵里!可人家什么反应呢?一笑,二回头,三剩离去,这就完了?让人大跌眼镜!嗨!

  又有一次,老班正在讲台上忘我的为同学们讲什么“八百里分麾下炙”,再猛一回望,顿时火冒三丈,走到了正在忘我吟诗的”杜诗人”

  转眼,已到了初三,班里的趣事仍旧不断,我们舍不得老班啊!

  老班老班,想对你说一声:“谢谢你啦!”

  班级小故事作文 19

  瘦小的身材,有着一双小眼睛,看似一副弱不经风的样子,其实有着巨大的能量。或许他并不完美,但他所变现出来的一切都令我不由赞叹。

  他总是第一个到班级也是最后一个离开的.。

  记得开学之后的某一个晚自习结束,教室里的人一下子都如逃难似的快速离开了,只剩下了几个同学。恰巧那天我有事留了下来,这时我发现了他,他坐在位置上若有所思,我问他怎么还不回宿舍,他说:“我要最后一个走,负责锁门啊。”语气中全无抱怨,我紧接着问:“你每天都最后一个走吗?”他快速回答道:“是啊”我疑惑的问:“为什么你不让最后一个离开的锁门,却要在这里等呢?”他只简短的回了句:“没差啊。”那是我在心中想,我们真幸运有这么一个负责的劳委,毫无怨言的最后一个离开,锁门,为了我们这个班级。

  而且每天早上他总是第一个到班级开门的人,一次偶然我问他:“为什么每天那么

  早进来,不困吗?”他说:“困啊,但是没办法,需要开门啊,不然其他人进不来啊。”我说:“你可以把钥匙藏在一个地方,跟同学们说一下”他说:“那样不安全,而且没有地方藏。”

  他就是这样默默付出着,不求回报,我很庆幸我有这样一位同学,我们班有这样一位劳委。

  班级小故事作文 20

  时光荏苒,岁月如梭。我的班级-七年级三班,是一个平凡而又充满了故事的地方。在那个温馨的小班里,有一群形容大的好朋友,他们之间隐藏着一个谜团,一个神秘的事件即将揭开帷幕。

  某日,班级善良的班主任王老师不慎跌倒,头破血流。幸好,爱玩电脑游戏的乐乐同学第一时间用她精通的纸条通知技能紧急联系了校医室。众人忙碌完毕,却被发现聪明伶俐的晓航同学丢失了一件紧要的物品。询问之下,大家惊讶地发现这并非单纯的丢失,而是隐藏着一段密不可分的友谊之谜。

  为了解开谜团,众人决定在校园各个角落展开寻找。正直善良的珍珍同学在花坛里捡到的一本日记本成为了线索。通过日记本,他们发现晓航同学童年时代曾与一位失踪的朋友有过一段深刻的友谊,这个朋友就是王老师!原来王老师年少时曾是一名勇敢的'海军战士,但在危险任务中失踪了。

  为了帮助晓航寻找失去的朋友,班级决定联合起来展开一次大追寻。他们发动了全校的学生和老师加入搜索行动。最终,勇敢善良的小岚同学在河边发现了王老师被困的山洞。大家用悬崖担心履行了王老师安全返回学校。

  班级小故事作文 21

  在一个普通的小镇上,有一所普通的中学,而我的班级就是这所学校里最普通的一个班级。班级里有着各种各样的学生,每个人都有自己的故事。

  班级里的第一号人物是小明,他是一个内向而又善良的男生。虽然小明平时不说话,但他在班级里的成绩一直排在前几名。小明有一个秘密,他其实是一个天才画家,每天下课后,他都会躲在角落里画他心中的美丽。

  班级里还有小红,她是一个开朗活泼的女生。小红的家境并不富裕,但她从来不因此而气馁。她总是乐观向上,并且喜欢帮助别人。小红深知努力和坚持的重要性,她每天都放学后去打工,用自己挣来的'钱购买书籍和学习用品。

  不可忽视的是,班级里还有一个淘气的小子,他就是小刚。小刚爱玩闹,经常给老师和同学们添麻烦,但他却是班级里最机智的一个人。他喜欢发现问题并给出解决方案,并且在很多时候,他的想法都能够让事情变得更好。

  这个班级里还有许多其他有趣的人物和故事,每个人都在自己的领域里有所突破和成长。他们的故事将通过一部电影被展现出来,让更多人了解这个普通班级背后的无穷可能。

  班级小故事作文 22

  生活需要勇气,有了它,就能超越一切得到成功。勇气是处于逆境中的光芒,是通往天堂的必经之路。我们要相信有一扇门关上,必有另一扇门为你打开,而打开这扇门所需的钥匙,就是——勇气。

  经过几个月的缺乏锻炼,已经让我忘却了初三时那一股不怕累的跑步精神,当听到要测试八百米的时候,我的心真的就如小鹿乱撞一般,脑子里什么也没有了,只有老师那恐怖的话语浮在耳边。到了体育课,我很紧张,有种想要逃离的想法。当听到老师不再自由活动的时候,我不知道有多开心。感觉自己逃离了可怕的'深渊一样。

  但随着时间一天一天地过去,我知道考试的日子终于还是会到来。

  第一批的女生已经在跑步了,我在操场边踱步着,犹豫着。终于我深吸了一口气,勇敢地踏上了跑道上,慢慢奔跑着,即使很累,我还是咬着牙坚持着。跑完步后,我在觉得原来这也没什么嘛!

  每个生命都一样,但是,未来的路。哪怕你没有强健的体魄,只要你有勇气,敢于面对生活,我们就会成功。

  班级小故事作文 23

  我们这个班级有着一段令人难忘的故事,这是通过讲述一个真实的内容来表达思想、情感或传递信息的形式对我们的成长轨迹进行详细的写作。

  故事发生在我们小学五年级的'时候。那时候,我们刚刚组成了新班级,大家还不太熟悉,但是却充满了希望与憧憬。

  刚开始的日子,我们面对着许多挑战。有些同学学习成绩不太理想,有些同学性格比较内向,很难与人交流。大家各自为战,彼此之间缺乏团结和合作。

  然而,在一个班会上,我们班主任用一句话点醒了我们:“只有团结一致,才能超越困难。”从此以后,我们开始努力改变。

  我们组织了各种集体活动,比如班级合唱、趣味运动会等。通过这些活动,我们学会了互相合作,彼此支持,也更加熟悉了每个人的优点和特长。

  随着时间的推移,我们的成绩越来越好,也变得更加自信。我们成为了一个真正的团队,每个人都能发挥自己的才华,每个人都感受到了互相鼓励和支持的力量。

  五年级结束时,我们班级荣获了学校优秀班集体的称号。这是我们共同努力的结果,也是我们成长的见证。

  这段班级故事对我们每个人都有很深的意义。它让我们明白了团结合作的重要性,也让我们认识到只有通过共同努力,才能实现更大的目标。

  班级小故事作文 24

  人的一生就是不停劳动的过程。劳动可以创造美,劳动可以给人动力,可以让人获得满足感。

  在八四班这个大集体中,每个人都有自己的劳动任务,每个人都愿意为班级奉献自己的力量,每个人都用自己的劳动收获着自己的幸福。

  我的.劳动任务是擦瓷砖与夹字帖。我很喜欢这两个任务,因为干起来比较轻松有趣。我还有一个好搭档——王思念。她是一个可爱的人,我们经常一起劳动。

  擦瓷砖的时候,我们既有分工又有合作,比如,我们把瓷砖分为两部分各自擦一部分,这样擦起来比较快。等到该去洗毛巾了,今天我去,等下一星期她去;或者她去洗毛巾,我再用干毛巾擦一遍。我们总是配合的很好。

  夹字帖的时候,因为我们一般在周一第四节下课收同学们练的字,再从中挑出写的好的,把选好的字帖夹在教室外走廊书法展台处。由于下课时间太短,等我们干完这些事情,第五节晚自习都上课了我们才进班。我们一直都在想办法,到底怎样才能弄的快又不当误时间呢?我们想到咯,我们可以利用晚自习课间先把写的好的挑出来,等到明天再利用一个课间夹到室外;或这是一周我弄,下一周她弄的。

  在周一的时候,该我推荐名言了,我就提前把名言工工整整的写在黑板上,等到课前给大家分享。我想推荐名言也算是一种劳动。当我上讲台的时候,底下一阵掌声,这感觉真的很nice。

  劳动给我动力,劳动让我满足,劳动让我感到快乐,劳动给我趣味。让我们都劳动起来吧,多为班级做奉献!

  班级小故事作文 25

  有人会说回忆是镜子,因为在镜子里能看见过去的一切;回忆是退去的潮水,因为它把美好记忆显露出来;回忆是一棵茂密的大树,因为它把每一片记忆树叶完好的保存下来。

  有一天,一向严肃的余老师竟大笑起来,这是怎么回事呢?

  “全部回到座位上!我们要开始上新课了!”余老师严厉的说。大家立刻坐到位置上翻数学书,此时鸦雀无声。“淘气包”张明永按捺不住,看了看桌下的'篮球、书包,他决定做一个“人造人”。他先把书包提到板凳上,篮球放书包上,再把校服套在上面,他满意的点点头,还不忘给它取名字,他若有所思的想:“啊!就叫小明明吧!”老师见了笑着说:“这位小明明同学是谁呀?”“他是我的好朋友小明明!”张明永说道。

  “那好的,那要让他认真上课吧。”老师笑着说。

  “请问有谁能回答这个问题?”老师问道。“我!我!”张明永拉起小明明的“手”。“好,张明永你来回答吧。”“不,不是我,是小明明。”“好的,那么有请小明明同学。”大家鼓起了掌。此时窗外鸟儿在枝头唱歌,张明永托起“小明明”说道:“5/4*6/5可以先约分,5和5约,4和6约,得3/2。”“不错,不错,小明明同学回答的很好。”老师笑着说,大家都笑起来了。

  这件事又在我们校园故事抹上一笔亮丽的光彩。

  班级小故事作文 26

  第一个学期即将结束,高一(1)班的同学们决定拍一部关于他们班级故事的电影。大家积极讨论,争相发挥创意。

  剧情设定在一个小镇上,男主角是个害羞内向的学霸,女主角则是个活泼开朗的体育委员。故事开始于他们第一次遇见,男主角正在教室里默默解决一道难题,而女主角在阳光下奔跑。两人并没有交集,却因为一个笑话而相识了。他们从最初的搭档变成了无话不谈的朋友。

  电影中穿插了大量的'班级生活场景,比如英语老师要求进行一场模拟联合国演讲,同学们规划怎样分工合作,制定计划,最终成功展示出各自才华。之后,他们团结一致,参加了学校篮球比赛。经过努力训练,他们与其他班级的队伍一决胜负,成功夺得冠军。

  不仅仅是学习和比赛,电影中也有着班级的团建活动。同学们组织了一次户外拓展活动,大家在大自然中放松心情,通过挑战和合作,增进了彼此间的关系。这个场景映衬出他们之间情谊的深厚。

  最后,男主角在高考前向女主角表达了自己的感激之情,因为她在整个高中生活中都是他最坚实的后盾和帮助他成长的人。两人最终成为恋人,一同奔向理想的未来。

  整个电影以温馨的氛围贯穿始终,呈现出了一个班级团结友爱、齐心协力的故事。电影结束时,投影幕布缓缓升起,全体同学欢呼雀跃,班级故事将成为他们终生的回忆。

  班级小故事作文 27

  每个班都有每个班的故事,我们班也不例外。你瞧,我们生动有趣的一天又开始了。

  随着清脆悦耳的音乐声,同学们喜爱的大课间活动开始了,全校每个班级都来到操场上做操。刚做到第二节踢腿运动,“马大哈”张宁却发生了“意外”,明明我们都往左踢,可他却往右,等到我们往右时,他又往左了。看到张宁滑稽的动作,别班的同学哈哈大笑,我们班的同学个个羞愧难当。幸好班主任老师不在,要是让她看到,估计定会“怒发冲冠”了。

  体育课要开始了,可同学们还沉浸在上一节语文课的争论中,三五成群的凑成一团大声发表着自己的见解,谁也说服不了谁。这时,体育老师可按捺不住了,把口哨一吹,大声命令道:“现在排队,男的靠左,女的靠右,不男不女站中间!”听到这句话,我们先是一愣,回过神后迅速排成两排。有几个反应慢的同学正好站在两排队伍的中间,恰巧成了“不男不女”的代表。看到这几位尴尬的表情,老师也忍俊不禁。

  下午的班队课,楼下六年级的'烧烤香味扑鼻而来,我们坐在教室,口水直流。一下课,连平时最文静的女生也直奔楼下,想凭着自己的三寸不烂之舌为自己要得一份美味。

  如果说我们四(1)班的40位同学就是海边沙滩上的40颗璀璨的珍珠,那么,串起这40颗珍珠的就是这一件件令人难忘的趣事。我喜欢我的班级。

  班级小故事作文 28

  他真是多管闲事,用俗语来说就是“狗拿耗子多管闲事”!

  事情是这样的,今天我刚走教室她就大摇大摆地走向我,嚷嚷着:“快把作业给我看,就差你了。”

  我一边结巴说:“好—好—好,我马上给你。”心里一边想:“糟了一糟了,我晚上看电视看的太开心了,倒忘了我还有作业没完成呢!怎么办,怎么办?

  突然,“快点啊!”她在一旁尖声叫道。我灵机一动,先在书包里乱翻一通,然后着急的说:“怎么回事,怎么回事,我昨晚写的作业呢?作业呢?”说完这一遍,她被我感动了说:“没关系,你中午回去拿吧!我下午给老师纸条。”我装作无辜的样子说:“谢谢你,谢谢你,你真是个大好人啊!”随后她就走了,我的`心也放了下来,心想:我真服我的演技,既然能骗过她。

  中午放学回到家,我从袋子里拿出了昨天的作业补了起来。没想到被从我家路过的“他”发现了,“他”立马幸灾乐祸地跑回家去,可我却浑然不知。

  下午,我开开心心地来到学校,刚准备把作业给她看。突然,“他”走过来把事情的来龙去脉都说给了她听。她听完大骂我说:“你怎么能这样。”说完便大哭了起来。我立马在一旁安慰,生怕被老师发现。于是又是说笑话,又是唱歌的。终于把她哄好了!

  你知道这个“他”和“她”分别是谁吗?“他”就是刘振烨,“她”就是小懿。

  班级小故事作文 29

  不知不觉我已经上四年级了,这几年陪伴我成长的不仅有可爱的同学,还有关心我的老师。一年级时,杨老师是我的班主任,她善于观察,讲课仔细。有一次上课,杨老师让我来回答问题,我站起来则默默无声,杨老师很失望,在课上又不好批评我,只好说:“坐下再想想。”这样连续了好几次,杨老师终于忍不住了,在一次班会课后,她悄悄走到我身边,小声地说:“你是个认真踏实的'好孩子,但太内向了,上课不举手,回答问题声音小得像蚊子一样,这样怎么会有进步呢?积极表现自己,你会像小树一样更加健康地成长。老师相信你。”望着老师期待的眼睛,我坚定地说:“老师,我一定改。”

  二年级时的班主任朱老师是我最喜欢的老师了,尽管她年纪大了一些,比不上年轻人有活力,但她经验丰富,关爱孩子。记得刚开学的第一课,朱老师让我们用田字格练字,紧接着就一个一个地批改,最后选出我和另外几个同学留下。我忐忑不安,担心刚开学就被老师批评,没料到朱老师是想和我们一起照相。老朱师坐在中间,我们分别在旁边站好,我倚在朱老师的身体前面,温暖极了,就像一只小鸟依靠在母亲怀里,我顿时觉得朱老师就像母亲一样和蔼可亲,心底涌起阵阵暖流。朱老师陆续让其他几位同学也来拍照,拍完,朱老师和我们一起说呀,笑呀……快乐极了!

  这就是我们班的老师,每个老师都给我们班带来了一个个惊喜。我爱我们的班集体,也爱每一个老师。

  班级小故事作文 30

  早上来到学校,大家就往操场走,不用老师或者家长督促了,因为已经成为了习惯,跑了一圈又一圈,老师说每天最少跑六圈,但如今不知道跑了有几个六圈了,我的鞋带总是一遍一遍的开,我就是一遍一遍的系,因为系鞋带太费劲了,也耽误事儿,最后鞋带开了,索性就不系了,他开就开吧,不管了,我们又跑了几圈就回班了。

  跑的这几圈累得是气喘吁吁,上楼梯都费劲,再想想我们班还是在五楼,这本在我们体力透支的身体上难上加难,到了四楼,感觉胜券在握,胜利就在前方……终于到了五楼,舌头都干了,赶紧喝了一口水,才缓解缓解。

  中午去食堂吃饭,等我们进去吃饭,饭都没有了,就剩馒头了,人家是“人财两空”,我们这是“饭菜两空”,等到我们第二次去盛的时候,却啥都没了,这里我想给食堂两个建议,一是让去食堂的同学,吃多少盛多少,一是不浪费,二是你们盛的多,还不吃,然后就倒了,我们到后面都吃不上饭,二是我建议食堂多做一点饭,省的我们在后面吃饭的都吃不上饭。

  下午音乐课有许多的同学说话特别的'乱,音乐老师说你们班老师在面前的时候,你们就表现好,老师走了就开始得瑟,音乐下节体育,我和许世权同学回班,寻思喝口水啥的,在我俩去厕所的路上碰到了我们班的老师,老师问我俩音乐课同学们表现得怎么样?我俩就如实的告诉了老师,老师很生气。

  没有我老师的情况下,我们应该表现的更好,而不是老师不在了,就像一个脱缰的野马。

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