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关于手与大脑的故事作文（通用10篇）
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的关于手与大脑的故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
手与大脑的故事作文 1
手和脑曾经是好朋友，为人类创作了许多有用的发明。
一天，手对脑说：“你看看我为人类创造了多少的发明呀！”
脑听了，立即反驳：“我可不见你这么厉害。什么事都必须通过我大脑思考才能做成！”
就这样它们一直吵来吵去，最后谁也不理谁了。
手呢，天天做，做出来的都有些问题。
而脑天天想，重不做。
眼睛看得生气了，说：“看看你们现在是什么样子，现在你们应该去合作，弥补以前的错误。亡羊补牢为时不晚，如果还要僵直下去，你们必定后悔莫及呀！”
脑和手终于觉悟了，踏踏实实为人类工作，才是最厉害的`。
手与大脑的故事作文 2
这天，小钢在科技比赛中得了一等奖，他兴奋地回家告诉了妈妈这件事，得到了家人表扬。夜深了，小钢睡了，他的身体器观也休息了，但只有大脑和手在争论不休，原来它们在争谁的功劳大呢！
大脑最先发言，它说：“这次功劳全是我的一也别想和我抢，”手听了很不服气，它说：“凭什么功劳是你的，应该是我的，”大脑听了又说：“我控制着所有的神经系统，我是主宰，应该是我的功劳。”手听了，生气地说：“为什么，如果没有我，你只能想，不能做。”大脑和手吵了一夜，谁都不理谁了，第二天，小钢带着疲惫的身子来到了学校，小身长在学校度过了一天，他非常困，回到家做完作类就睡了，大脑和手又吵了起来，害得大家无法入睡，听了大脑和手吵了一会儿，嘴终二看不下去了，它对它俩说：“这次的功劳不大脑的，也不是手的，而是你们两的和大家的`。”它们听了很后悔，从此以后，它们两再也不吵了。
这就是大脑和手的故事，所以，人要明白不能骄傲，要低调，在今后的学习生活中，要更加进步，做一个有用的人。
手与大脑的故事作文 3
一天，手与大脑在津津有味的谈自己的优点，吹捧自己，讥笑对方。
手说：“小主人自从有了我，写字速度就快多了，虽然受这个重用干活很累，但我觉得总比某某人没事干好。”
大脑说：“额！要是小主人没有我，他能想得出那么好的答案吗？”
手说：“哼！你以为你很伟大吗？我告诉你，小主人 没有你，也能每次考试得第一。”
大脑说：“要是没有我小主人能考那么好的成绩？依我看，那可真是天上掉馅饼了！”
手说：“切！你以为你是谁啊！我告诉你，没你，地球妈妈也一样在转！”
……
这时，大头哥哥听见了它们的吵声，就站出来说道：“你们不要吵了，你们之间缺少谁，依我看都是不可以的。”
“为什么呢？”手和大脑几乎异口同声。
因为小主人的身体如果缺少了什么，问题可就大了。比如说：“缺少了手，主人就无法写作业了；如果缺少了大脑，主人就没有灵活思维了；如果缺少了脚呢！就无法去上学，无法完成学习了……”
手和大脑这时终于明白了小主人的身体的`每一部分都是不可缺少的，他们又和好如初了。
手与大脑的故事作文 4
一天晚上，手说：“今天忙来忙去的可真累呀，只有大脑不工作，大脑真懒呀！”手说的话把大脑惹得怒气冲天，从此手和大脑的舌战开始了。
大脑不服气的的说：“只有我动脑，你才能做事，我的思想是奇妙无穷的。”手傲慢地说：“我的.才华是无限的。如果不是我制造出许多精美的东西，人类哪有幸福、快乐的生活呢？”大脑更加气愤了，厉声说：“你怎么这么自大，太过分了。要是没有我，你还不知道会怎么样呢。”
手说：“那明天等着瞧。”
大脑说：“好的。”
小主人在上作文课时，大脑停止思考了，手不知道写什么，最后写出来的作文不及格。
小主人在上数学课时，手不写字，但是大脑还在思考。下课了，小主人一个字也写不出来。
傍晚，手和大脑还在吵。眼睛忍不住了，说：“别吵了，你们应该合作，才能有收获。”手和大脑觉得眼睛说的有道理。从此以后，它们和睦相处，再也不吵架了。
手与大脑的故事作文 5
这些天来，大脑和手吵得不可开交，都说自己是最重要的。为了解决纠纷，他们商量好今天开一个会，讨论谁才是最重要的。
会议开始了，首先发言的是大脑：“我是万能的，谁也不能跟我比，一切事情都要靠我来思考，任何难题都要我来攻克，那像你，只不过是体力劳动者而已！”
手听了，不服气地说：“对，我的确是体力劳动者，但是如果没有我，你所想的一切，都只是镜花水月。要不是我，小主人能每次得到好成绩吗？”手越说越得意，不谦虚的大脑也毫不相让。
他们吵得不可开交，谁也不服谁。正在这时，小主人要考试，有一道题本来可以轻而易举地做出来，可就因为大脑不愿思考，而手又马马虎虎地乱写一通，结果可想而知。
小主人的试卷发下来了，“51”这个鲜红的'数字深深地印在了眼睛里。眼睛非常伤心，便把试卷拿给大脑和手看，并且语重心长地对他们说：“你们要是再这样斗下去，是绝对不行的。大脑需要手的配合，手需要大脑的指挥。”手和大脑听后，恍然大悟。
和谐共处，团结起来才能发挥各自的作用。团结就是力量，不是吗？
手与大脑的故事作文 6
今天我疲惫的躺在床上，听到了大脑和手的对话。
“哎呀，累死我了，我整整为小主人忙碌了一天我做出来的东西是世界上最有用的，别人肯定没有我有用。”手骄傲地说道。大脑听了很生气地对手说：“你这没用的东西，整天就知道胡作非为，哪能比得上我整天埋头苦想，辛辛苦苦，不然你哪儿有这么好的收获，所以我才是世界上最有用的。”
手听了大脑的话气愤地说道：“你这整天只想不做的懒鬼，哪能比得上我整天一直工作，还想跟我比谁最有用！如果你没有我，你还想做出这么精美的东西，你只凭空想象而已，所以你想跟我比谁最有用，还不如跟空气比呢。”大脑用震耳欲聋的声音喊道：“不知死活的废物居然说我没用，我看你是这天底下最底层的垃圾，如果没有我这么辛苦的想着你做出来的东西是世界上最丑的东西，比丑八怪都丑。是的！你丑，所以做出来的东西也是最丑的，哈哈哈。”
手听了愤怒地说：“你这没用的东西！等着瞧吧，总有一天你一定会后悔，并给我道歉的。”
大脑一天虽然想出来很多精美的物品，也只能是凭空想象，一无所获。
手一天也是埋头苦干。但是做出来的.东西仿佛都缺失了灵性。
耳朵看见了，急忙的说：“大脑和手，你们不要生气了，你们只要团结才能做好事情。二人同心，其利断金，我们一起努力为主人创造美好的未来。”
大脑和手都听了耳朵的话，认识到了自己的错误，后悔自己当初太傲慢，都互相道歉了，和好如初。
手与大脑的故事作文 7
在一个人的身体里，手和大脑是两个非常重要的器官。它们一直默默地工作，为主人服务，但偶尔也会发生一些小争执。
有一天，主人完成了一项复杂的任务，受到了大家的赞扬。手得意洋洋地说：“你看，都是我灵活地操作，才能完成任务，得到表扬。”大脑听了，心里很不舒服，反驳道：“如果不是我思考、策划，你只是一双无头苍蝇般乱动的手，能完成什么？”
它们越吵越激烈，最后决定分道扬镳。没有了大脑的指导，手变得笨拙无比，连简单的动作都完成不了。而没有了手的执行，大脑里的想法再好也无法实现。
过了几天，主人因为它们的“罢工”而感到苦恼，什么事情都做不好。手和大脑也意识到了自己的'错误，它们开始反思。大脑想到，手是它的执行者，没有手，它的智慧就无法展现；手也明白，大脑是它的指挥官，没有大脑，它就失去了方向。
于是，它们握手言和，重新合作。在它们的共同努力下，主人又恢复了往日的能干和高效。
这个故事告诉我们，只有相互协作，才能发挥出最大的力量。
手与大脑的故事作文 8
在一个宁静的夜晚，小明已经沉沉睡去，但他的身体里却发生着一场有趣的对话。这场对话的主角是小明的手和大脑。
手首先发言了：“大脑啊，你整天指挥我做这做那，一会儿写字，一会儿画画，一会儿又让我去做家务，累死我了！”大脑听了，不紧不慢地回答：“手啊，你这是在抱怨我吗？其实，我也很辛苦啊。我要思考、要记忆、要规划，哪一样都离不开我的努力。”
手听了大脑的话，有些不服气：“哼，你只是动动脑子，哪像我要实实在在地去干活？你看，我的皮肤都磨破了！”大脑叹了口气，说：“手啊，你只看到了自己的辛苦，却没有看到我们的'合作带来的成果。正是因为有了你的勤劳和我的智慧，小明才能在学习和生活中取得优异的成绩啊。”
手听了大脑的话，陷入了沉思。它开始意识到，自己和大脑是密不可分的合作伙伴。没有了大脑的指挥，它就会像一只无头苍蝇一样乱撞；而没有了手的执行，大脑的想法也只能停留在空想阶段。
经过一番讨论，手和大脑终于达成了共识：它们要更加紧密地合作，共同为小明创造更加美好的未来。
从此以后，小明的手变得更加灵巧有力，而他的大脑也变得更加聪明敏锐。在它们的共同努力下，小明在学习和生活中都取得了更大的进步。
这个故事告诉我们：每个人都有自己的长处和短处，只有相互合作、取长补短，才能取得更大的成功。
手与大脑的故事作文 9
在一个宁静的夜晚，小明已经陷入了深深的梦乡。然而，在他的体内，却发生着一场别开生面的对话。主角是平时合作无间，但又时常有些小争执的手和大脑。
大脑首先发话了：“手啊手，你整天忙忙碌碌，为我执行各种命令，可真辛苦你了。”
手谦虚地回答：“哪里哪里，大脑你才是指挥家，没有你，我只是一双毫无用处的爪子。”
大脑笑了笑，接着说：“话虽如此，但你的作用也不可小觑。你为我写字、画画、弹琴，还帮我完成各种复杂的工作。如果没有你灵活的运作，我的计划也只是空想。”
手感慨地说：“是啊，我们真是缺一不可。但有时候，我也会觉得有些疲惫，特别是当你一下子给我太多任务时，我真的.有些应接不暇。”
大脑闻言，有些愧疚地说：“对不起，手。是我没有好好考虑你的承受能力。以后，我会更加合理地安排任务，让你既能充分发挥能力，又能得到适当的休息。”
手听了，心里暖洋洋的：“谢谢你，大脑。有你这样的伙伴，我真的很幸运。”
这场对话在温馨的气氛中结束了。手和大脑重新达成了默契，决定以后更加紧密地合作，共同为小明创造更美好的未来。
从此以后，小明在学习和生活中都取得了长足的进步。他的手变得更加灵巧有力，大脑也变得更加聪明睿智。而这一切，都离不开手和大脑之间深厚的友谊和默契的合作。
手与大脑的故事作文 10
在一个宁静的夜晚，小明已经进入了梦乡。但他的身体里却发生了一场有趣的对话，主角是他的手和大脑。
手首先发话了：“大脑啊大脑，你总是指挥我做这做那，有时我真的觉得好累啊！”
大脑微微一笑，回答道：“手啊手，你也知道，没有你的配合，我的指令也只是空想。我们是一个团队，缺一不可。”
手听了，似乎有些不满：“哼，你只是动动嘴皮子，而我呢？要搬搬抬抬，干的都是力气活。”
大脑轻轻摇了摇头，耐心地解释：“你错了，手。每一次的思考、决策，对我来说也是巨大的消耗。我不仅要考虑怎么做，还要预测结果，确保我们的行动是有效的。”
手听了大脑的话，沉默了片刻，然后缓缓说道：“这么说来，我们各有各的难处，也各有各的重要。”
大脑点了点头：“正是这样。我们不应该互相抱怨，而应该更加紧密地合作，共同为小明创造更好的未来。”
手和大脑相视一笑，决定从此以后更加珍惜彼此的.存在，共同努力。
从此，小明在学习和生活中都取得了显著的进步。他的手变得更加灵活有力，而他的大脑也变得更加聪明睿智。这一切都得益于手和大脑的紧密合作与相互理解。
这个故事告诉我们，每个人都有自己的价值和作用，只有团结一心，才能发挥出最大的力量。
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