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描写女教师的作文

时间:2022-10-27 18:35:18 推荐作文 我要投稿

描写女教师的作文(通用21篇)

  我的英语教师是美丽的女神。她有黑色瀑布般的长发,有白皙的皮肤,有柳叶一样的美眉。知道吗,一些不知内情的同学们在二中贴吧里把我们的英语教师列为校花级人物。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的描写女教师的作文,希望大家喜欢。

描写女教师的作文(通用21篇)

  描写女教师的作文 篇1

  人生旅途中,一声亲切的问候,一句鼓励的话语,一件平凡的小事,串联成一片美好的回忆,它总会在不经意间触动我们的内心,启迪我们的灵魂。

  记得在小学时,教师经常布置我们写作文,但我的文采太差,对语文不感兴趣,对教师布置的作业大部分按时完成,但作文除外。我一遇到作文就头疼,不知该如何下笔,由于连续几次作文没交,语文教师让我下课后到办公室一趟。

  语文教师是一位非常年轻的女教师,那时她刚刚来我们班,就只知道她姓刘。但这位教师不太爱笑,总是板着一张脸,她总喜欢穿一些颜色比较暗的衣服,更是将她的严肃衬托到了极点。

  虽说我有些惧怕她,但让我面对作文,还不如面对她。那一节语文课上,我的心早已到九霄云外了,我的脑海里总幻想着她会如何惩罚我:打我,不应该体罚学生;骂我,不应该对学生进行人格侮辱。一切的想象伴随着铃声的响起而烟消云散。

  我移动着沉重的脚步来到办公室门口,偷偷望了教师一眼,是那样的平静,没有丝毫的怒气,但平静是暴风雨来临的前兆。我轻轻推开了办公室的门,来到了教师桌前,等待着教师的“暴风雨”。教师似乎看出了我的紧张,便站起来,拉着我坐到她的旁边,问我为什么多次不交作文。我告诉她:我不喜欢写作。她又问我原因,我说:我写的作文不好,而且我对那华丽的词语,积累的不多。她说,那你也不该放弃呀,就算你写的不如其他同学的优美,但你也应该努力在文章中抒发你的真情实感,让人了解你,让其他同学一起分享你的喜怒哀乐。教师问我,能不能在下次的作文中找到我的,我轻轻点了点头。教师说这么没信心吗?我大声说:“能”!教师笑了。

  从此,就算我的作文再糟糕,至少我努力了,每当这时,我都在心里默默说声:刘教师谢谢您!当我遇到挫折时,教师帮我撑起前进的风帆;当我遇到困惑时,教师为我指点迷津;当我因取得成绩而骄傲时,教师的及时点拨让我们清醒。

  描写女教师的作文 篇2

  “初中了……”在自己的感叹中,初中已悄然来临,而且,一个月都过去了,那些发生在初中的人和事,也都是小学所没有的。真的,初中的生活真的是丰富多彩的。

  ——楔子

  就说我们班的数学教师吧!姓林,是个女教师。女教师严厉?在我们七三班,每一个人敢这样认为,因为啊!我们的美女教师林教师可是一个超级幽默的人儿哩!

  就拿上次上数学课吧!因为三班的同学们都十分聪明,在家已经把知识学会,到课堂上就能尽情施展自己的“才华”。结果教师一出题,同学们立即脱口而出,竟然全部都正确,看着没有预习过的同学们的一脸的迷茫,我们却茫然不知。教师只好回答:“诶呀,大家都把答案说出来了,那些不会的同学们怎么办?教师一直想发明一个仪器,一说‘定’大家就都定在那里了。你说,你们能不能给教师创造这样一个仪器啊?”听到教师这样幽默的语言,我们齐声喊道:“当然能!”于是,一个个挺胸抬头的坐得笔直。这样的一位幽默的美女教师,谁不喜欢?

  还有一次,这样的情况再次发生,这次,美女教师会怎么办呢?机智聪明的美女教师果然牛——教师说:“现在呢,我们来表演双簧。我来当做在凳子后面讲话的人,你们呢,就当做坐在凳子上表演的人,好不好?”“好!”我们齐声喊道。“诶诶,不是说不让你们喊嘛,怎么又喊上来了?”美女教师故意“得罪”道,教师的话一出口,底下传来一阵稀稀落落的笑声。唉!这么可爱的教师,我们能不喜欢吗?讲课效率能不高吗?

  美女教师如此幽默,我们的数学果然提高了,挺高的还很快哩!科学证明:一节课只有十分钟的时间是注意力最集中的时候。所以,我们的美女教师才会适当的给我们讲些笑话,逗我们开心一下。美女教师还很良苦用心哩!

  美女教师在一个月的时间里,为我们付出了许多许多,我们也“哗啦啦”的收获了许多。希望在以后的岁月中,我们能够跟美女教师相处的更融洽,更喜欢这幽默的美女教师。

  哦!我亲爱的美女教师哦!

  描写女教师的作文 篇3

  最近在电视上和各大媒体的报道上都可以看到最美女教师—张丽莉舍身救人的事迹。看后我十分感动!

  一双美丽的大眼睛,高高的鼻梁,远远的脸蛋,看上去是那样的淳朴,善良。这就是舍身救人的张丽莉老师,她是黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师,今年只有29岁。每月只有一千元工资的她和其他老师一样辛苦的为学生们忙碌。然而,在2012年5月18日,悲剧发生,晚自习过后,学生纷纷走出校门,校门口停4辆车,突然最后面的大客车失控,先撞到前面的一辆大客车上,这时,刚好有几个学生过马路,张老师迅速冲过去拉过其中的一个学生,又推出另一个学生,用身体挡在大客车前面,两个学生没有受伤,而张老师却被大客车碾压在车下。一瞬间,一个人的命运就这样改变,张老师完全有时间躲避肇事给她带来的厄运,可是为救学生,她没有想自己,更没有想到救学生会给自己带来什么,正如她们学校的刘文川副校长说的,‘千钧一发间,最能反应人的真正品质。

  事件发生后,日报、新闻联播等主流媒体,纷纷报道“最美女教师”的感人事迹,黑龙江省主要领导要求医院全力救治张丽莉,无论是网络上还是媒体报道中,"最美女教师"都成张丽莉的代名词。目击车祸的同事回忆:“当时那种情况,换个人可能需要考虑一下才会冲上去,没想到丽莉能够如此毫不犹豫。”

  厄运降临在一个年轻漂亮的张老师头上,她的事迹得到国家领导们的支持和肯定,医院看望她的人不计其数,她的这种勇救学生的事迹令所有人钦佩和感动。而对于我一个五年级的学生来说,虽然我暂时没有多大的能力为张老师做点什么,但是,她的这种高尚师德让我铭记。敬爱的张丽莉老师,祝你早日康复,天下所有的人都会为你祈祷,您是世界上最美的老师。

  描写女教师的作文 篇4

  因为细心、爱心、责任心,浙江省衢州市衢江区第四小学的陈霞、姜文、江忠红三位老师挽救了因煤气中毒的母子三人。这个初冬里最温暖人心的故事充分体现了人民教师忠于职守、爱生如子的崇高品德。这个初冬里最温暖人心的故事,不仅感动了浙西大地,也感动了全国的读者。

  读着这感人的故事,看着身边的老师,他们在自己平凡的岗位上默默地奉献,用自己的'青春谱写了一曲曲爱的赞歌。如我校一年级的班主任、教语文的赵华琴老师,这个月底就要退休了,还坚守在班主任的岗位上,特别是今年我校教师紧缺,一年级每班人数超过了55个,一个个活蹦乱跳的孩子,要让他们安静下来已经不容易了,还得教他们读拼音、学写字,一个月下来,赵老师的喉咙就嘶哑了,人都瘦了一大圈,赵老师毫无怨言,默默地耕耘着,既忙班级,还得应付学校的各项检查,一个年轻人都感到劳累的活儿,赵老师却有使不完的劲儿,令我敬佩。

  那天正好我放学值日,送走了最后一班学生,我便在校园里转一圈,看看还有谁没有按时回家。只听到一年级班级里有人在说话,我一看是赵老师在打电话。赵老师一看是我,不好意思说:“一个家长还没有来接孩子,电话都打不通,我还是把孩子带回家吧,不能让一个孩子出事。”

  “不能让一个孩子出事”强烈的责任感驱使赵老师立即把孩子抱在电瓶车上,带着孩子回家了。明天听其他老师说,那个孩子父母离异了,谁都不管孩子,赵老师几次把孩子送到他家,家中一直没有人,等到很晚才见孩子的父亲回家,赵老师终于可以松一口气了。

  像这样的关心孩子的事情在赵老师的教育生涯中举不胜举。

  说了赵老师,不得不提一年级的另外一位班主任华亚珍老师,她是教数学的,明年退休了,等到她退休前我再来为她写篇文章,一年级团队是我校优秀的团队,她们是我们丰小的骄傲!他们是学校年轻老师们学习的楷模!

  这两位老师凭着自己的爱心、责任感在教育岗位上兢兢业业工作了三十多年,奉献了自己的青春年华,她们是我身边最美的老师!

  描写女教师的作文 篇5

  期盼已久的《感动中国2012颁奖典礼》终于在2013年2月19日晚在央视播出了,在观看过程中,我几度眼眶湿润,获奖者,有的是为了国家事业而忘我工作,直到生命结束,令人敬佩;有的为家人、为他人无私地付出。在平凡中坚持,成就了不平凡,感动了大家。平凡的人们在不同平凡的岗位上,他们坚守着一个信念:爱自己的祖国,爱自己的人民。这种爱在他们的坚守中不是一年,不是一时一事,而是几十年如一日,是全部的心血,全部的爱。

  最打动我的是张丽莉——一个危急关头舍生而出救下孩子的老师,这个看似普通的人物让我感动了。

  在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,张丽莉不用后退一步,哪怕是站在原地不动,她都没有生命危险。可她毅然选择了飞身向前,将即将被撞倒的两名学生奋力推开,自己却被无情的车轮重重地碾过,造成双腿高位截肢。她今年刚满28岁,这个不平凡的举动瞬间感动了所有人,她的病情更牵动人心,张丽莉老师的事迹在社会上引起强烈关注,她被大家称为最美女教师。

  面对着张老师的无私,我们感到羞愧不已。现在的世界里,有多少个人能够做到舍己为人。两岁的女童小甜甜走在马路边被车碾过,十八个过路人装作看不见,导致甜甜被二次碾压致死。因为那十八位过路人怕与小甜甜的死扯上关系,都视而不见,悄然而去。只有一位捡垃圾的老奶奶伸出了苍老的手,却未能挽回年轻的小生命。

  2012年,一位年过七旬的老人在马路上被一辆突然冲来的面包车撞倒在地,面包车司机一看大事不妙,立刻掉转车头逃了。在司机准备逃跑的时候,住在附近的人早已听闻老人的惨叫声,但是没有一个人去阻止面包车司机地逃窜,更没有一个人走上前去查看老人的情况,或打120电话求救,而是一个个围在老人身边窃窃私语,然后一哄而散,导致本可救活的老人失血过多而死。

  看到张老师坐在轮椅上露出灿烂的笑容,听到她那无悔的话语,这一刻,她是最美的老师!我真诚地希望社会上能多几个“张莉丽”,少一些幸灾乐祸掩嘴偷笑的人,那我们的世界将更加和谐、美好。

  描写女教师的作文 篇6

  今天早上上完第二节课,学生们就都回家过周末了,我们这些实习老师由于家远,就都选择留下来过没有学生陪伴的安静周末。闲暇之余,我打开了有关一位老师为了学生而惨遭截肢的感人事例,她就是最美女教师——张丽莉。

  今天,走在教师岗位上的我怀着对张丽莉老师崇敬的的心情观看了有关她舍己救人,在医院接受治疗,以及回顾她的成长历程和对其师魂赞美的纪录片,感受更加深刻,对她的仰慕之情也油然而生。

  在紧急关头,就在那一刹那,她来不及思考,就那么简单的一个动作却拯救了八位学生的性命。这种场景好像只会在拍摄的电影中出现,而在2012年5月8日,张丽莉老师却为我们上演了这么感人的一幕,那是源自最淳朴、最原始的爱。她是那么的可亲、可敬、可爱,不愧是当代最美的教师。

  从她的成长历程纪录片中,我们知道她是那么的平凡。母亲去世前的话一直激励着她,是她坚定,凡事要么不做,要做就要做到最好。爷爷及父亲的影响,使她立志要当一名人民教师。更加让人钦佩的是她——一位年仅29岁,可谓初出茅庐的年轻教师却可以在一周内征服所有家长,并且把班级管理的有条不紊。并且,默默地资助班里的一名特困生。就这样,平凡中见不凡,她在平凡的岗位上却做了许多不平凡的事。

  在她命悬一线的时刻,她仍然不忘询问自己学生的安危。当她醒来后还惦念学生的中考,为自己的食言而感到内疚。她把这句“学生的心在哪,教师的心更在哪。”体现的淋漓尽致。当医生将她口中的呼吸辅助器拆除时,她开口说的第一句话便是“谢谢”,这两个简单的字眼不知道感动了多少人。其实,我觉得真正应该感谢的人是她,是她让我们懂得了什么是爱心和责任。

  在她得知自己从此将失去双腿,再不能站起来时,她表现的异常镇静,只是默默的流下了两行泪,并说道:“我身体里流的是中国人的血,奉献是中国人的传统美德。所以,我不后悔自己的举动。”虽然,她不能再重新站起来了,但我希望她能从“心”站起来。

  在这里更让我感动的是她的教学态度。她是真正的爱自己的行业,她把听课当成提升自己的一种途径,而不是去应付学校的制度。她与学生的相处之道,更值得我们这些新老师去学习。

  描写女教师的作文 篇7

  在江西吉安,有一位“最美女教师”,名叫李老师。她是世界上最美的人,她是美的化身。

  2017年10月12日晚9:30分,吉安第三中学的同学们刚下晚自习,正准备回家。校门口正对着的马路是一条快速道,而这时正是人流及车辆增多的时间,道路上大货车如潮水般涌来。虽然马路上有警察管理交通,但仍旧有不遵守交通规则的行人和司机。

  当孩子们从校门口向马路对面走去时,一辆刹车坏了的大货车正飞速驶来,马路中正低头复习的几位学生竟毫无察觉。人们看不清货车司机在干什么,只见货车还有几十米就要向那几位学生撞去,在这千钧一发之际,“最美女教师”李村美,刚出校门,见此情景,心急如焚。说时迟那时快,李老师迅速大声地向马路中间几位同学喊去,但由于下课人多,环境嘈杂,几位学生充耳不闻。叫喊已完全不管用。

  没别的办法了,李老师立即丢下手中的东西,向马路中间飞奔,以迅雷不及掩耳之势把那几位学生推向马路边。

  “叭叭——叭叭——”货车司机突然反应过来什么似的,拼了命地按着喇叭,刺耳的喇叭声一声接一声。可来不及了,那抹美丽的身影在猛烈的撞击下,像枯萎的花朵一般,趴倒在地。

  事后,几位学生只受了皮外伤,而这位教师——李老师,却永远地消失在人世间。

  听到这个故事的我,内心十分感动。李老师老师不顾自己恶安危,飞扑过去救下马路中间的学生,这多么伟大啊!难道这举动不值得让我们钦佩吗?

  这位“最美女教师”李老师,她是世上最美的人,她是美的化身。

  描写女教师的作文 篇8

  有这样一群人,在人迷茫之时帮他指点迷津;有这样一群人,在人失败之时给予他鼓励;有这样一群人,在人困惑之时为他传授知识;有这样一群人,在人迷路之时替他指引方向。他们,有一个共同的名字——老师。

  在中国,有一位老师,有一位伟大的老师,她感动了你我,感动了中国。

  当车向她和孩子们冲来的一刹那,她毫不犹豫地把孩子推开了。就在大家都还没反应过来是怎么回事的时候,命运已经将这一切安排好了。她舍生忘死,为了学生,这个年轻的女老师失去了双腿,但命运没有那么残酷,在掠去她双腿的同时赐给了她一对隐形的翅膀,让她在自己的学生心中成了万分伟大的老师。她只想教会自己的同学:爱别人、传递爱、学会爱。

  正是因为她爱学生,这种爱化作了一种信念,在她心中生长着,所以,她渐渐康复了。可她在这个事件中永远失去了双腿,她却无怨无悔,因为,她和她的学生传递着爱。

  她的故事,为同学们,为全社会上了精彩的一课,这一课,令我们刻骨铭心。只有就教师心中有爱,孩子的心才会绽放光芒。她以自己的实际行动向我们诠释了教师的责任与意义。她在医院治疗时脸上没有露出一丝悲伤的神色,因为在她心中,有一种力量,那种力量的名字很简单,叫爱。是她的阳光,她心中永不褪色的爱战胜了病魔,正是因为这些,她的笑容越发灿烂。

  有一颗种子,种在了孩子心间,让他们学会爱;有一种力量,生长在她心中,让她教人爱;有一种感动,传播在中国人之间,让他们传递爱。对于老师的见解,只有三个字——张丽莉。

  描写女教师的作文 篇9

  女教师奋不顾身救学生是对所谓“生活好了,精神缺了”的有力驳斥。应该承认,随着物质生活条件改善,确有一小部分人出现“物质丰富,精神空虚”的现象。但这不能代表全局,不能代表主流。殷老师在危急关头,毅然把生的希望留给小学生,把危险留给自己,在她身上闪烁着舍己为人的道德光芒;不久前,一位来自河南的农民工为从火车车轮下抢救一位儿童而献身,震动了神州大地上每一位公民的心弦;3月20日,25岁的安徽合肥肥东县农民张秀云刚刚度完蜜月,为了让一个陌生的儿童避让大卡车毫不犹豫地冲上去,倒在了车轮之下……这一件件感人的事迹说明,在改革开放的新时代,为国家为人民利益而献身仍然是最备受尊崇的道德。

  女教师奋不顾身救学生还是对英雄成长道路的揭示。面对突如其来的狂奔汽车,殷老师是没有心理上准备的。然而,在生死之际,她毫不思索,毅然展开双手奋不顾身救学生,这说明,在她脑中,危机面前先救他人的意识早已扎根。而她奋不顾身救学生的壮举,尽管闪现在瞬间,却有个长期累积过程。正如事后殷老师所在学校的校长告诉记者,殷老师参加工作近30年,深受学生及家长爱戴,多次获优秀教育工作者、先进工作者等称号。因此,平时加强思想教育社会磨练非常重要。只有平时注重世界观改造,注重道德品质培养,才能在突发事件中,在关键时刻,义无反顾地站出来,把生的机会留给别人,把危险留给自己。

  女教师殷雪梅的事迹令人震撼。人们将从震撼中得到启迪。

  描写女教师的作文 篇10

  从报上看了有关“最美女老师”张丽莉舍身救学生的英勇事迹的报道,她的故事震撼了每个人的心,也深深地感动了我。这是一位29岁的年轻语文老师,在黑龙江佳木斯市第十九中学任教5年了,现担任初三年级三班班主任。出事那天,部分在佳木斯市第四中学借教室上课的第十九中学学生结束晚课后从校门走出,没想到一场惨剧就这样发生了:当失控的汽车冲向学生时,她一把推开那两个学生,而自己却被卷入车下,造成双腿截肢。她用自己换取了学生的生命安全,成为大家心中当之无愧的“最美女教师”!

  现在,她躺在病床上,经历着生命的挑战,可是,当她面对记者的镜头时,依然露出了动人的笑容。看着她绽放笑容的照片,我潸然泪下。多么好的老师啊,在学生生命安全受到威胁的时候,她不假思索地挺身而出,像妈妈一样不顾自己生命危险救孩子,把生的希望留给学生,把死的危险留给了自己。

  她是人品好,心灵美的好老师!此刻,我的脑海里浮现出我们班主任亲切的笑容,他是一位帅气的老师,除了外表帅气,更有教学成绩,无论是他参加的各种教案比赛,还是对学生的教育都是很帅气的。他把大部分时间和精力都花在我们身上,从不抱怨,爱我们就像爱自己的孩子,是同学们心中最受欢迎的老师。张丽莉老师说:“作为教师,如果孩子们期盼一缕春风,那么,我愿意献上整个春天”,而她自己所需要的,“只是在青春年华,放飞师爱,伴着我可爱的孩子们,风雨兼程,一路同行。”如今,她用生命谱写出了最伟大的爱的赞歌,用美好的心灵在向世间传递着爱,传递着温暖。我们要向老师学习,对他人多付出一点关爱,那么我们生活的世界一定会充满爱,充满欢乐。

  描写女教师的作文 篇11

  大概是因为有趣、精彩的原因吧,我突然喜欢看杨红樱写的书。她写了很多关于我们小孩子的书,她写的书是我们心里想的,她了解我们的心思。

  这本书是《那个骑轮箱来的蜜儿》续集。六年级的女生孟小乔寄宿在美丽的红宫学校。一天晚上,孟小乔发现了站在钟楼下的蜜儿,在这儿蜜儿能碰见孟小乔,完全是一种巧合。蜜儿是仙女,在人间做孟小乔家的保姆,被孟小乔泄露了她是仙女的秘密,蜜儿不可能在再孟小乔家呆下去了,只好回到天上。蜜儿在人间过了一段忙碌的日子,经历过稀奇古怪的事情,见识过形形色色的人,便嫌天上的日子过于清闲,过于单调,有心再下凡去过把人间瘾。蜜儿会隐身,可以跟着孟小乔听听课,听了几节课,实在听不下去,特别是语文课,语文课极具催眠效果,蜜儿很快就被催睡着了。蜜儿居然打起了呼噜,而且越来越响,几乎压过了老师讲课的声音。老师急火攻心,“咚”的一声,倒在讲台上。校医说,语文老师是心肌梗塞,马上叫人抬到医院去了。这样,红宫学校的六年级就没了班主任老师,孟小乔给蜜儿出了个主意:“你原来可以到我们家去做保姆,现在,你也可以做老师呀!”“做老师?”蜜儿心里一动,这倒蛮有意思的。不久,蜜儿就成了红宫学校六年级的班主任老师。这些孩子们都迷失了自己,可蜜儿的教学方式令学生们欣喜若狂:她把学生们带到荒郊野地,给他们的“不快乐”举行特别的葬礼 ;她扮作女探长到学生家中去侦察,谁的家长是“爱心杀手”;上晚课时,她让学生去“童心城堡”找回自己的童年。

  看够了吧?我以后会经常让你们看个够的!

  描写女教师的作文 篇12

  师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬;鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。再回首,看到的只是一张一如既往的办公桌和一位陌生的老师,但是,您对我们的那份真心,却依旧贮存在我们心里。即使,您现在已不在这里了。

  还记得第一次与您相见时的那节课,我们好奇的心随着您的步履走向讲台,走向您的心里。还记得您“开场白”最后的那一缕微笑,溶解了我们的紧张。

  您讲课时,温和的语气,透露出对我们的喜爱,我们的心里一下子踏实起来,有什么事情也总是愿意和您说一说,您就像我们的知心朋友。在生活中会关心我们,在学习上也会帮助我们,您的爱,太阳一般温暖,清泉一般甘甜。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界。

  作为学生的我们,难忘的不是您讲的那“五彩斑斓的世界”,而是您。您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;让我们处处有学习的榜样。

  再听到您就要走时,我是坚决不相信的。直到您的那最后一节课,我们才真正的相信了。

  之后才知道真相:原来是因为您要走向更大的目标了,您,要去考教师的考试了,成为一名更“完美”的老师。

  老师,在这里,我要借着这一篇作文,在此对您说:感谢您,让我们的心中、记忆中有了您这一位美女老师,另外,也祝您实现您的目标。

  描写女教师的作文 篇13

  她,一头乌发,圆圆的脸蛋儿,圆圆的身子,尤其那双圆圆的,大大的,亮亮的眼睛,总闪烁着智慧与友善。真是一位美女老师,我们都愿意亲近她。

  她,一个幽默和蔼的老师。你瞧!她又在和孩子们玩耍呢。一会儿给这个编头发,一会儿给那个剪指甲;一会儿跟这个玩游戏,一会儿跟那个拍抖音;一会儿帮这个贴个双眼皮,一会儿又帮那个画个柳叶眉。在我们的眼里她根本不是老师,而是我们的大姐姐。有时她还会搞一些恶作剧呢。

  记得那一次,我画好以后,又在上面画了一只小蜻蜓。老师感觉我画的不错,她就想搞一下恶作剧。就拿起笔,在我的小蜻蜓上点了许多小零件,把我气得七窍生烟,老师却笑得在椅子上转圈,逗得全班同学都哈哈大笑

  爱搞恶作剧的美术老师,对孩子的关心却是有目共睹的。记得那次,我们班级要进行绘画比赛,结果有一个平时画的挺不错的小朋友,那次却没有获奖,他听到这个消息后伤心的哭了。美术老师闻声赶来,问了是怎么回事,听同学们说明原因以后,美术老师哈哈大笑:哦,老师还以为是什么大事呢。原来是这么点鸡毛蒜皮的小事,就把我们的男子汉,把我的绘画能手,把我们的小画家给弄哭了,不值当,不值当。

  来来来,老师给你说,肯定是那个评委老师在看到你的画的时候,不小心睡着了,所以你的画就没有评上,下次你一定会夺冠的。加油,你是我们班最棒的!听完老师的话,那个小朋友破涕为笑,跟着同学们又去玩了

  这就是我的老师,朋友,姐姐,我爱他——我的美术老师!

  描写女教师的作文 篇14

  A——幽默潇洒的语文老师

  高高的个子、一头清爽的短发、响亮的声音、讲课时随意而又潇洒的手势,使她在众多老师中脱颖而出。她就是人见人爱、花见花开、车见爆胎的语文张老师。要说起她的性格,那就是:大方、帅、幽默!记得三年级有一篇课文——《鹅》,提到了京剧中花旦的步子。同学们都说没见识过,让张老师表演一下,老师也没有推辞,只见她一边数着拍子:“嗒,嗒嗒,嗒嗒嗒,嗒,嗒”。一边迈着小碎步闪亮登场。当然,得到的是我们可以掀起屋顶的笑声和鼓掌声。张老师,祝您笑口常开,桃李满园,争取当上校长哦!

  B——认真温和的数学老师

  这位张老师和前面那位张老师真可谓是姓同性不同(姓一样,都姓张,而性格却有着天壤之别)。这位张老师很少发脾气,就连发脾气也轻声细语的。虽说严师出高徒,但温柔的张老师还是凭着自己的那份认真把班级管理得井井有条。有次数学考试我们班的成绩那叫一个“惨不忍睹”。但张老师却很平静,没有暴风骤雨式的批评,这使我们班都坐立不安。张老师却依然耐心地教着我们。谢谢您!认真负责的张老师。

  C——外冷里暖的英语老师

  说起英语老师,同学们对她的评价可能只有一个字——“冷”!确实,吴老师有点严肃,但工作起来却很严谨,一丝不苟。有一次,我英语考得格外差,吴老师把我叫到办公室,摸了摸我的头语重心长地说:“骄兵必败。”同学们也不必太畏惧吴老师,她就像一个暖水瓶,外面冷,里面热。您辛苦了!外冷里暖的吴老师!

  描写女教师的作文 篇15

  一双明亮看上去会笑的眼睛,犹如两颗黑宝石闪烁着光芒,一张小巧的樱桃嘴巴,一头乌黑发亮的长发,再配上白皙的皮肤,这便是我眼中的老师——姚老师。

  姚老师平时总喜欢穿着一条白色带有蓝色斑点的裙子,在雪白皮肤的映衬下,像小仙女从天而降,令人惊艳,真是美极了!

  但美丽之外的她,亦有严肃认真的时候,有一次自习课,姚老师正在改作业,突然,她的眉头皱了起来,对我同桌张浩说道;“你的试卷订正在哪儿呢?”张浩立刻低下头,不敢直视老师的眼睛,慢吞吞地打开书包寻找着,找了半天也没找到,姚老师冷着脸问:“你是不是没写?”张浩低着头咬着嘴唇似乎不想回答。老师一遍又一遍地问,声音一次比一次大,一次比一次严厉,让我们感到有点害怕这位美女老师。没办法,老师生气地看着张浩让他站出去,好好的想想,张浩望着严肃的老师,只好乖乖的站了起来,缓缓地走了出去。上课了老师又把张浩叫了进来,一番教育之后,让他坐下来认真听课。但老师并不是总这样的,老师也有温和的时候,她对认真学习的学生,总是那么温和善待,或许她是想通过严格让我们明白自己的错误,令我们更加优秀,而温和才是她对我们真正的态度。

  当然喽,作为姚老师也喜欢吃甜点,这我也是有证据的。数学课下课时,姚老师一脸期待地对英语老师说:“星期天我和你去甜品店去吃东西吧”,除此之外姚老师也喜欢穿时尚的衣服,因为我每天都看到姚老师穿时尚漂亮的衣服和裙子。以及各式各样的帽子,她总是自己搭配着穿,真是位“时尚达人”。

  这便是严格、美丽、时尚的仙女老师——姚老师,这样的老师难道不惹人喜爱吗?

  描写女教师的作文 篇16

  据“线人”情报,今天下午,英语课上,将会出现一位实习的新老师。对早以厌倦那个“拿着教鞭的泼辣女老师”的我们,这无疑是一个天大的喜讯。接着,班级里的同学便讨论起新老师的样子来。“帅哥,肯定是帅哥!跟我一样帅!”不用说,这句话就是出自我们班的“自恋狂”张达。“没准,是个像天仙的美女。”雪芸痴痴地想。看着同学们那般陶醉的样子,我情不自禁的插了一嘴:“值得这么高兴吗?”虽然嘴上这么说,但心里还是希望新老师快点来。

  “丁零零”,英语课如约而至。站在讲台上的,如雪芸所讲,是个天仙般的美女。“大家好,我是实习的新老师,雷蕾。”雷老师有两个小酒窝,看上去,似乎还带着一些青涩的味道。初次见面,雷老师对一张张新面孔,有点儿陌生,有点儿不好意思。毕竟是实习,效果就是不怎么样,弄得同学们站也不是,坐也不是,读也不是,背也不是,简直哭笑不得。当由于过度紧张,读错单词的雷老师会用牙齿咬咬下嘴唇,结结巴巴的改口使得她异常可爱。花样年华的少女,羞涩的老师,让同学们不得不想起那个“拿着教鞭的泼辣女老师”,虽然凶,不近人情,可那又怎么样,同学们心里还是把她当作大朋友。此时,场面已经乱了,大家都在七嘴八舌的议论起来。内容是什么,不讲,也尽人皆知。雷老师不知道怎么处理这样的场面,要是在以前,哎,毕竟是实习,水平当然不一样啦!算了,将就将就,以后,和雷老师接触的机会还多着呢,总不能让雷老师没脸下台吧!

  下课了,同学们还是在怀念那凶凶的女老师!

  描写女教师的作文 篇17

  我的老师,她和别的女老师不一样,她有一头跟男孩一样却又有几分韵味的短发,这使她十分的有气质。她的眼睛有点像维吾尔姑娘的眼睛那样,让人感觉有点深奥,有点神秘。我觉得她脸上的雀斑使她变得更美丽,更有味道。她的服装我很喜欢,她的服装和别的女孩不一样,别的女孩打扮得花花绿绿,还刻意让自己感觉随意一点,而她却穿的很正经,但正经中又不失几分韵味。整的来看,我的老师的气质有一点复古的味道,她就是我的老师——赵老师。

  赵老师不但在装扮上有自己独特的风格,在处理事情这个方面也有自己独特的作风。

  赵老师她爱憎分明,认真负责,在她的眼中,我们都是学生,从来就没有好学生、坏学生之分。

  就说说我和赵老师之间的故事吧!有一次,赵老师让我们做两道题,我迅速地分析了一遍,并且很快就做好了,我给赵老师检查,赵老师仔细地审阅了几遍,我望着赵老师的眼睛,心里七上八下的,直到老师说:“嗯,不错,非常棒!”我这颗悬着的心才落下,心里得意洋洋的。

  谁知上中自习的时候,赵老师又给我们出了几道计算题,我仗着赵老师表扬过我,就一顿乱做,反正我肯定都是对的。第二天上午,赵老师把我叫到办公室,拿出我昨天写的几道题,上面画着两把红叉,赵老师说:“你不认真,‘4’都可以写成‘6’,你不应该是这种水平。”出了办公室,我反复思索,心里感叹着:啊,老师真是有认真负责的品质

  唉……转眼间就即将毕业了,我真希望赵老师能一直教我,教到我大学毕业就好了。

  描写女教师的作文 篇18

  我心目中有一个好强自信的女老师,这个人是谁呢?——那就是我最敬佩、最喜欢的人——王老师。

  她,个子中等,一双明溜溜的眼睛,一张能说会道的小嘴,笑起来非常得漂亮。经常穿一身牛仔衣,走起路来特神气,像一个女警察。她面目清秀,时而笑;时而怒;时而温和,让人猜不到她是一种什么性格的人。但她有一种坚定的信念——把我们六(2)班教成最优秀的班级。

  运动会上,王老师跑前跑后为我们班的运动员加油,鼓励他们要自信勇敢地去拼搏,还说只有拼搏,运动会才有意义。运动会整整开了一天,这一天陈老师为了我们班获得第一名,她的嘴唇都干了,脸被太阳晒黑了,但她仍然坚持到运动会开完。运动会结束后听到老师说:六(2)班35分,获得了第一名时,我们不由得高兴得跳起来,王老师这时才微微一笑说:同学们,这次表现得不错,再接再厉,继续努力。说完向我们鞠了一躬,那一刻我的心在喜悦,我又一次开始最佩服她了。

  王老师带我们班,每天要批100多本作业,每天中午都不休息,每天早自习她都仍然一分不迟的到达教室。

  她有时会非常可爱,有时又会柔里带刚,开心事还和我们玩耍,增添我们的快乐。课外时经常和我们开开玩笑,讲讲故事,使我们变得开心起来。

  她的一言一行是我非常喜欢,她自信、勇敢、好强。我在学习上也总是拼搏。好强,一直相信自己永远是最终的赢家。而她跟我一样都是这么一个好强自信的人。

  我相信我们六(2)班在王老师的带领下,每个同学都会变成一个个好强自信的人的。

  描写女教师的作文 篇19

  谁说老师都是白发苍苍,额头布满皱纹的?!我身边有一位智慧美丽的美丽老师!美女老师身材高挑匀称,披散的头发泛着黑色的光芒,明亮的眼睛里充满了智慧。美女老师严厉善良,特别体贴。

  有一次,一位漂亮的老师布置了一篇作文:《懂事的孩子》。我心想:这不容易吗?!就写一个你做过的好事吧!我妈教我懂事是个大概念,不是做一个好人或者懂事的孩子,作业一定要现实我不想,我怕老师看到我不懂事会看不起我,同学看到我不懂事会笑话我。我含着泪,很不情愿地写下了不懂事的我。

  第二天早上上课,我们写了新单词,我们漂亮的老师正在批改我们的作文。我心里好害怕,心想:“同学都写了自己的善行,我却不懂事。我看到我的作文老师会批评我吗?”刚刚写了一半的生词作业,漂亮的老师说:“同学们,我给你们读一篇作文。她写的和你写的不一样。仔细听!”

  然后,漂亮的老师念出了我懂事的孩子。我好害怕,好想找个地方缝,太丢人了;老师读到我的丑闻,眼泪在眼眶里打滚,我真的想哭。我慌了:老师有没有把我的作文念出来批评我?漂亮的老师看完我的作文说:这篇作文是郭敬义写的。她知道反思自己的错误。你呢?都是为了帮奶奶过马路。我自己不会过马路,但也帮奶奶过马路。你写的根本不是真的。你自己编的。你应该向郭敬义学习。漂亮的老师赞许的看着我,老师的话鼓励了我。如果我没有努力教我漂亮的老师,我今天就不会取得进步。是老师给了我们智慧,帮助我们进步!

  现在你知道这个漂亮的老师是谁了。她是我们的班主任和语文老师,王老师。

  王老师,谢谢!我会更加努力学习!

  描写女教师的作文 篇20

  在我们班上公认的最讨厌的老师就是教美术的刘老师了。

  一上课就说:“这节课大家把第一课画了。”说完就从包里拿出一本杂志来看。三年了她一共就碰过三次粉笔有时一个学期的作业只改过第一课和考试的作业,记的四年级的时候。有一次我的好朋友敏敏画完画后写了一会数学作业,刘老师上去就扇了她几个耳光还把她的头往桌子上撞。虽然大家都替敏敏报不平但也没有一个人敢吱声,教室里安静的让害怕,我感觉好象一根针落在地上都听的见。

  这回仅仅因为我们忘带了材料就罚我们写作业,同学们说了一声好多呀!就还要加,于是我们赶快说不多不多才躲过一劫,我想:明明很多嘛,大家还要口事心非的说不多不多真窝囊啊。

  想起和蔼的曹老师,真是不明白同样是老师差别怎么大呢?我想这就是人于人之间的区别吧!

  在我们班上公认的最讨厌的老师就是教美术的刘老师了。

  一上课就说:“这节课大家把第一课画了。”说完就从包里拿出一本杂志来看。三年了她一共就碰过三次粉笔有时一个学期的作业只改过第一课和考试的作业,记的四年级的时候。有一次我的好朋友敏敏画完画后写了一会数学作业,刘老师上去就扇了她几个耳光还把她的头往桌子上撞。虽然大家都替敏敏报不平但也没有一个人敢吱声,教室里安静的让害怕,我感觉好象一根针落在地上都听的见。

  这回仅仅因为我们忘带了材料就罚我们写作业,同学们说了一声好多呀!就还要加,于是我们赶快说不多不多才躲过一劫,我想:明明很多嘛,大家还要口事心非的说不多不多真窝囊啊。

  想起和蔼的曹老师,真是不明白同样是老师差别怎么大呢?我想这就是人于人之间的区别吧!

  描写女教师的作文 篇21

  每个人肯定都有一个永远都不会忘的恩师,我也有一位恩师他是我的小学语文老师。

  老师有一双炯炯有神的眼睛,总会发出柔中带刚的眼神。老师有意思只小小的鼻子,呼吸时平缓温和。老师有一张樱桃小嘴,对我们说话时总是非常温柔。

  这个老师姓徐名波,全名徐老师,她是一位女老师,学校里特别有威信,就连校长见了他也得说一声姐,老实做事别人都特别信任,所以所有的老师见到我们的语文老师都得特别尊敬。

  我经常生病,尤其是到换季的时候每换一个季节我就会生次病。有一次我高烧, 老师走到我的桌子前问:“难不难受?是难受的话老师送你回家。”老师看我受不了了,便把他的棉袄脱下来,披在了我的肩上,牵着我把我送回了家。那天我至今难忘,老师柔和的话语我没有忘,那件暖人心脾的棉袄我没有忘,老师温暖的手我更没有。

  我的老师是个温柔的人,是个认真的人,是个有责任心的人。

  记得原来我经常浑水摸鱼不写作业,老师每一次都像捉妖师一般叫我捉住。每一次我不写作业老师对我都特别严厉。而每一次我得到了优秀的好成绩,老师也会当着四十二个同学的面表扬我。

  我的老师和葛可亲,在我一二年级刚入学的时候,没有人愿意跟我玩,许是我太不愿意和人交往吧。而老师每次下课都会与我谈心,与我谈谈家里的状况,或者是领我出去一起玩儿跳大绳。

  我的老师严厉,是为了我们。我的老师和葛可亲,因为他是个优秀的老师。

  感恩于您我的老师,谢谢您如若没有您就没有今天成绩优秀的我。我的小学时光非常幸运遇到了您,我的小学语文老师。

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