享受这过程作文

时间：2025-10-15 10:30:39 推荐作文我要投稿

享受这过程作文（优）

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的享受这过程作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

享受这过程作文（优）

享受这过程作文1

　　曾经的周末，我随时可以打篮球。

　　只要是天气晴朗，即使太阳猛烈，我都不会错过打球的机会。在丽水学院的篮球场上，我打篮球，虽只是简简单单地投个篮，一个人自投自抢。篮球入网的声音使我兴奋不已，篮球弹框而出会使我沮丧不已。这样的周末，这样的打球原本平淡无奇，但感到满足，感到快乐。

　　自进入八年级来，我的周末作业量增加了，又猛地多出了三个补习班，补语文，补数学，补英语。这样突如其来的转变，原本平淡的快乐生活成了单调繁重的生活。课内的作业，课外的作业，像一大片一大片的阴云，埋在我的心头。刚接受这样的周末时，我筋疲力尽。篮球已是没时间再打了，但篮球的影子依旧在我心中晃动。

　　但我开始努力铲除这心头的阴云。我开始抓紧在学校的时间，每周五，我都会利用课间完成几道题目。

　　这样的改变有很大的功效。周末的作业，我完成得越来越早，甚至有几个周末的作业在休息的.第一天，也就是星期五就可以完成。空出来的时间，我又会重新回到我的篮球场上。

　　站在操场上，仿佛原来的一切又回来了，甚至变得更美妙。空气更加清新，天空更加明亮澄澈，球场也似乎更加崭新。我闻着带有淡淡芳草气息的空气，桔红色的篮球在绿红相间的塑胶地上跳跃着。我拿起球便投。“嚓！”——球入网发出的清脆的声音。我又开始享受这过程。

　　我享受打篮球这过程。为了能享受这美妙的过程，我加快学习的脚步，摆脱了作业的困扰，让自己在忙碌的生活中抽空来继续享受它，继续体验这简单的快乐。

享受这过程作文2

　　现在的社会，充斥著名利和虚伪。很多人做事情，都是彻头彻尾的"唯结果论"者。只要最终的结果不是他想要的，他就会暴跳如雷，破口大骂。但事实上，在做事情的过程中，也会让我们感觉到快乐，即使结果并不如我们所想的满意，但我们要学会享受这么一个过程，让自己的生活更充满快乐。

　　当然，人生不可能一帆风顺，还有许多不确定发生，有酸有甜有苦也有辣，这才是人生。人活着其实就是一种心情，当你遭遇失败的时侯，不要气馁，再苦再难也要坚强。尽可能多的往好处想想，想想快乐的事，想想自己最爱的`人，你会从中找到让你振作起来的理由的。

　　小时候，我喜欢钓鱼。每到双休日，我都会和爸爸拿着鱼竿去钓鱼。钓鱼的人很多，但不一定都能钓到鱼。当时我还小，有时候在岸上枯坐一上午或一下午，还没有钓到鱼，难免会抱怨几句。但有时候，我看到一些叔叔爷爷，在岸上不吃不喝一天后，带着一个空桶回家时，脸上还带有笑意，仿佛今天收获颇丰样的。终于有一次，我忍不住问了一位老爷爷："为什么您空手而归，却还感到如此开心？"老爷爷呵呵一笑答到："孩子，你不知道，捕鱼中最大的快乐并不是在于是否捕到鱼，而是在捕鱼的过程中，享受鱼在你钩子旁转悠的那种紧张和不可预料，而不是只看到你的桶里有多少鱼。如果是这样，那就失去了钓鱼的乐趣和精髓。当然，如果在经历了这些之后，能钓上一头鱼，那就是对你最好的奖赏。"

　　后来，我在钓鱼时，便不那么注重是否钓上了鱼，而是静静地在岸上看着水中的鱼儿在我的钩子旁游来游去，等到恰好的时机再收杆。那时我感觉我就像是姜子牙，虽然并不在等什么，但就这样慢慢地体验钓鱼的乐趣，也让我觉得满足。

　　或许当我们老了的时候，回首整个人生，就会觉得回味无穷，曾经经历过的酸甜苦辣，曾经年轻时的各种疯狂的所作所为，都会成为我们年老时最好的谈资。即使人生的最后并不圆满，但我们来到过这个世界，享受过人生的激情与美好。所以在我们弥留之时，想起这一切，也会不觉得有任何遗憾的。

　　所以在现在，我们更不能因为结果就忽略了过程，"唯结果论"者是令人讨厌的。懂得欣赏过程的美和享受过程的人，才是懂得生活的人。我希望这样的人越来越多，这样这个社会就会多一些能发现美的眼睛，多一些高尚的人。

享受这过程作文3

　　泡沫在阳光下漂浮，轻轻一触就会破灭，但它留下了五彩的光泽；流星在夜幕中划过，瞬间燃烧后就会完结，但它留下耀眼的痕迹；汗水在脸颊上流过，即使很快就会蒸发，但它留下努力的见证。这些都是过程，尽管这些过程也许艰难，也许痛苦，也许结束后便悄无声息地逝去，但那一定要是美丽的，还是值得回忆的。

　　所以，让我们享受这过程吧！花儿在夜空下悄悄地绽放，我走过去细嗅花香。问道“此时是否就是你最美的时光？”花儿却摇头不语。恍惚中，我似乎听见了花儿柔柔的情语，看见了花儿在种子里拼命的发芽，大口大口地吮吸着春天的甘霖。它在烈日下顶着骄阳、默默的呼吸、忍受着虫咬人踏、狂风暴雨、冰天雪地。春去秋来，终于开出花蕾。我貌似听到它笑着说“这才是我最难忘、最享受的过程。”年幼的我嘟着嘴，不得其解，那过程是那样的艰辛，又有什么值得享受的呢？我将这个问题留给了长大后的自己。

　　长大后的我，望着自己的过去，不禁笑着对自己说：“这才是最值得享受的过程。”深夜，天空便是我的回忆。不禁想起了在幼儿园成长的过程。胆怯的我因为想要得到老师的大红花，冒险举起了颤抖的'手回答问题；上进的我为了得到父母的夸奖，坚定的燃起夜灯努力学习；好强的我为了体验飙车的飒爽，坚强地忍受着伤疤血流；天真的我为了得到朋友的友谊，便敞开心扉不惜一切……多少个第一次就这样悄悄流逝，成了曾经的见证，也成就了现在的我。我的成长不正和花一样充满艰辛与烦恼吗？长大后的自己坐在花一样的星空下对自己说“这过程才是我最享受的时光。”这过程饱含着曲折、智慧与快乐；也蕴含着意外、惊喜与沮丧。可以说，这些，都是美丽的享受。过程是一种享受。生命正因为有过程才越发坚强；生存也正因为有过程才会潜能无限；生活正因为有过程才变得绚丽多彩。那便是过程，回头看看时，过去的你，过去回忆的一切定会看着你微笑，目送你到达更远的地方。让我们共同享受这过程！

享受这过程作文4

　　也许你不是浩瀚无垠的海洋，可是你是自由奔波的小江！享受做小江的过程，何必瞻望海洋。

　　——题记

　　书

　　“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我爱读书，因为过程很美。书能陶冶情操，书能培养意识，书能发扬美德。

　　我喜欢苏轼的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”的舍己精神。喜欢夏完淳的.“毅魄归来日，灵旗空际看。”的爱国情怀。

　　在书中，我读出了人生，我享受了读书的过程。享受这书中的过程，ok？

　　琴

　　在繁忙的初三生活中，琴成为了我生活中五彩斑斓的小插曲！

　　每当触摸琴键，一阵阵悦耳的音乐就会随之而来。我爱弹琴，琴能催人进取，琴能陶冶情操，琴能点缀人生。我爱弹琴，我爱这催人进取的过程！

　　在琴中我看到了五彩的人生，我享受了这弹琴的过程。享受这弹琴的过程，ok？

　　棋

　　虽没有“闲敲棋子落灯花”的闲情雅致，可是棋是我生活中不可缺少的一部分。

　　我爱下棋，因为过程很美我爱棋中过程的重叠。

　　在棋中我看到了人生的路口，我享受了下棋的过程。享受这棋中的过程，ok？

　　书，琴，棋的过程很美好，不仅陶冶了我的情操，增长了我的见识，还点缀了我的人生。

　　结果无论好与坏，过程才是最美好的，享受这过程，ok？

享受这过程作文5

　　享受这个过程，ok 过程是一种享受。如果忽略了过程，而只看重结果，势必会让人们有走捷径的想法，甚至会为达目的而不择手段。生命意义不是你得到了什么，而是一生中你所经历的一切过程，并且享受这一切过程所带来的喜怒哀乐！

　　时光飞逝，像瀑布一般疾驶而过。我仍然忘不了那年暑假时发生的、平凡而又令我振奋的事情。——

　　那一天，我心血来潮想学骑单车，于是我在征得“长官们”的同意后立马把自行车小心翼翼地牵出来想耍把威风——

　　我左脚一蹬，右脚恰到好处的跨过自行车，坐到了车座上，但双脚还掂在地上——毕竟是初学者，根本不敢完全把脚放在踏板上，生怕出了点差错使得我摔倒在地。开始我晃晃悠悠骑了一两米，骄傲之际，却又不给面子的又摔了一跤。我两只手掌在水泥地上擦出了一条模糊的血痕，膝盖也隐隐作痛。我艰难的站了起来，又继续练。

　　后来经过一番与“自行车”的搏斗我终于找到了一些小窍门：自行车的平衡是在车头上，只要掌握了平衡，克服内心的恐惧，就会越骑越好。我不断地调整自已身体，努力保持平衡，把精力集中在车头，可是我只注意脚下，没注意前面，结果又失败了！可我没有泄气，继续骑自行车。

　　我渐渐地学会前进、拐弯、急转弯。经过几天的`不断练习，经过我一次又一次的摔倒，胳膊一次又一次的擦破，汗水一滴又一滴地滑落，我终于在骑单车伤有所成功，我终于学会了骑单车！

　　泡沫在阳光下漂浮，轻轻一触就会破灭，但它留下了五彩的光泽;它将彩虹折射……即使很快就会蒸发，但它留下努力的见证。

享受这过程作文6

　　你可以试着去享受它。

　　以前我认为读书是乏味的，是无趣的，所以当我看到这厚厚的一本纯文字没有半点插图的名著时，我只感觉到不耐烦，甚至产生了一丝厌恶之感。总是看到第二面的时候，终究受不了这枯燥无味的文字，索性把书一合，扔在一边。在我看来，这单调乏味的文字，没有任何特点和名人名言中所说的所谓的乐趣。考试成绩出来后，语文老师把我叫到办公室，拿着我的考卷，指着那一大道空白的名著阅读题，问我：“你难道对这本名著一无所知吗？”我只觉得委屈，轻压着哭嗓对老师说：“这本名著我丝毫看不进去……”闻言，老师笑了，说道：“现在大多孩子都这样，他们找不到书中的乐趣，觉得乏味，只觉得在游戏中才能找到乐趣……嗯，或许你可以静下心来，关上房间的门，去试着享受读书的过程。”跟老师道别后，我寻思着她所说的话，或许，我可以找到所谓的乐趣。晚上，写完功课后，便照着老师的话，关上房间的门，做了个深呼吸，让自己的心静下来，才翻开了名著。我读得很慢，每个句子我都细心体会着它自身的独特的特性，不是把它往脑子里记，而是把它往心里记。我突然间发现，用几个或十几个单调的字拼凑出来的句子，都饱含着它自身所具有的独一无二的情感，每个句子所表达的情感都不一样，每个句子都散发出它独特的魅力，吸引着人们去体会它，揣摩它。

　　每个句子都饱含着酸甜苦辣的情感。只是在于你是否静下心来，尊重它们，细细品味它们，如果你只是以看书的名义草草浏览了一遍，你会体会得到它们所表达的情感吗？你有尊重它们吗？你没有。你需要静下心来，品尝它们特有的`魅力，或许，你就不知不觉融入了这本书，你就能享受这个奇妙的过程，享受它净化着你的心灵，享受它丰富你知识的海洋，享受它带给你的情感变动，享受它诉说的自己的故事。

　　享受这个过程并不难，但远没有你想象中的简单，试着去享受这过程吧，你会发觉自己会变得有些不一样。

享受这过程作文7

　　雏鹰遨游于天空，应感谢风雨之洗礼；溪流汇入于海洋，应感谢高山巨石之磨练；我收获对弈之首胜，应感谢过去无数的挫折失败。

　　那天清晨，挥洒的阳光，揪走了昨日滔滔雨水，却依旧为大地披上了朦胧的雨纱。借着一丝清淡的光线，那张被冷落的棋盘好似无声的哭泣。那只棋盘已不在崭新，也全是灰尘，它旁边的旗子忐忑得像在哆嗦。阳光逐渐变强，透过窗子照耀着棋盘，愈发璀璨，而灰尘却清晰可见。我看着，想着，思索着，将它放在那儿也不是个办法，我觉得到了他的出场时刻了。家中只有父亲会下棋，他不在，我就不得不捏着指导书，自己反复钻研，反复揣摩了。

　　过几天，基本规则会了，我很得意，也是嚣张。正好父亲在家，这还不得意一番？走着！他也让我悔棋。但却始终被打败，始终是惨败。每一次我输，还是乱着复习，瞎着练习，等着巧合。接着，我渐渐懂得了父亲的想法，渐渐从迷茫中找到答案，我就是那性子，一有空就找父亲。父亲不笑了，慢慢变得谨慎，棋场中有了我的笑声，不过最终还是以失败告终。我又纳闷又痛苦，有些不理解，不过，我这次听到了父亲口中所说的，我的进步，因为这个以及我赢的决心，我失败后还是要回顾，还是要研究。我突然觉得我的复习变得有想法，有条理，突然觉得父亲击败我的套路，我慢慢学会使用。我突然理解，霎时明白。再后来我还是输了。不过父亲慢慢打得不那么爽，他开始犹豫，开始疑惑，接着惨胜，因为有了这个，引出了下次对弈的输赢成败。

　　那天惠风和畅，杨柳依依，此刻屋中宁静，桂花飘香。他凝视棋盘，我心跳加快，这就像一幅静止的画面，只有四只手犹豫地挪动。每一步，都老谋深算。不一会儿，他双眼瞪大，注视惊讶；我突出重围，沾沾自喜。然而螳螂捕蝉，黄雀在后，父亲的脸又霎时变得淡然。猛地抬手，攥死着棋。“啪”，一只圆木块儿砸进棋盘上方，屋外白鸟扑着翅膀，忐忑逃跑。门外百花散发芬芳，父亲的心中临危不慌，这更使我惊慌。我犹豫着，徘徊着，沙发好像愈发地硬，窗旁溪流也愈发嘈杂。我停留着，思考着，锁着眉头，期待成功着。那一刻，时间好似停止，只有万丈光芒依然生机勃勃。翠柳清新，突然信心。“啪”，我禁不住跳了起来，带着胜利仰天长啸，欢呼荡漾四方。那一刻，沙发原来那么柔软，溪流真是动听悦耳，而他却没有浮躁，没有呆若木鸡，他释然了。

　　我看到他的笑，那是发自内心的笑，虽无丝竹管弦之盛，我的'心中却无比温暖。在这场棋奕中，我又学到了比胜利更重要的东西。我想，对弈的素养才是比环境更优美，优美千倍百倍的。我享受着，享受着鱼儿的“噗通”，感受着空气的甘甜，这过程，真的享受！

享受这过程作文8

　　一次偶然的机会，叔叔加入了他所在学校的“教师先锋会”。说是“先锋”，多半只是在某些事情上起个带头作用，走在其他教师前头而已。

　　刚入会不久，便给他来了任务。

　　他点开任务界面，是一个慈善捐款的画面，一列一列整齐地排列着各地需要帮助的人。叔叔很快明白要完成些什么。他便点击了一个筹款金额累积最少的人。她是一个六十出头的老太太，患了重病，急需用钱做手术。筹款的金额上，标注着五个档次——50、100、300、500和其它。虽是为了完成任务，但看看病床上老太太那削弱的脸庞和那形同枯木的手，他还是选择点了“500”。

　　两年后，因为家庭原因，叔叔辞了职，换了份轻松一点的工作。他时常会在家养养鱼儿，种种小花，日子过得很是悠闲和惬意。

　　突然有一天，他那已经“下岗”的老电话一直响个不停，如同警笛般打破往日的宁静。叔叔满怀疑惑地接通了那个显示本地电话的陌生号码。

　　“您好，是叶大哥吗？”传来的是一句十分不标准的普通话，像是外地口音。

　　“我是。您有什么事吗？”叔叔很有礼貌地回了一句。可紧接着，听筒里是一阵哆哆嗦嗦的嘈杂声，旁边似乎还有一个老太太在紧张地说着话。

　　“我……我太感谢您了，大恩人啊！我现在在您的学校门口啊，想见您一面，您……您看方便么？”

　　叔叔猛地一顿。他想也没想就骑着车赶往他前单位的门口。他不曾想到，他曾经那样漫不经心地一点手指，却让人家从大老远跑过来道谢；他更不曾想到，自己那点微不足道的小钱却成了别人的救命稻草。他边骑边想，泪水湿润了他的眼眶。

　　叔叔见到了他，不，是他们——那对患难与共的老夫妻。尽管他们还是那样瘦弱，却是精神饱满。他们眯着老花眼，仔细地辨认电瓶车上的人。突然，老夫妻的眼睛里闪烁出了光芒，没等他停好车，他俩便扑上前来，手里还拎着大包小包的青菜、马铃薯、萝卜……直往叔叔怀里塞，一边又紧紧握住叔叔的`手不放。那一瞬间，他的手就像在冬天里烤着碳火一般，无比温暖，一直暖到心窝子里。尽管旁边形形色色的路人无一不用诧异的目光看着他们——手拉着手的三个人。但叔叔自己，早已忘记周围的一切。此时，他仅仅享受着这温馨的时刻。

　　他终于明白，也许自己一次不经意间的伸手，会让人获得重生，同时也会让自己“享受”到人世间的真情。

享受这过程作文9

　　《享受这过程》地球自转是一天，哭也是一天，笑也是一天;地球公转是一年，悲也是一年，喜也是一年。既然如此，人生苦短，何必为难。——题记NO、1享受学习在多数人看来，学习从不被认为是一种享受，而是一种酷刑，不得不去背负的一种苦刑，甚至有人因为受不住这苦刑而选择结束生命，这是愚蠢的行为，对于此种行为，我会选择嘲笑。每个人都会有很累而想休息的时候，我也不例外，而支撑我坚持下来的，也正是一声讥笑，是来自于学习对我的讥笑：“呵，懦弱的家伙!你认输了吧，你想放弃了吧，就知道你赢不了我，看你的样子，你将是一个一事无成的'人。”

　　“不，不是的，我只是累了，想要休息!”我歇斯底里地呐喊着，为自己寻找借口，而学习似乎看穿了我的意图，毫不留情的指出：“希望这不只是一个漂亮的借口。”“你看着好了，我不会再让你成为我苦累的借口，我要让你变成我享受快乐的原因!”宣誓般地，我试着把苦难变为享受。自此，讥笑的声音没在出现过，我知道，我赢了。NO、2享受生活吃了饭，就要刷碗;说了话，就要负责;生下来，就要活下去。听起来，一切都是那么理所当然，那么无奈。

　　走在街市上，各式各样的唠叨声不绝于耳，每个人都在不停地抱怨着自己有多累多苦，从不肯让自己快乐，似乎大家都成了生活的奴隶，何其悲哀!何不放宽心胸，放开眼界，改变自己的态度，去征服它，去征服生活，去享受生活，让生活为我们服务。愚者，为生活服务;智者，让生活为己服务。当然，在享受之前是要先付出一些，然而二者并不矛盾，这是一种积极的态度。人的一生，不过三万六千天，然而真正能活到三万六千天的又有几人呢?倒不如去享受这生活的过程，不必太在意结果如何，毕竟人的一生是这样的短呀，人生苦短，何必为难!

享受这过程作文10

　　2000年悉尼奥运会上有一场经典对决，是在熊倪和萨乌丁之间展开的。

　　从比赛一开始，萨乌丁就成为全场的主角，他完成的每一个动作都标准优美，甚至无懈可击。前五轮中，熊倪一直落后于对手，甚至在第五轮过后，又落到了墨西哥选手普罗塔斯之后，名列第三。最后一轮的角逐，萨乌丁因为所选动作难度系数过高而失误。钢铁般坚强的熊倪，在最后一跳中完美发挥，以81．６0的高分一举超越萨乌丁和普罗塔斯,夺得了一枚对中国跳水队而言至关重要的金牌。

　　熊倪赢了,萨乌丁输了。“胜者为王，败者为寇”，我们该说熊倪是英雄。可是，我看到了一篇关于这场比赛的报道，题目却是“两个英雄”。文章说，萨乌丁为我们带来了一场令人叹为观止的表演，而熊倪凭借超强的意志和稳定的发挥赢得了这场比赛，他们都是英雄。不错，莫以成败论英雄。体育场上的角逐并非只是为了金牌。享受比赛，享受过程，享受奥林匹克。享受过程，不错，我们看到，萨乌丁享受的是一种展示自我的过程，而熊倪则是在过程中感受到了超越的快乐。

　　我刚上初三的时候，老师告诉我们：只问耕耘，莫问收获。天道酬勤，只要全心付出，结局一定不会令你失望。老师的话也许过于绝对，毕竟劳而无获或多劳少获的例子并不少见。但有一点可以肯定：付出后可能没有收获，但要想有所收获，就必须付出。守株待兔的例子不可能发生在每个人身上。只有把过程中的每一步都踏踏实实地走好，才具有了成功的可能性。

　　然而，成功并不是仅有这个就足够的，还要有一点幸运的成分，比如赤壁之战中的东风。但孔明只有一个，不是每个人都可以向天借得东风，所以结局往往是无法预料的'。我们能做的就是眼睛盯准前方，沿着这条路坚定地走下去。“我们无法把握结果，但我们可以享受过程。”

　　相信很多人都有这样的体会：当我们把过多的目光投向结果，一心想要达到某个目标时，我们有时便会因为承受太多的压力而失利。所以，我想与其盯紧胜利给自己加上无谓的包袱，还不如享受过程本身。多数时候，过程决定了结果，如果你在过程中投入了全部热情和精力，难道结局还会辜负你的劳动吗？如果让我选择，我宁愿在学习这事上做一个勤勤恳恳的农民，而不是一个靠算计和投机取胜的商人。

享受这过程作文11

　　学校生活，无疑是我生活中浓墨重彩的一笔。其中不知有多少的欢声笑语，又有多少的辛酸不甘。若是让我回忆最令我享受的一刻，我想大概是七年级的一节西点课。

　　毕竟是日常课程中少有的可以亲自动手的课，所以就连我们组热爱写作业的曲阳，也会稍微倾听一下老师的讲解。但若总是一帆风顺，那决不会在今天，仍被我铭记在心。

　　那次大概是因为昨晚没睡好，即使闻到了令人激动的黄油味，也完全提不起精神，坐在座位上，只觉得上下眼皮在打架。至于老师说的话，也变得愈发模糊。

　　也不知老师说了多久，我仿佛听到老师让我们操作的声音，我才有些迷糊地跟着大家向水槽走去。打开龙头，冰冷的水淋在手上时，我才一下回过神来，睡意被一下冲进下水道。我一般都负责记录制作步骤，虽说组员们也会记，但面粉和水要怎么一步步和在一起之类的细节，向来只出现在我的本子上。我慌忙地穿上围裙，一时不知道该怎么面对伙伴们。

　　我领好所需的材料，心中有些不安，鼓起勇气终于开口问道：“你们有在本子上记要怎么做吗？”沈忻宜觉得有些奇怪，脸上挂着半信半凝的笑容：“唉，你没记吗？”无声在此时是最好的回答。曲阳和张智中此时也发现事情不太对劲。我干脆放弃思考后果，和他们坦白了一切。

　　正当我准备迎接无情的责怪时，耳边传来另人吃惊的一句话：“诶真是的`，我跑去隔壁组问问吧。”我反应过来时，曲阳就不见人影。“那个…我记了一点过程，要不先给你看看吧。”平时在一旁不吱声的张智中，也努力着帮把手。我感激地接过他递来的本子，和往常一样卷起袖口，开始与黄油面粉较起劲来。不知为何，黄油的香气和以往有微妙的不同。沈忻宜倒不说话，默默在桌子对面整理起材料来，“哦哟，我要到别组的步骤了，谁有本子抄下啊？”曲阳这时拿着本别组的笔记本，正有些不知所措，张智中接过本子，站在一旁埋头抄起来。问题在全组的努力下三下五除三地迎刃而解。

　　至于之后的回忆，我倒不依稀记得了。黄油的香味或许会随着时间的流逝而渐渐散去，但与伙伴们一起并肩作战，最终克服困难时所获的享受，总会成为照耀我的一盏明灯，并时刻伴我前行。

　　过程与主题完美契合，一个小组四个伙伴的表现各有精彩，结尾的抒情议论尤为动人。

享受这过程作文12

　　人生是一场旅行，沿途有许多湖光山色，鸟语花香……倘若我们只是一味地向前，不驻足欣赏，即使到了终点也会有怅然若失的感觉。一件事最有价值的便是其中的过程，享受过程，生活就不会变得索然无味。

　　记得两年前的春节，妈妈邀请了她的朋友来家里做客。那是一对英国夫妇，他们很恩爱，有一双儿女，兄妹俩都在中国留学，今年是他们在中国度过的第一个春节。通过许多话题，我和两个新伙伴迅速熟络起来，我向他们介绍了很多有关中国的春节习俗，他们似乎对写福字有着很大的好奇与兴趣，我便自告奋勇带着兄妹俩“领略”中国文化的魅力。

　　我拿出几张正方形的红纸和三支毛笔。“写福字，顾名思义就是在这样的红色纸张上，用毛笔写一个漂亮的‘福’字并且贴在门上，寓意着新的.一年家庭和睦，一切顺利。”我首先向他们介绍，紧接着教他们毛笔的握笔姿势，并细心地向他们演示，眼睛不停望向他们，确认他们是否听得懂。兄妹俩一边点头，一边吃力地模仿起来。起初的握笔姿势仿佛一个四不像，但在一次次反复认真的练习下终于迈出了第一步。

　　接着便到了写字的部分了，哥哥自告奋勇：“我先来”。只见他沾了沾墨水，撩起袖子，瞪大眼睛，笔头笨拙地在纸上一笔一划地勾勒着。虽然的确可以认出是一个“福”字，但却丝毫没有行云流水的美感。实际上我也不能示范得如书法大家那般飘逸，只能教他们哪一笔要轻，哪个笔画要用力。妹妹下笔时有些不知所措，我握住她的手在纸上写。“这里要重，到最后轻轻一提”“这一笔写出笔锋会更加好看”。在两个小时的非专业授课下，终于诞生了两张满意的作品。

　　经过一天的体验，兄妹俩对中国的春节文化产生了浓厚的兴趣，并与我相约有空一起包饺子，我欣然接受。转头又看见桌上堆放的纸张和架在笔格上的毛笔，我感到了莫大的满足和自豪：我可是教外国人写福字耶！妈妈还亲切地给我取了一个高大上的美称“传播中国文化的小使者”，顿时让我成就感十足。

　　虽然最后两幅字并没有“上墙”，但生活嘛，享受过程最重要啦！

享受这过程作文13

　　雏鹰翱翔于蓝天，它要感谢风浪的磨练；溪流拥抱大海，它要感谢石头的阻拦；我站在悬崖边享受日出，要感谢那崎岖的一路。

　　清晨，我特意早起，抓了件外套披上，就迎着海风跑向悬崖。远望悬崖，它高大如巨人，守护着这片海岸。一种对于巨物的景仰感油然而生。攀上崖底，我便又激动又紧张，第一阶层不耗费体力，轻轻松松就跨过了。我加快了脚步，扶着两旁的石壁前行。走了不知道多久，我突然抬头看了看眼前的路，哇，看着眼前那近乎竖直的石梯，感觉我真的好渺小，似乎永远都爬不完一般。失望与希望交合的复杂情感使我十分难受，那海风又一波一波往我身上扑，像要将我拉下。可我控制不住对日出的幻想与向往，无法抑制对大自然伟大力量的憧憬。再次鼓起勇气，我抚过粗糙的岩面，不顾一切地迈腿、抬脚、起身…我终于踏上了最后一级台阶，我感到不可思议，对我心中强大的推进力感到震惊。第三阶层是穿过一堆乱石与杂草，我再不迟疑，立刻向崖顶进发。

　　我找了一个好位置，坐在了护栏后面，周围全是绿草与石头，而我在中间，崖壁往我两侧延伸。一边感叹我的机智，那天空中便破开一道金色——太阳升起来了！

　　红日被海托起，周身闪着金光，落下银色的碎星，大片地掉落于海面上，使海面泛起波光。低头一瞥，脚边的杂草在海风中摇曳着，沾上了太阳出生的金辉。而小颗的`黄石滚落着，无声地掉下悬崖。再抬头，两边的悬崖正严肃地挺立着，仿佛面对着国旗的士兵一般肃然起敬。时不时有白鸟在那轮红日旁盘旋，徘徊于天边染成橘黄与淡粉的一道道长云之间。太阳已褪去橙红，慢而郑重地露出金黄的内里，我已经感受不到我的躯体，只有海风拥抱着我唯一存在的心脏，稳重的砰砰声变得巨大，一下一下敲在万物之上，一瞬间我看见太阳抬起，与我对视。我颤抖了，在这场神圣庄严的仪式里，我的灵魂感恩着，开始了祷告，这场日出在我心中永恒！

　　雏鹰飞上蓝天，享受飞翔的自由；溪流汇入大海，享受奔腾的喜悦；我勇攀高峰，终于享受到日出的震撼。这过程，挺享受的！

享受这过程作文14

　　时光匆匆，每当忆起那次搅米，依旧无法忘怀，无论多苦多累的过程，也是生活的一种享受。

　　夏日的暑假，我总是在乡下的老家，度过这段美好的时光。那天我与爷爷奶奶及家兄一起去搅米。当时是盛夏，下午也是最热的时段了，可爷爷奶奶难得有空，家中的米又正巧不够吃了，便只能迎着骄阳出来搅米了。稻子安静得堆在仓中，我们需要将米一袋袋搬到屋外的'板车上，我起初只一个人搬一袋米，但到了后面米更重了，只能与兄长一同搬运，这当中最轻的也有十多斤重了，最大的有四十多斤重，忙碌了几十分钟总算将板车填满了，车上犹如一座小山丘。搬了这么多，我的头上早就有了许多点大的汗珠。但我知道更累的还在后面，便一边休息一下，一边为自己打气。

　　不过多久，我们便出发了，没有汽车，只能自己拉着板车。也不是凉爽的气候，迎面而来的是火毒的阳光。没有快道，只有漫长的国道，一眼望不到边。路上我与兄长不停换班在前面拉着，换下来的也不闲着，与爷爷奶奶在后面推着。毒辣的太阳将我的嘴烤的裂开。头上的，手上的汗珠不断滴落，每走一步都如同天埑。但脚上还是一步步走着。渐渐，面前出现了一个大坡，我们需要将板车推上去，我的脚有些许酸痛，几乎像要放弃……

　　突然，一个米袋从板车上落了下来，丛坡上向下滚去，我连忙跑去追赶，幸好袋子没有破，我连忙又将它抱上车。

　　不久我们到了地方，扛着从机器中出来白花花的米，我脸上的笑容便支不住了。回到家中，不论身上再如何痛，再多疲劳，吃着亲手运过去搅的米，在此刻仿佛都不再痛了。

　　虽然路上非常艰苦，但我依旧十分享受，仿佛为了那一碗白米饭再苦再累都愿意。正是"一分耕耘，一分收获"。

　　材料很独特，劳动的过程尽管艰辛，但是因为这样朴素的泥土情怀而立意可以。