研学之旅作文
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的研学之旅作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
研学之旅作文1
今天我们出去研学了，原本我想着是走着去，可是没想到是坐车去。我也很想坐车，因为坐车很方便。
我们刚到汉光武帝陵那里，就要下车了，可我们班有一个女同学突然呕吐了，我把我所有的纸都贡献出去了，还有三个同学不顾自己的干净，去清理了呕吐物，他们都是好样的，老师还奖励了他们每人两个小奖章。
我们接着往前走，看见牌子上写着神奇碑洞，上面介绍说把耳朵凑到那个洞口那就可以听到黄河流水声，可我只听到了嗡嗡的响声。前面就是汉光武帝的'陵墓，还有些同学在那里磕头。后来，我们还拍了许多照片。
我们去的第二个地方是洋丰百果园。我们刚到那里时，脑子里想的都是吃东西，因为已经是中午了，大家都饥肠辘辘了，我们吃完东西就去学习农业知识。我们还了解了关于植物生长的知识。我还知道了猕猴桃原来是长在树上的。
我今天的研学之旅，还学习到了许多关于植物的知识。这次研学没白来，真是不虚此行。
研学之旅作文2
烈日炎炎，天气晴朗，跟随着老师同学及记者，我们来到了厦门科技馆。
一进大门，我们便被有着蓝色液体的“水钟”给吸引了，看来，高科技不少呢！
这次研学，最令我印象深刻的是“镜子迷宫”，我们一手戴着手套，一手拿着探路棒，走进迷宫，就有好几个“我”在迎接我，我充满好奇，挥着探路棒。没多久，我便迷路了。正当我茫然之时，看到了同学的身影，一着急，就走了过去，哪知，撞了个正着，“哎哟！”我摸了摸头，哎！闯迷宫都难，何况还有镜子？我继续走着……终于，在跌跌撞撞中，我在我的'“分身”陪伴下走出迷宫，真的不容易呀！
还有“时空隧道”，一走进去，便是一片梦幻的星空，只不过一直在旋转，走着走着，便觉得自己在倾斜，好不容易走了出来，我们却个个头晕目眩，差点与镜子里的自己相撞。
这次研学之旅，我感受到了科学的奇妙与魅力。所以，我也要努力学习，将来报效祖国！
研学之旅作文3
5月23日我们二年级段的学生组织了研学活动。主题是在野外怎样生存，地点是在天童森林公园。
研学前一天晚上我把书包塞的鼓鼓的，里面装满了食物和水。研学这一天我早早的来到了教室。
教室里很热闹，就像一个菜市场。老师来了我们就排好队上车了。在车上我和邵芷依坐在一起，我们很开心。车上也很热闹，有的说话，有的吃东西，还有的玩游戏。老师和教官一次次提醒我们要安静，但我们还是很吵。
到了目的地，我们学习了如何搭建简易的`避难所，怎样过滤河水，在野外受伤了该怎么办，怎样做担架。
我觉得最有趣的是怎么搭建简易的避难所。它的材料是3根竹子、6条绳子、一块布。先把2根竹子交叉，再把绳子绑在交叉的地方，再把另一个根竹子放到交叉的地方绑住，把布铺上去，还要留一个口子，不然就进不去了，最后把布固定住就行了。
就这样研学结束了，我们坐车回到了学校。妈妈来接我了，这一天我学到了很多知识，真是充实的一天啊
研学之旅作文4
光阴似箭，短短的三天即将过去。下午，总教官在会上给我们讲了一个感人的故事，有的人泪流满面，有的人眼睛都哭红了，最后总教官也哭了。在这个故事里，我们懂得了感恩父母，感恩老师，感恩帮助我们的人，感恩和我们朝夕相处三天的'教官……副校长还为优秀班级和优秀学员颁奖。同学们手捧奖状，收获满满，脸上露出了喜悦的笑容。短暂的三天鹭凯研学之旅圆满结束了。
再见了，美丽的鹭凯！再见了，辛苦的教官！再见了，这曾经洒过汗水，曾经流过泪，曾经留下欢声笑语的土地。再见了！相约在20xx，期待不久的将来我们还会再相见！
研学之旅作文5
盼望着，盼望着，有趣的研学活动终于来到。我们一个个兴奋地从学校出发，到天童森林公园。
到了森林公园，我们先学习如何搭帐篷。先把两根木棍搭成一个叉叉，在两根木棍相交的地方把他们捆起来，然后再把第三根木棍搭在两根木棍相交处的.上面，再用绳子捆起来；搭好后，把防雨布披在木架子上固定好，这样，一个帐篷就搭好了。
接着我们又学习如何过滤水和如何包扎伤口，最后我们还学习了做单架，我觉得很有意思。我们先准备两根竹子和一块布。先把布铺平，把一根竹子放在布偏左的地方，用布把竹子包起来，再把另一竹子压在折过来的布上，再把多余的布折叠过去，一个简易的单架就做好了。
最后，我们小组还得了“荒野求生”年度“生存小勇士奖”呢！这真是一次有意义的研学活动呀！
研学之旅作文6
今天早上我兴奋得连觉也睡不着了，因为我期待已久的研学活动到来了。
我们来到了天童公园。这里的天气好热啊，不过，幸亏有树荫保护着我们。教官带我们到庇护所制作场地。我很喜欢关于庇护所的搭建活动。教官告诉我们，庇护所的`材料是用三根长木棍，六根绳子，以及一块防雨布。我和王一凡，孙祥瑞还有刘骐宁一组。首先，我们把第一根木头和第二根木头稳定住，孙祥瑞用绳子把木头绑好，第三根也一样。然后王一凡把布盖好，孙祥瑞又用绳子绑牢。最后我和王一凡用剩下的三根绳子把没固定的地方再绑住。通过我们大家的努力，一个庇护所就做好了。我们开心地在庇护所里休息。
我们还学会了净化脏水，受伤救护，做担架这些野外生存技能。
通过这次研学活动，我掌握了这些野外救护技能和知识。它不仅好玩，而且让我学会了好多的知识。
研学之旅作文7
威晚晚报小记者团周末组织小记者们参观“李龙文化民俗园”与“万欣多肉植物大棚基地”喽，听到这个消息，我的心就像踩上一朵白云飘向了天空。
周日，我们先来到“李龙文化民俗园”。刚下车，我就被这里的景色惊艳到了，不必说潭面无风镜未磨的回龙湖，也不必说数量惊人的xx像章，单是李龙战白蛟的精彩传说，就让我回味无穷。
万欣多肉植物大棚基地多肉一盆挨着一盆，密密麻麻地挤在一起，远远望去，简直就是一片绿色的海洋。多肉的颜色五彩缤纷，粉色像妹妹的脸蛋一样娇嫩可爱，白色的`像冬天的雪花一样美丽，还有各种绿色，浅绿、深绿、墨绿多肉的形状姿态万千，有的围成一圈儿，就像一群做游戏的小朋友；有的一大一小靠在一起，就像趴在妈妈怀里的宝宝；还有的密密麻麻地挤在一起，好像在说，天太冷了，凑在一起好暖和啊老师说我们每人可以带一盆多肉回家，最后我挑了一盆“小熊掌”高高兴兴地回家了。
真是一次难忘的经历啊！
研学之旅作文8
11月21日，是我最期待的一天，因为今天我们将会去研学。
我一大早来到学校，等待着去操场集合。
过一会儿，8点15分了，我们跟老师上了大巴车。我们一路欢声笑语，到了芦浦村。我和同学们一下车，只见一个大石碑立在那里，上面写着“英雄烈士永垂不朽”，这个纪念碑是为了纪念那些为我们而牺牲的烈士们。我们每个人准备了一朵小白花，把它放在了石碑下，然后敬队礼。
吃完午饭后，我们来到了沙氏故居玩了许多游戏。其中我最爱的是解除炸弹的游戏，那是关于大哥沙孟海为了战友而去解除炸弹的事迹。可是只有吴昊哲组成功了，其他组都失败了。通过这个游戏，我知道了解除炸弹是需要勇气的，这也让我很佩服沙孟海烈士。
这次研学之旅活动非常有意义，让我对革命先烈的敬佩之情更加深刻。我会更加热爱和珍惜来之不易的.生活，不浪费他们用鲜血换来的每一天幸福生活。
研学之旅作文9
今天阳光明媚，老师带着我们93班所有同学去参加研学活动。
我们坐上大巴车，唱着歌儿，不知不觉就来到了第一站神龙城。我们换上了鲜红色的汉服，站得整整齐齐，听校长在前面朗读祭文。然后我们又去了神农塔，学习了敬师之礼和交往之礼，让我懂得了，应该尊敬老师和其他长辈。一位叔叔给我们说了关于炎帝的故事，使我懂得了炎帝的`伟大。
第二站我们来到了御景林，我们玩了滑草和旋转滑梯。大家都喜欢玩滑草，因为实在太刺激了，连老师也忍不住亲自体验了一番。
最后我们去了动物园，动物园里有各种各样的动物，最让我喜欢的动物是一只大骆驼。
这是我们第一次研学，我学到了不少知识，这真是一次快乐的研学活动。
研学之旅作文10
星期五，我很早的起了床，因为学校组织了我们去秋游。我来到学校，看见很多同学都来了。后来，我来到车上，老师给我们拍了照，不知不觉我们就到了目的地。
首先，我们在大门口拍了大合影，留作纪念。接着我们看了海洋生物有：孔雀鱼、娃蛙鱼、水母，一说到水母就知道他可以发电有的还有毒，我还看见了神仙鱼、鲨鱼，本来我们以为鲨鱼很凶猛，可他并不是我们想象的那样。其实他很温柔。
紧接着我们看了海狮和海豹的.表演。它会跳水上芭蕾，她还会鼓掌，顶球接圈。更不可思议的事，他会倒立行走。
在开心的游览过后便到了午餐时间。老师组织我们坐在观看海狮表演的座椅上，我们吃了白菜，豆角等等。
饭后，我们便来到了充满欢乐的游乐场。这会儿，我们像小兔子似的飞快地去游乐场内玩耍。
不知不觉已经到了缓回学校的时间，我们还是舍不得离开，但我们这一天收获的开心和欢乐是无尽的。
研学之旅作文11
“我们要去绣江河公园研学啦！”我好开心，因为这是第一次和老师、同学去绣江河公园。
怀着激动的心情，我们踏上了研学之路。到达绣江河公园，首先看到的是一个慈爱的母亲抱着她的孩子的石像。母亲微微歪着头，温柔地看着她的孩子。看到这个石像，母爱这个词闪现脑海，我不禁想到《游子吟》这首诗。
离开母亲广场，沿着东南角一条弯曲的小路，我们来到子孝园。从远处只看到一堵棕红色的围墙，墙上有黑色的方块。走近一看，原来墙上挂着的是印有手印的铜块。再仔细一看，那都是章丘百岁母亲的手印。在这里我们了解到他们长寿的秘诀是心态好、爱劳动……
在母亲广场的北边是问心亭和孝经墙。问心亭外由三堵弧形的'墙围成一个圆形。问心亭就坐落在中心。三堵墙上分别刻画着二十四孝的故事，问心亭下是铜筑的年迈母亲的头像，孝经墙上雕刻着孝经。
不知不觉这次研学即将结束，我非常喜欢这次研学，我也学到了要孝顺父母。
研学之旅作文12
今天早上，我背上我的小背包去学校集合，我们坐上公交车，开始了我们的研学之旅。
一路上，我们唱着一首又一首欢乐的歌。过了不久，我们到了第一站神农湖。我们走进一座又高又大的塔里。老师让我们穿上一件红色的汉服，我感觉自己穿越到了古代。我们走进了神龙坛里面，一位讲解员向我们说起了炎帝的.故事，我走到炎帝雕像前，我感觉我们的祖先很神圣。通过讲解员的解说，我学到了很多知识。
第二站我们到了御景林，我们玩了滑草，滑梯等等。同学们玩的不亦乐乎。
第三站我们去动物园，有羊驼，骆驼，还有孔雀孔雀开屏的时候像一把大扇子，同学们看到了这么多可爱的小动物都很好奇，有的同学向大家介绍这些小动物的知识。同学们开心极了。
通过这次研学，我学到了很多知识。也积累了很多经验。期待下次研学能早点来。
研学之旅作文13
今天我们怀着愉悦的心情，在老师的带领下，乘坐着校车，精神饱满地走进“叶店文化大礼堂”参观、学习。
首先接待我们的是一位警察叔叔，他就是白龙桥派出所杜所长。杜所长给我们带来的是“小学生自我保护”安全知识讲座，杜所长耐心细致地讲解如何防溺水，如果溺水了又该怎么办？
1、要找你身边的.大人；
2、大声呼救；
3、用像竹竿长的工具。但是不能自己私自下水营救。杜所长还给我们讲解了许多自我保护知识，在这短短的二十分钟里，让我们更深入的了解了安全意识。
讲座结束后，我们参观了“农耕文化陈列室”。天啊，这里的工具让我们都特别的好奇，都是农伯伯以前的劳动用具，有犁、风车、石磨、打稻机、独轮车……让我不禁想起“锄禾日当午，汗滴禾下土”，农民伯伯在田里耕作的情景。祖辈的智慧，让人赞叹不已。
研学之旅作文14
星期五下午我们要去研学啦，研学的地点是洛阳博物馆，我开心极了！
我们首先跟着讲解员阿姨来到了第三展厅，讲解员阿姨给我们讲解了隋唐洛阳城实测图和隋唐洛阳东都城坊复原示意图。在这里，我了解到古时候的高官贵族的房子特别大，足足有几亩甚至是几十亩。
接着，我们参观了隋炀帝和含嘉仓城。我知道了含嘉仓城是一个古时候的国家大粮仓，存着大量的粮食，为战备和灾害时期做补充，以免造成食物供给不足，引起的人民饥荒。
然后，我们又参观了瓷器、铜镜、金银器和石刻。最为著名的瓷器是我们洛阳的唐三彩，它是盛行于唐代的一种陶器，主要是以黄、绿、白三色为主，所以人们习惯称之为“唐三彩”。唐三彩在唐代的兴起，也是陶瓷业的飞速发展和雕塑、建筑艺术水平的发展相结合的'结果。
通过到洛阳博物馆研学活动，使我感受到我们中华民族几千年的历史文化，我们的祖先好伟大！我一定要努力学习，传承我们祖国的文明，使她经久不衰！
研学之旅作文15
我生在城里，长在城里。由于爸爸妈妈工作的原因，我一直都是爷爷奶奶带着。
上个月的一天，奶奶对我说：“妍妮，我们要回乡下住一段时间。”我很惊讶，我问奶奶为什么？因为我不喜欢到乡下去住，乡下没有我的伙伴，没有热闹的街道，没有……我非常反对回乡下。奶奶看出了我的心思，于是告诉了我实情，她说：“你太爷爷生了重病，我们要回去照顾他。”“哦……那就回去吧！”说着，我便回房间收拾起自己的东西。
住在乡下的这段时间，爷爷奶奶除了要照顾太爷爷，每天晚上还要开车十多公里来学校接我。周末的时候，我和爷爷奶奶都陪在太爷爷身边。我有时在院子里跳绳，有时到地里拔萝卜，有时去田边摘野花。野花很香，萝卜很大，跳绳的时候我特别开心。
乡下没有城里的`热闹和繁华，但我却喜欢上了这里。在这里，我从花草树木中感受到了大自的“美”；在这里，我从爷爷奶奶身上看到了我们中华民族的传统美德——“孝”。
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