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数学计划作文

时间:2025-03-27 07:59:58 推荐作文 我要投稿
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数学计划作文

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家收集的数学计划作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

数学计划作文

数学计划作文1

  经过一轮复习的洗礼,同学们要好好看看自己对于基础知识,简单题目是否可以做到全面掌握,稳定拿分。

  高考中有超过一半分数的简单题目,想要取得理想的成绩,基础一定不可以无谓的失分。

  感觉自己基础没什么问题的同学,应该多向中档题、难题发起冲锋。

  很多题目,有自己的一般解题套路,常见的题型,常见的套路,需要同学们去回顾。尤其是那些自己曾经做错或者没做出来的题目,应该经常拿出来回顾一下,提醒自己思路缺失的部分。

  可以把近一两年来的北京高考真题,一模二模试卷都集中到一起,在保证自己做题手感的前提下,可以少做题,多看题。多体会题目中对自己来说新颖的命题思路或者解题方法。

  一模二模的考试过后,分数也许不那么具有决定性,更重要的是考试中暴露出来的.问题。可能是解题速度慢,卷子没有做完;也可能是知识模块中还有漏洞。

  明确自己考卷失分的原因,针对性的进行练习。或者最后多练推导、解方程、联立的过程;或者针对自己的薄弱环节多刷题目。

  不断拓宽的思路+逻辑缜密的演算=令人满意的数学成绩。高考最后冲刺的时间有限,有的放矢的解决自己还存在的问题,才可以充分利用剩下不多的时间多多提分。

数学计划作文2

  上次我试图加入一个中国俱乐部,但以失败告终。我想这次我必须抓住机会报名参加数学俱乐部。俗话说“机不可失,时不再来”,我一定要努力。

  今天数学老师拿着一摞试卷走进我们教室。他说:“报名参加数学俱乐部的人数已经超过了一定的名额。我们只能选择最好的候选人。现在,我发试卷,根据分数选择。”说着,把试卷发下来。一拿到试卷就看题目。我得快点去做。但谁知道,刚做了几道题,语文老师就走进教室说:“我把ppt投影放出来了,请你们快点,把我们今天语文课上的古诗词抄到本子上,背下来。快点,马上下课!”但是我还没看完!嘿!我该怎么办?我不得不同时向两边进攻,一心二用。抄古诗词的诗词的时候,我在做数学题。但是,心越着急,木头越湿。这样,事情往往做不好。虽然,下课后,我完成了数学试卷。但是我感觉我做的不是很好。确实,数学老师来公布名单的时候,我没有我的那份。我真的.像个泄气的球,看起来没精打采的。然而,我别无选择,只能下次再来。

  经过这次失败的教训,真的让我明白一颗心真的不能两全其美。最后什么都做不好。我的古诗词只写了一半。结果从同学那里借来完成剩下的诗。我不能再这样下去了。

数学计划作文3

  我父母经常带我去看望我的祖父母。过去,我们都是坐长途汽车去的。后来我们家里有车的时候,经常自己开车。

  有一次,我坐在车里对妈妈说:“现在我们自己开车去外婆家,不用买长途汽车票了。能省很多钱吗?”我妈笑着说:“不用买票,要花钱加汽油。不知道是省钱还是花钱。”爸爸接着说:“我们算算,看是要钱还是要钱。”“坐公交,成人票价14元一人,儿童票价半价。自己开车的话,车每100公里消耗8升,油价每升7元左右,从我们家到我姥姥家大概50公里。你看。”我在脑子里快速算了一下,开车的话需要8 7 2=28元,坐车的.话两个大人一个小孩需要1422=35元,28<35,开车省钱。我会告诉爸爸妈妈答案。以后开车吧。既经济又舒适。为什么不可以?

  “但是,有时候我一个人去,不值得,是吗?一个人的票只要14块钱,比开车还少一点。”妈妈说。“你可以数两个大人或者一个大一个小,这样比较便宜,这样我们就知道开什么车,坐什么车了。”爸爸对我说。

  “这不简单。两张成人票需要14 2=28元,等于开车费用。一大一小票需要14 7=21元,比开车省钱。”我想了一下,给出了答案。

  “所以,可以得出结论,如果爸爸妈妈或者一家三口去奶奶家,他们会开车。其他情况下,坐公交车更省钱。”妈妈做了总结。

数学计划作文4

  在我们的生活中,我们会遇到各种各样的人。有时我们需要感谢那些在我们成长过程中给予我们很多帮助的人。在这里我要感谢我的数学老师。

  记得我一年级的时候,数学成绩差到对数学没有信心,每次上课都不认真听讲,最后成绩越来越差。

  这种情况一直持续到三年级。新学期我们有了新的数学老师。这位数学老师和前一位很不一样。他总能耐心地教我们一些知识。当他发现我对数学失去信心的时候,他特意把我叫到办公室仔细开导我,让我重拾对数学的爱好和希望。

  特别是有一次家长会后,数学老师把妈妈一个人丢下,然后在办公室和他聊了很久。我妈从办公室出来,我以为她脸会阴下来,跟以前一样批评我。但我没想到的是,这次我妈脸上喜气洋洋。她说我数学老师夸我是个聪明的孩子,但是我的学习方法不对。只要纠正我以前错误的学习方法,我的.数学成绩很快就会达到一个新的水平。

  听了妈妈的话,心里燃起了熊熊烈火。从此,无论在家还是在学校,我学习数学的热情和信心都达到了一个新的高度。在后来的考试中,我的成绩一次比一次好,进步明显。

  我特别要感谢我的数学老师,他把我从一个不喜欢学数学的孩子变成了一个热爱数学,痴迷数学的人。

  我的话再多,也不能完全表达我的心声。我只想在这里郑重的对你说,谢谢你,亲爱的老师!

数学计划作文5

  在寒假中我们要合理规划自己的学习时间。要学会劳逸结合使自己的效率更高。要想把事情效率做高,我们就必须得给自己制定一个计划。

  这是我们介绍的是数学的寒假计划。目的是为了让数学成绩提高。大家先听我吹一吹。不不,是讲一讲。首先我先讲刷题。把会的先做了,不会的先留着,到时候再慢慢解决不会的'。刷题要量力而行,要看个人能力,不能一下子就刷太难了,这样效率反而不好。而且刷题时要想着学习,不要想着手机游戏。刷题时要专注,不要心不在焉。就专心才能把一件事做好。第二个就是要有个错题本,把自己写错的题记下来。到时候再慢慢去理解。有错题本你就可以在无聊时翻一翻,把自己错误的题记下来。再自己慢慢去琢磨,有一天就发现你会了那道题。这就是错题本的好处。掌握各种类型题的套路,并自己去琢磨并推敲出一些技巧。再去总结,这样就会发现有些题就会变得简单。这就是一种学习的高效啊!刷题时一定要打好基础。只有基础打牢了才能筑上高楼。

  我的学习计划就总结这么多,希望对大家有帮助。

数学计划作文6

  我敬佩的人是司马迁,他出生在黄河岸边的龙门。当他还是个孩子的时候,他每天都能听到黄河的波涛汹涌。司马迁小时候喜欢听村民讲古代英雄的故事,听得很激动。司马迁的'父亲司马谈是汉朝主管历史的官员。司马谈下定决心要写一本历史书,记载了黄帝和汉武帝之间2600年的历史。此后,司马迁受到父亲的影响。他努力学习,极大地丰富了他的历史知识。后来长大了,司马迁也四处游历,结交了很多朋友,扩充了很多史料

  临死前,司马谈悲伤地拉着儿子的手说:“我死了,朝廷就让你继承我的官位。你千万不要忘记我这辈子想完成的历史书!”司马迁把父亲的遗愿牢牢记在心里。他夜以继日地阅读历史文献,收集父亲留下的史料和全国各地自己收集的资料。

  就这样,司马迁辛辛苦苦写出来,用了18年。60岁时,司马迁终于用52万字完成了一部辉煌的巨著《史记》。这是一部史无前例的作品,几乎耗尽了司马迁一生的心血,是他用生命写成的。我佩服司马迁写史记的耐心,但我根本没有。自古以来没有人能与司马迁相比。我很佩服司马迁。现代社会很多人都佩服他!

数学计划作文7

  一次数学考试,我答完试卷,等着老师宣布数学成绩。

  这一天,我早早来到学校。铃声一响,我紧张地回到教室,心想:我会考多少分?考试不能不及格?老师走进教室,手里拿着试卷说:“考试不太好!”我比以前更紧张了。我考的怎么样?真的希望能考90多分。老师看完了不及格的学生名单,我就放心了,因为没有我。

  接下来老师念了90多分,我静静的等着,老师没有念我的名字,我就鼓励自己:不要紧,我一定会考80多分的.。但是老师在读80分的时候没有读我的名字。

  我呆在那里像晴天霹雳,心想:怎么办?等我回家,我妈肯定会骂我。想到这我很难过。这时,老师念道:“杨,七十九!”我沮丧地接过试卷,老师说:“你这次为什么考得这么差?坐回去!”我看错了题,又算了一遍。然后我查了一下同桌的卷子,发现这些题我都能做,只是因为我的粗心才出错。

  以后一定要认真检查试卷,不要马虎。

  评论:

  卢纯,这篇文章里的内心感受描述得很好!全文用词准确,心理变化下降

  跌宕起伏,但要注意标点符号的正确使用!

数学计划作文8

  我最崇拜的数学家是华。他聪明好学,勤奋爱国,是中国杰出的数学家。

  华很聪明好学。华于1910年11月12日出生于江苏省金坛县。他家里很穷,他决心努力学习。我上中学的时候,一次数学课,老师给学生出了一道名堂题:“今天,有我不知道的事情,三三之后两个,五五之后三个,七七之后两个。请教一下事物的几何?”当大家都在思考的时候,华站起来说:“23他的回答让老师很吃惊,受到了老师的表扬。从那以后,他迷上了数学。

  华很勤奋。他读完初中一年级后,因为家境不好而辍学,不得不为父母站在柜台上,但他仍然坚持自学数学。经过他的不懈努力,他的'《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》论文被清华大学数学系系主任熊庆来教授发现,并邀请他来清华大学;华受聘为大学教师,这在清华大学历史上是前所未有的。

  华很爱国。1936年夏,杰出的数学家华,在英国剑桥大学做了两年的访问学者。这时,抗日战争的消息传遍了全英国,他怀着强烈的爱国热情回到祖国,在西南联大讲学。

  我必须努力学习。成为华那样的大数学家;像华一样为国争光。

数学计划作文9

  “加”和“减”听到“乘”和“除”来了都很高兴。他们又有新朋友了。但是,“乘”和“除”并不讲究“加”和“减”。他们认为自己的'能力比“加”和“减”大,在计算上比他们快。于是他们来到自己的房间,连招呼都没打就上床睡觉了。“贾”和“剑”都不生气。相反,他们很乐意睡在自己的床上,因为“贾”和“简”认为他们在旅途中非常累,应该好好休息。

  谁知道,“乘”和“除”并不欣赏“加”和“减”的友谊,总是互相忽略。“加”和“减”都莫名其妙,不知道发生了什么。

  一天,一个孩子在做“6 5—2x4=?”这个公式莫名其妙。不知道先做“加”、“减”还是先做“乘”。“加”和“减”对孩子们说:他是新朋友,你们先数他。“听了‘加’和‘减’这两个字,孩子马上就想通了这个问题。”“乘”和“有些不好意思,他们说:要“加”和“减”。“我没打招呼就去你床上睡觉了。现在你还让我,我真的很抱歉。”“别不好意思,我们是朋友!”“加”和“减”笑着说。

  从此,“加”“减”“乘”“除”都是好朋友。

数学计划作文10

  数学,一门奥妙非凡、高深莫测的学科,通过研究数量、结构、变量、位置等参数来参悟世界。由于,数学要精心研究计数、计算、量度,通过公式地不断推衍,最终获得真理导出,客观地分析出事物运动发展状态。因此,人们又称数学为为一门真理学。

  计划,一方面指通过文字与数据等形式将未来一段时间内的工作指标告诉组织内部各成员。另一方面也有定义未来工作的意思。

  当数学与计划相结合,将会产生怎么样的.影响?我们就来讨论下数学计划:

  我们学生在学习数学的时候,经常会遇到这样那样的问题:有的问题容易,通过一段时间的分析判断就能够解答出来。有的问题较难,通过一段时间的思考,加上老师的指导,我们才能解答出来。而有的问题极难,通过很长时间的思考,甚至请教老师,老师也很犯难,我们也很难解答。

  正因为学习数学有着许许多多的困难,因此我们才要学会做计划。

  数学计划的意义在于: 我们能够将学习任务有条理、分步骤地安排起来,通过合理的先后排序,我们可以合理利用时间来处理问题。比如:可以先安排时间将容易的问题解答,剩余时间用来解答难题。

  总而言之,数学计划是我们学习数学的高工具,我们应该善于制定数学计划,以更好地完成我们的学业。

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