改变的作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的改变的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
改变的作文1
这是李开复的一本自传，字里行间，是岁月流逝中沉淀下来的宝贵的人生智慧和职场经验。捣蛋的“小皇帝”，11岁的“留学生”，奥巴马的大学同学，26岁的副教授，33岁的苹果副总裁，谷歌中国的创始人，他有着太多传奇的.经历，为了他，两家最大的IT公司对簿公堂。而他的每一次人生选择，都是一次成功的自我超越。
透过这本自传，李开复真诚讲述了他鲜为人知的成长史、风雨兼程的成功史和烛照人生的心灵史，也首次全面披露了他亲历的苹果、微软、谷歌等IT巨头风云变幻的内幕。娓娓道来，字字珠玑。书中有一段令我印象最深：我无法忘记1990年夏天那次来到加州的情景，那时我也面临着一个巨大的选择。当时年仅28岁的我是卡内基?梅隆大学最年轻的副教授，只要再坚持几年就可以得到终身教授的职位。这意味着终生的安稳，可以在世界排名第一的大学计算机系中做研究。但是苹果公司希望我放弃这一切，我清楚地记得当时苹果公司的副总裁戴夫?耐格尔对我说的话，他举着一杯透亮的自酿葡萄酒对我发出邀约： 开复，你是想一辈子写一堆像废纸一样的学术论文呢？还是想用产品改变世界？这句话直击我的软肋，点燃了我多年的世界因你不同而的梦想。
李开复的经历使我想起了许多抓住人生机遇改变世界并让世界变得更美好的名人。乔布斯是改变世界的天才，他凭敏锐的触觉和过人的智慧，勇于变革，不断创新，引领全球资讯科技和电子产品的潮流，把电脑和电子产品变得简约化、平民化，让曾经是昂贵稀罕的电子产品变为现代人生活的一部分。比尔?盖茨是一名出色的学生，在他13岁时候就开始了电脑程式设计，而且以极端个人主义闻名；根据他的一名高中同学的回忆，比尔-盖茨曾断言自己会在25岁时改变世界，成为亿万富翁。
我要像李开复一样抓住人生机遇，去探寻生命的意义。我现在是一个学生，我要在学习时间尽可能多掌握知识，当机遇降临时，薄积厚发，总有一天，世界将因你不同。
改变的作文2
“我想要改变世界，改变自己……”整整一个寒假，我耳边萦绕着这首《改变世界》。
抛开了繁琐的学习，忘记了恼人的成绩，屏蔽了聒噪的杂音，抓紧一切闲暇，放任大脑去做我的春秋大梦——我想要改变世界。而这梦的源头是深埋在我心底深处深深的厌恶。
我厌恶舅舅让外婆离开她生活几十年的家去到城里照顾怀孕的舅妈。外婆已到古稀之年，本应该安度晚年，坐享其乐，却被迫到人生地不熟的城里与并不熟稔的儿媳共同生活。而外婆古板的人生信条和近乎呆板的节俭习惯与舅舅舅妈格格不入，不时引发舅舅舅妈的不满，甚到情绪激动时的斥骂。外婆只能一个人默默坐在角落里垂泪。我想，再过几年，外婆老到不能动需要照顾的时候，是否会沦落到连儿女都不愿给她尊严的境地。这个世界生活不能自理，受到不人性的对待的老人数不胜数。我讨厌这样的世界，我想改变这样的世界。能让所有老人在年老的时候，能有尊严的`体面的老去，留给世界一份温馨和感动。
我厌恶伯伯叔叔婶婶姑姑为了一点点蝇头小利争个没完没了。都说亲情血浓于水，亲情是我们拥有的最宝贵的财富。亲人一辈子只有一次的缘分，因为一点点小事，因为一点点小利就破坏感情，毁灭亲情，如同路人，实在不值。我想改变，让天下所有的亲人朋友邻居和睦相处，所有的家庭能挂上“家和万事兴”，给世界留下一片和谐与亲密。
我厌恶城里人抛给我们的歧视眼神。在商店里，店家给我挑最便宜最次的东西并满脸堆着不怀好意的笑着说“这些适合农村”；在书店，老板因我的口音轻蔑地叫“乡下人”。这些在我的心里留下了阴影。城里人就那么高贵，农村人就如此低贱吗？我反感这以人的出身穿着评判人的世界，我想改变。让这世界不再有嘲笑和歧视，只留下平等和尊重。
整个假期，许多人和事像放电影一样印刻在我的心里。心里涌出的厌恶有多少，改变的渴望就有多大。或许这种改变不切实际，遥遥无期，但我深信——世界会因我改变一点点，一点点，必将是崭新的世界！
改变的作文3
在羊群中，只要领头羊走向一个地方，大部队便会跟上前去。如果前面是死路一条，它们也会“义无反顾”的跟上去。这叫羊群效应。
在田中，有的麻雀说在老鹰来时，他们可以一起上去攻击他，毕竟人多力量大。于是“一者呼四者应”。但实际上，老鹰来了，他们早就各跑各的了，哪里还记得当初的计划。
何止是动物，在现实生活中，这种现象也挺多。在商场中看见某处人多便上前去看，别人怎么做你就怎么做，别人买什么你就买什么，最后发现买的这些根本没有用处；在单位或者生活中，遇到一些事情需要解决，于是一些人就开始嘚不嘚不嘚的说，说的好像还很有道理，让他实际来操作，可结果却是做的`不如说的好。
我个人觉得这些习惯并不是很好。哲学上说，矛盾就是对立统一，应用全面的观点看问题。具体问题具体分析。当处于一个集体中，个人利益与集体利益发生冲突时，“羊群效应”是有好处的。但说的多做的少，我真的不觉得有多好，除非你是靠嘴上功夫生活，比如推销员，主持人。
在现实生活，我们应该做一个有头脑，有主见的“羊”。做某些决定时，思考后再做定夺，坚持自己心中所想（对哦，你心中所想必须是好的），做最好的自己有自己应有的模样，毕竟，照自己意愿一息尚存，总好过听别人的安排，虚张声势地过着浅薄的生活。用自己说无用话的时间去看点书，去四处看看，做一个安静细致的人，于角落里独自开放，默默悦人，却始终不引起过分热闹的关注，保留独立而随意的品格，这就很好。
最后，我希望你这一生平安顺遂，心如山海豁达，万事不必强求，行至水穷，坐看云起，风来听风，雨落观雨，命运不会让你失望。
愿你成为你想成为的样子，眼神清亮分明，笑容温暖简单，内心丰盈沉淀，生活不慌不忙，深长岁月里做世间皎皎动人的美景。
改变的作文4
“欺人太甚”是谁？（不要以为是我家人！我家人都是有文化的！可不是欺人太甚的！！）其实，是我们班的“欺人大王”梁正志。可有件事让他改变了。什么事呢？
这天梁正志和两个男同学顺这边走时，他钮过头说我：“程灵慧的头发像鸟窝哎！我都能在上面盖房子；还像稻草人，打它它还笑，这也太可笑了吧？”
“哈哈......哈哈”两位同学笑的.肚子都“扁了”。他们是开心了，可我却很生气。“我可是有忍耐度的！”我火冒三丈地指着他。“娘子，生什么气啊！没零钱上厕所啊！一文钱够不够？”他娘娘腔地说。“哈哈......哈哈。”我哭着跑回家......
一天后，我把这件事告诉了张老师......
“上课。”
“起立。”
“上课之前，我想说：有个同学外号叫‘欺人太甚’，这个人我不说是谁，我说一个故事：欺软怕硬......”
老师说完，“欺人大王”梁正志便底下了头，同学都偷偷鄙视他一眼。
下课，同学们都出去玩了，只有梁正志在位子上发呆，我去会会他。
“同学们都出去玩了，你怎么还发呆啊？以前的你，早跟同学笑话别人了，今儿下课怎么沉默寡言的？”我觉得很奇怪。
“老师说的对，我的确......我要焕然一新”他有信心地小声说。我更加感到奇怪！
第二天，梁正志对同学
亲切的打招呼。我发觉他变了，以前他还不理人呢！今天还这样亲切，真是少见！
过了几天，我才知道当天他小声说话的意思。
他跟我说：“他领悟到了：你有了真正的朋友，那才是快乐。
改变的作文5
一直不喜欢郭敬明的小说，因为他的忧伤，总感觉有点无病而呻。也并不是说对于郭敬明的这种文风要持绝对否定态度，有说法称郭敬明以忧伤的笔触诠释了学生们内心的情感，在学习的重压下无人理解的孤独。
这下好了！“小四”（郭敬明）爆红，“四迷”如潮般接踵而至，无论“80后”还是“90后”，纷纷提起笔，大肆地模仿。总以为自己看破了红尘，看透了世间万物，便将自己片面的观点“刷刷刷”地写下。乍看之下，辞藻华丽，蛮有深意，然而经过细细品味，却发现那些句子其实空虚而幼稚。
曾经，不谙世故的我也有过错误的看法，认为这样的语句标志着成熟，是常人所读不懂的深奥。呵，是么？在摩天轮下守望幸福，在棒棒糖的陪伴下与青梅竹马一起长大，这就是成熟吗？不！相反，这种消沉悲观的心态 是不可取的。
眼下，“郭敬明风”日益严重，不仅花季少女如此，连朝气蓬勃的男生也如此！为什么？完全基于盲目地模仿，不加考虑地模仿！刻意煽情，虚伪做作，这还是文章所需要的风格吗？
再说说现在男生的`装束打扮。我有两个同学都非常喜欢韩国偶像剧，一个喜欢金贤重，一个喜欢李准基。当我询问她们缘由时，她们都不约而同地使用了一个词——“精致”。长相精致？这是怎样的一个形容？于是，我上网查了一下他们两人的照片，研究之后发现他们有两个共同的特点：一是头发留得老长，甚至遮住了眼睛；二是他们的笑总是“甜甜”的，让我看起来都不寒而栗。这就是她们的偶像？如今，有越来越多的男生效仿了，他们改成那种我形容不出的令人生厌的发型，还时不时地照镜子以保持自己的“尊容”；他们穿起了被我们数学老师盛誉为“萝卜腿”的长裤……
我不禁要呐喊：“阳刚之气何处可寻？”
何时，我还能诵读到像苏东坡、辛弃疾的诗文那样充满豪情壮志的佳作？何时，我还能享受到像《鲁宾孙漂流记》《钢铁是怎样炼成的》般的精神快餐？
“提倡阳刚，拒绝阴柔”，这是时代的呼唤。也是我的呼唤！
改变的作文6
记得刚刚开学时，我便迟到了，进了教室，座位已经满满的了。叮铃铃················好不巧，上课了，怎么办，无奈啊，随便找个座位吧，虽说男女授受不亲，但为了给老师留个好印象，我忍。于是我便和你成为了同桌。
一开始，我就很讨厌你，因为你的衣着邋里邋遢的，鼻涕快流到嘴里了，浑身散发着一股臭味，我忍不住把头扭到了一旁，用眼角打量着你。而你，也把眼睛瞪大，呆呆的望着我。终于，活泼开朗的我无论在什么情况都受不了这种沉默，便问你;‘你好，你叫什么名字啊?’你很不确定我是和你说话，怯怯的低下头，过了一会，才低低地说;‘欣’‘嗯?哈哈·········‘’我很没形象的大笑起来，趴在桌上哈哈大笑，好不容易才既不挤出几个字来说;‘我说你一男孩子名字咋和女孩子一样’你疑惑的`望着我说;‘什么男孩子，我是女孩’什么?我想看外星人一样打量着你。
老师终于来了，他让我们拿出纸和笔来，而你却说;‘喂，借下本子和笔。’你的声音很大，许多人都望着我，就连老师也抬起头来，我尴尬极了，拿出纸和笔给了你，你像看珍宝一样看着，而我却不屑地望着你。以后，你便总是伸手问我借东西，借了便不还了，终于我忍不住了，在你问我借东西时不搭理你，下课后，你到处说我是个小气鬼，而别人总是无视你。这下，我很讨厌你了。
于是我们以后便疏远了。
可是我却发现你经常拿别人东西，抓人把柄，并向其要钱，到处说人坏话，班上的人都知道后，便把你孤立了，谁也不理你，而你却依然我行我素。
终于有一天下课后，你一个人望着窗外不知在想什么，是在想为什么吗?我走过去说;‘你若在这样，是不会有朋友的。’你愣住了。又陷入了沉思中，是在想着改变吗?
你看若改变了，我们还会做朋友的··············
改变的作文7
窗外如同浓墨倾倒，一片漆黑，仿佛一切都隐于那望不到边的夜空里，只剩下桌前一盏明灯，照亮摊开的作业本。
夜已深，而那题目依旧冷冷的摆在眼前。复杂的图形，密集的小字，似千万只瞪大了的眼睛一齐紧盯着我，仿佛要发出责备：“你怎么这样拖拉。”我被那一阵利如尖刀的紧盯吓到，连忙把目光转向一旁的钟面。跳动的小点仿佛正发出刺耳的嘲笑，9点，灰黑的数字似也印在我脑海中，敲开那一段藏于心中的记忆。
不久前，窗外还环绕着一阵接一阵车辆驶过的声音，楼下的狗互相吠叫，谈话声，笑闹声凝成一只无形的手，悄悄推开那一扇紧闭的窗，轻轻牵走我原本忙于思索题目的心。一瞬间，时间的流逝似被推入遗忘的深渊，眼前的所有事物都笼上一层诱人的光彩，吸引着我的'手向它们伸出，不断靠近，靠近。紧张的心也放松下来，仿佛飘游于高空的风筝突然被剪断拉扯的细线，飘入快乐轻松的云端。
一个笔盖，一块橡皮，甚至一张草稿纸都如拥有生命般有趣，我的眼睛一会儿环顾着房间里每个角落里的物品，一会儿漫游于架上任意一本书中描绘的世界。时间依旧一分一秒的流逝，面前本子里的题目一片空白。
终于，当夜已被寂静的潮水吞没，我才找回早已飘远的思绪。一种安静忽似暗潮涌来，携来无法完成作业的担忧，充满整个房间。
我回头翻了翻作业本，或许我已无法追回早已流过的时间，然而，我却可以改变现在。我重新拿起已陷入沉睡的笔，一笔接一笔，以暖黑填补空白。灯光仍明，默默投下一片亮白，照着稍稍湿润的纸面。密密的过程，如成群黑蚁，整齐地排列在原本空白的纸面。我松了口气，放下手中已带温热的笔。
窗外，银色的月光洒落，层层云朵也沾上一层亮白。寂静的潮水忽起忽落，冲去我心底的烦意，只留下一份感悟。
改变的作文8
常常在电视上看到“川剧变脸”，我总是惊叹它的变脸之快，更好奇于它是如何做到的!今天，我要为大家讲述的，是另一种令我惊奇的“变脸”!
记得我在上幼儿园时，妈妈常带我去餐馆吃便利餐。有一次，我和妈妈一起去结账。我看见妈妈递过去一张“毛爷爷”，只见柜台里的阿姨在抽屉里东翻右找，拿出了一张五十元的、一张十元的，一张五元的，三张一元的。我还以为好了，可她还猫着腰找着。其他的顾客在后面等结账，不停地催着。终于她找到了八角钱，把一叠的钱递给了我们。我们赶紧为后面的`人腾出位置。
过了几年我读小学了，放学后常到妈妈卖衣服的店铺写作业。我常发现那些顾客买完衣服都拿出一张银行卡交给我妈。妈妈把卡插进POS机，让顾客输入密码，钱款就转进了妈妈的账户。我常站在一边，张大嘴看着——不用找零钱了，好快啊!
到了现在，刷卡使用的人都改变支付方式了——采用了微信支付!无论走到哪里，都可以使用微信支付，买菜可以、买书可以、买火车票可以，到店里洗头也可以。有一次，我大摇大摆地走进一家文具店买笔。等我挑好笔后，老板对我说：“两元，钱给我。”我对他说：“我没有带钱。”老板一听，气愤地说：“没带钱进来买什么笔!”等他说完，我从裤兜里掏出手机，举过头顶，对他说：“什么时代了，还付现金!要用这个!”老板一看，羞红了脸：“你小孩子也都知道用手机付钱?”我对准他的微信收款二维码，一扫，输入密码，支付成功!老板对我说：“小孩，慢走，以后常来!”我对他点点头，走了!
过年前，曾看过一个视频——一个法国友人向腾讯马化腾喊话——法国也需要微信支付，快来吧!看完这个视频，我更为自己生活在中国而感到自豪!
改革开放四十年，科技飞速地改变人们的生活，人们的生活越来越方便快捷。这日新月异的变化，大家都是有目共睹的!我要为“支付方式”的“变脸”欢呼，点赞!
改变的作文9
伴随着爸爸妈妈对我的爱，我一天天长大了。
小时候，爸爸妈妈无微不至地照顾我，对我百般宠爱，呵护倍至，经常给我买好吃的、好玩的，还和我一起玩耍、做游戏，晚上，我都是在妈妈的故事中进入梦乡，在梦里经常和小红帽、灰姑娘、花仙子等好朋友一起唱、一起笑，那时，我觉得我是世界上最幸福的孩子。
记得有一次我发高烧住院了，医生说怀疑是脑炎，爸爸妈妈吓坏了，妈妈总是偷偷地擦眼泪，爸爸还算坚强，但也憔悴了许多，经检查，我只不过是扁桃腺发炎导致的高烧，但爸爸妈妈明显消瘦了好多，在我住院的日子，爸爸妈妈一直陪着我，给我买好吃的，哄我开心，我觉得生病真好，可以让爸爸妈妈总陪着我、关心我，竟幼稚地想冬天穿裙子故意生病，现在想想，我真傻！
爸爸妈妈给我的爱数也数不清，伴随着他们的.爱，我一天天长大了。
在我上了学以后，我发现爸爸妈妈不爱我了，总是让我自己洗袜子、洗手绢、刷碗等，也不陪我写作业了，有不懂的问题也不象以前那样耐心地讲解了，他们说的最多的一句话就是“多动脑筋”，也不给我讲故事了，老让我自己去看书……我好伤心，他们不再爱我了！
一次偶然的机会改变了我的看法。我在妈妈的抽屉里发现了一个笔记本，封面上写着“成长记录”，好奇心促使我迅速翻开笔记本，第一页贴着一张照片——胖乎乎的满月时的我，下面有一行小字：愿宝贝女儿健康快乐成长。显然，这是爸爸妈妈写的，里面记录了我成长中的点点滴滴，如：今天雅玄刷碗了、今天雅玄当选班长了、今天雅玄获得了全能奖……
我恍然大悟，终于明白了爸爸妈妈对我为什么不像以前一样宠爱了，他们是在帮助我，让我成长为一个健康、独立的孩子，而不能永远做妈妈羽翼下的小鸟，要做一只展翅翱翔的雄鹰！
我一天天长大了，伴随我的是————爸爸妈妈对我永不改变的爱！
改变的作文10
在这个科技发达的新时代，人们用他们聪明的头脑和勤劳的双手改变着周围的一切。甚至每个家庭的厨房都变了。
以前家里用的是柴火灶。柴灶不仅占地面积大，而且用柴用草多，也污染环境。那一次，我蹦蹦跳跳地进厨房看看饭做好了没有，但一进门，舅舅就让我帮忙生火。原来还没有做饭！所以，我的内心是不愿意成为“造火人”的。一到了火口，我就傻眼了：火该怎么生？于是，我绞尽脑汁回忆起爷爷奶奶生火的`那一幕。“哦，原来是要先把干草点着，再放进火嘴！”我开始，抓起一把干草，胡乱叠好，用打火机点燃一根干草，扔了进去，还没进去，它就出去了。我试了几次都没有成功。我一生气就忍不住抱怨。
舅舅看到火一直没生就来“了解”了。见我还没开始，“摔个狗啃”，忍不住哈哈大笑起来。我皱了皱眉头，嘀咕道：“只是火没起！”舅舅见我生气了，赶紧止住笑，对我说：“你不能这样生火。你不能过这样的生活。你要先在干草周围点一圈，等火烧完了再放进去。”我听了之后，立刻按照那个方法，火真的就开始了。接下来加柴草，翻火。终于饭做好了，我终于可以吃了！吃饭的时候，我忍不住感慨：“用柴火灶做饭真不容易！”吃完饭，发现柴火灶上有一大片黑乎乎的地方，手一摸就腻，厨房里有一股呛鼻的味道，是烟味。这个柴火炉的烟不仅呛鼻子，还污染空气。
后来有了新工具：煤炉。每个煤炉都应该备有大量的煤。火还不能扑灭。一旦熄灭，需要很长时间才能再次点亮。那天，我帮忙搬煤！搬家后我已经精疲力尽，汗流浃背，用手一揉，头就有点黑了，弄得弟弟妹妹肚子又笑又疼。我被笑声弄糊涂了。后来我照了照镜子，才发现自己的脸变成了猫脸。
现在有了液化气，管道，煤气，天然气，厨房已经不是以前的样子了。
改变的作文11
童年就像一本相册，记录着成长的点点滴滴，依稀记得我以前像一只调皮的猴子，一分钟也静不下来，成绩也不好。可是在我上四年级时，我被彻底改变了，这是因为我的同桌。
在机缘巧合之下我和他成为了同桌。因为我太调皮，所以很多同学不和我玩，甚至讨厌我，但他却和其他同学不一样，他不但没有讨厌我，反而和我一起学习、玩耍。他的脸上总是带着温和的微笑，一双水汪汪的大眼睛下是一张小巧的小嘴，很安静乖巧。他是老师眼中的好学生，同学眼中的好榜样，家长眼中的好孩子，名副其实的“学霸”。
有一次，老师在班里测试，考试后，我自我感觉良好，自以为考得很不错，肯定能得高分，我怀着激动无比的心情等着老师报我的成绩。可等老师报我的'成绩时，我突然涨红了脸，脸红得像个红彤彤的苹果。我竟然只考了七十几分，我懊恼沮丧极了。下课后，我向他询问我不会的题，他问我是不是上课没有认真听讲，我羞愧地点点头。他听见后，放弃了自己宝贵的休息时间，仔仔细细地给我讲题，还鼓励我说：“一两次考试成绩不算什么，我们以后一起努力学习，争取都能考高分。”听完他的话，我信心倍增。
从此，我和他成为了无话不谈的朋友，我的成绩也是直线上升，我现在也经常能得到老师的表扬。
但有时，我上课的时候还是控制不住自己，思想容易开小差，他发现以后，语重心长地对我说：“如果想成绩一直保持好，我们就要认真听讲、上课不要做无谓的事情。”
听了他的一番话后，从此上课的时候，我都随着老师的思路思考问题。很多同学看到了我的改变，都目瞪口呆，不再讨厌我，愿意与我分享了。
这就是我的同桌，我感谢他，感谢他改变了我，让我的成绩有了提高，让我我端正了学习态度，养成了良好的学习习惯，让我从不思进取变得奋勇争先，让我战胜了自我，超越了自我。
改变的作文12
如果挫折有颜色，那一定是灰色的，恐怖和压抑的灰色。
期中考试结束后，我一个人走在回家的路上，拖着沉重的脚步，脑海里回荡着成绩单上鲜红的字迹。考试太差了，鲜红的d浮在眼前，我无论如何也摆脱不了。
我独自走在路上。我不想回家。看不到妈妈对我充满期待的眼神。我无法想象她看到我的成绩单，但她充满了失望。我只能漫无目的的走在路上。
天空终于泪流满面。雨水打在我的脸上、手上，打湿了我的衣服。我像行尸走肉一样向前走。我该怎么办？
我闭上眼睛，让冰冷的雨打在身上。雨水顺着我的头发流下来，抚摸着我的脸，让我感到平静。我不禁想起了我考出好成绩，被老师表扬时那开心的笑容。我妈妈回到家时，看起来如释重负。一家人一起庆祝，一家人好开心。但是……现在，如果我回家，妈妈会……我不敢再想了。
我走在街上，突然一首街上的'歌飘入我的耳中，“把握人生的每一分钟，不经历风雨如何见彩虹……”我嘴里小声说，“不经历风雨如何见彩虹”是的！不就是考试失败吗？失败不可怕，可怕的是失去活下去的勇气。想到这里，心情一下子就明朗了。我对自己说，我会努力，我相信我能做到。
在接下来的日子里，我好像变了一个人。上课认真听讲，课余时间认真做作业，学习背诵，求教。经过自己的努力，期末考试后，努力没有白费，取得了可喜的成绩。
如果挫折有颜色，那一定是灰色的，但我换了颜色。我觉得挫折也可以向上红，因为是挫折让我努力，促使我努力，我达到了自己理想的结果。我应该感谢挫折，它让我知道生活应该努力。我换了沮丧的颜色，也可以是红色，看你怎么面对。
:宣元年(笔名)
改变的作文13
每当我考试没考好的时候，妈妈都会来鼓励我。每当我伤心的时候，妈妈都会来安慰我。每当我没事干的时候，妈妈都会来陪我。妈妈，谢谢你。
有一次我和妈妈去公园玩，结果自行车坏了，我和妈妈只好走回来。我们到家的时候，我们俩都已经很累了，我可以躺在沙发上吃东西，妈妈不可以，她要给我做饭。吃完饭我可以去玩，妈妈不可以，她还要洗碗、擦桌子。妈妈收拾完东西总算可以休息一下了，可是她还要陪我玩她不爱好的东西。到了晚上，我已经睡觉了，但是妈妈还要在电脑前工作。当我晚上去上厕所的时候，我看看表已经一点了，但是妈妈的房间里还亮着灯。第二天我问妈妈什么时候起床的，妈妈说她每天都是六点半起床。
妈妈你为我付出了这么多，我要谢谢你，妈妈！这是鲁鲁五年级上期的期中考试作文题。刚考完试那天，我问过他作文题目是什么，他不说。后来开家长会，发了各科试卷，我才看到了。但我只看了一遍，不敢再读，怕眼泪当场掉下来。随后校长在广播里讲的什么，我都没听见，一直在想这几天的事。鲁鲁说“每当我考试没考好的时候，妈妈都会来鼓励我。每当我伤心的时候，妈妈都会来安慰我。”可就是这次考试，他考得不太好，我还狠狠地责备了他，以至于那天早晨一路哭到学校。心里很内疚。
很多事我明知道该怎么做，还是忍不住，做不好。看了儿子的作文，深知道我的修养是很不够的'，我并不是个好妈妈。可他却把最好最好的赞美都给了我，把最深的爱、最深的理解都给了我。原以为很多事情他并不在意，其实他都记着，记得清清楚楚。那天问他，他不说，如果不是今天发了试卷，这些话也许永远都只在他心里，不会让我知道。他心里还有些什么？他已经到了害羞的年龄。我的儿子，他长大了。
改变的作文14
初春，盛夏，瑟秋，寒冬，一年四季无休止的轮换着，那么明亮，那么和谐。一架古琴坐卧在窗前，陪我度过无数春夏秋冬。它或许老旧，但它的琴声却从未改变。我对它的这份热爱，也从未丢失。
曾忆起幼年时，我呆滞，懵懂。第一次见到那架古琴，我只是单纯的觉得它很好看，优雅的琴声令我沉醉。一次朦胧的邂逅，我选择了它，接受了它，全心全意喜欢上了它。
后来的日子，我总与它相伴。每日放学回家，我总想先练一练。虽然只能弹出几个断断续续的音符，但心中却颇为满足。仿佛有了它生活就多了一份高雅与趣味。期待着有一天我指下的琴声，也能似落花流水溶溶，风清月朗鹤唳般美好。
记得第一次上台演出，我扶着它，坐在一个巨大的舞台上。闪光灯照耀着，定格在我娇小的身躯。闭上双眼，全心全意投入它，将所有的感情都托付给它。那一次我指下的琴声仿佛有了生命一般轻快的跳跃着，舞成了一片山水，织成了一片锦绣。一曲《高山流水》简单，美好，令人沉醉。琴声停止，台下的观众为我鼓掌。掌声连接不断，汇成了我心中的荣耀。我笑了，笑得很灿烂。那一刻我深深爱上它，爱上了我的.音乐。
慢慢长大后，跟着时代的脚步，关于古琴的比赛和考级越来越多。面对这极高的要求，老师父母的压迫，我只得无休止的练习。那时我第一次对它产生了抵触。认为它仅仅是一个用来获取名利的工具罢了。《高山流水》《雪山春晓》《丰收锣鼓》曾经令我沉醉的曲目，如今却只留下了枯燥，乏味，和数不尽的哀怨……
临近毕业考，学业繁忙。父母嘱咐我近来先别练琴，好减轻学业压力。但我每次看见它坐卧窗前孤单的背影，不知为何，产生了一丝留恋。上前拨一拨老旧的琴弦，心中便生出了一种说不出的满足。
其实它从未隐藏自身的本质与情感。琴声扬起，欢喜的人听来是丰收悲伤的人听来是眼泪，心清的人听来是愉悦，心浊的人听来是哀悼。它何尝有什么隐藏呢？我与它的这份情感，也是这样罢……
这份热爱，从未丢失。
改变的作文15
什么叫做性格？心理学认为：性格是一个人的“典型性的行为方式”，也就是说，一个较成熟的人在各种行为中，总贯穿着某一种典型的方式，这是经常的，而不是偶然的。这就是性格。
例如：甲君不论在众人聚会的场合，或是在工作中，以至一个人在房子里，都是生气勃勃、喜欢活动的。这样，我们说他的性格是活泼的。如果某一日，他有点心事，因而变得沉默寡言，但这只是很偶然的情形，我们就不能说他的性格是沉默寡言。
性格与气质有些关系。但是气质与生理上的关系比较密切（心理学上把气质分为胆汁质、多血质、粘液质与抑郁质4种基本类型）。
影响性格的第一要素是“环境”。
例如：同样是属多血质（活泼型）的人，如果他生长在一个富有的家庭，而又没有很好的教养，只是从小被娇纵惯了，那么，他就会产生成为“轻浮”、“散漫”一类的性格；如果他的家庭环境很困难，迫使他从小就得帮助家庭做事，应付各种各样的人物，于是他就会形成“机智”、“灵敏”等等性格。
影响性格的`第二个要素是“教育”。
所谓教育，不一定是学校教育。这里是泛指一切的教育与影响。
在同样的境遇中，也有人会养成完全不同的性格，这就与此有关。
例如：一个人不幸处在十分艰苦的境遇中。如果他受到的教育是劝他忍受、安分，久而久之，他会养成安分守己的性格，遇到什么不幸，他也是安分守己；如果他受到的教育是鼓舞他去战胜困难，久而久之，他会形成乐观的、坚强的性格。
从这里看来，性格显然不是什么天生的、神秘的东西。
它是人们习惯于那么做、习惯于那么想的结果。
这样，我们就可以得到两个结论了：
第一，性格的形成，是与每个人的主观努力有关的。因此，你不能以性格如何如何，来为自己辩解。
第二，性格可以通过新的自觉，新的自我教育，以及新的实践，加以改变。只要你坚持努力按照一种新的“行为方式”来行动，直到变成了你的习惯性、典型性的行为，你就已有一个新的性格了。
【改变的作文】相关文章：
改变自己,改变世界作文05-11
改变的作文03-25
从自省中改变，从改变中进步作文03-24
改变自我作文05-11
关于改变的作文04-23
改变自己作文04-25
改变作文05-29
改变生活的作文12-21
改变初中作文02-04
写改变的作文04-19