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铭记于心作文

时间:2024-10-10 17:22:58 推荐作文 我要投稿

铭记于心作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的铭记于心作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

铭记于心作文

铭记于心作文1

  一想起这句话,我不禁怒火中烧,有一股想拳打脚踢我爸的冲动,因为这话出自他的口。这句话就是--“你给我滚!”

  某个周三的夜晚,爸爸叫我去练琴。我很不情愿地挪动了脚步,慢慢地走向钢琴所在的房间。我坐上琴凳,爸爸从钢琴上拿下《大汤一》,让我弹九遍,弹的曲目是《莫扎特的`旋律》。真没劲!等我心不在焉地弹完九遍这首曲子,我跟爸爸汇报:“爸爸,已经弹完九遍啦。”但是爸爸显然对我弹的效果很不满意,他面无表情冷冷地说“再弹九遍”。我气愤极了,噘着嘴,双手使劲地在琴键上砸出刺耳的“咣--”“咣--”声。我心想,爸爸怎能如此无理,于是不肯弹。然后爸爸就威胁我说,要打我。但是我并不害怕。这时,爸爸的脸扭曲地变了型,他大声地骂了声脏话“你给我滚!”

  不管我什么时候练琴,爸爸都要批评我几句。

  又是一个要练琴的晚上。当我坐上琴凳的时候,我就有不祥的预感。果不其然,爸爸又勃然大怒。这回是他自己的教育方法不对,又怪起我来。我都被爸爸气哭了。我心想,爸爸,如果你每天都这样,我长大以后是不会幸福的。你再这样,我就把这件事写进里!这一回,他虽然没说“你给我滚”,但看爸爸的脸色,他可能又要骂了。

  这句话一直在我心里。难道是我错了?我不想去思索。

铭记于心作文2

  “嗡嗡嗡——”一只蝉不停地叫着,泥泞的路上人烟稀少。我在家里坐着,等待着夜幕。我望着窗外的夕阳一点,一点落下,黑暗的空中有几个星星在闪烁着,就像爸爸那微微的一笑。

  “走吧,我送你去考试。”突然一个声音传来,我回头一看,哦,是爸爸!“赶紧走啊!考试开始了!”我马上拿起东西,跟着爸爸上了车。

  外面下起雨来了,一滴滴沉重的雨水,掉在地上,好像掉进了我的心里,我皱着眉头,不知道今天的考试会有多难,在“哗哗”的雨声中,考场到了。

  我拿着东西,缓缓地走下车,进入考场。我走进宁静的教室,坐在座位上,等着开始考试。表面上,我看起来很镇定,但我心里比任何人都要紧张。

  “好了,同学们,收起书,准备考试!”突然一个老师抱着一堆试卷走进来,“先写姓名,电话是家长的'号码,还有班别。”

  我拿试卷一看,还好,我都会!我抬起头,看见了爸爸,他抱着弟弟,弟弟握着小拳头,皱着眉头,用严肃的眼神看着我,嘴里不停地喊着:“姐姐,加油!”爸爸没有说什么,只是对我微微一笑。

  这一笑,让我铭记于心,我对爸爸自信地点了点头,就开始写试卷。时间一分一秒过去了,我的脑海里一直浮现着那一笑,加上紧张的气氛,别人都埋头苦干,而我却一点都不紧张,因为场外有一个爱我的爸爸,他的脸上挂着那微微一笑,给了我无尽的动力。他那一笑就像冬天时的温暖;他那一笑就像黑暗中的一盏灯。

  他那一笑,刻在了我心上。

铭记于心作文3

  9月3日,一个胜利的日子。9月3日,一个举国同庆的日子。9月3日,一个让人难以忘怀的日子。

  9月3日的早晨,虽然我不可能飞到北京去观看阅兵式,但我却早早地打开了电视机,在电视机前等待那激动的阅兵式。

  9:00,阅兵式开始了,这是中国有史以来第一次因为重要的纪念日而举行的阅兵式,所以异常隆重。首先是由飞机组成的数字“70”让我们激动无比,还有空中梯队绚丽冲上云霄。鸣礼炮,升国旗时,我感到了自豪,在反法西斯世界大战时,中国经历了六年的腥风血雨,最终以胜利者的姿态站在这里,如今的中国,热闹无比,人山人海,跟着时代的脚步在发展,已经走向了世界的前端。

  阅兵式的方阵非常整齐,那些军人好像上了发条的机器人,每一步都一模一样,仿佛一切只是镜子中的.人影,当主席乘着阅兵车对军人们喊“同志们好”军人们回应“首长好”“同志们辛苦了”“为人民服务”那每一个字都铿锵有力,虽然远不及一些海誓山盟,却很是让我们安心。

  直到老兵出来了,才真的被感动到了,他们胸前那一块块的徽章,现在是多么光荣,可这些全是他们用自己的青春与鲜血换成的,那徽章在阳光下闪闪发光。他们为了保护人民,保护中国,付出了一切,他们才是真正的英雄。

  中国,中国,这是一个发奋图强的国家,汉语,汉语,这是一种几千年的文化,中国人,中国人,这是一个光荣的称号。我是中国人,我把前辈的谆谆教诲和那段令人发指的历史铭记于心。

铭记于心作文4

  时间过得真是快呀,上初中后,一年时间就过去了。这一年来,校园里发生了一些值得我铭记于心的事。

  记得有一次,我因为连续几次考了好成绩受到同学和老师的赞扬,夸奖我是个爱学习、爱动脑的孩子。于是我开始飘飘然了:上课开小差了,作业也马马虎虎了,课后不及时复习了,老是想着吃、玩啊等等。

  在我开心的`同时,我的噩梦也随之而来,记得那是有一天上午第三节上体育课,我和我的同学们在操场上玩老鹰捉小鸡,一直玩到第四节课上课了也不知道。我玩得正过瘾的时候,我们班的小红同学跑过来,气喘吁吁地说:“班长,已经上课了,你怎么还在这里玩啊?王老师叫你呢!快过去吧,有你受的了。”听了她说的话,我的心里忐忑不安,像热锅上的蚂蚁,真不是滋味,不知道怎么办才好。

  我慢慢地朝着王老师的方向走去,心里嘀咕着:我该怎么向老师说呢?老师会怎样批评我啊?会不会打我,叫家长啊?我的心里就像有十五个吊桶在打水——七上八下,浑身发热,脸上火辣辣的。看见不远处王老师在向我招手,我耷拉着脑袋,加快了速度走过去。

  我来到老师的跟前,心跳加速,她叫我坐下来,听说她几句话。“最近老师觉得你比以前活泼了许多,比较不爱学习了,怎么回事啊?”我低头无语,不知怎么回答,她又跟我说了许多道理,教育我说:“智慧也需要谦虚来镶边。”这使我恍然大悟。这一刻,我铭记于心。不管是现在,还是将来,我也会记得,它将一直伴随着我成长,即使以后我有再大的成就,我也会虚心。

铭记于心作文5

  在记忆的长河中,有许许多多的事,但总有些事是难以忘却的。

  记得那年的夏天,我正在早早地为十月份的书法考级作准备。可我写着写着,就没了耐心。然后,我便跑到厨房里倒了杯水,坐在桌子前面发呆。这时妈妈进来了,见我在发呆,就对我说:“你看你,三分钟热度,快点练,还想不想考级啦?”我木讷地应道:“嗯,我写。”妈妈走了以后,我便拿起笔来在纸上漫不经心地写着。

  星期天,我去上书法课时,老师走到我身边看我写字,见我写的字很粗糙,张了张口,却欲言又止。我本以为老师要像妈妈一样批评我,但我却看到她给了我一个亲切的微笑,对我说:“我相信你喔!”那一个微笑就像阳光一般照进了我的心,给了我一股向前冲的动力。因为这一个微笑,我不敢怠慢每一个字,用每天的一个小时投入到书法中,让自己充分地去享受。

  考级的那天终于来了,我信心满满地去写好每一个字。突然,我的'心“抖”了一下,因为我看到一个我平时练习时写的最差的字,可我想到了那个微笑,我突然有了动力和冲力,将这个字尽我所能地写得最好。

  几个月后,我拿到了书法考级证书,我的心中很兴奋,很激动。我再次想到那个微笑,她给与我很多,我感谢老师给了我那一个微笑,更感谢老师对我的培育。

铭记于心作文6

  夜空因为点点星光让人铭记;海洋因为滚滚波涛让人铭记;森林因为声声鸟鸣让我铭记;而人间因为有爱而让人铭记。

  这天,我和邻家姐姐约好一起去镇上买东西。早晨一睁眼,哇!快起床啦,不然要迟到了!我匆匆穿好衣服,扒了几口饭,推着自行车就冲出了家门。车骑得飞快。盛夏的太阳像火一样燃烧。出镇的路段弯弯曲曲,视线很不好。突然,看到在一棵树下围满了人,我这人好奇心很重。于是拉上姐姐往前看,原来是一位大爷不知道怎么的突然晕倒了,可是没有人前去帮忙。自己正走上去,可是一想到前段时间的热点“小悦悦事件”,就让我产生了胆怯心理。这时我看到旁边一位姐姐欲上前帮忙的,却被她身边的哥哥制止了,只听见这位哥哥说:“你当心点,现在这社会有那么多骗子,你就在边上看着就好,别瞎凑热闹!”于是那哥哥便掏出手机拨打了120救护中心。

  突然,旁边一位大叔冲出人群,蹲在那位大爷身边,立即揭开他的衣服,双手向下按压,还让身边的人散开,让老人呼吸新鲜空气。这样重复按压了好几次,那位老大爷终于缓缓地睁开了双眼。原来是老大爷的心脏病又犯了,晕倒在地。这时救护车也到了,众人把老大爷推上救护车,那位大叔也随着离开了人群。看着那位大叔远去的背影,我明白了:人间从不冷漠。这一刻,让我铭记于心。

  鲜花因绿叶的陪衬而美丽,大地因万物的`装扮而生机勃勃,而世界也因爱的存在而变得多姿多彩。正是这一刻,让我真真切切感受到爱的伟大,爱的无私奉献。

铭记于心作文7

  母亲永远是最平凡,而又是最伟大的人。美好的生活总少不了母亲的陪伴,小时候哼的那道小曲儿“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,没妈的孩子像根草……”而小时候唯一记得最清的事就是有关一把蓝色大伞的故事。

  那是一把装满母爱的伞。

  七八岁时,我一次上学在学校下午,明明是晴朗的天空,唰得一下乌云密布,接着豆大的雨一颗颗落下来,正当看着那小雨点欢快地下着时,我猛地想到没带伞。这可怎么办?雨居然越下越大,我只好心盼着雨能停下来。可是,这雨并没有停下来,而是由中雨转到了大雨还带着风,大雨和风哥俩正在搞破坏呢?把校园的小花、小草都吹弯了腰。此时,我焦急万分,正当我想爸妈可能会来接我的时候,我才发现爸爸去上班了,妈妈感冒又……唉!真倒霉。

  铃声一响,下课了。老师发下话来,如果没有家长来接,就不能回去。我只好盼着这该死的`雨停下来了,眼看同学一个个被家长接走,看着水慢慢涨高,看同学已寥寥无几了,我已“心灰意冷”,我向老师借伞,自己回家,老师坚决反对。

  终于我看到了一个熟悉的身影在校门口走进来,我一喊“妈妈!”妈妈抬起头向我挥了挥手,我一个劲地冲过去。这时水都已到了我的膝盖上了。妈妈拉着我的手带着我回家,路上,妈妈怕我淋湿,一直把蓝色大伞倾向我。一路上我们有说有笑的。

  回到家,我给妈妈拿了块干毛巾,妈妈递过去擦了擦湿透的头发。

  妈妈的感冒更厉害了,我心里深感内疚。因为妈妈是为了我才这样的。

  从那一刻,我铭记于心,知道了母爱,感受了母爱,知道了母爱带来的温暖和温馨。每当我看见了那把蓝色大伞,都会想起这熟悉的事和那丝丝的内疚。这把伞是一把温馨、装满浓浓母爱的伞。

铭记于心作文8

  “失败了,失败了,真的败了!”整个教室里充满了悲伤的情绪,每个同学眼里都是泪水,满含着不甘、不平、不忿……参加了拔河比赛的同学更是直接趴在桌子上大声哭泣。而我,也是其中的一员,任眼泪在脸上肆无忌惮的淌落。望着自己已被麻绳勒出水泡的手,心中的不服之情更浓:为什么?为什么?我们付出了这么多,却没有得到应有的回报!呜呜……那场难以忘怀的拔河PK的场景又浮现在脑海中——

  拔河比赛就要开始了。我们班的拔河队员都兴高采烈地来到了操场上,整齐地排好了拔河队伍后,个个兴奋得摩拳擦掌、跃跃欲试,恨不得一举夺得冠军。激动人心的时刻终于来了。“呜”,随着一声哨响,双方队员一齐使劲往后拉,可那又粗又长的麻绳却纹丝不动。僵持了许久,这条麻绳像上辈子跟我们结了仇似的,反而向着五(2)班的队伍移去。尽管我们使出吃奶的劲儿往后拽来扳回局面,但最终却又输给了他们。第二场,我们斗气大减,不管我们多努力多卖劲儿,也无济于事!再一次输给了五(2)班。当场,王福临就流下了伤心的'泪水,我的眼眶也红了。

  最后是跟六(2)班比,我们见对方个个人高马大,心中也多了几分胆怯,于是第一场就被拉了过去。这一场又输了,这下子,我们班同学都红了眼,心中只有一个声音:打败他们,打败他们!一上场就个个拼了命的往后拉,每个人都龇牙咧嘴使劲往后拽。可是由于前面三场精力耗了不少,就在离成功咫尺之遥时,又被六(2)班拉了过去!败了,惨败!当时我心里真是打翻了五味瓶一般!

  可是,不经历风雨怎能见彩虹?事后想一想,只要我们吸取这次的失败的教训与经验。相信下次一定能功成的!为自己加油吧!

铭记于心作文9

  “宝贝儿,冷不冷?要不要加件衣服啊?”

  正直严寒,父亲的一句话使我感到了温暖,不再寒冷了。

  父亲是个爱笑的人,每次我都能看见他对我笑。记得三岁那年,妈妈为了照顾病重的奶奶,就去医院住下了,家里就剩我和父亲两个人。这时候家里是多么的需要钱啊!父亲为了赚到更多的钱,不分昼夜的拼命的干活。我常常看见豆大的.汗珠从他的脸颊划过。我忍不住哭了。他用手擦干了我的眼泪,笑着对我说:“傻孩子,哭什么?爸爸又没有什么事?。”

  当然,每当我做错事时,父亲的脸也会变得严肃起来。记得那一次,由于家里并不富裕,不好意思向父亲开口要钱去买零食吃,就偷偷的到奶奶的房间里偷了五块钱。但是被父亲发现了,但是他当时并没有批评我,也许是为了给我留点面子吧。回到家后,父亲的脸立即变得严肃起来,火冒三丈的对我说:“我辛辛苦苦赚钱养你,没想到你居然会去偷!我怎么生了你这么个小偷!”他还有生以来第一次打了我。我望着父亲严肃的脸,有点不知所措,泪水立刻下掉了线的珠子似的,滚了下来,父亲也没有帮我擦去我脸上的眼泪,只是什么都没说……

  父亲有一张善变的脸,总是变化无常,像小孩的脾气一样,令人捉摸不透,猜不到下一秒会变成什么样子。不过,我知道父亲都是为了我,即使他打我也一样。其实我知道,每次父亲打我时,他的心也在痛。

  我渐渐长大了,父亲渐渐老了,他脸上多了好几条皱纹,可是他的样子我一直铭记于心,永生难忘……

铭记于心作文10

  在我脑海里,有许多令我难忘的动作,比如我同学跳舞的动作,老师扔粉笔盒时的动作,爸爸在浅水里跑步时的动作,可最令我难忘的还是妈妈摔手机时的动作。因为它让我感到无比寒心。

  大前天的上午,做家庭作业时,我遇到一道难题,就向妈妈求助。妈妈就坐在我旁边,左手拿着手机,右手则像小鸡啄米一样在手机上点来点去。

  “等我打完这局。”妈妈漫不经心地回答。可是,没过一会儿,妈妈突然把手机高高地举了起来,我还没反应过来怎么回事,妈妈就像刘备摔阿斗一样把手机猛地摔到了沙发上,然后,手机又猛地弹出去老远,那力度,好像要把沙发砸出一个洞来。我被吓了一跳,赶紧蹦到了一旁。

  ”哎呀!又输了,气死我了!”妈妈一边大声骂道,边转过头去,眼睛死死地盯着手机。好像自己输了钱是因为手机一样。

  我看着妈妈生气的样子,不禁感觉妈妈好似一座喷发了的火山,巨大的'烟雾熏得我踹不过气来。又过了一会儿,妈妈叹了口气,又缓慢地拿起了手机,聚精会神地玩了起来。

  我走到妈妈身旁,发现之前显示了三局,现在变成了二局,我知道她又重新开了一局,顿感难过。突然又想起了妈妈在睡觉前、走路时玩手机的情景,因为输钱跟爸爸吵架的情景……我的心一下子就跌到了谷底。

  妈妈,如果你能把玩手机的时间用来陪陪我,那就肯定不会有坏心情了。

铭记于心作文11

  老师,是慈祥的——如果没有他们,我们的成长不会这么顺利。

  老师,是无私的——如果没有他们,我们的知识不会这般丰富。

  老师,是伟大的——如果没有他们,我们的未来不会如此美好。

  我的`班主任是个年经,漂亮的才女,我很喜欢她,也很敬佩她。

  每次我们遇到问题时,她都会耐心地给我们讲解,直到我们明白为止;每当我们遇到烦恼时,她都会热心地给我们解除,直到我们微笑为止。

  每次,上班主任的课我都很开心,因为她上课的态度和表情不会让人紧张、忐忑。有时候,她发现我们上课不是很积极,便讲笑话来放松我们的心情,让我们又重新投入到课堂学习中。有时候,她发觉我们被难题给绊住了,便举例分析说明,使我们明白其中的奥妙解答了难题。

  我的班主任,她有一双明亮的眼睛,她的眼睛总是在不停地巡视着。有一次,我在课堂上说话,她便看了一下我,然后点头笑了。当时,我害怕极了,我以为她会在课堂上批评我,但是没有,她见我注意听讲了,便继续上课。从那以后,每当我上课想说话时,便想起班主任的眼睛,不再说话,不再做小动作,认认真真地上好每一堂课。

  班主任为了我们,不顾日夜地备课,不辞辛苦地批改作业。虽然有时候班主任看起来很严肃,但是我们都知道那是因为学习很重要,我们必须认真听讲。看着班主任的眼睛,我们认真地上课,努力地做作业,争当优秀学生。

  “一日为师,终身为父”。班主任,我一定不会忘记您的教诲,您的恩情。

  铭记。

  于心。

铭记于心作文12

  那是一个美丽的夜晚,一轮明月高高地挂在天上。一阵阵欢声笑语从某餐厅里传出来,这是我和同学们正在毕业聚餐。我们一边吃着,一边谈笑风生。突然,一个女同学站起身,用吊人胃口的语气说道:“要不要我带你们到四楼转转?那儿可好玩啦!”女同学的话引起了我们的好奇心,于是我们便跟着她来到了四楼。

  首先映入眼帘的是一座小亭子,穿过小亭子,我们看见了几块立在水中的石块,那是到达“彼岸”的`唯一办法。对面还有许多有趣的地方,这让我心中涌起立马到达“彼岸”的迫切心情。但我又很怕水,不敢去。我到底过不过去?看着大家陆陆续续已经到达对面,我陷入了两难。这时,另一个女同学从对面又走了回来,对我说:“我们来帮你。抓着我的手,别害怕,大胆一点!”她鼓励道。其他同学也说:“过来吧!你能行的。”在大家的鼓励下,我勇敢地迈出了第一步。紧接着,另外几个女生也朝我走来,把手递给我。我有些害怕,紧张地抓住她们的手,迈出了第二步。就这样,在同学们的帮助下,我克服了心理障碍,到达了目的地。

  “你瞧!那里也有个亭子,我们爬上去,好不好?”一个胆子大的女生提议道。“好!”另外几个女生兴奋地附和道。我们怀着激动与好奇的心情,来到了那座亭子前。借着皎洁的月光,我们顺着石阶往上爬。可那石阶太陡了,于是我们手脚并用,互相搀扶,就这样齐心协力地到达了亭子。望着那陡峭的石阶,我们会心地笑了。

  那个夜晚,那深厚的情谊,那皎洁的明月,那会心的笑,我会永远珍藏于心。

铭记于心作文13

  生活中,一声问候、关心与微笑往往在不经意中滋润着人们的心田,好比在无味的白开水里放入一些冰糖,会更加甜美,感觉更加美好。

  在四年级领成绩单那天早上,妈妈早上早早地出了门,并把门反锁了。在我发现后,我焦急得像热锅上的蚂蚁。妈妈接到我的电话后匆匆忙忙赶了回来,给我开了门。快迟到了!我奔了出去,到了街上,我本来想坐出租车去学校的,可是好几辆车上都有人,根本没有空位。

  正在我心急如焚、六神无主的时候突然,一辆出租车停在了我身旁,从车窗里探了一位司机叔叔的头。他微笑着,似乎想安抚我焦急的心情,司机叔叔对我说:“小朋友,看你这么着急一定是上学快迟到了吧,上来,我免费载你。”果然,受了司机叔叔微笑的魔力后,我焦急的.心情果然平静了许多,我一边回答,一边打开车门。我一上车,司机叔叔马上就把刚点燃的烟给灭了。司机上我才发现车上还有一位阿姨,看到我上车,她并没有赶我下车,我想这位阿姨的心一样善良。司机叔叔说:“是文化小学对吧?坐好,走了。”司机叔叔开车的技术非常好,坐上他的车,简直是四平八稳,一路上没有一点颠簸。到了目的地,我本想对司机叔叔说一声“谢谢”,可是出于胆小便什么都没有说出口,但是司机叔叔不但回了我一个微笑,还对我说了声“慢走”。随后,车后喷出一股尾气,一溜烟开走了。

  以后,在困难时,我总是不由地想起司机叔叔的微笑,这个微笑的魔力总是能够给予我一种力量与勇气,这个微笑永远让我铭记于心。

铭记于心作文14

  独自坐在窗前,外面正下着雨,夹杂着寒酷的冰霜,很冷很冷。那雨滴,敲打着窗上的玻璃,叮叮叮,心欲碎。那声音仿佛是用一把锤子打在我心头最软弱的那块地方,那过去的幸福美好的'时光,因为过于幸福,所以不堪回首。

  回到了那片草坪,前面是一条清澈的小河,天是蓝色的,风是暖暖的,我们曾经在这里许愿,欢乐,哭泣,照相。每一个镜头,都仿佛是由专职导演编辑一样,太开心,太幸福了。这幕镜头,醉里寻欢,书生意气,笑语还在耳边回荡,但现实的如今,却要我独自一人悲守这片草坪,独自一个人笑、哭和醉,没有了欢笑,却戚戚生悲。

  大雁一字形飞过,在这个空虚的校园里飞舞着,它们的姿态很轻盈,它们在欢乐在歌唱,因为它们之间彼此都还陪着彼此,不像我,没有了你的陪伴。在上学的路上,你曾经是跟我同在,不论刮风下雨,我的左边依然是一个你。校园里,气氛总是严肃阴沉,而有我们俩在,总有欢乐的笑声、歌声!为什么这一切都只能用“回忆”来概括啊?

  守着窗儿,望着天边,自己又怎样弥补那片心的天空。连绵不断的雨水依然夹杂着冻霜随着眼泪落下。夜已深了,人已消静,唯独剩下我抽泣的声音。

  美好的日子总像泡沫一下子消逝,但似乎总带着一丝留恋,缓缓地从我身边飘过,好想好想回到从前——我们嬉戏,我们玩耍,我们欢笑、哭泣的时候。但这要我等多久啊,一年,两年还是几十年?

  既然要我等待,我接受,愿在异国的朋友啊!你一定要好好的啊!

铭记于心作文15

  在过年的前夕,我和伙伴在路边欣赏风景。隐隐约约地看见有一位青年手提着东西迅速跑到一个巷子里。我和伙伴吃惊地想:“大过年的,有谁会在这时候送东西给人家的,不,他会不会是小偷呢?”。于是我和伙伴蹑手蹑脚地跟了上去。我们发现这位青年来巷子后,手提东西又脸上有些害羞,不知道怎么回事。过一会儿,他轻轻地敲了门,只见一位老人来开门。

  “咦”,那不是以前教过书的教师,近日,退休后,与老伴搬到这里来住。怎么回事,我既疑惑又很想知道真相。我拉着伙伴,顺着门的方向前进,我们也来到教师屋子。这里既简陋又平凡。但这里的人却非常友好。我们站在一旁,只见那位青年人,把东西放到桌上,然后,对那位教师说:“老师,这是我给您和师母买的,希望您收下”。

  “哎,真难得,真难为您了”,教师感叹地说。我疑惑未解。后来,师母告诉我和伙伴,这是教师教的`一位学生。这位学生年年都来送礼物给她和老伴。而且就像把他们当作自己的父母一样孝顺。听到这里的话后,我和伙伴就脸红的像苹果一样。我们起初竟怀疑他是小偷,可后来却是这样让人感叹不已的事。

  我孝顺父母?又是否感谢过自己的老师?在这一刻,我明白很多道理,那人,那事我一定会去做。那一刻,我一直铭记于心。

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