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低头与抬头作文(通用26篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的低头与抬头作文,希望对大家有所帮助。

低头与抬头作文 1
今天,我和妈妈在车站里等车,无意中看见了两个乞丐。一个乞丐身体强壮,年轻气盛,整日低着头大向人乞讨,他乞讨时不是跪下就是磕头,它弓背屈膝地整日低头,从不抬头。当别人施舍给他一点钱时,他就会不停地点头言谢,一副可怜兮兮的样子。另一个乞丐右脚虽然残废,但是却一手拄着拐杖一手夹着一沓报纸,常在车站人多处穿梭忙碌,总能看见他终日带着微笑。一些好心人,总会情不自禁地塞给他一些钱,但是他总会有礼貌地拒绝:“不,谢谢!”如果实在无法拒绝,他便会以最快的速度挪移到好心人身边,递给他几份报纸说:“先生,这是属于您的了,谢谢您,一路走好。”
看到这儿,我不禁暗暗思索:为什么两个都是乞丐,竟然天差地别呢?妈妈看到我的.神情,便对我说道:“孩子,你看第一个乞丐,虽然年轻气盛,却毫无气节。从他的表现可以看出他已没有自尊,对于嗟来之食,他是乐在其中,简直就像寄生虫啊!再看第二个乞丐,他虽然身体残疾,但他精神可佳,并懂得回报,虽然这回报是微不足道,但这足以说明了这个人很有自尊,总能得到别人尊敬。低头和抬头多么微小的差别,却体现出截然不同的境界。”
我若有所悟地点点头说:“是呀,作为小学生的我,应该努力做到自立自强,应该懂得自尊自爱,才能受到别人的尊重。”
低头与抬头作文 2
一个看似不经意的动作,一个在平凡不过的女生,只因一个动作在现在,只因这个女生是90后,所以,那个动作令我永生难忘,那个女生在我心目中成为了坠入凡间的天使。
一节再普通不过的物理课,因为老师要做实验,所以同学们情绪高涨。当老师开始做实验时,我无意中发现同桌低下了头,身子紧贴着桌面。正当我以为她身体不舒服,想要安慰她时,她的一席话,却令我刻骨铭心,同桌,你也把头低下,这样后面的同学就可以看见了。她说的每一个字,声音都很轻,可她说的每一字都令我震撼。我也做出了和同桌一样的动作,我笑着问她为什么想到这样做。她的回答有一次深深地震撼了我的心灵,只因她也在后面坐过,只因她也体会过看不见实验过程的无奈。她的.成绩不算好,可在那一瞬间,她是这个班最令我敬佩的人。以前,我和她一同坐在后面时,前面的同学把头抬得很高,在中间,偶尔会有几个同学站起来,我们坐在后面根本就看不见。从开学至今,有很多同学都在后面坐过,只有她一人做出了这个最不起眼的动作。从那节课开始,我不再认为她只是一个整天贪玩的女孩,一个娇身惯养得公主,在我心中,我把她当作坠入凡间的天使。当这个社会一点一点被自私,冷漠吞噬时,她这个简单的动作重新点燃了我对爱的渴望,也温暖了我那颗日渐冰冷的心。
当你为了成功不择手段时;当你在别人困难是,仍在吝啬自己手心的余温时;当你在和同学一起看老师做实验时,仍然把头抬得高高的话,想想这个坠入凡间的天使,我想你会明白自己该怎样做。
其实,天使与凡人的区别不过就是;天使选择了低头,而凡人选择了抬头。虽然天使真的很平凡很平凡,可我却只能找到那一个。
低头与抬头作文 3
向左走,这个卑微而忧伤的我;
向右走,这个忧伤而卑微的我;
向前走,这个昂起头颅微笑的我。
——题记
朋友说,我是一个忧伤的孩子,总喜欢一个人坐在草坪上抬头昂望天空。
朋友说,我是一个卑微的孩子,总喜欢一个人走在街头上低头思索着未知的明天。
确实,那时的我不知为什么,总喜欢低着头,一个人独自享受着寂寞。
那一天,阳光明媚,在连续几个星期的阴雨天后终于,太阳公公跑出来了。顿时,大地充满生机,我的心里也一同明亮起来。我推开窗户,阳光就和我的脸带了个亲密接触,这种感觉真是久违了,好舒服,好舒服……
当我还沉浸在“阳光浴”里时,突然,有个小家伙出现在我的眼帘——蜗牛。“嘿,它也一个人啊,跟我一样,”我自言自语道。只见他正拼命的往高处爬,一次又一次地摔下来,一次又一次地向前进。说实话,我虽然很佩服这种精神,但我并不看好它。
于是,我又低着头,写着这一本本烦人的作业。时间一分一秒的过去了,我仍低着头,与寂寞相伴。
忽然,一个“V”字形的倒影映在我的课本上,我抬头一看,惊讶,疑惑一起涌入了我的心头,小蜗牛竟然爬上了顶端,还舞动着它的两根么触角,好像在说;“我成功啦,我成功啦。”“V”字仍然在课本上倒映着,这预示着胜利,也预示了向前走的`勇气。
在那一刻,我心里沸腾,热泪盈眶,尽管它一次次的失败,伤痕累累,但它不放弃,还是昂起头向前进,这样的感动推动了我,使我从卑微,忧伤,孤单中挣脱出来……
花儿谢了,还有再开的时候;鸟儿去了,还有再来的时候;生命已去,何时再来?因此,旅程才是主要的。我愿做一只蜗牛,抬起头,一直向前走。
低头与抬头作文 4
大年三十,外面爆竹炸响了新年的喜气,全家人欢聚一堂,吃个年夜饭,好不热闹!
可是,这一家子却不是想象中的那样,原来这一家中,除了白发苍苍的二老在厨房里忙乎之外,所有的子女都在低头玩手机玩ipaid,全然不顾亲人的感受。二老面对这般子女,无可奈何地叹了口气,本来热热闹闹的过年,竟然变成了无人问津的尴尬饭局,一派冷冷清清。
到这儿,我为这家中二老深感悲哀,而我想要说的是:低头族,请抬起头来!过年之际,好不容易得个团聚,面对亲朋好友,理应敞开心扉和气的交谈,一起欢乐,好好过完这个聚餐,岂能因手机拆散了亲人之间的感情了,沟通才能得到心灵的一片净土。
低头族也给社会带来了很大的.危害。新闻上低头族出事的报道屡见不鲜,让人后怕。如:低头族玩手机横穿马路被撞,腿被截肢;低头族开车玩手机撞上别的车,导致一死三伤;低头族走着走着,竟走到河沟里……有的还列出了数据,说边玩手机边开车的车祸机率比平常高23倍吗,比酒驾出事率还高。
难道,低头族真的无可救药了吗?放下手机,抬起头来,迎着晨光,迎着朝阳,重新改变自己,让亲人聚会不再冷清、不再尴尬,让出事的几率大大减少。低头族,请抬起头来!
漫画上面的老人在叹息,车祸中人们在哀叹,只想对那些低头族说:不要再低头了!智能手机、平板电脑是对我们生活有很大帮助,用手机打电话,上网查资料,对我们学习也有帮助。但有同学沉迷打游戏,上课不认真听讲,学习直线下降,眼睛患了近视,后悔不已,却难以自拔。因此,科技是把双刃剑,不能因为智能电子设备,毁了自己的一生!
低头族,请抬起头来,你的亲人在叹息……
低头与抬头作文 5
那天,天气阴沉,铅灰色的云铺满整个天空。但她的这一举动,却在我生命的高原上升起了朝阳,迎风浴曦,感受诸多美好。
那是一节普通得不能再普通的.社会课。班主任刚刚给我们调换了位置。矮小的我居然坐在了第四排!就像是小矮人走进了巨人国。前面的同学们宛若一座座大山耸立在我面前,遮挡住了我的视线。
“唉!一点都看不见!”我伸长了脖子嘟畩道。这时的我就好像是一只鹅,脑袋左探探右探探还是看不见!我无力地垂下了头,轻叹了一声“哎!”“抬头看这里!”社会老师抬高了音,手指点了点黑板。我哭丧着脸抬起头来。发现这一次看黑板居然没有那么吃力了。眼前的障碍物消失了!只见坐我前面的这位女生微微低下头,驼着背,很不自然地坐着,我有些疑惑。
下课了,我用手指戳了戳她的背。她转过头来说:“怎么?”“你不舒服吗?”我轻轻问道。“没有啊,你不是说看不见,我就把头低下来了一点。怎么样?这样看得见吗?”她笑着问,像昙花一现般的美丽。只感觉整颗心都被她融化了。
之前前排的同学一个个都把头抬得很高。感覚一个个都在比谁坐的直,头抬得比山高似的。后排的同学压根就看不见!其实许多人都知道。在这么多人里面,愿意为他人低头的就她一个。她在我心里就像是坠入凡间的天使。
其实,天使与凡人最大的区别就是,凡人只为自己抬头,而天使却为他人低头。
低头与抬头作文 6
这是一座宁静美丽的江南小城,小城西北角,有一所中学。繁花修树,小径回廊,校园美丽而安宁。一条清粼粼的小河从校园中穿过,把校园一分为二,每个早晨,总有一个低着头的人,沿着小河慢跑,从东向西,再从小河的另一边跑回来,无论春夏秋冬,一年四季,从不间断。
这个人就是我们班的赵老师。一次上课时,一个男同学迟到了,赵老师淡淡地批评他几句。这个男同学就怀恨在心,回到他的座位上不久,就举手说有个问题请教。我认为,人活着就要抬头挺胸,而低头垂尾是可耻的.!老师你认为如何男生一边说,一边用挑衅的目光盯着赵老师。话没说完,教室里已是一片窃笑。等大家笑停了,赵老师才平静地说;如果,抬头是在看云娱情,如果,低头是在看路防跌,又何所谓抬头低头呢学生们听了,默然无语。然而,那个男生却红着脸站了起来,说:老师,我知错了,我不该得罪您。话音刚停,教室里响起了雷鸣般的掌声。阳光温暖而洁净,透过窗户斜斜地射进来,老师轻轻摆一摆手,示意男生坐下,又开始讲课了。他的声音平和而有力量,仿佛一条大河缓慢而沉稳地流淌。讲台下是学生们一张张专注而感动的脸蛋。
是的,一个人,只要内心有所坚守,抬头和低头就不过是无足轻重的外在形式。抬头看云,低头看路,淡泊宁静,自然从容,这才是人生的大智慧。
低头与抬头作文 7
生活不只是眼前的繁忙和急促,当我们停下来时,不妨抬头望望,那一抹浅蓝将映入你的心里,成为美好。
夏日的午热混杂着同学的汗味弥漫在教室里,窗外的火红横幅静默地睡着,老树似乎懒得再去摇曳,蝉儿却很高调地重复着昨日的老歌,远处传来城市繁忙的声音,隐隐约约,嘈嘈杂杂。而我们面前是一卷打开的书,笔尖在书上沙沙作响,每个人都浸在繁忙的.学习生活中。
随着老师的一声“下课”,教室里又变得嘈杂起来,大家都为下节体育课而操心着,但当班主任进入教室,让大家去排队时,响起一阵热烈的欢呼。我停下飞扬的思绪,放下手中的笔,走出闷热的教室。
正午下了场雨,给酷暑的夏日带来一阵清爽,但此时天字一片碧蓝,烈阳高照,只留下几缓淡淡的白云,无拘无束地躺在天空。靠在教学楼一侧的树,
不时地投入斑驳的影子。我们站在跑道上,列着队,等待老师的到来。
黝黑而健壮的体育老师踏着悠闲的脚步,来到我们身边。照例先是热身运动,“一二三四……”口令传出,大家也就动起身来,也有些同学只是在一旁嬉戏打闹。我漫不经心地重复着一个个动作,任凭思绪飘散,以此来消散一身的疲惫。
做完过后,接着就是一圈400米的跑步。开头的同学迈出脚步,就像一串项链掉了线,哗啦啦地一个个往下掉,最后落在地上,凌乱成一片。整齐地跑步,早已抛之脑后,我们自在地飞奔着,尽情宣泄学习上的不快。
我抬头望天,发现白云如条条丝绸舒展着,悠闲自在地伸缩,蓝天这个方框早已限制不住它自由的心,踏着轻风,轻轻飘去。在教学楼里,只得看见四方天空,连云儿也被框得规规矩矩,而在操场上的蓝天,云儿才是无拘无束,随心而动,浪迹天涯。连忧愁也像云朵、般轻淡、透明。
同学招呼着我,我加快脚步,向前奔去,不拘束于队形,任凭青春的活力散发着,将一切抛之脑后,脚下的是跑道,眼前是奔跑的人儿,头底也有与我前行的云和蓝天。
抬头望时,不只是无边的乌云,还有那抹浅蓝与洁白,带给身心疲惫的人儿,是无边的坦然与内心的闲适。
低头与抬头作文 8
低头如西北工业大学中的雕塑一般“隐姓埋名”,为国铸剑;抬头是张桂梅校长所言的“我生来就是人杰而非草芥”。
低头与抬头并非是道单选题,二者兼并才为答案。由此观之,吾辈既要有为国奉献的情怀,也要有不向命运低头的勇气,方展青年姿态。
屏气凝神于一事,埋头苦干铸成就。快节奏的时代下,不少人将被浪潮裹挟着向前走,却不曾低头思考自己为何这么做,鞋上脚印成堆还在自娱自乐。但也有这么一群人致力于自身,专注于事业与热爱。古有曹雪芹披阅十载,增删五次成就《红楼梦》一书;今有樊锦诗择一事,终一生守护敦煌事业,防风治沙路道阻且长,旺吉拉父子相承接手,用一片赤诚种下了繁茂绿洲。并非三分钟热度的热爱,而为一生之所选,更或是代代相承的.奉献无悔的大我情怀。我们低头于茫茫书海,是“书中自有黄金屋”的顿悟,倒不如说是为了交出一份人生的完美答卷。
扼住命运的咽喉,砥砺前行。纵观历史长卷,倘若没有五四青年的热血反抗,没有历经数年的革命抗战,今日之大国会变成哪般?又或是如今,美国对芯片的垄断、技术的封锁,于我国而言,这是一场硬战,但华为新型手机的推出证实我国的自主研发能力和科技实力正在迅速发展。一次次的破茧成蝶历练之我们,是以重生涅而来的勇气,抬头正视命运困难之眼。且看“挖姜男孩”姚胜旺于泥泞中追梦,有梦而不觉寒,伸手摘星考入大学之举,是反抗是“春风吹又生”的韧劲。向屈服命运坚定地说“不”,绝不低头,绝不认输。新时代的青年理应如此,不惧风雨,奋楫前行。
探古之芳躅,合今之轨辙,可知,低头做事与昂首为人相结合,方为青年之选择。仰天大笑出门去,吾辈岂是蓬蒿人。新时代青年生当如此盛世,应低头不断锤炼自身品格修养,久经风霜后,定可抬头看见灿烂至极的星河;当立鸿鹄之志,寻梦摘星,是正如张桂梅校长所说的那样“我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫”。我们应当抬头对抗命运的不公,冲破命运的枷锁,披荆斩棘,定能创造出一片属于自己的天空。
泱泱大国,寰宇风云,东海扬尘。低头回首,轻舟已过万重山;抬头看,前路漫漫亦灿灿。新时代,吾辈青年应以晔若春荣,浏若春风之姿低头奋进,昂首前行,与时代同频共振!
低头与抬头作文 9
一抬头,看见的是天。
无比辽阔与深邃,无论是疾速飞行的飞鸟还是遮天蔽日的浮云,都不能给它留下永久的影子。抬头看天,似乎心灵也在天空中漂浮,自由自在,仿佛世间无可畏惧之物。
——那是面对强权与暴力的态度。很多恶人之所以敢作恶,只是因为没有一个人敢于抬头,没有一个人能向着天空挺起自己的胸膛,对他们说一声:我不怕!但对于天空来说,即使暂时有浮云遮住了太阳,即使一时会有大雨倾盆,风尽雨止之后,剩下的仍是澄净的天空。邪不能胜正,在面对暴力与强权时,何妨勇敢地抬一下头,像天空一样坚持自己的立场与原则,像天空一样无所畏惧!
一低头,看见的是地。
无比宽广与博大,无论是娇嫩的花朵还是疲惫的走兽都能在此觅得容身之所。低头看地,似乎心灵也和大地一样沉静,温和包容,拥有无尽的耐心和细心。
——那是面对亲友与弱者的态度。他们就像花一样,在大地上某个不为人知的角落静静地开着,只有低下头去细品,才能感受到它的`美丽与芬芳。但如果你一味抬着头不管不顾,只看见广阔的天空而忽视了身边的芬芳,它们就有可能悄然逝去,再也无法挽回。在面对亲友与弱者时,为什么不低一下头,像大地一样包容与宽广,像大地一样留住自己身边每一缕芬芳!
在生命中,我们总会有要反抗的人,所以我们要抬头。生命中也总会有需要保护的人,所以我们要低头。朱自清说,在抬头与低头之间,日子匆匆流过。而我们要做的,就是不为一时的抬头与低头后悔。然而,一些人永远抬着头,丧失了大地的宽容与博大,以致伤痕累累、众叛亲离:一些人总是低着头,丧失了天空的无畏与抗争,以致软弱可欺。还有一些人对敌人卑躬屈膝,却对己方趾高气扬,这就是鲁迅所谓“弱者受辱,挥刀向更弱者”了。
永远抬头与永远低头,我们都会丧失生命中的一些东西。为何不学会在适当的时间抬头与低头?对强者,要学会“抬头”,要不屈、勇于抗争;对弱者,要学会“低头”,要包容、宽广。只有这样,我们才不至于过累,才不会漏掉路旁的美景,也不至于懦弱可欺:也只有这样,我们才可能在抬头与低头间看见正前方的光明。
抬头见天,天行健、君子以自强不息;低头见地,地势坤、君子以厚德载物。
自强不息,厚德载物。
低头与抬头作文 10
看不到这个世界,所以宁愿只选择低头或抬头。
是被这个世界遗忘了,还是已经遗忘了这个世界,自己也弄不清楚了。开学了,已经开学了。入秋了,已经入秋了。结束了,已经结束了。而开始却正在开始……
姐姐也离开了,整个屋子似乎空荡荡的了,走上楼顶,就连仙人掌也枯萎了,阁楼上堆积的物品早已布满了灰尘,客厅里的沙发也躺上了灰尘,指尖轻轻划过,脏了,干净了。
想想姐姐其实是个好姐姐,只是我不是一个好妹妹。姐走的那天我坚持没有去送,放学回到家,心里早已有了答案,姐走了,但还是问了爷爷,”姐走了吗?”“走了,下午的车去了。”走上楼去,看到姐房里平日摆得满床的布娃娃都已经打包了起来,才知道,哦,姐真的走了。平日一起嘻嘻哈哈打打闹闹疯疯癫癫的她,走了。回到自己的房里,却无意看到书桌上的留言,“老妹,这月的`话费先替我交了。”再走进厕所,两件衣服工工整整地躺在洗衣机里,马上晕倒在地,老姐,你也太对得起我了吧。去到电信局,150多块的话费,天,老姐,你没事喝那么多水干嘛。
以后的日子里就更显得平静了。只是饭桌上,爷爷奶奶唠叨的对象换成了我,奶奶也老总是抱怨我吃的太少,一碗饭都不够,甚至有时该出手就出手,思想课不成功就来硬的直接往我碗里添饭,咳,姐在就好了,起码还可以为我分担一下。爷爷也还是那句老话,好好学习,没多少时间啦。但虽然如此,我却不再像以前一样很晚才回家,只是想赶快回家,陪爷爷奶奶吃饭,他们应该比我还要孤单吧。
回家的时候经过蛋糕店,想起以前姐每次出去玩总是会记得给我带上蛋糕点心之类的,生日的时候也买了蛋糕送我。以后应该不会再有人为我做这些了吧,记得我的生日,给我买蛋糕。这又会成为一件奢侈的事情了吧。天气开始微微转凉了,不久就会冷起来了吧,也没有人骑着车子载我替我遮风挡雨了。
一起生活了17年,也算是相依为命了17年,即使彼此也吵过闹过,但也一起开心过,也一起度过了无数个痛苦的日子,这就是姐妹吧。
看不到这个世界,所以宁愿选择低头或抬头,但当我低头的时候却看不到自己曾走过的足迹,抬起头,黑压压的云层早已遮住了太阳。但我想只要当我走累了的时候,回头看看,那足迹还是依稀可见的。
伸出手,也就可以拨云见日了。
生活在继续,生活在别处……
低头与抬头作文 11
抬头,把自己的头抬起来,低头,把自己的头低下来。这两个很简单的动作,头只要轻轻的一动就可以做到,但是,往往这两个很简单的动作却被赋予了一个重要的意义,那就是“尊严”。
尊严是不可以践踏的尊严也是不融践踏的,在中国悠悠五千年的历史长河中,被这两个动作所折磨的人不计其数,但是又有几个可以驾驭这两个动作驾驭这自己的尊严在历史的长河中扬帆起舞。
屈原这个人大家都非常熟悉,他就是不容自己自己的尊严被践踏,不与世俗同流合污的精神被世人铭记,屈原从小生活在贵族家庭中,得到的思想教育也是十分高尚的,为什么就不会察言观色呢?屈原不是不会而是不愿与那些人一起同流合污,他代表着自己的理想,代表着自己的尊严,代表着自己的一切一切,就是因为自己所代表的以及自己自己的品格,屈原才会向那江上纵身一跃。
他那一跳是仰望天空的,是看着天空与漂泊的白云,没有向那江上看一眼,他是不愿也是不屑的向江中看去,向那个黑暗的世界纵身一跳,跳出来那一刻的光华,“众人皆醉我独醒,众人独浊我独清”,这就是我对屈原的看法,也是我的理解。
屈原是昂首挺胸的,但是下一个就是低头的,勾践,也是一个熟悉的历史人物,从一个国家的君王变为一个万万人之下的奴隶,但是就在这种情况下,他没有忘记自己的使命,没有忘记自己的责任,时刻的关注敌人的活动以及生活习惯,破坏敌人的社会地位。最后,他成功了,用自己的智慧与努力成功了,他再一次的成功了,不怕失败,就怕失败时所带来的消极情绪,他不仅战胜了敌人也战胜了自己,“卧薪尝胆三千越甲可吞吴”这是历史对他的评价,也是我对他的'评价。
“韩信点兵,多多一善”谁会想到就是这样一个将军,当年会从那些流氓胯下爬过,我想如果当时他不那样的话,那些流氓将会杀了他,也不会有后来的韩大将军,就是在那是放下了自己一点点的尊严,让那些流氓俯视自己,以后将会仰视韩大将军,他成功了,他的成功代表着自己的尊严是不容践踏的,他是我最敬仰的任务。
古代有,现代也有:黄继光,邱少云,为了革命而死是抬头的,袁世凯为自己的而死是低头的,抬头与低头不仅是两个动作,也代表自己的一种人生态度,一种对待尊严的态度。
低头与抬头作文 12
当你置身于车站、地铁、饭馆、大街,放眼望去,人群中十有八九都在低头看手机。
在信息时代,有谁能保证与家人朋友聚会时不看手机而是谈聊趣事?
在信息时代,有谁能保证在地铁车站中不用手机而是闭目养神?
在信息时代,有谁能保证外出旅游时不浏览别人的动态而是专心致志地欣赏美景?
手机虽然方便了我们的生活,但是它会让那些沉迷于此的人逐渐丧失独立思考和自我控制的能力。如果人们不会合理使用它并丢掉了最基本的能力,那么他们会开始漠视亲情友情,久而久之,还会漠视道德文化乃至生命……这时抬起头环顾世界,一切皆为冷漠。
低头族,请抬头,不要忽视了那份本属于你的情。在家人心中,手机上的表情,最动人的是你真实的言语。正如但丁所说:“世界上有一种最美的声音,那便是亲人的呼唤。”希望你抬起头,多和家人聊些陈年往事,那种温暖在手机上找不到。用软件和朋友谈心,难道手机可以做友情的桥梁?不。在手机上你绝对找不到那份心安,而更多的是未知与虚伪。高尔基说:“真实的十分理智的友谊是无价之宝。”约个地方面对面,抬起头来畅谈心声,那种发于心的热情在手机上找不到。
低头族,请抬头,不要忽视了千百年来道德文化的传承。在博物馆,人们常看到小孩和家长在一起低头玩手机。在一个文化圣地,怎能便这样忽视了它的意义?如果“祖国的花朵”把头抬起不低下,那么孔子的'儒学思想,文天祥的忠肝义胆,鲁迅的满腔热忱,黄继光的为国捐躯,这些道德精神的传承又怎会有后顾之忧?
低头族,请抬头,千万不要再忽视了生命。近日,央视一则新闻敲响了低头族的警钟——湖北17岁女生外出时,因边走边玩手机,一脚踩空,跌入十几米深坑身亡。正是因为看手机,才让这个年轻的生命还未来得及绽放就枯萎了。假若她还拥有思想,那么一定后悔没有抬起头看前方的路。世上没有卖后悔药的,醒一醒吧,低头族!从现在起,从走在街上开始,抬起你的头,前方不仅是路,还有一个名字叫未来。切莫让某一刻的自己追悔莫及。
抬头并不难,去感受身边的人情世故,去体验悠久的道德文化,去发现生命的可贵。莫要在信息时代漠视了本属于你的东西。把蓝天白云,繁花绿草尽收眼底,做一个昂首挺胸的“抬头族”,何乐而不为呢?
低头与抬头作文 13
今天,我和妈妈在车站里等车,无意中看见了两个乞丐。一个乞丐身体强壮,年轻气盛,整日低着头大向人乞讨,他乞讨时不是跪下就是磕头,它弓背屈膝地整日低头,从不抬头。当别人施舍给他一点钱时,他就会不停地点头言谢,一副可怜兮兮的样子。另一个乞丐右脚虽然残废,但是却一手拄着拐杖一手夹着一沓报纸,常在车站人多处穿梭忙碌,总能看见他终日带着微笑。一些好心人,总会情不自禁地塞给他一些钱,但是他总会有礼貌地拒绝:“不,谢谢!”如果实在无法拒绝,他便会以最快的速度挪移到好心人身边,递给他几份报纸说:“先生,这是属于您的了,谢谢您,一路走好。”
看到这儿,我不禁暗暗思索:为什么两个都是乞丐,竟然天差地别呢?妈妈看到我的神情,便对我说道:“孩子,你看第一个乞丐,虽然年轻气盛,却毫无气节。从他的表现可以看出他已没有自尊,对于嗟来之食,他是乐在其中,简直就像寄生虫啊!再看第二个乞丐,他虽然身体残疾,但他精神可佳,并懂得回报,虽然这回报是微不足道,但这足以说明了这个人很有自尊,总能得到别人尊敬。低头和抬头多么微小的'差别,却体现出截然不同的境界。”
我若有所悟地点点头说:“是呀,作为小学生的我,应该努力做到自立自强,应该懂得自尊自爱,才能受到别人的尊重。”
低头与抬头作文 14
面对疾风,抬头挺胸的成长为雄鹰,低头顺从的变作蛇蚁;面对暴雨无畏抬头的生长为大树,匍匐低头的化成了细草。人生路上的风雨坎坷,需要我们摆脱低头的怯懦,勇敢抬头面对。
面对侮辱,是抬头还是低头?低头是怯懦的忍让退避,而抬头却是无限风采的自强自尊。“嗟尔而与之,行道之人不受;蹴尔而与之,乞人之屑也。”面对恃富欺穷、侮辱人格的“嗟来之食”,古人早就抛弃了低头一味忍受的态度,选择抬头昂首面对,付出生命也在所不惜。伯夷叔齐宁可在深山之中采薇果腹,也不食周栗,这让多少借口“识时务、能屈伸”而早早低下头颅的人自惭汗颜!只抬头的那一瞬,你便完成了自尊人格的蜕变升华。
面对苦难,抬头还是低头?面对相同的落花景色,黛玉低头垂泪;“花谢花飞花漫天,红绡香断有谁怜?”;陆游低头叹息:“零落成泥碾作尘,只有香如故。”;龚自珍却抬头微笑:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”;也抬头远望:“待到春花烂漫时,她在丛中笑。”苦难之下,困境之中,低头屈从了风雨,不如抬起头来,坚强面对。头骨是人身上最硬的骨头,我们没有理由不坚强抬头,笑对苦难。低头抖腿不敢答话的`人,歹徒抢得肆无忌惮;生活也是如此,你越是低头求饶满脸可怜相,它便越毫不留情的折磨你,真不如勇敢抬头,坚强面对。
面对挑战,是抬头还是低头?低头畏缩不前,只会换来对手哂笑;而抬头勇敢相对,才能展现自信的绝美风采。滕王阁上名士云集,词宗孟学士刚想接过传到年幼单薄的王勃手中的纸笔,王勃却抬起头来自信一笑,文不加点一挥而就,华美无双的《滕王阁序》跃然纸上流传千古。若王勃一味低头拱手,那他的满腹才华一定会随着他的早逝而被埋没。而在当今这个开放、飞速发展的现代世界,我们更加需要在挑战面前抬起头来,展现自信的风采,抓住每一次的机遇。谦虚低头,作“黄公好谦”的忸怩之状,不如勇敢抬头,自信面对生活中的挑战。
抬头与低头,从来都不是人生路口上的两难抉择,无论风雨坎坷,勇敢抬头面对永远都胜过怯懦的低头避让。
低头与抬头作文 15
我向来瞧不起我的同桌:他的成绩不怎么好,只能在班里的中上游徘徊,虽然每次上课他听得都很认真,但成绩依旧不理想,虽然一个学期的同桌生活令我对他的印象有了一些改观,但我依旧认为,在我们这个以成绩而划分朋友圈的班级,他迟早是要落寞下去的。但,这种看法,只持续到了那一天——一节普通的物理课前。
那天,我们的座位正好换到了第一排,开阔的`视野令我大感舒适,终于摆脱了那在层层人海后看不到黑板的别扭情景了,前几天,因为看不见黑板,我的成绩向下跌了好几名。我大喜之余,把腰板挺得笔直。可这个时候,同桌却不断上下调整着自己的位置,终于在一个几乎贴在桌上的地方停止了动作。认真的记着笔记,似乎刚才什么事都没有发生。
看着他那副样子,我感到很诧异,扬了扬眉,低声问道:“怎么,你不舒服吗?”他记笔记的手缓了缓,上下打量着我坐得笔直的身影,皱着眉看着我,似乎很不解:“你坐后面的时候看得见黑板吗?”“看不见啊。”我不知道他为什么会突然问这个问题,但依旧如实回答,“坐后面的时候视线都被坐前面的那些人挡着了,怎么可能看得见。”“那你为什么不低一下头?”同桌低头做着笔记,淡淡道。“我为什么要低头,他们坐前面的时候怎么没想过低头?”
他显然没有料到我会这么想,扭头盯着我的眼睛,诚挚的目光令我突然有了一种不敢直视的感觉,我低下头,写着老师布置的练习。他认真的说:“低一下头,影响会很大吗?”我笔尖一滞,顿时愣住了,随后,一股敬佩之感油然而生,是啊,低一下头,只不过是一个简单的动作而已,却可以给身后几十个同学一个便利的环境,这又有什么难的呢?我学着他的样子,轻轻低下了头。他微微一笑,继续认真的写着练习,似乎刚才的对话,从未发生。
一个简单的动作,却是一种人生的诠释。
低头与抬头作文 16
当困难袭击你的时候,你挫败会低下头,但要坚信希望,于是你会抬头仰望天空,憧憬着下一个成功;当你漫无目的的行走在街上,不小心被绊倒时,那是你一直低着头颅,没有看脚下的路。
李白曾说过:“举头望明月,低头思故乡。”表达了李白的不由衷的感情。人生时不时的抬头看看沿途的风景 ,时不时的抬头仰望星空,拿出自己的勇气。
史铁生面对困难,勇敢的抬头面向阳光。成就了他的著作。他只能坐在轮椅上了,可他真的打算放弃自己,无为的在轮椅上度过一生?不,他没有。在别人看来,无法再看到莺飞草长,无法在嗅到外界的鸟语花香,无法再聆听大海澎湃的歌声,无法再过一个正常人的生活时,他却对这些“无法”坚决的说了不。他不喜欢这一些无法的生活,他希望过一个正常人可以体验到的`一切生活。于是,他没有被身体的残疾所打倒,没有被身体上的困难所折服,没有低下头让黑暗,孤独,悲伤,无奈吞噬了自己,而是勇敢的抬头。他抬头,使脸迎向阳光。这样,他变不会再有阴影。这样,阳光便给予他勇敢的光芒。勇敢的继续着他的写作。
抬头与低头,对于每件事,每个人都会有不同的选择,有些人选择抬头面对生活中的困难与不顺,像史铁生,勇敢的坚持着写作。
吴菊萍,也选择了抬头,当一位失足的女童从高楼上掉落,吴菊萍,抬起头来,张开双臂,快速的接住了女童,使女童脱离了生命危险,而吴菊萍的胳膊却粉碎性骨折,那张开的双臂,是母爱的本性,是母爱的召唤,像春风拂过脸面,那抬起头来,那坚毅的表情,闪烁着母爱的光芒,如果吴菊萍没有抬起头,没有伸出手臂,没有去接妞妞,那妞妞是否会像流星一样来不及闪烁其光彩就消逝?
当正义低下头去,冷漠就会抬起头来……但我们还是要抬起头来。
“面向大海,春暖花开”这是海子的幸福,但是因为他未寻到此种境界,便选择了低头,与大地融为一体,卧轨自杀结束了他的青春,生命。有人说着对海子是一种解脱。但是同样是解脱,索罗《会》为何能在瓦尔登湖畔度过自己的余生。因为他选择了抬头,他比海子有勇气。
抬头与低头的选择只在一瞬间,但这可以看出你是否拥有勇气面对生活。抬起头来。
低头与抬头作文 17
人生道路布满荆棘,有时需要低头去除掉那些障碍,但不能总看着下面,你要抬起头看前进的方向,否则就会迷失自己。
孔子曰:“敏而好学,不耻下问。”这句话千百年来被人们尊为一种做人的准则。要获得知识,就要去请教别人,这种低头不是怯懦,而是高尚的表现。
为完成自己“通古今之变,成一家之言”的雄心壮志的司马迁,甘心忍受宫刑的奇耻大辱,不顾千万人的耻笑,不管朋友的误会,一心只为一件事,就是创出惊世之作《史记》。他成功了,他的低头受辱换来了绝世的成就。
官场失意,前途渺茫,但他——李白不会卑躬屈膝,毅然放弃了他不喜欢的官场。与月作伴,把酒当歌。呐喊出心中的理念:安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!留给后人的是他的孤高自傲。因为他不愿低头!
要成就一番事业,就要能屈能伸。该低头做事就要弯腰,该抬头向前就要勇往直前。低头并不仅仅意味着耻辱与失败。同样,抬头也不再是孤高与自满。在恰当的时机,具体的事面前,你要把握抬头与低头的尺度,直腰与弯腰的程度。这时,低头与抬头已成为一种人生的态度和处事应变的能力。
理想源于现实又高于现实。为了理想我们需要脚踏实地去奋斗,又要时不时用理想来激励自己。也就是说,走路的时候既要看到脚下的.路,又要仰望前面的路途。人生就是这样不断重复这个动作的过程。
大到人生,小至个人生活。其实学习就是一个把握抬头与低头的过程。
一次次惨痛的失败,一句句深刻的教诲使我明白,态度决定成败。每当考试失败遭遇失意的时候,我知道要用信念来支撑自己,月考只是奔向高考的一个驿站,前面还有更长的路要走,你的目标是高考,不要低头丧气,抬头看看远方,前面还有更好的风景。
但当我取得成功的时候,老师的话警醒了我,把我从飘飘欲飞的云层上拉回。不要因为一次小小的胜利而忘记了脚下的路。这时更要低下头来虚心做人,认真踏实地学习。只有这样,我才能有希望走过高考这座独木桥。
人生就是这样,需要你低头发奋,不断充实自己,也需要你抬头仰望,看到前进的希望。
低头与抬头作文 18
一段路,一个人,两行泪;一回首,原来,还有人在背后管住自己。于是,含着泪继续走,哪怕背后的人已经缅着微笑离去。
——题记
在外玩时,与一人打了一架,回家。妈妈说:“晚上你自己去医院看看奶奶,她日子不多了。”说罢,长叹一声转身离去。
时间飞逝,转眼便是晚上了。走进奶奶所在的住院部大楼里,消毒水的气味浓烈得仿佛要将人扑倒。白色的瓷砖埋葬了灰黑的水泥,白色的吊顶似乎要压下来,哦,白色的电灯,白色的墙壁,白色的护士在这逼狭的通道里来来往往。一侧,就是白色的门了,打开就是病房。哦,天哪!白色,白色,白色!在这原本就令人压抑的方形通道中,装点得格外刺目。我停下脚步,在这惶惶地寻找中,奶奶的病房到了。突然,隔壁的一扇门猛的`一下打开了,里面走出来一位眼睛红肿的中年人。怎么了?他的亲属病情加重了?或是什么更。更严重的事?
这个小插曲令我惶恐的心更紧了几分。在门前犹豫了好久,终于下定决心推门而入。打开门我的心放下了,可却又转而悲伤起来。奶奶此时正躺在床上首望着窗外那如血夕日,她看得那么认真,以至于我进来她也没发现。于是,我便也倚在门边,不打扰她,我渐渐地静下来,望着夕阳出神。忽然,我竟觉得奶奶与这轮将沉之日是那么的相像,都将迁离,可是太阳还会轮回,可奶奶会么?我便又想起了以往与奶奶的一幕幕。落日已完全沉入地平线,仿佛石沉大海,黑夜拉开了帷幕......
这时,我走到她身边,她居然因为我的到来精神了许多。“过来,孙子,坐到床边来。”她兴奋地说。我没有料到,我的到来竟会使她高兴不少。
于是,我坐在她身边。她静静地看着我,眼睛竟涌出泪水,她抬起手轻轻地抚摸着我的脸。在我觉得,那竟像一张枯树皮,尽管她连手抬起都有些颤抖,可刮过我的脸时还是有种刺痛感,她仿佛也感觉到了,将手一缩,只是用浑浊的眼睛望着我。突然,她那眼睛一变,从病床一跃而起,径直走向药柜,我赶忙扶着她,“奶奶,这点伤没事的。”我劝道。“怎么弄得伤?”“和。和别人打架。”“唉——”她长叹一声,“你呀——”她手从我手中抽出,自己跌跌撞撞地走向药柜为我拿药,看着孑然的背影,不禁有些呜咽了,以她现在这样的身体我不知她是如何支撑的,可我还是这么不懂事。一周后奶奶住入重病房,三周后逝世......
在我的心中,有一个美丽的湖,湖中是奶奶的倒影,她的倒影看起来那么健康,可真正伫立在湖边的她却是面容憔悴。两者相比下,差距如此之大,但唯一不变的,是她那慈祥的微笑与眼神。
低下头,是心中安然的奶奶,我还小,她还好。
抬起头,是憔悴的奶奶,我已长大,她将离去......
低头与抬头作文 19
向左走,这个卑微而忧伤的我;
向右走,这个忧伤而卑微的我;
向前走,这个昂起头颅微笑的我。
——题记
朋友说,我是一个忧伤的孩子,总喜欢一个人坐在草坪上抬头昂望天空。
朋友说,我是一个卑微的孩子,总喜欢一个人走在街头上低头思索着未知的.明天。
确实,那时的我不知为什么,总喜欢低着头,一个人独自享受着寂寞。
那一天,阳光明媚,在连续几个星期的阴雨天后终于,太阳公公跑出来了。顿时,大地充满生机,我的心里也一同明亮起来。我推开窗户,阳光就和我的脸带了个亲密接触,这种感觉真是久违了,好舒服,好舒服……
当我还沉浸在“阳光浴”里时,突然,有个小家伙出现在我的眼帘——蜗牛。“嘿,它也一个人啊,跟我一样,”我自言自语道。只见他正拼命的往高处爬,一次又一次地摔下来,一次又一次地向前进。说实话,我虽然很佩服这种精神,但我并不看好它。
于是,我又低着头,写着这一本本烦人的作业。时间一分一秒的过去了,我仍低着头,与寂寞相伴。
忽然,一个“V”字形的倒影映在我的课本上,我抬头一看,惊讶,疑惑一起涌入了我的心头,小蜗牛竟然爬上了顶端,还舞动着它的两根么触角,好像在说;“我成功啦,我成功啦。”“V”字仍然在课本上倒映着,这预示着胜利,也预示了向前走的勇气。
在那一刻,我心里沸腾,热泪盈眶,尽管它一次次的失败,伤痕累累,但它不放弃,还是昂起头向前进,这样的感动推动了我,使我从卑微,忧伤,孤单中挣脱出来……
花儿谢了,还有再开的时候;鸟儿去了,还有再来的时候;生命已去,何时再来?因此,旅程才是主要的。我愿做一只蜗牛,抬起头,一直向前走。
低头与抬头作文 20
“天将降大事于人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,穷乏其身,所以动身任性,增益其所不能。”成大事怎会一帆风顺?通往成功的道路总是布满荆棘与曲曲折折,若其能成大事者,他会直面困难,昂首挺胸,不退缩。因为他知道,一但退后,困难便r如七八月的飓风般从黑暗席卷而来,将一切湮灭。面对困难,只有正直,不可退缩.要抬头大步向前方迈进,成功,才不会遥不可及。
抬起头走路,即使会摔倒,趴起,再来。
以你只闻到的香水,却看不到我的汗水“一句而成名的聚美优品CEO陈欧以成功的创业告诉我们困难,不算什么,它们只不过是通向成功的奠基石而已。”你可以否定我的现在,却不可以否定我的未来,我要用行动向你证明:“这是谁的时代”,陈欧创建“聚美”不是一句两句便可解说完他的困难的父母的否定,朋友的劝诫,女朋友的背叛,同行的轻视,前辈的藐视......这一切像一座座巍峨的高山重重地压在陈欧的面前但他并没有因此放弃,他将它们的'否定化作力量装进行囊内,他爬过一座又一座高山,终于,有一天回头看看,已将重重大山抛在脑后迎面而来的是壮丽的风景,成功的甜美。摔倒了,不怕,哭,不要紧,别扭头转身离开,要拍拍身上的灰尘,擦干眼泪,继续走。
抬起头走路,行不通,换条路。
眺望远方,是成片成片如海一样的金黄灿烂的向日葵,那么令人神怡,令人有种想闭上眼睛深呼吸张开双臂,一切都很安静,随和,只听“砰”一声,在平静的画面上痕痕的划了一刀,画裂了,但,增添了一种感伤美。那是梵高,以一种无法挽回的方法结束了自己的生命,他一生穷困潦倒,只靠哥哥的救助来维持生计,他的思想让人难以捉摸以至于深爱着她的女子也恶狠狠的离他而去。他不曾卖出一幅画,每日扛着“精神病”的骂名过日子。终于有一天,抬着头走路的日子对于梵高来太难了,他停住了,不再往前。因为这重重的困难压得他喘不过气没有力量再走一步,一小步也不行,于是,用鲜血结束了这段充满奇幻炫丽的路途。梵高,最终,选择了低头,似乎是错误的选择,对他来说,是一种释怀。
抬头、低头只在一念之差,选择哪一方,决定权是握在我们手上的,因为命运是由我们自己决定的,当困难直挺挺的叠在你面前时,我们要有坚定的意志将其推倒。但,如果累了,放弃,未尝不是个好方式。
低头与抬头作文 21
不知道有一种鸟叫鹰,盘旋于万里长空,就以为在树丛间叽叽喳喳的麻雀就是世上的珍奇;没见过撒哈拉,把苍凉与悲壮绵延成壮美,就以为眼前的一个小小的沙包就是世上的绝美;不曾驰骋于呼伦贝尔那无边的绿野,便以为自己家的篱笆里圈住的就是世上所有的春天……
朋友,你是否也曾这样过?眼界狭窄,灵魂苍白,心胸褊狭,却自以为是,认为自己是世上最独特的一道风景,是上苍送给这个世界的一份瑰宝,是上帝用尽心思打造出来的完美?
请不要这样吧!莫要总是低着自己的头,看着自己的脚,沾沾自喜,夜郎自大。
抬起你的头,仰望天空,仰望雄鹰,仰望高山,你才能顿悟到什么叫渺小,什么叫微末,什么叫夜郎自大,什么叫孤芳自赏。人的'一生是需要仰望的,人要成长是需要仰望的。是仰望,辽阔了你的心胸,是仰望豪壮了你的心志,更是仰望使你找到了自己奋飞的方向与高度。
抬起你的头,仰望李白,仰望范仲淹,仰望辛弃疾,仰望鲁迅,仰望蔡元培……你才能知道什么是低劣,什么是庸俗,什么是拙劣,什么是卑鄙。人的一生是需要仰望的,人要茁长是需要仰望的。是仰望华美了你的青春,于是懂得了“山花对我笑,正好衔杯时”,其中饱含着的是怎样的无奈与洒脱;是仰望灿烂着你的人生,于是懂得了“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,其中寄寓着的是怎样的踌躇与雄魄;是仰望豪放出了一个全新的你,于是你懂得了,“青山遮不住,毕竟东流去”,其中磅礴着的是怎样的恢弘与自信……
抬起你的头吧,去仰望,仰望崇高,仰望伟大,仰望纯洁,仰望曼妙,仰望……于是渴望成长的你,在仰望中“弃燕雀之小志,慕鸿鹄之高翔”,在心中绘制了只属于自己的人生蓝图;于是希冀茁长的你,在仰望中“新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿”,远离了散发着臭气的恶浊;于是期盼着宏图大展的你,“襟抱开处天变小,
是抬起头来仰望灿烂星空,还是低下头去顾影自怜,由你选择!
低头与抬头作文 22
路漫漫其修远兮,行走在华夏复兴之路,祖国富强之路上,低下头来,是急行的双脚,抬起头来,是深邃的天空。总理在同济大学百年校庆之际说的话,响彻在每个华夏儿女心中——“一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望,一个民族只关心脚下的事情,那是没有未来的。”天空中充满着希望,除了这个广阔深邃之地,还有哪里能承载无数求知者深邃的目光?作为奋斗中的青少年,“关注天空”,立大志,拥有长远目光是我们必须要做到的。
在中国古代的历史上,那些有过丰功伟绩的能人志士,被历史垂青的文官武将,谁没有长远之志?陈涉少时,受雇躬耕于田,但他由于不满足现在的生活,在休息时,常仰望蓝天,感慨怅恨。每当他与同伴说起自己未来要富贵的`目标时,别人对他的这个梦想只是嗤之以鼻。陈涉此时也只能长叹:“燕雀安知鸿鹄之志哉”。当陈涉,吴广在大泽乡发动起义反对秦的暴政时,这只沉默许久的鸿鹄终于翱翔蓝天,而那些曾经讥讽他的目光短浅的“青蛙”们,还依然延续着他们面朝黄土背朝天庸俗的一生。
这就是拥有“壮士不死则已,死即举大名耳,王侯将相,宁有种乎?”的大志向的陈涉,当然还有投笔从戎,奔赴西域,最后被封侯的班超等等。他们那双双关注着天空奕奕神采的双眸,展示了他们心中无限的豪情和宏伟的志向。仅仅关注着脚下的土地,身边的荣辱得失以及眼前的微薄小利,是无法成就功名的,这些人心中的志向也不能称之为志向,只能称之为幻想。符坚的一意孤行,注重眼前小小的成功,掉以轻心,以致军心涣散,后来惨败淝水,落下了“风声鹤唳,草木皆兵”的笑柄;赵括虽熟读兵书,但因为目光短浅,视野狭隘,使这位纸上谈兵的大将军最终败北……因为只注重脚下而造成的惨痛教训数不胜数,但是在我们做到对待自己身边,自己脚下的一切“不以物喜,不以己悲”之时,我们又要以自己的脚下,自己的身边作为抬头的基石。
“身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”,若想要平定天下,必须先身修,做好自己身边、自己分内之事,否则大志向也终究会成为无稽之谈,痴人说梦。古代的有志之士尚且知道低头抬头的道理,现代的人又何尝不知道呢?现在,许多踌躇满志的逐梦者们仍在不懈努力着,他们时而低头,时而抬头,眼眶中闪烁着坚定,心志也早已成为天空中的一片蓝,那是成功的彼岸,不久便会到达。
低头与抬头作文 23
一群抢劫团伙,只抢劫那些低着头走路的人,而旁边的看客也无人敢抬头同他们说话,所以他们才会如此猖狂。
低头与抬头,仅仅是低头与抬头吗?这还牵扯着自信的问题。
庄子垂钓濮水之上,楚国的两位大夫低头站着,等待着庄子的回复,庄子却头不回的说道,“往矣,吾将曳尾于涂。” 多么的自信,你小小的楚国相位怎能困得住我,你以为我是那在乎一只死老鼠的惠施吗? 庄子不在乎这些,苏秦佩六国相印,张仪两番出使秦国,这些在庄子眼中也不过是只死老鼠,庄子他飞的太高了,骑在鲲鹏的背上,遨游九天,没入云端。一生逍遥的庄子,岂是凡尘俗世所能困扰的?他抬起了头,便没有什么能够阻拦他。
陶渊明乘舟归去,作一首《归去来兮辞》。只为不低头便放下官印,回家自在,不为五斗米折腰,这才是陶渊明的本色,我为陶潜,有什么资格让我因这区区五斗米折腰。他不服,宁为乡村野夫抬头活着,不为折腰低头做官折腰。他抬起了头,无人敢小窥他,一首《归园田居》,一部《桃花源记》,流芳百世,万古不朽。他丢失的'是官位,获得的却是尊重,他回到了家中,却抬起了头。
李白仗剑出长安,东坡漂泊入海南。只为气节尊严,不为虚荣华贵。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。” 李白天生多才,一首《将进酒》说尽天下英雄,一首《人生江湖》,谈古论今。“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。” 力士为他脱靴,贵妃为他捧墨,他傲视诸雄。就因为他傲,所以他被逐出长安。如果他低下了头,他会有今日“诗仙”之称吗?他会有万古佳句流芳百世吗?答案是否定的,他抬起了头,“飞扬跋扈为谁雄,不愧天下愧葛洪。” 一生无悔,只为寻仙问道,这才是诗仙李白。
清末之际,中国人低下了头,却备受欺辱,几近亡国灭族,但我们最后还是抬起了头,如今的世界,还有几人敢对我们中国大呼小叫?还有几人还敢小窥中国?一味的低头只会让别人更加瞧不起你,欺负你。抬起头来,谁与争锋?
低头与抬头,不仅仅是低头与抬头,这也是自信与否的问题。低头,人可欺; 抬头,无人欺。
低头与抬头作文 24
我不知道人的命运,更不知道人生的价值有多少,但至少我知道,低头与抬头是人生价值的一大部分。低头,或许是谦虚,或许是难过,或许是战胜困难的方法。抬头,或许是骄傲,或许是惧怕,或许是面对困难永不放弃的勇气。
先来论论低头的价值。遇到困难,不要总想着困难有多大,而是专注于眼前的一小步,一点儿一点儿地克服困难,把困难化整为零。这不禁使我想起莫顿﹒亨特对于自己小时候的一件事写出的感慨——《走一步,再走一步》。这个标题便告诉了我们爬下悬崖的方法,同时也告诉了我们战胜困难的方法。低着头,不会对困难恐惧,不会被困难吓倒,会使心中更加坚定,会用坚定与勇气把苦难克服。
在生活中,常常也如此。今年的五月,老天赐予了这个世界一场大暴雨。当暴雨伴随着雷、闪电一同来临时,我震惊了,我恐惧了,我焦急了。转眼间,雨水已差不多没过了脚踝。虽然我手中有伞,但是我不敢走出教室,走进暴雨中,在暴雨中回到温暖的家。最后,我已经等了一个多小时,有些厌烦了,我心想:要不我就打着伞出去试试吧!也许暴雨真的没有那么可怕。我低着头,打着伞,走出了教室,走出了楼道。我踮着脚尖,在深深的积水中行走,我不看那灰蒙蒙的天空,也不看那下得很密很紧的雨,我专注于脚下的路。渐渐地,我的恐惧感消失了,心也放松了,我甚至觉得雨打在我伞上的声音清脆悦耳,就像一首交响曲。很快,我顺利地回到了家,同时也体会到了低头的价值。
再来谈一谈抬头的价值。抬头,代表着拥有足够的`勇气与信心战胜困难。面对困难,不怕困难的大小,不怕困难的难度,把困难转化为挑战,在挑战中失败,在失败中吸取经验,在理解中成长,在成长中成功。抬头也是有好处的,因为抬头面临着失败,而失败乃成功之母。
低头与抬头,都有自己的长处,都有自己的价值,都有自己的意义,都能帮助我们成长,帮助我们成功。低头与抬头让我成长了许多,它们将为我照亮人生,为我开启成功的大门,它们将使我终生受益匪浅。
低头与抬头作文 25
林清玄在他的散文中写道:“人生如茶,在滚烫的沸水中冲起,水凉后又会落下。”面对人生的起伏,世事的无常,抬头与低头,都是一种智慧,一种精神。
抬头是一种壁立千仞的韧性。
“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”当谭嗣同抬头长啸,我看到的是他不向顽固派妥协的傲骨。
“休言女子非英物,日日长龙壁上吟。”当秋瑾仰着高贵的头颅,我看到的`是她坚守正义的壮烈豪情。
抬头是一种尊严,是面对敌人,面对挫折时宁肯流血也不流泪的不屈服。面对盗贼,勇敢的会抬起头,因为“邪不压正”,正义的力量又怎会向邪恶低头?
当然,并不是所有的低头都等于懦弱。古语云:“固而不柔,脆也;柔而不固,弱也;柔而有固,劲也。”抬头是固,这低头便是柔。有时,适时地低头,是一种君子风度。
世界拳王路易斯,面对司机的无理责骂,不仅未曾动手,而且除低头道歉外再无他言。一句“若有言人侮辱了帕瓦罗蒂,难道帕瓦罗蒂要为他高歌一曲?”正显示了一代拳王的独特人格魅力。路易斯的低头并不是胆怯,而是一种为人处事的智慧。倘若他没有低头,而是向司机挥出拳头,那么一时的抬头换来的会是他蛮不讲理的形象。
恰到好处的低头不代表圆滑,而是在恪守原则前提下的一种宽容和大度。因为不懂的低头,杨修才会在曹操面前炫其才华,一个“鸡肋”引来了杀身之祸,而范蠡则学会了适时低头,看到了越王的“共死生而不共荣华”,才成就了携西施泛游西湖的佳话。
易中天曾说:人生有三得,即沉得住气,弯的下腰,抬得起头。这抬得起头便是对盗贼的不畏惧,对敌人的不屈服;这弯的下腰便是适时的低头,是对朋友的宽容,是能忍得下的人格魅力。
苏子评价韩信说:“卒然临之而不惊,无故加之而不怒。”这“不惊”与“不怒”便是抬头与低头的体现,可惜其在功成名就时却忘记了学会低头,遂以逆贼之名论斩。
历史人物已定格在过去,但其所为却令我们深思:
抬头,刚也;低头,柔也;刚柔并济,完美结合,才是一种真智慧。
低头与抬头作文 26
从材料可知,低头、抬头是人生的两种姿态,我认为,我们作为时代青年既应该有“抬头”的态度,又要有“低头”的认识和觉悟。
张桂梅校长提出“抬头”,是为了激励山区的女孩勇于对抗命运,不向所谓的“命运”低头;依靠努力学习冲出大山,实现自己的人生价值。这代表的是一种积极的、进取的态度,是为自己、为家庭的未来而奋斗的态度。
西北工业大学的雕像“隐姓埋名,为国铸剑”则是指一种不慕名利、默默无闻、无私奉献的精神,是在鼓励大学学子为国奋斗而不贪图名利,这是一种较高的思想觉悟。
因此,在我看来,作为时代青年的我们既要有抬头奋进的态度,又要有无私奉献、低头苦干的觉悟。
以学习为例,当前,我们正处于高三的冲刺阶段,面临巨大的学习压力,我们既要保持“低头”的觉悟,沉下心来,埋头苦干,咬牙坚持;又要有“抬头”的`态度,制定目标,向着目标而不断奋进,为自己的前程而努力。
在疫情期间,许多青年人自觉地组织起来,作为志愿者积极参与疫情防控工作,无论是消毒,送菜还是上门核酸检测……都能看到他们的身影,但他们却是默默无闻的。人们不知道他们的姓名,但却被他们的责任与担当所感动。他们正是在践行着这种不慕名利、无私奉献的觉悟,让人们感受到了青年人的力量,感受到了人间大爱。
再以华坪女高为例。正是校长张桂梅的默默付出,不求回报,使无数大山中的女孩子能够走出大山,摆脱命运的压迫去体验新的世界,新的生活。可见,“低头”与“抬头”这两种态度并非毫无关联,相互分离。“低头”推动更好的“抬头”,而“抬头”也会推动踏实的“低头”。
总之,不论是“抬头”还是“低头”都是两种推动人生发展的重要因素。在“抬头”的探索中会发现“低头”的重要性,而在“低头”的过程中又要不时“抬头”确认目标,永不言弃。只有将两者结合起来才能实现更好的发展。
由此,作为时代青年,我们应以“抬头”的姿态,“低头”的觉悟,去勇担时代责任,实现人生价值。
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