活跃作文

活跃作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的活跃作文3篇，希望能够帮助到大家。

活跃作文 篇1

　　"环境造就人"这话讲得真好,一个班级课堂的氛围也能影响老师和同学的情绪啊.课堂气氛不活跃,同学怎能学得进步呢?

　　数学课

　　"铃......"同学们瞧了瞧课程表,"又是数学课"多无奈的声音啊。少顷，向来少话的数学老师，斯文得一声不响就进入教室来到讲台。心怀抱怨的同学们还是以尊师为先，都起立了。随后便是一声无力的“老师好”。数学老师“厉害”了，连我站在第三排的我也只能隐隐约约听到一个“好”字。俄儿，也只能见老师嘴在动，却不闻其声。见前排翻书到某一页，也只能装个模样跟他们翻。之后便是鸦雀无声，连人的呼吸声也听得再清楚不过了。看着看着，差点就睡着了。全班死气沉沉的，让人感到烦躁无奈，一点激情兴趣也没有，只觉得身在荒凉无人的沙漠中一样，真难熬啊！

　　语文课

　　语文老师一到，找到一本书或一张报纸，在黑板上抄下几到题，便叫我们做。少顷，就提问同学。这时就是特别的时候了，一点声响也没有。看到的只有一个个低着头的同学。气得老师火冒三丈，差点连头发都点燃了，真是胆战心惊。点名回答，点到某某，先是浑身一颤，便无奈地站起来，低头一言不发，沉没是金，这一举动，气得老师更是火上加油，满脸通红，两眼充满“杀气”，两手直拍案台。吓得同学脸色发青，不感动弹，之后，便是沉默，直到下课。就这样又一节课，一点收获也没有。那些懂的同学也不站起来回答，真是气人！

　　政治课

　　谈到政治课，政治老师也都是那一套，也不知咱班的老师是不是都是一个老师教出的`。不是拿课本出，叫我们看，就是出几道练习题叫我们做。一点笑声也没有，整节课都是以安静为妙。老师更是沉默寡言，这边站站，那边坐坐。同学问答问题的也是寥寥无几，都是沉默写字，一言不发。上这样的课，脑子空白不成问题，考试及格让人惊奇。

　　这样的课堂，谁能听的进去，谁能学得好？每节课都像一人在上课一样，多无趣啊！我多希望咱们班的老师多调动一下同学的积极性，让同学上课活跃点，学得轻松点。也希望同学主动点，让课堂气氛更活跃，让我们学得更有劲！

活跃作文 篇2

　　当从各种媒体上得知南京取得了20xx年青奥会举办权时，就不亦乐乎。这是中国的骄傲，是南京的骄傲。

　　青少年奥运会是一项专为年轻人设立的体育赛事，糅合了体育、教育和文化等领域的内容，并将为推进这些领域与奥运会的共同发展而扮演着一个催化剂的作用。青奥会是青年人的舞台，是青年运动员的梦想，是青年运动员的光环。

　　青奥，折射耀眼光芒。青奥，绽放无限光彩。青奥，展现青年英姿。青奥，描绘美好家园。

　　灿烂的阳光照耀着中国，照耀在中国的一个部落，那里如同一颗璀璨的钻石，在这个如此之大的世界里闪烁着耀眼的光芒，这是南京，一个美丽的城市，一个富饶的城市，一个令人向往的美丽城市，走在街头巷尾，便利的交通，繁华的城市，夜间，红灯绿酒，灯光闪耀。它还是六朝古都，南京经济也十分发达，科技跟得上脚步。这是我的家园——南京。这就是南京城。青奥会举办的地区。南京人的骄傲。

　　有人告诉我，上海、深圳这样的特大城市需要融入国际化潮流，所以它们的钱都用在了发展经济上；南京，六朝古都，是一座有着浓厚文化底蕴和人文积淀的城市，政府不允许金钱的诱惑洗去千年的积累，所以南京的钱用在了文化建设上，但不得不提的事，汶川地震捐款，江苏省捐款总量依旧位于全国前几名。这就是南京，少去了现代化高楼的集群，路上奔驰的车辆，穿梭的行人，依旧为着梦想在奋斗着，不竭的活力与激情造就了今日南京的繁华。南京，或许就凭借着这份超脱尘世的魅力，取得了20xx青奥会举办权。

　　南京青奥。这个美好的梦。在20xx年即将实现。青少年的活跃。青少年的热血都即将沸腾。

　　青奥会汇聚了南京人的心血。汇聚了南京人的希望。俗话说：是金子总会发光的。对，他开始散发他的光芒，他爬上顶峰，向人们炫耀他的光芒。青奥，是青年们展现自己实力的舞台，他们沸腾的'热血汇成了一条巨龙，在南京一碧如洗的天空中展现英姿。

　　青奥不仅仅是运动员展现风采的时候，当然也是展现我们南京市民风采的时候。我觉得，青奥会就像一个大舞台，需要我们一起用心来参与，我们不但可以在这个舞台上展示我们中国运动员坚强的意志和不服输的拼搏精神，我们还可以在这个舞台上展示我们南京美丽的城市面貌，如果每一个人多留心一点，不乱扔垃圾，而是随手捡起垃圾，不随地吐痰，而是将痰用纸巾包起放在垃圾桶…… 我相信我们美丽的南京城，天，一定会更蓝，地，一定会更绿，水，一定会更清，花，一定会更艳，空气，一定会清新，交通，一定会更畅通。那时的我们可以让全世界人看看，南京不仅仅是全世界的骄傲，我们南京市民也是全世界人的骄傲。

　　作为中国的人民，我们骄傲，我们自豪，我们要把所有的期待都化为动力，在青奥会上为南京，为中国拼出一朵美丽而震撼人心的红花。

　　作为南京的市民，我们发出强烈的呼喊，呼吁全国的青年们加入到青奥中来，为南京出一份力，为南京描上美丽的花边，为南京这座美丽的城市添上亮丽的色彩。

　　作为新一代的青年，我们自强不息、勇往直前。我们期待青奥，盼望青奥，我们伴随着青奥一起共绘美好家园，让我们的南京更加美好。

　　奥运的余热还在荡漾，亚运的风采沁人心脾，南京人，也将接过体育的火种，去点燃属于南京人的青春与梦想。在经济发展全球化的世界主流下，南京需要世界，世界也需要南京，主办青奥，正是南京走向世界的机遇，也是中国走向世界的必然。在此，预祝20xx年南京青奥取得圆满成功。

活跃作文 篇3

　　今天，终于到了星期三，音乐课预备铃响了，大家十分安静地坐在自己的座位上，准备给我们的音乐老师一个道歉(详见平凡的《乱成一团的音乐课》)

　　过了一会儿，老师来了。只见她不缓不急地走上了讲台，用温柔的声音说：“上课！”同学们好像早就在准备着，蓄力着，异口同声地说：“老师好！”这声音十分清脆、响亮，声虽大，却不刺耳。老师微笑着说“请座。”大家没有一点声音地就全坐了下来。

　　只见大家打开了书，随着老师一起翻到《游子吟》，老师像慈祥的母亲教孩子牙牙学语一样，她唱一句，我们跟着她的声调唱一句。“慈母手中线……”优美抒情的旋律在教室里深情地流淌，没一会儿功夫我们就学会了，紧跟着又学了一首歌。

　　歌学完了，我回头看了看钟，只有十分钟了，真觉得时间太快了，老师说“大家自由唱吧。”这时两位同学走上了讲台，带领我们一起唱着《123我爱你》“轻轻贴近你的耳朵……这是为你唱的专属情歌，要记得。”这时台下不管会唱的`还是不会唱的，大家都热情高涨地融进了歌声里。唱完了这首歌后又唱了岑宁儿的《追光者》，大家唱得个个面露微笑。最后在《爱我中华》中结束了课程。

　　这节音乐课十分丰富，之前上音乐课时，我从来没有这样的感觉。

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