写手的作文集锦6篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的写手的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写手的作文 篇1
每个人都有一双手，有勤劳的手；有能干的手；还有无私奉献的手。
农民伯伯有一双勤劳的手，他们总是第一个迎接早晨的朝阳，直到晚上才回来休息。春天他们用勤劳的双手开始播种，悉心照料，夏天还要浇水施肥，在烈日炎炎下，汗水浸透了他们的衣背。秋天农民伯伯忙碌的收获着，还要把自己的.劳动成果分享给全世界的人们，他们用双手和汗水换来的一切，是多么不易啊！如果没有他们，我们将没有办法生活下去。我们要感谢农民伯伯。
建筑工人的手能干而又神奇，他们每天清晨从甜美的睡梦中醒来，就要穿着工作服去工作，一进入工地就开始了繁重的劳动，一栋栋高楼在他们手下拔地而起；一座座桥梁在他们手下建成，使天堑成通途。无论是酷暑还是严寒，他们用双手年复一年日复一日，留给了大家一幢幢美丽的房子，让人们出行变得畅通无阻，却让自己的一双手变得布满了老茧，我们应谢感谢他们。
老师有着一双无私奉献的手。上课时老师在黑板上写出工整的板书，每天传授给我们许多丰富的知识，让我们在知识的海洋里遨游，不仅教会了我们知识，还教会了我们做人的道理。当我们把作业交给老师时，老师会第一时间为我们批改检查，为我们一一指出错误，并指导我们改正，老师的这双手让我们每天快乐健康的成长。
我们应该感谢每一双手，因为是每一双手创造出了美好的世界与未来。
写手的作文 篇2
小时候 , 我总是抓着爸爸妈妈的手，像膏药一样贴着他们。他们的手是那么大，那么有力，那么温暖，握着它，我感觉很有安全感。
过马路时，他们都会紧紧牵着我的手，我跟着他们走，感觉不到一点危险，似乎周围没有那熙熙攘攘的车辆。有一次，妈妈的手里拎满了袋子，没法拉着我，我突然感到很恐慌，仿佛所有的车辆都向我驶来，我吓哭了，我是多么依恋妈妈的手呀！
现在，我长大了，他们的手却粗糙了。我不愿再牵他们的手，我喜欢和朋友们手拉手一起玩，他们的手也是有力的 ---- 是充满青春活力的。
爸妈虽然失落，但还是鼓励我：“应该多与同龄人在一起嘛，我们老了 …… ”
很偶然的一次 , 我又和妈妈一起过马路 , 我很随意地走着 , 在马路中央 , 妈妈突然紧紧拽住了我的手 , 阻止我向前 , 眼前一辆车疾驰而过，妈妈很关切地看着我，她的手依然是温暖的，是有力的。过了马路，她松开了我。
我又感觉到了那种亲切。妈妈的.手变干枯了，她对我的爱却没变，我牵起了她的手，她一楞，我笑着看她，她也欣慰地笑了 ……
我才发现，原来，我该抓住的，不仅是朋友的手，更该是父母的手。
友情，亲情，一样都不能少。
写手的作文 篇3
中国美食是世界上独一无二的，光面食就有千百种，空心挂面是灵宝人的最爱！
灵宝做手工挂面最集中的`村庄是闫谢村，很多村民以做挂面为营生。今天我们要去参观闫谢村做挂面最好的人家，李爷爷家。
一进到院子里，映入眼帘的是一帘帘的洁白如玉的挂面。好神奇呀！它是怎么做成这样的？乔老师就给我们滔滔不绝地讲起了制作挂面的过程。先用上等的小麦面粉和面，再盘面、醒面，经过反复多次揉、搓、醒，最后一道工序就是——拉面。阿姨先把挂面递给爷爷，爷爷再把面挂好。用撑面杆从面中间精准分开，防止粘连，再用重物固定。经过不断拉扯，挂面才能被拉到三米长短，根根如丝。这是制面的最后一步，银丝倾洒，接受阳光和空气的最后塑造，加上包装，然后就成了成品挂面。
挂面是我们中华民族的非物质文化遗产，希望这道工艺能够传承下去。
写手的作文 篇4
今天我们的游学活动是：去闫谢村第7组李爷爷家里看手工挂面的制作。
在乔老师的带领下，我们步行了一个多小时就到达了李爷爷的家，我抢先一步进到了李爷爷的家里，映入眼帘的是一排排足有三米高的`挂面，整齐地悬挂在高高的木桩上，像一条条白色的丝线。李爷爷正在制作挂面，只见他从家人手中接过挂面，挂在高高的架子上，再用一根木棍把挂面从中间分开，然后均匀的用力往下拉，挂面竟一根也没断，太神奇了吧！这时我又看见老爷爷用砖把拉得快到底的挂面压住，这是干什么呢？原来挂面弹性大，不压的话它就会回弹，压砖可以使挂面拉长且不会回弹，这回我又涨知识了。
等所有挂面挂完后，李爷爷又给我们讲解了挂面的制作流程，原来制作挂面要在前一天晚上就要先活面，再把面措成一团，进行第一次醒面，醒完后再把面搓成条，放在一个大盆子里盘成圆形，再让它醒上一个多小时，最后把面套在模具上，再醒，三个多小时后就可以拉面了。以前只知道挂面好吃，没想到工艺这么复杂。原来好吃的东西都是来之不易的。
通过今天的活动，我对面食文化有了进一步的了解，同时激起了我这个吃货对美食文化的探究兴趣。真是不虚此行啊！
写手的作文 篇5
爸爸送给我一块蓝色的手表，它是长方形的，有五个按钮，说它与众不同，指的不是它的颜色和形状，而是它的功能。
有些手表只能看时间或设置闹钟，还有的手表可以在比赛跑步的时候作为秒表来计时我的手表与他们的不同，手表上除了一个开机键之外，另外的四个键的功能是：按住手表上的1、2、3键可以分别给三个人打电话，手表上面还有一个求救键，紧急情况下按住这个键后，这个手表会不停的拨打已经预先设定的几个电话号码，直到接通为止。
这个手表还有定位的功能，只要事先将手机和手表连接，就能通过手机实现定位知道我的具体位置；还有电子栅栏功能，只要超出提前在家长手机上设定的范围，家长手机就会报警提示；还有碰撞报警功能，提前设定碰撞等级1至4级，只要超出碰撞等级也会报警提示；手表的背部还有一个感应器，一旦手表脱离手腕也会在家长手机上提示。
当然它还有一些功能我还没有搞清楚，这块手表这么多的功能除了每天给我提醒正确的'时间外，更重要的是让我身上多了一层安全保障，一旦有什么紧急情况我的爸爸妈妈都会及时知道，这块与众不同的手表让我深刻的体会到爸爸妈妈对我的关心。
写手的作文 篇6
手给我们的生活带来了许多方便，帮我们做了许多事情，也让我们感受到来自他人的温暖与关怀。
有天，我在去学校的路上看见了惊人的`一幕。我看见不远处围着一群人，就急匆匆走过去，只见一群人的中间围着一位老爷爷，这位老爷爷好像犯了心脏病，可是没有一个人上前去帮助他。这时一个人从人群中走出来去看老爷爷怎么了，老爷爷的手颤巍巍地指着口袋，嘴里什么也说不出来，这位叔叔从老爷爷的口袋里拿出来一瓶药，给爷爷吃了几粒，不一会老爷爷就好了。老爷爷很感激这位叔叔，想要报答他，可是叔叔什么也没有说，微笑着摆摆手就走了。
上周末我在回家的时候，马路上有一位盲人想要过马路，一位正好准备过马路的阿姨看见了，便顺手搀扶着盲人一起过了马路。到了马路对面，盲人一直对阿姨说：“谢谢！”阿姨笑着摆摆手说：“没关系，如果世界上的每一个人都能伸出温暖的手来帮助别人，我想世界一定会更加美好！”说完她就悄悄地走了。
我刚准备离开，发现一位小妹妹不小心摔倒在地上，我想到了阿姨刚才说的话，就立马跑过去把摔倒的小妹妹扶了起来。小妹妹说：“谢谢你，姐姐！”我心里立刻流淌着一股暖流，心想原来帮助别人是一件多么幸福与快乐的事啊！
如果世界上的每一个人都伸出温暖的手，世界会更加美好和幸福！
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