秋中学作文

秋中学作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的秋中学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

秋中学作文1

　　“秋”字，禾木旁边一把火，让人眼前勾勒出一副落日西下，金光散满大地，树木红艳似火的画面。但南方的秋天，一眼望去还是绿色的景象，充满生气与温婉。

　　秋天，你仰头远眺蓝蓝的高空，厚厚的白云来去间自由的洒脱，让人感受心胸的坦荡与轻松。仿佛自己也在高空中与优雅的云儿温柔地手拉手，像似去赶趟快乐的舞宴。

　　秋天，爽朗的风，你说它来得急，一点也不错。等待了一个夏季的它，早就化作披着一身花瓣的秋姑娘，携着清晨的露珠，轻抚着漫山遍野的果香，“呼”的一声，将果实们装扮的五彩缤纷，倦了、累了就停歇在土地上。静静地听虫儿们哼哼唧唧，讲诉着关于这里美好的童话故事。

　　秋天，树木爱打扮，更爱活动。不信，你仔细瞧，香樟树大哥，它们绿中泛着黄，黄中还有努力成长的新绿呢。伸伸腰，抖抖身子，早把那些枯枝败叶，给收拾得干干净净了。留在枝丫上的箐箐叶儿，叶脉清晰，挤在一块像把大阳伞，为游玩的人们遮蔽阳光。当是几棵银杏树如同老阿公，老阿婆光秃秃的枝头上，只有几片金黄叶儿在轻轻地摇曳，却不失几分古朴厚重。

　　秋天，原野也铺上了变色的绒毯。树叶飘洒落地，一片黄绿，三、四片红绿，六、七片褐色。一场落叶让草地充满美丽的色彩，红、绿、黄各种色彩，远看似花瓣，近看才知是树叶，巧搭而成神奇的地毯铺展在这里，它带着树木和泥土的清新芳香。此时的落叶完整无缺，最适合捡起来做书签。好玩的小朋友已经迫不急待，在择选精美的'叶子。时不时拿出来看一看，闻一闻，在手上比一比，是否跟自己的手掌大小相似。看呢，赶紧放入外套的口袋里，摇摇头不行，生怕叶子皱了或缺角，不雅观。他们小心地走在上面，又怕脚步踩碎叶子，尽管千万分小心地走，还是发出“沙沙”的响声，仿佛听见一曲赞美叶子的歌。

　　江南的秋天，如一杯手中捧着的热茶。江南的秋天，生机依旧。我爱江南，也爱四季中的秋天。

秋中学作文2

　　秋渐凉时，便是一年中秋时所至。对于这样的节日，我一向是欢喜的，不光是为了学校的那几天假，更多的事为了嘴馋。但今年不知为何，我竟提不起什么兴致，心中忧愁那多出一倍的作业，萌生出干脆取消这劳什子的节日算了的想法。

　　中秋前夕，我随母亲去超市采买，望着手中提着的大包小包的食物与饮品，不禁微惊，似乎在我的记忆中，往年只吃了几个月饼便罢了，今年为何如此多事？心中所想，嘴上便说出来了，母亲道：“每年都是这样，只是往年你不曾跟着出来采买，没有注意罢了，其实年年如是。”

　　是啊，正因为年年如此，才会因为熟悉感到厌倦与烦闷吧。

　　晚上，一如继往的圆月跨过千山万水端坐在天上例行公事，供世人欣赏，清晖的月光下，不见踪影。相比之下，人们更愿意坐在明晃晃的日光灯下喝酒打牌，谈天说地。我执起果盘上的一块月饼，对着天上月儿比较，复又扔进嘴里，绵软的豆沙馅绽放在我的口腔，粗糙的颗粒在舌尖磨擦，厚实得难以下咽。耳旁老人正向小一辈的孩子讲述嫦娥奔月的爱情故事。年幼的孩子却不屑得撇撇嘴，晃晃手中的手机，赫然是《嫦娥奔月新篇》。

　　年年都是如此，纵然有诸多变化，我也因此而厌倦，却又不想改变，因为我们厌于熟悉，却又安逸于熟悉，不管是厌烦也好，喜欢也罢，我们都不愿意去做出选择或改变，因为熟悉对于那些在外漂泊的亲人有别样的`意义。

　　我曾疑惑于那些大人们天天在手机上通讯，节假日见面时，却仍有讲不完的话，后来，我明了，亲人们总想看看熟悉的旧物。见见熟悉的旧人，重拾曾经的回忆，以熟悉向世界宣告：我们并不孤独。

　　再者，我着堂中多出的轮椅，目光黯淡几分，人们也是想沉浸在熟悉里，避免“明月仍在，物是人非”的悲凉吧。

　　又是一年中秋时，还是熟悉的月光，还是熟悉的脸庞，愿明年中秋，我们仍旧“熟悉”，共赏婵娟！

秋中学作文3

　　刚入九月，时间匆匆忙忙的拽着光线把太阳稍稍扯向了南方，霎时，一场千呼万唤的风雨终于临夜而至，从起初的干燥酷热到雨后的清凉安静，让人好生欢喜时令的神奇，恍如这雨经历了夏秋两个季节，古人云“一叶落知天下秋”，到如今又好像应该是一夜而知秋。下班后，收拾一下，和同事慢悠悠的踱出厂门口，天气转凉，工业区的林荫道上也较平时热闹不少，我们跟往常一样，不慌不忙的来到晚餐的地方——煨汤馆。

　　这是工业区很普通的一个饭馆，郁郁葱葱的香樟树环绕着的“T”形路口，一家很不起眼的店面穿插在树下众多的门店中间，常常踩着落下的树叶进到店里，门口一口煨汤的大缸标示着江西名吃的特色，里面二十见方的地方打扫的干干净净，几套整齐摆放淡黄色的木质桌椅，使原本有些拥挤的空间显得有条有理。这也是一家我们常说的夫妻店，一对三十来岁的夫妇带着一个两三岁的小男孩，每次来不仅食物做的不错，而且夫妻俩也很热情，所以我们就经常去，渐渐互相稍微熟悉起来。

　　起初去那主要是因为天气热，他们那有空调可以避避暑，慢慢的`我们每天大概都会去一次，更因为夫妻俩的真诚自然。不管多忙，每次去都见他们忙出忙进，狭窄的地方，男的高高壮实的个子主要负责锅炒及清理，女的白皙稍显柔弱的面容主要是端菜收费，人再多也总是有条不紊，两人来去匆忙但配合默契，所以店里生意一直不错，中午常常人满为患。更让人称赞的是那么多顾客，当我们去过几次后，他们各自都记得我们平时喜欢吃的种类和数量，有时不用说直接就拿过来，随后相视一笑就又忙去了。这样，我们也经常去吃，往往见到的也是他们夫妻俩相顾无言的默契，和燥热年华的一丝清凉。一次晚饭时，清闲下来，看到女主人拿出收到的一张老版一元红色纸币在男主人面前满心欢喜，而男主人用那种略带清高的眼神并“鄙视”一句，虽听不清说什么，但像极了很多人，也正是这些，也像极了某些人眼里的生活。

　　匆匆雨后，天微凉，誓与韶华等候的岁月，香樟树依旧挂着浓绿的枝叶，只是夏天该过去了，秋天是个收获的季节，收获着夏的积累，秋天的果实……

秋中学作文4

　　秋是一幅画，亦是一首诗，回首落叶之时，彼岸还泛滥着她那金色的长发，思秋，悟秋之。

　　——题记

　　秋的天是蓝色的，回漾着碧水连天——

　　秋的天很蓝很蓝，蓝得让人迷惑，染上了几许哀愁。秋叶落下，被风儿托起，成了蓝天的一部分。一曲萧音未落，令人心生静谧：秋空之蓝，因其之淡，才成其之深远；碧绿之汪水，因其之静，才显其之幽深；淡泊之人生，因其之摈弃名利，才寄志向于高远。秋的天空，总会在金风之后，一日甚一日地明净空灵，淡白的云朵映衬着宽博的蓝天，显得秋是多么清高和深远。这时，天边偶尔飞过一列排着人字的越冬秋雁，灿烂的回声，嘹亮传荡于山谷，显现出一幅幽深的山水画卷。

　　秋的雨是无形的，回荡出伊人涟波——

　　秋雨朗晴，黄昏的`点点滴滴中，凭栏处，残荷寂寞。而满地的梧桐碎叶，却成了那首永恒的传世之作《声声慢》：“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴……”离人的乡愁，夹杂着游子的思乡之情，成为了这个秋的象征与那满眼的秋雨。枫正红，雨来匆匆意浓浓，回眸留笑之时，亦写不尽满心的意兴阑珊。残花簌簌落地的声音从窗棂外无声无息地潜入，在夜的静寂中相拥而坐，听那潇潇秋雨随心所欲地和风飘洒而淅沥不绝，清晰可见。谁言此秋只留凄凄惨惨戚戚？秋的和谐之音早已满斥我的心田。就如同那句“空山新雨后，天气晚来秋”，多么唯美的意境！

　　秋的叶是五彩的，回笑着秋意绵长——

　　秋之初临的时节，是最惬意的。清爽温朗的风儿拂过脸庞，会感到一种被母爱包围的温暖。静静地看着呐，秋叶被金风秋雨穿上了五彩衣裳！枫林火红，银杏金黄，松柏碧绿……一切都是那么诗意和浪漫。那秋叶的美丽是童年的梦想，是谁也勾勒不出的独一无二的韵歌和无尽的美好！

　　我在秋天里思考、孕育、成熟、感悟，秋以她那感性而鸿博的胸怀包容着一切。自然，她将她的爱用天空、用细雨、用叶儿向我们传达着“一年似水风流云，几番秋舞落时金”的美妙。

　　是的，我在这里用心感悟秋天，用爱传递秋天。秋天，无处不在……

　　——后记

秋中学作文5

　　秋水是静息的澄澈，恰似秋天的明眸，别致的丰润。山边的湖上仍有绿荷，婷婷出水而又不离水，散乱些莲篷散乱些荷花。秋风无法撩起水涟，只在叶面上掀开微细的绿波，象是莲篷粉红色的梦，梦中漾开的微笑。水荷深处忽掠起白鹭横飞，象惺忪的午梦，化为光华的白云掠翔在澄澈空明的蓝天，又落到山野的绿丛上，缓缓踱步，阳光下广大无边的绿野飘浮着的袅袅雪白，极是好看，与蓝天白云无异。你能想象江南的秋吗？那是别有一番滋味。江南的秋全在这山与水的绿韵里。

　　秋是一种品读。萧瑟是北国的秋气，寄托叶黄叶枯叶飘零，秋风秋雨秋煞人的情怀，唯有北上怀秋了。江南是见不着秋风的凛然之色。江南的秋仍然沉浸于绿中，漫山遍野的绿在秋阳下是那样的淡定圆润，积淀了时间超脱了时间，绿是深沉的苍翠，象经历人生磨励而又坚守信仰的女人，饱满丰腴，雍容大方。这是一个怎样的绿啊，没有春之嫩，没有夏之浓，静静地在秋风中淡淡地在秋阳下，不骄不躁，从容有度，恬适冲和，悠闲自在，这是秋天的绿色，且名为秋绿吧，一定恰到好处。

　　你不妨悠闲踱步在秋绿，象白鹭一样。于是，你的心浸染了绿，绿又在你的心里漾开，渐漾渐远，渐漾渐圆润。不敢轻触绿的韵色，而你已化为秋绿了，我看不见你，满眼只有无垠的`绿野。而你的步履有着秋绿的从容秋绿的圆熟，象秋云在蓝天，又象秋山倒影在静谧的秋水中。

　　你在秋绿中，秋绿如你的品味。我静静地品读，如读你而陶醉你的秋波；你飞升在我的品读里，如同秋绿上的白鹭，凝凝飞扬。这江南的秋啊，如何生得起悲呢？所以悲秋是经不起推敲的愁味；这江南的秋啊，睁眼闭眼尽是从容耐读的秋绿，何不练秋而通达生命的自由与成熟呢？

　　顺着秋风，远远地看到秋绿的风波，是那样的细微，又是那样的逍遥。白鹭掠影，象你的素袂飞扬在秋绿的上空，绿的从容，白的雪莹。

秋中学作文6

　　门口的枫树，渐渐的，叶子变得火红，秋新生活。我才突然发觉，秋，来了。

　　秋，跳着优美的舞步，悄悄的停驻在了这里。我才突然意识到：我已是一名中学生了，不是昨日那个无知的孩童了。面对我的是一张张陌生的面孔，新班级，新同学，新老师，显然我还很不适应。 作文网

　　初一，我已经是初一的学生了，学的不只是语文，数学，英语。还有生物，地理，政治，历史等等。我整天埋在书堆里，筋疲力尽，我是而想起我的小学生活：那时候只学三门功课，多轻松啊！还有我的小学同学，他们很有趣，每天都有搞笑的事发生……那时候的我，笑的多甜啊！ 作文网

　　我很想念我的小学同学，那五十四张笑脸像放电影是的在我眼前呈现，我很想哭，可哭有什么用呢？我很想忘了他们，但又舍不得，我在心中默念：只留一份遗憾和怀念吧……

　　于是，内向的我抱着一种尝试的`心情，面对新生活，中学生作文《秋新生活》。

　　其实，在这个班上我还是有几个老朋友的，经他们介绍，我认识了一个叫温雅琪的女生，她个子高高的，皮肤白白的，还有一双大大的眼睛，看起来很亲切，她对我很友好，还借我抄课程表，我心中暗喜：原来交一个新朋友这么容易啊！

　　“叮铃铃…”上课了，这节课是数学课，接下来，“粉墨登场”的是我们的数学老师杨老师，，他最具“特色”的就是他的那副眼镜，都快遮住他那大半个脸了，我最佩服的就是他的书法（虽然是行书，可有时候我却看不懂），那可是相当的好。

　　说了数学老师当然就要说说语文老师，我的语文老师姓郑，它最大的特点就是风趣幽默，他的口才与书法也是相当的好。特别是口才，他想讲多久就讲多久，而且还不带歇的！

　　就比如说家长会吧！郑老师不仅是我们一班的语文老师，还是6班的班主任，他那天先到6去开家长会，等到我们班的时候我们全班都块走光了，由此可见，他的口才那是……。.唉——，我都无法形容了。

　　秋。这个美好的季节，可能一晃三个春秋就过去了。所以。我要珍惜这三年也要珍惜这段宝贵的友情。

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