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一堂难忘的课作文

时间:2024-02-16 18:46:59 推荐作文 我要投稿
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一堂难忘的课作文(精)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的一堂难忘的课作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

一堂难忘的课作文(精)

一堂难忘的课作文1

  随着一阵悦耳的音乐声——上课了,数学老师满面春风地走进了教室。只见老师神秘地在黑板上写下了一道题目,然后就让我们解答。大家定睛一看,全都傻了眼,好难呀!从来没遇到过类似的题目。我冥想苦思了好半天,终于想出来了。老师到行间巡视了一下我们的算式,并叫了几位同学到黑板上解答,其中也包括我。我的心“怦怦”直跳,心想:难道我解错了吗?我又看了一眼自己的算式,心里迅速地重新算了一遍,并确定自己是对的,然后自信地走上了讲台,在黑板上解答出那道难题。

  待所有的同学解答完,周老师向大家一一讲解,并公布了答案,想不到只有我的解题思路完全正确!最后老师老师告诉我们黑板上的题目就是我们今天将要学的.新内容——混合运算。老师表扬了我,我好激动,好有成就感。

  是啊,其实要想学好数学并不难,只要勤思考,善动脑,多练习,再难的题目也难不到你!

  从此以后,我比以前更爱思考了。在学习中,我发现了数学王国中的许多奥妙所在,爱上了数学!

  其实,生活中的好多事情都是这样,只要你努力了,下功夫了,就一定会取得成功。

一堂难忘的课作文2

  今天是王梓晔小组讲课,他们组有韩瑞萱、杜俊贤和王昱博,那是在下午第二节课。王梓晔先给我们说了颜色在生活中的作用,然后“字老师”王昱博来给我们讲字。

  王昱博讲字用的时间非常的长,拿的是PPT,我给他的建议是:“以后看见同学们说的磕磕绊绊就说:‘坐下,听别人讲。’”他给我们讲了易写错的字、形近字、易读错的字……我觉得王昱博讲的挺好的'。王梓晔又说:“下面有请词老师韩瑞萱。”

  韩瑞萱给我们讲的很详细,这个词的意思,这个词的近义词,这个词的反义词,他拿的PPT很好看,还给我们提问,在她讲完的时候,我才知道红、黄、蓝是三原色。

  杜俊贤讲的时候,他既没有PPT,又没有准备好,讲的磕磕绊绊,连语言都没有组织好。我希望他以后能先准备在讲课。

  给组长王梓晔讲了,她讲的是结构,使用童话的结构写出三原色的组合色,她还让我们讨论了很长时间,我们得出了很棒的结论 。

  今天的语文课真有趣。

一堂难忘的课作文3

  我最难忘的一堂课就是我在小学六年级的一堂课外课。那天,张老师以那充满爱意的笑容走进了我们的视线。张老师和我们说,今天我们上一堂课外课,张老师叫我们每人个都拿一根绑着小球的绳子放进一个玻璃瓶里面!

  老师说所有人分成小组,每个小组五个人,看哪个小组能最快的把绑着球的线拿出来,这时我们都准备好要把线拉出来,张老师一声令下,我们都一起把线拉出来,这时,线卡住了,我们都把不出来。张老师大声笑了笑,说:你们都怎么都卡在瓶口了?我们低头看了看!原来是我们同时把线拉出来!球卡住了!老师说!我来,老师小声和我们说:等等我先拉!你们再拉,我就一个个的拉,老师拉完了,我就拉,一个接一个的拉,很快的都把线拉出来了,老师说这是要团结。

  这就是老师说的`团结的力量,你们没有团结的精神,就像这球一样的卡住了。要是像我们一样团结,就能很快的把球拉出来了!

  这就我最难忘的一节课!

一堂难忘的课作文4

  生命在世上是渺小的,然而有个生命却例外,她就是海伦凯勒-一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女子。她有着震撼世界的惊人魅力!海伦在十九个月大时不幸因病耳目失聪,陷入了盲聋哑的黑暗世界。然而,意志坚强的海伦并没有被这个巨大的挫折击垮。她勇敢顽强,勤奋好学,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋残疾人;她被称为20世纪最富感召力的作家之一;她把人生毫无保留地献给了盲人福利和教育事业;她被马克吐温称为十九世纪的奇人。

  一个不幸的柔弱女子,竟然取得如此非凡的成就,令人高山仰止。如果海伦向命运屈服,那就只能成为一个愚昧无知的寄生者。从海伦身上,我明白了:生理上的残缺不可怕,可怕的是心灵盲聋哑了,那才是真正意义上的残疾。对于我们这些身体健全的人,更要张开心灵的'眼睛,珍惜光明,珍视生命,关爱他人,勇敢地面对生活中的风风雨雨,面对任何困难,都要有永不放弃的决心。

  海伦给我上了一堂永生难忘的课:人要懂得爱与奉献,让生命变得更加强大而富有价值。

一堂难忘的课作文5

  李老师昂首阔步走上讲台,一甩头发,配上那有力的动作,开始滔滔不绝地讲起她那独特的课。

  这次,李老师上课前重点强调习惯,讲道理。

  李老师说,我们先要攻下阅读和练笔这两大“城堡”,并驻守长久。练笔就是写随笔,写文章,文章是“纸笔上的交谈”,能让更多人知道你想要表达的东西,你内心的声音,你观察的所得。纸笔保留得长久,能够被后世人知道。就像《史记》,是古代的司马迁写的,流传到现在,我们还看得津津有味。

  然后,她还要我们敢于表达,勇于和同学、跟老师交流。可以谈最近读的书中印象最深的一本或一篇,说说自己的感想。多说可以让性格变得开朗,让心情变得愉快,让表达更加顺畅。李老师说,不是写出来的,是看出来、想出来,最后才写出来的。她说,拥有一双敏锐的眼,一颗爱思考的脑,就能积累下更多的.写作素材。

  李老师的表达很幽默,有些比较深奥,但大多很容易懂。就像她说的,万事开头难,我们只有捉住并攻下这“难”字,一切就会慢慢变得好起来。

  多听、多读、多想、多看、多记,我要牢牢记住李老师之言,多“啃”书,勤思考,早日写出佳作,成为能说会写的人!

一堂难忘的课作文6

  今天老师给我们玩了一个游戏,它的名字叫“快乐猜猜猜”。

  游戏规则:我们班分成了两组,分别取名是喜羊羊队和沸羊羊队。每组派一名同学上来表演,老师给上来的同学一张卡片,让他按卡片上的成语内容来表演,不能说话,不能写字,可以画画。

  游戏开始了,第一个上来的同学是我们喜羊羊队的同学,她先在地上画了一个圈圈,走进去蹲下来,只见她摇身一变,变成了一只青蛙,她的`头往下又朝上,好像天上掉下来了许多糖果似的。这时有的同学说她在学青蛙,有的同学说她在上厕所,还有的同学说她在投降,逗得全班哄堂大笑,这时沸羊羊队的一名同学一下子说了出来,是坐井观天,赢得了全班的掌声。

  第二个上来的同学是沸羊羊队的,他一上来就做了个小狗的样子,并跳了几下,有的同学说他在扮青蛙,有的同学说他在扮演灰太狼,还有的同学说他在海豚表演,这时喜羊羊队一名同学非常聪明说是狗急跳墙。原来是这个成语,我们这时才恍然大悟。

  最后一名同学表演的是对牛弹琴……

一堂难忘的课作文7

  在大家上过的课里面,大家都会有自己最难忘的一堂课,我也不例外。

  我最难忘的一节课就是特色班课。

  我的特色班是播音主持,记得有一堂课,上课了老师还没有来,我们只好在此等候,忽然进来了一个我们谁也不认识的老师,她一进来,就特别的严肃,我们正在大声的.说话,忽然只听一声山崩地裂的声音,我们谁也不敢说话,好像她会狮吼功似的,她喊完之后又露出了亲切的笑容,她自我介绍了一下她叫:张彬彬,她读了一篇稿,她的声音是那么洪亮,那么的尖锐,好似一匹狼的声音,我们都沉浸在了她的声音之中,他交着我们读稿,我们也很配合,这一节课下来我觉得我进步了,所以我称他为难忘的一节课。

  这是一节多么难忘的课啊!真让我流连忘返。

一堂难忘的课作文8

  今天,又有作文课了,我们早早地在教室里等待着……

  王老师来了,她神秘地拿出一个高贵的红木盒子,让我们猜里面装着什么东西。

  我仔细地端详着这精致的盒子,盒子外面露出了一角金黄色的绸布,看到这一角绸布,我脑子里马上跳出一个答案:里面装的是一瓶老酒。可有人说是人参,有人说是化妆品,还有人说是邮票集……同学们七嘴八舌,答案五花八门!

  即将揭开神秘面纱,只见王老师打开盒子,掀开绸布,“啊?”我们都惊讶地大喊一声,原来外表豪华的红木盒子里面竟然装着一块普通得不能再普通的砖头,真是绣花枕头稻草心啊!瞧,这块砖头是长方形的,上面已经长出了一点儿青苔,看上去非常破旧,暗橙色又带点水泥白,还有些小洞洞和被划过的条条痕痕,像一位刚下战场伤痕累累的士兵。我敲了敲这块砖,很沉.手指还挺疼的呢。

  老师让我们想象这块砖背后的故事。通过讨论交流,我们都明白了:每一块砖都要经过无数高温的磨炼,才变成了一块坚硬、坚强的砖头;尽管砖头外貌并不好看,但是它带给我们的是一幢幢高楼大厦,一座座繁花似锦的`花园……

  在这块普通的砖头上,我懂得了“人不可貌相,海水不可斗量”的道理,这真是给我的人生上了难忘的一课啊!

一堂难忘的课作文9

  秋风乍起,枫叶又红了,秋雨随即而至,带给我一片回忆……

  星期五下午,语文老师带我们去操场上体育课,本来以为语文老师会把整节体育课搞得很无聊,很没有意思,但是,没想到,有些事情总是会变得让我们即兴奋,又高兴。

  我们玩了三个小游戏,其中最让我难忘的是"贴膏药‘’小游戏。我们先围成一个大圈,王老师在圈中仔细的讲着规则,我们全神贯注的`听着,生怕做游戏的时候违反规则。游戏开始了,张皓轩第一个被抓,结果他还没跑几秒钟就被抓了,同学们哈哈大笑,老师也笑得合不拢嘴。紧接着第二轮开始了,赵梦钰紧紧追着孔文祥,表情里透露着不甘示弱的心情,孔文祥飞快地跑在前面,尽量甩开赵梦钰,里里外外跑了好几圈。他们跑的满头大汗,气喘吁吁,观众的心都跳到了嗓子眼,每个人都很紧张,有的在呐喊加油,有的在跺脚助威,有的在摩拳擦掌,跃跃欲试,孔文祥最终尽过努力终于成功的把膏药贴到了我身上。一轮新的追逐开始了……

  秋风乍起,枫叶染红了我的记忆。这节体育课将永远铭记在我的记忆中……

一堂难忘的课作文10

  在英华园里的每一堂课都有着举足轻重的意义!每个人也有着难忘的`一堂课。

  我最难忘的一堂课是临近期末考试复习的一堂课,那时候我们课间除了上厕所就是背东西,我们不浪费秒,宿舍里、餐厅里、课间中、站队时我们都是三个字背!背!背!

  上课了,铃声突然响了起来!老师来给我们听写生字!我们准备着语文本,每个同学都信心十足!老师一个个的生字给我念,可是好几个同学都错了,老师很生气,“以前讲过的生字都忘了,现在还错了!”说着老师拿起来那个长长的小棍子!同学们看着,露出了可怜的表情,谁都不愿意挨打!可是只听见啪!啪!啪!我们错的这些人手都疼了!我心里一直觉得老师太严格了!后来仔细想了一番,对啊!书上说:严师出高徒!老师也是为我们而着想啊!最后我只被打了4下!真痛,可是老师也说心疼我们!我们渐渐地不错了!

  “严师出高徒!”我以后一定会好好配合老师的,不让老师着急!这真是一堂难忘的课啊!

一堂难忘的课作文11

  每天都有令我最难忘的一堂课,当然今天也不意外。

  今天令我最难忘的一堂课就是今天的课外活动。

  在课外活动开始的时候,我们先去了集合的地方集合,集合完了以后我们就开始做准备活动,做完之后我们便开始了跳绳。跳绳的时候是令我最难忘的时候,我和小张、小王为一组开始跳跳绳。

  最开始的时候是我跳他们两个甩绳,我跳的正开心的时候小张故意找了一下事,是我中断了跳跳绳,然后就是小张开始跳了,我这一次本来想教训教训他可是没有想到,我甩绳的时候他居然双手抱头站在那里不动,因为他早就知道了我会给他找事所以他干脆就不跳了,真是把我和小王笑坏了,他跳完了以后就该小王跳了,但是他与小张不同,他虽然跳了但是他跳的'时候居然发出了一些搞笑的声音笑的我和小张没过一会儿就不甩了。

  就这样来回循环到了下课,我就回味着跳跳绳的乐趣。

一堂难忘的课作文12

  前阵子,由于雷老师因病请了两周的假,担任我们语文老师是陈老师,她和蔼可亲,对待我们好象对待自己亲生孩子一样。

  陈老师只给我们代两周,但我感觉象2个月,逐渐,我们班同学和陈老师有了深厚的师生情。她对待每节课都很认真,她经常对我们说,世界只怕认真二字。她说得对,只要我们认真,拿高分就是小意思了。

  时间如流水一样快,两周的过去了,今天是最后有陈老师担任的语文课,同学们都在克服自己上课不良的习惯,上课认真积极回答问题,我环顾了四周,没有发现同学们有一点不认真的'现象,都在认真的听课,顿时我脸上露出了欣慰的笑容。

  那节课,漫长的度过了,下课时,陈老师语重心长地说:"其实你们很聪明,只要你们认真,克服自己不良的习惯,你们就是最棒的,这两周来,我们相处地很愉快,我觉得雷老师拥有你们是快乐的。"听了这句话,给了我们班无穷的动力。才会在每次考试中拿高分,才会让我们班变的更棒。

  这不只是一堂普普通通的语文课,而是一堂赋予我们人生哲理的一堂难忘的语文课。

  我永远不会忘陈老师,更忘不了这堂语文课。

一堂难忘的课作文13

  我喜欢画画,美术是最喜欢的课程。每次画画,我都会拿起画笔,大胆构思,画出自己心中最美的画面。

  有一次,老师带我们到学校后面的小山进行写生。为了让自己更专心画画,我特别找了一處比较僻静的地方进行写生,由于没有其他同学的吵闹,我专心致志地构思,想用自己的画笔画出眼前最最美丽的景色。

  我认真地观察着周围的一切,以活泼的小昆虫、小动物和高大笔直的树为题材,画出午后的小山一角:郁郁葱葱的树木,各色鲜艳的花朵,形状各异的石头;三五成群的`小麻雀在地上寻找食物;蜜蜂来来往往,在花丛中穿梭,它们正忙着采花粉呢……时间一分一秒地过去,小山一角也“走进”了我的画面。

  正当我沉醉在小山的世界中时,下课铃声响了。唉,我还想多待一会儿,多画一会儿呢!我只好和小山说再见,将作品交给美术老师。汇报课上,当老师将作品用展示台展现时,学生们都发出了赞叹的声音,原来小山一角是那么美好!看着他们陶醉的表情,我心中有着说不出的喜悦。

一堂难忘的课作文14

  星期六,我来到了小桔灯的课堂。老师说:“我们来玩一个有趣的游戏吧。这个游戏的名字叫左手画圆圈,右手画方格。”

  刚开始,老师叫我们用右手画出圆圈和方格。我立刻拿起笔“唰唰唰”地画了起来。不一会儿圆圈和方格都画好了。看着自己的作品,心里美滋滋的。这时,老师又说:“接下来,我们来一个更刺激的画法吧。用左手画圆圈,右手画方格。”

  大家都异口同声地回答:“没问题。”于是,我又迫不及待地拿起笔画了起来。啊,真是难于上青天啊,我的`双手一点儿也不听我的使唤。最后一看,圆圈变成了苹果,苹果上还添了一个柄呢,方格呢却被我画成了一个凹凸不平的小土豆。逗得老师哈哈大笑起来,我也忍不住笑出了声。

  这真是一堂难忘的作文课啊,通过这件事,我也明白了:一心可不有二用。

一堂难忘的课作文15

  小学生每天都会有七八堂课,可我最喜欢的是周三和周四的校本课。学校里的校本有很多项目,合唱、国画、书法、画画等等。我的校本课是魔方。

  魔方是由林淩燕老师教的。林老师短头发,戴着一副眼镜儿,个子高高的,是一个温和的老师。第一堂课就给我留下了很深的印象。

  第一堂课林老师就带我们这些学员一起认识了,魔方都可以怎样转。我们都认真听老师讲,后来认真练习,老师看我们都这样爱热爱玩魔方,所以就提前教我们公式。

  我们也都开始认真的背公式。我们每个人都在用自己不同的方法背得很起劲。有的和同学一起背,有的逐字逐句死记硬背,而我就在脑海中想象魔方的.样子,一边想一边背。

  展示成果的时间,我是第一个上去背的。我上台后特别紧张,生怕会背错。可上台以后,原来滚瓜烂熟的公式还真背不出来了。这时,老师温柔地看着我鼓励我:“别怕,背错了也不要紧。平静下来,你可以的。”听了老师的话,我又重拾信心,试着放轻松,果真把公式一段一段地背下来了。老师说我背得很好,给同学们开了个好头,同学们也都给我鼓掌。

  如今的我已经是学校出了名的“魔方王子”,但我还是始终记得第一堂魔方课,是林老师在最初的第一堂课给了我信心。