下课了作文

下课了作文（大全15篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的下课了作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

下课了作文1

　　“叮铃——”下课了，我们冲出教室，奔向操场，操场上热闹非凡：同学们有的在踢足球，有的在跑步，有的在跳高，有的.在打书签，还有的在跳绳。

　　你瞧！张艺超正拿着绳子有节奏地挥舞着胳膊，长长的绳子像彩带一样飞舞着，绳子打在地面上，发出“啪啪啪”的声响；他轻轻地抬着腿，左腿，右腿，一下，两下，大家一边紧张地看着，一边开心地数着，绳子在他的脚下像流星一样一闪而过......

　　再看看！操场的另一边围着一群同学们，时不时地传来一阵呐喊声，欢呼声，他们在干什么呢？我走近一看，哦！原来他们是在打书签呢。

　　叮铃铃，上课铃声响了，我们迅速地跑回教室，操场上又恢复了之前的安静。

下课了作文2

　　下课了，寂静的校园立刻沸腾起来了，操场上同学们有的吹笛子，有的到篮球场打篮球，有的.唱歌，还有的跳绳，虽然他们参加的人数多，但还是没有踢足球的人数多。也有一部分玩累的小朋友，他们躲在一个安静的角落里写字，画画，也有的在津津有味的看书。“叮铃铃”，上课铃响了，同学门各自回到自己的教室，校园立刻又变得鸦雀无声了。

　　我们的校园下课时的场面真是热闹啊！

下课了作文3

　　“丁零零——”下课了，同学们像一群快活的小鸟飞出教室，来到操场上玩耍。

　　安静的操场立刻变得热闹起来。有的同学在跳高；有的同学在打乒乓球；有的同学在跳绳；还有的在跳远。

　　你瞧，跳远的同学们一个个精神抖擞，像战士一样蹲在那里。他们蹲下身子，手前后摆动，纵身一跃，一下子跳了老远。有趣的是打乒乓球的同学：发球的`同学把球抛到半空中发了一个漂亮的球，接球的同学也不甘示弱。只见他向右跨了半步，把球稳稳的接了过去。就这样，他们你推我挡，激烈的“战斗”了起来——————操场上传来了他们愉快的笑声。

下课了作文4

　　“叮咚……咚”，下课铃声响了起来，杨老师便结束了“战斗”，含着微笑走下了讲台。说了声“下课”，就走向了办公室。

　　杨老师一走远，同学们便开始“大闹天空”！有的站在桌子上，把手当成麦克风，开始唱起了卡拉OK！有的从一个桌子跳向另一个桌子，在做“空中飞人”！还有的学马戏团的.狮子从桌子里钻来钻去，似乎已经把桌子当成了“火圈”，尤其是金振宇，竟敢放肆躺在讲台上，已经把讲台当成了他的床！

　　这情景，真是八仙过海——各显神通。

下课了作文5

　　叮铃铃，下课铃响了，同学们一窝蜂的跑出教室。

　　我和何昕霖、龙永志、陈安棋、左佳鑫在操场上丢沙包，我们先分好组，我和龙永志、何昕霖一组。游戏开始了，我在中间躲来躲去，好不容易捡到沙包，我心想：你们没打中我，我可要打中你们。我用力一扔，打中了何昕霖，我很兴奋，左佳鑫刚要把沙包扔给我，上课铃响了，我们一窝蜂的跑回教室。

　　做沙包也是有讲究的`。做沙包时，米不能装的太多，要不然会打伤别人，米也不能装的太少，要不然仍不远。

　　一个小小的沙包竟然给我们带来了这么多乐趣。

下课了作文6

　　叮铃铃叮铃铃，下课了!数学老师说：“今天这一节课就上到这，下课了。”他的话音刚落，我们就像小鸟一样飞出了教室。

　　这节课间活动，我想不起来玩什么了，就想看同学们都干些什么。

　　我看到有一些男孩子在玩“老鹰抓小鸡”的游戏，再看他们旁边有一些女孩子在讲故事，我便走上前去问：“你们在讲什么故事?”她们说出了很多故事的名字。

　　我又看到一些女孩子和男孩子在放风筝，我说：“能借我玩一会吗?”他们说：“可以呀!”我接过风筝放得很高很高，可是往远处一看，放得最高的是放老鹰的`女孩子，我想超过她。于是，我又放高了一点，终于跟她的风筝一样高了。

　　叮铃铃上课了，我连忙放下风筝，站队了。

下课了作文7

　　下课了！同学们蜂拥而至地冲出教室，到热闹的操场上去疯狂地玩耍。有的同学拍篮球，有的同学踢足球，有的同学打网球，还有的同学打乒乓球。我和刘浩然他们在踢足球。忽然，刘浩然踢的球正中何明俊的脸，旁边观看的同学都叫起来：“哇！黄金爆头！”有些同学向刘老师汇报，有些同学还在观看。

　　我退出了足球赛，然后去安慰受伤的何明俊了，至于去向刘老师汇报的同学，我就不知道他们现在怎么样了。

　　刘浩然我就不知道该怎么说了。第一，不遵守足球规则，要先停球，再发球，他是直接发的`球；第二，不知道安全，最好不要踢飞球或直冲球，要踢地滚球，而他却踢的是飞球……上课了，精彩刺激的课间十分钟却留在了我的心里。

下课了作文8

　　丁零零下课了，同学们飞快地跑向操场。

　　同学们有的跳着绳，像欢快的'小鸟在自由地飞翔。有的在踢毽子，旁边还有一个小朋友在数呢！有的在玩老鹰捉小鸡，其中一个女孩子做母鸡，一个男孩子做老鹰，母鸡要保护小鸡不让老鹰抓到。还有的在踢足球，看！他们踢得可高兴了！

　　上课了，同学们又回到了教室。

下课了作文9

　　“叮铃铃……”下课了。

　　只见李子杰合上书，急急忙忙地从乔剑背后挤出来，还碰歪了侯晓云的桌子，像兔子一样，头也不回地跑出门外。我猜，他一定是找好朋友王岩打卡去了。其它同学三三两两，纷纷地或走或跑，到了教室外面。

　　值日生也忙碌起来，有的捡废纸、有的擦黑板、有的把桌凳摆整齐。为了创造一个干净舒适的.环境，他们一个个干得热火朝天！

　　有几位女生不喜欢出去玩，待在教室里，说着悄悄话，不时爆发出银铃般的笑声。瞧，她们聊的多开心啊！

下课了作文10

　　下课了，同学们在操场上玩耍。有的跳绳、有的踢毽子、有的.打球，我们玩的是“老鹰抓小鸡”的游戏。

　　陈飞宇当“老鹰”，我当“鸡妈妈”，还有三只小鸡分别是李思宇、彭思超和丁雨婷。“小鸡”们都跟在我后面，“老鹰”来抓“小鸡”的时候，我往哪里跑，她们就跟着我往哪里跑。

　　“老鹰”总是抓不到“小鸡”，就急了，突然，“老鹰”扑地一下跑到后面，把最后一只“小鸡”抓到了，她就是丁雨婷，吓得我们都惊叫起来，这一局就玩完了。

　　后来又换了丁雨婷继续抓，玩着玩着，上课铃响了，我们都玩得很开心，大家急忙跑回教室上课了。

下课了作文11

　　下课了，同学们像快乐的小鸟，飞出教室，来到操场上玩自己喜欢的游戏。

　　你瞧！这边有几个小朋友在玩“老鹰捉小鸡”。“老鹰”气势汹汹地朝“小鸡”扑去，“母鸡”拼命地张开翅膀，保护孩子。几个回合下来，“老鹰”累得气喘吁吁，却连一只“小鸡”也没捉到，“小鸡”乐得哈哈大笑。

　　再看那边，有的在玩“开火车”、有的“跳房子”、有的.“丢手绢”、还有的“切西瓜”，大家玩得多开心！

下课了作文12

　　随着课间音乐的响起，同学们像欢快的鸟儿一样，飞向教室外面。我们有的玩大铁锤、有得玩暴风雨、还有得玩对鸡，我们玩得很激烈很刺激其中我们先玩了暴风雨，暴风雨玩得方法是：“一直转圈圈看谁先倒”。

　　大铁锤的`方法是：“两个人轮一个人哪一个人和另一个人碰撞看谁先摔倒”对鸡的方法是：“两个人把腿台起来碰撞看谁先倒”这三个游戏真好玩我真喜欢下课十分钟。

下课了作文13

　　下课了，真热闹！教室里，有的同学帮老师擦黑板，把黑板擦得干干净；有的同学在背诵古诗，看他们搖头晃脑的模样，真有几分古人的`韵味；有的同学在埋头作画，瞧那一丝不苟的认真劲，不难画出惟妙惟俏的画。

　　操场上，又是一番景象，只见一群男同学在打篮球，你争我抢的，这边在传球投篮，半路杀出个“程咬金”辛好投篮的'同学眼疾手快，顺利投篮，真让人捏一把汗，跑道上，三五成群的同学在比赛跑步，你追我赶的场面好不激烈。那边几个同学在踢毽子毽子，像翩翩起舞的花蝴蝶。

　　还有呼拉圈旋起了七彩环舞。

下课了作文14

　　"丁零零，丁零零"，下课了，同学们陆陆续续的跑到操场上，一些男生三个一群，五个一伙的在踢足球，你看，他们踢得多带劲呀！旁边的小雅涵把键子踢得老高老高的'，键子像小鸟一样"嗖"的一声飞上了天空；晓衡觉得自己跳绳跳得不行，赶紧拿起跳绳练习起来，你看晓衡跳得多认真、多棒啊！小昱芃在一边儿拍皮球，只有懒懒的小语，慢悠悠地在秋千上晃来晃去。你看二年级四班的同学们在课间玩得多开心呀！

　　太阳公公当空照，白云姐姐招招手，小花朵朵微微笑，就连风儿都想为他们擦擦汗呢！

下课了作文15

　　星期一的下午，第二节课下课。我去找我的好朋友郭新民，却没有找到王凯妮。

　　我和郭新民就决定掰手腕比赛。我们就叫了一个裁判，赵祥铮。赵祥铮说：开始！我们就开始了激烈的比赛。我咬紧牙关把郭新民往左掰，同时郭新民她也把我的手往右掰。我肌肉紧绷，突然郭新民的`脚站不稳了，我发现了机会，就拿手紧握着郭新民的手，郭新民摔倒了。

　　旁边的同学喊着：金诺赢了！金诺赢了！

　　这时，上课铃打响了。同学们都回到自己的座位上，我也赶紧做到了座位上。