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她的另一面作文

时间:2024-01-21 17:39:02 推荐作文 我要投稿
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她的另一面作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的她的另一面作文,希望对大家有所帮助。

她的另一面作文

她的另一面作文1

  她,班委,一手遮天,在她的管理下,班级团结一致,蒸蒸日上。在外人眼中,她是我们班的“铁娘子”。其实,她也是一个文静优雅的小姑娘。

  在一二年级时她只是无名小卒,没有任何显露出的才干,课间只知安静地读书,有时偶尔来扩张一下人缘也会被认为不合群。也许,对于好动活泼的我们来讲,她所做的一切都只符合“书呆子”的形象。其实,她大方,她优雅,虽然小小年纪就戴上了眼镜,却无疑的.让她坐上了班级知识大王的宝座。

  三年级开始,她的智慧开始真正展现出来。不知不觉,我们的内涵已经远远被她落下。老师开始拿她的作业做样本,同学们开始询问她问题……这一切,为本来人缘不好的她打开了人脉,她的性格也逐渐变得开朗,活泼,外向。直到她从三年级开始连任大队委员及班委时,我们才发现,这个人的潜力是恐怖的。一二年级时她其实完全能够胜任班中的所有职责,她只不过在厚积薄发,反而那些个“班之栋梁”却一一被她反超。

  可是,令我不能忘记的,却是那个安静优雅的她。以前不问世事的她相较现在不是更轻松吗?可这是她自己的选择。直到六年级,这个三年连任班委及大队长的“铁娘子”“下岗”了。虽然她依旧操劳,可已经放松了许多。我问她为何放弃时,她都会笑笑:“以前太累了,现在放松一下不行吗?再说,你们现在都称我为‘皇上’了。”

  不知哪里的一句格言让我有了新的思考:一个人的内心有着数个灵魂,虽然有时会一方独大,但其它却从未消散。仔细一想,她不就是这样吗?一二年级文静,但可能没有太多交流的机会;后来可以对别人尽情诉说,是否又忘记了自己的初心?

  她的当初和现在,都是她。

她的另一面作文2

  我已记不清第一次见她的场景。

  六年以来,她一直是班上的“大姐大”,成绩好又是班长。每次见到她,都是被大家众星拥捧月着,十分亮眼。我已和她渐渐熟络,但在我的印象中,她一直是一个认直、严肃以及一丝不苟的人。

  直到我去了她家。

  她的房间有张两层的单人床,床头的墙上贴满了纸条。有的写了“赖冠霖、薛之谦……”还有的写着“赖冠霖是人间理想”。我这时才知,原来她还是个实足的追星女孩。我有些震惊,平日里正经的班长,竟然有这么可爱的`一面。她跟在后面走了进来,看见这些仿佛像小星星望着月亮似的眼视,亮晶晶的。她抬头仰望,像个忠诚的士兵。

  我和她一起坐在沙发上看电视,电视中有不少好笑的情节,我们就差“咯咯咯”地滚在一起了。

  她很外向,也很是臭美。在我们打算出去玩时,她拿出了新买的发圈,跑到我身前自信地问我:“我美吗?”我开玩笑的说:“臭美死了。”听了这话,她马上拿出了十几只发圈,问我哪个最漂亮。这小模样像极了一只摇着尾巴的小猫,看着眼前满爪子的小鱼干。出门时还如同一只孔雀般,跑到我身旁说:“我是小仙女!”我有些被她的“不要脸”吓到了,转身大叫:“是是是,你最美了!”

  我很骄傲,有一个这么优秀的朋友。同时,也有种反差感,但这也是我对她新的认识吧。

她的另一面作文3

  她在老师眼里是优等生,在同学眼里却是人见人怕的恶魔。

  “老师老师,你看!”她拿着一朵纸折的百合花,邀功般地举到老师面前。“这星星纸真漂亮!和百合花很搭呢。”老师不知道,这漂亮的星星纸是她抢劫的“战利品”。

  最近班上流行折百合花。最潮的小a听到风声,立马跟她学习折百合花。她一眼瞄到小a彩纸的不同——那是一张荧光星星纸,在阳光下也会发出许些“亮光”。她向小a“借”纸,小a自然不愿意。这可是她好不容易在淘宝上找到的好货,怎能轻易交出?小a随口说道:“我只带了几张,明天再带给你吧。”她不信,跑到小a桌前,在她抽屉与书包中乱翻。找不到,就将她的书一本本拿出来找。小a顾不上阻止,低头手忙脚乱地整理她翻出来的书。“找到了!”她得意洋洋地将一包夹在书中的星星纸拿出。许多同学都为小a打抱不平,可她的狐朋狗友——暴力女却让人不敢阻止,只能帮小a整理乱七八糟的书包与抽屉。

  有同学想去跟老师说,可半路都会被暴力女赶走。(暴力女也是个老师眼里的优等生)有次上课发言时,一位同学曾暗示过老师,可老师却把她叫到办公室里,说了一通关于她十分热爱集体等,不可能这么做的话。而她站在老师对面,一脸平静,甚至还带有点委屈的.神情。她的演技与长年深居后宫的妃子有的一拼!

  自从小a事件后,大家对这对“狐朋狗友”更加小心翼翼,什么好东西都藏着掖着,不让她们看到。班上有她们的存在,多了一丝死气沉沉的味道。

  她不为老师所知的一面,不知道什么时候能改。这种行为,我想我是无论如何都不会做的。