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我们班的活宝作文

时间:2023-12-08 14:32:02 推荐作文 我要投稿

(合集)我们班的活宝作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的我们班的活宝作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(合集)我们班的活宝作文

我们班的活宝作文1

  开学才两个星期,可说起我们班的新鲜事,那就数不胜数了。其中,最热门的还要数我们班的“活宝”——徐思佳。接下来,就随着我的摄像头去看一看吧!

  镜头一:正在上英语课,Mr·Yu请徐思佳来朗读今天新教的.课文。徐思佳站起来读着:“My、name、isJenny。Nice、to……”还没读完,不知怎么的,徐思佳“呵,呵呵,呵呵呵呵”地笑起来。大概是这个名字触动了他的哪根笑神经吧,看他傻笑的样子,班级肃穆的气氛一扫而光,全班一阵轰笑,连老师也苦笑不已。

  镜头二:下课了,有几个同学偷懒,作业订正想看徐思佳的答案,徐思佳便很婉转地朗诵似的说道:“问世间情为何物,只叫人以身相许,阿哥,我帮不了你!”说完,眼镜架一推,大摇大摆地走开了。那些同学听得如坠雾中,竟愣在那里分不清东西南北。

  镜头三:课间,其他同学正活跃着,惟独徐思佳发呆似的坐在椅子上,小憩了片刻,便开始手舞足蹈起来。只见他闭上眼睛,整个身子东摇西摆,有时又扭来扭去,头则像喝醉了酒那样摇来晃去。旁边的同学都被这一举动惹得捧腹大笑,他却一本正经地说:“这叫做自我陶醉。”

  镜头四:上科学课,汪老师强调不能把温度计放入沸水中。但徐思佳却不以为然地对汪老师说:“上次,我把温度计放在热水中片刻,再拿出来给老爸看,说我发烧了,便不去上学了”大家又一次被他的话语惹得哈哈大笑。

  ……

  这就是我们班的“活宝”——徐思佳,也是我们班的新鲜人物兼幽默大师。你想来见识一下吗?

我们班的活宝作文2

  此人正宗国字脸,眯缝的两只眼,嘴长长的,耳朵还一动一动的,乍一看,像极了流氓兔,故得此外号,俗称“颜娃”。

  流氓兔原名“颜恒”,这么正经的一个名字,用在这么“不正经”的人身上,就连我们班主任也不时觉得好笑,每个学期都会有插班生,一来,只知道他叫“流氓兔”,日子久了,大家也都这么叫开了。

  不认识他的人,大概都只以为他是一个爱开玩笑的人。这也不足为奇,流氓免整天都嘻嘻哈哈的,即使在上课,一点点小事,他也非要笑得合不拢嘴。下课了,你再怎么办,也不能让他平息一刻。

  流氓兔总是和他那一群铁哥们儿在一起说笑,偶然遇到他们,谁都觉得这几个人无聊透顶。有一回,学校举办了一个“跳蚤书市”的活动,让大家对他的.印象大大改变了。

  “让我来让我来!”只见流氓兔顺手拦住了一个搬桌子的同学,硬是让他放下。别看他平时好一副悠闲的样子,人家可是“身强力壮”,大力士一枚哇!在他的帮助下,书摊很快就摆好了。

  嘴快的流氓兔三步两步登上一张桌子,连“小蜜蜂”都不带上,就滔滔不绝地宣传起来这声音,抵得过整个书市的其他叫卖声,不一会儿,就吸引来了一大批顾客,让班里的其他售货员手忙脚乱。别以为他就这么两下子。天有不测风云,不一会儿,竟下起了小雨!流氓兔直接抱起一摞书去卖看他那认真的模样,我们都不敢相信眼前这个人就是那个,平时大大咧咧,嘻嘻哈哈的流氓兔。就连以前最喜欢嘲笑他的“江洋大盗”都不禁夸起他来。

  这就是我们班的活宝——流氓兔,怎么样!

我们班的活宝作文3

  “呜呜呜……”一阵哭声从六(9)班传出,不用说,肯定是我那“活宝”同桌哭。

  你们知道为什么我们叫他“活宝”吗?因为他虽然是一个长的阳刚健壮的男生,但是内心很脆弱。谁要是说他一下,打他一下,我们班必定会下起大暴雨。

  而老师偏偏让我跟他坐一桌,我这个人活泼好动,虽是一个女孩子,但是没少闯祸。面对我这样的同桌,我已无语。这次的事是因为我跟他开了个玩笑,他却当真了,然后便趴在桌子上嚎淘大哭,拉也拉不住。直到最后,被老师劝了半天才止住下雨。

  我那“活宝”同桌,长着一头刺猬头发,一双大大的眼睛炯炯有神,鼻梁有点儿尖。讲真的,我一直在纳闷,他那眼睛天天流泪,怎么还是比我大好多。

  有一次中午,我待在学校吃午饭,吃完回教室后做了一会儿作业,就上厕所了。刚上一会儿,就听见一阵“狼嚎鬼叫”,吓得我都不要上厕所了,回教室一看。不出我所料,又是我那“活宝”同桌在哭。

  同学们看见我来了,便让我把他送到老师办公室,让老师去解决。还没送去,老师便闻声而来。询问了大半天,才知道是六(7)班的'一个学生把他的外套拿去玩,不给他,所以他才哭。这多大点儿的事,比芝麻粒还小,就知道哭,是不是男子汉,亏他长这么大。

  当然,这些话可不能对他说,要不然摇滚乐队的音乐就要萦绕在我的耳边了。我想我都不用说,大家都知道他的标志性动作是什么了,把两条胳膊往桌上一放,把头埋在胳膊上,开始肆无忌惮地“唱歌”。唉,遇到这样的同桌,我不得不收敛我那活泼爱动的性子了。

  这样的同桌,我相信你们也受不了,不过你们的同桌肯定也有不同的乐趣吧,分享一下吧。

我们班的活宝作文4

  我们班有一个大活宝,他是谁我先不告诉你们,等你听完了我的介绍就明白了。

  他,不高不低,不胖不瘦,喜欢打篮球和踢足球,体育成绩突出,当然学习成绩也不错。在今年我们区里举办的中小学生体育运动会中还获得了男子跳高的第二名!

  首先,有他在的地方肯定是欢声笑语的,再无聊的气氛也能被他搞的活跃起来。

  有一次,我们班进行口语交际,老师让每个人都准备一个自己的小制作或小产品,设计一段广告词来推荐它。前面几个人介绍的都没什么特色,也或许多多少少都有点紧张,都没有特别满意的。轮到他上场了,他一上场的.开场白就雷倒了我们很多人:“大家好!这是我的产品,纯手工DIY制作,用的是废弃的鸡蛋壳,废物利用,很环保呢,是不是很可爱,那就赶快花钱买一个吧。您在不开心的时候还可你拿它发泄,摔坏了没关系,我们免费再送您一个,超值蛋壳只要九块八!”这一段推销词一出来,我们全班一下从死气沉沉变到了满屋笑声,我更是笑得不自觉弯下了腰,就连老师也被他那活泼雷人的样子给逗笑了。

  他不仅是我们班的开心豆,还是我们班的模范“助人为乐好少年”。

  他在我们班的人缘很好,男生称他为哥们,喜欢一下课就勾肩搭背的出去打球。但他的女生缘也不错,因为他很爱帮助别人,若是别人拜托他什么事,他总是完成的很好;你要是忘记到东西找他借,他也会毫不吝啬的借给你。

  他,就是我们班的大活宝+助人为乐好少年,他为我们这个有爱的班集体做出了不少贡献,他就是廖广宇。

我们班的活宝作文5

  要问起我们班的“活宝”,我一定会不假思索地回答你:“小明!”别看他的名字叫小明,他的行为还真跟文明对不上号。

  他长着葡萄似的眼睛,两道浓墨似的眉毛总是忧郁地拧成一团,那头乌黑的头发可真是显眼,只是上帝给了他一张近似圆形的脸和葫芦状的`身子,那头黑发只能委屈地搭在他馒头似的头上。

  有一天,我正背着书包跑在放学的路上,一个绿色的庞大的身影一闪而过,我回过头来,原来是小明啊!我疑惑地扭过身子,小明正对着一面残墙90度鞠躬,不时眯起眼睛警惕地东张西望,我蹑手蹑脚地走了过去。只见他右手大拇指堵在一个鼻孔上,猛地一擤,那速度之快,以至我只看见一团绿色的东西飞溅而过。我俯下身来,立刻看见一团晶体状的黏乎乎的,冒着臭气的绿色凝固物。(朋友们,你们真的无法想像我看到“那个东西”时的心里!)小明正准备再来一次时,我拍了拍他的肩膀,他吓得呼出了一大口气,同时扭过他那接近幼年蓝鲸般的身子,一大堆“绿色凝固物”就在我的鞋子上“着陆”了。我愣住了两三秒后立刻火冒三丈,那面残墙似乎也要被我响彻云霄的吼叫声吓倒了。小明自然也嗅出了危险的信号,他立刻掏出了一块干净的丝巾,翘起兰花指,慢悠悠地扭到我的跟前,像个体重超标的宫女在走模特步,帮我把那堆恶心地东西擦掉了,见他这个样子,我的火气立刻被抛到九霄云外去了,原谅了他。

  我们班的“活宝”小明不仅擤鼻涕“巧夺天工”,改的诗也是“雅俗共赏”。

  记得那是一个阴沉的雨天,事事总是不顺心——班上一位女同学哭了,那悲伤的哭声夹着淅淅沥沥的雨声,显得格外忧伤。只见小明大摇大摆走让讲台,清了清嗓子,用一种尖细的女声大声朗读起了经他改编的《赠汪伦》:

  李白乘舟去拉屎,想起没带卫生纸。

  桃花潭水深千尺,不及汪伦送我纸。

  大家听了,不由得大笑起来,那位哭的女同学也破涕为笑,连平时不苟言笑的班长也忍俊不禁。

  你难道不认为我们班的活宝十分可爱,幽默吗.

我们班的活宝作文6

  我们班有两个可爱的活宝,大家很少叫他们的名字,习惯性的喊:1或者0。

  叫“1”的同学原名叫李子轩。班级里极为聪明的男孩。个子有160厘米左右,体重不足40千克。身子像个麻杆,这也是叫他“1”的一个原因。他的聪明从面目表情上就可以看出,机灵的大眼睛,使人一见就不由自主的喜欢上他,只要给我们班上过课的老师,没有不记得我们班的大眼睛男孩李子轩的,也就是班级的“1”。

  被叫“0”的男孩名字叫王晓欧,他的个子和李子轩差不多,颜值也是相当的高。他有一个显著的特点:就是他的体型特胖,大约有80千克,足可以是2个李子轩。因为他们是同桌,不知道哪个调皮的`同学,叫他们为我们班级中的“1。“0””。

  科学课上,老师拿出两个吸铁石,高高举着,让所有的同学能看清其中的原理,结论是:同性相斥,异性相吸。在生活中有这样的现象。在将要下课的时候,活宝“1”站起来说:“老师,我有不同的观点,同性也能相吸,比如1和0……”老师莫名其妙,愣愣的听着李子轩的回答“我和王晓欧,我们俩是同性,男,我们身体是一胖一瘦,我们的生活爱好却是那么的相似,怎么能说同性相斥呢”?什么“1。“0””当老师明白了真实的意思以后,竟然笑出声来。

  多么可爱的俩活宝啊,我们一齐喊起来,“1”“0”,他们又叫起来:喊我们“10”吧,我们希望我们班级,我们的学校,我们的生活,都像我们的组合一样“10”十全十美。

  这就是我们班的俩活宝:“1”,“0”!

我们班的活宝作文7

  从古至今,有文方四宝,花中四君子,还有岁寒三友,可就是没有活宝,今天我来给大家介绍我们六.二班的四大“活宝”!

  先说第一个吧!他的名字叫张昊,长得虎头虎脑,给人一个壮实的印象。而他说话却不通过大脑。我记得有一次老师提出了一个问题:是用关联词来造句,张昊脱口而出说:“应该用“因为…所以…”这个关联词造句。全班哄堂大笑而他还乐在其中。

  再说第二个!你别看她是一个文文静静的小女生,可俗说“人不可貌相,海水不可斗量。她可是我们班的'“暴力狂”。有一次,尹乾坤不知什么原因把她招惹了,这时她从一个文静、优雅的小女生变成了一座将要爆发的火山,对尹乾坤又打又踢,她还不解气,一下子把尹乾坤的课桌弄倒在地上才走的。

  第三个是卢洋。他的皮肤黑又黑,一看他自然体育肯定很好。不错!他是我们的体育委员,他的捣蛋技术也是出了名的。有一次我们正在上音乐课,只见他一脸坏笑拿手在我脸上抹了几下,我并未在意,可后来每个人见了我都狂笑不已,后来我的一个“死党”告诉了我事情的来龙去脉,等我知道以后,他早已狂笑着溜走了。

  最后一个是个小男孩,他叫田益加。他矮矮的,浓密的眉毛,让人看了觉的好笑。不错!他就是我们班的“笑星”。一次我们正在读课文,老师说“英国首相丘吉尔”,他把头一转说:“英国大象丘吉尔”,我们又是一阵哄堂大笑。他的事迹还有许多数也数不完。

  这就是我们班的四大“活宝”!他们虽然有缺点,但我仍然接纳他们,我们这个大群体不能没有他们,这个集体失去了他们也就失去了活力!

我们班的活宝作文8

  “呜呜呜……”六(9)班传来一声喊叫。不用说,一定是我的“小丑”同桌哭了。

  你知道我们为什么叫他“小丑”吗?因为尽管他是个又长又壮的男孩,但他的心很脆弱。如果有人谈论他或打他,我们班肯定会下大雨。

  老师让我和他坐在一张桌子旁。我活泼好动。虽然我是个女孩,但我没有引起太多的麻烦。面对我的同桌,我无话可说。这一次,我跟他开了个玩笑,但他当真了。然后他躺在桌子上大声哭了起来。他没办法。直到最后,老师才说服他停了半天雨。

  我的“小丑”同桌有刺猬一样的头发,一双大眼睛和一个尖鼻子。说实话,我一直在想为什么他的眼睛每天都流泪,而且还比我的大得多。

  有一次中午,我呆在学校吃午饭,完成作业,然后去厕所。过了一会儿,我听到一声“狼嚎”,吓得我不敢去厕所,于是我回到了教室。正如我所料,我的“小丑”同桌又哭了。

  同学们看到我来了,让我带他去老师办公室,让老师来解决。在它被交付之前,老师听到它来了。在询问了大部分时间后,我意识到六(7)班的一个学生拿着他的外套去玩,却没有给他。这就是他哭的原因。这个小东西,比芝麻还小,就知道哭,是个男人,亏他长这么大。

  当然,这些话不能对他说,否则摇滚乐队的音乐会萦绕我的耳朵。我不认为我需要说,每个人都知道他标志性的动作是什么,把他的胳膊放在桌子上,把他的头放在他的`胳膊上,然后开始毫无顾忌地“唱歌”。唉,当我遇到这样的同桌时,我不得不抑制自己活泼的性情。

  我肯定你不能忍受这样的同桌,但是你的同桌一定也有不同的乐趣,分享吧。

我们班的活宝作文9

  我们班有一个活宝叫小洪。这活宝可不简单,他很皮,总是惹出各种笑话逗得大家哈哈大笑。

  有一节语文课,老师说:“便,谁来组词?”“我!”只见小洪没获得老师的同意就迫不及待地站起来说,“我知道!大便!”同学们听了哈哈大笑,原本安静的课堂一下子就乱成一团。老师的脸一黑,训斥道:“有什么好笑的!”这时,小洪一手叉腰,一手指着同学们一脸严肃地说:“就是!”大家看到小洪的表情,笑得更厉害了。老师生气地揪起小洪的耳朵说:“你最近名堂很好,还不快回到座位上!”小洪揉了揉被揪红的耳朵,轻轻说:“要不是给你面子,我才不听你的,哼!”小洪正要走,老师又拎起小洪的耳朵,严厉地说:“你把‘尊师重教’四个字给我抄300遍!不抄完的话,我的课你就别上了!”小洪一听,立马跪在老师面前扮鬼脸求饶:“您大人大量,我是开玩笑的'。”

  还有一次,教室里飞来一只马蜂,几个胆小的女生被吓得尖叫。小洪捶着胸口冲出座位大喝一声:“让我来替天行道,看招!哈,吃老子一拳!”老师抓住上蹿下跳的小洪说:“这马蜂跟你有什么关系?管你自己的事!”小洪皱起眉头焦急地说:“太有关系了,我不弄死它,它就会搞死我的!”这时,小洪一边像英雄一样扑向马蜂,一边念念有词:“天空一阵巨响,你爹我闪亮登场。看我洪家降龙十八掌!”他左拍右拍,马蜂果然被他拍死了。小洪双手捧着马蜂的尸体对老师说:“老师,马蜂被我搞死了。”同学们一听“搞死”,直接笑得合不拢嘴,有的甚至直接滚在地上。

  这就是我们班的活宝。

我们班的活宝作文10

  张煜昂,我和他小学就是同学,所以对于他的特点也略知一二。

  他常常留着寸头,头发看起来十分扎人的样子,像刺猬。他的身体很结实,硬邦邦的,像一个会动的木柱。

  他是我们班的体育健将,什么体育项目都想去参加。常常能看到他在操场上奔跑的身影。最喜欢数学。也很喜欢娱乐性的音乐。

  他乐于助人,常常救人于水火之中。记得在小学时有一次,操场上有个同学中暑晕倒了,他帮助老师把那位同学抬到了医务室,还守在医务室半个小时,以确保那个同学平安无恙,才返回教室。还有一次,有个同学有一道难题不会做,他的数学比较好,所以就去问他。张煜昂本来可以第一个冲进饭堂,提前买饭,但他没有。他选择细心且有耐心地讲解,为了确认那个同学已经会做了,他又出了几道例题给那个同学做。过了很长时间,那个同学终于会做这一种类型的题了,但午饭时间已经过了。他们都吃不上饭了,那个同学抱歉地说:真不起,耽误你吃饭了。”张煜昂只是开个玩笑回了一句:“幸好我早上吃的多,不过晚上又能多吃一点了。”

  张煜昂的性格活泼开朗,很容易笑,而且经常把别人逗得哈哈大笑。一次自习课上,老师因事离开片刻。班里炸了锅似的混乱不已,班委们可能想管管记律,但“苦于‘还击’”打闹,脱不了身。张煜昂可能认为我们太无聊,开始作起戏来,一会儿咧嘴,一会儿瞪眼。逗的`同学们笑声一阵高过一阵。张煜昂表演完了,但同学还想看,所以我们商议了一下,确定了一个约定:要看戏,首先把嘴闭上。于是我们班那节课只有窃窃地笑声。老师都很奇怪为什么一向吵闹的我们班突然安静了很多?但老师那天格外高兴。这都得归功于张煜昂啊!

  这就是张煜昂,我们班的活宝。

我们班的活宝作文11

  一说到我们三班的“大活宝”,我第一个想到的就是我的前前前任同桌——李XX了。

  他有一张细长细长,名副其实的猴儿脸,长长的便于做鬼脸的舌头和不大不小正好利于转眼珠子的眼睛。他坐在我旁边时,总是让我感到反感。虽然瘦瘦的李宇宸身体直径不超过课桌的一半,但不知怎么的,他好像天生就有“多动症”,两个课桌都不够他坐,而且还总是影响我的书写。每当我写字时,那字都会无辜地出现一个小尾巴,长长的尾巴犹如一只眼睛狠狠地瞪着我,然后和我一起把目光投到我旁边的“罪魁祸首”身上。那位“罪魁祸首”挨了我的警告后还不长记性,如果老师问我的字为何飘起来,我就会说:“请找我旁边的这位。”每当这时,李昱宸就会用无辜的眼神望着我,好像在说:“放我一马吧!”

  现在,李宇宸已经从“小活宝”变为气势满满的“大活宝”了。因为,他又染上了“官瘾”。电脑协管员、科学课代表都由他来担任(当然这是他“毛遂自荐”的)。这不,这天的班会本来是由我和中队长主持,可又被他和小达抢去了“活”。班会开始了,李宇宸一开始像个领导一样,用庄重的'神情来主持班会。嗯,还不错。我心里想。可当小达讲时,他的“多动症”又复发了,不一样的是,他这回“戏精”上身了,像个小丑似的配合着小达的“表演”。可谁叫他们没有默契呢,小达讲到花生,他就伸着舌头翻着白眼在地上装死;小达讲到健康,他就四肢并用地跳着舞,也许在他看来,这样能凸显他四肢健全,很健康呢!看到这儿,同学们都哄堂大笑,就连一向严肃的刘老师也哭笑不得。

  虽然李宇宸这么“活”,但他的成绩也是数一数二的。上次期中考试他还是全班第二呢!这也让同学们对他更刮目相看了。

  李宇宸啊李宇宸,虽然你很“活”,但你什么时候能“宝”呢?如果你能改掉你的坏毛病,那你就是班上“最靓的仔”,也是名副其实的“活宝”了!

我们班的活宝作文12

  骄阳正好,清风徐徐,拂开了花儿的笑,送来了阵阵蝉鸣,吹来了欢声笑语。——题记

  我们班可有个活宝,那些令人捧腹大笑的事讲上个三天三夜也说不完,今儿我就挑件事儿来细细说。

  还记得那一天,阳光透过玻璃漏下了细碎的斑点,一落长云直落天边。教室里静悄悄的,连根针掉在地上也能听见,唯有“尼古拉斯杨”数学老师的粉笔在黑板上舞动春秋。

  这时,我耳边传来了桌椅扭动的声音,我回头一看,只见那位“活宝”呆滞的眼睛瞪得极大,宛若铜铃,恐惧在他的眼眸中流转,把可怜的眼睛撑得如同肿涨的金鱼眼,仿佛下一秒就要冲出眼眶,牙齿紧紧地咬住下唇,隐隐染上了血丝,胸膛一起一伏,双手紧紧地抓住衣角,双腿紧紧地并在一起,椅子更是倾斜了45度,发出了"咯吱"声,痛苦地呻吟着,摇摇欲坠,让人不禁替他捏一把汗。

  是什么竟能让那堂堂七尺男儿的'运动健将如此胆战心惊?我心生好奇,不由得多看了一眼,顿时窃笑:原来,那“活宝”前面飞舞着一只小小的蚊子!那蚊子在他身边绕着,正在寻找着合适的取食点。突然,那蚊子直朝他的脸部俯冲过来,“啊……”,一声尖叫冲破了他的喉咙,直上云霄。全班同学一齐回过头来,哄堂大笑。“尼古拉斯杨”脸色一沉,嘴角向下一拉,厉声说:“你在干什么!”他的眼里闪着泪花;“我……这边有蚊子。”“噗……”“哈哈……”笑声掀翻了房顶,有的同学笑弯了腰,有的同学把桌子擂得震天响,还有的更是笑趴在地上,如水草一般东倒西歪。

  “还不快去墙角站着!”“尼古拉斯杨”脸色愈沉,那“活宝”哆嗦走向墙角,步伐又小又快,依旧如女子一般。

  你一定猜到了这“活宝”是谁吧?正解,就是因蚊子风波荣获了“墨墨小公主”称号的曾子墨。

  时光匆匆,日月如梭,细细回想,是“活宝”们给我们带来欢声笑语,陪我们渡过艰苦,让我们的生活多了几分快乐。

我们班的活宝作文13

  我们班有两个活宝,他们是谁呢?就让我来介绍一下吧!这两位个子都不高,那个长着一对大大耳朵的是老大唐毅凯,另一个有着圆圆脸蛋的是老二陈宝鑫。他们一个是我的同桌,一个是我的邻桌。

  自从陈宝鑫调位置变成了我的同桌,坐在他和唐毅凯之间的我可受了不少苦。一次课间,唐毅凯的“橡皮炮弹”轰向陈宝鑫的时候,陈宝鑫机灵地一闪,橡皮炮弹不偏不倚地落在了我的头上,我扭头气愤地瞪着始作俑者,果然不出我所料,唐毅凯立即摆出一副“我不敢了”的乖巧样。可没过一会,我又被炮弹击中,这次是陈宝鑫的“纸屑炮弹”……狡猾的陈宝鑫一旦看到唐毅凯发起“进攻”时,就会像缩头乌龟一样躲在我身后,最遭殃的'还是夹在他们中间的我。

  下课铃声一响,唐毅凯总是第一时间冲到陈宝鑫面前,大手一挥,豪气十足地说:“come on!陈宝鑫!”陈宝鑫像听到命令一样,以最快的速度收拾书桌,顺从地跟着唐毅凯走出教室。我很纳闷,他们每次这么高调地去哪?后来才知道他们是一同去上厕所。更厉害的是,一次他们在厕所捣乱把地板弄脏了,被目击者检举,挨了老师一顿批。唐毅凯天不怕地不怕,就怕他妈妈钱老师。每次不管在做什么,只要钱老师一进教室,他会迅速归位,在座位上坐得比谁都直。

  这两个调皮蛋也给我们班带来了不少乐子,上课时,语文老师问:“家作谁没交?”“谁在说话?”“谁在发出怪叫?”……不管是谁干的,唐毅凯总会习惯性把手指向陈宝鑫,响亮地报出:“陈——宝——鑫!”陈宝鑫每次都会委屈地辩解:“不是我!”惹得全班大笑。不过现在我们的杨老师回来了,唐毅凯再也不敢为非作歹了。

  怎么样?你喜欢我们班的两个活宝吗?

我们班的活宝作文14

  门在嘎吱一声后打开了,全班的目光都投向门口,耳边响起蚊子大小的一声报告。王老师转过头去,眼睛像一把利剑,立刻射了过去,没错,又是赵一博,王老师大声地问道:为什么又迟到?

  此刻,赵一博像一尊雕像,一动不动地站在门口。他大大的鸡窝般的头发上胡乱地扣着一个不知掉到地上多少回的小黄帽,脖子上全新的红领巾一经他手,已被打了两个死结;他的背弓得如同龙虾,活脱脱的一副小老头的模样;身上那件花格子衬衫扣子乱了套,没有一个是进对家门的。他就那样死尸般站着,嘴巴刚想动,却又马上闭上了。有那么一会儿,我在怀疑他会不会随时倒下。王老师开始讲大道理了,什么一日之计在于晨少年易老学难成,一寸光阴不可轻但,这些道理在赵一博那儿,全都一路左耳进,右耳出。

  过了一会儿,王老师才说:先回座位,下课到我办公室。赵一博这才慢悠悠地移到座位上。他的书桌抽屉已被塞得满满当当了,什么纸团、铅笔头、卡片、饮料瓶,样样齐全。他把书包扔进垃圾堆之后,缓缓拉开书包拉链,那速度不亚于电影里的慢镜头,拿出书本前后他一分不差,正好两分钟。接下来老师讲课的`当儿,他也没闲着,三分钟玩橡皮,六分钟发呆,五分钟和前后桌谈国家大事一节课就这样在魂不守舍中度过。

  铃声响了一会儿了,王老师一声下课!第一个跳起来的是赵一博,这下他可生龙活虎了,完全没了刚才那副衰样。说也奇怪,别看他瘦得像竹竿,玩撕名牌倒很有一套。游戏一开始,他一下子跳了起来,两手捂着兜里的红领巾不放,两个同学一左一右朝他扑了过去,他往角落一躲,再往墙上一贴,那两人便没有办法了。他的背如同章鱼触手,死死吸住墙,任你怎样踢拉顶拽,也推不开,他再顺势伸出九阴白骨爪,你的名牌就在他手中了。

  我想:也许有一天,赵一博把游戏的心思放在学习上,兴许能拿前十名也说不准。

我们班的活宝作文15

  嘿,说起我们班的“大活宝”,那可就非梁楷棋莫属了。那一米六的大个头,那全身流线型的“肌肉”,那古怪精灵的性格,一看就是个人见人爱、花见花开、车见车爆胎的家伙。

  这天,老师正在布置作业,突然,有同学说了一句:“老师,有一道题我们做过了!”老师听后显然有些不信。就在这时,那同学突然朝周围的人使劲眨眼,同学们立刻会意。老师半信半疑,而全班同学就像是商量好了似的,异口同声地说:“做过!”老师不得不信了。正当老师准备擦掉那项作业时,一个“不和谐”的声音响起了:“没有做过这项作业!”没错,正是梁楷棋,只见他以“迅雷不及掩耳盗铃之速”拿出了作业本给老师看。时间静止了……

  老师并没有把作业擦掉,只是深深地看了我们一眼……而他,则正襟危坐,一副“大义灭亲”、正义化身的架势。全班同学的眼神足以“灭”了他:“梁楷棋,你凉凉了,下课别跑!”

  “我弹!”那不是我们班上最近最流行的弹弓吗?天呐,梁楷棋竟然在课上弹弹弓!这一弹不要紧,但接下来,“事故”发生了……老师此时怒目圆睁,大声呵斥道:“是谁弹弹弓?”全班默默伸出了手,指向梁楷棋。老师的脸色更难看了,大有“山雨欲来风满楼”之势,只见梁同学不慌不忙地起身,深深鞠了个躬,大声说道:“老师我错了,呜呜呜,您原谅我吧!”说罢,似乎还要挤出泪来,全班同学顿时发出了鹅笑声,笑得上气不接下气。而梁同学缓缓闭上了眼,又缓缓睁开了眼,自己努力憋笑。老师也忍不住笑出了声,但又因为在课上,只好说了一句:“安静!”

  “大活宝”虽然有时很“讨人嫌”,但他是我们的.体育委员兼数学课代表,大家都很服他管。每次列队下楼时,他可以让我们的队伍整齐有序,经常受到老师的表扬;每次他收作业时都很细致,有他在,作业收不齐的情况根本就不存在。

  这个令人又爱又恨的梁楷棋可真是咱们班的“大活宝”,大活宝啊大活宝,希望你继续给我们制造更多欢乐,只是不要再那么耿直了!

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