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难忘的掌声作文

时间:2023-12-04 13:26:13 推荐作文 我要投稿

难忘的掌声作文15篇【优】

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的难忘的掌声作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

难忘的掌声作文15篇【优】

难忘的掌声作文1

  在我们的生活中,有一种十分美好的声音——掌声。它给人以鞭策;给人以鼓舞;给人以信心。相信我们每一个人都得到过掌声,看看我得到的掌声吧!

  有一次,我们到别的地方演出,虽然我们排练的井井有条,可我的心里像抱着一个小兔子一样,蹦来蹦去。让我的心久久不能平静下来。马上要轮到我们了。老师看到我很胆怯,看到我没有自信时。走过来对我说:“你要有勇气,要有自信,这样才能跳得更出色,老师相信你能行,相信你自己永远是最棒的`。”我点点头。

  到我们了,老师冲我笑了笑。不知怎的,老师的笑一下子觉得自己不再胆怯了,而是充满了自信;充满了勇气;充满了成功的信念。

  在台上,面对人山人海的观众;面对各个地方的领导;面对我们可敬的校长。我没有感到一丝的害怕。反而觉得自己发挥的更好。表演完了,我们博得了领导的阵阵掌声;博得了观众的喝彩;博得了老师幸福的笑容。

  掌声给我们鞭策;给我们信心;给我们鼓舞。掌声是最美好的声音。我喜欢最美好的声音——掌声。

难忘的掌声作文2

  我的学习成绩一直不太好,还有点调皮,所以很少得到表扬,更难得到掌声。每当为别的同学鼓掌时,我是既羡慕又难过,我多么希望也有属于我的掌声啊!

  不久前,我终于得到了一次掌声。我记得很清楚,那天是星期三,第三节是语文课。上课铃响了,杨老师抱着一大堆作业本走进教室,把作业本放在讲台上,开始发作业。当发到我的本子时,老师大声说:“覃楚峰这学期进步很大,每天都能认真完成作业。”接着老师举起我的.作业本又说:“看,这就是他的作业!整齐,漂亮!大家表扬他!”“啪!啪!啪!”教室里响起一阵热烈的掌声,老师和同学们都向我投来赞许的目光。我不好意思地低下头,心里乐滋滋的,比吃了蜜还要甜。

  这次掌声让我激动了好多日子,使我难以忘怀。它时时响在我的耳边,给我信心,催我努力。我对自己说:加油,更多的掌声等着你!

难忘的掌声作文3

  掌声,无处不在;掌声,美妙动听;掌声给予鼓励。

  大家都有鼓励的掌声,然而掌声成了我们人类的朋友,我们便离不开了它。它就在我们身边,有些人得到的掌声是因自己在舞台上的.精彩表演而得到掌声,因自己帮助他人而得到掌声,也因自己在课堂上的满意回答而得到掌声。但我得到的掌声却与众不同。

  记得有一次,在语文课上,老师在讲台桌上仔细的给我们讲课,同学们也认真地听着老师讲课。老师突然不断的向我们提问,安静的教室里变得热闹起来。每位同学多争先恐后地回答着。老师却把目光投向了我,我心里开始忐忑不安了。老师那清脆的声音叫了一下我的姓名,我变慢吞吞的站了起来,我绞尽脑汁,总是想不出来,不知怎么回答问题,老是想我微笑,亲切地对同学们说“大家给予她一些鼓励吧”顿时教室里响起了雷鸣般的掌声,这掌声惊天动地,让我鼓起勇气,勇敢的去面对。终于,我知道了满意答案,大声说出了口,话音刚落,教室里又响 起了一股掌声。

  这次的掌声,是勇气的源泉,是我们的好朋友,是无处不在的。

  我永远也忘不了这次的掌声。

难忘的掌声作文4

  在生活中,人人都需要掌声。掌声不仅是一种肯定,还是一种尊重。因此,我们要学会被别人鼓掌,为自己鼓掌。

  每天都会出现掌声,比如:唱歌唱得好,观众会给掌声;跳舞跳得好,也会得到掌声。那次的掌声我深深地印在我心里。

  竞选班干部的时候,我虽然已经准备好演讲稿,想上去拼一拼能不能选上班干部。但是,我一会儿害羞,一会儿又怕说错词,一会儿又想要不要当班干部。我是最后一个轮上,但倒数第二个讲好了,我一点自信都没有,“胡睿凡是最后一个!”话音刚落,无数双眼睛紧紧地盯住我。不知道谁带头鼓起了掌声,之后掌声越来越响,直到我走上讲台才停止。

  之后,我流利地念出的`台词,讲完之后,教室里又响起如雷的掌声,护送我返回到座位。这次我很成功,如愿地当上了班干部。

  掌声给了我自信,给了我勇气。

难忘的掌声作文5

  二年级的时候,我们班开展了“故事课堂”活动,每位同学都有机会,走上讲台,当“小老师”讲故事。

  我精心挑选了一个很有教育意义的故事《万字难写》,每天完成作业后,就缠着爷爷奶奶当“小学生”,模拟课堂,反复练习。大约几周后,我觉得已经万事俱备,只欠东风,随时可以登台了。但是,当苗老师点名叫到我时,心砰砰直跳,仿佛有十几只小鹿在心头乱撞,两腿发软,手心冒汗,脑子一片空白,也不知是怎么走上讲台的。正当我不知所措时,台下响起了雷鸣般的.掌声。顿时,我回过神来,信心倍增,一点儿也不紧张了,脑子里瞬间回放着故事情节,于是,一鼓作气绘声绘色游刃有余地把故事分享给同学们。故事讲完后,我如释负重,来不及擦拭额头的汗水,向同学们深深地鞠了一躬。这时,又响起了一阵热烈的掌声,我激动得热泪盈眶。

  从那之后,我不再胆怯,不再畏惧讲台,变得自信起来,走出了自己封闭的小世界,和同学们打成一片,一起交流、学习、游戏……也是从那之后,我明白了,掌声对一个人何等重要!掌声不仅是鼓励和认可,更是一种帮助。赠人玫瑰,手有余香,当你伸出热情的双手,把掌声送给别人的时候,也是送给了自己。

难忘的掌声作文6

  “啪啪啪啪”这声音就是掌声。掌声一个普通的声音,涵义却各不相同,有的表示讽刺,有的表示祝贺,还有的表示赞同……虽然他们都不相同,但是他们都能让人铭记在心中。

  我们学校过几个星期就要进行全校元旦文艺表演了。我们全班都在紧张的练习中,容不下丝毫的失误。

  元旦文艺会演到了,只见操场上人山人海,孩子都穿着各鲜艳的演出服,有的穿着鲜红的古装,有的穿着雪白的.连衣裙,还有的穿着湛蓝的军装,各式各样。文艺演出开始了。

  第一个节目是春晓,由一年级表演。虽然是一年级,但是他们毫不示弱,卖出整齐的步伐,洋溢着活泼可爱。我从他们较小的身影中看出艰苦的训练,还有坚持。

  演出中最搞笑要数小红帽了,其中,大灰狼的好狼歌十分搞笑,灰狼还扬言自己不吃肉。真是太搞笑了。让人发出会心的掌声。

  终于轮到我们表演,我跟着音乐,迈着步伐,挥舞着手臂。我非常紧张。但是,我以紧张的心完成了比赛,接着听着同学们报以祝福热烈的掌声,掌声轰鸣如雷,声音持续了很久。让我心里觉得以前的艰辛都值了。

  最后我们获得第一名。

  我十分喜欢掌声,因为掌声能给人带来充实感。

难忘的掌声作文7

  我人生中经历过许多掌声,每一次掌声的意义都不一样。也许是赞许,也许是鼓励,也许是自豪。而我最难忘的是一次让我妈重新振作的掌声。

  这是在我妈准备一个月演出时发生的故事。

  我和舞蹈班的同学得知要在一次舞台上表演时都非常兴奋,但又有点紧张和害怕,情感错综复杂,我们相互望向对方脸上浮出紧张的表情,动作不禁僵硬起来。

  老师发现情况不对,立即鼓舞我们:“大家从现在行动起来,争取在表演时拿出最好的成绩,加油!”我们又燃起了希望,背后燃烧起了自信的火焰。

  我们天天不眠不休,加紧练习。逐渐,我们的身体适应了动作,我们更信心加倍,可表演那天却发生了一些事故。

  我们正式表演那天,有一个人不知何故没来,我们顿时乱了阵脚,再加上别人表演带给我们的压力,心情无比沉重。

  很快,我们商场了。随着音乐的响起,我们开始了表演。可因为慌乱的心情和沉重的步伐,我们跳错了动作,我心想:“糟了!”老师似乎发现了什么,举起双手给我们鼓掌,加油。也因老师的带动,全场响起了雷鸣般的掌声。我们的.心暖了起来,接下来给观众带来了一场完美的演出。

  掌声有时用于赞许,有时用于自豪,珍惜掌声,或许有不一样的收获。

难忘的掌声作文8

  在我的成长过程中,有过无数次平的掌声。但那次的掌声我永远也不会忘记!

  记得有一次,我在家里闲着没有事情做,就拿着一个袋子到村里去捡垃圾,捡了一会,我不由自主地发出感叹:唉!这村里的垃圾怎么这么多呀!要是我不捡一捡,那还不要脏死呀。这时,一位农民从这走过说:“好样的,我也来帮你。”接着又陆陆续续来了好多的.人,他们帮我一起干,我们捡了一袋又一袋,怎么也捡不完。有些人说“不干了,不干了,这样还不知道要捡到什么时候呢!”最后走得就剩我一个人了,但是我知道我必须要干完这件事情,所以我又继续捡,捡完了半个村的垃圾!这时我已经是满头大汗,心里也打起了退堂鼓,但是回头一想,既然已经做了,就应该做好,回头看看捡完垃圾的地方,好舒服呀。于是我又埋头捡了起来。这时有一位当过兵的老爷爷,看到了我这样的埋头苦干,他被我深深的感动了,就写了一封信给村委。没过几天,村委会召集全村人开了一个会,在会上点名表扬了我,还把我请到了讲台上,当我跨上讲台的那一刻,台下响起了一片掌声!掌声迟迟不停,这一刻我到今天还是不能够忘记!

  我想,这掌声将激励我在以后的生活中帮助更多需要帮助的人!

难忘的掌声作文9

  金秋十月,在这丰收的季节里,我们学校召开了第十四届田径运动会。我有幸参加了这次运动会。我参赛的项目有100米、50米、立定跳远,还有400米团体赛。比赛之前,我们举行了隆重的开幕仪式,裁判员和运动员在进行曲中雄纠纠地步入运动场地。

  100米预赛开始了,裁判员发令枪一响,运动员们像离弦的箭射了出去,我当时是第二名的位置,我班的啦啦队鼓励我“小宇,加油”,我奋不顾身地冲向终点,取得了决赛资格。老师和同学们给我掌声,我知道这掌声就是一种鼓励,让我发挥出更大的潜能,于是我在400米和400接力赛中表现更出色,取得了更好的`成绩,为班上争得了荣誉。

  你瞧,我在400米接力赛中怀着必胜的信念向前冲,把接力棒递给了我的队友。我忘记了疲劳,使劲为队友鼓劲“加油,加油……”

  我们四(1)班取得了团体冠军,获得了热烈的掌声。这掌声让我终身难忘。

难忘的掌声作文10

  掌声是对每一个人的称赞和鼓励,是对别人的称赞,也是让每一个人不断进步的动力。那次掌声就像一朵奔腾的'浪花,永远跳跃在我记忆的长河中。

  那是四年级的时候,琴行要举办一个比赛,我一定要试一试自己的琴艺,更多的是我要挑战勇气。演出那天,妈妈精心为我挑选了衣服,让我更加有仪式感。随着主持人的不断上下台,终于轮到我了。当时我紧张极了,心里像打鼓一样,扑通扑通的跳着,随着上台的脚步我便镇定下来,调好音后就鼓励自己,不管遇到什么,都要坚持弹下来。

  果不其然,左手弹的居然按错了。我更紧张了,满头大汗,匆匆忙忙弹完,我想:哎,弹的这么差肯定没人鼓掌了。然而另人惊讶的是台下响起了热烈的掌声,那掌声对我来说似乎有点震耳欲聋了,它代表着我的成功;那掌声充满了喜爱,代表的是观众对我的认可,那掌声久久回荡……

  经过这次掌声后,我练琴比以往勤快了许多,因为只有我刻苦练习才能对得起这掌声啊!它激励着我不断进步,它给了我动力,将使我更加勇往直前。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这掌声已经深深印记在我成长的道路中,它将伴我一次又一次。

难忘的掌声作文11

  我是一个非常内向的小男孩,所以同学们对我有一种陌生的感觉。但是却因为一次掌声,我变得开朗起来。

  有一次,老师让我们考一次试。我心想:怎么又考试,上次我已经考得很糟糕了,这次肯定更加糟糕了。老师说这次试卷非常难,连老师自己有时候都考不了一百分。听了老师的`话,我心里更没有底了。

  接着,老师就让我们开始做卷子了。这些题都非常难,不过幸好我会做。我做到最后一题时,我心里想:终于做到了最后一题了。我读了一下题目,看完题目后,我眼睛突然瞪大了,“不会吧,怎么这么难?”我小声嘀咕。不过我还是在努力地思考,思考了一会儿,我又回忆起姐姐好像让我做过这种类似的题。于是我突然开窍了,认真思考后,做完了最后一道题。考试考完了,我把试卷交了上去。

  一天后,老师发下了试卷。他宣布:王天87分,红糖面68分……本次考试第一名:周磊100分!同学们全部面向我鼓起了热烈的掌声,这时,我别提有多开心了。

  从此,我也变得自信阳光起来。这次掌声使我终身难忘。

难忘的掌声作文12

  在一个人的成长中少不了家庭的温暖学校的教育,社会的呵护,生活就像五味瓶,有欢笑,挫折了掌声和失败。

  记得那个夜晚,夜凉如水。你我相约好的小伙伴已经在我家中等我了,我在房间里准备好上舞台演出,我很激动,但也有一丝紧张,因为我要在小伙伴和家人的面前表演弹钢琴。

  我走上了舞台,见下面的小伙伴一个个都把期待写在了脸上,家人更是如此。我开始演奏了要弹的曲目是虫儿飞,我按下了琴键轻松优雅的音符反复出现在了我的眼前,我如往日一样演奏,放松下来未免还是有些紧张。

  欢快优雅的小曲带有丝丝的悲伤,当我演奏完时,一片鸦雀无声,我鞠了一躬之后,终于台下响起了雷鸣般的掌声。我听着脸上的表情不再僵硬,露出了甜甜的笑容。

  那年的'那次钢琴演奏使我终身难忘,我们的成长离不开悲伤与欢笑,也离不开家人的鼓励与伙伴们给予的掌声。希望我们的旅途中,希望一直会有一直默默鼓励和支持我们的人,我们的成长会变得更加快乐,一切都会迎刃而解!

难忘的掌声作文13

  我的生活里有许许多多代表感情丰富的掌声。而让我最难忘的是:在一次大型的钢琴比赛中,我得到了两次热烈的.掌声……

  在爸爸妈妈的陪同下,我来到了莲花影剧院比赛钢琴。听说得了福建赛区的特等奖或一等奖就可以去香港参加全国总决赛,还可以去迪士尼玩。我非常想去,可是一想到要在那么多人面前表演,还要 得了特等奖或一等奖才能去,心里有些害怕,我想起了牛根生的一句名言:有自信不一定会赢,但是,没有自信就一定会输。既然相信自己,就要全力以赴。就决心拼一把,说不定真的能去香港玩!

  于是,我便开始在后台准备。我有点紧张,因为马上就到我了。过了一会儿,听到主持人说:下面有请黄思淇同学演奏《八音盒》。我便紧张地走上了台,好几百双眼睛瞪着我,评委好象看出了我的 心思,带头拍手,响起了掌声,我心中的大石头好象掉了下来,没有那么紧张了。于是我弹起了钢琴,弹的流利极了,弹完了,我深深的鞠了一个躬,走下台,又响起了掌声,那掌声热烈而持久。

  后来,我得了一等奖,可以去香港参加全国总决赛,我可高兴了!我永远不会忘记这两次热烈的掌声。

难忘的掌声作文14

  掌声是给你的鼓励;掌声也是给你的力量;掌声还是给你的信心。有一次,我们班的同学给了我一阵热烈的掌声。

  那是一节上数学课的时候,有一道题,老师让我们自己做,老师快走到我们组的'时候,我终于做出来了,老师看了看,说:“非常好。”于是让我上去给同学们讲讲。我走上了讲台,先是紧张地不敢说,这时同学们给了我一阵热烈的掌声,老师也给了我一阵掌声,并且老师还用鼓励的眼光看着我,好像在说:“你能行!”这时我便有了信心。我大胆地把我的算式写了出来,然后把这道题的解题方法一一的讲解出来。我说完了,老师说:“说得太好了,再次把掌声送给他。”这一次,同学们不仅给了我掌声,老师还给我们组加了三分。

  自从那次以后,我渐渐地胆大起来了,我也很多次在课堂上举手回答老师的问题。下了课,有许多同学带着不会的问题,来找我让我给他们讲解。我慢慢地数学好了起来,考试的时候,我更加的有信心,多次取得优异的成绩,那次的期末考试我还得了100分,真是功夫不负有心人呀!

  从那以后,我上数学课举过很多次手,同学们也常常给我掌声。掌声是给你的鼓励;掌声也是给是给你的力量;掌声还是给你的信心。

难忘的掌声作文15

  前几天,张老师让我们每个人上一节课,来推荐一本好书,几天下来,轮到我去推荐好书了。

  我心想:这下怎么办,下一次就是我了,要不下一节课请假,要不直接说没有准备。这么多天来我一本书都没看,其实我也不怎么喜欢看书,我的心里又多了一个念头,张老师可真烦,背古文已经够让人难受了,现在还要演讲。哎,我看是不是老天看我不顺眼,故意要来惩罚我不看书,这几天我睡觉都没法安然入睡。直到有一天,一个英勇的男人站了出来,那就是我亲爱的老爸,他一连给我买了好几本书,让我挑,我每本书都认真地“看”了一遍,最终,我挑了本叫《窗边的小豆豆》这一本书,我花仅剩的五天时间,终于,把这本书看完了,我累得直喘气儿。

  到了演讲的'那一天,我心中激动万分,张老师让我去演讲,我低着头,踏着小碎步,慢慢地走过去,走到讲台,我抬起那沉重的头,开始了我的演讲,我中间有些结巴,讲完了,顿时教室里响起了掌声,我感觉心中的那朵花盛开了,那一天我非常开心。

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