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放风筝作文

时间:2023-10-27 10:02:01 推荐作文 我要投稿

放风筝作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的放风筝作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

放风筝作文

放风筝作文1

  今天,天气格外的好啊!我和姐姐来到碧洲公园玩耍,看到公园里有好多的人在玩,有踢键子,晒太阳,打羽毛球,跳广场舞等等。公园非常的热闹。

  微风一阵阵吹过,我脑海里浮现有许多的风筝在飞,这时我渴望能有一只小小的风筝,而我已迫不及待地向商店跑去,买了一只风筝,我和姐姐拿起风筝向河边跑去,哇塞!怎么这多人在放风筝,很怏我们也要开始放了,我先把线拉出三米左右,姐姐就举起风筝,我一边放线一边跑,线慢慢的'放完了,而风筝也越飞越高了。好像要飞向蓝天白云,飞向太空,我喜欢你一一风筝。

  我乐滋滋地望着洋洋得意的风筝在天空飞翔,它像一只欢快的小鸟在翩翩起舞,又像在炫耀自己美丽的舞姿呢!

  旁边也有好多的人在放风筝,我抬头昂望天空有蝴蝶,彩虹,老虎,孔雀,燕子,蜻蜓等等风筝啊!

  这些飞上了天空风筝简直就像一幅绚丽多彩的图画。

  一只只风筝在天空自由自在的飞翔,它们好像在天空中做游戏呢!风等啊!我为你骄傲!为你自豪!

放风筝作文2

  星期六的下午,爷爷带我和姐姐到公园放风筝。太阳公公今天的心情显然也很不错,它把明媚的阳光撒得到处都是,那金光似乎是一件黄色的轻纱,套在了大地妈妈的身上。我来不及看风景,而是迫不及待地拿出自己带来的风筝,准备把它放上蔚蓝的'天空。

  我带来了个三角形的风筝,上面画着一只可爱的小蜻蜓。起初风力不够大,我怕风筝飞不起来。于是我灵机一动,想出了一个好主意。我让爷爷骑在自行车上,我先把风筝平铺在车后的地上,然后拉住风筝线高举过头,坐上爷爷的车子,车子一启动,风筝就腾空而起了。车子前进,风筝就越飞越高,等它稳定了,我们才停车。五彩缤纷、各式各样的风筝呢!

  后来,我和姐姐举行了一次放风筝比赛呢!我想我一定能赢。只听爷爷大喊:“预备,开始。”我飞快地向前跑去。可是不一会儿,我的风筝却徐徐飘到地上。比赛结束了,我没有为输了这场比赛而难过,因为有了这一次的经验,下一次我会做得更好!

  这真是一次快乐的课余生活!它不仅丰富了我们的课余生活,还带给我一次难忘的亲身体验。

放风筝作文3

  这几天以来都是阳光明媚,今天也不例外,真是放风筝的好天气。

  下午同学们排着整整齐齐的队伍出发了,路上同学们欢声笑语,唱着歌,路边的小花,小草张开了笑脸,优美的歌声和花的清香引来了许漂亮的蝴蝶,美丽极了!

  大约40分钟以后我们到达了目的地同学们都把自己的风筝拿了出来,开心的放起来,我们仰望天空,各式各样的风筝是让人惊叹不已,有金黄色的“鲤鱼”、漂亮的.“花仙子”、可爱的“小白鸽”、威风的“奥特曼”等。天上一只只风筝在空中翩翩起舞,而且它们还在天空中嬉戏呢!各式各样的风筝就像蝴蝶在空中跳着欢乐的集体舞。这时有的同学把风筝放得很高很高,放了几圈线都还不够,真是太棒了。

  咳,真是太累了,我便到旁边休息去了,我看着远方,咦,那不是白老师吗?她也在放风筝,放的好高哦。

  在我们玩得正高兴的时候,老师就叫同学们集合了,同学们都叹了一口气:“哎!怎么这么快呀,我们还没有玩够呢!”

  在老师的指挥下,我们排着整齐地的队伍依依不舍地离开了。

  放风筝真是非常有趣的活动!它能带来我们许多快乐。真期待明年的放风筝。

放风筝作文4

  阳春三月,早上春风轻轻地吹抚着刚长出嫩芽的柳枝,是那么的柔和。到了下午,春风就变脸了,变得很大、很狂妄,不过最适合放风筝了。

  星期天的午后,我和爸爸一起来到世纪广场放风筝。来到广场,爸爸从车后箱里取出“蝙蝠侠”风筝,一边放线,一边小跑地在广场上放起了风筝。我们的风筝在空中被风吹得歪歪扭扭、时上时下,像一条活泼机灵的小鱼。

  爸爸在那拼命地放线,想让风筝飞得更远,飞得更高。我在旁边欢呼着,跳跃着。我们的风筝是风筝群中的“王者”。你瞧,它飞得多高啊!把同伴远远地甩在下面了。突然,一阵狂风吹来,我们的风筝跟别人的风筝缠在了一起,我们很着急,拼命地把线收回,把风筝往回拉,对方也把风筝拼命地往回拉。“咔嚓”风筝的线断了,像一只断了链条的小狗,一直往图书馆那“跑”,最后停留在图书馆大楼的'顶上。风筝没了,但我们还一犹未尽,于是我叫爸爸再买一只风筝。这是一只可爱的“喜羊羊”风筝。这次放风筝爸爸格外小心了,也不在和谁去一争高低了,生怕风筝又从他手中“溜走”。

  哈哈!小小的风筝却给我们带来这么多的喜怒哀乐,真好玩!我喜欢放风筝!

放风筝作文5

  星期天,风和日丽,我和小明要到体育广场放风筝。

  到了体育广场,都是来放风筝的,各种各样的风筝在天空中翩翩起舞,有“小鸟”的风筝、“燕子”的`风筝、“花蝴蝶”的风筝……就是没有“蜻蜓”的风筝。

  我对小明说:“要不我们把我们的‘大蜻蜓’放飞吧?”小明说:“好的,马上我们的‘大蜻蜓’就要飞上天空了。”

  我们失败了很多次,最惨的是,我们的风筝掉在了地上,被一只淘气的小狗叼走了,我大喊:“你这个坏东西,快把风筝还给我。”我气得火冒三丈。

  小狗把我们的风筝交到了一个小女孩的手里,小女孩把风筝还给了我们,我和小明继续放风筝,我们的风筝最后还是飞向了天空。一个个风筝就像带着我们的希望和梦想越飞越高……

  我明白了一个道理:做什么事都要有耐心。

放风筝作文6

  星期天,春暖花开,阳光明媚,一切都是那么生机勃勃。我们一家人来到张公山公园,买了一个很大的、像飞机似的风筝,它的全身是红色的,头部是黄色的,尾部有很多条彩色的飘带。

  公园里已经有许多放风筝的人了。远远看去,天空好像变成了一个动物游乐场:有游来游去的大鱼,有长长的蜈蚣,还有展翅高飞的老鹰,简直数也数不完。

  我们来到一块大草地上,妈妈问我:“想不想试一下?”我第一次放风筝,心里还有些害怕放不起来,就让妈妈先做了一下示范。

  于是妈妈拿起风筝,迎着风的`方向跑去,边跑边慢慢放线,这样风筝就能越飞越高。“哇!飞起来了!飞起来了!”我和妹妹欢呼着。突然,风筝被一棵树挂住了,我心想:“这下完了,新买的风筝就这么没了。”好在爸爸比较有办法,他把线慢慢收起,用手轻轻一挑,风筝就又回到了我的手里。这次我才敢尝试试飞,我像妈妈那样迎风跑去。本以为它能越飞越高,可它一到半空就会掉下来。我反复尝试都没有成功。原来看上去简单的放风筝操作起来却有很大难度。

  虽然这次没有放飞成功,但是我学到了很多放风筝的动作要领。我相信只要通过不断练习,我一定会把风筝放得又高又稳。

放风筝作文7

  今天真累啊!又上英语课,又上数奥课,还上声乐课。上完声乐课才能休息一会儿。

  这时已经下午了。我对妈妈说:“咱们出去玩吧!”妈妈说:“行。”不一会儿,妈妈、爸爸、姥爷、姥姥和我就开车来到了太平河的河滩上。我妈把风筝拿出来展开,我和姥爷就开始放风筝了。

  姥爷把风筝一扔,风筝就飞上了天,这时姥爷说:“你的手要经常动,要不风筝就掉下来了。”听了姥爷的话,我认真地放着。过了一会儿,爸爸走了过来,看见我的手在动便说:“你的手不要动,当风筝快掉下来的时候你就往那边跑。”我听了半信半疑的。后来经过证明:风小的时候用姥爷的方法,风大的`时候用爸爸的方法。

  放得正高兴时,突然有一只风筝呼啸着向我们这边飞来,嘶地一声,我的风筝断线了,一头栽到了地上。而那只“侵略者”却完好无损。经过打听后才知道,那只闯过来的风筝做工特别精美,质量很好,线很结实。与我的风筝不同的是,那个“侵略者”是两根线,而我的却只有一根线;它是专业的而我却是业余的。因为线断了,我只好收起风筝垂头丧气地回家了。

  我特别喜欢放风筝,看着风筝在天上自由自在地飞翔,我也想像它一样在天上飞。将来我一定要在天空上自由自在地飞翔!

放风筝作文8

  今天阳光明媚,万里无云。妈妈带着我,还有王梦洁、梁爽两家人,来到平天湖大堤放风筝。

  四月的春风轻拂着大地,平天湖的大堤上长满了绿油油的小草,就像铺上了一层绿毡子。我拿出早已准备好的风筝,托起风筝慢慢向前跑,我听到耳旁有了风的声音,风筝渐渐脱离了我的手心,微风荡漾,风筝慢慢地飞上了蓝天。

  我接过妈妈手中的线轴,仰望蓝天,天空中飘荡着各式各样的风筝,我的'风筝愈飞愈高。可是,它却像喝了酒的醉汉,踉跄着摇晃了几下,我一看苗头不对,眼疾手快迅速抓了一把线,风筝又平稳地步入了正轨。

  在我一旁的梁爽风筝放得很顺利,而王梦洁的风筝却久久飞不上蓝天,她焦急得都要哭了。看着她手忙脚乱的样子,我便把风筝交给了妈妈,赶紧过去帮忙。我让王梦洁拿着线轴,我和之前一样,等待微风轻拂时托起风筝,风筝趁着风势,飞上了蓝天。我把线轴递还给王梦洁,并口授秘诀,风筝放飞时要放三道线,然后收一道线,松紧有度,这样风筝就不会掉下来。王梦洁很认真地听着。

  我们的风筝都飞上了蓝天,在天空中你追我赶,自由翱翔。碧绿的草地上,我和我的小伙伴们仰望蓝天,欢快地唱着胜利的歌谣。

放风筝作文9

  冬爷爷悄悄地离开了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。春姑娘用手轻轻的抚摸着大地。瞬间,原野不再是原野,早已变成了那一望无碧、丝绒般的草地了。

  “放风筝喽!放风筝喽!”一群孩子们踏着欢快的脚步来到一片草地上,草地上的小草嫩嫩的让人看了就想上去和它们“亲密接触”一下!

  带头的那个小女孩打开风筝,像一只小白兔一下子蹦了出来!它好像在说:“快!快!把我放上天去!我要飞!我要飞!”

  其中的一个孩子提议说:“嗨!我们大家来比赛吧!看谁放的最高、最远!”“好哦!好哦!”其余的孩子们异口同声地喊道。

  “准备好了吗?3、2、1、开始”。比赛就在紧张的气氛中拉开了帷幕。

  看!那一只只栩栩如生的风筝就像一只只欢快的小鸟在空中自由自在地飞翔。有一只蜻蜓风筝由于飞得太高太远而卡在了树杈上,经过大人们的一番努力,终于把被卡在树杈上的风筝取了下来,那个孩子开心地笑了。

  突然,空中来了一阵乱头风,原来在空中展翅飞翔的风筝好似一只断臂的`鸟儿,从空中掉了下来。孩子们的脸上都流露出失望的神情。

  真是,“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”那眼前的景象多像这诗里的画呀!

放风筝作文10

  趁人们不注意的时候,春姐姐悄悄地把春天的大门打开了。李明、小雨、秋霜它们几个小伙伴相约去草坪上放风筝。

  在绿油油的草地上,已经有不少人在放风筝了。天空中飞舞着红艳艳的小鱼、威风的蜈蚣、色彩缤纷的燕子、翱翔的老鹰……它们在天空中自由、快乐地追逐着、嬉戏着!

  李明他们拿着蝴蝶风筝,有点迫不及待地想让它也快点加入天空中的行列。瞧,他们的.蝴蝶风筝颜色多美啊,五彩斑斓的,跟秋霜穿的粉色裙子真相配!李明拉着线,小雨把风筝举过头顶,秋霜则笑眯眯地看着他俩,好像在说:”看你俩又没有本事把风筝送上天空?”

  随着李明的一声:“放!”小雨把风筝稍稍往空中一扔,眼看着风筝慢慢飞起来了,可惜,风停了,风筝跟着落了下来!接着他们又按照这样的方法,又试了一次,眼看快成功的时候再次落了下来。这时,秋霜走过来安慰他俩说:”不要灰心,再试一次,相信你们一定可以的。李明和小雨交换了一下眼神,好像给彼此打气一样。接着他俩继续拿起风筝慢慢地在草坪上跑了起来。哈哈…。这次终于”功夫不负有心人”竟然成功地与高空中的风筝们为伍了。

  一起看着天上的舞动的风筝,他们脸上都露出了幸福的笑容,好像幸福就在那不远的天空……。

放风筝作文11

  春天来了,正是放风筝的好时候。大人带着小孩去买风筝,在绿油油的草地上放风筝。

  近处小华拿着风筝轴,小钢拿着小燕子风筝,小红紧紧地跟在他身边。小华向前跑,说:“小钢可以放手了。”随后,小燕子风筝成功飞上了天。小红看着他们的风筝飞起来了,她捧着蝴蝶风筝想让小华帮忙。

  远处,一个穿着蓝色衣服的小男孩放着一个四种颜色的'三角形风筝,这三角形风筝的两边还有两条线。他的爸爸妈妈也在旁边看着他放风筝。

  此时,蓝蓝的天上飞着许多风筝。有一条小鱼风筝在空中飞来飞去,真像在大海里游。有一个长蜈蚣风筝,有一双大大的眼睛盯着别的风筝。还有一只雄鹰,伸展着翅膀,好像跟白云姐姐玩捉迷藏。

  我真喜欢春天,因为春天是放风第的好时节,我喜欢看那各色各样的风筝在天空自由飞翔的样子。

放风筝作文12

  一个星期天的早晨,阳光明媚,万里无云。小红,小军和小刚一起拿着做风筝的材料去公园放风筝。公园里可真美啊!桃红柳绿,鸟语花香。他们找了一个宽阔的草坪开始做风筝,他们三人做得非常认真。

  过了一会儿,小红先做好了,小红做了一个章鱼风筝。她迫不及待地举起了风筝,一边跑一边放线,最后风筝越飞越高,好像飞到了白云的身旁。她的风筝就像一个优雅的.章鱼小姐,那细长的触角在空中飘荡,好像在跳舞一样,漂亮极了。

  紧接着,小军也做好了,他也举着那精美的金鱼风筝,急切得想要展示出来呢。只有小刚还在专心致志地做风筝,他已经做出了一个雏形,是一个红白相间的菱形,只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一会儿,小刚大声地喊了起来:“我做好啦!”他高举着风筝,加入到小红和小军的队伍里。

  你瞧!那个章鱼风筝飞得最高,快要飞到云彩里去了。金鱼风筝和菱形风筝也不甘示弱,乘胜追击,摇摆着身体向上飞,想与章鱼试比高。这些风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去,忽高忽低,忽远忽近,为天空增添了一些灵动的色彩,真是漂亮极了!

  小红,小军和小刚跑着笑着,玩得可开心了,天空中不时回荡着他们的欢声笑语。

放风筝作文13

  今天的天气很好,我们学校组织了放风筝活动。

  这一天,天气晴朗,风不大不小,正是放风筝的好时机。组装好风筝后,我们首先站在一片旷地上,借着风势,进行着第一次试飞。由于风势不大,那风筝刚飞到半空,就像一只无头苍蝇似的横冲直撞,最后还是一头栽到了草地上,但我们不甘心,借着风势一次又一次的试飞,可都没有成功。坐在树荫下一旁观战的我,有些坐不住了,决定“亲自出马”。我叫小伙伴帮我拿好风筝,听我指挥。随着“一、二、三”的口令,小伙伴把风筝抛向空中,我则拽着风筝线,朝着前面的空旷地没命的跑呀跑,一边跑一边放线。嘿!你还别说,这会风还真的挺架势,风筝让我放起来了。

  可好景不常,没过多一会,风突然改变了方向,害的我的'风筝是一个劲的往下掉,随着我们一系列的“收线、放线”的“紧急抢救”活动,我的风筝才又一次的飞向了天空。风筝仿佛一只展翅的雄鹰,带着我们的欢乐和希望冲向蔚蓝的天空。

  望着蓝天上的风筝,我想起了妈妈曾对我说,她的爱就像系在风筝上的线,即使有一天我像风筝那样飞得很高很远,却永远飞不出她爱的目光!

放风筝作文14

  星期日下午,我和妈妈一起去我家后面的空地上放风筝。我十分兴奋,因为这是我在20xx年第一次放风筝,我想着想着,就牵着风筝跑了起来。没过一分钟,风筝线绕到了电线杆上,我急得满头大汗。这时妈妈告诉我把风筝的线咬断就可以了。我按照妈妈说的做,终于把这只绿色的风筝取了下来。

  跑到了田地里,我又牵着风筝跑了起来。这时一阵风吹了过来,把这只小风筝送上了天空。突然,一架飞机飞了过来,使这只风筝失去了方向感,像没头苍蝇一样到处乱撞。风筝就要掉下来了,我紧张极了!这时妈妈一把夺过我手中的风筝线。只见妈妈一会收线,一会儿放线,一会往后拽,一会儿又向前进,忙得不可开交。过了一会儿,只见那只摇摇欲坠的风筝,像是被妈妈驯服了一样,乖乖得往上飞。我接过风筝线,学着妈妈的'样子,来“驯服”这只风筝。突然,妈妈问我,为什么风筝能飞得那么高,而且还不掉下来呢?我说,因为有风的动力。妈妈却说是因为有一根线牵着它

  我想了好久才明白,原来如果没有线的话,不管风筝飞得多高,最终都要掉下来。就像人一样,如果不约束自己,终究要摔跟头!

放风筝作文15

  春天到了,风和日丽,李明和王晓丽一起去公园放风筝。

  公园里放风筝的人可真多呀,三五成群,一望无际的草坪像一个碧绿的地毯,蓝蓝的天空上有许多白云:有的像小狗,有的像小猫,有的像小猪,还有的像小老鼠……天空上还有许多各种各样的风筝:有的是美丽的蝴蝶风筝,有的是可爱的小燕子风筝,还有的是火红的金鱼风筝……不仅风筝各异,放风筝的.人也不一样:有的还是少年,有的是成年人,还有的是老年人……

  李明对王晓丽说:“我来教你放风筝!”说完,李明手抓风筝线,用力一拉,接着向前奔跑,风筝很快就飞到了天空中,与云朵戏耍、游戏,为春光平添了许多生趣。李明紧接着说:“这还不算厉害,看我的!”他用手抓住风筝线,风筝时而翻跟头,时而斜飞,像个调皮的小娃娃。王晓丽伸出大拇指说:“你真棒!”

  天色渐晚,他们恋恋不舍地回家了。

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