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我发现了作文

时间:2023-10-20 12:23:37 推荐作文 我要投稿

我发现了作文【集合15篇】

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的我发现了作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我发现了作文【集合15篇】

我发现了作文1

  静电是什么呢?我们会经常跟它打照面吗?当然,静电在生活中很常见,只是我们不知道也不够了解它,有时候它出现在我们生活中,我们也总是会大惊小怪的,有时候也是会被吓到的。

  有一次,我在梳头的过程中,梳子和头发不停地亲密接触,突然耳边响起了“滋滋”的响声,开始我还没有太注意,但后来那声音不断地发出,我下意识的用手一摸,好烫啊,我的手立马缩了回来。梳子上的'几根头发凌乱地卷在一起,那声响听起来像家里电箱跳闸一般,还蹦出星星点点的银花,咦,难道这里面有电?我很诧异,心里还有些害怕,万一触电了如何是好,我吓得马上撂下了梳子。至于这个现象我也没有留意。

  后知后觉,我乍一想,为什么会出现这种现象?

  后来,我听见同学们在讨论“静电”,我很好奇便加入了他们讨论的行列。哦!我恍然大悟。静电是一种在静止状态下能感受到的电,一般在摩擦或碰撞过程中产生的。生活中,像这样的现象很常见。比如脱毛衣,人与人之间肢体的接触……这些都会产生静电。

  接着我做了这样一个小实验。将纸撕成细小的渣,用尺子在手、头发、脸上摩擦会怎样呢?让我们拭目以待。我先用尺子在手上使劲揉搓,再把它放在纸屑上面,结果嘛,不太明显。接着,在脸上摩擦,效果也不怎么好。最后,用尺子在头发上磨来磨去,哇,纸屑摇摇身子,像接到了什么命令似的一下子粘在了尺子上,真神奇!

  经过这一小实验,现在我对“静电”的原理有了解,还利用这个有趣的现象做小游戏,给我带来了乐趣。

  科学就在我们身边,这次经历让我明白了要去实践在生活中有无穷无尽的现象等待大家用心去探索!只是就在这其中累积。

我发现了作文2

  上课了,老师拿着水桶和可乐瓶进了教室。我们好奇地看着老师,我想:难道是要做实验吗?可乐瓶可以用来做实验吗?我带着满脑子疑惑上起了课。

  过了一会儿,老师走进教室说:“今天我们来做一个实验吧!”我们听了有的手舞足蹈,有的一蹦三尺高,有的`跳起了舞……很是开心!

  老师示意叫我们安静,老师又拿起一把剪刀,把可乐瓶的底部剪了一个洞然后提来了一桶水说:“我先示范一下!”我们就目不转睛地盯着老师。老师先拿着可乐瓶往水中一按,可乐瓶就灌满了水。老师一脸神秘地问道:“你们猜,水会不会漏出来?”接着老师把可乐瓶迅速一提,只见瓶子里的一股水喷涌而出,飞流直下。我们非常高兴以为我们对了。只见老师迅速拧紧瓶盖,我们以为水还是会流,但我们错了。只见水慢慢地滴,一眨眼,水也不滴了。最后老师又拧开瓶盖,水再次喷涌出来。我们看得目瞪口呆。我正想问这是什么原理,但老师却叫我们也来试试,我们非常开心,所以我把问题抛在了脑后。我们拿着瓶子一窝蜂似地冲上讲台去尝试。

  我第一个冲上去拧开瓶盖,按老师的步骤一步一步的去做,结果第一次就成功了。我想:水中无空气,无气压。在水中会不会漏水,就可以盖紧瓶盖呢?我尝试了一下也成功了。我完成了实验后就看别人做实验,陈智栋因为紧张第一次试验都没有做完呢!

  最后老师揭开了谜底,原来拧紧了瓶盖,里面的气压就小了,外面气压大,所以漏不出水来。

  没想到可乐瓶还有这么大的作用,从现在起,我要好好学习。长大之后我要细心观察发现更多秘密。

我发现了作文3

  在墙角边,我发现了美。

  小时候的我,喜欢去玩一些无聊的东西,像把沙子弄湿再包进树叶里,把泥巴抓成一个个的小圆团向水里丢啦,用树叶呀,花呀玩扮家家哈……其中,我做的最多的就是把蚂蚁穴推到,去踩蚂蚁的行为,可现在,我却不这么做了。

  那是一个阳光明媚的下午,我一个人出来散步,走着走着,看到墙角边有一群蚂蚁正在搬运东西,心想“哈哈,正好现在无聊,先看看他们在做什么,再去踩它们吧。对,就这样。

  于是,我第一次,坐在墙角边静静的看蚂蚁,而不是——踩蚂蚁。

  蚂蚁群分成了三队,各自搬着那一份属于自己的食物。向远处走去。

  突然,“啪”的一声从墙角边的屋顶上滑落下来一颗石头,正好砸在了那只倒霉的蚂蚁身上。当时的我,也不知道处于一种什么心里,决定坐在一旁看着它们会怎么办。我原以为它们会放弃这一只蚂蚁,自顾自的回到各自的蚁穴中去,可是,它们没有。它们只是在一瞬间,如同接到命令一般,和那只蚂蚁一队的蚂蚁们都把手中的食物交给了另外两队的蚂蚁。

  它们都跑向那块石头,使劲的推啊,推啊,终于把石头从蚂蚁的身上推开了。它们好像是在扶受伤的蚂蚁走到队伍前。接下来发生的事,使我惊呆了。受伤的蚂蚁仍起属于他的那一份“责任”,向着蚂蚁穴走去了。

  它们就是我随意伤害的动物吗?是否,在我去踩他们时,蚂蚁们也同样可以为了同伴们的性命,来附上自己的.性命吗?

  那一刻,我沉思了。

  不,他们不是我可以随意伤害的动物。这不是一个微弱的力量,这也不是一个微小的生命,它,是伟大的。人们不是常说,生活中不缺少美,只是缺少发现美丽的眼睛吗。那我就是一个十足的瞎子,在这样的美丽前,我却去随意的伤害它,我这种行为又是如此的不堪啊。

  我发现了美,在一个墙角边……

我发现了作文4

  在很小的时候,我就看过一篇童话:白兔不小心打断了蚯蚓的尾巴,白兔感到十分自责,蚯蚓却劝说白兔不要担心,它的尾巴不仅能够长出来,而且还能长成两条蚯蚓。我当时看了十分惊奇,便拿着这本书去问比我大三岁的表姐:“蚯蚓的.尾巴断了真能长成两条吗?”姐姐回答不上来了,她说:“总是问,童话里的话你也信!”于是,我听了“知识渊博”的表姐的话,当童话中的故事不当一回事了。长大后的我,又一次在《十万个为什么》上看到了一个内容:蚯蚓被截断后,能长成被截份数相对的条数……我看了,想起以前小时候看过的童话,心中产生了疑问:“蚯蚓果真能‘死而复生’吗?”孟子曾说过:“尽信书则不如无书。”我决定亲自试一试。

  我拿着自己削铅笔的小刀,找到一个潮湿的泥土中,用小刀在泥土中挖一个洞,就看到一条蚯蚓从泥土里钻出来了。我用小棍将它夹出来,闭紧双眼,用小刀轻轻一划,把它们放进塑料杯中,每天进行观察。

  第一天,蚯蚓切口上的肌肉在强烈的收缩,难道这条可怜的蚯蚓在与死亡搏斗?我心中不仅一怔,深深地后悔不该过早地结束了它短暂的生命。

  第二天,只觉得蚯蚓长长了不少。蚯蚓真的会长成两条吗?

  第三天,两条蚯蚓活生生地在塑料杯中里蠕动!我心中既惊奇又高兴,蚯蚓果真没死!我连忙把它们放回泥土中。

  过后,我查阅资料,才知道蚯蚓切口上的肌肉在收缩是因为它在形成新的细胞快速赶来“增援”,与新的细胞团一起成再生芽。

  我自豪地向小伙伴们宣告:我发现了蚯蚓的再生能力!

我发现了作文5

  有一天早上下了一场倾盆大雨,到了中午雨终于停了下来。我和小伙伴们来到了小区里的荷花池旁玩耍。

  我和小伙伴们玩着玩着突然我发现荷叶淋了一场雨后竟然没有湿。我伸手去摸荷叶,它毛茸茸的。我又摸了一下,咦,怎么荷叶是干的呢?我用手浇了一滴水在荷叶上,水没有浸开,而是在荷叶上滚来滚去,像弹珠一样弹了下去。我还是不信,我又用手捧了一手的水洒在荷叶上,荷叶还是没有湿。真是奇怪啊!

  我带着疑问急忙跑回家上网查阅资料。阅读资料后,我知道了荷叶不会湿的原因是:荷叶表面有微米级的乳突,又附着许许多多与其结构相似的纳米级颗粒,使荷叶表面与水珠的接触面积非常有限,因此水珠不能留在荷叶的表面。

  从这件事中我明白了一个道理,生活中要多观察,做个有心人,才能发现我发现了酸雨。无奇不有的大自然会产生很多奇特的现象,我觉得最有趣的就算酸雨了。

  一次,爸爸妈妈带我到郊外玩,突然下起了大雨,爸爸说:“这儿树多,太危险了,我们赶快走吧!”正在这时候我觉得嘴巴上、鼻子上酸酸的,我就给爸爸说“爸爸,我的'嘴巴和鼻子酸酸的,你有这种感觉吗?”爸爸笑着回答说:“我当然也有了。”可我又问爸爸到底是怎么一回事,爸爸也不知道是怎么回事,亏他还是个老师呢。

  回到家我立即打开电脑,查一查为什么会出现酸雨,原来是水蒸气到天上变成云,云太大了,遮盖了蓝天,就掉下了雨点,但雨水是很清的,一旦云受到了污染,比如烟、汽车尾气等,都会形成酸雨,看了电脑上的资料,我终于明白了为什么会形成酸味的雨了。

我发现了作文6

  我发现了每天早晨,羚羊睁开眼的第一件事就是:我必需比跑得最快的狮子还要快否则就会被吃掉。与此同时醒来的狮子脑海里也会闪过一个念头:我必需比跑地最慢的羚羊要快否则我就会被饿死。于是羚羊和狮子同时奔起迎着朝阳奔跑就这样新的一天开始了。这就是顽强的生存,残酷的斗争。如今时代为我们展开了一幅新的画卷,那是一望无际广阔的草原,而我们以替代成了羚羊和狮子,时时面对生存的威胁。“成绩落后”、“技术落后”、“管理落后”诸类词语出现再书本或报刊上会使我们刺眼。我们恨不得作个“超人”,与自己竞争:今天比昨天强;与别人争:比学识论能力;于时代齐驱,跟上时代步伐。适应社会需要。为了这些我不得上学求上进你下岗做买卖,他到国外进修,日益激烈的竞争把我们推向了海的潮头。我是个小学六年级的`学生。为了中学我们也开始了竞争,一些同学连上厕所都捧着一本书。好学生越来越显著,一个个名列前茅这让一些落后的学生暗自痛苦悲哀,我呢,也是暗自鬼哭狼嚎,好学生“放眼一片”我则在后面跟着这难道不会乃至我鬼哭又狼嚎吗。每当看着“王之”、“唐沩婧”……一次又一次超越时,心中不时悔骂自己 “啊,你努力啊,你对得起你自己吗?对得起爹娘吗?”唉,只能暗自悲哀。聪明的人总能把事先想清楚,杰出的人总能更早迈出一步,美国人雷。洛克说:“我可不能抛锚,我年轻的时候只能跑,我就尽量跑的最快,如今,我老了我只能走,但我力求走得最快,否则,思想会僵化,就会被世界淘汰。房檐望去发达的国家一把我们落后了一大截,这正不是狮子追羚羊,当然我们不能当实力薄弱的羚羊,我们要加强实力作抗衡,作斗争。

  为了使国家更加发达必须要学历高,能力强的人才,就这样我们锤炼生存意志,提高适应能力,发掘大潜能,跟时代赛跑与别人竞争!啊,我发现了世界需要努力世界充满竞争!

我发现了作文7

  品茶,就好比品人生。如果不经历刚开始的那股苦涩,哪有后来的甘甜。

  ——题记

  面对考试的一次又一次失利,我不得不在心里问自己:怎么了?是力不从心,还是粗心大意?是一时的.失误,还是永久的失败?我不知道,我只能以沉默来面对这一切的一切。

  在一个很平常的午后,我斜躺在沙发上,两眼直盯着天花板,愣在那儿。

  爸爸走了过来,对我说道:“快去给我泡一杯茶。”我十分疑惑:“爸爸平时不是不喝茶吗?今天怎么想起……。”

  话虽这么说,但我还是站了起来。我一步一步地向前移动,就像一位步履蹒跚的老人。

  放茶叶,倒水。这一系列的动作后,茶叶在水杯里跳开了。它们如一个个顽皮的孩子,在沸水的冲击下不停地翻着跟头,十分地惹人喜爱。

  过了一会儿,我把茶递给了爸爸,并说道:“尝尝味道怎么样?”爸爸接过,喝了一小口,然后咂咂嘴,极享受地说道:“嗯,不错,甘甜可口,颊齿留香啊!”

  我听后,忍不住也尝了一口,但很快又喷了出来。这茶到了我嘴里,除了苦还是苦。我锁紧了眉头,埋怨道:“这么苦,好喝?”

  爸爸笑了笑:“这你就不懂了,品茶不是用嘴,而是用心啊。”说着,爸爸把茶杯再次递给了我。

  我怀着置疑的心情抿下一小口,苦,还是苦,满口的苦涩再次让我锁紧了眉头。正当我准备再次给它判死刑的时候,一丝甘甜从我的舌尖掠过,我舒展了眉头。接着,一阵清香夹杂着几丝甜蜜,让我享受白倍。

  就在那一刹那,我幡然醒悟:人生不也是这样吗?“不经历风雨,怎么见彩虹”,没有人能随随便便成功。如果我不努力,就这样日渐消沉,那么成功将会离我更远。

  我回头看了看爸爸,发现他正微笑地看着我,他又别有用心地问了一句:“懂了吗?”我坚定地点了点头。

  就在那一刹那,我发现了自我,找回了自我,我相信,经历了失败的我,将走得更好!

  就在那个时候,我找回了自信,就在那一瞬间,我懂得了自信;就在那一刹那,我发现了自我。

我发现了作文8

  天气晴朗,天空瓦蓝瓦蓝的,金色的阳光,透过棉花般轻柔的白云,洒向大地。

  我哼着歌,拿着花洒站在平台上给花浇水,突然我看见前几天还郁郁葱葱的胡椒木,现在变得稀稀疏疏的,刚长出来油亮亮的叶片都没了。我双手把花盆举起,对着阳光仔细检查,左看看,又看看,也没发现什么,我把胡椒木放到台子上,把头凑近看,发现枝条上有一个像鸟屎的东西,我再凑近一瞧,啊!是一只很丑的肉虫,我终于找到了这个罪魁祸首。

  只见它全身是黄褐色,中间有白色的斑点,不仔细看很难发现它是一只害虫,它可真是一个伪装高手。按照这个线索我又找到了好几只,并在找的过程中,我还发现叶子反面有两只绿色的青虫,它和叶子颜色一样,我吓得赶快把妈妈叫来。妈妈找了一个镊子,小心翼翼的把青虫从叶子上镊下来,奇怪的事情发生了,青虫的.头上突然伸出两根红色的触角,妈妈吓得不禁手一松,大青虫掉到了地上。我好奇地蹲下来,只见它们像绿色版的蚕宝宝,皮肤光滑,不同的是青虫头两侧各有一只眼斑,眼斑很逼真,看上去像一对真的眼睛,眼斑之间还有条黄色的条纹,绿色身体两侧有黑白色的斑纹。

  妈妈在网上查到,这些害虫都是玉带凤蝶不同时期的幼虫,看到玉带凤蝶的图片,我不禁惊叹,哇,这蝴蝶真美啊!“妈妈,我能把这些虫养成蝴蝶吗?”“我们家这株胡椒木太小了,不够养这十几只青虫,那就留两只大的给你观察。”“太好啦,谢谢妈妈!”

  下午我又去看它们,发现它们不见了,每片叶子下都没有,旁边的花盆里也没找到它们,一定是早上闻到同伴发出的警告,躲起来了,真可惜!希望明年我可以养出一只玉带凤蝶。

我发现了作文9

  一个星期天,我和爸爸妈妈一起从重庆工商大学登南山。

  站在大学的一条马路上抬头仰望:天哪!这么高的山,怎么可能爬得上去嘛!我想着。不知不觉中我们来到了山脚下,看着那崎岖、陡峭的爬山的必经之路,我不禁打了一个寒颤,于是就背古诗给自己壮胆。呵,终于爬完了这一截“魔鬼路段”,接下来是一段平路。告别了平路,我们才真正走上了上山的道路。

  虽然也很陡峭,但起码不打滑,于是才过了几分钟就走到了这座山峰最危险的道路。到了这条道,才知道刚才的“魔鬼道路”和这个比起来可是小巫见大巫:我连在坚固的栏杆旁看都不敢看,而且很大的风,就连路都是凹凸不平的,一旦没站稳就有可能粉身碎骨。爸爸说,他们上次从这里上山时连栏杆都还没有呢!真是不敢想象他们上次是怎么走过去的.。

  走完这段路,我才长长的吐了一口气。

  终于走完了上山的道路,我站在一个顶峰,眺望着刚才一步步走上来的路,真是不可思议:我是怎么爬上来的?再回头望望上山前从那里望上来的那条马路,几十分钟前我在那里望这里,几十分钟后我在这里望那里……下午还有事呢,于是我们就快步走下了山。

  登山不单单是锻炼身体,同时还能呼吸新鲜空气,开阔视野,而且还能接近大自然。它和游泳比起来,起码不会觉得很冷,虽然效果可能会没有游泳好,但有一些游泳池的水脏的你伸手不见五指,而且游泳必须用嘴呼吸,这样对肺不好。登山和打羽毛球相比,不需要用钱来买或租球拍和羽毛球,一般的平民老百姓都可以锻炼,而且有益于身心健康。

  我觉得登山的乐趣莫过于站在顶峰眺望山底下的所有建筑或其他物体,产生一种自豪感和成就感,这也是人生一种莫大的享受。

我发现了作文10

  以前,妈妈总是把好吃的东西夹给我吃,她说自己不喜欢吃。所以,一至三年级,我一直以来都以为妈妈一直都不喜欢吃好吃的东西,直到现在,我才发现,原来,妈妈一直在对我“撒谎。”

  一个星期五中午,我和往常一样,上午在学校学习,中午回家吃饭。今天,我一回到家,就闻到了饭菜的香味。啊!今天的饭菜可真丰盛呀,有香飘十里的可乐鸡翅,有肉味与酱油味结合的糖醋排骨,还有我最喜欢吃的鱼汤和大块大块的鱼肉……这些可口的饭菜,馋得我“口水直流三千尺”。于是,我急忙拿起饭桌上的`筷子,把糖醋排骨往我这边一拨,夹起一块排骨就往嘴里面送。“呀!”我尖叫道。这是怎么回事?哦,原来我是被糖醋排给烫到嘴了。这时,妈妈从房间里走了出来,看了看我这副模样,对我说:“你看看你,我都跟你说了多少遍了,刚上菜时不能吃,要等冷了点儿的时候才能吃。”“我知道啦,我知道啦,不用你说!”我漫不经心地说。

  午饭开始了,只见妈妈把大鱼大肉都往我碗里面夹,我一脸疑惑地问妈妈:“妈妈,难道您不吃吗?这糖醋排骨,可乐鸡翅可香啦!”“我不吃,我不吃,我不喜欢吃荤的,知道了吗?”我在心里想着这怎么可能呢,但我不敢多问,于是我只好又扒了几口饭,把饭吃完后回房间看书去了。

  过了一会儿,我口渴了,到厨房里拿杯子倒水喝,突然,我站住不动了,因为我看到妈妈在厨房里津津有味地喝着鱼汤呢!看到这里,有两滴热乎乎的东西顺着我的眼角流了下来。

  那天,我发现了母爱,也懂得了:母爱,是世界上最温暖的太阳!

我发现了作文11

  在我学过分数乘法后,就独自发现了异分母分数相加相减的简便算法。至今,它还帮我一起“过关斩将”呢!

  记得我们刚学过分数乘法后,我便从网上下载了个“口算步步高”软件,用来提高我的口算水平。这个软件一共有五个关卡,关关都有30道题和3分30秒的答题时间。前四关,我过得十分顺利,不仅在规定的'时间里答完了题,而且错误率也十分低。可一到第五关,那可就麻烦了。题目全都是一些异分母分数相加相减(分子是一)的题,答题时间只有三分钟。虽然与同分母分数加减相比也算是小儿科,可计算它还得通分才行,六秒钟一道对我来说是不可能了。所以这关我怎么也过不去。

  “怎么可能呢?这里面一定有玄机,不然时间怎么会缩短为三分钟呢?”以口算速度快引已为豪的我很不服气,誓要用自己的力量解决这个难题!

  这题真难,可不是一般的小关,我用了两天的时间反复计算还是无功而返。“哎呀,这是怎么回事,难道我真过不了第五关吗?”我有些困惑了,老师也没讲这种题的简便算法,也许还是我对通分不够熟悉吧?从此以后 ,我便练起了通分,希望能让自己算题算得更快。

  真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。”正是在这种枯燥的通分中,我竟找到了我梦寐以求的简便算法!原来两个分数的分母相乘就能得出它们的公倍数,也就是得数的分母。而想要算出分子,只要把原来的两个分母相加或相减就能算出分子啦!

  我信心十足地打开电脑,来闯第五关。这次做题,仿佛神助一般,仅3分20秒就完成任务,题还全部做对了!

  在无比快乐之余,我不经想起古人说过的名言“世上无难事,只怕有心人”!

我发现了作文12

  在一个炎热的夏天,奶奶买来了一大袋苹果。我咬了一口,好酸呀!手一滑,酸酸的苹果便顺势“咕咚咕咚”的滚进了电视柜下。

  一个星期后,爷爷将我从房间里叫了出来,手中拿着一个长了毛的苹果诉道“这个苹果是你扔的`吧!我就说最近家里怎么有果蝇?还有越来越难闻的怪味,原来就是这个小家伙搞的鬼哦!”我一脸好奇地望着爷爷手中长了毛的苹果,对爷爷的话我是左耳进右耳出,半句都没听进去。我好奇的从爷爷手中夺过苹果,跑回房间。

  为什么好好的苹果会长毛呢?我的大脑被这个问题缠绕着,可一直想不通原因。于是,我抱着“打破砂锅问到底”的精神起身去问大人们。问爷爷,爷爷说不知道;问奶奶,奶奶说苹果长了霉。我不太懂,为什么要长霉?只好去问妈妈和更多的人,但她们的答案大多都和奶奶说的相似。没办法,既然不能从她们那儿得到全面的知识,我只能去找“度娘”问清楚了。

  打开百度,直接搜索了我的疑惑,马上就出来了答案。我快速的将所有答案浏览了一遍,居然没有找到。果然是——心急吃不了热豆腐,不甘心,只好重新一字不漏的读了一遍,终于在最后找到了:

  苹果长毛其实是发霉了。因为空气中有氧气,有细菌,细菌在苹果上繁殖,所以,苹果就腐烂了。空气中还有各种各样的真菌,还有孢子,这些东西在适宜的温度下,就会在实物上萌发生长,导致食物发霉。

  原来苹果没有长毛,而是被霉菌当做种田的田地了啊!真是太有趣了!

  这个发现值得被记录。今天又学到了新知识,真开心!

我发现了作文13

  我,总认为父亲根本不爱我,受伤了不帮我,遇到了挫折不安慰我。直到那一天,我才真正读懂了父爱。

  六岁时,我在学习骑自行车,妈妈在旁边一步一步跟着我,保护我,而爸爸却站在旁边只是看着我,无动于衷。当时我就纳闷儿,爸爸来难道只是一个“摆设”吗?我想着想着,一不小心,摔倒了,膝盖上碰了一个大包,痛得我站不起来。妈妈连忙去扶我,让我吃惊的是,爸爸居然把妈妈拉住,不让她去扶我,只让妈妈去给我递几张纸。当我接到妈妈递给我的纸以后,非常生气,并大声喊到:“你们在干什么吗?我已经站不起来了,你们却只扔几张纸让我擦血,你们难道就这么无情吗?”。爸爸淡淡地说了一句:“自行处理。”一听这话,我的.心里像是被冰冻住了。那时,我觉得父母对我就是这么冷淡,对我一点儿都不好。接着,我把血擦干净,便又骑上自行车,开始练,我不让妈妈保护了,却看见爸爸站在旁边微微的笑,之后,又骑了一会儿,便回家了。

  一到家,我便累了,不一会儿就睡着了。睡了一会儿,我朦胧中感觉有人在碰我,隐隐约约地看见一个身影在给我腿上擦药。我把眼睛瞪大了看,原来是爸爸!我一惊,眼泪便不由自主地掉了下来。我的心好似又被一股暖流给融化了。原来爸爸并不是冰冷无情,只是想让我能独立,能自强,能自己生活。是我错怪他了,我感到很愧疚。当爸爸擦完药之后,我便起来了,一把抱住他说:“爸爸对不起,是我错怪了您,我知道您很爱我,在生活中你在培养我独立,受伤时在背后默默地帮助我,您为我做的太多了,只是那些我没有发现。我爱您,爸爸!”这时,爸爸的眼角也湿润了,轻轻的告诉我:“乖女儿,知道就好!”从此,我对父亲改观了,我俩非常和谐。

  原来,父爱这么深沉呀!父爱浑厚,像海洋一样宽广;父爱如山,高大严格,一直保护着我们前行!

我发现了作文14

  今天中午回到院子里,我看见一个新来的小子。他个子比我矮,眼睛鼓鼓的,牛眼一般大小,小鼻子,衣着不时髦,一看就知道是个乡巴佬。

  我走过去用看不起的眼光瞟了他一眼,对他说:“小子,你知道我们这儿的规矩吗?”我本想吓唬他一下,只见他哭着跑回了他的家,我看着他哭的样子,在那哈哈大笑。

  下午我和叔叔一起到河里去游泳,突然一个熟悉的.身影跳入我的眼帘,原来是那个臭小子,他会游泳?我自言自语,到了河里我把他叫过来让他看看我的游泳本事,我对他说:“臭小子,看好,你爷爷来教你游。”说完就往河里纵身一跳,直往对岸游。游到半中央,我觉得左手有点不对劲,不听使唤了,我这下可急了,肯定是抽筋了,这时我的脑中出现了爸爸常对我说的一句话:在踩不到底的深水池中抽筋了不能紧张,不然就只有一条路可走,你自己清楚那是一条怎样的路。再说,那臭小子也在岸上看着我游泳,我用踩水的方法在水中休息,样子像站在水中似的,我想休息一会儿抽筋就会好的,我自己这样认为。

  突然,他跳入水中,以每分5米的速度,像猛兽扑捉猎物似的向我游来,我想:他到底要干什么呢?是要救我,还是要报复我呢?对了,肯定是要报复我,我也管不了那么多了。忍受着疼痛往对岸游,离对岸只有5米了,可左手不争气越来越痛,他已向我靠近了,我已太累了,快要沉了下去,他游过来拉住我的右手往对岸游,我已浮出水面,呛了几口水,问那臭小子:“你要干什么?”他不说话,直把我往对岸拉。到了岸边,我对他说:“你为什么要救我?”“抽筋了不能呆在水里,要上岸休息,再说,我不愿意见死不救。”他答道。他还要我多休息一会儿才能回到对岸。

  我这时才发现他的心灵是这样的美啊!我知道了自己开始不该那样说他。他见义勇为,乐于助人,心地善良,是个好人。这时我才想起了一句古人的话:人不可貌相,只有心灵美,这人才真正的美。

我发现了作文15

  我发现了美

  在这个美好的世界上,有许多种美,例如:在别人需要帮助时,主动去帮他;在别人欺负你时,不记仇;大家团结一致??这些都是美。今天,我来介绍一种美,这种美看似平凡,却动人心弦。

  有一天,我看见一个同学在打一个同学,被打同学居然什么也没有做,只是默默地忍受同学的欺负。

  事后,我问他为什么不去采取行动。他说的一番话令我非常感动。因为,他只说:“是我对不起他才对,我把他橡皮给弄丢了,他打我是情有可原的,我不怪他。”

  事隔三天,天空中乌云密布,电闪雷鸣。不一会儿就下起了倾盆大雨。一粒粒黄豆大小的雨珠无情地打在大地。天空中时不时地出现几道闪电划过天空的情景,每一次都伴随着震耳欲聋的响声。

  不久,放学铃响了,一把把色彩各异的小伞形成一片无雨的天地。学生们陆陆续续地走出了教室,我惊讶地发现,教室里变得空荡荡的,整个教室里就只剩我和那位欺负人的同学了。他正噙着笔,两眼望着前方。十分钟过去了,他犹豫了一下,顶起书包,向外跑去。

  渐渐地,他感觉累了,不由得放慢了脚步,雨滴开始密集地打在他身上。突然,他感觉雨停了,他抬起头,却发现不是天空,而是一把漂亮的花伞。转过头去,发现了一张熟悉并带着微笑的.面孔。他惊愕了,他想不通,为什么受他欺负的人竟然还要去帮助他?就在他想的时候,一块崭新的橡皮被塞到了他手中。他望着他,久久说不出话来,两行热泪滚滚地流下来。他终于发现原来他是多么不记仇。他深情地望着对方,开口说:“你??能同我交个朋友吗?”“可以。”说完,两只手紧紧握在一起,两颗心紧紧依偎在一起??

  那一次,我发现了世间最动人的美。

  周子羽

  小四班

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