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难忘的小学作文

时间:2023-10-16 06:53:34 推荐作文 我要投稿

【推荐】难忘的小学作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的难忘的小学作文,欢迎阅读与收藏。

【推荐】难忘的小学作文

  难忘的小学作文 篇1

  花开花落,岁月匆匆。转眼间,小学六年的小学生活就要结束了。回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一砖一瓦,一草一木都是那样熟悉,那样亲切。

  忘不了,可爱的校园!忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。每天早晨,您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃,锻炼出健壮的体魄时,您向我们露出迷人的微笑。更难忘的是,我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。您说,我能不为您感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗?

  敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算,您为我们操了多少心,流了多少汗。是你使我明白了阳光是怎样照耀小草,使它茁壮生长;是您,让我懂了甘露是怎样滋润树苗,直至成为参天大树!您说,我能忘记您对我的教诲吗?忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。

  在这六年中,我们度过了多么美好的`岁月,经历了多少风风雨雨。我们以前在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍,在窗边畅销未来。不过,六年时间眨眼过里发生过很多不计其数的事,有开心的,有伤心的,有为难的,也有滑稽的,总之我的这些事荡漾在学校的各个角落。

  想起我刚来这所学校的时候,我对这里的陌生环境感到害怕,是老师用温和的语气,慈祥的表情才使我紧张的心慢慢的平静了下来,在老师的协助下我在新的校园里交到了许很多多的小朋友,有了这些朋友才会让我在新的校园里不感到孤单和寂寞。

  马上我就要去另一个学校了,我将会告别我的母校,我将在新的学校里交到新的好朋友,我将会学到更多的新知识,与此同时我将会用泪水告别我那些像“蜡烛”一样,像“园丁”一样,像“春蚕”一样的老师,我将会用泪水告别和我一起成长的朋友们,我将会用泪水告别和我一起在同一屋檐下学习了六年的好友们。

  我永远都不会忘记我母校的一角一落,我忘不了操场上我和同学的欢声笑语,我忘不了教室里朗朗的读书声,我忘不了下课走廊上同学们的吵闹声,我忘不了夏天睡午觉时同学们一张张熟睡的面孔,我忘不了书香园时同学们对课外书的渴望和那专注的眼神,我忘不了同学身体不舒服时老师那慈祥的目光……

  我忘不了的事太多了,不想忘得事也太多了,我想把这些事深深的藏在心底,把它当做是美好的回忆,有时候这些回忆能够给人安慰。

  难忘的小学作文 篇2

  学生活是那样令人难忘。我从呀呀学语到能写会算,从糊涂虫到老师眼中的好学生,都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了,在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。

  回想过去的日子,我刚来到沈老师班上,曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜爱胆大、调皮、会玩的学生,也个性厌恶胆小、贪玩、顽皮的学生,他期望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍,鼓励我们主动参与学习,经常对我们说:“请同学们放心,在我的语文课堂上,你们的理解、感受、观点没有对错之分,只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。

  由于在过去的几年里,我们落后的学习方法和不良的.学习习惯已经养成,真不容易一下子改过来。可是,我们一向在努力的和他交流沟通,努力的按他说的去做,最后在我们的共同努力下,课堂渐渐地活跃起来了,我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后,班上的成绩日新月异,逐渐上升,师生之间相互了解、相互学习、相互促进,感情越来越融洽了。

  在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前,王老师总会说:“书写要一丝不苟,一行行的字要写直,注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都 能听到这样的声音,但对我来说仍然很新鲜,很入耳。因为在她的严格要求下,我的书写大有好转,此刻我翻开原先的作业,不禁叹道:书写真差。在每次写作文时,沈老师常说:“作文要想写得生动,首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的,没有认真的观察,没有超多的语言积累,你就写不出真事,表不了真情。”我视这句话为座右铭,在写作文时刻紧记,最后使我的写作 水平提高了。此刻当我翻开以前写的作文时,连自我也读不懂是什么意思,真叫人有点啼笑皆非。两年后的这天,我仍然紧记这两句话,以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了,是他们让我能用笔表情绪了,是他们让我懂得了美要靠自我去创造。

  难忘的小学作文 篇3

  记得一年级的时候,我离开幼儿园,踏进这陌生的环境,耳边传来阵阵哭声,也包括我。我拉着爸爸妈妈的手,说:这里是哪里?为什么别的小朋友在哭?我要回家!可妈妈从小包里拿出糖果,放在我的手上,哄骗我说:教室里面有更多糖果,进去吧!,等会儿爸爸妈妈来接你回家。就这样,我在爸爸妈妈的哄骗下,走进了这个陌生的环境,我迈着沉重的步伐,来到爸爸妈妈所说的教室里。

  一年级,我认识了我的数学刘老师。她是唯一一个教了我们六年的老师。刘老师的耐心很惊人。她给我们讲题目,如果讲一遍听不懂,就讲两遍三遍;每当作业错的很多的时候,她都会把同学叫到办公室讲题目,用自己的休息时间来讲题目。我不得不佩服刘老师的耐心。

  还有我们的班主任王老师,她是教了我们的语文老师。她经常给我们布置很多作业,但她也是为我们好。没有她的帮助,我们的语文不可提高那么。她也经常占课,我们常常不高兴。但现在,王老师走了,我们虽然能够在学校看到她,但她在也不是从前那个王老师了。以前我们很记恨王老师,但现在王老师走了,失去了才知道是多么难得。感谢王老师,感谢您教了我们五年。

  Miss陈是我见过的最凶的英语老师。虽然她只教过我们两年,但她带给我们的欢乐数也数不清。上课时,Miss陈的眼睛像千里眼一样,总能看到趴在桌子上的同学,和睡觉的同学,还能看到发呆的同学。我也是不得不佩服。Miss陈长的瘦瘦的,很漂亮,她还有一个很可爱的女儿。她还是一个很爱笑的老师呢,几乎每次上课都会笑。希望我们毕业之后,她能每天多笑一笑。

  自从王老师走后,班里就再也没有举行过活动了。我们的新语文老师是陈主任,以前听说上一届的大哥哥大姐姐们说他很严厉,打手板很疼。我的心里忐忑不安,走进教室,我多么希望还是王老师教我们。然而现实是残酷的.,是陈主任。不过,现实不全是残酷的,陈主任虽然严厉,但他也很幽默。他经常给我们讲他上小学,上初中,上高中,上大学的故事。在他的课堂上,我们学到了很多知识,也懂得了许多道理。

  再长的梦,也有醒的时候,再长的相处,也有分别的时候。做了六年的梦,也快醒了。再过34天,我们就开始准备做下一个梦了。

  难忘的小学作文 篇4

  不记得是谁说过这样一句话,“人有时需要的东西很少,满眼青山即可。” 对我来说,旅行是为了寻找和丰富生命的体验,行的是脚下的路,更是心中的路。

  记忆里最难忘的旅行,应该是2008年夏天,游览三峡大坝的那一次了。我的老公特别懒惰,尤其不愿意出远门,但终究经不住我和儿子的软磨硬泡,答应带我们出去。于是我和儿子就上网寻找旅游景点,去哪里好呢?北京——人太多了;泰山——去过了;大海——就在家门口……一筹莫展的时候,儿子来了一句:“不就是想去个人少的地方吗?这么热的暑假,我们就去最热的地方吧!”面对儿子的一句玩笑话,我却有了灵感:是啊,看风景的同时,我们也应该吃点苦,接受点锻炼。于是,我们决定去长江,看三峡泄洪。

  8月11号,我们一家三口坐上了开往武汉的火车。第一次坐火车,儿子兴奋的像只出笼的小鸟,一路上叽叽喳喳。而且买的是大人票,独自享受一张床,爬上爬下,忙的不亦乐乎。爬累了,就乖乖的跟我坐在窗前,看外面的风景。“怎么火车这么高啊?”“怎么这里的房子没有窗户呀?”儿子的大惊小怪把坐在对面的老爷爷都逗笑了。

  22个小时之后,我们到达了武汉。老公的战友接待了我们,十年不见,两个渐进不惑之年的人快乐的像孩子,又是拥抱又是打闹。再回头看孩子们,小脑袋早已凑在了一起,玩起了只属于他们的游戏。望着这其乐融融的情景,我禁不住感慨:是啊,旅行不只在风景,而在于心情。战友的深情、孩子的快乐,这些都是生命最重要的体验。

  第二天,我们前往宜昌,去三峡大坝。到景点的时候,差不多该中午了。对景点的渴望早已被酷暑淹没,汗水呀,小溪一样的`流淌。头发梢上豆大的汗珠晶莹发亮。一点都不夸张,前一秒钟衣服透湿,后一秒钟马上被蒸干。在最高的景点上,显示器上显示的温度是42度。被晒蔫了的儿子,一边大把的擦汗,一边无力的说:“武汉武汉,怎么不用捂就出汗呀!”大人们都被孩子的话逗笑了。“是啊,武汉武汉,就是来捂汗的。”“嗯,回咱蓬莱,谁要是再说热,我跟她急!”“对,跟他急!”我赶紧随口应和着。

  不过,不虚此行,我们看到了三峡泄洪。虽然闸门没有全部打开,但是我们依然领略了三峡的壮观。看那滔滔的江水,激起雪白的水柱,之后从眼前滚滚而过,顿时,我的脑海里浮现出那句经典的“卷起千堆雪。”也想起了那首歌,“滚滚长江东逝水”……

  真的,人是需要旅行的,只有身临其境,才能收获生命的丰富体验。

  难忘的小学作文 篇5

  “耶!大家到咯!大家爬上北八楼啦!万万岁!”从八达岭长城至高点北八楼的烽火台上传出了我和弟弟的欢笑声。是的,20xx年的一月,我们一家在长城“登上”了。

  像孔子曰的那般:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”時间一去不返,许多的事儿会被大家遗忘,而“爬长城登上”则是我脑子里一个深深地的记忆力。

  一月的北京市,天气寒冷。大家搭乘着客车去往长城脚底。放眼望去,一条“蛟龙图片”在高山峻岭中蜿蜒曲折着,我一眼就认出来那就是书本上叙述的高大雄伟的千万里长城。大家赶到长城脚底,导游员告知大家,长城上的溫度较低,台阶的坡度最大做到七八十度,这听起来令人“胆战心惊”,可是,一句“不上长城非梁山好汉”使我们鼓足了胆量买来门票费,开始了爬长城的艰辛之行。

  一开始,坡度并不陡,风也没那么大。大家边闲聊边往上升,一口气爬到北四楼。伴随着精力的耗费,大家减慢了步伐。渐渐地,不但长城的海拔高度愈来愈高,顽皮的风大也鼓足了劲迎头向大家扑来,大家的脸被吹得红通通又刺疼。即便如此,大家分毫不畏惧这恐怖的自然环境。大家顶着风趔趄地再次向往上爬,有时候慢下来歇息并赏析一下长城附近的风景。蜿蜒起伏的山川间,好像看不到长城的终点。台阶的坡度逐渐有转变,一会儿险峻,一会儿轻缓,当来到坡度最险峻的地区,贴近于竖直的坡度使我们分毫害怕懈怠。大家牢牢地地抓着边上的`护栏,一步一步地往上挪,害怕一不留神便会沿着台阶滚得“头破血流”了。父母也在一旁激励着大家,我和弟弟不清楚哪来的胆量,大家像灵便的小猴一溜烟地往上窜,不一会就把父母都扔到后边了。尽管非常累,可是小弟还没忘记得意地说:“为什么说小孩子比不上成年人呢!”历经2个多钟头的“迎战”,大家摆脱了艰难,吸引了自身,登上了长城至高点北八楼,变成了真真正正的“梁山好汉”了!大家更体会到中华民族“一览众山小”和“长城如飞龙”的壮阔锦绣河山。

  登上长城,我懂得了要想了解一件事的結果,就需要亲自去感受。登上长城,我明白了办事不可以急于求成,要坚持不懈。登上长城,我明白了当你觉得疑惑的情况下,美好事物将要发生在正前方。登上长城,我明白了战胜自我是一件多么的让人开心的一件事。登上长城,我看到了一个不一样的我,一个了不起的我!

  难忘的小学作文 篇6

  在我的记忆深处埋藏着一件难忘的事,铭刻着一次深刻的教训。那是我上三级的时候。一天,我们班上转来一名新同学,名叫黄建发。由于新来,缺朋少伴,势单力薄,他一整天爬在座位上,乖得就像一只小花猫。看到这只胆小的猫,我们几个调皮鬼就想捉弄做他,好叫他日后随着我们的屁股转。事也凑巧。那天我买了一支自动铅笔,可还没写一个字笔就不见了。是谁拿去了呢?我百思不得其解。下课后,我路过黄建发身边,碰巧看见他打开的.文具盒里躺着一支自动铅笔,和我的那支一模一样。我敢肯定:这小子初来乍到,不知道马王爷有几只眼,竟然偷到我的头上了,我今天一定要让他知道我杨胖子的利害。终于等到放学了,老师夹着书本下楼走了,教室里只剩下稀稀拉拉几个人,胆小的黄建发就在其中。

  我见时机成熟,随手拿起早就准备好的那根竹棍,往黄建发的胳膊上狠狠抽去。我连着抽了两下,黄建发就像杀猪似的哭,哭得我连要笔的机会都没有。我以为他哭过几声就没事了,我趁他不哭时再要笔,可十多分钟过去了,他哭声不减,那样子好像很痛苦似的。我开始害怕了,就主动过去给他柔,可当我卷起他的袖子时,我看见他白嫩的胳膊上起了两道高高的红色肉痕。这下我更加害怕了,就向他道歉,说我不要那支铅笔了,送给他算了。这时他才知道了我打他的原因。

  他说那支笔是他爸爸刚给他买的,不是偷下我的。他的话一落音,同学们就七嘴八舌地指责我,而黄建发见同学们都向着他,就又委屈得哭了,哭声比刚才还大,简直都能把教学楼震倒。我想这小乖猫怎么会有这样大的哭声,这哭声非引来老师或校长不可。于是我就提起书包,拉开教室们,冲下教学楼,撒腿往校外跑去。出了学校门,我没敢回家。

  因为我知道老师会打电话告状的。这样我就提着书包,饿着肚子在学校附近到处转悠,一直转到下午第一节课下课的铃声已经响了,忽然爸爸出现在我的面前。原来爸爸妈妈还有奶奶,自从十二点半接到老师的电话就开始找我,直到现在才把我找到。爸爸把我送到学校交给校长处理,他就和妈妈奶奶回家了。校长看我饿得可怜,就给我买了一个烧馍让我吃,然后狠狠地批评了我一顿,又把我交给班主任处理。班主任让我当着全班同学的面给黄建发道歉。下午放学后,我胆战心惊地回到家里。爸爸狠狠的打了我一顿,还让我写了保证,以后再也不能欺负同学了。

  从那以后我记住了这个深刻的教训,再也没打过同学。虽然我的劲比他们都大,但别人打我,我从不还手。

  难忘的小学作文 篇7

  每年的圣诞节前后,圣诞红便开满了。红红的,无声无息,毫不张扬,而静静释放它的热情;它没有兰花的君子风度,但它能给人以无限的真诚;它更没有水仙的自我爱恋,而是乐于赞扬他人。这便让我想起了老师,一位平凡的灵魂的工程师

  ---------------题记

  在小学的生活当中,最令我印象深刻的就是王老师,她那大大的脸庞,和蔼的笑容一直映在我的脑海中。

  王老师,虽然她现在已不再教我们了,但是我还一直惦记着她。回想起与她度过的四年时光,我真感到幸福快乐。课上,王老师的幽默风趣总能逗得我们开怀大笑,课间,她总能很好地组织同学们开展活动。虽然王老师有些严厉,但处处体现了她的慈怀,就像母亲一样。记得有一次去绿野村,她从楼上下来时,扭伤了脚腕,当晚就被送了回家。上学了,当我八点钟踏进教室门的那一刻,只见同学们议论纷纷,有一个同学告诉我王老师伤得很重,恐怕这周不能再来了,我们大家都十分着急,一方面担心王老师的身体,还有担心自己的学习,马上就要期末考试了,我们的学习可怎么办呀!正当我们议论时,王老师撑着拐杖进来了,只见她拖着一条不听使唤的腿,一步一步地,用着吃奶的力气往前走,大家都拥了上去,想来扶她,她说:“同学们,你们的好意我心领了,但是这么点小事,不需要麻烦你们,赶快回到位子上,准备上课。”于是,又拖着伤腿往讲台走。原本,王老师准备坐着上课的,但为了能让同学们更好的'抄写笔记,王老师支撑着在黑板上写板书,豆大的汗珠滴下来,湿透了衣裳,但她依然有神有色地讲着课,整整一堂课下来,她累得差点昏倒了。王老师的尽职和坚强深深激励着我,让我从一个脆弱的少年到一个顶天立地的男子汉,从一个拖拖拉拉的学生到一丝不苟的学生,到处深受她的教育。

  老师是蜡烛,给我们带来光亮;老师是园丁,浇灌祖国的花朵;老师是米兰,默默地奉献自我。虽然我不是王老师最出色的学生,但她却是我心目中最出色的老师!

  指导老师评语:

  一位好老师会影响学生的一辈子,虽然王老师已经与读者远离,但是她的那份深情却植根与他幼小的心灵,让人难以忘怀! (阮静)

  难忘的小学作文 篇8

  今天是三月十二号,植树节。我和我的小伙伴一块儿去沙河种树。因为爸爸早就给我买好了小松树。

  今天刚吃完早饭,我的邻居就叫我快走。我们小心翼翼的拿着小松树的树苗,我的邻居娄妞妞拿着铁锹,爷爷我们一行三人就出发去种树了。一路上,我们蹦蹦跳跳的,一会儿就到了河边。娄妞妞的个子虽然小,但是她很拼力地在给小树挖坑,坑挖好后,我在旁边小心翼翼地扶着小树苗,娄妞妞就开始给小树培土,额头上的汗珠直往下掉。但是,她只在额头上一抹,就马上接着给小树培土,浇水.........我们在心里不断地祝福,小树,小树,你快快长大,长大就会成为参天大树,成为祖国的栋梁。

  在我们的努力下,小松树就挺直了腰杆,在微风的吹拂下,小松树轻轻地摆动。看着自己种下的小树苗,我们两个欣慰的笑了。我们的笑是那么甜,那么羙。

  今天是3月12日——一年一度的植树节,天气晴朗,风和日丽。

  光明小学的少先队员们:小红、小刚和小强,在老师的带领下,来到了郊区的一个小山坡植树。他们拿的工具有铁楸、水桶、脸盆,还带上小树苗。

  植树开始了,他们各个个都像应征出战的小士兵,一到目的地就立刻开始做好自己的工作。看!小刚运树苗累得满头大汗,小红虽然是女孩子,但她却手握铁楸,一上一下吃力地挖掘着树坑,手上起了水炮也都全然不顾,依然是挥舞着铁楸挖个不停。抬水的'小强走起路来简直就是短跑像运动员那么快,头上比豆粒还大的汗珠沿着脸往下流,他用手一抹汗,抬起水桶有跑了。小刚运完了树苗,又扶树苗,你瞧瞧上,瞅瞅下,把树苗扶得正正的,你往哪里看,都不会感觉到歪。这时,几只小鸟在他们头上飞过,唧唧喳喳地,好象在夸奖他们,说:“你们真能干!我真佩服你们!”

  看着,小树都种好了,小红、小刚和小强异口同声地说:“看看这一排排自己亲手栽种的小树,像卫士一样守卫在河畔,在微风的吹拂下向我们招手道谢,我们虽然累了,但心里多么高兴啊!”

  他们在植树节这天为绿化、美化作出了贡献,真能干!

  难忘的小学作文 篇9

  暑假,对我们每个孩子来说,都是幸福的——白天学着自己喜欢的特长,如跆拳道、笛子、钢琴等;晚上,小朋友们三五成群的在一起滑滑板、捉迷藏、踢足球……我们的童年是多么快乐啊!但是,就在那个微风轻拂的夏夜,一位小哥哥却走进了我的心里,令我至今难忘……

  那晚我还没来得及放稳饭碗,就照例“出发了”。在相聚的地点(健身场)玩着的时候,有位叔叔说前面街口有演杂技的`,我就和小朋友怀着好奇的心情,一溜小跑就到了演出地点。我看到汽车的旁边围了一个大圈,钻进去一看,主持人正在讲话,有的小朋友坐着马扎,有的蹲着,站在后面的大人们,有的踮着脚尖伸长脖颈儿在观看着。

  我看了两个节目,第一个节目真吓人,一个小哥哥大约十二三岁,瘦瘦的,脖子上缠着好多圈很粗的铁丝,坐在凳子上颤抖着,听旁边的阿姨说那是气功作用,不然就勒死了,大约有十分钟左右,主持人才给他松开铁丝;第二个节目更可怜,还是那个小哥哥表演,他的胳膊上扎上一根粗针,再在针上挂上一半桶水,用针的力量围着人群走了三圈之后,放下水桶,跪在地上,前边放一个盆子,让好心人往里面捐钱,围观的人们都纷纷往盆里放纸币和钢镚,我也想捐钱给小哥哥,但是妈妈从来不让我带钱。直到现在我还后悔没有捐钱给小哥哥,因为主持人说他从小没有爸爸妈妈,是杂技团收留了他,从小开始学杂技,吃尽了苦头,练就了一身好功夫。

  夜色越来越浓,晚风越来越凉,围观的人不曾减少反而越聚越多,以至于我的视线里很难看到他那瘦弱身体的全部表演,耳朵里只听到人们的惊叹声响在那个夜晚……

  看看小哥哥,想想我的生活,我感到惭愧,他没有亲人的呵护,更无从享受有玩具的世界,为了生活,为了练成过硬的本领,从小受很多的苦。而我呢?生活在幸福的家庭里,有爷爷奶奶的溺爱,有爸爸妈妈的疼爱,有老师们的关爱,有同学们的友爱,但却不能吃苦,只想玩乐……

  难忘那个夏夜,小哥哥的演技感动了我,激励了我,他是我前进的动力!小哥哥,我祝你幸福!

  难忘的小学作文 篇10

  您如永恒的烟火,悄然地释放着您的一生,奉献给您的学生。

  ——题记

  从旧纸堆里挑拣着什么,我急切地寻找。嗬,在这啊。望着那微皱的纸,我平静下来。内心却如波涛汹涌,仿佛又听到了那抑扬顿挫的朗读声,仿佛又闻到了那淡淡的姜茶味……

  总有一些人,让你感恩;总有一件事,让你难忘。就像落入我的生命中的太阳。她姓徐,是我们的语文老师。她笑起来很好看,优雅又不失威严,说话总让人感觉沐浴春风般的享受。

  记得六年级上学期,我的一篇征文获了奖。去领奖时也必须朗诵。而要朗诵的文章是《绿色世界童话》。那是一篇需饱含深情才能朗读好的文章。我没什么朗读经验,也不太敢放开自己,读得不太好。于是,徐老师让我放学后找她,她来教我。

  放学后,我拿着稿纸,走进了老师办公室。迎面而来的姜味让我放松了不少。老师微笑着,让我走过去。我站在老师面前,开始了朗读。因为紧张在作怪,我读得还比较流畅,可没有什么感情,很多地方都没感情,非常生硬。可不论读成什么样子,徐老师总会在我读完一句后轻轻地“嗯”一身。不是说能鼓励我一下子读好,而是给了我读下去的勇气。

  读完后,我有些忐忑不安,怕老师批评我读得不好。但老师只是微笑着说:“比上次好一些了。只不过还没有读进去。让场景仿佛浮现在你面前,你就能读好了。你很棒,只是还未领略到如何表达自己想表达的东西……”老师的话温暖了我的心,我一下子有了自信。那天老师陪我练了一个小时,牺牲了那么宝贵的'一个小时。我也努力去学,终于有所进步。

  后来回到家,我仍在不停地练,只是为了不辜负徐老师的努力和期望。

  领奖那天,上台之前,徐老师仍在拉着我练,她先范读一遍,之后让我读。我学着薛老师的情感,努力地练。终于在上台朗读完后获得了掌声。我深鞠一躬,对着听完我朗读的观众,对着那些掌声与喝彩,还有站在一边的徐老师。谢谢您对我的鼓励和肯定。

  ……

  轻捻那张纸,那份温暖重新卷上我的心,我亲不住对着月光,朗读起来。还有一个多月,我就将告别小学,告别徐老师。可那份肯定和鼓励会永远保留在我心里。感谢,徐老师,你就像那谈谈的姜茶味,不浓不烈,却让人幸福。

  难忘小学恩师,纪念小学生活。您的一举一动,一颦一笑,都是我永远的芬芳。

  难忘的小学作文 篇11

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  在这风和日丽、绿草如茵的日子里,我们即将迎来人生中的第一次“别离”。

  五年的时光,不长也不短,是命运的安排让我们走到了同一个蓝天下,坐在同一间教室里,我们一起追逐,一起欢笑,一起成长……五年的点点滴滴在脑海中荡漾。

  我记得,五年前入学的第一天,面对着陌生的老师和同学们,我觉得不知所措,自己默默地走到最后一排的座位坐下,趴在桌子上,不知道该干什么。这时是胡老师带领我们做自我介绍,让我们互相认识,消除了我心中的恐惧感!五年级我们迎来了我们的新班任——许老师,许老师和蔼可亲、平易近人,生活上关心我们,学习上对我们严格要求,就像一位亲切的大姐姐。数学闫老师,一提到闫老师,我就觉得紧张,一有疏忽就会被闫老师罚抄定义,刚开始觉得反感,后来我渐渐体会到了闫老师的良苦用心,她是想让我们养成良好的学习习惯!

  我还记得,三年级的体育课上,我被突如其来的足球打到了额头,当时划开了一道小口子,鲜血直往外渗,是同学们跑过来把我扶起来,并陪我去医务室处理伤口,当时我觉得是那样温暖。

  我更记得,班级举行的元旦晚会上,同学们有的跳舞,有的讲笑话,有的表演三句半,而我和九哥表演的“新闻乱播”节目,逗的同学们哈哈大笑,笑声久久在教室里回荡,和同学们在一起是多么开心!

  往事历历在目,像放电影一样在我脑海中一一闪过,那是我记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠啊!

  敬爱的`老师,亲爱的同学们,五年的光阴,转瞬即逝,我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代,正准备到新的学校,去迎接团徽的召唤。

  再见,敬爱的母校,您就像一个温暖的大家庭,让我们从无知变得懂事,从胆小变得勇敢。今天,我们以潘南小学为骄傲;明天,潘南小学将以我们为自豪!

  再见,敬爱的老师,是您教会我做人的道理,您就像灯塔,照亮我们的漫漫人生路,老师,我们永远感谢您!

  再见,亲爱的同学,虽然我们即将分离,但友谊把我们心相系,不管我们相逢在什么时候,我们是永远的朋友!

  难忘的小学作文 篇12

  星期五下午,老师带我们五(1)班同学到劳动基地去参加实践活动。同学们都为自己有机会亲自动手接触庄稼而兴奋不已,我也不例外。

  到了那里,农技辅导员管老师先简单地介绍了园里的一些植物,如一树多样果和一树多样花等,同学们听后都感到特别新奇。不一会儿,管老师直奔主题,告诉我们:“有的植物长得太快,每一节藤蔓很长,如果用药物喷了,就能抑制植物地生长,藤蔓会缩短,还会更壮实,不过要注意,药一定要喷在叶子的背面,因为背面吸收的效果是正面的5倍,但最好正面也要喷上。”他又告诉我们药与水的比例和配制的方法,然后他带我们参观了这个基地。当我们回来的时候,陈老师已将药物配好,管老师示范了一下药的喷法,就将自制的喷雾器——大可乐瓶装上了喷嘴、杆管的怪东西交给了我。

  我生怕这个自制的喷雾器有问题,就让王艺蒨先喷,当确定平安无事后,就夺了过来。我蹲在地上,左手拎着喷雾器,右手使劲推杆,也许是我太用力的'缘故吧,结果一个让我始料不及的情况出现了:杆管和杆交界的缝隙喷出了比喷头大一倍的小水珠,飞快地朝我的脸上飞来。顿时,我的脸上感到一阵冰凉,我惊慌失措了,“啊”地叫了起来,结果一些药水顺着喉咙直接进入了我的肚子,可我连农药是什么味道也不知道。可怜的我不管三七二十一,扔下喷雾器狂奔到井边,打了一桶水,连忙用碗舀起水,将自己的口漱了一遍又一遍,真怕自己以后会成为“武大郎”,然后,我洗干净脸上的农药。正当我顺利归队时,李卫鹏刚好从别人手中拿喷雾器。我担心他一只手拿不动,就顺手帮他抬喷头。不料,笨手笨脚的他一不小心拉了一下杆,我的脸又被药射了个正着……

  这是我最倒霉的一次劳动实践活动,共被别人踩到了十多次脚,被农药喷到了3次,衣服都湿透了,还喝到了一点药,我相信自己这辈子都不会忘记的。到现在,我还有点担心:这种抑制植物生长的药对人体有效吗?但愿我能平安无事!通过这次劳动,使我明白:不管做什么事情都要有技术,否则就会出问题的。

  难忘的小学作文 篇13

  离别的脚步悄悄地,悄悄地,一天天近了,小学生活如同一篇精彩的乐章,演奏已接近尾声。那生活了六年的小学校园,已深深地铭记在我们脑海里……

  进入校园,首先映入眼帘的便是那在风中飘扬的五星红旗。六年以来,红旗在我心中是无比神圣的,每当我看见它的时候,心中总是涌起对学校的无限热爱和对老师崇高的敬意。教学楼上,闪烁着八个金灿灿的大字:尚德、立志、博学、创新,那是学校光辉的校训,激励着无数的栋梁人才。右边清脆的小竹林,那是我们流连忘返的地方,它承载了多少欢声笑语,记录了多少纯真回忆。

  小学校园如同一片沃土,让我们这一棵棵幼苗茁壮成长,校园的一草一木都见证了我们的蜕变。从第一次上课的孩童,到如今懂事的少年;从第一次小心翼翼地发言,到如今自信满满声音洪亮地对答如流;从第一次上台时的紧张,到如今的从容自如,一点一滴,难以忘怀。在这里,我们留下了多少珍贵的回忆啊!

  安静的校园,正是因为我们的存在而热闹非凡,我难忘培育我的学校,更难忘塑造我灵魂的老师。老师如雨,悄无声息地滋润着我们;老师如阳光,无私地照耀着我们;老师如灯塔,夜以继日地指引着我们。老师把全部心血倾注在了

  我们身上:为了给我们讲课,声音嘶哑的老师顾不上喝一口水;为了给我们批改作业,老师经常加班到了深夜。老师的这一份爱啊,都给了我们,如果我们不好好学习,怎能对得起老师呢?!

  同学之中那一份份珍贵的友谊常会让我们泪流满面,不同的朋友会带给我不同的心情:有的朋友是我的“开心果”,有的.是我心中温暖的阳光,有的是我胸膛中缓缓流过的清泉。朋友会给我真心的安慰,会给我由衷的祝福,会给我真挚的鼓励。与朋友在一起的时光是我小学生涯中最美好的回忆,与朋友在一起的欢声笑语,都使我记忆犹新。当我伤心时,朋友会和我一起分担;当我开心时,朋友也会把笑容挂在脸庞;当我丧失信心时,朋友会把希望的火苗引进我心田。如今虽然到了分别时,但是我最亲爱的朋友,不必担心,今天的分别是为了明天更好的相聚!

  小学生活是我人生画卷中最美的开始,它画下了最绚丽的一笔,是童年回忆中含泪的微笑。天下没有不散的筵席,即使我们心中有千分不舍,万般无奈,时间老人也不会为此而停下脚步。我们终将从这里离开,奔向更光明的前方!

  我爱老师!我爱母校!

  难忘的小学作文 篇14

  光阴似箭,日月如梭,转眼小学六年的时光快要结束。驻足回首,那些陈旧的记忆浮现在脑海里!

  依稀记得,那是三年级的六·一庆祝活动。在我的记忆中,那次的六·一是最隆重、最开心的一次。节目中有一个节目是《小红帽》。学校做的那些道具真是惟妙惟肖——翠绿的小树,鲜红的草莓,华丽的小屋……真是漂亮极了!演出那天,我们班马一丁演的是小红帽的外婆。帷幕拉开后,马一丁的形象首先让大家哄堂大笑:她戴着顶灰色的`老年帽,穿一身老年人的灰夹克,真是好笑。演员们出色的表演给大家带来了欢笑,演出非常成功!与我从小就相识的周文婷,她同我一起转学来到胜利小学,我们非常开心,每天上下学在一起。我们住在一个小区,每到了周五晚上,我们同班的几个同学在小区操场聚齐,然后几个小女孩玩跳皮筋、跳方格。我们当初还很天真,彼此约定要一起考入同一个中学,同一个高中,同一个大学……但计划赶不上变化啊!我们好不容易彼此找到了知己,却要面临分别!四年级的时候,周文婷转走了,我真的无法接受,每天都会哭,我们每次通电话都哭的说不上话来。之后,我开始振作起来,有时候会想,人这一生怎么能没分别呢?不管我们相距多远,身在何处,只要我们的心在一起,彼此心里惦记着对方,时刻想念着我们的好友,再远的距离也无所谓,我始终相信:短暂的分离是为将来长久的在一起!零八年学校举办的运动会上,我被选为了运动员。能够为班级争光添彩,我很高兴。当时应该是在下午的跳高比赛中,其他的运动员看似是那么轻松自如,轻轻一跃便过了杆,而轮到我却每次都失败。第一次失败!第二次失败!我不断鼓励自己要坚持,但失败的次数已让我气馁了。我低着头走过人群,突然听到有个声音在说:“加油,你一定会跳过去的!”我转头一看,正是段诺。看着大家那期盼的眼神,看着他们对我微笑的脸,我知道,他们都在为我加油鼓劲!我突然感到一股力量涌入全身,我想着他们对我的期待,奋力一跃——那一瞬间,我跳过去了,我竟然跳过去了!全场立刻为我鼓起了掌!段诺首先走出人群为我鼓掌。真的很感谢他和同学们的鼓励!那一刻,我懂得了什么叫友爱的力量!

  我一遍遍回想着过去的点点滴滴,不时的被其感动落泪,我要永远记住我这些可爱的同学们,记住他们每个人的笑脸!在这即将说再见的时刻,我会用最灿烂,最甜美的微笑送别他们,也以此告别我敬爱的启蒙老师和美丽的母校!

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