精神食粮作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的精神食粮作文，希望能够帮助到大家。
精神食粮作文1
书，书，书！这是我在睡梦中经常说的一句话。我爱书，爱得发狂！可不是假的哦。
有很多人经常问：“读书有什么好处？不但只闷，有的还是看到腻啦，甚至还会倒背如流呢。无聊，乏味。”依我说呢，书啊是越读越有趣。为什么？你们一定会这样问。因为书里有许许多多的修辞手法。比喻、排比、夸张、反复、拟人等等。越读发现得就越多，越多就让人越陶醉。你们想想，为什么我们的祖先有着不同的命运与结果？我想那是因为他们的知识有多少，他们对人、事物的认识有多少——而这些东西都可以在书上找到。所以我有一句至理名言：“宁可不要命，不可不读书！”“书啊书啊书啊，世界上最美好的东西，我不能失去你！你是我精神上的粮食，比起物质上的粮食，你是更加的美好，更加的'重要！所以我爱你。”这是我对书的告白，对世界的宣言。你们说书是不是很重要呢？是不是很好呢？
现在的你该明白我为什么爱书，为什么“要书不要命啦”。相信你们也跟我一样爱书吧！
精神食粮作文2
今天，我要和大家讲一个我和书的故事。
说道一本书！我不禁想到《走遍天下书为侣》的作者曾感叹道：如果你坐在船上周游世界，这一趟下来你可以读上一百遍，最终你可以背诵下来的时候，每次坐在船上的时候都有不一样的收获。可见，认真读一本书、反复读一本书的重要性。
每当我读书的时候我都会想起日积月累里的第三句和第四句：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”、“书犹药也，善读之可以医愚”书，被人们称为人类文明的“长生果”，这个比喻我觉得特别亲切。如果你问到我最先想到的是什么，我会毫不犹豫的回答，我会选择一本书。然后坐在沙发上舒舒服服的接着看。
暑假里，我几乎每天都会去图书馆里看书，坐在32路公交车上，我迫不及待的希望车开快点儿。到了公交站我三步并作两步的.下了车，奔向图书馆的儿童区。在那里，我如饥似渴的读着我昨天未读完的《悬崖上的小丑》，陶哈哈的不开心有时候让我感同身受，我有时候也会遭人误解，但最后还是和平解决了。我读的如痴如醉。当书店的广播响了五下，该闭店了，我才发觉我已经站在这里读了三个多钟头了，然后才依依不舍的把书放回书柜，离开了书店，我心想，要是天天能来看书，那该多好啊，这不正是既不花钱又能学到知识的好方法嘛。
书籍给人类带来了很大的方便，而读书又给我带来了很大的快乐，我会继续坚持下去。
精神食粮作文3
一缕晨曦穿过了窗户、穿过了窗帘，落在木制的地板上。我从床上坐了起来，带着轻快的步伐，走向墙角的书柜，并信手拿起一本书《我的苦难我的大学》。
坐回床上，点亮一盏灯。在灯光的陪伴下，我进入了书中的世界。我一页页的翻着纸张，一字字、一句句细细品尝，在文字的引领下，彷彿跟着书中的人一样，靠着激昂的斗志、永恒不灭的韧性，绝不向恶魔屈服，并努力挣脱了难熬的束缚！她对不公正命运的`不屈抗争，最后梦想成真的不平凡人生。
书中的插图，最吸引我了！每当我一看到插图，总会目不转睛的凝视着图中的每一个部分。不论读几遍，我都不会放过任何一个插图。
孟德斯鸠曾说过：“喜欢读书，就等于把生活中的寂寞时光换成巨大的享受时刻。”书中高潮迭起的情节，就像是澎湃的海浪，扑打在岩石上。时而让我开怀大笑，时而让我感动流泪，时而让我紧张不已……朋友们，就让一本本书籍，带领我们进入一片广袤的书的世界吧！
当我们徜徉在书中世界时，不仅可以跟着作者一起亲身体会，更能让我们遨游在书海之中，松弛神经、放松心灵。
精神食粮作文4
书是什么？一位老师、一处故地、一个天下、还是一位故友？在我心里，它永远是人类的精神食粮。
有一次，我和妈妈一起去超市购买物品，我无精打采的跟在后面。这时，一个地方吸引了我的注意，读书角。
这个“读书角”其实是图书售卖处，但没有封皮的可以供我们游览一下书内，我求了妈妈好一会儿，妈妈才答应让我看一小会儿，我来到书架前，仔细的寻找到“目标”，便津津有味的读着，无暇顾及身边的一切，也许是人太多我听不见，也许是因为我看得太投入。反正妈妈叫我，我没有听到，我的`眼中只有一行行文字，一幅幅插画。
再说妈妈，她走后，也没发现身后少了个我，若无其事的渐行渐远。
我的书看完了，人也回过神了。这才发现：我妈丢了！不，准确的说，是我被妈妈丢了……“哎哎哎！让一下！”远处传来妈妈的声音“姑娘？”“哎呀，不好！要来了，怎么办？”我在心里呐喊着。
你应该很奇怪，为什么不期待跟妈妈团聚，而想让她自己先晃一会儿呢！难不成是我受刺激了？不不不，怎么可能呢。没错，你又答对了：书！
精神食粮作文5
鲁迅先生说：“书是一剂良药，抚平你心的伤痕”；也有人说，书是一个好友，它让人懂得无穷的知识和做人的道理；还有人说，书是一面镜子，它能折射出你的灵魂。
我第一次结识书是在7岁的时候，看着一本本标着拼音的《格林童话》和《安徒生童话》，使我清楚地了解到了格林兄弟和十九世纪被称之为“世界童话之王”的人，让我学会异想天开，使我的生活变得多姿多彩。
后来，我便开始看更“深奥”的书了——《十万个为什么》、《哲理故事》……这些书开拓了我的视野，使我懂得了许多人生哲理，让我知道了世界上还有这么多的谜团没有解开。我想，我应该看更多的书，去探索宇宙的奥秘，解开世界未解之谜，让科学家轻松一点。
随着年龄的增长，我开始看四大名著了。看诸葛孔明未出茅庐，便知天下三分。草船借箭，神机妙算，赤壁之战斗天地，天下三分。看刘备因兄弟之情无法释然，火烧连营八百里，看唐三藏如何收服四个徒弟，孙悟空三打白骨精，最终取得西经……这些书让我沉浸在快乐中。
通过看书，我不仅学到了很多知识，还懂得了做人的'道理。假如我是一条鱼，鱼是不能离开水生活的，那么，我就是一条鱼，而书就是我的水。我知道：如果没有了书，我的生活将没有色彩。因此，我要在书的海洋里遨游。
没有书香伴我成长，我就算能长命百岁，又有何意义呢？有它相伴，我的人生美丽如斯。
精神食粮作文6
“书籍是人类进步的阶梯。” “书籍是全世界的营养品。”……这些名言全都是说书的好处、书的重要性。书可以让我们长知识；还可以让我们的作文水平大大提高；我们也可以从中得到许许多多的快乐；还可以让我们懂得做人处事的“独立思考”的大道理……
我爱读书，就像一个饥饿的人见到面包似的。动人的小说让我懂得做人道理，美丽又动听的诗歌唤起我对美好生活的追求，感人的童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我一生不可少的事情之一。《西游记》让我懂得要做一件事，就要永不放弃，不管有多少艰难困苦；《哈利波特》把我带到了魔幻的世界，让明白了其实一个人都有自己的长处，重要的'是要有自信……
《假如给我三天光明》这本书在我的脑海里印象特别深。里面的主人公实在太令我佩服了，她虽然是瞎子，但她不比不是瞎子的人弱；她虽然是聋子，但她不比不是聋子的人弱；他虽然是哑巴，但他不比不是哑巴的人弱。他刻苦学习、永不放弃、追求梦想，多次参加各项比赛，最终取得了成功。读完这本书，我懂得了一个人要想做成一件事，就要永不放弃，无论前方有多少艰难险阻。随着故事情节的跌宕起伏，我的心也起伏不定。每当我读到主人公在努力学习的过程中失败了，我不禁眼泪哗哗。
我希望世上每个人都把书当做你的朋友，当做你一生不可少的精神食粮。
精神食粮作文7
如果学语文是为了与人交流，那么读书，则是为了在言语间添些文采。
从咿呀学语，蹒跚学步的小儿，到现在学识丰富，思维活跃的我，读书真让我成熟，让我着迷！读书就像在知识的海边观潮，在智慧的峰顶赏月，在幽静的寺中悟道。
书好像是一个广阔的世界。在书中，读沙漠—读出它坦荡豪迈的.胸怀；读太阳—读出它普照万物的无私；读大海—读出它汹涌澎湃的激情；读野草—读出它默默无闻的奉献。
小时候，妈妈给我买了许多童话书，每天我都不知疲倦的翻看它们，那应该就是我读书的开始。渐渐我长大了，不满足于那些拼音读物。在小学五年级时，偶尔听到了同学谈论《三国演义》，我便被里面的故事迷住了，沉醉其中不能自拔。于是，我在暑假时就买了一本。此后，它就融入了我的生活。我时常边看边查阅字典，找到我不理解的生子的含义。《三国演义》里面的人物真有趣，故事真精彩。诸葛亮的神机妙算，令我敬佩不已；张飞的鲁莽冲动，使我牵肠挂肚；关羽大意失荆州，令我叹息不已；扶不起的阿斗，真使我有一种恨铁不成钢的愤恨。读《三国演义》，我仿佛穿越时空隧道，回到了三国鼎立的时代，我从中学到了许许多多的历史知识，也悟出了许许多多为人处世的道理。
在我眼里，书不仅是进步的阶梯，还是开放的窗户。我一直坚信“读书破万卷，下笔如有神”的道理。愿书籍永远陪伴我成长吧。
精神食粮作文8
在我的学习桌的墙面上有一颗玉米粒，它跟普通的玉米粒一样，但是它对于我来说却不同寻常。这是爸爸带我去拜访他的舅舅·舅妈时我留下的，作为激励我学习的精神食粮。
他们的家在行唐南浪北一个破烂的'村子里，我们艰难的跋涉后才到了那，在这个偏僻的乡村里，寻找老舅的住处，真是大海捞针啊！
爸爸曾经来过这里，所以对这里还是比较熟悉。我们走了好半天才来到了老舅家，一进门，房屋破破烂烂的，杂碎的零件摆满了整个院子，厨房里到处都是令人可怕的虫子，让人见了真是毛骨悚然。
老舅很热情，三步两步就爬上了房顶，给我们抓花生去了，平时我都不敢上的梯子，对于这位老人都不怕，我真是不可思议！
最让我新奇的是厨房做饭用的风箱，我拉呀拉，从那个小口里冒出的烟，没把我熏的半死。
我坐在床上就铺着几个单子，硬硬的床板，被子好像搓澡巾，老舅说晚上有时还有老鼠在上面活动。
想想我的小床，我的被子，脑海中顿时闪出4个字“我好幸福！”
在这里，我亲身体验了一下农民伯伯干乡下活—搓玉米粒，如果长时间搓会手痛，对于我们的细皮嫩肉更是禁不住考验啦！而且手上会生出茧子，平时写字在中指上麽出的茧子就那么可怕。我从自己搓的玉米粒中挑选了一颗小小的玉米粒，作为我成长中的一枚精神食粮。一颗小小的玉米粒，激励我的成长，鼓励我前进！
永恒记忆的精神食粮！
精神食粮作文9
书籍，是知识的宝库，让我们变得博学多才；书籍，是五彩生活的万花筒，教会我们品味生活；书籍，是大千世界的缩影，让我们看透世界；书籍，是滋味甘醇的美酒，让我们回味无穷……
高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”高尔基还说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全世界的.营养品。”……我说：“书籍是你走向成功的阶梯。”书中，不仅有个性鲜明的人物，还包含着许多做人的大道理。《滴水穿石》的故事让我明白：只要有恒心，有毅力，就一定可以成功。《鲁宾逊漂流记》的故事让我知道：要学会生存，学会坚强，学会面对困难不畏惧。《负荆请罪》的故事使我懂得：要敢于承认错误，凡事要以大局为重……《钢铁是怎样炼成的》在那千百次顽强的拼搏中从那无数钢铁般的战士身上，我逐渐认识到了生命的意义，找到了灵魂的归宿。
书，是我们人生中的一盏指路明灯，是黑暗中的一丝光明，是我们无声的老师，是生活中的诤友，它让我看清了世间的许多事，明白了生活中的是是非非。书，深深深深地吸引着我，我愿一辈子跟它做朋友，攀着这个阶梯不断进步！
精神食粮作文10
“天才是百分之九十九的勤奋加上......”。你瞧！我又开始朗读名人名言了。现在，我这一身书卷味很浓吧！哈哈，我最近与书亲密相处了！
在家里，我可真是一个书呆子！记得那一次，妈妈在厨房里炒菜，而我正在书海中如知如醉的看书，如同一只饥饿的小羊闯进了嫩绿的草地。就在这时，妈妈突然叫我去买瓶黄酒，我就端着一本书，慢吞吞地走出家门，走在路上我手中还捧着《海底两万里》里面的内容十分精彩，真是妙语连珠，让我浮想联翩。不知不觉，我就来到了商店门口，因为我看书时太专注了，一下子反应不过来，我想了大半天，才想到买一瓶啤酒，结果把它买回了家，妈妈大叫道“：你买啤酒干什么？”我漫不经心地说“：你要啤酒呗。”我手中还拿着书，但当她看到我手中的书时，妈妈立刻由阴转晴，高兴地数落我“：你这臭小子就知道看书，呵呵”。
这些书籍，把我带到了一个广阔的世界。我就像一股细小的溪水，汇集起许多晶莹的泉水和露珠，逐渐丰满起来。书籍给了我无穷的知识还带来了不少乐趣。书，是一位不开口的'老师把我们带进了知识的海洋。书，是把智慧的钥匙，指引着我们打开知识的宝库。书，是陪伴终生的伙伴。书是万花筒，书是大观园，书里的世界丰富多彩，就让我们在书的海洋遨游吧！
精神食粮作文11
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”书对我们来说是必不可少的， 它可以丰富我们的生活。
开学时，解老师要求我们每天坚持读书至少20分钟。读完后还要打卡，有内容概括，印象深刻。一开始，我觉得这简直是一个麻烦。课外作业那么多，还有时间去专门用至少半小时读书打卡？
最近，我一直在看沈石溪的动物小说，300多页的书，通常两三天看完。沈石溪写的动物小说内容精彩，我对那些书爱不释手。
读书是每天必不可少的一项语文作业，这使我们已经把读书看作了一件习惯性的事情了。我通常写完作业后休息时间看书，经常看得不知道我应该干什么事情了。
一次我在看动物小说《导盲犬迪克》，这本书讲述了一条导盲犬与主人相依为命的故事。小狗迪克为了救主人阿炯，叼着缸去街上乞讨，要不到钱，于是迪克陪别人练拳击，被打得落花流水，可它不怕痛。它为了小主人阿炯，甘愿这样做。我被故事的.内容深深吸引。妈妈喊我吃饭，先喊了一遍，可并没有喊住我奔驰在道路上的目光，妈妈又喊了我一遍，虽听是听到了，刚准备应一声，一看到手中的书，又看得我稀里糊涂的。嘴巴刚张开，正要发声，一看到小说自然地就把嘴合拢了。妈妈生气了，自己去吃了饭，肚子发出的响声早已忘记了，因为我已经被书喂饱了。
对我来说，读书已经不再是作业了，它已经是像吃饭一样必不可少的事情了。
我热爱读书，因为它是我的精神粮食。
精神食粮作文12
古人云：“人是铁、饭是钢。”对于我来说，书就是我的精神食粮。一天我可以不吃不喝，但决不能没有书。为了读书，我可以割舍一切，好看的电视、好玩的玩具......
一次我正津津有味地看书，正在洗衣服的妈妈说道：“家伟，手机没电了，帮妈妈把手机充下电，我还等你爸爸的电话，快点充上。”“哦！”我漫不经心地回答，妈妈的话刚从左耳进去，又从右耳出去了。我依然坐在那里忘我的看着书。我的脑海不断浮现出我与书中人物快乐游戏、孤勇奋战、一起生活、一起忧伤的.情景。正当我边看边笑着时，突然，一声河东狮吼打破了我美好的梦境，将我从虚拟的幻想中带回了无情的现实中：“家伟，手机充电了吗？”我如梦初醒，立刻跑进房间，只见凶神恶煞的妈妈手指着那悠闲自得躺在床头的手机。我心里默默祈祷：妈妈又要大发雷霆了，上天保佑啊！妈妈火冒三丈地说“周家伟，我还等重要电话，到现在你也没给手机充电！”“也许、也许，手机不想现在充电，就.....就......”“你别瞎编了。”妈妈打断我的话说。“为了惩罚你的失误，你一个星期不许吃巧克力。”听完妈妈的话，我无精打采地回到客厅，可当我看到了书，我的眼睛又闪烁着异样的光芒。罢了罢了，管它什么巧克力、朱古力的，只要有书就行，我兴奋地捧起书，孜孜不倦地读起来。
书，使我的灵魂得到了升华；书，使我的智慧得到了提高；书，使我不会被愚蠢淹没。书是我宝贵的精神食粮，我无法与它分离！
精神食粮作文13
在我心中，我的精神食粮就是《杜立德医生航海记》，因为每次捧起它时，就把我带进了一个童话的世界。
杜立德家里养了许多小动物，有奇特的双头马“你推我拉”，有称职的管家鸭拍拍，有经验丰富的鹦鹉波利尼西亚，也有大的出奇的远古生物玻璃大帝螺……最重要的是，所有的动物都会说话，它们表达着自己的所思、所想、所见、所闻、所喜、所恶。而这一切，是因为它们拥有这个世界上唯一一个可以理解它们，能够听到他们，还能用它们每一个个的语言和它们交谈、交流的神奇动物医生—杜立德。
第一次看这本书时，才翻了几页，我就对这本书爱不释手，我坐着看，站着看，连吃饭都看，甚至上厕所也看，有时候做梦也梦见和杜立德在一起。我看了一遍又一遍，足足看了五遍。其中每一个小段，都可以把我带入一个引人入胜的.地方。
如果我也有杜立德的神奇，我会问猴子：“人类是不是从猴子进化而来？”我会问贝类：“地球以前是什么样子的？”我也会问鱼类：“你们从前有没有祖先爬上过岸？海底有没有宝藏？”我甚至还会问鳄鱼：“你们为什么长那么厚的皮？”……
每当我打开这本书的时候，就像打开了一个智慧的宝库，无边的知识不停地涌出，带着我在知识的海洋中遨游。
精神食粮作文14
书是我的知心朋友，书是我的良师，书也是我精神的食粮。从我幼儿园开始，我就和书结下了缘。
幼儿园时，老师就会读一些书给我们听，当时的.我还不太懂，慢慢地我就会看一些图画书，读一些注音书了，读完了还会讲给小伙伴们听，这时我对书已经有了一些概念。
就这样，我从一个懵懵懂懂幼儿园的小朋友升到小学，这时在老师的言传身教下，我已经可以从书中学到更多的知识了。
升入小学的我，对书的喜爱更是不言而喻，只要手中一有手，我就会忘了吃、忘了睡，醉心阅读也使我从书中得到了许多知识。比如：在《穿越报》中，我穿越到了古代，让我了解到上下五千年的历史；在《作文笑传中》，我还发现了写作文原来也可以妙趣横生呀！
我爱读书，我家里有许多书，在班上我还是个出名的小书虫呢！当然，我读书的时候还会做些笔记，瞧！我又要换一本新的“采蜜本”了，里面记满了我喜爱的好词好句，也让我在书的海洋里更快乐地遨游。
书，是人类进步的阶梯；书，是全世界的营养品。让我们赶紧拿起手中的书，一起快乐阅读吧！
精神食粮作文15
“书籍是人类进步的阶梯”，“读书破万卷，下笔如有神。”这两句名言一直伴随着我的成长，还有许多的名人励志读书的故事。
我是从五岁时开始读书时的。那时我便“发奋识遍天下字，立志读遍天下书。”我读过许许多多的书籍。小到童话故事，大到文学著作，都是我的精神食粮。使我记忆最深的书还是《告诉世界，我能行》这本书。因为这本书全部是教我们做人的'道理，并且非常适合我们青少年读。我读书的方法很简单：先把书本看一遍，再把书中的好词好句记录下来。把不懂的问题记录下来。读书，也给了我许许多多的好处与丰富的知识。
上了三年级后，可能是因为我多看书的缘故吧！我的常常赢得老师的好评，还经常被当作范文在全班朗读。有一次，老师布置了一篇。题目为《我的理想》。当同学们千篇一律地开始写当发明家，当科学家……我却写了《我要当自己家乡的村长》。为的是能领导大家发财致富，一起奔向小康生活。老师夸我构思别出心裁，与众不同。这一次小小的成功，使我激发了对浓厚的兴趣，从而使得我写起如同行云流水。
有一次，我来到柏博书店看书。当时里面的人车水马龙。我拿起几本书来到一个安静的角落里，津津有味地看了起来。周围的世界仿佛已经对我不存在了。这几本书，使我看得如痴如醉。当我看完，已是五点多了，看见时间不早了，便回家去了，走在路上，还在回味刚才书的内容。
书，是我的朋友；书，是我的老师；书，更是我知识力量的源泉。
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