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又见枝头吐新芽作文必备（2篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的又见枝头吐新芽作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
又见枝头吐新芽作文1
我走在树荫下，看着影影绰绰的阳光透过枝干，摇曳出一片生机。隐隐约约间，透着一抹恬静的嫩绿色，星星点点，最终像是蔓延到了天边。春天来了。
我看着眼前的生机盎然，嘴角向上牵扯。
脑海里，一些场景受记忆的委派而来，时间一分一秒倒退，退到一个还有些懵懂的春天。
那时，已是临近毕业，各种伤感不言而喻，却扔打打闹闹，嘻嘻哈哈，明明想做掩饰，反而欲盖弥彰。
有些同学掰着手指数着剩下的相处时间，心里，期待，不舍，畏惧。种种情感交织分错，更令我们措手不及。
在春天的深处时，我们拍了毕业照。当我们那天站在操场上时，我们就真真实实地明白，我们真的要毕业了。
阳光下，正处年少的我们，脸上各异的表情显现出各自的心理，目光复杂的看向相机，心里，对毕业，已是有些惧怕。而在那一声咔嚓声过后，一切在那一瞬间都成了定局，他们像春草发芽一般自然而然，却如同千金压在我们身上，透不过气。
等到这张印有我们音容笑貌的照片真正出现在手中时，我们却莫名其妙地如释重负。那时，只是觉得，既然躲不过，那就去面对吧。
那些往日的明争暗斗也逐渐销声匿迹，班里倒是比以往更加更加平和与安然。毕业的季节，压抑的心情，渐渐诉说出青春的印记。像萌发的绿叶，蓬勃，却沉重。
可生活有时候就是有些无情，不管我们愿不愿意，他总是毫无知觉的继续前行——毕业一天天的临近，
这时在老师的引导下，我们逐渐认识了人生，开始郑重对待这人生起点。我们也心知肚明，这次升入，便是第一次转折。渐渐地，我们淹没在题海。每天的几套试卷，终究是生生的把青春的模样，悄无声息的淡化。最终是被闷热的气氛氧化，随风而逝。
后来，有一天，老师给我们做了一个纪念册，以照片上的我们为封面，里面有各自的年少心事，也有各自的梦想。
依稀记得，老师征集每个人的未来所去时，班里少有的凝重——很安静。也许，我们都没有仔细地规划过自己的人生吧。我们面面相觑，有点不知所以然的味道，老师也不愠不恼，静静地等着我们的答案。
笔尖流转，一点墨迹跃然之上，却隐隐透出了不确定的意味。因为我们笔下的，是我们的人生啊。
生活在纪念册上，也只是轻轻一点，漾起一阵涟漪后，又继续前行，直到毕业。
曾经以为的哭哭啼啼的`难舍难分的日子真正来临时，却没有想象中的场景，没有眼睛泛红的女生，也没有口放豪言壮志的男生。好像我们只是在度过一个上学日，一个平常无奇的一天。那天，阳光肆意的泼洒在操场上，映出我们离去的背影，我们互相挥手，以为还会再见。可后来却渐渐明白，那，真的只是以为。
那天，我路过一直毫无生机的梧桐树，却发现他萌了芽，尽管早已是春末夏初，却真真正正透出了春意。
回忆戛然而止。我看着眼前春天的意蕴，却笑意更浓。尽管没有如想象中依旧依偎在一起，可一些回忆中的闪光点，却一直存在。
叶落花开又一春，又见枝头吐新芽。
你们看见了吗？
又见枝头吐新芽作文2
A的母亲很早就去世了。A上初三了，在学校一直很优秀，一摸考了700分，全校第一。老师们都说他可以去全市最好的C中。
爸爸为了照顾A的饮食，决定给他找一个后妈。很快他就带了一个女人回家。
A结结巴巴地说了声“阿……阿……姨好。”女人浅浅地笑了，说“你以后可以叫我B阿姨，或者……”B阿姨顿了顿，“可以叫我名字。”A感觉这个女人能够制造一种微妙的气氛，平淡，恬静。
但是，毕竟是后妈，A还是没有那么容易叫出自己口中的那一声“B阿姨”。对于这个陌生的女人，他只是用“嗯”、“哦”、“啊”这三种简单的语气词来交流。
一天，在餐桌上，B问A：“A，你喜欢吃什么呢？是海带，鸡肉，鱼还是……？”A没有答理她，只是默默地低头吃着。B以为是他听不清楚，便又问了一句。A却仍然没有说话，兀自喝着汤，冒出一句“这汤很好喝。”
父亲一把把那碗汤倒向A，斥骂道“喝什么汤！阿姨问你话呢！”A说：“这餐桌上还有第三个人吗？”他转头看向父亲烧红的眼睛。父亲扬起巴掌，准备一掌打下去时，B抓住了他的手说“孩子还小……”“要你管！”A在那一刹那认为，女人是来搅和他们家的。
这种关系一直存在于B、A父亲之间。他们之间的鸿沟越来越深，就像是一条被风干的粗校，无法再生出芽来。
这天，A放学回家已是九点多了。
一回到家，发现父亲和B正收拾碗筷。桌上的`饭菜，正冒着腾腾的热气。
B上前来，帮他放下书包，说“为等你，我和你爸爸九点才吃饭……”“哦。”A不冷不热地回了一句，就埋头吃起来。
A感觉今天的饭菜有些顺口。
A准备回卧室复习，看见B一个人在房间里看书。借着微弱的灯光，他看见了书名：《中考营养餐》。B一边看着，一边念念有词：“A喜欢……鸡肉…牛肉……”A一言不发地转身离去，抬手抹掉了眼边的潮湿。
接下来的日子，A都看见相同的场景：灯光下，B，以及那本书。
中考的前一晚。A很早就回来了，B准备好的热饭热菜很可口。吃到一半时，B突然离开了餐桌，转身到厨房拿了一只炖蛊，说：“A，你把这炖汤喝了，对脑子好。”
A慢慢地喝了下去，觉得汤里的热度像一股暖流流过了亘断他与B的沟垫，暖润了心头的枯校。
晚上，B来到A的房间，说“晚安。A，明天考试要加油。”A转过头来：“哦，好的，晚安B阿姨。”
此时，心头一阵暖风吹过。又见心中校头吐出粉嫩的温暖芽抱。
文章通过故事叙述了继母与继子之间关系的微妙变化，揭示了家庭中较为难处的继母与继子之间的关系。从情节的发展来看，可以发现作者用心良苦，想告诉大家：人际关系的和谐需要双方的努力，宽容与理解是最好的调节剂，爱能感动冰冷的心。对话描写简洁凝练，没有多余的笔墨，每处语言描写为情节发展打下基础，埋下伏笔。